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你是面對企業員工進行培訓，還是只是做主持人
若只是做主持人那比較簡單，按以下順序即可：一。
開場白。
和大家打招呼，然后暖場（可用故事或小游戲）二。
簡單介紹培訓主題三。
大力推薦培訓老師四。
結束時，帶領職工感謝培訓老師。
若你自己擔當培訓導師的話，那要做多點準備了：1.確定培訓主題2.編寫培訓教材3.制定培訓方法：演講、討論、視像、游戲、ppt、故事等等4.實施培訓至于你問的如何說，看不同的主題自己組織吧。
象打招呼,不用說太多，例如：“各位同事大家好，歡迎大家來參加這次的XX內容的培訓。
這次的培訓由XX來負責。
”4.
（主持的時候聲音要自信、洪亮，聲音要抑揚頓挫）首先問候下XX公司尊敬的X總以及在座的各位優秀主管和精英們，大家上午好（問候好的時候聲調是上升的
） 好，謝謝各位熱烈的掌聲，真誠的友誼來自于簡單的自我介紹：我的名字是XXX，（自己組織），希望大家從認識我的這刻起家庭更幸福，事業更成功，大家說好還是不好
很高興能有這次機會認識在座的各位熱愛學習的伙伴
在我們今天上午的學習開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學習環境，有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持
第一，請各位把你心愛的手機掏出來調到關機或者靜音狀態，來給大家5秒鐘的時間再次確認下
第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果
第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙
以上三點大家能不能做到
能做到請掌聲通過一下
今天為我們上課的老師是來自。
。
。
。
。
。
。
。
優秀的管理顧問。
。
。
顧問，。
。
顧問畢業于。
。
。
。
。
。
，有著非常豐富的管理經驗。
聽一流的老師分享前要不要來點一流的掌聲。
（掌聲）各位，聽一流老師的演講要不要有一流的狀態
（要） 為了讓大家有一個更好的狀態，我們來做一個小小的游戲。
“現在我們來做一個游戲，請大家伸出左手，握拳，拇指向上，輕抵右邊伙伴的右手手掌，再伸出自己的右手，張開，掌向下，輕抵左邊伙伴伸出的拇指，當我叫小蜜蜂的時候，大家就回應嗡嗡嗡，我大聲說的時候，大家大聲回應，我小聲說的時候，大家小聲回應，當我說抓的時候，大家盡量讓自己的左手拇指不要讓右邊的伙伴抓住，同時，右手盡量抓住右邊伙伴的拇指，大家明白了嗎
幾個來回之后，有些人一緊張，一定會先動手，然后，叫抓后，進行分析：大家有沒有抓住右邊伙伴拇指的
抓住的請舉手，很好，這說明你把握市場機會的能力很強，不會讓機會錯過，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；左手沒有被抓住的請舉手，這說明你規避風險的能力很強，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；有沒有既抓住右邊伙伴的拇指，同時，左手又沒有被抓住的
這說明你一方面能把握住市場的機會，另一方面又能規避市場風險，讓我們把最熱烈的掌聲鼓勵一下。
” ......
我不了解你是做什么行業的，什么類型的培訓，我只說一個最簡單的版本吧。
你要先問領導要不要講話，不講的話，可以這樣開場：首先問候下公司的各位領導，各位同事，大家上午好，我是+部門的+++，很榮幸擔任這次培訓的主持人，今天我們有幸請到了++老師來給我們講課，++老師目前（講師簡介）。
各位我們有幸傾聽一流老師的講課，應該拿出更好的狀態是不是
那請大家全體起立，用最最熱烈的掌聲有請+++老師結束語：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝+老師全力以赴的演講。
具體后續要看工作如何安排了啊。
（主持的時候聲音要自信、洪亮，聲音要抑揚頓挫）首先問候下XX公司尊敬的X總以及在座的各位優秀主管和精英們，大家上午好（問候好的時候聲調是上升的
） 好，謝謝各位熱烈的掌聲，真誠的友誼來自于簡單的自我介紹：我的名字是XXX，（自己組織），希望大家從認識我的這刻起家庭更幸福，事業更成功，大家說好還是不好
很高興能有這次機會認識在座的各位熱愛學習的伙伴
在我們今天上午的學習開始之前呢，為了保證大家有一個良好的學習環境，有幾點小小的要求希望能夠得到大家的配合和支持
第一，請各位把你心愛的手機掏出來調到關機或者靜音狀態，來給大家5秒鐘的時間再次確認下
第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果
第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙
以上三點大家能不能做到
能做到請掌聲通過一下
今天為我們上課的老師是來自。
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優秀的管理顧問。
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顧問，。
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顧問畢業于。
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，有著非常豐富的管理經驗。
聽一流的老師分享前要不要來點一流的掌聲。
（掌聲）各位，聽一流老師的演講要不要有一流的狀態
（要） 為了讓大家有一個更好的狀態，我們來做一個小小的游戲。
“現在我們來做一個游戲，請大家伸出左手，握拳，拇指向上，輕抵右邊伙伴的右手手掌，再伸出自己的右手，張開，掌向下，輕抵左邊伙伴伸出的拇指，當我叫小蜜蜂的時候，大家就回應嗡嗡嗡，我大聲說的時候，大家大聲回應，我小聲說的時候，大家小聲回應，當我說抓的時候，大家盡量讓自己的左手拇指不要讓右邊的伙伴抓住，同時，右手盡量抓住右邊伙伴的拇指，大家明白了嗎
幾個來回之后，有些人一緊張，一定會先動手，然后，叫抓后，進行分析：大家有沒有抓住右邊伙伴拇指的
抓住的請舉手，很好，這說明你把握市場機會的能力很強，不會讓機會錯過，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；左手沒有被抓住的請舉手，這說明你規避風險的能力很強，讓我們以熱烈的掌聲鼓勵一下；有沒有既抓住右邊伙伴的拇指，同時，左手又沒有被抓住的
這說明你一方面能把握住市場的機會，另一方面又能規避市場風險，讓我們把最熱烈的掌聲鼓勵一下。
”
然后請出我們的培訓老師
同志們：為了推進公司“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動的深入開展，進一步加強組織系統自身建設，按照在公司全員開展讀書學習活動的統一安排，今天我們特邀黨校高級講師、教務科長、縣管拔尖人才高峰老師為大家作職業道德專題報告。
我不了解做什么行業的，什么的培訓，我只說最簡單的版本吧。
你要先問領導要不要講不講的話，可以這樣開場：首先問候下公司的各位領導，各位同事，大家上午好，我是+部門的+++，很榮幸擔任這次培訓的主持人，今天我們有幸請到了++老師來給我們講課，++老師目前（講師簡介）。
各位我們有幸傾聽一流老師的講課，應該拿出更好的狀態是不是
那請大家全體起立，用最最熱烈的掌聲有請+++老師 結束語：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝+老師全力以赴的演講。
具體后續要看工作如何安排了啊。
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