智慧樹上智慧果,智慧樹下你和我,智慧樹前做游戲,歡樂多又多【大概是這樣
小朋友們,..........大家好
.....今天你們開心么
....................我教大家唱首歌吧
... 小朋友們,.............今天我們就唱到這。
小朋友們,..............再見
[可看少兒頻道的節目就像這樣慢點說,想說2個小時都行
幼兒表演節目主持詞【篇一:幼兒園節目串詞】2013趙樓小學慶六一匯演節目主持詞1.尊敬的各位家長,各位來賓,2.親愛的小朋友們合:大家好
1.溫暖的陽光,誘人的花香,2.喜悅的笑臉,激動的胸膛,2.這一切都在提醒我們:合:------“六一”兒童節來到了1.六月,混著花香和微風化作一串串美妙的音符悄悄地縈繞在我們的耳畔,回蕩在我們的心田2.她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑臉吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
1.她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
2.親愛的小朋友們,六一兒童節,是我們的節日,也是全世界兒童的節日
1.在這美好的時刻,讓我們代表趙樓小學和趙樓小學幼兒園的全體老師,祝小朋友們節日快樂
合:向各位來賓和家長表示熱烈的歡迎(鼓掌)2.趙樓小學幼兒園2013年慶“六一”文藝匯演現在開始
首先,我們有請我們趙樓小學校長,趙樓小學幼兒園園長蔡廣偉園長致辭,掌聲歡迎
《開場秀》1.隨著生活條件的普遍提高,人們的精神追求也越來越趕上了時髦。
一個個英姿颯爽、氣宇軒昂、舉手投足,都是這樣自信和奔放。
看
我們幼兒園的時裝表演隊閃亮登場了,請欣賞《pokerface》開場秀。
《我最棒》1.現在的小朋友真是太棒了
2.是呀
別看他們年齡小,你看他們一個個可愛的表演真是太棒了。
1.我們中一班的小朋友也不甘落后,他們今天是最棒的小明星
[導讀]六一兒童節節目主持詞主持人:女:尊敬的各位領導,男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學們:你們好!女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。
(播放進行曲)男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽主持人:甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,乙:心中就有熱血沸騰;甲:人民的利益高于一切,乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦第三篇章:勤奮學習、自強自立主持人:甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!乙:放心吧,老師!合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡主持人:甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌主持人:甲:我們自豪,我們擁有未來,乙:我們驕傲,我們擁有明天;甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,合:留下光彩照人的成長足跡!甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人:慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊嫛贰都艏埶囆g》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看后可將自己的作品送給各位領導。
必須提前對學生進行禮儀訓練),并參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。
尊敬的各位領導、各位來賓 乙:親愛的老、同學們 合:大家好
甲:送去的芬芳 乙:迎來六月的時光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,辛勤的老師
甲:今天,縣、教育局領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。
他們是: 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年
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