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最讓我難忘的一句名言每個人的心中都存在著自己最難忘的事，這些事是歲月擦不掉，時間抹不去的，它在我們心中永遠永遠不會遺忘。
在我的心中最讓我難忘的是森村誠一的一句名言：幸福越與人共享，它的價值越增加。
我之所以喜歡這句名言，是因為發生的一件事，使我對這句名言有了深切地體會。
記得小時候，我們小區里住著一對外地來打工的夫妻，家里有兩個比我年紀小的孩子。
由于家庭生活條件差，兩個小孩穿的衣服總是很破舊。
有一天，外婆帶我在小區里玩，遇見了其中一個小女孩，已是深秋的天氣，小女孩穿得很單薄，腳上穿著一雙破涼鞋。
外婆見了，馬上帶我回家，她找出我的一些衣服和鞋子，準備去送給那個小女孩。
這些衣服和鞋子雖然小了些，還很新，都是我十分喜愛的，還不懂事的我見外婆要把它們送給別人，就不高興了，一把從外婆手里搶過了衣服和鞋子。
在一旁的媽媽見了，就跟我講起了森村誠一的名言：幸福越與人共享，它的價值越增加。
媽媽語重心長地對我說：“我們在餓的時候有飯吃，冷的時候有衣服穿，是一件多么幸福的事。
如果我們把自己的幸福與別人一起分享，就能得到更多的幸福。
那個妹妹在這么冷的天還在穿涼鞋是不是很冷
這些衣服和鞋子，對你來說已經小得不能穿了，如果我們把它送給需要的人，讓別人也來享受你的幸福與溫暖，你會更加幸福、快樂，不信你試試
” 后來，我跟外婆一起把衣服和鞋子送給了那個小女孩。
看見小女孩就像穿上新衣服一樣露出的微笑，聽著小女孩父母那一聲聲的“謝謝
”，我真真切切地感受到我多了一份幸福與快樂。
從那以后，“幸福越與人共享，它的價值越增加”這句名言，經常在我腦海里浮現，令我難忘。
最讓我難忘的一句名言每當我碰到困難，準備放棄的時候，媽媽常常用“世上無難事，只怕有心人。
”這句話鼓勵我，支持我。
確實，很多話，平常都掛嘴邊，還常拿它去勸導別人，但是自己從來不把它當一回事，只有自己真正經歷過會，才能體會到它的真諦。
記得二年級時，我剛剛轉到現在就讀的學校。
那時，令我最最擔心的就數英語了。
因為兩所學校采用的英語課本不是一個版本，況且以前的課本太簡單了。
盡管還要在暑假以后才需要面臨這一切，但當媽媽幫我辦理完轉學手續那一刻起，英語就成了我的心病，讓我寢食難安。
媽媽看出了我的心思，給我鼓勵：“可以看得出，我們瑩瑩是個要強的孩子，媽媽相信你會和以前一樣做得出色。
”聽了這番話，我眼前一亮，心里豁然開朗起來，我下定決心，要把新學校一年級的課本補上，跟上大家的步伐。
從那以后，我每天白天都跟著錄音機反反復復地讀英語，晚上，媽媽還充當老師的角色，給我講詞組句型。
但是，好景不長。
每當看到小伙伴們外出游玩，開心地回來時，我心里便會充滿羨慕，再加上英語的枯燥，難度的增加，我讀書的熱情開始減退，進度慢了下來。
這時，媽媽對我說了一句發人深省的話：“世上無難事，只怕有心人。
”“學習貴在堅持。
”我聽完媽媽的話，鼓起勇氣，重新振作起來，最終把這個計劃堅持了下去。
在媽媽的鼓勵與支持下，我補完了所有的課本，暑假也在不知不覺中結束了。
新學期，我滿懷信心地走進了新學?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。
”今天，我克服了一個困難。
將來，我還會戰勝一個又一個困難。
最讓我難忘的一句名言“欲速則不達，見小利則大事不成。
”這是論語中的一句名言。
它一直告誡我過于性急圖快，反而不能達到目的。
自從學習長笛以后，我對這句名言的認識更深入了。
課余時間，我開始學習吹長笛。
剛開始，老師要求我每天拿著長笛，對著鏡子定型三分鐘，再吹簡單的音階。
在家里練習的時候，我一下子就能把音階吹出來了。
我高興地大喊：“我吹出來啦，真是個天才!”心里不禁洋洋得意，覺得吹長笛沒什么難的。
所以，我總乘著媽媽不注意偷偷地少練最基本的音階，迫不及待地拿出樂譜，學吹里面的曲子，想盡快地吹出樂曲，在別人面前炫耀一番。
想不到，在還琴的時候，我有好幾個連音都吹不準，指法也非常生疏。
結果，被老師狠狠地批評了一頓。
我羞愧難當，真想找個地洞鉆下去。
老師語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，學樂器沒那么簡單，不要想一步登天。
踏踏實實地循序漸進，把基本功練扎實了，才能吹出悠揚的樂曲。
”于是，我一有空閑就拿出笛子來吹，從一個個按指的鍵開始，一個個按指的練習口型，一個個按指的練習吹奏。
通過一段時間的練習，幾個音階我已完全能吹準了。
接著，我老老實實地反復吹練習曲。
剛開始的時候，我總是吹不好，特別是遇到幾個連音，不是氣不夠，就是音吹不出來。
我又急燥起來，媽媽見了，忙安慰我說：“不要著急，要慢慢來。
老師不是說只要把基本功練扎實了，就能吹出美妙的樂曲。
”聽了媽媽的話，我深吸了口氣，又耐下心來，繼續練習。
為了提高自己的水平，我特地問媽媽借手機，把自己每一次吹的音和曲子錄下來，再回放。
以便發現自己的缺點及時糾正，通過幾周的苦練，我終于能把一首曲子完完整整地吹出來，并且得到了老師的表揚。
看到本子上“出色”這兩個字，我心里真是樂開了花!從這以后，我真正明白了：“欲速則不達”。
不管是學習，還是做事，都應該循序漸進，老老實實的，一步一個腳印。
只有這樣，才能把事情做好。
寫這篇作文離不開寫事，這幾篇只是范文，希望你能寫出超棒的文哦~~~
運筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。
——蘇軾讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫感受最深的人才會有傳神的筆調。
——蒲柏唯有發自心靈深處的作品才能獲得桂冠。
——叔本華作品是心靈的精華。
——叔本華只有把自己的全部心血投入創作的時候，才能得到一種堪稱真正的藝術的東西。
——素友一個作家應該具有兩種品質，正義感和不會被任何震驚所摧垮的洞察生活的全部卑鄙齷齪的能力。
——海明威沒有什么比沉浸在創作的歡樂與激情中揮筆疾書更美，更令人心醉的事了。
——海塞為了寫得好，必須充分地掌握題材，必須對題材有足夠的思索，以便清楚地看出思想的層次，把思想構成一個聯貫體，一個連續不斷的鏈條。
——布封每一段我都寫了四次：一次是寫下我想說的話，一次是添入我所遺漏的，一次是刪去不必要的，再一次是把全文精練成有如我才剛想到的一般。
——阿林漢為了使主題變得生動，我們從日常生活中取來的某一題材，它本身常常是一種“沒有順序”、“沒有秩序”的東西。
我們把它拿來拆散，一如孩童堆砌積木那樣，把它試驗著堆砌起來，再拆開，再試用另一種方法堆砌起來。
——小林多喜二對我來說，寫作就像呼吸一樣，不呼吸我就活不成，同樣，不寫作我也活不下去。
——聶魯達作家最吸引人的力量有兩個：使人們熟悉新事物，使習以為常的事物變得新鮮。
——薩克雷好作品的秘密，在于用新的方式敘述一件舊事，或用一種舊的方式敘述一件新事。
——戴維斯筆乃心靈之舌。
——塞萬提斯不費力寫成的東西讀起來必然無味。
——約翰遜自己不睡覺讓讀者睡覺的作者，公眾從來沒有同情過。
——科爾頓寫作是一種信念的行動，不是語法的技巧。
——懷特寫得清楚的人擁有讀者，寫得含糊的人擁有評論者。
——卡米簡潔是智慧的靈魂。
——莎士比亞作家應該為自己同代的青年寫作，批評家為下一代寫作，而教師則為更后來的人寫作。
——菲茨杰拉爾德文風如其人。
——比豐有獨創性的作家不是不模仿任何人的人，而是誰也模仿不了的人。
——夏托布里昂寫散文時說你想要說的話；寫詩歌時說你必須說的話。
——霍姆斯言詞應該只是精心定做的、與思想相適應的衣服。
——勒納爾一切樂趣都在于你如何講述一件事情。
——弗羅斯特長篇大論和中肯是兩回事。
——伊拉斯謨舌頭說的也好，筆頭說的也好，最悲慘的是：“本來會……”——惠蒂爾仔細斟酌你的言詞，以免它們變成利劍。
——萊爾只要你不把太多的詞扯在一起，詞具有很大的力量。
——比林斯模仿別人是必要的，模仿自己卻是可憐的。
——畢加索作者不是忠實地刻畫事件，而是把他眼中的內在的實質傳達給觀眾。
——愛爾默·賴斯我只能寫我體驗過的東西，我思考過和感覺過的東西，我愛過的東西，總而言之，我寫我自己的生活，和與之長在一起的東西。
——岡察洛夫作家應該十分注意地觀察自然景色和各種事件。
清晨陣陣微風拂起的漣漪會民出什么樣的閃光
天空像什么樣子
有什么變化
只有仔細地觀察過這些景色的人，才能成功地描繪出無數這們的景色。
光憑想象是不行的。
——普列姆昌德沒有感情這個品質，任何筆調也不可能打動人心。
——狄德羅只有動情寫成的作品才能動人以情。
——塞·柯爾律治首先須愛理性：愿你的一切文章永遠只憑著理性獲得價值和光芒。
——尼·布瓦洛一切作品要寫得好，它就應當……是從作者的心靈里歌唱出來的。
——列夫·托爾斯泰凡是好的作品都是這樣，他們不只是單純的雕刻或畫。
他們磨礪自己的靈魂，使之與外界事物相一致，再恰如其分地把這些復活在作品里。
一刀刀、一筆筆地，也就是把自己的心刻印在作品中。
——武者小路實篤要想打動人，首先自己要被打動。
否則，再富技巧的作品也決無生命。
——讓弗·米勒每一部作品，應該是激情的果實，應該為激情所滲透。
——別林斯基一部作品的藝術價值和意義，是由它的中心思想的深度和社會意義所決定的。
——齊斯主題是從作者的經驗中產生，由生活暗示給他的一種思想，可是它蓄積在他的印象里還未形成，當它要求用形象來體現時，它會在作者心中喚起一種欲望——賦予它一種形式。
——高爾基果主題不合適，所有天才都白白浪費。
——歌德創作不能急于求成，要慎重地研究題材的所有因素，以便進行比較，達到最大的勻稱。
——皮埃爾·讓·德·貝朗瑞任何一種手法的選擇，都不是隨心所欲的，都是由題材和人物決定的。
——米·德利維斯如果作家總是睜著眼睛，那么他從空氣中也可以獲得小說的素材。
從火車上、船上、報刊上、人們的交談等許許多多場合都可以獲得優秀的小說素材。
經過幾年的磨練，觀察就自然了，目光自然就會選擇有用的東西。
——普列姆昌德作家應該竭力從平凡中間挖掘既有趣味、又有教育意義的東西。
——陀思妥耶夫斯基結構——這首先是指確定的目的、確定的中心人物，其次，才是確定的其余人物，他們沿著階梯自上而下，環繞在中心人物的周圍。
這，就如同一座建筑的結構一樣。
——阿·托爾斯泰何謂創作中的典型
——典型既是一個人，又是很多人。
就是說，是這樣的一種人物描寫：在他身上包括了很多人，包括了那體現同一概念的一整個范疇的人們。
——別林斯基描寫人，是容易的；描寫人的心靈，則是艱難的，因為心靈應該通過人的肢體的姿態和動作去表現。
——達·芬奇只滿足于形似到亂真，拘泥于無足道的細節表現的畫家，將永遠不能成為大師。
——羅丹我在生活中到處尋找細節，如果把我的作品比作編織好的生活的網，那末細節就是網中結點。
——阿·托爾斯泰誰要是寫出全部細節——那就失敗了，必須把握一些有代表性的細節。
天才即在于此。
——屠格涅夫要想寫得緊湊，就必須對你所寫的事物知識了解得極為充分、確鑿，可以毫不費力就把最精彩和最重要的東西挑選出來，而不使你的作品雜亂臃腫。
要知道得詳細，才能寫得簡練。
——巴烏斯托爾斯基要像挑選寶石和情人那樣選擇形容詞。
形容詞太多是危險的。
不能因為某一個形容詞具有閃電般的顯示力量，就以為十個形容詞就能使一條新聞增色十倍。
——斯坦利·沃克寫作貪快的人，糟就糟在不懂得簡練。
——司各特一切您都必須壓縮，壓縮
只要做到這一點，您就可以學會簡練、明白、有力。
——高爾基詞匯越簡練，它就越準確。
——高爾基不論人們所要描寫的東西是什么，只有一個名詞最能夠表示它，只有一個動詞能使它最生動，只有一個形容詞使它性質最鮮明，因此就得去尋找，直到找到了這個名詞，這個動詞和這個形容詞，而決不要滿足于“差不多”，決不能利用蒙混的手法，即使是高明的蒙混手法，決不要借助于語言的戲法來回避困難。
——莫泊桑一字不可易，易則損文筆。
——荷馬要琢磨每一個字、每一句話，要研究通篇的風格。
一切都要恰到好處，都要站得住腳，都要恰恰是在情節發展需要它的地方寫出來，而且要做到一字不易，換一個字就會損害通篇的完整性和它的美。
——富爾曼諾夫語言的準確性，是優良風格的基礎。
——亞里士多德一揮而就的作品算不上好作品，但好作品卻往往一揮而就。
——本·瓊森我盡我的全力每天寫作十五小時，太陽東升，我就起床，一直到午飯的時刻為止，除了喝咖啡之外，不吃任何東西。
——巴爾扎克寫作要慢中求快，切不可灰心
不妨把你的作品放在鐵砧上錘上二十次
——尼·布瓦洛要想工于運筆，就得勤于練習。
——愛比克泰德寫作的人像畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。
隨便他寫什么，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。
——果戈理寫作要嚴格、嚴格，再嚴格。
求快——這意味著不是往山上爬，而是從山坡上向下滾，到頭來只有死路一條。
——富爾曼諾夫我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使他醒后更興奮。
——貝多芬不費力寫成的東西讀起來必然無味。
——塞·約翰遜寫作，尤其是詩，等于流汗。
作品就是汗水。
——讓·科克托任何付出一生心血、潤飾完成的作品，毫無疑問都要把人類本身作為最重要的關注對象。
——穆勒勸你從容地忙著，總不要失掉耐心，還要十遍、二十遍修改你的作品：要不斷地潤色它，潤色、再潤色才對；有時候要可以增添，卻常常要割愛刪棄。
——尼·布瓦洛我是寫過不少東西，但凡是我認為不理想的，我都將它們付之一炬，重新寫起。
——無情地刪去一切多余的東西……篇幅雖然減少一半，對讀者的價值卻要增加三十倍。
——車爾尼雪夫斯基寫一部短篇小說要快，而送出去付印要慢。
短篇小說像酒一樣：收藏得愈久愈好。
只是有一點區別：酒不能動，不能老打開，而短篇小說卻時時得撫弄：看一看，摸一摸——相信吧，每一回你都會發現缺點的……等到你問心無愧了，那時候再送出去。
——富爾漫諾夫
在我人生記事本上，銘刻著許許多多的故事，印象最深的卻是高爾基的一句名言“真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。
”它使我認識了朋友之間什么才是真正的友誼。
我和王夢雅是一對形影不離的好朋友。
記得兩年前在校外的一節數學輔導課上，王夢雅在課桌下看漫畫書，我看在朋友友誼上，小聲提醒她一下，“哎，別看書了。
”她卻瞪了我一眼，不以為然地繼續著。
我再次小聲地警告她“別看了，我要告老師了。
”她望了我一眼，從她的眼睛中顯然流露出不相信的神態。
是啊
如同姐妹的好朋友怎么可能出賣她呢。
但我仍舉起了手，等說完了，只覺得臉陣陣發熱，老師批評了王夢雅。
從此我倆就各走各的道，如同仇敵似的，我常常想向她道歉，可卻找不出自己錯在哪
以后每天晚上，回家后的我總是悶悶不樂的。
媽媽知道了我的心思，她問我：“朋友之間應該怎樣相處
”“是要看別人的優點。
”“還有呢
”“嗯……不知道。
”媽媽語重心長地說：“你不是常自言自語地說什么‘真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶'嗎
”我想了好長一段時間，終于想明白了。
“十分理智”并不是說好話，而是給予他人鼓勵、批評、指導和幫助。
從此我不再為指出他們缺點而內疚了，這句話也成了我的座右銘。
從小到大，有許許多多的事讓我難忘，但讓我最難忘的那一次。
在我小班的時候，有一次媽媽買了一大袋草莓回來，媽媽先把草莓上的綠葉子摘掉，再用水沖洗干凈，放在盤子里，我看著草莓晶瑩剔透的樣子，迫不及待的拿了一個就往嘴巴里塞，輕輕一咬，一鼓甜甜的汁水涌了出來，我又口氣吃了十幾個。
事隔不久，爺爺也買了一袋子紅色的“草莓”回來，放在桌子上叮囑我不要動它們，我一看是和媽媽差不多的水果，心想：爺爺真小氣，連買和媽媽上次買的差不多的水果也不讓我吃。
最終我沒能經得起草莓的誘惑，偷偷拿了幾個紅紅的“草莓”。
又學著媽媽的樣子，先把“草莓”上的綠葉摘掉，再用水沖洗干凈，然后我把兩個“草莓”放入嘴中一咬，一股辣味在我嘴中漫開了，我大叫一聲，爺爺馬上跑過來問我：“怎么了?”我把手中剩下的幾個“草莓”給爺爺看，爺爺又大叫一聲：“我的乖乖!你吃的是辣椒，快吐出來。
”我吐出來后，爺爺給我拿冰麻木了一下舌頭，就在這時爸爸媽媽回來了得知實情后，哈哈大笑，異口同聲地說：“這就是你饞嘴的后果。
”就是這件事讓我十分十分難忘
參考：我們學過許多名言，它們好像一盞明燈，照亮了我前進的道路；它們好像一只小手，為我打開了心靈的窗戶。
其中，最讓我難忘的一句是大文豪魯迅說的：“誠信乃為人之本。
”記得在三年級的時候，我問同學借了一本《數字王國歷險記》。
這是一本漫畫書，里面的故事十分有趣，我被深深地吸引住了。
我多么喜歡，媽媽卻從來不給我買漫畫書，因為她認為漫畫書對學習沒有幫助。
于是，我想起了一個辦法：把書藏起來，騙同學弄丟了。
可是藏哪里呢
一定不能放學校，只有放在家里。
但一定會被媽媽發現的，只有冒險一下 了。
于是，我告訴同學我弄丟了。
晚上，媽媽給我檢查作業。
媽媽剛打開書包，我突然想起來，忘記把書拿出來。
我忐忑不安地想：這下完了，一定會被媽媽發現的。
果然，媽媽一眼就看到了那本漫畫書，她的臉陰沉了下來，問我怎么回事。
我用小得像蚊子的聲音回答道：“是問同學借的。
”媽媽生氣地說：“怎么不還給同學
”媽媽用嚴厲的目光看著我，使我不得不說出了真話。
媽媽語重心長地說：“誠信乃為人之本，做人要誠實，不能欺騙別人。
明天把書還給同學。
如果你真想要，期末考試考第一，媽媽就給你買全冊。
”媽媽的話讓我終身難忘，從此以后，我再也沒有說謊過，也一直以這句話作為自己的座右銘。
450字以上 急需
樓主你好
作文雖然長了點、但是實用
失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口，但正是這句名言，讓我真正嘗到了成功地喜悅，令我至今難忘。
今年四月，我在媽媽的要求下，參加了英語三星口語考試的沖刺班。
那時候，我有滿肚子的不情愿，認為自己不參加這沖刺班也能通過考試。
于是我就上課不認真聽講，與“左鄰右舍”聊天，下課之后老師規定的作業我也不做，只做要檢查的。
單詞不背，聽力也不練，仍就能答出老師的提問，還在課上表揚了我。
這便更增加了我的“自信”。
一晃，一個月過去了，迎來了考試。
我自信滿滿地去參加了三星。
一共要過八關，開始還挺順利，漸漸地，一關又一關考完了，我也由自信到懷疑，手里的準考證上已有兩關沒有通過，剩下的一關“看圖說話”是最難的，但是我卻必須成功，我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進去。
面對著考官，面對卡片上的圖畫，我一頭霧水，英語單詞像卡在喉嚨里說不出來一樣，心中暗暗埋怨自己的不努力。
可著又有什么用呢
老師立馬在我的準考證上敲上了一個又紅又刺眼的章——“下次你能行”這意味著我徹底失敗了
出了那扇門，我飛快地回家，眼淚像決提的洪水般涌出，我好后悔，后悔自己的驕傲，后悔自己的浮躁，為什么我就不能多努力些呢
晚上，我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結果，而他們似乎知道了我的心思，安慰著我：“‘失敗是成功之母’只要你好好地背單詞，做練習，8月份你就一定能行 的
”我點點頭，并拿出了全部的空閑時間來補救。
果然，工夫不負有心人，同樣的內容，我全部通過了
從此，“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了，我也經常用它不斷地來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
一句格言給我的啟示 老師的諄諄教誨聲聲敲打著我的心靈，我知道，時同學和家長的寬容讓我戰勝了自己的怯懦與自私。
是啊，有了寬容，我們才能微笑著看世界，胸懷也更加博大、美好
此時，“有容乃大”再一次浮現在我的腦?！? 孔子曰：有容乃大
在我閱讀的眾多格言中，最喜歡的就是這句“有容乃大”，之所以喜歡它，是因為在我身邊發生的一件“小”事，讓我深有感觸，記憶猶新。
那是四年級的一個課間休息，當悅耳的上課鈴聲一響，大伙都爭先恐后地往教室里沖，此時，就嫌教室的門太窄了，大家猴急的嬉笑著涌進教室。
“啊——”尋聲望去，只見“小機靈”王凱半蹲在地上。
右手捂著額頭，緊接著，不知是誰又一聲尖叫：“流血了
”頓時，教室亂成了一鍋粥。
“怎么回事
疼吧
”另一位同學接茬：“當然，都流血了，能不疼嗎
” “哎呀，肯定是有人在后面使勁推得。
”“誰有創可貼
”“不行，得找校醫
”“誰弄的
” “不是我~~~”。
就在“事發”中心一米開外，我看到：又高又壯的張鵬站在那兒，臉通紅，眼睛卻不時的往這邊瞟，臉上露出急切卻又不知所措的神情。
對呀，剛才我和其他幾個同學在他后面，而“小機靈”就在他前面，噢，我明白了—— 由于王凱的額頭正好磕在了桌腳邊棱上，傷勢較重，被直接送到了醫院，縫了八針。
事情發生后，同學們紛紛議論：“王凱這次可傷的不輕，張鵬得賠人家錢。
”“對，我媽媽說萬一毀容了，更得多賠。
”“聽說，張鵬他媽媽下崗了，挺可憐的~~~”而張鵬也不像往日活躍，好像有意回避著大家。
我望著王凱空蕩蕩地桌椅，不知怎的，心里不是滋味—— 終于，令大家念念不忘的“小機靈”又回到了我們身邊，身形依然瘦小，笑容依然親切，表情依然調皮，不同的是額頭上貼了一塊厚厚的紗布。
據說在王凱住院的那一周里，張鵬的父母天天去醫院看望并送去營養品、賠償金，但都被王凱的媽媽回絕了—— 在當天的班會上，張鵬當著大家的面鄭重向王凱道歉，只聽“小機靈”說：“我媽媽說了，小伙伴在一起，免不了，沒事，別難為人家——”寥寥數語，引來大家一片掌聲，多么善良的阿姨啊
這時，后排傳來一個男同學的聲音：“老師，我那天也推搡了，對不起
”此時，我再也坐不住了，果斷的站了起來：“老師，我那天也不穩當，身為大隊長，不但沒有制止，反而也跟著擠，對不起
”“好孩子，做錯事情只要勇敢面對，會得到原諒的
” 老師的諄諄教誨聲聲敲打著我的心靈，我知道，時同學和家長的寬容讓我戰勝了自己的怯懦與自私。
是啊，有了寬容，我們才能微笑著看世界，胸懷也更加博大、美好
此時，“有容乃大”再一次浮現在我的腦?！?/p>
給我影響深刻的人是媽媽.媽媽中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉,眼睛總是笑瞇瞇的.記得有一天放學后,我和小伙伴在院子里踢球.媽媽看見了,問我:“邢磊，作業做完了嗎
”我隨口說:“做完啦
”“讓我看”媽媽走到我旁邊，把我拉進房里。
面對打開的書包，我低著頭一只手不自覺地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉。
“是不是沒有做
”媽媽問。
我點了點頭。
“那就做好了才能吃飯
”我看了眼媽媽，媽媽眼睛里失去了笑意。
偏偏那天的作業很多。
吃完飯的時候到了，我聽到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。
我豎起耳朵，眼睛老盯著房間門口。
可是，媽媽一直沒有喊我。
一個星期天的下午，我又和小伙伴在院子里踢球。
這時媽媽從外面進來，球剛巧滾到媽媽的腳下。
“看球，邢磊
”媽媽突然這么喊。
我抬起頭，看見媽媽已把球踢到我的身邊。
我忍不住捧起球，使勁一腳，球飛得很高很高。
我問媽媽，今天為什么允許我踢球。
媽媽說:“只要作業做好了，題踢球有什么不好
”這以后，我學習更自覺了。
記得還有一次，我著涼生病了，發高燒。
媽媽把我送到醫院，在醫院的病床上，我迷迷糊糊地睡著了。
等我醒過來，只見媽媽，眉毛彎彎的，眼睛發亮，笑瞇瞇地看著我。
我伸出雙臂，緊緊地抓住了媽媽的手。
我哭了，哭得很甜蜜，很幸福。
最讓我難忘的一句名言名言是著名的意義深刻的話，它可以飽含哲理給人啟示，它可以激情鼓舞人上進。
有一句名言讓我深深難忘，那就是莎士比亞的“一個驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅了自己。
” 有一天語文課上，老師說第二天要單元考試，要我們回家好好復習，教室里當即炸開了鍋，有的同學在嘆氣，有的同學和別人竊竊私語，還有的同學嚷嚷著：“明天考語文，后天考英語，每天都考試。
唉，真倒霉
”我回到家，抓緊做完作業，把考試單元里的古詩，名言，詞語全都背默了一遍，又把課文讀了好幾遍。
第二天一早的自修課上，老師就讓我們進行單元考試。
拿到試卷時我發現這些題目居然是我昨天復習過的，這時我心里繃的弦終于放松了，一氣呵成地完成了整張試卷。
語文課上，老師開始報分數， “……陳皓楠91分”，我簡直不敢相信自己的耳朵，我居然考到了90分以上
我的心里美滋滋的，哈哈，這次媽媽肯定會好好地表揚我。
一進家門，我顧不得其他，首先把這張91分的試卷展示給媽媽看， “好樣的
”媽媽高興地說，“但你不能驕傲，莎士比亞有一句名言‘一個驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅了自己’，一定要記住
” 那天晚上我非常興奮，把第二天英語考試的事完全拋到了腦后，一點兒也沒復習。
第三天英語考試的時候，我如大豆般的汗的直往下滴，心里非常緊張，因為驕傲我根本就沒復習英語，很多題目我都沒有把握，整個考試過程中，我的心感覺一直有一塊大石頭懸著。
留托班上，英語老師評講試卷，“……陳皓楠77.5分” 我簡直不敢相信，我考的那么差，回家肯定要被罵，我想著想著，突然全身抖了一下。
回到家，我低著頭把英語試卷交給媽媽，然后一聲不吭地走進了自己的房間。
不一會兒，媽媽走了進來，她輕輕地拉著我的手說“孩子，你還記得媽媽昨天講給你聽的那句莎士比亞的名言嗎
” 我低頭想了想，羞愧地答道：“‘一個驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅了自己。
’媽媽，我錯了，昨天我太驕傲了，所以今天考砸了。
” “不要泄氣，”媽媽和藹地說， “既然你已經明白了這句話的道理，我相信，只要你不要驕傲，一定會成功的。
”我噙著眼淚點頭說道“嗯，媽媽，我會一直記住這句話的，一定
” ‘一個驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅了自己’這句名言讓我永遠難忘。
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