制服偷懶?；母裱?/h1>

銀魂中的經典語錄

國旗，是中華人民共和國的象征。

不知道大家是否和我一樣，會被國旗那鮮紅的顏色所深深地吸引。

每天來到校園，最先看到的就是那飄揚在空中的國旗，是那么鮮艷，那么莊嚴。

左上角那顆金光閃亮的大五角星，代表著偉大的共產黨，圍繞著它的四顆小星，則代表著數以億計的人民群眾。

各族人民團結在一起，緊緊簇擁在黨的周圍。

為了加強學生愛國主義教育，進一步增強集體榮譽感和民族責任感，培養德、智、體全面發展的合格人才，每周星期一，我們全校同學在操場集合，舉行升旗儀式。

國歌響起、國旗冉冉上升的那一瞬間，全校學生的手一齊舉了起來，敬一個標準的隊禮。

看著在空中迎風招展的五星紅旗，全場是那么莊嚴、肅穆。

太陽放射出萬道金光，照耀著鮮艷的五星紅旗，是那么美麗。

我們不覺挺直了腰，仰起了頭，懷著崇敬的心情瞻仰國旗。

學校也正是通過升旗，從小培養我們的愛國之情。

教育我們，作為一名炎黃子孫，我們應該從小熱愛祖國，尊敬國旗，長大后為祖國增光添彩。

我的思緒又飛到了北京天安門廣場，那莊嚴的升旗儀式實在令人難以忘卻。

每天凌晨四點多，國旗班的戰士就來到了廣場上。

而眾多的人民群眾也早早來到了廣場，他們要親眼看著自己國家的國旗與太陽同時升起。

當太陽升起的那一刻，國歌響起的那一刻，國旗升起的那一刻，人們都情不自禁地挺直了腰板，脫帽肅立，一股強烈的愛國之情油然而生。

瞧

在那人的海洋里，有的是中年的叔叔阿姨，有的還是還在呀呀學語的幼兒，還有的是年過花甲的老者。

雖然年齡、身份都各不相同，但他們都懷著一顆赤誠的愛國之心，充滿敬意地看著國旗徐徐升起。

現在天安門的升旗儀式已經成為了北京的一道亮麗的風景線。

隨著祖國的日益強大，越來越多的人來看升旗儀式，這足以說明，我們的人民是多么熱愛自己的祖國。

正如歌中所唱：“五十六種語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華”。

這時，我的頭腦中又出現了另一幅畫面。

在運動場上，那高高升起的五星紅旗——每當在競技比賽中，我國運動員奪得金牌時，鮮艷的五星紅旗都會冉冉升起，飄揚在最高旗桿上。

這時，運動員們肅立在領獎臺上，面對著國旗肅然起敬，激動的淚水奪眶而出，他們為自己能為祖國爭光而感到無比的驕傲、幸福，同時也為祖國能獲得榮譽而感到自豪。

改革開放20多年來，具有中國特色社會主義偉大事業的巨大發展，使我國正走向世界的前列，是所有發展中國家的榜樣。

我心里充滿自豪：我愛這個偉大的國家，我愛這里的人民，我相信我們的國家會越來越好，越來越美麗。

我們作為炎黃子孫，也要為祖國增光添彩，應該從小學好本領，愛人民，愛國旗，愛祖國。

長大后，為祖國的日益強大獻出一份力量，讓中華人民共和國的國旗飄揚在世界的頂峰

****************************************************** 每當看到國旗升起的時候，我的心便洶涌澎湃、豪情滿懷，那一刻，我思緒萬千。

翻開中國歷史這部大典，翻到1949年10月的那一篇，每個中國人都會發出由衷的感嘆。

國旗永遠那樣燦爛，挺拔的旗桿直刺蒼穹，猶如人的脊梁剛直矯??；火紅的旗面迎風招展，恰似祖國的形象紅遍全球；耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族大團結緊密無間。

國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天；國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。

每周一的清晨當太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽，沐浴晨曦冉冉升起，我和老師及同學們都屏住呼吸，參加莊嚴的升旗儀式。

各項國際性的體育運動大賽，當中國運動健兒奪得冠軍，國旗在體壇上升起，中華兒女為之歡呼，為之跳躍，因為這鐵的事實，改變了“東亞病夫”的歷史。

我為運動健兒喝彩，我為偉大的祖國喝彩。

當國旗升起的時候，華夏大地的56個民族團結如磐，歡欣鼓舞，我們都會涌起激情，為母親自豪；我們都會傾吐滿腔的心愿，為祖國驕傲。

讓希望和憧憬展翅飛翔，讓我們攜起手來疾步向前，用智慧的汗水，去澆鑄共和國明天的燦爛和輝煌。

那天下午，窗外的陽光格外燦爛。

透過明亮的玻璃窗向外望去，首先映入眼簾的便是廣場正中不銹鋼旗桿上迎風飄揚的國旗，天空中沒有一絲云彩，樓下草地上各種顏色的花兒爭奇斗艷，這一切讓人感覺生活是如此的恬靜與美好。

每逢重大節日，機關里總要舉行隆重的升旗儀式，許多年來這項活動已經成了不成文的規定。

到了升旗的時刻，大家都穿上嶄新的制服，整齊的列隊在辦公樓前的廣場上。

當鮮艷的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中徐徐升起的時候，仰望著在旗桿上飄揚的國旗，總是感到心底有陣陣暖流涌過。

參加升旗，對于我們來說激發了愛國心，民族情，更讓每個人的心靈接受了一次凈華和洗禮。

沒有人不熱愛自己的母親，沒有誰不熱愛自己的母親。

國旗、國歌，代表著一個國家和民族神圣不可侵犯的尊嚴，每個人無論在任何地方，只要看到自己國家的國旗，都會在心里感到踏實、自豪與溫暖，只要聽到自己國家的國歌，總免不了慷慨激昂、心潮澎湃。

無數次，看國旗在眼前飄揚，聽國歌在耳邊回蕩，我的眼前總會閃現出毛澤東、周恩來、鄧小平等領袖人物的笑臉，還有為國家和人民舍生忘死、前赴后繼英雄們的身影，是他們用智慧與汗水，熱血與生命，改寫了中國人民的命運，譜寫了中華民族自強不息、奮勇崛起的嶄新篇章，國旗上有他們灑下的熱血，國歌中有他們最后的吶喊，他們讓我們永遠懷念。

只要站立在中國960萬平方公里的土地上，到處都可以看到國旗在祖國的上空飄揚，到處都會感受到國歌的雄壯和嘹亮，只有國富民強，人民才會安居樂業，只有國家繁榮興旺，人們才會過上更加幸福美滿的生活，國旗使我們成就希望，國歌帶給我們力量，我們沒有理由不為祖國輝煌壯麗的明天放聲歌唱，唱出我們的祝愿，唱出國人的夢想…… 每當國旗升起的時候，我都會致以最崇敬的目光，這目光里有我對祖國母親的祝福和展望，有我無限的自豪與暢想。

********************************************************* 國旗，是中華人民共和國的象征。

不知道大家是否和我一樣，會被國旗那鮮紅的顏色所深深地吸引。

每天來到校園，最先看到的就是那飄揚在空中的國旗，是那么鮮艷，那么莊嚴。

左上角那顆金光閃亮的大五角星，代表著偉大的共產黨，圍繞著它的四顆小星，則代表著數以億計的人民群眾。

各族人民團結在一起，緊緊簇擁在黨的周圍。

為了加強學生愛國主義教育，進一步增強集體榮譽感和民族責任感，培養德、智、體全面發展的合格人才，每周星期一，我們全校同學在操場集合，舉行升旗儀式。

國歌響起、國旗冉冉上升的那一瞬間，全校學生的手一齊舉了起來，敬一個標準的隊禮。

看著在空中迎風招展的五星紅旗，全場是那么莊嚴、肅穆。

太陽放射出萬道金光，照耀著鮮艷的五星紅旗，是那么美麗。

我們不覺挺直了腰，仰起了頭，懷著崇敬的心情瞻仰國旗。

學校也正是通過升旗，從小培養我們的愛國之情。

教育我們，作為一名炎黃子孫，我們應該從小熱愛祖國，尊敬國旗，長大后為祖國增光添彩。

我的思緒又飛到了北京天安門廣場，那莊嚴的升旗儀式實在令人難以忘卻。

每天凌晨四點多，國旗班的戰士就來到了廣場上。

而眾多的人民群眾也早早來到了廣場，他們要親眼看著自己國家的國旗與太陽同時升起。

當太陽升起的那一刻，國歌響起的那一刻，國旗升起的那一刻，人們都情不自禁地挺直了腰板，脫帽肅立，一股強烈的愛國之情油然而生。

瞧

在那人的海洋里，有的是中年的叔叔阿姨，有的還是還在呀呀學語的幼兒，還有的是年過花甲的老者。

雖然年齡、身份都各不相同，但他們都懷著一顆赤誠的愛國之心，充滿敬意地看著國旗徐徐升起。

現在天安門的升旗儀式已經成為了北京的一道亮麗的風景線。

隨著祖國的日益強大，越來越多的人來看升旗儀式，這足以說明，我們的人民是多么熱愛自己的祖國。

正如歌中所唱：“五十六種語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華”。

這時，我的頭腦中又出現了另一幅畫面。

在運動場上，那高高升起的五星紅旗——每當在競技比賽中，我國運動員奪得金牌時，鮮艷的五星紅旗都會冉冉升起，飄揚在最高旗桿上。

這時，運動員們肅立在領獎臺上，面對著國旗肅然起敬，激動的淚水奪眶而出，他們為自己能為祖國爭光而感到無比的驕傲、幸福，同時也為祖國能獲得榮譽而感到自豪。

改革開放20多年來，具有中國特色社會主義偉大事業的巨大發展，使我國正走向世界的前列，是所有發展中國家的榜樣。

我心里充滿自豪：我愛這個偉大的國家，我愛這里的人民，我相信我們的國家會越來越好，越來越美麗。

我們作為炎黃子孫，也要為祖國增光添彩，應該從小學好本領，愛人民，愛國旗，愛祖國。

長大后，為祖國的日益強大獻出一份力量，讓中華人民共和國的國旗飄揚在世界的頂峰

****************************************************** 每當看到國旗升起的時候，我的心便洶涌澎湃、豪情滿懷，那一刻，我思緒萬千。

翻開中國歷史這部大典，翻到1949年10月的那一篇，每個中國人都會發出由衷的感嘆。

國旗永遠那樣燦爛，挺拔的旗桿直刺蒼穹，猶如人的脊梁剛直矯??；火紅的旗面迎風招展，恰似祖國的形象紅遍全球；耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族大團結緊密無間。

國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的榮光，為了你，多少先烈甘灑熱血換新天；國旗呀，國旗，你是中華人民共和國的眼睛，透過你，我們展望未來，壯志滿懷。

每周一的清晨當太陽射出第一道金色的光芒，當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽，沐浴晨曦冉冉升起，我和老師及同學們都屏住呼吸，參加莊嚴的升旗儀式。

各項國際性的體育運動大賽，當中國運動健兒奪得冠軍，國旗在體壇上升起，中華兒女為之歡呼，為之跳躍，因為這鐵的事實，改變了“東亞病夫”的歷史。

我為運動健兒喝彩，我為偉大的祖國喝彩。

當國旗升起的時候，華夏大地的56個民族團結如磐，歡欣鼓舞，我們都會涌起激情，為母親自豪；我們都會傾吐滿腔的心愿，為祖國驕傲。

讓希望和憧憬展翅飛翔，讓我們攜起手來疾步向前，用智慧的汗水，去澆鑄共和國明天的燦爛和輝煌

讀后感作文

讀《駱駝祥子》有感 這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

它展示出一幅舊中國的真實圖景，生活氣息濃郁，具有鮮明的民族風格和地方特色。

好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”，并與劉四爺的女兒虎妞成親，不久虎妞難產而死。

拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產生感情，可是因窮困卻不能他們結合。

當對未來充滿希望的祥子來找小福子時，小福子已死。

好強的祥子最終也被吃人的社會吞沒。

我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔，是牌樓、街道、小巷，是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群，這就是幾十年前的老北京，但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂， 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街，穿過小巷，烈日下，雨雪中處處有他艱難的身影。

兵匪的鞭子，楊先生的盤剝，劉四爺的臭罵，孫偵探的明搶，洋大夫的冷漠，這是一座千真萬確的地獄

最后虎妞慘死了，小福子上吊了，老馬頭倒斃在街頭，祥子也終于窮途潦倒，逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活，這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運，讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。

祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環境的產物。

小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫，真實地展現了那個黑暗社會的生活面目，展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。

讀《童年》有感 馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。

在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。

情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母處處護著他。

在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。

樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。

但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了…… 阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。

她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。

周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。

但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。

阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也許是一種無法想象的痛苦吧。

當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。

我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀

我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。

但擁有著這些，我們并不知足。

我們總是奢求更多。

因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。

我們多天真啊。

的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。

但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

那么，就從現在開始吧。

我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

永不放棄 —讀《魯濱孫漂流記》有感 在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

古人云：騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

不知不覺中，眼前突然出現一片汪洋大海，遠處有一座孤僻的小島，在靜靜的小島中，只有鳥兒在歌唱，山羊在奔翔，樹木在生長，花兒在吐露著芬芳。

漸漸地，波濤洶涌地海面上，出現了一葉扁舟，劃行著，狂風把他的船掀翻，只有他一個人漂流到這座荒蕪人煙的小島上。

這個撐舵之人就是聽過作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

他一個人在這僻靜小島上頑強生活，有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義

不會有人來救你的。

”但堅持的信念很快打敗了這種想法。

魯濱遜堅持著，將面臨的困難一個個消滅，最后終于得到了回到文明社會的機會。

其實，我們也應該這樣，遇到坎坷，應該去克服，永不放棄，這樣，興許會使自己變得更堅強更勇敢。

永不放棄，堅持不懈，這樣才能獲得光明獲得成功。

相信我吧，堅持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會屬于你的。

因為，堅持到底，奮斗一生的寶葫蘆，他會幫助你走過一生的。

回答者： vcrpjj200 - 魔法學徒 一級 8-15 20:48永不放棄——《魯濱遜漂流記》讀后感 讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小島上，書中情節困繞著我，激勵著我，一個高大威猛的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。

他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

我也有過許多夢想，但我缺少的就是這種永不放棄、永不言敗的精神和對生命的熱愛。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。

種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。

上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性

風暴海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始

流落孤島后，他并沒有怨天憂人，慌亂失措，這一點讓我由衷的佩服。

他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。

魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。

第二天，他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。

但只過了十幾天，突然發生塌方。

魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。

永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。

一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。

從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。

最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。

但是，經過這次試驗使魯濱遜成了種田高手，他知道什么時候播種，一年四季播種兩次，收獲兩次。

流落孤島的魯濱遜憑著對生命的珍愛和對生活的熱愛，永不放棄，他有了生活的口糧。

而現在的我，生活在通訊發達的信息時代，更應學會自救——解救我的思想觀念、升華我的人生觀和世界觀…… 造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。

光砍樹就是數月。

但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。

這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。

直到“星期五”的出現，這個希望才重新油然升起

魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，頭腦豐富的人，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。

他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。

永不放棄，救人救已，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要…… 我相信我的人生也會隨著這本書而重新起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄 讀完這本書，有這樣一個問題總是出現在我的腦海里——什么才是人生中最大的財富

對

就是敢于同命運挑戰。

那怎樣才能擁有這筆財富呢

我認為，就應像魯濱遜一樣，抓住身邊的一切事、物與機遇，還要有一顆感恩的心，實干加永不言敗的精神。

魯濱遜漂流記》讀后感 主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。

他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。

一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的一片天空。

在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。

他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。

他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。

終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。

一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。

這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。

只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢

又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢

這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。

1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。

賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。

但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。

作者笛福曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。

很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。

有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。

因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。

《誰動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。

這樣，他們的心態和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠方就在不遠處。

的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。

在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。

他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園。

但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當成奴隸。

但他勇于向世界挑戰：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經歷大自然的挑戰和重重磨難。

我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感 長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞，帶著對這本書的好奇，一同隨著主人公走進了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，與土著人星期五共同回到了家鄉，過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。

可想而知，一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。

整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。

可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。

為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來。

無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子里解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。

但是比起魯濱遜來，我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。

不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。

經常從報紙和電視上得知，每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績，或者是老師批評嚴厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢，其實這正是心理脆弱的表現，是多么的可笑并且可悲呀

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。

小學的時候，我有一次因為一件小事情而被老師批評，由于想到我出發的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個深淵般的學校，走得越遠越好。

現在回想起來真是可笑之極，因為當時的年齡小，心理承受能力差，所以才會冒出那么多荒誕的念頭，其實換個角度思考，被老師批評也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹慎一點，也不至于被人誤會，所以當我們遇到不順心的事情時，向好的一方面去想，就會有許多意想不到快樂等著你去收獲

曾經聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。

這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。

是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。

困難來臨時，我們要認真冷靜地分析這件事產生的原因，并且有針對性地加以排除和克服，而不是盲目地發泄和不切實際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費時間和精力，對你的傷害將會更深一層。

作為新時代的中學生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰，并且出色地去完成自己的工作

魯濱遜漂流記》有感 《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.·笛福的作品。

在中學時，我曾讀過這本書，同時也喜歡上了它，尤其是書中的主人公魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》可以分為三個部分，第一部分是魯濱遜離家三次航海經歷，在巴西買了種植園；第二部分，也就是小說的主體，是魯濱遜在荒島回來以后的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼的故事。

魯濱遜的這個典型人物的一切特征主要是在第二部分得到了充分的展示，這一部分是全書最引人的，是全書的精華。

魯濱遜是喜愛勞動的人，他憑一己之力，在沒有船的情況下，把破船上的東西往島上搬，是非常困難的。

但是他終于想出了辦法搬東西，把兩手搬得動的東西全部搬了下來。

他沒有錯失時機，所以當破船最終被風暴摧毀時，他覺得坦然，因為他沒有偷懶。

在上段敘述中，我學到了很多，只有憑自己的努力，獲得想要的，才會覺得坦然。

同時，魯濱遜也是個堅毅人，他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞動，費好大的時間。

雖然他并不是每次都會成功，但他也不曾灰心失望。

最后他有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

他對任何事都不灰心，所以他擁有很多。

他就是這樣與自然進行斗爭，改變自己的處境。

一個人離開人群生活了那么久，終究是一件不平常的事，而魯濱遜卻在荒島上孤獨的生活了二十八年之久，吃、穿、住，樣樣得靠自己。

這樣的精神，實在令人佩服。

而反觀自己，在父母身邊生活了十幾年，幾乎什么都依靠父母，想想真是太不應該了。

我很希望自己也能有魯濱遜那樣的堅毅、不服輸的精神。

回答者： 無·影 - 試用期 一級 8-16