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有條不紊：紊：亂。
形容有條有理，一點不亂。
善謀者勝：經商智力很重要 善于謀劃的才是勝利者。
謀定而后動：謀劃準確周到而后行動，知道在合適的時機收手，會有收獲。
宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井：未雨綢繆;綢繆：緊密纏縛。
天還沒有下雨，先把門窗綁牢。
比喻事先做好準備工作。
臨渴掘井:到口渴才掘井。
比喻事先沒有準備，臨時才想辦法。
整句話的意思就是說凡事要早做準，不要等到事情急了來不及了才動手。
運籌帷幄之中，決勝千里之外：西漢初年，天下已定，漢高祖劉邦在洛陽南宮舉行盛大的宴會，他稱贊張良說：夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。
意思是說，張良坐在軍帳中運用計謀，就能決定千里之外戰斗的勝利。
這說明張良心計多，善用腦，善用兵。
后來人們就用運籌帷幄表示善于策劃用兵，指揮戰爭的
團結就是力量老師們，同學們，大家早上好
我是來自初二（2）班的何宇嘉，今天我發言的題目是《團結就是力量》。
我曾經讀過一篇文章，叫做《蘆葦的贊美》，文章中說：“一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的。
被大風一吹便很容易折斷。
也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是集群而生，聚眾而長。
”讀完了這篇文章，我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神，因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。
其實，在生活中團結的影子也處處可見：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。
螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切
中國有許多關于團結的名言、俗語：“人心齊，泰山移。
”；“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
”“天時不如地利，地利不如人和。
”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性，因為它關系著一個民族的興亡，一個集體的成敗。
弘揚集體主義精神，關鍵在于團結。
團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少，而在于為班級所付出努力的真誠的程度。
關心班級事務，是班級中的每一分子都義不容辭的責任。
校運會的人人參與，就是這團結力量的基礎，也是對班級的責任。
運動會前，同學們踴躍的報名參加，努力地刻苦訓練，這是團結；運動會時，運動員文明參賽，服從裁判，在賽場上揮灑青春的汗水，這是團結；非運動員文明觀看比賽，加油助威時使用文明語言，在場邊發出青春的吶喊，這也是團結。
所以，當你身處于這樣熱烈的氣氛中時，難道還感受不到團結就是力量嗎
因此，當你在賽場克服困難，堅持完成比賽時，當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時，當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時，都會發現：原來，我們是這樣的團結，是如此的齊心協力。
而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發的震撼人心的力量，所以，由于每一根細線的凝聚，從而形成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此，班級體的建設也是如此。
例如在開學以來的班級文化建設方面，同學們有的帶來綠色植物，美化班級環境；有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁，與同學共享。
在這樣和諧的環境中，同學們才能夠更加盡心地投入學習。
同學們，在今后的人生道路上，面對困難和挑戰，團結互助是致勝的法寶，讓我們在“團結”這道陽光的照耀下，共同創造我們輝煌燦爛的明天
最后，預祝各班能在運動會中，發揚團結友愛地精神，取得優異的成績
我的講話完了，謝謝大家
老師們、同學們，早上好
校園安全與我們每個師生密切相關。
它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。
同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。
現在天氣漸暖，食物容易變質。
不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的安全。
學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。
在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。
騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。
坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。
中小學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴
企業想無不勝，就需要一支英勇的隊伍，加強團隊建設重要性是企業取得勝利的關鍵。
一行力一個企業確定了戰略和目標就要去執行和實現，想要實現目標，快速、精準的執行力才是關鍵。
所以執行力的提高，是企業實現目標的關鍵。
想要提高執行力，團隊要有統一的目標，每個員工必須要明確自己所要實現的目標是什么，這其中就需要員工在工作中制定詳細的工作步驟、合理安排時間、分工明確，在實施起來才能有始有終。
二、溝通、協作和靈活的工作方式在工作中，員工之間需要更重視溝通、協作和靈活的工作方式，這才是一個團隊的核心所在。
如果在工作中每個人的執行力都很強，但是員工之間不去溝通合作，這樣的工作效率不僅會事倍功半，還會增加企業內部消耗，多做了一些無用功。
團隊需要建立良好的工作氣氛，才能提高整體執行力。
“世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊”，它說明了集體智慧的重要性。
團隊管理就是要把一車散沙、石子、水泥凝固成整塊的混凝土，將一個個獨立的成員變成一個堅強有力的團體。
誠然，要成就一番大的事業，僅靠個人的力量是不夠的，俗語云“人心齊、泰山移”，萬眾一心才能成就大業。
1、寫人篇人物的性格特點是千差萬別的。
寫人物要注意他們的年齡、性別、職業、身份、經歷上的差異，要寫出“這一個”人物的特點和個性。
寫人不能簡單列上幾句評語，而應該把他們放在一定的環境、事件和場面中去寫他們的“表現”，特點是他們的語言、動作和心理。
2、寫事篇寫事的文章最容易犯的毛病是寫流水賬。
要避免這樣的毛病，寫作時要抓住重點，對材料作好評略的處理。
記事應該選擇自己印象和感受的事情，印象深了，才能寫得具體，感受深了，即使是普通的小事，也能寫得深切動人。
3、寫景篇寫景好比畫畫，要把握描寫的對象的形狀、大小、動態、靜態、色彩、光彩以及組成景物畫面的各事物間的互相關系和聯系，要突出景物畫面的主體形象。
4、狀物篇描寫動植物不僅要注意他們的外形、特點，更要注意他們的生長、發展和變化。
謝動物要結合自己愛憎感情的表達，使狀物抒情融為一體；寫植物要借物抒情，充分挖掘它們的象征意義。
物品的描寫，要抓住它們的特點、形狀、用途，予以準確的介紹和說明，對于物品的描寫，要力求寫出的情趣來。
5、說明篇說明文是常用的一種文章體裁，它是以說明的方式表達事物的概念、結構、形狀、性質、分類、功用等的文章。
要寫好說明文，必須注意以下幾點：一、要抓住事物特征二、說明事物要條理清晰]三、說明文要語言準確四、說明要方法多樣
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