名人名言1、無論是國王還是農夫,家庭和睦是最幸福的。
(歌德)2、無論何時何地,家,永遠是向游子敞開大門的地方。
(羅伯特)3、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,這是以往有涵養的大人明智的做法。
這種美妙的家庭情感,在我看來,和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。
(華盛頓)4、我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親。
(林肯)5、作為一個現代的父母,我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質的東西,而是你傾注在他們身上的關心和愛。
關心的態度不僅能幫你省下一筆可觀的錢,而且甚至能使你感到一份欣慰,因為你花錢不多并且給予了勝過禮物的關懷。
(諾埃爾)6、成功的時候,誰都是朋友。
但只有母親——她是失敗時的伴侶。
(鄭振鐸)
補充: 不是跟家庭有關系么 補充: 幸福的家庭都是相似的,不幸福的家庭各有各的不幸。
—— 列夫·托爾斯泰家是愛的港灣 。
家是成長的搖籃。
??找不到了希望能幫助你
杜少府之任蜀州 王勃 城闕輔三秦,風煙望五津。
與君離別意,同是宦游人。
海內存知己,天涯若比鄰。
無為在歧路,兒女共沾巾。
這是王勃的名篇,是他供職長安時寫的一首送別詩。
開頭兩句把秦地的長安遙接蜀地的五津,繪出一幅風煙迷離的壯闊圖畫,同時寓有離別之意。
送客的況味本是令人凄傷的,但詩人用豪健的言語安慰友人,一掃通常送別之作的哀愁之氣,顯示出大丈夫灑落的胸襟。
“海內存知已,天涯若比鄰”化用曹植《贈白馬王彪》“丈夫志四海,萬里猶比鄰。
恩愛茍不虧,在遠分日親”句意,語言更精煉概括,成為千古傳誦的名句。
從軍行 楊炯 烽火照西京,心中自不平。
牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。
寧為百夫長,勝作一書生。
“初唐四杰”的從軍、出塞之作,表現知識分子立功邊陲的壯志豪情,慷慨雄壯,令人感動,對盛唐邊塞詩的高度繁榮和成熟,有一定的影響。
楊炯的從軍行,是代表作之一。
《舊唐書·高宗紀》載:永隆二年 (681),突厥入侵固原、慶陽一帶,裴行儉奉命出征。
楊即聳
杜少府之任蜀州 王勃 城闕輔三秦,風煙望五津. 與君離別意,同是宦游人. 海內存知己,天涯若比鄰. 無為在歧路,兒女共沾巾. 從軍行 楊炯 烽火照西京,心中自不平. 牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城. 雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲. 寧為百夫長,勝作一書生. 巫山高 盧照鄰 巫山望不極,望望下朝氛. 莫辨啼猿樹,徒看神女云. 驚濤亂水脈,驟雨暗峰文. 沾裳即此地,況復遠思君. 在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱,南冠客思深. 不堪玄鬢影,來對白頭吟. 露重飛難進,風多響易沉. 無人信高潔,誰為表予心. 登幽州古臺 陳子昂 前不見古人, 后不見來者. 念天地之悠悠, 獨愴然而涕下. 九月九日憶山東兄弟 王維 獨在異鄉為異客, 每逢佳節倍思親. 遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人. 過故人莊 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家. 綠樹村邊合,青山郭外斜. 開軒面場圃,把酒話桑麻. 待到重陽日,還來就菊花.
1.前后附加法 : 給話題前面或后面加上適當語進行增補,對范圍加以限制,能使話題由大變小,由虛變實,由抽象變具體,這是最簡捷方便的擬題方法。
這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。
比如以“幸?!睘樵掝}自擬題目,前后添加就可以擬出以下題目: 1)前面附加:《追求幸?!贰扼w味幸?!?)后面附加:《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》3)前后附加:《為幸福而努力》《追求幸福沒有錯》2.直接引用法: 也就是直接引用與文章材料中心相吻合的電影歌曲、名言名句、古詩文、歌詞、俗語、廣告語等做文章的題目。
這類文章題目詩化、上口、醒目,很容易引起我們情感上的共鳴,獲得閱卷老師的好感。
1)引用影視名:我們經常會寫“第一次獨自在家”這樣的題目,但這樣的題目司空見慣,不會吸引讀者的眼球。
電影《小鬼當家》我們都看過,那么這篇作文的題目就可以取名為“小鬼當家”。
還有《星星知我心》、《小小少年》、《我愛我家》、《大愛無言》、《親情樹》等影視劇名都可以作為我們作文的題目。
2)引用歌名或歌詞。
歌曲是人們內心最真的表白,用語言無法表達的情感,用歌兒卻能表達,歌兒是真情的濃縮,作文取題可以從歌名歌詞中得到啟發。
如:“困難”話題作文題可以是歌曲名《陽光總在風雨后》、《愛拼才會贏》,還有《讓我悄悄告訴你》、《我的未來不是夢》、《友誼天長地久》、《愛如潮水》、《懂你》、《盛夏的果實》、《遇見你是我的緣》、《不要和陌生人說話》、《我想有個家》、《我心依舊》、《好人一生平安》、《故鄉有我童年的足跡》、《?;丶铱纯础?、《世上只有媽媽好》、《心若在,夢就在》等這些都是好題。
3)引用詞語。
如:《他山之石,可以攻玉》、《君子動口不動手》等。
4)引用詩文。
如:《有朋自遠方來》、《只緣身在此山中》、《靜夜思》《小荷才露尖尖角》等。
5)引用廣告語。
如《大家好,才是真的好》《滴滴香濃,意猶未盡》寫作文一般取什么題目最好呢?
愛祖國的名言名句:● 以身許國,何事不敢為
——岳飛● 天下興亡,匹夫有責。
——顧炎武● 國恥未雪,何由成名
—— 李白● 南北驅馳報主情,江花邊草笑平生。
一年三百六十日,都是橫戈馬上行。
—— 戚繼光● 捐軀赴國難,視死忽如歸。
——曹植● 利于國者愛之,害于國者惡之。
——晏嬰● 常思奮不顧身,而殉國家之急。
—— 司馬遷● 愛國如饑渴。
——班固● 各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。
—— 詹天佑● 近鄉情更切,不敢問來人。
——宋之問● 氣蒸云夢澤;波撼岳陽城。
——孟浩然● 當須徇忠義,身死報國恩。
——李希仲● 先天下之憂而憂;后天下之樂而樂。
——范仲淹● 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
——蘇軾● 祖國如有難,汝應作前鋒。
—— 陳毅● 位卑不敢忘憂國。
——陸游● 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——文天祥● 為中華之崛起而讀書。
——周恩來● 瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。
—— 呂坤● 恨不抗日死,留作今日羞。
國破尚如此,我何惜此頭。
—— 吉鴻昌● 做人最大的事情是什么呢
就是要知道怎樣愛國。
——孫中山● 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。
——魯迅● 錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。
歸去來兮。
—— 華羅庚● 我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。
——毛澤東● 與其忍辱生,毋寧報國死。
——何香凝● 錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。
—— 朱德● 人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。
——徐特立● 愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業。
——謝覺哉 ● 為中華崛起而讀書。
——周恩來●我是中國人民的兒子。
我深情地愛著我的祖國和人民。
——鄧小平●中國惟有國魂是最可寶貴的。
惟有他發揚起來,中國人才真有進步。
——魯迅●人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。
——徐特立●天下興亡,匹夫有責。
(清)顧炎武●常思奮不顧身,而殉國家之急。
——(漢)司馬過愛家鄉的名言名句:舉頭望明月,低頭思故鄉------唐.李白<<靜夜思>> 少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰.------唐.賀知章<<回鄉偶書>>露從今夜白,月是故鄉明------唐.杜甫<<月夜憶舍弟>> 人歸落雁后,思發在花前------隋.薛道衡<<人日思歸>> 悲歌可以當泣,遠望可以當歸------漢樂府民歌<<悲歌>>
1,真相永遠只有一個!(最經典的一句話) 2,雖然我不知道人殺人的,但是人救人是不需要理由的。
3,強者不一定會勝利,而勝利的人才是強者。
4,你可并不只是一個人啊,還有我們這些和你一起患難與共的朋友。
5,除去不可能的因素,留下的即使多么的不合情理,但那一定就是事實的真相…… ------------以上皆為工藤新一所說 6,給你忠告…世上有些事最好還是讓它永遠成迷... 7,大海的藍和天空的藍你也有見過吧,就象偵探和怪盜,同樣是用好奇心這把鑰匙偷看別人心中的秘密,都是沒禮貌的人。
” 8,我是個完美主義者
------------以上為怪盜基德所說 9,不能慌……人是不可以逆轉時間的……如果特意去扭轉它的話,人類就會受到懲罰 10,人類的科學所創造出來的悲劇,你不覺得很可怕嗎
11,難道我……在逃避
開什么玩笑…… 12,我只是覺得無路可逃……不是鯊魚,對方是一只海豚……沒錯,海豚是海洋中最受歡迎的哺乳動物……如果是從又黑又冷的海底逃出來的鯊魚根本不能和它相提并論…… 13,就像汽水的自動販賣機一樣,放錢進去就能解渴,不放錢的話就什么也沒有,人的心是用錢買不到的東西。
14,你還是不知道……什么都不知道……不過,我也不希望你知道…… 15,還有就是我相信他,是愛慕的那種相信。
----------------以上出自灰原哀 16你們應該早一點從長生不死的……夢魘中清醒過來……正因為生命有限,所以才顯得更重要……正因為生命有限,所以才更應該努力不懈 -------服部平次 17不管你有什么理由,你這種的心情,我也不想去懂 18約定是人之間用來遵守的,今天我來來教教你這個道理 19我的信條是不和女人打架 20我的信念是不無意義的打架 -----------毛利小五郎 21正義這個字眼不能隨便說出口,應該好好擱在自己的心里 -----------佐藤美和子 22自己不努力,馬上就依賴別人,這是不行的
因為可以依賴的人……可能什么時候就會不見的…… ----------朱蒂·圣提米利翁 A secret makes a woman woman. ----------貝爾摩德 大致就這么些了,還有很多,不過這些能掛在嘴邊的
1.前加法 : 在所給話題前面或后面加上的詞語進行增補,對寫作范以限制,能使話題由大,由虛變實,由抽象變具體,這是最簡捷方便的擬題方法。
這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。
比如以“幸?!睘樵掝}自擬題目,前后添加就可以擬出以下題目: 1)前面附加:《追求幸?!贰扼w味幸?!?2)后面附加:《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》 3)前后附加:《為幸福而努力》《追求幸福沒有錯》 2.直接引用法: 也就是直接引用與文章材料中心相吻合的電影歌曲、名言名句、古詩文、歌詞、俗語、廣告語等做文章的題目。
這類文章題目詩化、上口、醒目,很容易引起我們情感上的共鳴,獲得閱卷老師的好感。
1)引用影視名:我們經常會寫“第一次獨自在家”這樣的題目,但這樣的題目司空見慣,不會吸引讀者的眼球。
電影《小鬼當家》我們都看過,那么這篇作文的題目就可以取名為“小鬼當家”。
還有《星星知我心》、《小小少年》、《我愛我家》、《大愛無言》、《親情樹》等影視劇名都可以作為我們作文的題目。
2)引用歌名或歌詞。
歌曲是人們內心最真的表白,用語言無法表達的情感,用歌兒卻能表達,歌兒是真情的濃縮,作文取題可以從歌名歌詞中得到啟發。
如:“困難”話題作文題可以是歌曲名《陽光總在風雨后》、《愛拼才會贏》,還有《讓我悄悄告訴你》、《我的未來不是夢》、《友誼天長地久》、《愛如潮水》、《懂你》、《盛夏的果實》、《遇見你是我的緣》、《不要和陌生人說話》、《我想有個家》、《我心依舊》、《好人一生平安》、《故鄉有我童年的足跡》、《?;丶铱纯础?、《世上只有媽媽好》、《心若在,夢就在》等這些都是好題。
3)引用詞語。
如:《他山之石,可以攻玉》、《君子動口不動手》等。
4)引用詩文。
如:《有朋自遠方來》、《只緣身在此山中》、《靜夜思》《小荷才露尖尖角》等。
5)引用廣告語。
如《大家好,才是真的好》《滴滴香濃,意猶未盡》 3.巧妙化用法: 即仿寫、借用、改寫成語、格言、俗語、歌詞擬題。
巧妙的仿寫、借用、改寫,可以使題目鮮活別致,洗人眼目,具有很強的吸引力。
如:《理直“氣”不壯》、《做“賊”心不虛》、《往事并不如煙》(增減)《生命誠可貴,親情價更高》、《有多少考試可以重來》、《考試,想說愛你不容易》、《都是作弊惹的禍》、《沒有“異想”,哪來“天開”》《怎一個“慢”字了得》《<小學生之友>,愛你沒商量》、《交友,讓我歡喜讓我憂》、《對面的老師看過來》《問世間美為何物
》《誠信所至,金石為開》《望‘書’興嘆”》、《無“管”一身輕》《非“讀”勿擾》(仿用)這些題目,無一不使人耳目一新。
這樣入時化俗,顯得自然、樸實、親切。
4.運用修辭法: 根據特定的語言環境和內容,靈活巧妙地運用修辭手法,能避免一覽無遺,讓文題愈加生動形象,精練緊湊,含蓄雋永,達錦上添花之效。
比喻:“誠信”為話題《守住你的金礦》、《人生的通行證》、《承諾是金》、《我有一雙隱形的翅膀》;贊美老師的《心中的明燈》,還有《我的一劑良藥》、《屬于我的太陽》等。
擬人:“秋天”話題——《我和秋天有個約會》《秋姑娘來了》 “環?!睘樵掝}《地球在呻吟》、《地球就診記》、《母親河的述說》、《我想有個家——只小鳥的心聲》、《樹的嘆息》、《給地球爺爺看病》。
還有《酒的自述》《一元硬幣流浪記》。
夸張:“友情”為話題《千年等一回》 反問:《誰說女子不如男》《沒有“異想”,哪來“天開”》、《老實人總是吃虧嗎
》《成績差就沒出息
》《老師,您還沒發現
》 對偶:《坐著讀書,站著做人》《小事不做,大事何成》《少一分冷漠 多一絲關懷》、《朋友最真 友情最貴》、《人心齊 泰山移》 借代:《我的診斷書》《人生需要掌聲》 雙關:《我的一劑良藥》、《昂起頭來真美》 頂真:《讀書樂,樂讀書》《我為人人,人人為我》 反復:《堅強 堅強》、《再見了 再見了》 這些標題或生動形象,或含蓄深沉,或文采飛揚,給人們的感受是,用了修辭的文章標題,就像一盤盤美味佳肴,色味俱全;又像一顆顆珍珠,閃閃發光。
可見,用各種修辭擬題,能言簡意賅,起畫龍點睛的作用,也能點綴詩情畫意,起形象傳神的作用。
5.巧設懸念法: 優秀的電視連續劇也往往如此。
實際上我們給文章取標題也可以像說書人一樣,給人留下懸念,把文章一波三折的情節含蓄地展現出來,才能緊緊地抓住讀者的心,這種方法簡單、易學。
如:《女生傳來的紙條》這個題目就很典型:這位女生為什么要給男生寫紙條呢
紙條上都寫了些什么話呢
結局又會如何
讀者一看題目,便有了這么多要弄明白的問題,自然會產生讀下去的強烈愿望。
還有學生取為題《說謊的老師》,乍一看令人頓生疑竇,讀罷才恍然大悟:老師說謊是因為一學生丟了學費,老師為了讓生活困難的他按時上學,把自己的積蓄拿了出來,稱自己是撿到的。
這樣的說謊無疑是老師對貧困生的滿腔愛心,是良好師德的曲折反映。
有個學生以《我渴望每天晚上都停電》,因為他是差生,不想學習,覺得只有停電的時間才屬于自己。
《我不想長大》、《《年輕的爺爺》、《失敗了,多好》、《感謝我的對手》、《100分,我恨你》、《美麗的謊言》、《君子動口也動手》、《假如我是“賊”》《、失敗的甜頭》、《年輕的老老師》、《第一次收到男同學的信》、《給班長送禮》、《我渴望生病》《我不想長大》、《感謝苦難》、《真想做個差生》、《沒有翅膀的飛翔》、《大方的“小氣鬼”》、《“傻”爸爸》等,這些標題,篇篇都吊讀者的胃口,給讀者一種“猶抱琵琶半遮面”的神秘感。
看了標題不看正文,真是欲罷不能。
6.借以符號法: 符號屬于無聲的語言,借助各種符號給文章命題,新穎別致清新活潑,能吸引讀者,給讀者留下想象空間,又能給人以生動形象和形式的美感,過目不忘。
如《給予=快樂》、《成績≠素質》、《1+1>2》、《考試成績好≠好學生》《5﹢2﹦0》,《分數=友情
》《開卷:有益
有害
》、《那一夜,好靜?? 》等以上題例足以顯示這種數字、算式型標題的無窮魅力,確實給人以耳目一新之感。
7.中外交融法: 就是在標題中加入大家比較熟悉的英語單詞或短語。
這種標題,在幽它一默的同時,也給讀者帶來閱讀的輕松感。
如:《對自己說happy》、《因特網,my love》、《sorry,女孩》、 《Modern,老媽》 等。
以上這些題目形式活潑,散發出一股青春氣息。
8.詩情畫意法: 這種方法就是運用詩歌和散文的語言,營造一種優美的意境。
或景中藏情,或情中見景,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。
“童年”話題——《夏日·夕陽·笑聲》 “鄉情”話題——《那河·那船·那人》 “成長”話題——《紅舞鞋·藍精靈》 “友誼”話題——《風中飛舞的白手帕》《那一抹綠 》 “親情”話題——《深夜,那盞燈》 “時光”話題——《浪花里飛出歡樂的歌》 “夢想”話題——《夢想,從這里起航》 “樂趣”話題——《乘著音樂的翅膀》 以上標題,語言優美,形象鮮活,以有限的言詞顯露出無限的生活意蘊,給讀者創造出無限的馳騁想象的空間。
同時,很容易撥動讀者的心弦,使之產生情感上的共鳴,具有極強的藝術魅力。
結合剛才的擬題方法,我們給以下題目打扮打扮:例子: 《一件傷心的事》→《都是100分惹的禍》《我很你,一百分》 早晨,一到學校,幾個女生就圍了上來,一個個七嘴八舌地說:“你你英語??哼!居然考了100分!”“就是嘛,我都嫉妒死了!”“這次黃文昕都沒有考到100分,你可真下勁兒學了
”“什么呀!你不見人家在偷偷‘加小菜’嗎
那本本兒上,密密麻麻的,誰也不能——怕我們看呢!”我一急,說道:“什么本本兒呀,是日記。
”“算了,反正是不是日記你心里最有數!”真討厭! 《一件煩惱的事》→《最近比較煩》 “最近比較煩,比較煩,比較煩??”我有氣無力地哼哼著歌,想起今天那件無比煩惱的事情,我就?? 《釣魚》→《等了好久》、《夢了好久》、《終于等到這一天》 我扳著手指數著日子,終于等到這一天了,因為爸爸答應帶我去河邊釣魚。
“等了好久終于等到今天 ,夢了好久終于把夢實現”我哼著歌,快樂得像一只在天上自由飛翔的小鳥。
《大烏山》→《相約大烏山》、《秀麗端莊大烏山》
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