1、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
撫今追昔,物換星移。
我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
2、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。
我仍然堅信“人間自有真情在”。
失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償
3、身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己
”往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
4、做一個喜愛讀書的人。
一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。
讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。
讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。
黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。
”熱愛讀書吧
5、如果我們每個人都能讓讀書成為習慣,那么文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。
熱愛讀書吧
6、做一個快樂的人。
人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。
短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。
一定要保持快樂。
人生不如意十常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗。
7、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創造后頻頻地響起。
對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。
要學會創造生活的樂趣,并用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人
1、沒有人可以左右你的人生,只是很多時候我們需要多一些勇氣,去堅定自己的選擇。
2、比我差的人還沒放棄,比我好的人仍在努力,我就更沒資格說,我無能為力。
3、和不同的人說不同的話,表現出不同的態度,是一種非??少F的能力,而不是虛偽。
4、運氣是努力的附屬品,沒有經過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。
上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。
不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。
5、努力成為你最喜歡的那種人,就算不成功,至少你會喜歡這樣努力的自己。
6、就因為太閑了,所以才有精力失眠,所以才有心思矯情;給生活找點事兒做,不至于荒廢每一天。
正能量7、如果事與愿違,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都會以另外一種方式歸來。
相信自己,相信時間不會虧待你。
8、人生于世,委屈在所難免,消化了就是成長的動力,消化不了就會變成脾氣。
9、人成熟的標志是,該動腦的時候,不再動情。
10、財務自由不是想干什么就干什么,而是不想干什么,就有能力不干什么。
11、人一生下就會哭,笑是后來才學會的;所以憂傷是一種低級的本能;而快樂是一種更高級的能力。
12、三種值得信任的人:知道你笑容背后的悲傷,明白你怒火里掩藏的善意,了解你沉默之下的原因 。
正能量13、置身事外,誰都可以心平氣和,身處其中,誰還可以淡定從容
所以請不要輕易評論任何人,因為你不在其中。
14、你那么焦慮,你焦慮的根本原因:既無法忍受目前的狀態,又沒能力改變這一切,可以像只豬一樣懶,卻無法像只豬一樣懶得心安理得。
15、嘴上說“我愛你”,卻沒有實際行動的人,就像一個從不澆花的人說自己愛花。
愛是動詞,行動才是愛最好的說明書。
16、每一個懂事淡定的現在,都有一個很傻很天真的過去。
每一個溫暖而淡然的如今,都有一個悲傷而不安的曾經。
知世故而不世故,才是最善良的成熟。
17、多要求自己,你會更加獨立;少要求別人,你會減少失望。
18、閑的時候雖然爽,但是閑的時間長了心就慌了;忙的時候雖然累,但是忙完了會特別暢快舒服。
正能量19、人,到了一定年齡,都是帶著點心事,帶著點難言的痛,每天笑嘻嘻地生活下去的。
20、當你毫無保留的信任一個人,最終只會有這兩種結果,不是生命中的那個人,就是生命中的一堂課。
21、不懂得拒絕的人,即使把自己累死,也不會得到別人真正的尊重。
因為對方習慣了你的順從。
22、別把我的個性和態度混為一談,我的個性是源于我是誰,而我的態度則取決于你是誰。
23、與其在乎別人對你的議論,不如努力去做一些讓他們羨慕的事情。
24、誰不曾在深夜泣不成聲,真正的堅強,是屬于那些夜晚在被窩里哭泣,而白天卻若無其事的人。
未曾深夜哭泣過的人,不足以談人生。
您看這個行不行;高考決心書時光匆匆,轉眼我們邁入高三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。
我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接2011 年6 月,那個收獲果實的季節到來。
因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下
為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想
我們承諾:我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌
告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒
行動起來,讓我們共同聯名宣誓吧
積土而為山,積水而為海。
—— 荀子欲窮千里目,更上一層樓。
—— 王之渙一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
—— 增廣賢文志不強者智不達。
—— 墨翟頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰
—— 狄更斯丈夫志四海,萬里猶比鄰。
—— 曹植繩鋸木斷,水滴石穿。
—— 羅大經鶴林玉露路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
—— 屈原古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
—— 蘇軾所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
—— 魯迅憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
—— 新五代史伶官傳序做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一分熱發一分光,給人以光明,給人以溫暖。
—— 蕭楚女我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。
—— 方志敏樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。
—— 大仲馬生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
—— 馬在思懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
—— 富蘭克林知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
—— 宋慶齡形成天才的決定因素應該是勤奮。
有幾分勤學苦練是成正比例的。
—— 郭沫若人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學習的過程,我們應當在這過程中,學習穩定、冷靜,學習如何從慌亂中找到生機。
—— 席慕蓉鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
—— 荀況1. 書富如入海,百貨皆有。
人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。
故愿學者每次作一意求之。
—— 蘇軾:《東坡文集事略》2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。
就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。
不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
—— 朱熹:《朱子語類大全》3. 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?—— 朱熹:《訓學齋規》4. 學貴精不貴博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。
—— 戴震:《戴東原先生年譜》5. 讀書以過目成誦為能,最是不濟事。
—— 鄭板橋6. 無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所?!?《韜奮文集》7. 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
—— 《周恩來選集》8. 讀書也象開礦一樣,沙里淘金。
—— 趙樹理9. 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。
我對該書的終末,就懂得它的起音。
這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
—— 狄慈根:《辯證法的邏輯》10. 求知無坦途,學問無捷徑。
11. 學習不是純粹的模仿。
——佚名12. 一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。
聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學一門。
13. 為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。
14. 知不足者好學,恥下問者自滿15. 學如逆水行舟,不進則退。
16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
—— 顏真卿17. 性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。
——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
—— 蒲松齡:《阿寶》18. 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰19. 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.—— 愛因斯坦20. 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。
—— 陶淵明:《五柳先生傳》21. 讀書破萬卷,下筆如有神。
—— 杜甫:《杜工部集》22. 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐 必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。
—— 魯迅:《讀書雜談》23. 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。
這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。
—— 《魯迅全集》24. 只看一個人的著作,結果是不大發的:你就得不到多方面的優點。
必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
—— 魯迅:《致顏黎民》25. 我有八位好朋友,肯把萬事指導我。
你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。
還有一崐 個西洋派,姓名顛倒叫幾何。
若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。
—— 陶行知:《八位顧問》26. 積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。
—— 鄧拓27. 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。
—— 《培根論說文集》28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識)來。
—— 夸美紐斯:《大教學論》29. 應該隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
—— 高爾基:《文學書簡》30. 讀過一本好書,象交了一個益友。
—— 臧克家31. 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。
—— 亞里斯提卜32. 僅次于選擇益友,就是選擇好書。
—— 考爾德33. 閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要 壞。
我們必須會這樣一種本領,選擇最有價值、最 適合自己所需要的讀物。
—— 別林斯基34. 不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害。
—— 菲爾丁35. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋 友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優婉 的安慰者。
—— 伊薩克·巴羅36. 攀登科學文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創造新的條件。
—— 高士其37. 書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭 的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在 那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
—— 《高爾在論青年》38. 久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。
—— 程頤39. 書猶藥也,善讀之可以醫愚。
—— 劉向40. 我愛書。
我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。
—— 劉白羽41. 生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
—— 莎士比亞42. 書籍是人全人類的營養品。
—— 莎士比亞43. 書籍——-當代真正的大學。
—— 托馬斯·卡萊爾44. 各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。
—— 雨果45. 書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。
—— 《赫爾岑論文學》46. 不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。
—— 《赫爾岑論文學》47. 好的書籍是最貴重的珍寶。
—— 別林斯基48. 書是我們時代的生命。
—— 別林斯基49. 理想的書籍是智慧的鑰匙。
—— 托爾斯泰50. 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
—— 高爾基51. 熱愛書吧——-這是知識的源泉! 只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
—— 《高爾基論青年》52. 讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。
—— 高爾基53. 要熱愛書,它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復雜的思想、情感和事件;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
—— 《高爾基論青年》54. 生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。
—— 高爾基55. 書和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會說話的東西。
—— 高爾基:《論文學》56. 讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程……—— 《高爾基論青年》57. 青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產得著,那是辦不到的。
這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。
要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。
—— 《奧斯特洛夫斯基》58. 學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。
—— 巴甫洛夫59. ……科學是到處為家的,?——-不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。
—— 赫爾岑:《科學中華而不實的作風》
1、不以一眚德。
—左傳》譯:評價一個人不能因為一點過失就抹的功勞。
2、見善如不及,見不善如探湯。
——《論語》譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了。
看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。
3、欲窮千里目,更上一層樓。
——王之渙譯:想看到更遠更廣闊的景物,你就要再上一層樓。
想學到更多更深的知識,你就要比原來更努力。
4、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
——《莊子》譯:君子之間的交往,像水一樣的平淡、純凈,這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠,但不會長久。
5、好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
——《中庸》譯:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
6、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
——明代諺語譯:一句良善有益的話,能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反,尖酸刻薄的惡毒語言,傷害別人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也會讓人覺得寒冷。
7、千經萬典,孝悌為先。
——《增廣賢文》譯:千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。
8、善惡隨人作,禍福自己招。
——《增廣賢文》譯:好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。
9、君子藏器于身,待時而動。
——《周易》譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。
而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。
10、學而不厭,誨人不倦。
——《論語》譯:努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦。
11、天下皆知取之為取,而莫知與之為取。
——《后漢書》譯:人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。
12、人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛。
——[漢]司馬遷譯:人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事業而死就比泰山還重,而那些自私自利,損人利已的人之死就比鴻毛還輕。
13、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
——《增廣賢文》譯:羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,做子女的更要懂得孝順父母。
14、強中自有強中手,莫向人前滿自夸。
——《警世通言》譯:盡管你是一個強者,可是一定還有比你更強的人,所以不要在別人面前驕傲自滿,自己夸耀自己。
15、玉不琢,不成器;人不學,不知道。
——《禮記·學記》譯:玉石不經過雕琢,不能成為有用的玉器;人不經過學習,就不懂得事理。
16、滿招損,謙受益。
——《尚書》譯:自滿于已獲得的成績,將會招來損失和災害;謙遜并時時感到了自己的不足,就能因此而得益。
17、人不知而不慍,不亦君子乎
——《論語》譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。
這不也是一種君子風度的表現嗎
18、書到用時方恨少,事非經過不知難。
——陳廷焯譯:知識總是在運用時才讓人感到太不夠了,許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。
19、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。
——《省世格言》譯:飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
20、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
——《增廣賢文》譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
21、學如逆水行舟,不進則退。
——《增廣賢文》譯:學習要不斷進取,不斷努力,就像逆水行駛的小船,不努力向前,就只能向后退。
22、吾生也有涯而,知也無涯。
——《莊子》譯:我的生命是有限的,而人類的知識是無限的。
23、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子》譯:尊敬、愛戴別人的長輩,要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護別人的兒女,也要像愛護自己的兒女一樣。
24、見侮而不斗,辱也。
——《公孫龍子》譯:當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。
25、千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。
——《韓非子》譯:千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。
26、言之者無罪,聞之者足以戒。
——《詩序》譯:提出批評意見的人,是沒有罪過的。
聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。
27、良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家語》譯:好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。
28、言必信,行必果。
——《論語》譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。
29、毋意,毋必,毋固,毋我。
——《論語》譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。
30、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
——《論語》譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。
我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。
31、君子求諸己,小人求諸人。
——《論語》譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。
小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。
32、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
——《論語》譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。
小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。
33、不怨天,不尤人。
——《論語》譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發展為成語“怨天尤人”。
34、不遷怒,不貳過。
——《論語》譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。
35、小不忍,則亂大謀。
——《論語》譯:不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。
對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。
36、小人之過也必文。
——《論語》譯:小人對自己的過錯必定加以掩飾。
37、過而不改,是謂過矣。
——《論語》譯:有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。
38、君子務本,本立而道生。
——《論語》譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。
39、君子恥其言而過其行。
——《論語》譯:君子認為說得多做得少是可恥的。
40、三思而后行。
——《論語》譯:每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。
41、多行不義必自斃。
——《左傳》譯:壞事做得太多,終將自取滅亡。
42、天行健,君子以自強不息。
——《周易》譯:作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成并發展自己的學業或事業,能這樣做才體現了天的意志,不辜負宇宙給予君子的職責和才能。
43、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——《三國志》譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。
卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。
44、學而不思罔,思而不學則殆。
——《論語》譯:只學習卻不思考就不會感到迷茫,只空想卻不學習就會疲倦而沒有收獲。
45、知之為知之,不知為不知,是知也。
——《論語》譯:知道就是知道,不知道應當說不知道,不弄虛作假,這才是明智的行為。
46、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈譯:事業或學業的成功在于奮發努力,勤勉進取。
太貪玩,放松要求便會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。
任性、馬虎、隨便只會導致失敗。
47、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。
——朱熹譯:用心思考,用眼仔細看,有口多讀,三方面都做得到位才是真正的讀書。
48、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
——《勸學》譯:年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習,到老了想讀書卻為時已晚。
49、知不足者好學,恥下問者自滿。
——林逋《省心錄》譯:知道自己的不足并努力學習就是聰明的人,不好問又驕傲自滿的人是可恥的。
50、學不可以已。
——《荀子》譯:學習是不可以停止的。
51、學而時習之,不亦悅乎
——《論語》譯:學過的知識,在適當的時候去復習它,使自己對知識又有了新的認識,這不是令人感到快樂的事嗎
52、溫故而知新,可以為師矣。
——《論語》譯:學了新的知識又常常溫習已學過的知識,勵志一生不斷地學習,溫習,學問和修養一定會很快得到提高,這樣的人就可以成為老師了。
53、讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫譯:讀書讀得多,寫起文章來就會筆下生花,像有神助一樣。
54、少壯不努力,老大徒傷悲。
——《漢樂府·長歌行》譯:年輕時不努力學習,年老了只能后悔、嘆息。
55、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。
——《論語》譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。
56、君子成人之美,不成人之惡。
小人反是。
——《論語》譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。
小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
57、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
——《論語》譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
58、己所不欲,勿施于人。
——《論語》譯:自己不想要的痛苦、災難、禍事……,就不要把它強加到別人身上去。
59、當仁,不讓于師。
——《論語》譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。
后發展為成語“當仁不讓”。
60、君子欲訥于言而敏于行。
——《論語》譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
61、二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。
——《周易》譯:同心協辦的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
62、人誰無過,過而能改,善莫大焉。
——《左傳》譯:人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。
63、差之毫厘,繆以千里。
——陸九淵譯:做任何事情,開始一定要認真地做好,如果做差了一絲一毫,結果會發現相差很遠。
64、盛年不重來,一日難再晨。
——陶淵明譯:美好的青春年華過去了就不會再來,一天不可能有兩個早晨,要珍惜時光啊
65、言之無文,行而不遠。
——《左傳》譯:文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那么欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。
66、人之為學,不可自小,又不可自大。
——顧炎武譯:學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
67、天下興亡,匹夫有責。
——顧炎武譯:國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任。
68、生于憂患,死于安樂。
——孟子譯:逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。
相反,時常滿足于享受,會使人不求上進而逐漸落后。
69、位卑未敢忘國。
——陸游《病起書懷》譯:雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。
70、人生自古誰無死,留取丹心照漢青。
——文天祥《過零丁洋》譯:自古以來,誰都難免會死的,那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧
71、先天下之憂而憂,后天下樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》譯:為國家分憂時,比別人先,比別人急;享受幸福,快樂時,卻讓別人先,自己居后。
72、生當作人杰,死亦為鬼雄。
——李清照《夏日絕句》譯:活著的時候要做英雄,死后也要當英雄。
73、利于國者愛之,害于國者惡之。
——《晏子春秋》譯:對于國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。
74、讀書本意在元元。
——[宋]陸游譯:讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發財。
75、人一能之,己百之;人十能之,己千之。
——《中庸》譯:人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。
人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。
76、知恥近乎勇。
——《中庸》譯:知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。
77、以五十步笑百步。
——《孟子》譯:以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。
78、君子莫大乎與人為善。
——《孟子》譯:君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。
79、人皆可以為堯舜。
——《孟子》譯:只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
80、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
——《荀子》譯:不把半步、一步積累起來,就不能走到千里遠的地方,不把細流匯聚起來,就不能形成江河大海。
81、讀書百遍其義自見。
——《三國志》譯:讀書必須反復多次地讀,這樣才能明白書中所講的意思。
82、學而不化,非學也。
——楊萬里譯:學習知識但不能靈活運用,不能稱為學習。
83、好學而不貳。
——《左傳》譯:愛好學習但不三心二意。
84、學如不及,猶恐失之。
譯:學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。
85、人而不學,其猶正墻面而立。
——《尚書》譯:人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。
86、知而好問,然后能才。
——《荀子》譯:聰明的人還一定得勤學好問才能成才。
87、學之廣在于不倦,不倦在于固志。
——葛洪譯:學問的淵博在于學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在于有堅定的目標。
88、學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。
——黃睎譯:學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什么區別;學到了道理卻不能運用,這仍等于沒有學到道理。
89、時窮節乃現,一一垂丹青。
——[宋]文天祥譯:歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。
90、哀哀父母,生我劬勞。
——《詩經》譯:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊
他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊
91、報國之心,死而后已。
——[宋]蘇軾譯:報效祖國的志向到死都不會變。
92、憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。
——[三國]曹植《求自誠表》譯:憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。
93、大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎
——[漢]陳蕃語譯:有志氣的人活在世上,應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢
94、小來思報國,不是愛封侯。
——[唐]岑參《關人赴安西》譯:從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官。
95、有益國家之事雖死弗避。
——[明]呂坤《呻吟語·卷上》譯:對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。
96、一寸山河一寸金。
——[金]左企弓語譯:祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。
97、欲安其家,必先安于國。
——武則天譯:如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。
98、捐軀赴國難,視死忽如歸。
——[三國]曹植《白馬篇》譯:在國家有危難的時候要敢于挺身而出,把死當作回家一樣。
99、風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。
——[明]顧憲成譯:風聲、雨聲、瑯瑯讀書聲,都進入我們的耳朵,所以,作為一個讀書人,家事、國事,天下的事情,各種事情都應該關心,不能只是死讀書。
100、博觀而約取,厚積而薄發。
——蘇軾譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記??;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
、 人,也許必然要學會堅強,即使有天堅強被現實擊破,也要帶著堅強的碎片繼續狂奔。
夢想的路上注定崎嶇不定,坎坷縈繞,風雨萬阻。
而現實的路上注定疲倦不堪,身心傷痕累累,淚眼婆娑。
但又能如何,當你生存在這個世界一天,必須學會扛起對未來憧憬的付出。
2、 我們每一個人都走過了童年,少年、青年、中年、老年,我們每一個人不可能都是漂亮的姑娘,風流的帥哥,但我們每個人都擁有過青春,有過雄心壯志,有過拼搏的夢想人生,我們不能因為蒼老而后悔人生,不能因為失去了青春而消極低沉。
3、 夢想似乎是遙遠的,但是只要通過自己的努力,就能一步步的拉近之間的距離,當距離越來越短時,它就不再是夢,而成為了觸手可及的想法,無論如何,不要停下走向夢想的腳步。
4、 我曾經欣賞過生命絢麗,也曾經低迷于生命價值的暗淡。
在我的生命里似有似無的缺少了一種最安和的色彩,而這種色彩,非后天所能彌補,那是在初起之中而生成。
矛盾在人人之中皆有,只是淺與深的緣故。
精神,為你所振作;神情,為你而定安。
5、 心有多寬,人生的舞臺就有多寬,如果不能打碎心中的壁壘,即使給你整個世界,你也找不到自由的感覺。
人生的堅持,就是學習的堅持,盡管是遭遇困苦,但是我們卻是能在一次次的苦難中去成長,重新的去爬起來。
這就是奮斗的人生。
6、 人生處世如行路,常有山水阻身前。
只有品味了痛苦,才能珍視曾經忽略的快樂;人在路上走,沿途中總會有風雨不定時來襲擊,不可能因為有風雨而止步或退縮。
迎上風雨,勇敢面對,相信走過風雨后,彩虹的美麗就在前方的風景處等你。
7、 我始終相信努力奮斗的意義,因為我想給自己一個牛逼的機會,趁自己還年輕;因為我必須給自己一個交代。
因為我就是那么一個老掉牙的人,我相信夢想,我相信溫暖,我相信理想。
我相信我的選擇不會錯,我相信我的夢想不會錯,我相信遺憾比失敗更可怕。
8、 世界這么大,一樣米養百樣人,你無法要求所有人的三觀都同你吻合,唯一的方法,只有讓自己變得更強,心理上的無堅不摧才能保護你,不被那些自私又狹隘的人所傷害。
9、 一個平凡人成為一個領域的英雄或者成為一個時代的英雄,是挫折和磨難使然,因為英雄和平凡人的區別就在于,英雄在逆境中抓住了逆境背后的機遇,在絕境中創造了奇跡。
人生一路走來,總會遇到很多風景,會遇到很多人。
如果說人生是一段路程,總會有人在半途離你而去。
10、 你總會習慣獨自去經歷和承受,追逐夢想的道路注定是孤獨的旅程,每個人肩上都背負著你看不到的責任,每個人心中都藏著你聽不到的苦衷,你不能再需要旁人的幫助與施舍,也不必再抱怨他人的冷漠與離去,前方的荊棘,要由你自己來踏平,所有傷痛要由你自己承受。
11、 生活不會永遠如履平地,順水行舟,毫無風浪,甚至一帆風順,偶爾的跌宕起伏才是日子的調料。
于風浪中過得平靜,在傷痛里獲得重生,這才是我們當做到的。
驚濤駭浪,來了就來了吧,抗拒與驚慌只會令你束手無策,相信自己,無論命運怎么安排,堅者自堅,強者自強。
、 無論這個世界對你怎樣,都請你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。
人生的風景,多姿多彩。
光陰荏苒,歲月一直無聲向前流淌。
我們的一生人海茫茫,太多的遇見讓我們無瑕記心上。
只要走在路上,每天都有陌生或熟悉的臉龐,卻沒有幾個能一直與你相依相伴。
13、 給挫折一個微笑,它能讓你把痛苦瞬間減小。
長期沉迷于痛苦的失意中只能讓人不能自拔;整日里思索著挫折帶來的痛苦;不肯忘卻挫折帶來的前進的方向。
只有微笑,能讓你重新振作,能讓你擺脫挫折的陰影,走向輝煌的未來。
14、 懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。
只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅強,就沒有什么能把自己打垮
痛苦是磨礪意志的磨刀石,它能把你的意志之劍磨得更加鋒利;痛苦是人生智慧的催熟劑,它能讓你的智慧之果更早地成熟。
15、 命運既有順境,亦有逆流,不必諸事稱心,唯挫敗與困苦,是厚重人生的礪石,彼之越堅,你走得越穩;事業既蘊巔峰,亦含谷底,不可隨時居高,走到最低點,只要邁步就是向上,不若積聚力量,期待下一輪進擊。
驕揚跋扈或妄自菲薄,無疑都是淺陋無知的弱者,當生氣不如爭氣,埋頭換得出頭。
16、 走在生活的風雨旅途中,我們沒有必要去為難自己,冷了,自己加衣,累了,給自己一個擁抱;堅持不下去了,想想自己為什么要堅持到現在。
失敗了,跌倒了,擦干眼淚爬起來,繼續向前走,有人幫扶,一定要感恩,無人支持,也絕不氣餒,隨時給自己一份堅強,暗香拂袖,心底生暖。
17、 走到途中才忽然發現,我只剩下一副模糊的面目,和一條不能回頭的路。
人生學會畫句號,就是有始有終,不會半途而廢。
無論遇到什么事情,都要對自己說:這是正常的。
而不要說:我怎么這么倒霉
因為比你倒霉的人多的是,積極、陽光的心態能助你走出逆境
18、 人生之路是由成功與挫敗、得志與失意、輝煌與黯淡、平坦與曲折拼湊而成的,連接著我們的淚與笑,承載著我們的悲與歡。
無論置身成功,抑或處于逆境,還是面對敗北,都只是一個過程,路依舊在向前方延伸。
要相信,梅雨季節再長,也澆不滅陽光的熾熱;艱難困苦再多,也遏不住我們飛騰的夢想。
19、 不要因為沒有陽光,而走不進春天不要因為沒有歌聲,而放棄自己的追求不要因為沒有掌聲,而丟掉自己的理想。
其實每一條都通往陽光的大道,都充滿坎坷每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水
20、 有的人一生默默無聞,有的人一生轟轟烈烈,甚至千古流芳,為什么會這樣
因為默默無聞的人只是滿足于現狀,而不去想怎么轟轟烈烈過一生,不要求自己,去做,去行動,怎么能夠成功
21、 有爛漫,沒有浮躁,在安靜中體會生命的成熟和深沉。
原諒,但并不遺忘。
該你走的路途,其實只有一條,你若擠到別人的跑道上,最大的苦果,是你遺失了最真的自己。
不管你在失敗的邊緣有過掙扎和頑強的抵抗,你都是可以,相信困難會克服,路始終在自己的腳下。
22、 人的一生機遇總是有的,如果把握不住,不要怨天憂人,原因只是自己不夠優秀;不要把時間當垃圾處理,唯有珍惜光陰,( 閃點情話網)才能提升生命的質量;兩點之間未必直線最短,有時迂回曲折能夠更快地抵達終點;如果錯了,那就停止,如果得不到,那就放棄;趕路并非越快越好,把握正確的方向最重要。
23、 當你明知會有苦痛,卻依然咬牙堅持的去投入時;當你明知成長鋪滿荊棘,卻依然勇往直前的向上時;你就會懂得,生命中的每一次坎坷和經歷,都會讓你收獲經驗。
每一次,聆聽成長中的韻律;每一次,踏尋流年刻下的痕跡;每一次,感悟生命的美好;我們都是在活出自己的風采。
24、 一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕放誕放誕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
你不能左右天氣,但可以改變心情。
你不能改變容貌,但可以掌握自己。
你不能預見明天,但可以珍惜今天。
25、 憂傷并不是人生絕境、坎坷并非無止境,沒有誰能剝奪你的歡樂,因為歡樂是心靈結出的果實。
歡樂將指引你在人生正確方向里尋找自己的錯誤,尋找自己人生的正確目標,并執著的走下去。
26、 生活欺負了你,不要悲傷,不要氣餒,因為只要你愿意抬頭,陽光就在你眼中。
無論生活給自己開了多大的玩笑,永遠也不要自甘墮落,不要做傷害自己的事情。
你要知道,喝酒、抽煙、折磨的是你的身體,傷的是你的心,而那些讓你痛苦的事情和人根本就是毫發無傷的。
認真算一算,其實,虧待自己真的很不值得,大學生勵志
27、 生命必須有裂縫,陽光才能照得進來。
路上有坎坷,人才變得堅強起來。
在問題出現的那一瞬間,一定要控制好自己的情緒,不要發火,不要偏激,不要說出什么過激的話,要懂得忍耐。
忍耐不是為了讓你不去處理這件事情。
以后你就會知道,生活中真的沒有幾件事情是值得我們搭上禮貌、教養、人品和格局的
28、 我們能走多久,靠的不是雙腳,而是志向,鴻鵠志在蒼宇,燕雀心系檐下;我們能登多高,靠的不是身軀,而是意志,強者遇挫越勇,弱者逢敗彌傷;我們能做什么,靠的不是雙手,而是智慧,勤勞砥礪品性,思想創造未來;我們能看多遠,靠的不是雙眼,而是胸懷,你裝得下世界,世界才會容你。
29、 人生如路,要有耐心。
要想快樂地生活,就要學會一切隨緣,不強求不可得,不執著已失去,淡定悠然,隨遇而安。
煩惱好比心中的黑暗,只有點亮隨緣的心燈,才能驅散黑暗,照亮人生。
30、 任何事情成功關鍵都是熟能生巧。
人生在世,沒有一種痛苦會永遠伴隨著你,沒有必要陷在自我的漩渦里走不出來,痛苦只是一個過客,是來磨練你的意志,考驗你的信心的,站起來,把困難踩在腳下。
31、 請做一個善良的人,把愛給身邊所有的人,你不知道什么時候他們中的某一個就會離你而去,不會再見,請讓他們在生命的旅途中能夠多享受一份愛的美好。
成功與安逸是不可兼得的,選擇了其一,就必定放棄了另一結局。
今天不努力,明天必定遭罪。
32、 陽光、空氣和水是花朵的養料;愛心、責任、奮斗也是人類不可或缺的養料。
這些養料滋養開放的花朵,豐富充實著大千世界,美化升華著人類靈魂。
只要積極吸取生命的養料,人人都是花朵;只要把握好生命的花期,做自己命運的主人,做自己心靈的統帥,就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機。
33、 哪怕此刻的生活有多糟糕,每一個看似低的起點,都是通往更高峰的必經之路。
請相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。
請相信,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。
34、 年輕,就要有上路的渴望,要與勇敢同行。
被動承受,不如勇敢地面對;鳥宿檐下,不如擊翅風雨;卓越是勇敢的成果。
你不勇敢,沒人替你堅強,能戰勝束縛自己的心魔,才是真正的勇敢者。
有時勇敢不利于思考,但有利于實干,所以,毅力、智慧、謙虛與平凡是真正勇敢者的尺度。
35、 用感恩的心把回憶洗滌,選擇所有的美麗來豐滿今天的記憶。
把在寂寞獨處中的磨礪,輕輕點擊,讓那些日子過得是那么的充實。
既然困苦選擇了我,那我就用生命的熱情去擁抱,選擇堅強。
36、 精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個人的煉金石,許多挫折往往是好的開始。
你只要按照自己的稟賦發展自我,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會發現自己生命中的太陽熠熠閃耀著光彩
37、 狂風,暴雨中,哪怕被吹倒了,人也要敢于在泥濘中匍匐前進。
千辛萬苦中,哪怕被壓倒了,人也要敢于在重壓下頑強挺立。
時光把過去濃縮成記憶,你可以回首,但無法回轉,一切遇到的、訣別的、擁有的、失去的,都無可更改。
就算命運再不堪,我們都要前行。
38、 曾經年少許下的夢想,是否在追逐的路在被人嘲笑
這個世界上失去什么東西都不可怕,惟一可怕的是失去你的心,失去你的勇氣,只要你堅韌不拔地奮斗,只要你眼睛看向未來,生命就永遠屬于你,生命的輝煌也一定永遠屬于你。
39、 我們不要害怕失敗,要有“屢敗屢戰”的精神,把失敗當成通往成功的墊腳石,當你遭受失敗越多時,你就會離成功越來越近。
當然,你必須要有足夠的抵御失敗的能力,并且不斷地去努力進取。
自立對于女人來說,就像菜中的鹽,少一點,沒問題,完全沒有,問題就大了。
40、 微笑再美,亦難永恒;哭音再悲,終有盡頭。
你若跌落谷底,每一次攀爬都在往高處走;你若傲立波峰,稍有不慎就會向低處去。
曾以為,路是對的,就不害怕遙遠,只要上下求索,終可得償所愿;只要認準是值得的,就不吝嗇付出,相信精誠所至,頑石亦能開出花朵。
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
3、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。
4、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
(友誼可以換其他詞語) 5、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。
沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
7、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8、心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。
榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
10、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
11、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
12、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
13、生命不是一篇\\\\'文摘\\\\',不接受平淡,只收藏精彩。
她是一個完整的過程,是一個\\\\'連載\\\\',無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
14、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。
微笑著,去唱生活的歌謠。
15、能夠破碎的人,必定真正活過。
林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。
如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
16、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹 17、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
18、、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
20、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。
21、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。
22、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。
” 23、、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳??;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
24、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧
25、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
26、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧
27、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。
終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。
終會擁抱大海; 也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭。
終會翱翔藍天。
28、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。
29、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己
留些真誠給自己取暖吧
30、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。
31、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
32、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
33、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。
大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊34、當簡愛說:\\\\'我們是平等的,我不是無感情的機器\\\\',我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:\\\\'若為自由故,兩者皆可拋\\\\',我懂得了作為人的價值;當魯迅說:\\\\'不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡\\\\',我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:\\\\'拿走愛,世界將變成一座墳墓\\\\',我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
35、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船查找收集不易,望采納哈
1、 是雄鷹就搏空,是猛聲振山谷 2、釋放ATP,樣樣爭第一。
3、知識改變命運奮創造未來。
4、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
5、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。
6、全力沖刺,笑到最后。
7、我自信,我拼搏,我出色,我成功 8、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝 9、不為失敗找理由,要為成功想辦法 10、拼盡全力贏高考,苦盡干來齊歡笑 11、努力吧,飛向屬于自己的明天
12、人生能有幾回博,此時不博何時博 最后一句,也是我最喜歡的:多留一點汗,少留一滴淚。
人生沒有彩排,每一個細節都是現場直播。
以愛之心做事,感恩之心做人。
珍惜今天的擁有,明天才會富有。
學習不一定成功,不學習一定不能成功。
經驗是負債,學習是資產。
讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路。
不是沒有用,而是沒去用。
命不能爭,運可以造,弱者認命,強者抗命,能者求命,智者造命。
善用內在潛能,你就是走運的人。
想法產生看法,看法產生做法。
觀念決定思路,思路決定出路。
看我的,跟我來,一起干。
借力,吃力,不費力。
做人低三分,做事高三分。
有信念不一定成功,沒信念一定會失敗。
合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。
言行一致是成功的開始。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
人生要成沉淀,要有定力,一個人定力不夠會浮躁。
人生要策劃,要洗滌心靈,灑掃心靈。
時間讓我們沉淀,空間讓我們成長。
學習是制度,培訓是責任。
忘記昨天,直面今天,迎接明天。
發展*配合,配合*參與。
老板無胸懷,企業無團隊。
... 1、成功的人最別人不愿做的事,做別人敢做的事,做別人做不到的事2、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現出來3、不是不可能,只是還沒有找到方法4、沒有失敗只有暫時沒有成功5、我是最棒的,我一定會成功6、過去不等于未來7、成功是因為態度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事競成11、人不瘋不成功12、我是一切的根源13、成功=知識+人脈14、每天進步一點點15、一室不掃何以掃天地16、成功一定有方法,失敗一定有原因17、成功的人找方法,失敗的人找借口18、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的19、沒有得到我想要的,我即將得到更好的20、并非神仙才能燒瓷器,有志的人可學精手藝21、要成功就沒有借口,要借口就不可能會成功鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利 劍。
有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難 心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
非學無以廣才,非志無以成學。
勤學,勤思,勤問,苦鉆 天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊 灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難 不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
非學無以廣才,非志無以成學。
勤學,勤思,勤問,苦鉆 不經風雨怎見彩虹
一腔熱血備高考,滿腹經綸方成功; 困難挑戰機會助我成功,時間效率健康幫俺成材 誰笑到最后, 誰笑得最美
困難是我的恩人, 因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者,使我獲得成功。
天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP
累是催化劑
孩兒立志出鄉關 學不成名誓不還 立業何須桑梓地 人生無處不青山 可以根據實際需要修改修改,如孩兒可以改為人名。
立業可以改為創業(成業),桑梓地可以改為...(本校沒有的條件)... 一腔熱血備高考,滿腹經綸方成功; 夯基礎多錘煉出成績上一流大學,爭分秒重實效搶效率方X班特色; 有話大聲說,我要上大學 文體藝全面發展高中差個個高升 困難挑戰機會助我成功,時間效率健康幫俺成材 1、決戰高考,改變命運。
屢挫屢戰,笑傲群雄。
2、沒有常勝,只有常?。▁ing)。
3、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。
而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考。
5、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑
6、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
7、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
8、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
1、天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊 2、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
3、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
4、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難 5、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
6、非學無以廣才,非志無以成學。
7、勤學,勤思,勤問,苦鉆 8、不經風雨怎見彩虹
9、一腔熱血備高考,滿腹經綸方成功; 10、困難挑戰機會助我成功,時間效率健康幫俺成材 11、誰笑到最后, 誰笑得最美
12、困難是我的恩人, 因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者,使我獲得成功。
13、天將降大任于斯人也。
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GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP
14、累是 。
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催化劑
15、夯基礎多錘煉出成績上一流大學,爭分秒重實效搶效率方18班特色; 文體藝全面發展高中差個個高升
有話大聲說,我要上大學 16、沒有誰能把學生教好(指別居功),除非學生自己學好(指別放棄)。
學生除了時間以外一無所有,除了將來一文不值。
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