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設(shè)計(jì)是追求新的可能。
如果缺少發(fā)明，設(shè)計(jì)就失去價(jià)值；如果缺少創(chuàng)造，產(chǎn)品就失去生命。
Design is the possibility of pursuit of new. If lack of invention, the design loses its value; if lack of creation, products lose their lives. 設(shè)計(jì)要求新、求異、求變、求不同，否則設(shè)計(jì)將不能稱之為設(shè)計(jì)。
Design requires seeking for new, unconventional, changing and difference, otherwise, design will not be called design. 只有新穎的設(shè)計(jì)才會(huì)在大浪淘沙中閃爍出與眾不同的光芒，邁出走向成功的第一步。
Only innovative designs will be flashing different light in the ebb tide, this is the first step toward success.一個(gè)設(shè)計(jì)之所以被稱為“設(shè)計(jì)”，是因?yàn)樗鉀Q了問(wèn)題。
A design is called “design”, that is because it has solved problems. 計(jì)是為人而設(shè)計(jì)的，服務(wù)于人們的生活需要是設(shè)計(jì)的最終目的。
Design is for people, serving people’s life demands are the final purpose of the design.設(shè)計(jì)不是個(gè)人的表現(xiàn)，設(shè)計(jì)師的任務(wù)不是保持現(xiàn)狀，而是設(shè)法改變它。
Design is not a personal performance, designer’s task is not to maintain the status, but try his best to change it.
89、注意你的行為，影響你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，影響你的性格；注意你的性格，影響你的命運(yùn)。
90、三餐常思農(nóng)夫苦，日用不忘眾生恩。
91、世上有兩件事不能等：一孝順，二行善。
92、做好事并不是為求名，也不是為求功德；抱著盡本份的心去做好事，才是真正的好事、才是至誠(chéng)無(wú)私的善事。
93、一個(gè)人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。
設(shè)計(jì)師語(yǔ)錄呢
說(shuō)說(shuō)唄。
1.歲去弦 －－孟效2.光陰易逝，豈待關(guān)于讀書(shū)的：3.讀書(shū)心明眼亮。
----- 伏爾泰4.書(shū)時(shí)方恨少5.勤奮就是成功之母 ---茅以升6.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
7.行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
8.積少成多，集腋成裘。
關(guān)于學(xué)習(xí)的：9.人生在勤，不索何獲－－張衡10.不怕路遠(yuǎn)，就怕志短11.人若有志，萬(wàn)事可為12.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
1、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子5、三人行，必有我?guī)熞病?/p>
擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫9、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修11、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿13、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙14、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?5、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。
長(zhǎng)歌行》16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》22、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》23、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游24、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹25、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡27、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明31、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子33、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮34、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若2、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若3、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東4、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理5、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家6、聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚7、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶8、不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立9、為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)10、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)11、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨12、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉13、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
——魯迅14、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人——陶行之15、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
——陶行之16、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)——魯迅17、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基2、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞3、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰5、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾6、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅7、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果8、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基9、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞10、書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果11、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯12、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒13、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話——歌德14、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金15、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德16、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭17、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止——狄德羅18、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林19、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己——馬克思20、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?1、知識(shí)就是力量——培根22、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。
住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜23、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
蒲松齡朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
《神童詩(shī)》自小多才學(xué)，平生志氣高。
別人懷寶劍，我有筆和刀。
《神童詩(shī)》身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。
望父全兒志，至死不怕難。
（明）李時(shí)珍天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
書(shū)摘無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明；無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功。
（戰(zhàn)國(guó)）荀況英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。
《三國(guó)演義》老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
（唐）王勃書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精。
惟有志不立，直是無(wú)著力處。
（宋）朱熹人須立志，志立則功就。
天下古今之人，未有無(wú)志而建功。
（明）朱棣千古圣賢豪杰，既奸雄欲有立志者，不外乎一個(gè)“勤”字。
（清）曾國(guó)藩堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。
（清）曾國(guó)藩有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
（清）蒲松齡男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志。
粱啟超志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆；窮山距海，不能限也。
志之所向，無(wú)堅(jiān)不入；銳兵精甲，不能御也。
《格言聯(lián)壁》天下無(wú)不可化之人，但恐誠(chéng)心未至。
天下無(wú)不可為之事，只怕立志不堅(jiān)。
《格言聯(lián)壁》一個(gè)人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人。
拉羅什夫科志氣和貧困是患難兄弟，世人常見(jiàn)他們伴在一起。
托·富勒夫?qū)W須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
諸葛亮每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志
應(yīng)當(dāng)做個(gè)開(kāi)創(chuàng)一代的人。
周恩來(lái)只靠信念雖然可以做出奇跡，但這只是表面。
意志，不錯(cuò)，意志越堅(jiān)強(qiáng)，工作越能完成。
杜伽爾一個(gè)人如果沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己的主張而斗爭(zhēng)的話，主張就沒(méi)有必要存在。
托馬斯一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì)感到生命的恬靜和光榮。
肖伯納戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負(fù)：永遠(yuǎn)改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。
郭小川最糟糕的是人們?cè)谏钪薪?jīng)常受到錯(cuò)誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)。
歌德祖國(guó)的尊嚴(yán)高于一切，人民的利益重于一切，為了祖國(guó)和人民，我們?cè)敢猥I(xiàn)出一切。
劉成乾烈士剜心也不變，砍首也不變
只愿錦繡的山河，還我錦繡的面。
柔石哪有斬不掉的荊棘
哪有打不死的豺虎
哪有推不翻的山岳
你必須奮斗著，勇猛地奮斗著，勝利就是你的。
鄧中夏只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。
歌德人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開(kāi)始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
蘭道志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長(zhǎng)。
莎士比亞在一切大事業(yè)上，人在開(kāi)始前要象千眼神那樣察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要象千手神那樣抓住時(shí)機(jī)。
培根不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也。
荀況沒(méi)有野心的人也許某天會(huì)享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見(jiàn)。
諾思人們說(shuō)生命是很短促的，我認(rèn)為是他們自己使生命那樣短促的。
盧梭種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?/p>
夏衍如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。
塞涅卡讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。
雨果一個(gè)夫越敢于擔(dān)當(dāng)大任，他的意氣就是越風(fēng)發(fā)。
班生學(xué)者須先立志。
今日所以悠悠者，只是把學(xué)問(wèn)不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過(guò)了，此只是志不立。
朱熹我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
達(dá)爾文在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。
巴斯德知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。
培根讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
笛卡爾知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。
人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。
高士其作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活，寫(xiě)作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活，寫(xiě)作。
馬克思我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
愛(ài)迪生人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
馬克思把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
高爾基不要在已成的事業(yè)中逗留著
巴斯德學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。
高爾基少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。
劉向讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
波爾克學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
孔子好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
愛(ài)迪生好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。
法朗士查看全部13個(gè)回答相關(guān)問(wèn)題全部名言警句100條
1．曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。
2．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
3．書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
4．業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
5．大肚能容，容天下難容之事； 開(kāi)口常笑，笑世上可笑之人。
6．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。
7．良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
8．勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
9．水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。
10．螳螂捕蟬，黃雀在后。
11．海納百川，有容乃大； 壁立千仞，無(wú)欲則剛。
12．窮且益堅(jiān)，不墜青云之志； 老當(dāng)益壯，寧移白首之心。
13．毋臨渴而掘井，宜未雨而綢繆。
14．樹(shù)大不愁風(fēng)搖動(dòng)，身正不怕影子斜。
15．心病終須心藥治，解鈴還是系鈴人。
16．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
17．白頭如新，傾蓋如故。
18．世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。
19．奇文共欣賞，疑義相與析。
20．雞聲茅店月，人跡板橋霜。
21．曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青。
22．野曠天低樹(shù)，江清月近人。
23．蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。
24．山高月小，水落石出。
25．青山遮不住，畢竟東流去。
26．有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
27．天下興亡，匹夫有責(zé)。
28．憂民之憂者，民亦憂其憂； 樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)。
29．周公吐哺，天下歸心。
30．仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
31．己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。
32．好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
33．三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
34．莫道桑榆晚，微霞尚滿天。
35．將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
36．目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰。
37．非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
38．蓬生麻中，不扶而直。
白沙在涅，與之俱黑。
39．疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金。
40．山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋。
41．居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
42．千淘成漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
43．長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人。
44．成人不自在，自在不成人。
45．用人如器，各取所長(zhǎng)。
46．大音稀聲，大象無(wú)形。
47．志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
48．紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
49．疑則勿用，用則勿疑。
50．十步之澤，必有芳草。
名言警句之成功篇 大膽嘗試是成功的一半。
——英國(guó)諺語(yǔ) 成功之路無(wú)他，凡事全力以赴，不可存沽名釣譽(yù)之心。
——朗費(fèi)羅 良好的開(kāi)端是成功的一半。
——賀拉斯 當(dāng)失敗不可避免時(shí)，失敗也是偉大的。
——惠特曼 名言警句之失敗篇 失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞.——霍奇斯 人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。
——拿破侖 名言警句之幸福篇 ] 任何幸福，都不會(huì)十分純粹，多少總摻雜著一些悲哀。
——塞萬(wàn)提斯 通往幸福的最錯(cuò)誤的途徑，莫過(guò)于名利、享樂(lè)和奢華生活。
——叔本華 世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。
——謝樂(lè) 人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。
——梭羅 生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。
——雨果 等到自私的幸福變成了人生惟一的目標(biāo)之后，不久人生就會(huì)變得沒(méi)有目標(biāo)。
——羅曼1 瀏覽212020-02-06100條名人名言名人名言100句： 1. 青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。
——易卜生 2. 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
——托爾斯泰 3. 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。
——達(dá)·芬奇 4. 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒 5. 人的天職在勇于探索真理。
——哥白尼 6. 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
——高爾基 7. 人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。
知識(shí)、思想、幻想就在其中。
——雨果 8. 人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
——羅曼.羅蘭 9. 人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
——列夫托爾斯泰 10. 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 11. 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
—— 愛(ài)因斯坦 12. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
—— 愛(ài)因斯坦 13. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
—— 秋瑾 14. 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口! —— 郭小川 15. 充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。
—— 赫胥黎 16. 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 17. 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。
—— 羅丹 18. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
—— 魯迅 19. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 20. 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 21. 東天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? —— 雪萊 22. 過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
—— 雪萊 23. 成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
--愛(ài)因斯坦 24. 放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
——莎士比亞 25. 沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
——拜 倫 26. 人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。
——巴爾扎克 27. 任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。
——馬克思 28. 時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)。
——馬克思 29. 時(shí)間是世界上一切成就的土壤。
時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。
——麥金西 30. 時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。
——伯 克 31. 時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。
——卓別林 32. 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
——赫胥黎 33. 忘掉今天的人將被明天忘掉。
——歌 德 34. 辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。
——布萊克 35. 在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。
——?jiǎng)e林斯基 36. 從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。
____杰弗遜 37. 時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
____歌德 38. 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
——培根 39. 春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。
——莎士比亞 40. 拋棄今天的人，不會(huì)有明天;而昨天，不過(guò)是行去流水。
——約翰· 洛克 41. 拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
_____莎士比亞 42. 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
---馬克思 43. 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
---恩格斯 44. 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
---培根 45. 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
---歌德 46. 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。
---裴斯泰洛齊 47. 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
---盧梭 48. 你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料. --富蘭克林 49. 把活著的每一天看作生命的最后一天. --海倫·凱勒 50. 遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。
---英國(guó)劇作家 莎士比亞. 51. 普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。
---德國(guó)哲學(xué)家 叔本華. 52. 黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。
---美國(guó)作家 馬克·吐溫 53. 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。
---英國(guó)劇作家 莎士比亞. 54. 只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。
---德國(guó)詩(shī)人歌德 55. 不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。
——莎士比亞【英】 56. 不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。
要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
——朗費(fèi)羅【美】 57. 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。
——布萊希特【德】 58. 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
——蘇格拉底【古希臘】 59. 敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。
——達(dá)爾文【英】 60. 即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)。
——福爾斯特【英】 61. 集腋成裘，聚沙成塔。
幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。
——弗萊徹【英】 62. 任何時(shí)間皆可讀書(shū)，不需桌椅器具，不需約定時(shí)間地點(diǎn)。
-J.艾肯 63. 先讀最好的，否則你根本沒(méi)有了。
-H.D梭羅 64. 要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。
-B.富蘭克林 65. 書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
-W.哈茲里特 66. 有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。
-C.C.科爾頓 67. 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 68. 書(shū)是唯一不死的東西——丘特 69. 書(shū)籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯 70. 書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾 71. 人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金 72. 人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫 73. 書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫 74. 書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯 75. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。
人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。
而閱讀，則正是這種養(yǎng) 76. 料。
——雨果 77. 書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
——卡萊爾 78. 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
——彌爾頓 79. 讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
——歌德 80. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
——赫爾岑 81. 讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的 82. 書(shū)是良藥——漢朝的劉向說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
83. 書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
84. 書(shū)是益友——臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
85. 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯——高爾基 86. 書(shū)是階梯——高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
” 87. 書(shū)是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
” 88. 書(shū)是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。
” 89. 書(shū)是船只——?jiǎng)P勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
” 90. 書(shū)是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō)：“書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
” 91. 書(shū)是面包——高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
” 92. 書(shū)是奇跡——高爾基說(shuō)：“書(shū)，要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
” 93. 書(shū)是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō)：“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
” 94. 書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
” 95. 書(shū)是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。
” 96. 中國(guó)古代讀書(shū)名言7則 97. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
——顏真卿 98. 性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。
——蒲松齡《阿寶》 99. 書(shū)富如入海，百貨皆有。
人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。
故愿學(xué)者每次作一意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》 100. 看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。
不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》4741 瀏覽1344232019-09-10請(qǐng)問(wèn)下100條名言警句謝謝1、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
2、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3、世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。
4、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。
5、實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
6、人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫(huà)出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
7、天天晨練不僅為了健身，也為了體現(xiàn)生命的倔強(qiáng)。
8、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
9、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
10、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
11、出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。
困難苦難，困在家里就是難。
12、失敗的是事，絕不應(yīng)是人。
13、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
14、父母是教科書(shū)，朋友是參考書(shū)，愛(ài)人是工具書(shū)，鄰居是報(bào)紙雜志，美女是畫(huà)報(bào)。
15、當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。
要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
16、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
17、從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。
18、失敗只有一種，那就是半途而廢。
19、生命不止需要長(zhǎng)度，更需要寬度。
20、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
21、發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。
22、云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己養(yǎng)活不了自己，人悲哀的是自己戰(zhàn)勝不了自己。
23、沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有黯淡，何來(lái)輝煌。
24、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
25、做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。
26、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
27、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
28、過(guò)去再優(yōu)美，我們不能住進(jìn)去；現(xiàn)在再艱險(xiǎn)，我們也要走過(guò)去
29、只要你還活著，你就沒(méi)有理由逃避問(wèn)題，你也有機(jī)會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。
30、你比那些躺在墳?zāi)估锏娜硕加邢Ｍ? 31、命運(yùn)掌握在自己手中。
坐在家里等什么房子，車子，還不如睡一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)。
32、要做一件事，成功之前，沒(méi)有必要告訴其他人。
成功之后不用你說(shuō)，其他人都會(huì)知道的。
這
我們高考的時(shí)候就是話題作文，所以我介紹一下關(guān)于話題作文的方法與技巧
考場(chǎng)作文由于時(shí)間有限，選取角度時(shí)宜采用化大為小、以小見(jiàn)大的方法。
化大為小，即采用小角度、小切口的方法入題，從小處入手，從大處著眼，用小的事情反映重大的主題，這樣，往往能化難為易。
以小見(jiàn)大，即所寫(xiě)的小事應(yīng)該能夠反映重大的主題，“從一滴水中反射出太陽(yáng)的光輝”。
例如，在今年的高考中，一位考生以“剌秦”為題，描寫(xiě)了荊軻剌秦王時(shí)的心理活動(dòng)，極寫(xiě)了荊軻在犧牲自我與統(tǒng)一中國(guó)之間作出的可貴選擇。
由于入口小，自己對(duì)這個(gè)故事熟悉，寫(xiě)起來(lái)?yè)]灑自如，并反映了人民渴望統(tǒng)一的重大主題，贏得了高分。
又如，另一位考生在今年的高考中，從昭君出塞這個(gè)故事入手，刻畫(huà)了中國(guó)古代女性王昭君在民族關(guān)系緊張時(shí)深明大義、舍小我顧大我的高貴品質(zhì)。
由于入口小，既能使自己寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手，又能反映珍視民族團(tuán)結(jié)的重大主題，得到了好評(píng)。
聯(lián)想和想象：寫(xiě)作文一般不要就事論事，應(yīng)該緊扣主題聯(lián)想和想象，由古到今，由此及彼，由自然現(xiàn)象到社會(huì)現(xiàn)象，馳騁于古今中外，蕩漾于天地四方，這樣才能增強(qiáng)文章的可讀性，使文章瑰麗多姿，讓人看了愛(ài)不釋手。
例如，在今年的高考中，對(duì)于“心靈的選擇”這個(gè)話題，就有一位考生從屈原的潔身自好，想到現(xiàn)時(shí)社會(huì)出現(xiàn)的不良風(fēng)氣和腐敗現(xiàn)象，建議屈公在“棄官?gòu)奈摹薄鞍牍侔腚[”“以油潤(rùn)官”之間作出選擇，以此諷諭時(shí)人，針砭時(shí)弊，得到評(píng)卷老師的贊許。
豐富的聯(lián)想能夠讓我們視通萬(wàn)里，合理的想象能夠使文章輝映四壁，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用。
話題作文得分技巧：1、標(biāo)題要顯眼。
“題好一半文”，好的文題應(yīng)該簡(jiǎn)明生動(dòng)、新穎獨(dú)特，為此，應(yīng)該精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真推敲，仔細(xì)琢磨。
作文時(shí)，我們可以根據(jù)試題的要求和本文的實(shí)際，或者以題顯旨，或者推陳出新，或者巧用修辭，或者點(diǎn)石成金。
2、開(kāi)頭要惹眼。
開(kāi)頭切忌講些無(wú)關(guān)緊要、偏離題意的話，要盡快入題，吸引讀者。
為此，可以巧設(shè)懸念，以發(fā)人深思，可以引用詩(shī)詞，使詩(shī)情洋溢，可以講述故事，引人入勝，可以引用名言，使文采斐然，還可以蘊(yùn)含哲理，耐人尋味……總之，開(kāi)頭要有統(tǒng)攝全篇、點(diǎn)明題旨、先聲奪人的功效，這樣才能為全篇打下良好的基礎(chǔ)。
3、主體要耀眼。
為此應(yīng)該：(1)學(xué)會(huì)多角度看問(wèn)題，因?yàn)椤皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
要打破思維定勢(shì)，學(xué)會(huì)順向思維和逆向思維，聚合思維和發(fā)散思維，學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象，使構(gòu)思不落俗套，別具一格。
(2)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō)，在緊扣話題的前提下，直接從現(xiàn)實(shí)生活落筆，可以使文章的內(nèi)容鮮活，將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題信手拈來(lái)，能夠吸引讀者，使人讀有所得。
(3)傾注真情，思想健康，感情真摯。
只有掏出心來(lái)，寫(xiě)真事，抒真情，不搞“假大空”，才能打動(dòng)讀者。
4、文句要搶眼。
文章要有文采，文句除了要通順外，還應(yīng)該做到生動(dòng)形象，長(zhǎng)短變化，錯(cuò)落有致。
為此，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)力求做到使抽象材料形象化，形象材料具體化，具體事理哲理化。
同時(shí)，還應(yīng)該適當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N修辭方法，使用各種特殊句式(設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句、對(duì)偶句、排比句、倒裝句、獨(dú)詞句)。
在句式的選用上，為了不使文章顯得單調(diào)乏味，使語(yǔ)言富有文采，還應(yīng)該做到整散結(jié)合、繁簡(jiǎn)結(jié)合、文白結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、雅俗共賞。
此外，在寫(xiě)作中恰到好處地引用名人名言，也能使自己的文章高人一籌。
做到了這幾點(diǎn)，就能給別人以深刻的印象，提高作文的水平。
5、結(jié)尾要亮眼。
對(duì)于怎樣才能寫(xiě)好文章，我國(guó)古代有“鳳頭豬肚豹尾”之說(shuō)，“鳳頭”自然是說(shuō)要有一個(gè)好開(kāi)頭，“豬肚”則是說(shuō)中間要有足夠的容量，而“豹尾”是要求結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力。
所以，對(duì)于文章的結(jié)尾，也應(yīng)該精心設(shè)計(jì)。
結(jié)尾時(shí)，通常是或呼應(yīng)開(kāi)頭(或題目)，使首尾一貫，或畫(huà)龍點(diǎn)睛使主題升華，或卒章顯志，點(diǎn)明主題，或留有余地，令人回味……總之，要做到簡(jiǎn)潔扣題，精采有力，這才是大家所期望的。
6、文面要順眼。
寫(xiě)文章是一種創(chuàng)造美的活動(dòng)，愛(ài)美之心人皆有之。
寫(xiě)作時(shí)，除了努力做到內(nèi)容美之外，還應(yīng)該做到形式美。
為此，應(yīng)該力求書(shū)寫(xiě)工整，段落勻稱，卷面整潔，這樣，才能給人以美的享受，得到較高的評(píng)價(jià)。
7.話題作文的寫(xiě)法：審題：捕捉顯性信息，挖掘隱性信息。
立意：褒揚(yáng)真善美，貶抑假惡丑；關(guān)注世界風(fēng)云，把握時(shí)代脈搏。
選材：選手頭最多的，感受最深的，最能表現(xiàn)主題的。
構(gòu)思：選定文體，選取角度，聯(lián)想和想象。
五、話題作文得分技巧：文題要顯眼、開(kāi)頭要惹眼、主體要耀眼、文句要搶眼、結(jié)尾要亮眼、文面要順眼。
頂層就是按照“以終為始”的原則，通統(tǒng)的分析把經(jīng)營(yíng)管標(biāo)設(shè)定好，戶心目中理想的完整產(chǎn)品描述清楚，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵要素和主要挑戰(zhàn)羅列出來(lái)，從而根據(jù)目標(biāo)去配置資源，倒排時(shí)間表，形成一個(gè)通俗易懂的劇本，然后讓各個(gè)職能的管理者按照“劇本”上的分工扮演好自己的角色。
頂層設(shè)計(jì)有六個(gè)關(guān)鍵要素:前瞻性預(yù)判。
頂層設(shè)計(jì)首先要做的就是把未來(lái)5年企業(yè)面臨的外部環(huán)境和各種挑戰(zhàn)用通俗易懂的語(yǔ)言描述清楚，形成一套標(biāo)準(zhǔn)化的文本，并告訴企業(yè)上下每一位員工，讓大家明白企業(yè)面臨什么樣的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，如何做才能把握住機(jī)會(huì)，唯有這樣才能始終領(lǐng)先對(duì)手半步。
我認(rèn)為這是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)者最最核心的工作，即面對(duì)未知的世界，面對(duì)不確定的未來(lái)，能夠高瞻遠(yuǎn)矚，從“后知后覺(jué)”到“先知先覺(jué)”。
從后往前看。
有了前瞻性的預(yù)判，頂層設(shè)計(jì)接下來(lái)要做的就是把終極目標(biāo)描述清楚，形成一幅令人向往的畫(huà)面，讓大家看清未來(lái)。
所以一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者必定是一個(gè)好的導(dǎo)演，可以給部下“說(shuō)戲”，可以把自己心目中的那幅畫(huà)面?zhèn)鬟f給員工，讓大家明明白白地去做事，通過(guò)循循善誘引導(dǎo)大家發(fā)揮出自己的水平。
系統(tǒng)化思考。
有了清晰的終極目標(biāo)，接下來(lái)就是系統(tǒng)地思考要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)，哪些要素是充分條件，哪些要素是必要條件。
可以說(shuō)，系統(tǒng)性思考就是努力尋找“根本解”，從源頭上做文章，絕不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。
大家在日常工作中看到的問(wèn)題往往是表面的現(xiàn)象，如果根據(jù)表面現(xiàn)象去采取對(duì)策，往往事倍功半，治標(biāo)不治本，很容易反復(fù)。
方法論支撐。
唯有把系統(tǒng)性的思考上升到理論的高度，企業(yè)才可以重復(fù)成功的模式和做法，才能夠基業(yè)長(zhǎng)青。
所以優(yōu)秀的企業(yè)一定要有方法論做支撐，包括企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新體系、產(chǎn)品研發(fā)體系、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等等。
注重方法論、注重過(guò)程控制是西方企業(yè)的特點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰^(guò)程正確，結(jié)果就一定正確；如果結(jié)果不正確，一定是過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。
有了方法論就可以提高組織智商，減少重復(fù)勞動(dòng)。
數(shù)據(jù)化分析。
僅有方法論是不夠的，企業(yè)要想成為行業(yè)中的佼佼者，就必須形成一套科學(xué)的決策機(jī)制和運(yùn)營(yíng)管控體系，學(xué)會(huì)用量化的語(yǔ)言去溝通、分析和決策。
要知道精細(xì)化管理是建立在信息化基礎(chǔ)之上的，而信息化系統(tǒng)包括很多分支，比如決策支持系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)管控系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)、知識(shí)管理系統(tǒng)等等。
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