食物重要性格言

關于我很重要的名言警句

每個人都是自己命運的鍛造者（古羅馬） 人的命運就操在人的手里（法國） 命運是自己決定的（西班牙） 我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上,唯一的目的就是好好活下去.活給自己看,也活給愛自己的人看,更要活給那些瞧不起自己的人看.……羅蘭 人應當像人，不要成為傀儡，盡受反復無常的命運的支配----（斐多菲） 我們應該不要讓自己的畏懼阻撓我們去追求自己的希望。

——肯尼迪 上帝為了補償人間諸般煩惱事，給了我們希望和睡眠。

——伏爾泰 聰明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。

——佚名 要學孩子們，他們從不懷疑未來的希望。

——泰戈爾 每天都有新日光，每人都有新希望。

——佚名 遠大的希望造就偉大的人物。

——佚名 我們必須對生活先有信心，然后才能使生活永遠延續下去，而所謂信心，就是希望。

——郎之萬 希望是堅強的勇氣，是新生的意志。

——馬丁·路德 盡管希望愚弄人，但人仍需要希望，因為希望本身就是快樂。

——約翰遜 希望是唯一所有的人都共同享有的好處；一無所有的人，仍擁有希望。

——塞利斯 希望比已經占有更令人感到快樂。

——佚名 希望是窮人啃不完的面包。

——佚名 忍耐是涌起希望的技能。

——瓦福納德 人類的精髓，是心愿和希望。

——齊佩爾 沒有希望，就沒有努力。

——約翰遜 只要一息尚存，一個人就不應當放棄希望。

——佚名 在人的幻想和成就中間有一段空間，只能靠希望來通過。

——紀伯倫 與其說我們是活在功業里，無寧說是活在希望里。

——胡華 眼前的哀傷，總有一個補救的辦法，無論你怎樣受苦，希望吧

希望是人的最大快樂。

——金斐 在人生的道路上，當你的希望一個個落空的時候，你也要堅定，要沉著。

——朗費羅 希望消失時，恐懼就產生。

——格拉西安 希望和記憶不斷促使我們延長，擴大自我，這在我們日常生活中起著極大的作用。

——羅伊斯 最大的希望產生于最大的悲慘境遇中。

——羅素 希望至少是窮人易于得到的快樂。

——羅曼·羅蘭 人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風雨中不致迷失方向。

——狄德羅 沒有了希望，一個人就不能維持他的信仰，保守他的精神，或保全他的內心純潔。

——巴爾扎克 希望便是快樂，創造便是快樂。

——冰心 為著一個美麗的希望，我們才如此受苦、流淚、滴血。

——佚名 墓穴之門已經打開了，但人們仍然抱著希望。

——佚名 許多人說他的生活已無希望，其實這只是騙人的話，只要他活在世界上一刻，希望便會躍動于他的心中。

——洛弗爾 痛苦的人眼里必定有火花閃耀；如果那火花熄滅，他就毫無價值了。

那火花一定包含著希望，盡管他自己不承認。

——伊來亞斯·卡內蒂 如果你希冀進入無限的境界，那就該對有限的事物進行徹底的探索。

——歌德 愉快中有眼淚，狂喜也有盡止，只有希望像一劑猛烈但卻無害的興奮劑；它能使我們的心馬上鼓舞而沉著起來，又不需要我們為快樂而付天生我才必有用，千金散盡復還來。

——李白

與食物有關的名言

《漢書·酈食其傳》：“王者以民為天，而民以食為天。

”如果需要改變一種飲食習慣，那么最好對飲食全面重新調整一下。

——（英國哲學家）培根我為生存，為服務于人而食，有時也為快樂而食，但并不為享受才進食。

——（印度政治家）甘地你應該為生存而食，不應為食而生存。

——（古羅馬哲學家）西塞羅你把消化弄得失常了，就是自己毒化自己的血液。

（德國思想家）恩格斯一個人不先感到饑渴，便享受不到飲食的樂趣。

——（古羅馬哲學家）奧古斯丁一生沒有宴飲，就像一條長路沒有旅店一樣。

——（古希臘哲學家）德漠克利特一味追求食物精美是生活奢侈的標志，不愿再吃家常便飯是精神病癥的預兆。

（古羅馬哲學家）塞涅卡人一吃過飯就變得保守了。

——（美國作家）愛默生人之養老之道，雖有水陸百品珍錘，每食忌于雜，雜則五味相擾。

——（中國古代醫學家）孫思邀人不得夜食，夜勿過醉飽。

——（中國古代醫學家）孫思邀人無疑是大地的主人。

{ê_又是胃腸的奴隸。

（俄國作家）岡察洛夫人的飲食要從五谷雜糧中吸收多方面的營養，也要從多種蔬菜中吸收營養，不能偏食。

——（中國教育家）徐特立口腹之欲，何窮之有。

每加節儉，亦是惜福延壽之道。

——（中國古代詩人）蘇軾已饑方食，未飽先止；散步逍遙，務令腹空。

——（中國古代詩人）蘇軾不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物。

——（印度作家）泰戈爾不要忽略你的身體的健康；飲食，動作，均須有節。

&mdash,心靈雞湯;—（古希臘數學家）畢達哥拉斯美食珍鍾可以充實肌膚，卻會閉塞心竅。

——（英國戲劇家、詩人）莎士比亞朱熹 :飲食約而精，園蔬勝珍饈《格言聯璧》:博弈之交不終日，飲食之交不終月，勢力之交不終年，惟道義之交，可以終身.蓀多·麥克納波:節食比絕食更難。

飲食適量需要頭腦清醒，而滴水不進只需死硬的意志。

飲食勿過量，偏食不足稱；戒煙不酗酒，臟俯自寧靜

有關行動重要性的名言

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

應該記住，，需要的是手，而不是嘴。

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。

人生有世，事業為重。

一息尚存，絕不松勁。

東風得勢，時代更新，趁此機，奮勇前進。

言必行，行必果。

——少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情...... 天才是由于對事業的熱愛而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論-只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。

沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。

就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－ 這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。

偉大的事業，需要決心，能力，組織和責任感。

人無遠慮，必有近憂。

——丈夫志四海，萬里猶比鄰。

——我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。

賀拉斯 非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——諸葛亮為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大

關于理性的重要性的名言

1、愛情是理性的放縱，是偉大心靈的享受，陽性的，嚴肅的享受；肉欲是街頭巷尾出賣的，庸俗猥瑣的享受：兩者是同一事實的兩面。

—— 巴爾扎克2、別的動物也都具有智力、熱情，理性只有人類才有。

—— 畢達哥拉斯3、人，實則一切有理性者，所以存在，是由于自身是個目的，并不是只供這個或那個意志利用的工具—— 康德4、以絕對的總的宇宙發展過程中，各個具體過程的發展都是相對的，因而在絕對真理的長河中，人們對于在各個一定發展階段上的具體過程的認識只具有相對的真理性—— 毛澤東5、棍子打人骨頭疼，理性拿人心尖疼—— 民諺6、人們往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的選擇和自決都不是出于意志的理性，而是出于偶然的動機以及這種動機對感性外在世界的依賴。

—— 黑格爾7、照耀人的惟一的燈是理性，引導生命于迷途的惟一手杖是良心。

—— 海涅8、火氣甚大，容易引起憤怒的煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。

—— 彼得?阿柏拉德9、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果；只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。

—— 高爾基10、我的理性沒受過彎曲和折疊的訓練，能夠那樣做的只是我的膝蓋—— 蒙田11、信念是有益的，但它不具有真理性—— 喬?桑塔亞那12、這個令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負心，同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高；這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發生、顯而易見的。

凡稍知廉恥的人不是有時會發現，他原來可以撒一次無傷大雅的謊，以便擺脫某種可厭之舉。

甚或為其可愛可敬的友人求得某種利益，可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄，而畢竟不曾撒謊嗎

一個正直的人只要廢棄職責，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅持下去，不是由于他自覺到這樣才可以身作則，維護人的尊嚴，加以尊崇，才可以—— 康德13、理智——對欲望盲從的可憐人，和對理性傾耳的認真的人同樣正確。

—— 福樓拜14、熱愛書籍吧

書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。

唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。

—— 高爾基15、人的思維是否具有客觀的真理性，這并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。

—— 馬克思16、理性和判斷力是作為一個領導者的基本素質—— 泰西塔斯17、一個理性的動物，就應該有充分的果斷和勇氣，凡是自己應做的事，不應因里面有危險就退縮；當他遇到突發的或可怖的事情，也不應因恐怖而心里慌張，身體發抖，以致不能行動，或者跑開來去躲避。

—— 洛克18、例外恰恰證明了規章的合理性—— 喬?拜倫19、理性為感情所掌握，如同一個軟弱的人落在潑辣的婦人手中—— 薩迪20、你們的理性與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。

—— 紀伯倫21、婚姻實質上是倫理關系。

婚姻是具有法定意義的倫理性的愛。

—— 黑格爾22、你的心靈常常是戰場。

在這個戰場上，你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開戰。

—— 紀伯倫23、哲學是理性和科學的朋友，而神學是理性的敵人和無知的庇護者。

—— 狄德羅24、人們以為他們的理性支配言語，偏偏有時言語反而支配理性。

—— 培根25、青春應該是：一頭醒智的獅，一團智慧的火

醒智的獅，為理性的美而吼；智慧的火，為理想的美而燃。

—— 哥白尼26、人就是現世上創造的最終目的，因為人乃是世上唯一無二的存在著能夠形成目的的概念，是能夠從一大堆有目的而形成的東西中，借助于他的理性，而構成目的的一個體系—— 康德27、就像太陽接近清晨的大門，它先打開天空的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀去唱早禱詩，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊，從東山后面探出頭來，伸出它的金角，就像摩西因為看到了上帝的顏面而被迫用面帕罩住的額上的金角一樣；正當人在講這故事的時候，太陽升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后它照耀一整天，常常有烏云遮蔽，有時又下大雨小雨，像落淚一樣，很快就又落山了：人的理性和一生也如此。

—— 泰勒28、愛的力量是和平，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜—— 莎士比亞29、要知道，人們所發現的，或上帝和自然之僅賜予人類的所有美好的事物、理性和全部滿足，所有快樂的感覺，都在于三個詞：健康、安寧和稱職—— 波普30、想像，這是種特質。

沒有它，一個人既不能成為詩人，也不能成為哲學家、有機智的人、有理性的生物，也就不成其為人。

—— 狄德羅31、知性上的本能與理性是格格不入的—— 大雅各比32、人和獸的區別：人有理性，獸無理性。

人的愛不只是生理上一時的沖動，而是愛能在他們的精神上留下不可磨滅的影子。

—— 謝覺哉33、友誼不但能使人生走出暴風驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。

—— 培根（英國）34、照耀人的唯一的燈是理性，引導生命于迷途的唯一手杖是良心—— 海涅35、一切有理性的動物，都會無聊。

名人名言 —— 普希金36、良心盡管它不依存于理性，但沒有理性就不能得到發展。

—— 盧梭37、鬼火引導人生之路，行至一半理性才點燃起燈火—— 普菲費爾38、我首先要求諸君信任科學，相信理性，信任自己，并相信自己。

—— 黑格爾39、人類是一件多么了不起的杰作

多么高貴的理性

多么偉大的力量

多么優美的儀表

多么文雅的舉動

在行為上多么像一個天使

在智慧上多么像一個天神

宇宙的精華

萬物的靈長

—— 莎士比亞40、世上最無謂的事就是按鐘聲安排自己的行動，而不按照正常的理性與智慧的裁奪。

—— 拉伯寺41、科學既是人類理性最高貴的花朵，又是物質福利的最可靠的源泉。

—— 貝爾納42、詩是成熟的理性—— 歌德43、理性和真理是人所共具的，屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。

也不是根據柏拉圖多于根據我自己，既然他和我一樣看見和了解它。

蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經不再是百里香或仙唇花了。

同樣，人們屬于他自己的作品。

他的教育、工作和研究沒有別的目的，只是要培養他的這種消化能力。

—— 蒙田44、理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據那個原理研究出來和實驗，奔赴自然。

—— 康德45、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。

—— 海涅46、理性是羅盤，欲望是暴風雨—— 波普47、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習而使心靈向著那不正當的事情，那是一時沖動而沒有理性的行動。

—— 彼得?阿柏拉德48、遇到有承認自己錯誤的機會，我是最為愿意抓住的，我認為這樣一種回到真理和理性的精神，比具有最正確無誤的判斷還要光榮。

—— 休謨49、偏見纏住了人的性格，就無法克服，因為它們成了人本身的一部分，無論證據，常識還是理性都拿偏見毫無辦法—— 歌德50、書是一種活的聲音，它是我們永遠尊重的理性代表。

—— 佚名51、時間比理性創造出更多的皈依者—— 湯姆?潘恩52、一切利己的生活，都是非理性的、動物的生活。

—— 列夫?托爾斯泰53、無理性不一定不理智—— 劉易斯?納米爾54、我服從理性，有必要時，我可以為它犧牲我的友誼，我的憎惡，以及我的生命。

—— 羅曼?羅蘭55、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。

沒有比理性更高的東西了。

—— 康德56、人們以為他們的理性支配言語，偏偏有時反而支配理性。

—— 培根57、沒有理智決不會有理性的生活。

—— 斯賓諾莎58、數學知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數學知識比其它知識更清晰地使其結果具有真理性；其二是數學知識乃是獲得其它正確知識地必經的第一步；其三是數學知識的獲得并不依賴于其它知識。

—— Schubert,H.59、時間比理性創造出更多的皈依者—— 佚名60、怠慢則不能不開精，險躁則不能理性。

—— 諸葛亮61、在人類中，秩序起著支配作用，這就證明了理性和道理最為強大—— 沃夫拿格62、理性的第一規范是自然法則—— 凱姆庇斯63、愛的力量是和平，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。

—— 莎士比亞

關于行動重要性的名言有哪些

1、實踐是檢驗真理的唯一標準。

—— 鄧小平2、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。

——中國教育3、革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

——陶行知4、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知5、一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰。

——蕭伯納6、手腦雙全，是創造教育的目的。

中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

——陶行知7、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。

嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

——愛因斯坦8、提出一個問題往往比解決一個更重要。

因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

——愛因斯坦9、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

——楊振寧10、知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

——薩迪11、才學如果不用就會永遠埋沒。

——薩迪12一個人怎樣才能認識自己呢

決不是通過思考，而是通過實踐。

——歌德

揭示知識重要性的名言，警句，格言都可以，要一句。

一、1、勝利和眼淚

是人生

——法 巴爾扎克2、有的人，他已經死了；有的人死了，他還活著。

——臧克家3、生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

——印度 泰戈爾二、命運1、知識能改變命運。

——美國 愛默生2、自己的命運應由自己創造。

——俄國 契訶夫3、我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒。

——德國 貝多芬三、生命1、活著的士兵，要比死了的皇帝更有價值。

——法國 拿破侖2、當我活著的時候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。

——美國 惠特曼3、生命賜給我們，我們必須奉獻生命，才能獲得生命。

——印度 泰戈爾四、生與死1、生當作人杰，死亦為鬼雄。

——李清照 2、在還沒有死亡以前，就不能算作完全誕生。

——美國 富蘭克林3、出生是最明確的一場旅行，死亡難道不是一場出發

——三毛五、青春1、自信和希望是青年的特權。

——法國 大仲巴2、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。

——法國 雨果3、青春時種下什么，老年時就收獲什么。

——挪威 易卜生六、價值1、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

——司馬遷2、生命的價值不在于活了多少天，而在于我們如何使用這些日子。

——法國 蒙田3、最值得高度珍惜的，莫過于每一天的價值。

——德國 歌德七、奉獻1、我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。

——魯迅2、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

——魯迅3、我沒有別的東西奉獻，惟有辛勞、淚水和汗水。

——英國 丘吉爾八、困難1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。

——張海迪2、困苦永遠是堅強之母。

——英國 莎士比亞3、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

——蘇聯 奧斯特洛夫斯基4、不幸是一所最好的大學。

——俄國 別林斯基5、逆境是到達真理的每一條道路。

——英國 拜倫九、理想1、生活的理想，就是為了理想的生活。

——張聞天2、有理想的人，生活總是火熱的。

——蘇聯 斯大林3、你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。

——黎巴嫩 紀伯倫十、追求1、世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。

——英國 莎士比亞2、人類的使命在于自強不息地追求完美。

——俄國 列夫托爾斯泰3、人類最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

——加拿大 班適十一、希望1、以希望為生的人，將絕食而死。

——美國 富蘭克林2、希望是很好的早餐，卻是很糟的晚餐。

——英國 培根3、希望是本無所謂有，無所謂無的。

這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

——魯迅十二、信念1、冬天到了，春天還會遠嗎

——英國 雪萊2、人沒有信仰，變成了行尸走肉。

——俄國 契訶夫十三、信心1、信心，是命運的主宰。

——美國 海倫·凱勒2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。

——法國 拿破侖十四、意志1、咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

——鄭板橋2、君志所向，一往如前。

愈挫愈奮，再接再厲。

——孫中山3、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。

——蘇聯 奧維狄烏斯十五、奮斗1、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

——劉禹錫2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

——屈原3、世上無難事，只要肯登攀。

——毛澤東4、鍥而不舍，金石可鏤。

——荀況十六、目標1、沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。

——德國 康德2、對于一只盲目航行的船來說，所有的風都是逆風。

——法國 哈伯特十七、責任一切責任的第一條：不要成為懦夫

——法國 羅曼·羅蘭十八、競爭1、競爭的本能是一種野性的激勵，一個人的優點通過它從另一人的缺點上顯示出來。

——美國 桑塔亞那2、用自己的價值進行競爭不是壞事。

——日本 武者小路實篤3、物競天擇勢必至，不優則劣兮不興則亡。

——梁啟超十九、合作1、你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時——只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲里。

——蘇聯 高爾基2、一朵鮮花打扮不出美麗的春光，眾人先進才能移山填海。

——雷鋒3、惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創造文明。

——印度 泰戈爾二十、時間1、時間最不偏私：給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私：給任何人都不是二十四小時。

——英國 赫胥黎2、明日復明日，明日何其多。

——錢鶴灘3、不教一日閑過。

——齊白石4、你熱愛生命嗎

那就不要揮霍時間，因為它是構成生命的材料。

——美國 富蘭克林5、盛年不重來，一日難再晨。

及時當勉勵，歲月不待人。

——陶淵明6、一萬年太久，只爭朝夕。

——毛澤東7、三萬六千日，夜夜當秉燭。

——李白8、最寶貴的莫過于“今天”。

——德國 歌德二十一、成功1、A＝X+Y+ZA代表成功；X代表艱苦的工作；Y代表休息；Z代表少說廢話。

——美國 愛因斯坦2、成功的秘密在于永不改變既定之目標。

——法國 盧梭3、成功就是那古老的ABC——能力、機會和勇氣。

——德國 拉克曼4、輕敵，最容易失敗。

——魯迅5、默認自己無能，無疑是給失敗制造機會。

——法國 拿破侖二十二、機遇乘著順風，就該扯篷。

——西班牙 塞萬提斯二十三、懷疑1、懷疑比自信更安全。

——馬辛杰2、偉大的靈魂是向往懷疑的。

——德國 尼采3、懷疑是無限的探求。

——古希臘 蘇格拉底二十四、榮譽1、榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守住它，否則就將一事無成。

——波蘭 居里夫人2、世界上榮譽的桂冠，都是用荊棘編織而成的。

——英國 卡萊爾3、應當把榮譽當作你最高的人格的標志。

——英國 牛頓二十五、哲理1、人不能兩次踏進同一條河流。

——古希臘 德謨克利特2、最成熟的果子最先落地。

——英國 莎士比亞3、當你背向太陽的時候，你只看到自己的影子。

——黎巴嫩 紀伯倫4、真理往往是在痛苦呻吟中說出來的。

——英國 莎士比亞二十六、勇敢要想摘一朵冰雪中的雪蓮，就要有爬上高山不怕嚴寒的勇氣。

——黃藥眠二十七、真誠生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

——德國 海涅二十八、自律1、我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情地解剖自己。

——魯迅2、自我批評，這是一所嚴酷的培養良心的學校。

——法國 羅曼·羅蘭二十九、正直人不可有傲氣，但不能無傲骨。

——徐悲鴻三十、謙虛1、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。

——毛澤東2、不滿足是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類向人道前進。

——魯迅3、一個人真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

——德國 保羅三十一、驕傲一天一天地滿足著，即一天一天地墮落著。

——魯迅三十二、自尊1、自尊心是一個人靈魂中的偉大杠桿。

——俄國 別林斯基2、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。

——徐特立三十三、天才1、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

——華羅庚2、天才，那就是一分靈感加上九十九分的汗水。

——美國 愛迪生3、饑餓是天才的侍女。

——美國 馬克·吐溫三十四、個性、創新1、踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。

——美國 愛因斯坦2、要我行我道，我有我法。

——齊白石3、玫瑰正因為有刺，才在陽光下盡情地開放。

——挪威 易卜生4、你的良知在說什么

“你要成為你自己” ——德國 尼采三十五、友誼友誼就是力量。

——蘇聯 高爾基三十六、健康1、健康是人生第一財富。

——美國 愛默生2、健康的軀體是靈魂的客廳，而病體則是監獄。

——英國 培根3、科學的基礎是健康的身體。

——波蘭 居里夫人三十七、幸福1、使時間充實就是幸福。

——美國 愛默生2、幸福永遠存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩定之中。

——魯迅3、幸福，是在為別人而生活。

——俄國 列夫·托爾斯泰三十八、生活1、美是生活。

——俄國 車爾尼雪夫斯基2、生活而不為生活俘虜。

——法國 羅曼·羅蘭3、生活的花朵只有付出勞力才會綻放的。

——法國 巴爾扎克三十九、習慣世界上沒有比習慣更專制的了。

——法國 左拉四十、書籍1、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

——法國 雨果2、熱愛書吧

這是知識的泉源。

——蘇聯 高爾基3、書是人類進步的階梯。

——蘇聯 高爾基4、書猶藥也，善讀之可以醫愚。

——劉向5、我讀書奉行九個字：就是“讀書好、好讀書、讀好書。

” ——冰心6、我撲在書籍上，像是饑餓的人撲在面包上一樣。

——蘇聯 高爾基7、為中華之崛起而讀書。

——周恩來四十一、勤學1、我們要振作精神，下苦功學習。

下苦功三個字，一個叫“下”；一個叫“苦”；一個叫“功”。

一定要振作精神，下苦功。

——毛澤東2、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

——華羅庚四十二、好問1、學問，學問，一學二問，不學不問是個愚人。

——法國 雨果2、邊學邊問，才有學問。

——法國 盧梭3、讀書無疑者，須教有疑。

有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。

——朱熹四十三、思考1、學而不思則罔，思而不學則殆。

——孔子2、思則睿，睿則圣。

——周敦頤3、思索的時間長，筆尖上便能滴出血和淚來。

——老舍四十四、恒心1、貴有恒，何必三更起，五更眠；最無益，只怕一日曝，十日寒。

——毛澤東2、積累知識在于勤，學問淵博在于恒。

——法國 雨果3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝一寒。

——郭沫若四十五、知識1、人只有一個冤家——無知。

——法國 雨果2、知識能改變命運。

——美國 愛默生3、學問是苦根上長出來的甜果。

——古羅馬 大伽圖4、書讀百遍，其義自見。

——匈牙利 裴松之四十六、誠信1、小信誠則大信立。

——韓非子2、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

——海涅3、人而無信，不知其可也。

——孔子