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人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人服務之中去。
（雷鋒）我的一生始終保持這樣一個信念生命的意義在于付出在于給予而不是而也不是在于爭取。
（巴金）對于我來說生命的意義在于設身處替人著想憂他人之憂樂他人之樂。
（愛因斯坦）
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——韓愈好問，在學習中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學向老師請教。
向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。
正所謂：三人行，必有我師。
樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。
1.我喜歡的名言很多，其中我最喜歡的是魯迅先生寫的“時間就像海綿里的水，只要擠，總還有的。
” 感悟：我可是有名的時間浪費“大王”，以前，我無論做什么事情總是今天拖明天，明天拖后天，到頭來什么也沒做成。
當我讀了魯迅先生的故事后，我才恍然大悟，我才知道我是在做時間的奴隸，在浪費時間哪
2.“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會生銹，成為廢物
”感悟：今天，我又一次情不自禁地讀起了這句的名言。
是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去面對困難；是它讓我在困難面前充滿自信。
雖然時間在流逝，但它在我腦海中卻像金子般閃閃發光。
沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為“天才”，但為什么真正的天才卻那么寥寥無幾呢
關鍵在于吃苦。
雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。
而那些經不起風吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。
3.學習永遠不晚.____ 感悟：這句話是為了告訴我們,不要整天把時間花在玩樂上，要好好學習,不管是學課堂上的內容還是自己的愛好。
不要說一些廢話,要好好努力 。
4、 多少年以來，人們總習慣用的名言：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”來鼓勵一代又一代人。
正因為這句名言，喚醒了無數貪于玩耍的孩子們的心，它讓人們學會了勤能補拙，九十九的勤奮能彌補百分之一的聰明。
我也深信這句話的魅力。
可是就在前幾天，我看到了的原話：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
”難道我們這么多年一直在斷章取義的應用這句話嗎
漏掉后面的一句，這句話的意義就完全改變了。
勤能補拙，但是一定情況下那百分之一的靈感會顯得更重要。
這是否就是我們現在倡導的創新
多少年來我們的教育培養出無數缺少創新的書呆子，是否就是愛迪生前半句話的產物呢
天才需要努力，靈感的產生必須有勤奮的長期積累，否則哪來厚積薄發的創新靈感
我想今后的教育如果能用愛迪生完整的一句話、來鼓勵學生，可能我們教育出來的學生會更勤奮，同時更有創新
有$$
九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。
歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。
—— 陳毅 ? 不滿足是向上的車輪。
—— 魯迅 ? 勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。
—— 葛洪 ? 恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。
—— 魏相 ? 放蕩功不遂，滿盈身必災。
—— 張詠 ? 虛已者進德之基。
—— 方孝孺 ? 滿盈者，不損何為
慎之
慎之
—— 朱舜水 ? 人生大病，只是一“傲”字。
—— 王陽明 ? 不驕方能師人之長，而自成其學。
—— 譚嗣同 ? 人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。
—— 申居鄖 ? 盛滿易為災，謙沖恒受福。
—— 張廷玉 ? 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
—— 老舍 ? 昂著頭出征，夾著尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態。
—— 馮雪峰 ? 我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。
—— 馮雪峰 ? 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
—— 毛澤東 ? 我們不能一有成績，就象皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。
成績越大，越要謙虛謹慎。
—— 王進喜 ? “驕傲”兩個字我有點懷疑。
凡是有點干勁的，有點能力的，他總是相信自己，是有點主見的人。
越有主見的人，越有自信。
這個并不壞。
真是有點驕傲，如果放到適當崗位，他自己就會謙虛起來，要不然他就混不下去。
—— 鄧小平 ? 一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。
—— 莎士比亞 ? 凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結局很不幸的。
—— 培根 ? 謙虛是不可缺少的品德。
—— 孟德斯鳩 ? 一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。
—— 加爾多斯 ? 謹慎比大膽要有力量得多。
—— 雨果 ? 切忌浮夸鋪張。
與其說得過分，不如說得不全。
—— 列夫?托爾斯泰 ? 成功的第一個條件是真正的虛心，對自己的一切敝帚自珍的成見，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。
—— 斯賓塞 ? 謙遜可以使一個戰士更美麗。
—— 奧斯特洛夫斯基 ? 國民的感情中最難克服的要數驕傲了，隨你如何把它改頭換面，與之斗爭，使之敗陣，撲而滅之，羞而辱之，它還會探出頭來，顯示自己。
—— 富蘭克林 ? 當我們是大為謙卑的時候，便是我們最近于偉大的時候。
—— 泰戈爾 ? 自負對任何藝術是一種毀滅。
驕傲是可怕的不幸。
—— 季米特洛夫 ? 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
—— 柏格森 ? 將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。
—— 黃石公 ? 不傲才以驕人，不以寵而作威。
—— 諸葛亮 ? 氣忌盛，新忌滿，才忌露。
—— 呂坤 ? 念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
—— 魏徵 ? 好說己長便是短，自知己短便是長。
—— 申居鄖 ? 虛心不是一般所謂謙虛，只是表面上接受人們的意見，也不是與人們無爭論無批評，把是非和真理的界線模糊起來，而必須保持自己的政治立場，當自己還未了解他人意見時不盲從。
—— 徐特立 ? 一分鐘一秒種自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意見才能添加精神上新的滋養品。
—— 徐特立 ? 真正的虛心，是自己毫無成見，思想完全解放，不受任何束縛，對一切采取實事求是的態度，具體分析情況對于任何方面反映的意見，都要加以考慮，不要聽不進去。
—— 鄧拓 ? 為了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分，我們惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虛心。
—— 鄧拓 ? 學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。
對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。
—— 毛澤東 ? 我的座右銘是：人不可有傲氣，但不可無傲骨。
—— 徐悲鴻 ? 鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。
虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。
—— 華羅庚 ? 我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已。
—— 歌德
最讓我難忘的一句名言每個人的心中都存在著自己最難忘的事，這些事是歲月擦不掉，時間抹不去的，它在我們心中永遠永遠不會遺忘。
在我的心中最讓我難忘的是森村誠一的一句名言：幸福越與人共享，它的價值越增加。
我之所以喜歡這句名言，是因為發生的一件事，使我對這句名言有了深切地體會。
記得小時候，我們小區里住著一對外地來打工的夫妻，家里有兩個比我年紀小的孩子。
由于家庭生活條件差，兩個小孩穿的衣服總是很破舊。
有一天，外婆帶我在小區里玩，遇見了其中一個小女孩，已是深秋的天氣，小女孩穿得很單薄，腳上穿著一雙破涼鞋。
外婆見了，馬上帶我回家，她找出我的一些衣服和鞋子，準備去送給那個小女孩。
這些衣服和鞋子雖然小了些，還很新，都是我十分喜愛的，還不懂事的我見外婆要把它們送給別人，就不高興了，一把從外婆手里搶過了衣服和鞋子。
在一旁的媽媽見了，就跟我講起了森村誠一的名言：幸福越與人共享，它的價值越增加。
媽媽語重心長地對我說：“我們在餓的時候有飯吃，冷的時候有衣服穿，是一件多么幸福的事。
如果我們把自己的幸福與別人一起分享，就能得到更多的幸福。
那個妹妹在這么冷的天還在穿涼鞋是不是很冷
這些衣服和鞋子，對你來說已經小得不能穿了，如果我們把它送給需要的人，讓別人也來享受你的幸福與溫暖，你會更加幸福、快樂，不信你試試
” 后來，我跟外婆一起把衣服和鞋子送給了那個小女孩。
看見小女孩就像穿上新衣服一樣露出的微笑，聽著小女孩父母那一聲聲的“謝謝
”，我真真切切地感受到我多了一份幸福與快樂。
從那以后，“幸福越與人共享，它的價值越增加”這句名言，經常在我腦海里浮現，令我難忘。
最讓我難忘的一句名言每當我碰到困難，準備放棄的時候，媽媽常常用“世上無難事，只怕有心人。
”這句話鼓勵我，支持我。
確實，很多話，平常都掛嘴邊，還常拿它去勸導別人，但是自己從來不把它當一回事，只有自己真正經歷過會，才能體會到它的真諦。
記得二年級時，我剛剛轉到現在就讀的學校。
那時，令我最最擔心的就數英語了。
因為兩所學校采用的英語課本不是一個版本，況且以前的課本太簡單了。
盡管還要在暑假以后才需要面臨這一切，但當媽媽幫我辦理完轉學手續那一刻起，英語就成了我的心病，讓我寢食難安。
媽媽看出了我的心思，給我鼓勵：“可以看得出，我們瑩瑩是個要強的孩子，媽媽相信你會和以前一樣做得出色。
”聽了這番話，我眼前一亮，心里豁然開朗起來，我下定決心，要把新學校一年級的課本補上，跟上大家的步伐。
從那以后，我每天白天都跟著錄音機反反復復地讀英語，晚上，媽媽還充當老師的角色，給我講詞組句型。
但是，好景不長。
每當看到小伙伴們外出游玩，開心地回來時，我心里便會充滿羨慕，再加上英語的枯燥，難度的增加，我讀書的熱情開始減退，進度慢了下來。
這時，媽媽對我說了一句發人深省的話：“世上無難事，只怕有心人。
”“學習貴在堅持。
”我聽完媽媽的話，鼓起勇氣，重新振作起來，最終把這個計劃堅持了下去。
在媽媽的鼓勵與支持下，我補完了所有的課本，暑假也在不知不覺中結束了。
新學期，我滿懷信心地走進了新學?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。
”今天，我克服了一個困難。
將來，我還會戰勝一個又一個困難。
最讓我難忘的一句名言“欲速則不達，見小利則大事不成。
”這是論語中的一句名言。
它一直告誡我過于性急圖快，反而不能達到目的。
自從學習長笛以后，我對這句名言的認識更深入了。
課余時間，我開始學習吹長笛。
剛開始，老師要求我每天拿著長笛，對著鏡子定型三分鐘，再吹簡單的音階。
在家里練習的時候，我一下子就能把音階吹出來了。
我高興地大喊：“我吹出來啦，真是個天才!”心里不禁洋洋得意，覺得吹長笛沒什么難的。
所以，我總乘著媽媽不注意偷偷地少練最基本的音階，迫不及待地拿出樂譜，學吹里面的曲子，想盡快地吹出樂曲，在別人面前炫耀一番。
想不到，在還琴的時候，我有好幾個連音都吹不準，指法也非常生疏。
結果，被老師狠狠地批評了一頓。
我羞愧難當，真想找個地洞鉆下去。
老師語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，學樂器沒那么簡單，不要想一步登天。
踏踏實實地循序漸進，把基本功練扎實了，才能吹出悠揚的樂曲。
”于是，我一有空閑就拿出笛子來吹，從一個個按指的鍵開始，一個個按指的練習口型，一個個按指的練習吹奏。
通過一段時間的練習，幾個音階我已完全能吹準了。
接著，我老老實實地反復吹練習曲。
剛開始的時候，我總是吹不好，特別是遇到幾個連音，不是氣不夠，就是音吹不出來。
我又急燥起來，媽媽見了，忙安慰我說：“不要著急，要慢慢來。
老師不是說只要把基本功練扎實了，就能吹出美妙的樂曲。
”聽了媽媽的話，我深吸了口氣，又耐下心來，繼續練習。
為了提高自己的水平，我特地問媽媽借手機，把自己每一次吹的音和曲子錄下來，再回放。
以便發現自己的缺點及時糾正，通過幾周的苦練，我終于能把一首曲子完完整整地吹出來，并且得到了老師的表揚。
看到本子上“出色”這兩個字，我心里真是樂開了花!從這以后，我真正明白了：“欲速則不達”。
不管是學習，還是做事，都應該循序漸進，老老實實的，一步一個腳印。
只有這樣，才能把事情做好。
寫這篇作文離不開寫事，這幾篇只是范文，希望你能寫出超棒的文哦~~~
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