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推薦答案 2010-10-25 11:43 1.蠶繭因為不甘現狀，所以破繭成蝶；雄鷹因為愛上天空，所以展翅飛翔；白云因為收集太多，所以落成汪洋；們，在這個不同的夜里，請拿出非凡的熱情去欣賞超甜蜜超可愛的甜美舞步2.真的是好可愛啊
觀縱朋友們，你們對自己的愛人是怎樣表白的啊，是愛你嗎，好，那就好了3.哎呀
今晚是愛你舞蹈比賽嗎，為什么又是愛你，一定是今晚的觀縱朋友都太熱情了，所以每個人都要說愛你，那么就讓我們來看看到底誰比較愛的深吧，有請某某帶來的舞蹈
今夜皓月當空，抑林搖曳，晚風輕桂花飄香。
一情侶依偎漫步，草坪上，一雙雙戀人喁語。
面對此情此景，我不慨萬千， 我多么希望在那依依情濃的戀人當中能夠有兩個人， 是你，一個是我。
世界上的人那，那么多， 為什么...
歌名：情話微甜歌手：李朝&王圣鋒歌詞：他們說我跟不上你的步伐你說沒關系至少現在我們很搭他們說我木納的像只傻瓜這樣子你的心才不會太花我感覺我的運氣不會太差剛好在下一秒就碰見你了是我想得復雜還是我真的太差懶得去管我心里只有你了我說就讓我從你的全世界路過你說我說的話都可以寫進小說其實我傻傻又蠢蠢的話不多但每句都能戳中你的心窩我覺得剛好你和我的節拍很合你說就笑著陪你逃亡也很值得親愛的別傻了快醒醒吧你剛才好像說夢話了我感覺我的運氣不會太差剛好在下一秒就碰見你了是我想得復雜還是我真的太差沒時間去管 我就是認準你了我說就讓我從你的全世界路過你說我說的話都可以寫進小說其實我傻傻又蠢蠢的話不多但每句都能戳中你的心窩我覺得剛好你和我的節拍很合你說就笑著陪你逃亡也很值得親愛的別傻了快醒醒吧你剛才好像說夢話了
我會主持人甲：人間最美是真情主持人乙：人間最真是親情主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
主持人合：《親情對話》主題班會現在開始
主持人乙：這兩個家庭只是參與我們這次活動的一千多個家庭的代表，他們剛才的真摯話語，卻能代表我們所有家庭的心聲，他們在談話中透露出的濃濃親情，很值得我們慢慢回味。
主持人乙：家，是我們踏進人生的起點主持人甲：家，也是我們在受到挫折時，給我們溫暖的驛站主持人乙：家，還是我們獲得成功時，提醒我們戒驕戒躁的航標。
主持人合：這一切美妙的感覺，全是因為家里有了爸爸、媽媽。
主持人甲：美妙的感覺時時有，可牙齒與舌頭也有打架的時候，同學們與自己的爸爸媽媽也有不愉快的時候吧，下面請大家想一想與自己父母間發生的不愉快的事情。
想好的請舉手。
（抽四五位學生，每人發言控制在2分鐘）①曾益同學說自己因壓歲錢與媽媽爭吵。
②何玲同學說自己公園游玩被媽媽冷落。
③周正冕同學說自己因選擇看怎樣的書與父母鬧僵。
④楊馥境同學說自己因書桌雜亂而與媽媽鬧矛盾。
⑤陳苗娜同學說自己放學后看電視與父母鬧矛盾。
主持人甲：大家聽了同學們數落爸爸媽媽的不愉快的事，如數家珍，很多很多，難道我們的爸爸媽媽不愛我們嗎
面對同學們的這些困惑，還是讓我們來聽聽做父母的怎么說
下面我們想請兩位家長。
主持人乙：首先我們掌聲有請胡婉琳的母親給我們談談她為養育兒女所付出的艱辛。
（胡婉琳的母親談經歷，背景音樂《世上只有媽媽好》）主持人甲：非常感謝阿姨給我們帶來的動人故事，下面我們再請汪可佳的媽媽——阿姨，您好，您聽了孩子們與爸爸媽媽之間發生的不愉快的事兒，您最大的感受是什么
（汪可佳的媽媽談）主持人乙：阿姨，您在教育子女方面最深的體會有哪些
您能舉例給我們談嗎
（汪可佳的媽媽談）主持人甲：阿姨，您說得很好。
我們聽后定會豁然開朗，茅塞頓開。
謝謝您（回嘉賓座）主持人甲：其實啊，造成父母與子女之間不愉快的原因多半是缺少對話，缺少溝通。
如果溝通得好，達到“心有靈犀一點通”的時候,往往會創造奇跡,下面請聽故事《地震中的父親尋找兒子的故事》。
（胡婉琳講故事）（三）親子互動主持人乙：這對父子在經歷了巨大的磨難后，無比幸福地緊緊地擁抱在一起，兒子之所以能生還，就是他們父子倆都堅信一句話：“不論發生什么，我總會跟你的在一起。
”這對父子是多么心心相印啊
同學們，家長們，你們彼此了解嗎
尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現呢
下面我們一起來做個游戲，有請五個家庭上前坐。
（臺下的同學準備好紙筆，臺上學生準備好題板）主持人甲：下面我們再來做一個小測試，請我們每一個同學、家長都做好準備。
請聽題：（1） 拿出一張白紙，認真思考后，請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“某某親人”。
（2） 思考1分鐘后，請劃去其中三項。
主持人乙：(在旁發言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。
如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心
假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失
（注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦）主持人甲：請同學們和家長們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯想，請同學們或家長們談談。
（請兩三個同學談談感受）主持人乙：看著同學們做出的痛苦選擇，雖是一種假設，但可以看出同學們心中已有了爸爸媽媽的位置，甚至超過自己的份量，面對這種情景，我們的家長也有很多感受要說吧，誰先說
（對應請兩三個家長談談感受，背景音樂《懂你》）主持人甲：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。
面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎
今天臺上的五位同學們都準備好了一份禮物獻給自己的家長，現在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。
（學生依次送，學生準備，不告訴家長，前四位送具體的禮物，背景音樂《感恩的心》）。
主持人甲：哦，在這位同學送給母親的禮物也是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。
（柯佳杞念《媽媽，請聽我說》（背景音樂《燭光里的媽媽》）（四）愛的升華主持人乙：媽媽，多么親切的字眼主持人甲：爸爸，多么誠摯的稱呼主持人乙：他們在生活上關心、體貼我們主持人甲：他們在學習上督促、指導我們主持人乙：他們不僅教我們做事主持人甲：他們還常常教我們怎樣做人主持人合：讓我們學會感激他們，讓我們學會對父母感恩主持人甲：從父母那兒，我們索取了許多許多，物質上的，精神上的，誰能說得清
對他們的養育之恩，我們回報了多少
主持人乙：“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們用一首詩來報答母親對我們的養育之恩吧。
（10人朗誦《母親誦》，配樂《秋日的私語》）。
主持人乙：有了泥土，嫩芽才會長大。
主持人甲：有了陽光，花兒才會盛開。
主持人合：親愛的長輩們——你們就是泥土，你們就是陽光。
主持人甲：今天，你們播撒綠色的希望。
主持人乙：今天，我們孕育金色的理想。
主持人合：明天，你們會看到枝頭的碩果
明天，我們會成為社會棟梁
明天啊，我們會把沉甸甸的愛撒滿人間。
主持人甲：其實，我們今天能夠幸福的成長，是因為我們還有一個共同的媽媽。
主持人乙：她也期待我們健康成長，成為新世紀的小主人。
大家猜猜，這個我們共同的媽媽是誰
她叫什么名字
學生齊答：中國。
主持人甲：對
值得我們驕傲的中華人民共和國，她是我們親愛的媽媽，永遠的媽媽。
主持人乙：為了媽媽的微笑，為了祖國的繁榮富強，同學們，讓我們每個人都奉獻出一點愛，讓世界變成美好的人間。
（教師與兩三個學生到臺上領唱，齊唱《愛的奉獻》，下面所有學生在第一段后齊唱，孩子攙著家長的手到臺上跟著唱起來）主持人合：（歌聲快結結束時）體驗親情，學會感恩，回報父母，熱愛祖國。
《親情對話》主題班會到此結束。
叫串詞吧，是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處的聯系在一起的關鍵性詞語。
串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。
1. 人生有很多的情感，年少時是濃 濃的親情，成長后有純純的 友情，以后我們還會有浪漫 的愛情，當然今天我們來說親情和友 情。
親情那是血濃于水的東西，你一 出生就帶著它，伴著你生成，伴著你 走過風風雨雨。
在最無助的時候親情 最好的安慰，在受傷的時候親情是最 好的良藥，今天我們先來說親情，哪 位同學說說自己所擁有的最難忘的親 情呢，下面不需要我說了吧 然后我們 來說友情 真心的交流才有友誼的花 開，友情雖然不和親情一樣與生俱 來，但是卻同樣珍貴，茫茫的人海能 遇到一個知己，是前世修來的福分， 當然我們有沒有前生今生我不知道， 但是我們要珍惜來之不易的友情，你 再說說你自己最好的朋友，帶動大家 說，至于愛情估計你沒時間提 中間的 東西需要你機靈點了。
最后說，感謝 今天這次班會，讓我們知道我們擁有 多少的東西，感謝親情的無價，友情 的純真，感謝我們所擁有的一切，讓 我們珍惜所有的情感，祝福大家，更 感謝大家。
女：尊敬的各位領導、各位來賓，男：親愛的同志們：合：大家晚上好
女：又是一年春來到，男：又是一年人增歲，女：2007，用漫天的雪花給我們灑下無盡的祝福，男：2008，用如花的笑靨向世界發出邀請，合：北京奧運，我們準備好了
女：是的，茉莉花的芳香伴著奧林匹克風告訴全世界：合：我們——準備好了
男：五洲四海的朋友們，女：請到中國來，男：請到北京來，女：讓友誼的歌聲飛遍大地，男：讓我們向著“更高、更快、更強”的夢想起航，女：讓和平的翅膀在宇宙自由翱翔。
男：2008，我們稅務人也將踏著奧運的鼓點，為新世紀揮寫稅收新詩篇，女：我們稅務人愿用堅實的臂膀為國家的經濟建設保駕護航，男：祝福北京，女：祝福奧運，合：愿我們的祖國乘風破浪向前
女：北京××稅務局2008年元旦暨迎奧運文藝晚會現在開始
2008年8月8日，中國將在北京舉辦歷史上最盛大的奧運會，屆時將有200多個國家參加。
面對這一歷史盛事，中國人熱情高漲。
因此，這段開場白以時代大背景為基點，從“奧運”這個角度切入話題，同時巧妙地嵌入世界人民熟知而喜愛的名曲《茉莉花》，既點明辭舊迎新，又天衣無縫地將晚會的主題與時代主旋律恰到好處地融合在一起，用激情洋溢的語言拉開了晚會的序幕。
這樣的設計可謂別具匠心，渾然天成。
串聯詞——大珠小珠落玉盤串聯詞是主持人組織、串聯各節目的話語。
它承接上一個節目，開啟下一個節目，是主持人穿梭于節目內容和聽眾之間的手段和途徑，也是達到理想的傳播效果的關鍵因素。
因此，串聯詞一要準確，與節目內容準確聯結；二要簡潔，不喧賓奪主；三要有情感性，能感染聽眾；四要注意靈活多變，忌千篇一律。
那么怎樣設計呢
下面也以這場晚會的兩個節目為例：1．今夜良辰美景，歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾，一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿表達她們深情的祝福，請欣賞由××、××等帶來的舞蹈《天竺少女》。
2．送別了柔媚多情的天竺少女，接下來要請您欣賞一個小品。
在去年的元旦文藝匯演晚會上，小品《推銷風波1》相信大家記憶猶新。
演員們惟妙惟肖的表演讓我們知道，其實趙本山、潘長江離我們并不遙遠，小品明星就在我們身邊。
那么，去年王小二推銷的是運動鞋，今年炎熱的夏季，他又會推銷什么呢
掌聲有請××、××為我們帶來的小品《推銷風波2》。
這兩個節目的串聯詞既簡潔又富有感染力，如大珠小珠落玉盤，充分調動了觀眾的感官，使各個看似獨立的節目相互關聯，成為一個不可分割的整體。
多姿多彩的串聯詞可以把整臺晚會的節目串聯成一掛精美的項鏈。
結束語——主人忘歸客不發南宋著名主持人姜夔說：“一篇全在結尾”，別出心裁的結尾往往是文章的畫龍點睛之筆，同樣，一臺晚會的結尾也不可掉以輕心。
有了良好的開端，精彩的過程，還要有一個完美的結尾，一臺晚會才算是真正成功的晚會。
所以，文藝晚會的結束語應激情滿懷，鏗鏘有力，或以豪言壯語催人奮進，或以妙語佳句蕩人心扉，。
總之，結束語要言有盡而意無窮，要百尺竿頭更進一步，以收到余音繞梁三日不絕的效果。
下面是一家電視臺為慶祝祖國五十華誕大型文藝晚會而作的結束語：男：五十年像一條長河，有急流也有緩流，女：五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色，男：五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂，女：長河永遠在奔流，史詩還在續寫——男：聽，那大地的歌唱，女：看，那高山的巔峰，合：歷史的畫卷又將翻開新的一頁。
女：讓我們萬眾一心，與共和國一起——合：邁向嶄新的時代
男：今天的晚會到此結束，女：青山不老人常在，朋友們，明年再相會——這段結束語運用比喻、對偶、排比修辭手法，把偉大祖國五十年的風雨歷程濃縮成氣勢恢弘的整句，字里行間既充滿詩情畫意又振奮人心，強健明快的節奏奏響了中華民族追趕歷史腳步的最強音，令人神思飛躍， 流連忘返，恰如白居易所說的“主人忘歸客不發。
” 達到了這樣的演出效果，說明一場晚會已經畫上了成功的句號。
總而言之，文藝晚會開場白、串聯詞和結束語的設計要力求做到三點：一．文采飛揚，感情真摯、熱烈，用字精煉、準確；二．說起來要瑯瑯上口，如行云流水；三．聽起來要動人心扉，如仙樂入耳，如春風潤物
你是1，另一個主持人是2開場白就不寫了1：2你有沒有喜歡的人
2：有但是她有時侯我不知道她在想什么
好象有那種能看穿別人心思的特異功能。
1：哈哈，那是不太可能了。
不過接下來這首歌可能幫到你。
2：是嗎
1 2：請欣賞《讀你》。
2：嗯
不錯果然讓我懂了不少，可是我女朋友說要旅游我不知道去哪里好呀
1：說一些旅游勝地就行。
2：努力貶低1說的地方。
1：我還有一寶地你可能喜歡。
2：那里呀
1：《青藏高原》2：行，果然是好地方。
但是我女朋友怕寂寞咋辦
在西藏干嘛呀白天還可以看看星星，那晚上呢
1：當然是唱《情歌》了。
2：那也不能總唱呀，唱完干嘛呀就帶著呀.1:你傻呀，不是還可以看看星星嗎。
2對呀，我咋就沒想到呢。
1：不能光看你要說點情話。
2:你又不是不知道我，那話我咋說得出的口呀
1：不會說還不會唱嗎
2：唱啥呀?1：你聽《星語心愿》1：唱完了明白下步該干嘛了嗎
2：干嗎呀?1：笨蛋表白唄。
對她《說句心里話》。
2：那我該說啥呀
1：夸她唄。
2：夸那里呀?1：哪好夸哪唄2：那都好。
1：那就夸《你的眼睛》 先寫折磨多，如果覺得好我在寫 QQ894517806 +QQ有問題答案是ELLEN
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