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上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個人努力程度不同的結果. ----霍金 如果一個人沒有夢想,無疑等于死掉. ----霍金 無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望. ------霍金 無趣的生活是悲劇。
-------霍金
篇一生我材必有用君不見，黃河之上來，奔流到海不復回。
君不見堂明鏡悲白發，青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來……——題記上帝創造了我，并將我帶到了人間，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現在的我。
我是一名平凡的女孩，每天上下學都重復著同樣的旋律。
雖然平凡，但我不曾自卑，因為每個人都是上帝的杰作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認輸，因為我是困難的克星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因為我的樂觀豁達。
我很愛笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺得名字不夠優雅，后來又取名為陳怡寧。
怡：快樂；寧：安安寧寧。
因為這個名字，從小父母就教我各種禮數：什么莞爾一笑、什么大家閨秀，而我才不干這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹翻墻，男孩子敢做的，我也敢。
小時候，還是孩子們的頭頭呢。
我玩的時候多，安靜的時候也多（不然，對不起我的名字了。
）我安靜的時候，大多是看書的時候，有一本好書，我會不吃不喝看個夠，如果這時候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜著走。
我在父母眼里很任性，那是因為他們不了解我，我已經有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什么對，做什么不對。
可是他們的人生經驗我們只能用來參考，我們自己積累的經驗才是最寶貴的財富。
我從不奢望自己成為流芳千古的人，因為天生我才必有用。
篇二：天生我材必有用小草沒有大樹的偉岸，它卻可以將大地變得富有生機，激情四射。
清泉沒有大海的雄渾，它卻可以撫平人們內心的激蕩與愁思。
明月沒有太陽的火熱，它卻可以使人們心中注入一縷思念與感傷。
因此請相信“天生我材必有用”。
史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運的摧殘。
上天讓他失去了常人所具備的運動能力，他只能被固定在一個輪椅上，僅憑著幾只可以活動的手指用鍵盤來表達自己的思想。
記得有一次在新聞發布會上，有位女記者提出了一個無比尖銳的問題，她問：“霍金先生，難道你不為被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎
”霍金用他的手指在鍵盤上敲出這樣的一些字“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝把我固定在這個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生斗志的能力，其實，上帝是公平的”。
因為他堅信著“天生我材必有用”。
他憑借著自己的智慧與艱辛的努力，寫出了著名的《時間簡史》，推動了科學界的飛速發展，為世界做出了貢獻，他也被稱為與牛頓和愛因斯坦并列的世界三大科學家之一，他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強不息的女強人。
從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時她的理想與她越來越遠。
可是她并沒有放棄，她用刻苦努力來彌補自身的缺陷，終于在2005年的春節聯歡晚會上大放異彩，她領銜的舞蹈《千手觀音》給人們帶來了視覺的盛宴。
從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因為她始終堅信“天生我材必有用”。
李白，一位妙筆生花的才子，一位放蕩不羈的傲者。
他曾想通過仕途一展才華，報忠祖國，然而朝廷的黑暗將他逼上絕境，但他堅信“天生我材必有用”他最終放下了官位，仗劍游歷，飲酒作詩，給后人留下了一筆寶貴的文化遺產，也讓后人銘記住了這位偉大的詩人。
因此，無論你是上天的寵兒還是棄兒，請大家銘記“天生我材必有用”
篇三：天生我材必有用人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態去面對，對人生我們應當充滿信心，因為世界上只有一個我，就像世界上不存在相同的兩片樹葉一樣；我就是最特別的，更不應當有“一美不善，眾美皆亡”的心態。
永遠相信天生我材必有用。
“天地之中人為貴，萬物之中人為靈”。
人生經歷了又一次轉折，不愿讓自己在一次轉折中就墜落到社會的最底層。
用心去發現得意的與從不同之處，人無完人，也不存在絕無用處之人。
三百六十行，行行出狀元嘛。
重要的是你如何展現自我，機會來臨的時候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。
“人之有學也，猶木之有枝葉也”。
不要荒棄你所擁有的特長，努力學習它，你能將它融化為自己一部份，你就算有一技之長，不要在乎你身邊的人是怎樣評價你，話出自己的樣來，就是成功的你。
一個人，很多東西是無法改變的，但你的未來人生是靠自己來譜寫。
無論你家境貧寒還是富有，你都不應當失去上進的心。
“貧不足羞，可羞是貧而無志；賤不可惡，可惡習是戲而無能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無聞”。
也不管你家境多么富有，后盾力量多么強大；你都不應當高忱無憂的感覺，要記往，只有知識填充的大腦才是真正屬于你自己的。
“天下之物，見行可以測微，智者決之，拙者疑之”。
做我，就應俱有洞察世態的眼光。
用你特有的處世方法去展現自己，用你的能力讓人打心眼里佩服你。
用自己的能力說服你身邊的人；我是唯一，我是最好。
你得銘記“立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志”。
不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個多角度的球體，換一個角度去尋找自己的人生焦點，展現自我。
請相信，天生我材必有用。
篇四：天生我材必有用“天生我材必有用，千金散盡還復來。
”李白的一首《將進酒》，不知激發了多少人的上進之心。
命運掌握在自己的手中，靠自己的努力，拼搏，就會發現自己存在的價值。
我的自尊心很強。
有時老師說我幾句，或者和同學吵幾句嘴，我就不住的往下掉“金豆豆”。
媽媽說我是要強，爸爸卻說我不夠堅強。
記得初二下學期的時候，地理面臨結業水平考試。
在第一次模擬考試中，剛考完，和同學對了一下答案，我就知道自己錯了很多題，有的題都錯的離譜。
發下試卷來，聽著老師的講評，看著試卷上的圈圈叉叉，我的心里說不出的難過。
這次考試，令我對自己感到很失望，也讓我對地理的考試感到失去了信心。
就在我非常失落的時候，郭老師找到了我，告訴我，面對挫折和困難的時候，不要對自己失去信心，要相信自己，一次考試不能代表什么，你要堅信自己能行。
相信“天生我材必有用”。
聽了老師的話，我進行了很長時間的思索，終于，我重新對自己 燃起了希望，對地理的考試有了信心。
在第二、三次模擬考試中，我都取得了很不錯的成績。
在結業水平考試之中，我不斷的告訴自己，“天生我材必有用，我要對自己有信心，一定能行
”最終，我也取得了很不錯的成績。
在我看來，自信心幫了我很大的忙。
不需因一時的失敗而總是否定自己。
人生在世，九十九次失敗，一次成功，何必苦惱。
失敗越多，經驗積累的越多，或許失敗了許多次，但總是會有成功的一次，與其愁眉苦臉地對待失敗，不如滿懷總會成功的自信，對待下一次的考驗。
愛迪生這位人們耳熟能詳的偉大人物，他失敗次數之多是令我們難以想象的，若換做一般人，大概嘗試了幾次，失敗了幾次，就撒手不干了，但愛迪生堅持下來了，因為他相信失敗只是暫時的，他相信下一次會成功，他相信“天生我材必有用”。
于是，他為世界帶來了光明。
他沒有因失敗否定自己，他的堅持，他的自信，贏得了世人的尊重與贊嘆。
不必怨天怨地，踏實地做好自己；不必傷心苦惱，微笑面對下一次，成功總會來臨。
自信是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
朋友，讓我們相信，“天生我材必有用”就讓我們充滿自信，面對人生路上的挫折和挑戰
篇五：天生我材必有用花開千年，遺留于塵寰間的是它向世人證明自己的清香；繁星相與落輝與靜謐的江面，為的是將自己的一生揮灑淋漓盡致，綻放光輝
而它們，這些鮮活的生命，已向人們展現了它的豪壯的美——天生我材必有用
落花凋殘，瀟灑落于大地的懷抱。
而龔自珍懷殤低吟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
殘花落瓣雖已于“天之涯，死之角”的那端重新繼續了自己的生命，但它卻用自己的殘軀給大地留下了最后一片溫暖。
而這個小生命也正向世人證明了自己，向世人詮釋了“天生我材必有用”的殘缺之美。
折柳送別千里，暫得那一時欣怡。
卻不知流水的叮咚已奏成“離歌”一曲。
于是，柳永于落木蕭蕭，秋風蕭瑟之際吟道“楊柳岸，曉風殘月”，“多情自古傷離別”。
似乎柳條的魅力將是他唯一的希冀。
而流水的叮咚將成為他心中永恒的懷念。
僅僅是無法言語的它們，卻在此時，讓柳永得到了慰藉。
流水，楊柳，卻已相隔千里，但它們卻讓我們了解到它們不可替代的理由。
而它們 與長亭外，殘月之下的那角，正默默的憨笑著向我們詮釋了“天生我材必有用”的不可替代的美。
月上柳梢頭，無牽無掛，我踏月輝漫步于林間，獨坐于樹梢之間，享浮華。
或許這就是明月向我傾撒的淚光與哀思。
而此時，李白苦吟：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
”明月消瘦了李白的影子，卻道不盡他的愁思滿腹。
而明月卻可以用獨有的魅力向我們詮釋“天生我才必有用”的愁苦之美。
花開花落，云起云涌，望天帆于無邊無際的大海，皆暢快淋漓。
宇宙萬物卻在霍金的腳下，云起云涌般顯現，卻見他乘著銀河流于宇宙之中，向人們談論著這只有他能見到的風景。
更在天的那一端，他高亢的歌道“宇宙是我們的母親，而我可以自豪的想你們詮釋“天生我才必有用”的自信之美。
流星劃破天際，留下轉瞬即逝的光輝；彗星拖著長長的尾巴，載著漫長的歷史，劃破蒼穹。
彩虹用自己的微笑光芒來架起希望之橋。
而它們也正像人們詮釋著“天生我材必有用”的真諦。
人生在世，難免會有如浮云般虛無縹緲。
而我們的命運卻始終掌握在我們的手中。
貝多芬的命運交響曲的那跳動的音符正走出一段令人自信的樂章。
而那樂章的背后，卻隱藏著希望的光芒——天生我材必有用。
2008年7月，美國游泳奧運會選拔賽上，24歲的艾力于了他夢寐以求的北京奧運會參賽資格。
但是，能賽卻成了問題。
原來，6月份他在一項檢查中被確診患了睪丸癌。
在得到醫生關于癌細胞暫時不會擴散的意見后，艾力克決定參賽。
“奧運會是我畢生的追求，我想我可能永遠不會忘記我走上奧運會游泳賽場的那天，不管我還剩多少天可活。
奧運夢想高于生命。
”學會運用：“同一個世界，同一個夢想”。
奧運夢想高于生命。
奧林匹克夢想，是很多人畢生的追求
★家住重慶市大渡口區東風村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學考試。
作為一名高齡考生，自學各門課程的難度不言而喻。
據陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標是，4年內考完17門課程。
3年過去了，他報考的科目居然一門都沒過，但老人從未想過放棄。
從第4年起，陶志明老人開始總結學習經驗，當年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學概論》，他一連考了7次才取得成功。
2002年4月，已經77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學18年的大專畢業文憑。
學會運用：沒有孜孜不倦的進取精神，沒有百折不撓的堅韌毅力，再好的夢想也難以實現。
★在美國威斯康星大學有這樣一條規定：教授年滿70歲便要被強迫退休。
理由是70高齡已沒有精力和體力做研究或教學工作。
1943年，該校的植物學教授德格博士正好70歲，雖然他熱愛自己的事業，卻不得不對他所留戀的一切說再見。
德格心中一直深藏著一個夢想，那就是研制出一種特效藥，拯救那些被病魔折磨的人，如今雖然退休了，他卻不想讓夢想也退休。
不久后，德格受聘于雷德里化驗所的制藥廠，作為顧問并擔任獨立研究工作。
兩年過去了，他一無所獲。
可他仍然不放棄希望，因為心中的夢想仍在向他召喚。
通過多次實驗，他終于分離出一種抗生素，這種抗生素可以控制50余種嚴重病癥，這就是著名的金霉素。
學會運用：夢想雖好，圓夢之路卻十分艱辛坎坷。
欲使夢想成真，就必須具有圓夢的頑強意志和決心。
★著名童話大師安徒生年少時，曾夢想成為劇作家，為了這個夢想，年輕的他離家只身去了哥本哈根。
無依無靠的他，顛沛流離，但他并未因此而退縮放棄。
1835年，他試寫了幾篇童話，很受兒童喜歡，此后他改變了自己最初的夢想，童話大師成了他的新夢想。
后來，他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》等許多著名童話，成為人們公認的世界童話大師。
學會運用：夢想，有時需要轉彎。
一直堅持，或許是死胡同；可轉個彎堅持，說不定會峰回路轉。
★許多年前，一個10歲的意大利男孩在那波里的一家工廠做工。
他一直想當一名歌星，但是，他的第一位老師卻說:“你不能唱歌，五音不全，你的歌簡直就像是風在吹百葉窗一樣。
”回到家里后，他很傷心，并向他的母親——一位貧窮的農婦哭訴這一切。
母親用手摟著他，輕輕地說：“孩子，其實你很有音樂才能。
聽一聽吧，你今天的歌聲比起昨天的樂感好多了，媽媽相信你會成為一個出色的歌唱家的……”聽了這些話，孩子的心情好多了。
后來，這個孩子成了那個時代著名的歌劇演唱家。
他的名字叫恩瑞哥·卡羅素。
學會運用：面對孩子的夢想，父母應給予肯定和鼓勵，讓夢想在孩子心里生根。
明確實現夢想必須付出辛勞和汗水。
奮斗 霍英東的歷程（奮斗讓他走向成功）霍英東，香港著名的房地產業巨子。
可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢
童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。
第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。
那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。
結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。
霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。
勤奮的門捷列夫（通過奮斗達到目標）俄國杰出的化學家門捷列夫，一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。
由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學時期身體累垮了，住進了醫院。
他偷偷地把書本紙筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。
到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。
臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。
門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發現了元素周期律，發表了500多篇科學著作，其中包括篇幅達數千頁的著作。
輪椅上的霍金（人生的意義就在于奮斗）英國物理學家史蒂芬?霍金創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”。
他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活2年時間了。
他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關。
1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機器工作。
北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術報告會，當時霍金的病情已經很嚴重，與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鉆研。
霍金大學時結識的朋友狄克斯說：“當霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神。
”十年寫就《三都賦》（奮斗成全自我）西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭。
學書法、彈琴，都沒有學成。
他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨。
”左思很不服氣，發奮學習，以勤補拙。
他著手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。
連家中茅廁里也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。
當時，在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽聞此事，譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。
”左思毫不動搖，并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機苦學苦讀。
他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。
讓奮斗成為生活的習慣（奮斗需要堅持）英國著名小說家約翰?克里西年輕時致力于文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。
他向英國所有的出版社和文學刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。
盡管如此，他仍然堅持不懈地進行創作。
他曾對朋友說：“不錯，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。
但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價值都將重新計算。
”后來，他的作品終于問世了，他潛在的創作才能如大江奔涌，不可遏止。
到他1973年75歲逝世時，43年間他一共寫了564本書，總計4000多萬字。
他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。
成功從來不是一件輕而易舉的事情。
要想獲得成功，就必須做一個不畏不餒的長跑者，要不斷奮斗，千萬不可半途而廢。
真理需要堅持一天，在課堂上，哲學家蘇格拉底拿出一個蘋果，站在講臺前說：“請大家聞聞空氣中的味道
” 一位學生舉手回答：“我聞到了，是蘋果的香味
”蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過，并叮囑道：“大家再仔細聞一聞，空氣中有沒有蘋果的香味
” 這時已有半數的學生舉起了手。
蘇格拉底回到講臺上，又重復了剛才的問題。
這一次，除了一名學生沒有舉手外，其他人全都舉起了手。
蘇格拉底走到這名學生面前問：“難道你真的什么氣味也沒聞到嗎
”那個學生肯定地說：“我真的什么也沒聞到
”這時，蘇格拉底對大家宣布：“他是對的，因為這是一只假蘋果。
”這個學生就是后來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。
許多時候，我們已經接近了真理，但因為缺少自信，而離開了真理。
柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實的堅定信念。
通往真理的道路不會一帆風順，要想不被假象所迷惑，關鍵就看我們能否對真理堅持到底。
崔琦的“捷徑” 崔琦是因為“發現分數量子霍爾效應”而獲得諾貝爾物理學獎的。
他是普林斯頓大學電機工程系的教授。
一個工程系的教授居然獲得諾貝爾物理學獎，是少見的事情。
崔琦最喜歡的格言之一就是：“只問耕耘，不問收獲。
” 1999年12月，崔琦在香港中文大學就成才問題與大學生們進行交流時語重心長地說，自己教書30年來接觸的許多人都是在中國長大的理科學生，他們往往缺乏自信，而且往往要知道會有什么樣的收獲才去做。
相反，歐洲學生具有冒險精神，只要認為很有意思、很好、很有挑戰性，就會踏踏實實地去做。
在演講后與學生交談中，大學生們最想從這位世界級的科學大師口中得到一條成功的“捷徑”，然而，崔琦教授從始到終的回答都是“堅持”兩個字。
愛迪生的恒心愛迪生被世人譽為“發明大王”，他一生為人類提供了約二千項大小發明。
他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。
為了尋找燈泡內的耐熱材料，他先后試用了大約六千種纖維材料，最后找到了碳化竹絲。
第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時。
但他繼續不斷探索，持之以恒，不斷改進，最后發展到鎢絲燈，前后花了20年時間。
他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池，他從1900年開始堅持不懈地進行試驗，花了10年時間，進行了近五萬次的試驗才獲成功。
名言：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的認晚不辭辛苦地堅持攀登的。
[美]朗費羅《圣奧古斯丁的梯子》
史蒂芬·威廉·霍金資料網址：傳奇人生“宇宙之王”史蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking,1942- )[1],1942年1月8日出生于英國牛津。
畢業于牛津大學氣象學(University of Oxford)和劍橋大學(Universitas Cantabrigiensis）。
并獲劍橋大學哲學博士學位。
他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。
當時醫生預測他最多活兩年，但他依然活著。
1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。
1972年，他考查黑洞附近的量子效應，發現黑洞會像天體一樣發出輻射，其輻射的溫度和黑洞質量成反比，這樣黑洞就會因為輻射而慢慢變小，而溫度卻越變越高，最后以爆炸而告終。
黑洞輻射或霍金輻射[2]的發現具有極其基本的意義，它將引力、量子力學、統計力學統一在一起。
1974年以后，他的研究轉向了量子引力論。
雖然人們還沒有得到一個成功的理論，但它的一些特征已被發現。
例如，空間－時間在普朗克尺度（10^-33厘米）下不是平坦的，而是處于一種粉末的狀態。
在量子引力中不存在純態，因果性受到破壞，因此使不可知性從經典統計物理學、量子統計物理提高到了量子引力的第三個層次。
1980年以后，霍金的興趣轉向了量子宇宙論，提出了他一生中最重要的工作無邊界條件。
然而，2004年7月，他承認了自己原來的“黑洞悖論”觀點，《時間簡史》的副題是從大爆炸到黑洞。
史蒂芬·威廉·霍金認為他一生的貢獻是在經典物理的框架里，證明了黑洞和大爆炸奇點的不可避免性，黑洞越變越大；但在量子物理的框架里，他指出，黑洞因輻射而越變越小，大爆炸的奇點不斷被量子效應所抹平，而且整個宇宙正是起始于此。
理論物理學的細節在未來的20年中還會有變化，但就觀念而科學成就史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一，他的貢獻是在他被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20年之久的情況下做出的，這是真正的空前絕后。
他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。
所以說，上帝對每個人都是公平的。
他有身體上的缺陷，可他的頭腦聰明得很
盡管如此，吳忠超（譯者）于1979年第一回見到他時的情景至今還歷歷在目。
那是第一次參加劍橋霍金廣義相對論小組的討論班時，身后門一打開，腦后忽然響起一種非常微弱的電器的聲音，回頭一看，只見一個骨瘦如柴的人斜躺在電動輪椅上，他自己驅動著電開關。
譯者盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚，但是他對首次見到他的人對其殘疾程度的吃驚早已習慣。
他要用很大努力才能舉起頭來。
在失聲之前，只能用非常微弱的變形的語言交談，這種語言只有在陪他工作、生活幾個月后才能通曉。
他不能寫字，看書必須依賴于一種翻書頁的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上，然后他驅動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。
人們不得不對人類中居然有以這般堅強意志追求終極真理的靈魂從內心產生深深的敬意。
從他對譯者私事的幫助可以體會到，他是一位富有人情味的人。
每天他必須驅動輪椅從他的家——劍橋西路5號，經過美麗的劍河、古老的國王學院駛到銀街的應用數學和理論物理系的辦公室。
該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。
霍金雖然身殘但志不殘，非常樂觀。
改變人生的32句勵志名言1、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會， 而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗，只找理由成功。
(不為失敗找理由，要為成功找方法) 4、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。
學習會使你永遠立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。
10、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
11、人生偉業的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
17、不要等待機會，而要創造機會。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
20、做對的事情比把事情做對重要。
21、人格的完善是本，財富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
28、失敗是什么
沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧
30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
31、任何業績的質變都來自于量變的積累。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果希望能幫到你~ 祝你學習進步~~~
1.判天地之美，析萬物之理。
——莊子 2.物理定律不能單靠“思維”來獲得，還應致力于觀察和實驗。
——普朗克3.交互作用是我們從現代自然科學的觀點考察整個運動著的物質時首先遇到的東西。
自然科學證實了......交互作用是事物的真正的終極原因。
——恩格斯4.自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說，讓牛頓去吧
于是一切都被照亮。
——蒲柏5.實驗可以推翻理論，而理論永遠無法推翻試驗。
——丁肇中6.力學是關于運動的科學，它的任務是以完備而又簡單的方式描述自然界中發生的運動。
——基爾霍夫7.（牛頓的）《原理》將成為一座永垂不朽的深邃智慧的紀念碑，它向我們展示了最偉大的宇宙定律，是高于（當時）人類一切其他思想產物之上的杰作，這個簡單而普遍定律的發現，以它囊括對象之巨大和多樣性，給于人類智慧以光榮。
——拉普拉斯8.物理學的任務是發現普遍的自然規律。
因為這樣的規律的最簡單的形式之一表現為某種物理量的不變性，所以對于守恒量的尋求不僅是合理的，而且也是極為重要的研究方向。
——勞厄9.科學是可以解答的藝術。
科學的前沿是介于可解與難解、已知與未知之間的全新疆域。
致力于這個領域的科學家們竭盡全力將可解的邊界朝難解方向推進，盡其所能揭示未知領域。
——皮特.梅內瓦10.電學已經改變了我們的生活方式，并且產生了一個巨大的工程應用領域。
——埃米里奧.賽格瑞11.電和磁的實驗中最明顯的現象是，處于彼此距離相當遠的物體之間的相互作用。
因此，把這些現象化為科學的第一步就是，確定物體之間作用力的大小和方向。
——麥克斯韋12.“法拉第先生，它（電磁感應）到底有什么用呢
”“啊，閣下，也許要不了多久你就可以對它收稅了。
”——英國財政大臣格拉斯與法拉第的對話13.把高壓電流在能量損失較小的情況下通過普通電線輸送到迄今連想也不敢想的遠距離，并在那一端加以利用......這一發現使工業幾乎徹底擺脫地方條件規定的一切界限，并且使極遙遠的水力的應用成為可能，如果在最初它只是對城市有利，那么到最后它終將成為消除城鄉對立的最強有力的杠桿。
——恩格斯14.沒有今天的基礎科學，就沒有明日的科技應用。
——李政道15.科學是一種方法，它教導人們：一些事物是如何被了解的，不了解的還有什么，對于了解的，現在了解到了什么程度......——費恩曼16.水波離開了它產生的地方，而那里的水并不離開，就像風在田野里掀起的麥浪。
我們看到，麥浪滾滾地向田野里奔去，但是麥子卻仍停留在原來的地方。
——達芬奇17.固執于光的舊有理論的人們，最好是從它自身的原理出發，提出實驗的說明。
并且，如果他的這種努力失敗的話，他應該承認這些事實。
——托馬斯.楊18.自從牛頓奠定了理論物理學的基礎以來，物理學的公理基礎的最偉大變革，是由法拉第、麥克斯韋在電磁現象方面的工作所引起的。
——愛因斯坦19.上下四方曰宇，古今往來曰宙。
——尸佼20.想象遠比知識重要，知識有涯，而想象能環保整個世界。
——愛因斯坦21.科學的歷史不僅是一連串的事實、規則和隨之而來的數學描述，它也是一部概念的歷史。
當我們進入另一個新的領域時，常常需要新的概念。
——普朗克22.科學考兩條腿走路，一是理論，一是實驗。
有時一條腿走在前面，有時另一條腿走在前面。
只有使用兩條腿，才能前進。
——密立根23.萬有引力、電的相互作用和磁的相互作用，可以在很遠的地方明顯的表現出來，因此用肉眼就可以觀察到；但也許存在另一些相互作用力，他們的距離如此之小，以至無法觀察。
——牛頓24.我們思想的發展在某種意義上常常來源于好奇心。
——愛因斯坦25.火藥、指南針、印刷術——這是預告資產階級社會到來的三大發明......指南針打開了世界市場并建立了殖民地......——馬克思
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