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河水（改為擬人句） 河水唱著歌兒，嘩嘩地流著。
擬人就是用寫人的去寫物。
使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
這種手法又叫做“人格化”。
它是一種常用的修辭手法。
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春天,一朵朵花兒露出了笑,爭先恐后的開放了。
擬人句就是件東西比喻成與人相同，不可和童話弄,童話是想象（例：葉子妹妹說：“太陽公公……”這就不是一個擬人句 ）。
根據想象將物當做人來敘述或描寫，使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。
總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。
這種手法又叫做“人格化”。
它是一種常用的修辭手法。
運用形式把動物擬人化例句：1.蜜蜂給我們引路。
2.小狗伸了一個懶腰。
3.鳴蟬在樹葉里吟唱。
4.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
5.溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。
6.青蛙擊鼓跳舞為你表演。
把植物擬人化例句：1.向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
2.花兒隨風舞蹈。
3.花兒在風中笑彎了腰。
4.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
5.小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
（3）把一般的事物擬人化。
例句：1.太陽出來月亮就回家了。
2.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
3.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。
4.天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
5.今天，太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。
6. 近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。
好處擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。
還能強調對這一事物的喜愛之情。
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