1、更待西湖徹底干,此間應有再生緣。
(全文如下)詠白蛇傳事白蛇初下峨眉山,坐對青峰結翠鬟。
白蛇初見西湖水,游女如花彩云里。
不慕繁華不為恩,自愛西湖萬種春。
誰知波上同舟子,便是三生石上人。
雨露初結湖上緣,還依湖水作家園。
解煉金丹圖濟世,便是鴛鴦亦是仙。
可憐琴瑟有人妒,悲歌卻起無聲處。
都緣佛子太愚執,肯信鴛鴦能獨宿。
柔腸有憤亦如雷,千里江南一片哀。
零雨暗從閶闔下,海潮飛壓鎮江來。
虹霓繚亂與云低,百萬魚龍天上嬉。
最憐意氣傾肝膽,同行妙手空空兒。
雷峰塔下重門閉,想見報仇心未死。
到今歲歲有余波,廣陵潮吞金山寺。
滄海桑田誰復記,雷峰亦已當風屺。
更待西湖徹底干,此間應有再生緣。
2、半是凡心半是仙,蛾眉空付一千年。
斷橋難斷塵寰事,西子湖畔續前緣。
端午節閑說白蛇傳 當代·九彩鹿 時逢端午說許仙,邂逅借傘紅線牽。
心誠情動白娘子,也因厚道也在天。
3、白素貞一峨嵋一躍到西湖,濃抹清妝戀畫圖。
借傘雨中心已許,紅樓招作女仙夫。
二法海心歹伎倆多,夫妻恩愛受煎磨。
險峰采得靈芝草,水漫金山怒斗魔。
三可憎法海舉金缽,更恨雷峰鎖白娥。
喜得小青三昧火,一家又唱鏡圓歌。
小青愛情衛士逞英豪,雙劍璘璘任怨勞。
每見不平嬌顏怒:負心人你看吾刀
許仙雨中借傘結奇緣,不慎曾迷霧與煙。
法海枉施伎倆盡,情經劫后更嬋娟。
半是凡心半是仙,蛾眉空付一千年。
斷橋難斷塵寰事,西子湖畔續前緣。
小青率性質天真,出生入死俠膽存。
拔劍欲斬窩囊廢,不解白姊百日恩。
最恨傷天法海蠻,佛禪掃地惡跡斑。
深扼白娘虧一簣,未能滅頂漫金山。
嘆服前人凄麗篇,蛇心原本也纏綿。
湖邊又聳雷峰塔,活該二字應永傳。
雖然是叫斷橋橋何曾斷, 橋面上過游人兩兩三三。
似這等好湖山愁眉盡展, 也不枉下峨嵋走這一番。
雨過天晴湖山如洗, 春風習習透裳衣。
真乃是西湖比西子, 淡妝濃抹總相宜。
西子湖依舊是當時一樣, 看斷橋,橋未斷,卻寸斷了柔腸。
魚水情,山海誓,他全然不想, 不由人咬銀牙埋怨許郎。
白素貞:“只不過一夜的功夫,你怎么變成這個樣子了
” 許仙:“姑娘,我要是說,變成這樣,全是因為昨天在斷橋上見著一個人。
你相信嗎
從那以后,我心里便像多出一塊病,早上晚上不停歇地做痛。
我搞不清楚為誰而病,可是偏巧今天又碰到那個人,現在我……我似乎已經全都清楚了。
” 白素貞:“你清楚了
……既然知道是病,就該看大夫吃幾副藥才好呀,為什么站在這兒跟我說起這些。
” 許仙:“恐怕這病……是因姑娘而起。
” 白素貞:“胡說,我們才不過見了兩三次,怎么就因為我而病了呢。
” 許仙:“兩三次的確不多,也許姑娘不覺得什么。
可是人生不過七十,除了十年懵懂,十年老弱,就只剩下了五十。
這五十又要除去一半的黑夜,便只留二十五。
再想吃飯飲茶,沐浴更衣,做工生病,東奔西跑,又耗費了多少時日
真正留下來能跟心愛的人在一起的日子,掐指一算,其實少得可憐。
我并不想讓姑娘覺得我是個花言巧語的燈徒浪子,可如果我這輩子只有這兩三次機會與姑娘邂逅,我已錯過了兩次。
剩下的這次,又怎么能夠放過
” 白素貞:“你……你到底要說什么……” 許仙:“我要說,我從看姑娘的第一眼起,就喜歡上了姑娘……” 白素貞:“喜歡
” 白素貞:“就象……就象我喜歡妹妹的那樣……喜歡
” 許仙:“不,那又不同。
妹妹是親人,心疼她,好比心疼自己的手足。
喜歡姑娘,就像珍愛自己的性命,姑娘不在身邊,生不如死。
” 白素貞:“就是男人常說的那句話嗎
……讓我想想,什么來著……就是那句,‘這可要了我的命了’
” 許仙:“是啊,姑娘,就是這句。
姑娘這次可真是要了我的命了
” “兩三次的確不多,也許姑娘不覺得什么。
可是人生不過七十,除了十年懵懂,十年老弱,就只剩下了五十。
這五十又要除去一半的黑夜,便只留二十五。
再想吃飯飲茶,沐浴更衣,做工生病,東奔西跑,又耗費了多少時日
真正留下來能跟心愛的人在一起的日子,掐指一算,其實少得可憐。
我并不想讓姑娘覺得我是個花言巧語的燈徒浪子,可如果我這輩子只有這兩三次機會與姑娘邂逅,我已錯過了兩次。
剩下的這次,又怎么能夠放過
” 可是人生不過七十,除了十年懵懂,十年老弱,就只剩下了五十。
這五十又要除去一半的黑夜,便只留二十五。
再想吃飯飲茶,沐浴更衣,做工生病,東奔西跑,又耗費了多少時日
真正留下來能跟心愛的人在一起的日子,掐指一算,其實少得可憐。
我并不想讓姑娘覺得我是個花言巧語的燈徒浪子,可如果我這輩子只有這兩三次機會與姑娘邂逅,我已錯過了兩次。
剩下的這次,又怎么能夠放過
”
好詞摘抄:一手包辦、一舉兩得、一臂之力、一親芳澤、七步成詩、三顧茅廬、下筆成章、不出所料不由分說、不知所云、不容偏廢、乘虛而入、五內如焚、人生如寄、仰人鼻息、伯仲之間位極人臣、作奸犯科、偃旗息鼓、出言不遜、分久必合,合久必分、初出茅廬、刮目相待危在旦夕、、司馬昭之心,路人皆知、同符合契、吳下阿蒙、敝帚千金廊廟之器、才高八斗、手不釋卷、指日可待、探囊取物、文思泉涌、旦夕之危、明眸善睞月明星稀、土崩魚爛、如入無人之境、如魚得水、妄自菲薄、孑然一生、對酒當歌、 屈指可數好句摘抄:1、不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
2、大丈夫處世,不能立功建業,幾與草木同腐乎
3、大丈夫生于亂世,當帶三尺劍立不世之功。
4、大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。
5、但有斷頭將軍,無降將軍。
6、吾弟,于百萬軍中取上將之頭,如探囊取物耳。
7、我乃燕人也
誰敢與我決一死戰。
8、為人者,有大度矣
9、萬事俱備,只欠東風。
10、
若父子,豚犬耳。
11、汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。
12、強中自有強中手,用詐還逢識詐人。
13、寧教我負天下人,莫教天下人負我。
14、龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內。
方今春龍乘時變化,猶人得志而。
龍之為物,可比世之英雄。
15、令我永生難忘的還是的一句話:人生如白駒過隙
16、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事。
17、寬以待人,柔能克刖,英雄莫敵。
18、鞠躬盡瘁,死而后已。
19、今天下英雄,惟使君與操耳
20、,非寧靜無以致遠。
21、分久必合,合久必分。
22、鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依。
樂躬耕于隴畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時。
23、吾觀,如耳。
24、鷦鷯尚存一枝,狡兔猶藏三窟。
25、雞肋,食之無肉,棄之有味。
26、古者擇賢者而讓之。
27、攻心為上,攻城為下;心戰為上,兵戰為下。
28、干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。
29、父精母血,不可棄也。
30、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也。
31、吾露父母之形,以顯清白之體耳。
32、丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。
慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發狂吟。
33、勇將不怯死以茍免,壯士不毀節而求生。
34、英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。
35、兄弟如手足,妻子如衣服。
衣服破,尚可縫;手足斷,安可續
36、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
37、吾手中寶刀卻不老
38、治世之能臣,亂世之奸雄。
39、子龍一身都是膽也
匯總 一、常見借代詞語: 1、 桑梓:家鄉 2、桃李:學生 3、 社稷、軒轅:國家 4、南冠:囚犯 5、 同窗:同學 6、 烽煙:戰爭 7、巾幗:婦女 8、絲竹:音樂 9、須眉:男子 10、嬋娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史冊 13、伉儷:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、傴僂,黃發:老人 16、桑麻:農事 17、提攜,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、華蓋:運氣 21、函、簡、箋、鴻雁、札:書信 22、廟堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏 2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元,他們是唐朝古文運動的倡導者。
3、一門父子三詞客:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。
4、豪放派詞人:蘇軾、辛棄疾,并稱“蘇辛”; 婉約派詞人:李清照(女詞人) 5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隱、杜牧。
6、屈原:我國最早的偉大詩人,他創造了“楚辭”這一新詩體,開創了我國詩歌浪漫主義風格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋時魯國人,他是儒家學派的創始人,被稱為“孔圣人”,孟子被稱為“亞圣”,兩人并稱為“孔孟”。
8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫,畫中有詩。
” 9、杜甫是唐代偉大的現實主義詩人,其詩廣泛深刻的反映社會現實,被稱為“詩史”,杜甫也因此被尊為“詩圣”,有著名的“三吏”:、、;“三別”:、、。
10、我國第一部紀傳體通史是(又稱),作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之”,有:12本紀、30世家、70列傳、10表、8書,共130篇。
11、“四史”:、、《后漢書》、《三國志》。
12、元曲四大家:關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。
13、《聊齋志異》是我國第一部優秀文言短篇小說集,作者是清代著名小說家蒲松齡。
“聊齋”是他的書屋名,“志”是記敘,“異”是奇怪的事情。
14、書法四大家:顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟(fǔ) 15、戰國時期百家爭鳴主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子 法家:韓非子 道家:莊子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陸游、楊萬里、范成大、尤袤 17、邊塞詩人:高適、岑參、王昌齡 18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖趙匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 漢武:漢武帝劉徹 19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明(陶潛),他“不為五斗米折腰”。
20、世界文學作品中四大吝嗇鬼:葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。
21、中國吝嗇鬼的典型:嚴監生。
三、中國文學之最: 最早的詩歌總集是《詩經》; 最早的愛國詩人是屈原; 最早的田園詩人是東晉的陶淵明; 最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參; 古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾; 古代最杰出的女詞人是南宋的李清照; 古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾; 古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白; 古代最偉大的現實主義詩人是唐代的杜甫; 古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游; 古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》; 古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》; 古代最早寫農民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》; 古代最偉大的現實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》; 古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》; 古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》; 古代最早的語錄體散文是《論語》; 古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》; 古代最早的紀傳體通史是《史記》; 古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》; 現代最偉大的文學家是魯迅; 現代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》; 現代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。
四、文化常識: 1、初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
2、三國:魏、蜀、吳。
3、“四大古典名著”:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。
4、“四大民間傳說”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
5、世界四大短篇小說巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克?吐溫、歐?亨利。
6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就,其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。
7、馬致遠的散曲代表作《天凈沙?秋思》,被譽為“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披閱十載,增刪五次”創作了我國古典小說中最偉大的現實主義作品《紅樓夢》(又稱《石頭記》),它問世后就廣為流傳,深受人們喜愛,還出現了專門研究該書的一門學問——“紅學”,“紅學”現已成為世界文學研究中的重要課題。
9、魯迅是中國現代文學的奠基人,陳毅被稱為“元帥詩人”; 臧克家因詩作多為農村題材,有“泥土詩人”之稱; 田間被聞一多譽為“時代的鼓手”(擂鼓詩人)。
10、歲寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、蘭、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、書、畫。
13、文房四寶:筆、墨、紙、硯。
14、四庫全書:經、史、子、集。
15、《詩經》“六義”指:風、雅、頌(分類)、賦、比、興(表現手法)。
16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。
17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁:第一。
18、三綱五常:“三綱”:父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱;“五?!保喝?、義、禮、智、信。
19、“四書”“五經”是儒家的主要經典:“四書”即《論語》《孟子》《中庸》《大學》;“五經”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。
20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農; 五帝:黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。
21、五金:金、銀、銅、鐵、錫。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是說“永”字具有:點、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。
25、古代的學校有庠、序、太學等名稱,明清時最高學府為國子監。
26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家。
27、古代科舉考試(從隋代至明清): 的稱號;三甲若干名,賜“同進士出身”的稱號。
五、詩句與人: ① 三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心。
——諸葛亮 ② 出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
——諸葛亮 ③ 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。
——諸葛亮 ④ 已知天下三分鼎,猶竭人謀就出師。
——諸葛亮 ⑤ 剛正不阿,留得正氣沖霄漢;幽愁發憤,著成信史照塵寰。
——司馬遷 ⑥ 酌酒花間磨針石上,倚劍天外掛弓扶桑。
——李白 ⑦ 千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。
——李白 ⑧ 翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。
——歐陽修 ⑨ 鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去,美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛。
——辛棄疾 ⑩ 世上蒼痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。
——杜甫 ? 猶留正氣參天地,永剩丹心照古今。
——文天祥 ? 深思高舉潔白清忠,汩羅江上萬古悲風。
——屈原 ? 四面湖山歸眼底,萬家憂樂在心頭。
——范仲淹 ? 大河百代,眾浪齊奔淘盡萬古英雄漢;詞苑千載,群芳競秀盛開一枝女兒花。
——李清照 ? 譯著尚未成書,驚聞隕星,中國何人領吶喊
先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。
——魯迅 ? 毛澤東稱朱自清:“不為五斗米而折腰的人。
” ? 列寧贊高爾基:“無產階級藝術的最杰出的代表。
” ? 芭蕾舞的化身:烏蘭諾娃。
? 關漢卿被稱為:“東方的莎士比亞”。
六、一句話評書: ①《三國演義》:文不甚深,言不甚俗。
②《紅樓夢》:字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。
(曹雪芹語) ③《夢溪筆談》:中國科技史上的坐標。
(英?李約瑟) ④龍爭虎斗:《三國演義》 ⑤帝王的鏡子:《資治通鑒》 ⑥雋永的說辭:《戰國策》 ⑦不朽的戰爭藝術:《孫子兵法》 ⑧舊時代的葬歌:《駱駝祥子》 七、人的稱謂: (一) 稱字:幼時命名由父親長輩命名,成年(男20,女15)取字沈德鴻字雁冰,魯迅字豫才。
(二) 稱號:一般只用于自稱,以顯示某種志趣或抒發某種情感,年齡不限,如李白號青蓮居士,白居易號香山居士,李清照號易安居士。
(三) 稱謚號:古代王侯將相、高級官吏、著名文士等死后被追加的稱號,如范仲淹稱文正,歐陽修稱文忠。
(四) 稱籍貫:以人的出身地命名,如孟浩然稱孟襄陽,柳宗元又稱柳河東。
(五) 稱官名:以人的官名來命名,如杜甫稱杜工部。
(六) 稱官地:以人做官的地方來命名。
如岑參:岑嘉州 柳宗元稱柳柳州 (七)古代帝王對貴族功臣的封賜爵號(位):公、侯、伯、子、男(五等) 八、謙稱: 1、 自稱:愚、敝、卑、臣、仆 2、 帝王自稱:孤、寡、朕 3、 古代官吏自稱:下官、末官、小吏 4、 讀書人自稱:小生、晚生、晚學、不才、不肖 5、 古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄 6、 其他自謙詞: 尊長者自稱:在上 晚輩自稱:在下 老人自稱:老朽、老夫 女子自謙:妾 九、敬稱: 1、 對帝王:萬歲、圣上、天子、圣駕、陛下、大王 2、 對將軍:麾下 3、 對于對方或對方親屬的敬稱用令、尊、賢 令:令尊(對方父親)令堂(對方母親)令兄(對方哥哥)令郎(對方兒子)令愛(對方女兒) 尊:用來稱與對方有關的人和物。
尊上(對方父母)尊公、尊君、尊府(對方父親) 尊堂(對方母親)尊親(對方的親戚)尊命(對方的吩咐)尊意(對方的意思) 賢:稱平輩或晚輩。
賢家(指對方)賢郎(對方兒子)賢弟(對方弟弟) 仁:稱同輩友人中長于自己的人為仁兄。
稱地位高的人為仁公。
4、 稱年老的人為丈,丈人。
唐以后稱岳父為丈人,又稱泰山。
妻母為丈母,又稱泰水。
5、 稱謂前加“先”表已死,用于敬稱地位高的人或年長的人。
稱死去的父親:先考、先父。
稱死去的母親:先妣、先慈。
已死的有才德的人:先賢。
死去的帝王:先帝。
6、 君對臣敬稱:卿、愛卿。
7、 對品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱,“孔子”為“圣人”,“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”,后來“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣駕”。
十、特殊稱謂: 1、 百姓的稱謂:布衣、黎民、庶民、蒼生、氓。
2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行輩中長幼排行的次序。
伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。
3、 不同的朋友關系之間的稱謂: 貧賤之交:賤而地位低下的時結交的朋友。
金蘭之交:情誼契合,親如兄弟的朋友。
刎頸之交:同生死,共患難的朋友。
忘年之交:輩份不同,年齡相差較大的朋友。
竹馬之交:從小一塊長大的異性朋友。
布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。
患難之交:在遇到磨難時結成的朋友。
4、 年齡的稱謂: 垂髫:三四歲——八九歲。
總角:八九歲——十三四歲。
豆蔻:十三四歲——十五六歲(比喻人還未成年,未成年的少年時代稱為“豆蔻年華”。
) 弱冠:20歲。
而立:30歲。
不惑:40歲。
知天命:50歲。
花甲:60歲。
古?。?0歲。
耄耋:80歲、90歲。
期頤:100歲。
十一、古代官職任免升降: 1、 遷:調職、調動,一般指升官;左遷則為降職調動。
2、 謫:降職并遠調。
3、 拜:授給官職。
4、 授:授予官職。
5、 擢:選拔,提拔。
6、 除:免去舊職而任新職。
7、 罷:罷免、停職。
8、 免:免除官職。
9、 黜:廢黜,貶退,也用于剝奪王位或太子的繼承權。
十二、地理部分: 1、陰:山北水南 陽:山南水北 2、左:東為左 右:西為右。
3、河:黃河。
江:長江 4、五岳:泰山(東)、衡山(南)、華山(西)、恒山(北)、嵩山(中) 5、 佛教四大名山:五臺山、九華山、峨眉山、普陀山。
6、 六合:天、地、東、南、西、北六個方位。
7、 八荒:東、東南、南、西南、西、西北、北、東北八個方向。
8、 中國的古稱:九州、神州、赤縣、華夏、九土、中華、華夏。
9、 重要城鎮名,古今對照。
蘇州:姑蘇 成都:錦官城 南京:金陵、建業、建康、丹陽、江寧、白下、石頭城。
揚州:維揚、揚城、淮上、江都、廣陵。
北京:大都、燕京、神京。
開封:大梁、汴梁、東京。
鎮江:京口。
杭州:臨安、武林、錢塘。
10、我國部分城市別稱。
昆明——春城 蘇州——中國的威尼斯 ,重慶——山城、霧城 拉薩——日光城 廣州——花城、羊城、五羊城 徐州——彭城 11、長江上的“三個火爐”:重慶、武漢、南京。
十三、天文部分: 1、 北斗,又稱北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七顆亮星,北極星,北方天空的標志。
2、 閏年,以陰歷年除以4或100(年號00除以100),能整除的那年,就是閏年。
3、 二十四節氣:(見字典節氣歌) 4、 傳統節日。
上元,即元宵,正月十五。
寒食,清明前2、3天。
重陽,九月初九。
端午,五月初五,是為了紀念屈原。
中秋,八月十五。
5、紀年法。
(1) 公元紀年法。
(2) 皇帝、年號紀年法,慶歷四年春。
(3) 天干地支紀年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。
一、先秦 十四、作家 孔 子(名丘,字仲尼。
) 《論語》,是記錄孔子及其弟子的言行的書,是我國歷史和第一部語錄體著作。
我國歷史和著名的思想家、教育家、儒家學派的創始人。
左丘明(春秋時魯國史官) 《曹劌論戰》 《肴之戰》 《左傳》又稱《春秋左氏傳》、《左氏春秋》。
編年體史書,歷史散文。
孟 軻(名畸,字子輿。
) 《魚我所欲也》 《莊暴見孟子》 儒學大師。
《孟子》是一部記錄孟子思想及言行的書。
孟子的思想主要是仁政、民貴、君輕。
莊 周 《庖丁解?!?道學大師。
莊子有在政治和主張無為,在精神和主張自由。
屈 原(名平,戰國時楚國人) 《涉江》 《離騷》是我國古代最長的抒情長詩。
《涉江》是 “ 九章 ” 一。
荀 子(名況) 《勸學》 《荀子》是諸子散文。
列 子(名寇,又名御寇。
) 《愚公移山》 韓 非(法家學派的代表。
) 《五囊》 《扁鵲見蔡桓公》 經西漢劉向整理 《鄒忌諷齊王納諫》《荊軻刺秦王》 《戰國策》是國別體散文,記戰國時游說之士的策略和言論。
十五、兩漢 賈 誼 《過秦論》《論積貯疏》 西漢文學家。
司馬遷(字子長。
) 《鴻門宴》 《信陵君竊符救趙》 《史記》原名《太史公書》,是我國歷史和第一部記傳體通史。
有 12 本紀(帝王傳記)、 30 世家(諸侯傳記)、 70 列傳(著名人物傳記)、 10 表、 8 書,共 130 篇。
被魯迅稱為 “ 史家之絕唱,無韻之《離騷》 ” 。
南朝陳徐陵 《孔雀東南飛》 是古代最長的一首敘事詩。
十六、魏晉南北朝 曹 操(字孟德,魏武帝。
) 《觀滄?!?曹操,著名政治家、軍事家、文學家。
“ 三曹 ” :指曹操、曹丕、曹植(才高八斗)。
諸葛亮(字孔明。
) 《出師表》 政治家,謀臣 干 寶(東晉史學家。
) 《搜神記》 寫神怪靈異的故事。
陳 壽 《三國志》 劉義慶 《世說新語》 又名《世說新書》 范 曄(南朝宋史學家) 《后漢書》 與《史記》、《漢書》、《三國志》合稱為 “ 四史 ” 。
陶淵明(名潛,字元亮,號靖節先生) 《歸園田居》 《飲酒》 東晉詩人 劉 勰 《文心雕龍》 我國最早的文藝理論著作 十七、唐代 王 勃(字子安。
) 他與楊炯、盧照鄰、駱賓王全稱為 “ 初唐四杰 ” 。
賀知章(字季真,自號 “ 四明狂客 ” ) 《回鄉偶書》 王之渙(字季陵。
) 《涼州詞》 孟浩然 與王維并稱 “ 王孟 ” ,是 “ 山水田園詩 ” 的代表,多描寫自然景物,詩風清新自然。
李 白(字太白,號青蓮居士。
) 《夢游天姥吟留別》 詩風宏奇豪放,想象豐富,語言流暢自然。
李白是著名的浪漫主義詩人。
有 “ 詩仙 ” 之稱。
杜甫(字子美,自稱少陵野老,任過檢校工部員外郎,世稱本杜工部。
) 《茅屋為秋風所破歌》 杜甫代表了現實主義詩歌藝術的高峰,被稱為 “ 詩史 ” 。
他首創了即事成篇的樂府詩,直接推動了后來以白居易為首的新樂府運動。
被稱為 “ 詩圣 ” 。
邊塞詩人 以王之渙、王昌齡、高適、岑參為代表,題材多反映邊塞風光和軍旅生活,風格悲壯宏偉,筆勢豪健。
韓 愈(字退之,祖籍昌黎,世稱韓昌黎。
) 《師說》 唐宋八大家:唐代的韓愈、柳宗元、宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
劉禹錫(字夢得。
) 《陋室銘》 銘:本來是古代刻在器物上警戒自己或歌頌功德的文字,后來發展成為和種形式短小、文字簡潔的獨立的文體。
白居易(字樂天,號香 山 居士。
) 《琵琶行(并序)》《長恨歌》 主張:文章合為時而著,歌詩合為時而作。
(《與朱元思書》) 柳宗元(字子厚。
世稱柳河東,又稱柳柳州。
) 韓柳:唐代散文家韓愈和柳宗元的合稱。
唐代古文運動的倡導者,他們主張摒棄六朝華而不實的駢麗文,而創作內容充實、形式自由的散文。
杜 牧(字牧之。
) 《阿房宮賦》 賦:講究辭藻、對偶、用韻的一種文體。
但也有以散文為主,夾著少數韻語的。
李商隱(字義山。
) 李杜:一是指李白和杜甫;二是指李商隱和杜牧(又稱小李杜)。
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詞語都《水滸傳》鞍馬勞倦 君臣 不火 別出心裁 報仇雪恥不打不相 保國安民 不懷好意 搬口弄舌 閉口無言兵強將勇 不三不四 巴山度嶺 杯蛇鬼車 不識局面逼上梁山 不識泰山 不世之業 百無一能 百依百隨表壯不如理壯 不知顛倒 不知疼癢 撐岸就船 從長計較從長商議 徹里徹外 重巒復嶂 以禮相待 徹里至外成群作隊 仇人相見,分外眼明 垂首喪氣 成團打塊 喘息未定藏蹤躡跡 沖州撞府 德薄才疏 大敗虧輸 獨出心裁大刀闊斧 鼎分三足 大呼小喝 跌腳槌胸 多見廣識倒街臥巷 大街小巷 頓口無言 當面錯過 東挪西撮大請大受 登山涉水 點頭會意 掉頭鼠竄 多言多語頓足捶胸 淡妝輕抹 風兵草甲 放刁把濫 紛紛洋洋販夫皂隸 發昏章第十一 翻江攪海 風門水口 扶墻摸壁扶危濟困 福無雙至,禍不單行 佛性禪心 逢兇化吉 風行雷厲飛檐走壁 飛針走線 過府沖州 冠屨倒施 鬼哭神驚寡情薄意 骨肉未寒 高山峻嶺 觀形察色 高姓大名改邪歸正 狗血淋頭 歸心如箭 歸心似箭 觀者如垛魂不著體 魂飛魄蕩 花街柳巷 話里藏鬮 橫七豎八回生起死 魂消膽喪 花枝招顫 積草屯糧 箭穿雁嘴腳高步低 近火先焦 擠眉弄眼 家破人離 吉日良時極天罔地 急先鋒 將遇良材 將遇良才 口出狂言恐后無憑 看景生情 開眉展眼 里勾外連 捋虎須路見不平 踉踉蹌蹌 柳眉踢豎 淚如雨下 兩相情愿明明白白 民窮財盡 民窮財匱 漫天遍地 面色如土買上囑下 滿天飛 買笑迎歡 目睜口呆 捏腳捏手裊裊娜娜 濃妝艷抹 屁滾尿流 炮龍烹鳳 披頭蓋腦披頭散發 前不巴村,后不著店 前不巴村,后不巴店 千恩萬謝 七橫八豎氣急敗壞 青面獠牙 七上八落 七損八傷 七上八下棄邪歸正 缺一不可 人非草木 如饑如渴 人困馬乏人山人海 十八般武藝 色膽如天 說地談天 三分像人,七分似鬼深根固蒂 燒眉之急 四平八穩 似漆如膠 深入骨髓說時遲,那時快 十死九活 喪師辱國 碎尸萬段 束手無術三瓦兩舍 十字街口 十字路頭 天寒地凍 偷雞摸狗屯街塞巷 螳螂黃雀 天年不齊 探頭探腦 堂堂一表天誅地滅 忘恩失義 萬箭攢心 無千無萬 行不更名,坐不改姓懸腸掛肚 須發皆白 腥風血雨 心腹之交 心慌撩亂虛晃一槍 心驚膽裂 雄糾糾,氣昂昂 嘯聚山林 相機行事惜客好義 血流成渠 心滿意足 效犬馬力 徇私舞弊徇私作弊 心頭撞鹿 陷于縲紲 懸崖峭壁 血雨腥風削職為民 笑逐顏開 養兵千日,用在一朝 用兵如神 倚草附木咬定牙根 義膽忠肝 一佛出世,二佛涅盤 一佛出世 一佛出世,二佛涅盤一帆順風 冤各有頭,債各有主 眼花心亂 壓肩迭背 壓肩疊背亞肩迭背 眼疾手快 一箭之地 一箭之遙 雨零星亂雨零星散 一馬當先 遠親不如近鄰 飲泣吞聲 有錢有勢猿啼鶴唳 有頭有尾 一五一十 杳無蹤跡 有眼不識泰山以終天年 執鞭墜鐙 真才實學 贓官污吏 眾虎同心做好做惡 詐奸不及 坐立不安 捉摸不定 朱甍碧瓦壯氣凌云 自取罪戾 主情造意 指手畫腳 遮天蔽日斬頭瀝血 長他人志氣,滅自己威風 走頭無路 坐臥不安 坐臥不離走為上策 走為上著 朱顏綠發 齜牙裂嘴 嘖嘖稱贊真贓真賊2、好句我且與你說知:這位仁兄便是閑常你要去投奔他的義士哥哥。
李逵道:莫不是山東及時雨黑宋江
戴宗喝道:咄
你這廝敢如此犯上
直言叫喚,全不識些高低
兀自不快下拜,等幾時
李逵道:若真個是宋公明,我便下拜;若是閑人,我卻拜甚鳥
節級哥哥,不要賺我拜了,你卻笑我
宋江便道:我正是山東黑宋江。
李逵拍手叫道:我那爺
你何不早說些個,也教鐵牛歡喜
失群的孤雁,趁月明獨自貼天飛;漏網的活魚,乘水勢翻身沖浪躍。
不分遠近,豈顧高低。
心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。
禪杖打開危險路,戒刀殺盡不平人;笑揮禪杖,戰天下英雄好漢,怒掣戒刀,砍世上逆子讒臣。
八方共域,異姓一家。
天地顯罡煞之精,人境合杰靈之美。
千里面朝夕相見,一寸心死生可同。
相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。
其人則有帝子神孫,富豪將吏,并三教九流,乃至獵戶漁人,屠兒劊子,都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤;且又有同胞手足,捉對夫妻,與叔侄郎舅,以及跟隨主仆,爭冤仇,皆一樣的酒筵歡樂,無問親疏。
或精靈,或粗鹵,或村樸,或風流,何嘗相礙,果然識性同居;或筆舌,或刀槍,或奔馳,或偷騙,各有偏長,真是隨才器使。
可恨的是假文墨,沒奈何著一個“圣手書生”,聊存風雅;最惱的是大頭巾,幸喜得先殺卻“白衣秀士”,洗盡酸慳。
地方四五百里,英雄一百八人。
昔時常說江湖上聞名,似古樓鐘聲聲傳播;今日始知星辰中列姓,如念珠子個個連牽。
在晁蓋恐托膽稱王,歸天及早;惟宋江肯呼群保義,把寨為頭。
休言嘯聚山林,早愿瞻依廊廟。
萬卷經書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。
胸中藏戰將,腹內隱雄兵。
謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計鬼神驚。
名稱吳學究,人號智多星。
起自花村刀筆吏,英靈上應天星。
疏財仗義更多能。
事親行孝敬,待士有聲名。
濟弱扶傾心慷慨,高名冰月雙清。
及時甘雨四方稱。
山東呼保義,豪杰宋公明。
堂懸敕額金牌,家有誓書鐵卷.只好刺槍使棒,最是踢得好腳氣球.這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,頗能詩書詞賦瓦罐不離井上破,將軍難免陣中亡 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫原來但凡世上婦人哭有三樣哭:有淚有聲謂之惺惺惜惺惺,好漢識好漢.(第二回)哭;有淚無聲謂之泣;無淚無聲謂之號。
一切諸煩惱,皆從不忍生。
見機而耐性,妙悟生光明。
《水滸傳 第三十八回 及時雨會神行太保 黑旋風斗浪里白跳》李逵也不回話,輸過竹篙,卻望那人便打。
那人搶入去,早奪了竹篙。
李逵便一把揪住那人頭發,那人便奔他下三面,要跌李逵。
怎敵得李逵水牛般氣力,直推將開去,不能勾攏身。
那人便望肋下躅得幾拳。
李逵那里著在意里。
那人又飛起腳來踢。
被李逵直把頭按將下去,提起鐵錘大小拳頭,去那人脊梁上擂鼓也似打。
那人怎生掙紥。
李逵聽了大怒,吼了一聲,撇了布衫,搶轉身來。
那人便把舡略攏來,輳在岸邊。
一手把竹篙點定了船,口里大罵著。
李逵也罵:“好漢便上岸來
”那人把竹篙去李逵腿上便搠,撩撥得李逵火起,托地跳在船上。
說時遲,那時快,那人只要誘得李逵上船,便把竹篙望岸邊一點,只腳一蹬,那只漁船一似狂風飄敗葉,箭也似投江心里去了。
李逵雖然也識得水,卻不什高。
當時慌了手腳。
那人也不叫罵,撇了竹篙,叫聲:“你來
今番和你定要見個輸贏
”便把李逵胳膊拿住,口里說道:“且不和你廝打,先教你吃些水。
”兩只腳把船只一晃,船底朝天,英雄落水。
兩個好漢,撲桶地都翻筋斗撞下江里去。
一個是沂水縣成精異物,一個是小孤山作怪妖魔。
這個似酥團結就肌膚,那個如炭屑輳成皮肉。
一個是色依壬癸,一個體按庚辛。
那個如三冬瑞雪重鋪,這個似半夜陰云輕罩。
一個是馬靈官白蛇托化,一個是趙元帥黑虎投胎。
這個似萬萬錘打就銀人,那個如千千火煉成鐵漢。
一個是五臺山銀牙白象,一個是九曲河鐵甲老龍。
這個如布漆羅漢顯神通,那個似玉碾金剛施勇猛。
一個盤旋良久,汗浪遍體迸真珠。
一個揪扯多時,水浸渾身傾墨汁。
那個學華光藏教主,向碧波深處現形骸。
這個相黑煞天神,在雪浪堆中呈面目。
正是玉龍攪暗天邊日,黑鬼掀開水底天。
補天浴日 指女媧煉五色天和羲和給太陽洗澡兩個故事.后用來比喻人有戰勝自能力.也形容偉大的功業. 東兔西烏 兔、烏:古代神話傳說中說,月亮里有玉兔,太陽里有三足金烏,所以用烏、兔代表日月.月亮東升,太陽西落.表示時光不斷流逝. 東曦既駕 曦:曦和,神話中駕日車的神.指太陽已經在東方升起.比喻驅散黑暗,光明已見.亦作“東曦既上”. 吉光片羽 吉光:古代神話中的神獸名;片羽:一片毛.比喻殘存的珍貴文物. 開天辟地 古代神話傳說:盤古氏開辟天地,開始有人類歷史.后常比喻空前的,自古以來沒有過的.
1、“小姐,這是你掉的金釵嗎
”斷橋上的一眼已讓白素貞芳心一動,輕微的試探更讓她歡喜他的不凡;而眼前的花容月貌,也使得許仙如墜入一場美夢之中……2、男:西湖美景三月天哪哎男:春雨如酒柳如煙哪哎女:有緣千里來相會男:無緣對面手難牽女:十年修得同船渡男:百年修得共枕眠女:若是千呀年呀有造化男:白首同心在眼前女:若是千呀年呀有造化男:白首同心在眼前
這里有,很多,貼不下了,你自己看吧。
好詞太多了,你看下面:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。
一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。
贊嘆劉備詩: 運籌決算有神功,二虎還須遜一龍。
初出便能垂偉績,自應分鼎在孤窮。
傷人餓虎縛體寬,董卓丁原血未干。
玄德既知能啖父,爭如留取害曹瞞
勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。
巧借聞雷來掩飾,隨機應變信如神。
束兵秣馬去匆匆,心念天言衣帶中。
撞破鐵籠逃虎豹,頓開金鎖走蛟龍。
當時手足似瓜分,信斷音稀杳不聞。
今日君臣重聚義,正如龍虎會風云。
曹公屈指從頭數:天下英雄獨使君。
髀肉復生猶感嘆,爭教寰字不三分
老去花殘春日暮,宦游偶至檀溪路;停驂遙望獨徘徊,眼前零落飄紅絮。
暗想咸陽火德衰,龍爭虎斗交相持;襄陽會上王孫飲,坐中玄德身將危。
逃生獨出西門道,背后追兵復將到。
一川煙水漲檀溪,急叱征騎往前跳。
馬蹄蹄碎青玻璃,天風響處金鞭揮。
耳畔但聞千騎走,波中忽見雙龍飛。
西川獨霸真英主,坐下龍駒兩相遇。
檀溪溪水自東流,龍駒英主今何處
臨流三嘆心欲酸,斜陽寂寂照空山;三分鼎足渾如夢,蹤跡空留在世間。
曹操軍中飛虎出,趙云懷內小龍眠。
無由撫慰忠臣意,故把親兒擲馬前。
寶劍落時山石斷,金環響處火光生,兩朝旺氣皆天數。
從此乾坤鼎足成。
吳蜀成婚此水潯,明珠步障屋黃金。
誰知一女輕天下,欲易劉郎鼎峙心。
蜀主窺吳向三峽,崩年亦在永安宮。
翠華想像空山外,玉殿虛無野寺中。
古廟杉松巢水鶴,歲時伏臘走村翁。
武侯祠屋長鄰近,一體君臣祭祀同。
贊嘆諸葛亮詩: 襄陽城西二十里,一帶高岡枕流水:高岡屈曲壓云根,流水潺潺飛石髓; 勢若困龍石上蟠,形如單鳳松陰里;柴門半掩閉茅廬,中有高人臥不起。
修竹交加列翠屏,四時籬落野花馨;床頭堆積皆黃卷,座上往來無白??; 叩戶蒼猿時獻果,守門老鶴夜聽經;囊里名琴藏古錦,壁間寶劍掛七星。
廬中先生獨幽雅,閑來親自勤耕稼:專待春雷驚夢回,一聲長嘯安天下。
一天風雪訪賢良,不遇空回意感傷。
凍合溪橋山石滑,寒侵鞍馬路途長。
當頭片片梨花落,撲面紛紛柳絮狂。
回首停鞭遙望處,爛銀堆滿臥龍岡。
身未升騰思退步,功成應憶去時言。
只因先主丁寧后,星落秋風五丈原。
高皇手提三尺雪,芒碭白蛇夜流血;平秦滅楚入咸陽,二百年前幾斷絕。
大哉光武興洛陽,傳至桓靈又崩裂;獻帝遷都幸許昌,紛紛四海生豪杰: 曹操專權得天時,江東孫氏開鴻業;孤窮玄德走天下,獨居新野愁民厄。
南陽臥龍有大志,腹內雄兵分正奇;只因徐庶臨行語,茅廬三顧心相知。
先生爾時年三九,收拾琴書離隴畝;先取荊州后取川,大展經綸補天手; 縱橫舌上鼓風雷,談笑胸中換星斗;龍驤虎視安乾坤,萬古千秋名不朽
博望相持用火攻,指揮如意笑談中。
直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功
一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。
驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。
七星壇上臥龍登,一夜東風江水騰。
不是孔明施妙計,周郎安得逞才能
周瑜決策取荊州,諸葛先知第一籌。
指望長江香餌穩,不知暗里釣魚鉤。
臥龍南陽睡未醒,又添列曜下舒城。
蒼天既已生公瑾,塵世何須出孔明
功蓋三分國,名成八陣圖。
江流石不轉,遺恨失吞吳。
五月驅兵入不毛,月明瀘水瘴煙高。
誓將雄略酬三顧,豈憚征蠻七縱勞。
羽扇綸巾擁碧幢,七擒妙策制蠻王。
至今溪洞傳威德,為選高原立廟堂。
兵馬出西秦,雄才敵萬人。
輕搖三寸舌,罵死老奸臣。
瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時。
十五萬人回馬處,土人指點到今疑。
孔明妙算勝孫龐,耿若長星照一方。
進退行兵神莫測,陳倉道口斬王雙。
伏弩齊飛萬點星,木門道上射雄兵。
至今劍閣行人過,猶說軍師舊日名。
谷口風狂烈焰飄,何期驟雨降青霄。
武侯妙計如能就,安得山河屬晉朝
長星昨夜墜前營,訃報先生此日傾。
虎帳不聞施號令,麟臺惟顯著勛名。
空余門下三千客,辜負胸中十萬兵。
好看綠陰清晝里,于今無復雅歌聲
先生晦跡臥山林,三顧那逢圣主尋。
魚到南陽方得水,龍飛天漢便為霖。
托孤既盡殷勤禮,報國還傾忠義心。
前后出師遺表在,令人一覽淚沾襟。
撥亂扶危主,殷勤受托孤。
英才過管樂,妙策勝孫吳。
凜凜《出師表》,堂堂八陣圖。
如公全盛德,應嘆古今無
諸葛先機識魏延,已知日后反西川。
錦囊遺計人難料,卻見成功在馬前。
丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。
映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音。
三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟
諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高。
三分割據紆籌策,萬古云霄一羽毛。
伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。
運移漢祚終難復,志決身殲軍務勞。
數萬陰兵繞定軍,致令鐘會拜靈神。
生能決策扶劉氏,死尚遺言保蜀民。
魚鳥猶疑畏簡書,風云長為護儲胥。
徒令上將揮神筆,終見降王走傳車。
管樂有才真不忝,關張無命欲何如
他年錦里經祠廟,梁父吟成恨有余
贊嘆曹操詩: 曹操奸雄世所夸,曾將呂氏殺全家。
如今闔戶逢人殺,天理循環報不差。
十萬貔貅十萬心,一人號令眾難禁。
拔刀割發權為首,方見曹瞞詐術深 。
吁嗟帝胄勢孤窮,全仗分兵劫寨功。
爭奈牙旗折有兆,老天何故縱奸雄
曹操奸雄不可當,一時詭計中周郎。
蔡張賣主求生計,誰料今朝劍下亡
三馬同槽事可疑,不知已植晉根基。
曹瞞空有奸雄略,豈識朝中司馬師
鄴則鄴城水漳水,定有異人從此起:雄謀韻事與文心,君臣兄弟而父子; 英雄未有俗胸中,出沒豈隨人眼底
功首罪魁非兩人,遺臭流芳本一身; 文章有神霸有氣,豈能茍爾化為群
橫流筑臺距太行,氣與理勢相低昂; 安有斯人不作逆,小不為霸大不王
霸王降作兒女鳴,無可奈何中不平; 向帳明知非有益,分香未可謂無情。
嗚呼
古人作事無巨細,寂寞豪華皆有意;書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣
贊嘆關羽、張飛詩: 英雄露穎在今朝,一試矛兮一試刀。
初出便將威力展,三分好把姓名標。
威鎮乾坤第一功,轅門畫鼓響冬冬。
云長停盞施英勇,酒尚溫時斬華雄。
漢朝天數當桓靈,炎炎紅日將西傾。
奸臣董卓廢少帝,劉協懦弱魂夢驚。
曹操傳檄告天下,諸侯奮怒皆興兵。
議立袁紹作盟主,誓扶王室定太平。
溫侯呂布世無比,雄才四??溆?。
護軀銀鎧砌龍鱗,束發金冠簪雉尾。
參差寶帶獸平吞,錯落錦袍飛鳳起。
龍駒跳踏起天風,畫戟熒煌射秋水。
出關搦戰誰敢當
諸侯膽裂心惶惶。
踴出燕人張冀德,手持蛇矛丈八槍。
虎須倒豎翻金線,環眼圓睜起電光。
酣戰未能分勝敗,陣前惱起關云長。
青龍寶刀燦霜雪,鸚鵡戰袍飛蛺蝶。
馬蹄到處鬼神嚎,目前一怒應流血。
梟雄玄德掣雙鋒,抖擻天威施勇烈。
三人圍繞戰多時,遮攔架隔無休歇。
喊聲震動天地翻,殺氣迷漫牛斗寒。
呂布力窮尋走路,遙望家山拍馬還。
倒拖畫桿方天戟,亂散銷金五彩幡。
頓斷絨絳走赤兔,翻身飛上虎牢關。
掛印封金辭漢相,尋兄遙望遠途還。
馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關。
忠義慨然沖宇宙,英雄從此震江山。
獨行斬將應無敵,今古留題翰墨間。
長坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜。
一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。
長坂橋邊怒氣騰,一聲虎嘯退曹兵。
今朝江上扶危主,青史應傳萬載名。
生獲嚴顏勇絕倫,惟憑義氣服軍民。
至今廟貌留巴蜀,社酒雞豚日日春。
藐視吳臣若小兒,單刀赴會敢平欺。
當年一段英雄氣,尤勝相如在澠池。
夜半征鼙響震天,襄樊平地作深淵。
關公神算誰能及,華夏威名萬古傳。
漢末才無敵,云長獨出群:神威能奮武,儒雅更知文。
天日心如鏡,《春秋》義薄云。
昭然垂萬古,不止冠三分。
人杰惟追古解良,士民爭拜漢云長。
桃園一日兄和弟,俎豆千秋帝與王。
氣挾風雷無匹敵,志垂日月有光芒。
至今廟貌盈天下,古木寒鴉幾夕陽。
赤面秉赤心、騎赤兔追風,馳驅時無忘赤帝 青燈觀青史、仗青龍偃月,隱微處不愧青天 安喜曾聞鞭督郵,黃巾掃盡佐炎劉。
虎牢關上聲先震,長坂橋邊水逆流。
義釋嚴顏安蜀境,智欺張郃定中州。
伐吳未克身先死,秋草長遺閬地愁。
贊嘆趙云詩: 血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒
古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。
昔年救主在當陽,今日飛身向大江。
船上吳兵皆膽裂,子龍英勇世無雙
昔日戰長坂,威風猶未減。
突陣顯英雄,被圍施勇敢。
鬼哭與神號,天驚并地慘。
常山趙子龍,一身都是膽
憶昔常山趙子龍,年登七十建奇功。
獨誅四將來沖陣,猶似當陽救主雄。
常山有虎將,智勇匹關張。
漢水功勛在,當陽姓字彰。
兩番扶幼主,一念答先皇。
青史書忠烈,應流百世芳。
贊嘆孫權詩: 馳驟龍駒氣概多,二人并轡望山河。
東吳西蜀成王霸,千古猶存駐馬坡。
的盧當日跳檀溪,又見吳侯敗合淝。
退后著鞭馳駿騎,逍遙津上玉龍飛。
紫髯碧眼號英雄,能使臣僚肯盡忠。
二十四年興大業,龍盤虎踞在江東。
贊嘆呂布、貂嬋詩: 原是昭陽宮里人,驚鴻宛轉掌中身,只疑飛過洞庭春。
按徹《梁州》蓮步穩,好花風裊一枝新,畫堂香暖不勝春。
紅牙催拍燕飛忙,一片行云到畫堂。
眉黛促成游子恨,臉容初斷故人腸。
榆錢不買千金笑,柳帶何須百寶妝。
舞罷隔簾偷目送,不知誰是楚襄王。
溫侯神射世間稀,曾向轅門獨解危。
落日果然欺后羿,號猿直欲勝由基。
虎筋弦響弓開處,雕羽翅飛箭到時。
豹子尾搖穿畫戟,雄兵十萬脫征衣。
洪水滔滔淹下邳,當年呂布受擒時:空余赤兔馬千里,漫有方天戟一枝。
縛虎望寬今太懦,養鷹休飽昔無疑。
戀妻不納陳宮諫,枉罵無恩大耳兒。
贊嘆周瑜詩: 魏吳爭斗決雌雄,赤壁樓船一掃空。
烈火初張照云海,周郎曾此破曹公。
山高月小水茫茫,追嘆前朝割據忙。
南士無心迎魏武,東風有意便周郎。
赤壁遺雄烈,青年有俊聲。
弦歌知雅意,杯酒謝良朋。
曾謁三千斛,常驅十萬兵。
巴丘終命處,憑吊欲傷情。
贊嘆黃忠詩: 將軍氣概與天參,白發猶然困漢南。
至死甘心無怨望,臨降低首尚懷慚。
寶刀燦雪彰神勇,鐵騎臨風憶戰酗。
千古高名應不泯,長隨孤月照湘潭。
蒼頭臨大敵,皓首逞神威。
力趁雕弓發,風迎雪刃揮。
雄聲如虎吼,駿馬似龍飛。
獻馘功勛重,開疆展帝畿。
老將說黃忠,收川立大功。
重披金鎖甲,雙挽鐵胎弓。
膽氣驚河北,威名鎮蜀中。
臨亡頭似雪,猶自顯英雄。
贊嘆姜維詩: 妙算姜維不等閑,魏師受困鐵籠間,龐涓始入馬陵道,項羽初圍九里山。
天水夸英俊,涼州產異才。
系從尚父出,術奉武侯來。
大膽應無懼,雄心誓不回。
成都身死日,漢將有余哀。
贊嘆甘寧詩: 鼙鼓聲喧震地來,吳師到處鬼神哀
百翎直貫曹家寨,盡說甘寧虎將才。
吳郡甘興霸,長江錦幔舟。
酬君重知已,報友化仇讎。
劫寨將輕騎,驅兵飲巨甌。
神鴉能顯圣,香火永千秋。
贊嘆華佗詩: 治病須分內外科,世間妙藝苦無多。
神威罕及惟關將,圣手能醫說華佗。
華佗仙術比長桑,神識如窺垣一方。
惆悵人亡書亦絕,后人無復見青囊
贊嘆龐統詩: 赤壁鏖兵用火攻,運籌決策盡皆同。
若非龐統連環計,公瑾安能立大功
曹操征南日日憂,馬騰韓遂起戈矛。
鳳雛一語教徐庶,正似游魚脫釣鉤。
古峴相連紫翠堆,士元有宅傍山隈。
兒童慣識呼鳩曲,閭巷曾聞展驥才。
預計三分平刻削,長驅萬里獨徘徊。
誰知天狗流星墜,不使將軍衣錦回。
現代漢語試下冊) 一、填空題(20分)1統語法學使用“句子成分”的名稱是_______、_____、______、______、_______、________、用層次分析,把中心詞改為_______、把動詞改為_______,另外還有一個特殊的句法成分,名為_______。
2、對偶就上聯和下聯在意義上的聯系可大致分為_________________三類。
3、漢語組成短語的語法手段是____________和___________。
4、比況短語有多種句法功能,可以作_______、_______、_______和補語,屬于_______短語。
5、語法體系有兩個含義:一個指_______,另一個指_______。
二、下列表述如有錯誤,請指出其錯誤所在。
(10分)1、“他叫我小李”和“他教我英文”同屬一個句型。
2、非主謂句是省略了主語的句子。
3、劃分詞類須以詞的意義為依據。
4、主謂句都是動詞謂語句。
5、凡具備了主語和謂語的語言單位就是句子。
三、修改下列句子,并說明理由。
(10分)1、劉思佳賣煎餅賺錢原來是送給老伴生病的孫師傅。
2、飾演英子的小演員沈潔,導演吳貽弓是在《閃藝的彩球》攝制組挑演員時發現的。
3、不但黨八股這種形式不利于表現革命精神,而且極其容易使革命精神窒息。
4、飛快的18次特快列車向北京奔馳。
5、他小學畢業,就回鄉參加生產,所以很能干,也吃得苦。
四、分析題(30分)1、對下列短語作層次分析,如果有歧義,要作不同的分析。
(15分) ①老師叫你去辦公室交語法作業。
②住在隔壁的小王經常問他關于計算機方面的問題。
③一個大學生搶救農民老大爺的故事。
④不知道他會不會答應讓你走。
2、分析下面各句并指出其句型(10分) ①總之,從粉碎“四人幫”以來,我國各條戰線,包括工業、農業、交通運輸和軍事、外交戰線,都取得了巨大的勝利。
②實現四個現代化,將使我國農業逐步變為農林牧副漁布局合理,全面發展,能夠滿足人民生活和工業發展需要的發達的農業。
3、用劃線法分析下面復句的層次和關系。
(5分) 深更半夜沒有睡的只有兩家:一家是咸亨酒店,幾個酒肉朋友圍著柜臺,吃喝得正高興;一家便是間隔的單四嫂子,她自從前年守了寡,便須??苛俗约旱囊浑p手紡出棉紗來,養活她自己和她三歲的兒子,所以睡的也遲。
五、術語解釋(10分) 1、及物動詞 2、連謂句 3、標號 4、通感六、簡答題(20分) 1、句子和短語的差別主要表現在哪幾方面
2、什么是層次分析法
其目的是什么
3、什么是詞的兼類
詞的兼類與詞的活用有什么不同
4、對比與映襯有什么不同
請舉例說明。
現代漢語試題(下冊)一、術語解釋(20分)1、詞類:2、短語: 3、夸張:4、復句:5、雙關:二、判斷(10分)1、“他在學習”、“他在教室”中的“在”是動詞。
( )2、“我讓小張給騙了”中的“讓”是介詞。
( )3、漢語組成短語的語法手段是語序和虛詞。
( )4、“文藝演出”這個短語的結構類是主謂短語。
( )5、“鞋做得好”是個多義短語。
( )6、“有人叫你”是非主謂句、兼語句。
( )7、“他長得像哥哥一樣英俊高大”是運用了比喻。
( )8、“祖國是一座花園”是運用了比擬。
( )9、“烏蒙磅礴走泥丸”,運用了夸張。
( )10、“栽下一顆樹,便栽下了一片希望”運用了借代。
( )三、改錯。
改正下面句中的錯誤并說明理由。
(20分)1、 收音機的價格一降再降,有的甚至下降了三倍。
2、 他們倆個人都是我們班的同學。
3、這個山區的變化,對于我們都是非常了解的。
4、我們不應該指責別人而辯護自己。
5、眼看離考試沒幾天了,他恨不得不吃不睡,把二十四小時都撲在學習上。
6、我們不得不佩服關漢卿在七百多年前就在舞臺上為我們創造了這樣一個熠熠生輝的女性形象。
四、分析(35分)1、 用層次分析法分析下面短語,并指出其結構功能類。
(9分)① 做一個有理想有作為的青年② 濃濃的長長的眉毛和一雙不大不小的眼睛③劃分詞類的一個目的是講述詞的用法2、分析下面句型,并指出其小類。
(6分)(1)門外一片繁忙的景象。
(2)小張同志,請你別忘了帶雨傘。
(3)我,你還信不過嗎
10、分析下面的句子,是單句還是復句,還是緊縮句;是單句的劃分句法成分,是復句的指出分句間的關系,是多重復句的分析層次并標明關系。
(12分)① 無論什么人,都應該學習科學文化知識。
② 他一拿到書就走了。
③ 他被親人送到醫院把傷治好了。
④ 他應當以恒心為友,以經驗為顧問,以希望為守護者。
⑤ 我贊美白楊樹,就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺少的質樸,堅強,以及力求上進的精神。
11、分析下面語句運用了什么修辭格。
(8分)① 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
② 微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
③ “孔乙己,你臉上又添上新傷疤了
”④ 在這里,藍天明月,禿頂的山,單調的黃土,淺瀨的水,似乎都是最恰當不過的背景,無可更換。
五、簡述(15分)1、 舉例說明借代與借喻的區別。
2、舉例說明“把”字句的特點。
1、舉例說明什么是句型和句類。
2、簡述語法的性質。
3、復句和句群有什么不同
三、舉例說明《漢語拼音方案》對普通話音節拼寫中y、w的使用有哪些地具體規定,這些規定的作用是什么
(15分)四、舉例說明普通話元音音位\\\/i\\\/的主要音位變體和這些變體出現的條件(10分)五、什么是詞義
詞義有哪些性質
(10分)六、請分析下列詞的結構類型(10分) 示例:說服(補充型合成詞) 飛機( )突破( )弱者( )肉麻( ) 慫恿( )龜縮( )是非( )失蹤( ) 從容( )七、舉例說明詞匯的發展變化表現在哪些方面(10分)八、舉例說明現代漢語詞類劃分的標準(15分)九、用框式圖解法分析下列短語的結構層次(15分) 1、比金子更可貴的是聲譽 2、在隊長李明的帶領下開展工作 3、激動得一句話也說不出來十、用符號標記法分析下列句子的成分(15分)示例:李華[昨天上午]買了(一件)(很漂亮)的衣服。
1、這巨大的打擊和悲痛幾乎把吳吉昌老人擊倒了。
2、哥白尼推翻了亞里士多德以來從未動搖過的地球是宇宙中心,日月星辰都繞著地球轉的學說。
3、散文《白楊禮贊》,語言十分精練優美。
4、總而言之,白蛇娘娘在終于中了法海的計策之后,被裝在一個小小的缽里了。
5、他在政治思想及革命經驗方面留給我們哪些東西呢
十一、長句與短句各有什么特點
其表達效果有何不同
(10分)十二、舉例說明層遞與排比兩種修辭格的區別(15分3、分析下列多重復句。
(6分) (1) 盡管古代一些作家,并不完全是唯物主義者,但是他們既然是現實主義者,他們思想中就不能不具有唯物主義的成分,因而他們能夠從藝術描寫中反映出一定的客觀真理。
(2)我們到青島的第一天,就被海崖的美麗景色吸引住 了, 從棧橋看到魯迅公園,從魯迅公園看到海水浴場,整整玩了一下午;第二天就到嶗山去玩。
4、按要求辨析下列各題。
(6分)A組:指出加點詞的詞性。
(1)我和你一塊去吧
(2)我前天和學生談過論文的事。
B組:下列句子結構有何不同
(1)每個人都把準備好的鋤頭扛在肩膀上爬上山去。
(2)每個人都把準備好的鋤頭扛在肩膀上,爬上山去。
C組 :下列復句異同之處是什么
(1)因為二哥來了信,所以媽媽放心了。
(2)既然二哥來了信,媽媽就放心了。
現代漢語試題(下冊)一、填空題(20分)1、語法體系有兩個含義:一個是指 ,另一個是指 。
2、傳統語法學使用主、謂、賓、狀、補六大句子成分,現在采用層次分析增添了 和 兩個句法成分,形成了能夠配對的八大句法成分。
其中主語與 是互為配對的, 與賓語是互為配對的,定語、狀語、補語分別與 是互為配對的。
3、語法具有 、 、 三大性質。
4、漢語組成短語的語法手段是 和 。
5、在內容在語境確定的前提下,修辭總是著力探討下列三個問題,即 、 、 。
6、錘煉詞語,一般從 和 兩個方面著手,二者緊密聯系,相輔相成。
7、從修辭角度講句式的選擇,這些句式是指 、 、 ,肯定句和否定句,口語句式和書面句式。
一、 判斷題(正確的打√,錯的打×并說明理由)(10分)1、劃分詞類須以詞的意義為依據。
( )2、漢語的詞類與句法成分之間不存在簡單的一一對應關系。
( )3、主謂句都是動詞謂語句。
( )4、非謂語句是省略了主語的句子。
( )5、句式的選擇,在較多的情況下就是同義句式的選擇。
( )二、 分析題(48分)1、用從小到大的層次分析法分析下列句子并回答問題。
(8分)我們的朋友已經準備好了旅行的干糧。
(1) 根據分析,這個句子的主語、謂語和賓語各指什么
(2) 根據分析,寫出動語和中心語兩個句法成分的定義2、用從小到大的層次分析法分析下列短語的層次和結構關系。
(4分)做一個有理想有作為的當代大學生。
你寫的那篇論文決定在核心期刊上發表。
3、用橫線加線法或豎線加線法分析下列句子并指出句型。
(6分)① 我告訴你一個好消息。
② 我,你還不相信嗎
③ 小張同志,請你別忘了帶雨傘。
4、用劃線法分析系列復句的層次和關系。
(4分) 盡管古代一些作家,并不完全是唯物主義者,但是他們既然是現實主義者,他們思想中就不能不具有唯物主義的成分,因而他們能夠從藝術描寫中反映出一定的客觀真理。
5、指出下列各句用了什么修辭格。
(10分)① 家庭生活是一本書,嘮叨是其中的標點符號,絕對不可少。
希望每個家庭都能善待它,那樣一定天天都是好日子。
② 2003年1月9日,5位農民無意間的揮撅一刨,就刨出了27件精美絕倫的青銅器國家,刨出了中華民族一段輝煌的歷史
③ 有人擬了一副對聯描寫大學生寫文章:無錯不成文,病句錯句破殘句,句句不堪入目;有誤方成篇,別字錯字自造字,字字觸目驚心。
④ 八十年代喝露露,九十年代喝品質,今天我們還要喝健康。
(露露飲料廣告語)⑤ 心既托聲于言,言亦寄形于字。
(劉勰)6、辨析下列各組加點詞的詞性。
(4分)A組 ①老師和學生一塊去看電影。
②輔導員和學生談過話了。
B組 ①必須端正學風。
②學風很端正。
7、根據形式特點和語義特點,指出下列一組疑問句的異同。
(2分)① 你去好呢,還是我去好呢
② 這個人老實不老實
8、辨析下列句子是單句、復句還是句群。
(4分)A組 ①人生的三道茶:第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如清風。
②人生的三道茶:第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如清風。
B組 ①風,更猛了;雪,更大了。
②風,更猛了;雪,更大了。
9、通過辨析,指出下列每組復句的相同點和不同點。
(4分)A組 ①因為二哥來了信,所以媽媽放心了。
②既然二哥來了信,媽媽就放心了。
B組 ①如果不澆水,種子就不會發芽。
②即使不澆水,種子也會發芽。
10、從施受關系上進行辨析,指出下列一組句子哪個是主動句式,哪個是被動句式。
(2分)A組 ①他家的小羊被狼叼走了一只。
③ 狼叼走了他家的一只小羊。
三、 改錯題(10分)改正西來句子語法或修辭上的錯誤,并說明理由。
① 劉思佳賣煎餅賺錢原來是送給老伴生病的孫師傅。
② 從他身上我們看到了許多黨的地下工作者的光輝形象。
③ 不管天氣如此變化多端,天池仍是一片沉靜,渺渺湖水,清澈如鏡。
④ 無數淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著,跳動著。
⑤ 這項工作的意義不是很渺小,而是很偉大。
四、 問答題(12分)1、 什么是層次分析法
其目的是什么
2、 什么是區別詞
教材為什么把它從一般形容詞中獨立出來另外命名
3、 借代和借喻有什么異同
舉例說明。
參考答案及評分標準一、填空題(20分)1、語法結構規律本身 語法學 2、動語 中心語 謂語 動語 中心語 3、抽象性 穩固性 民族性 4、語序 虛詞 5、選擇什么樣的材料 采取什么樣的修辭方式 追求什么樣的修辭效果 6、內容(意義) 形式(聲音) 7、長句和短句 整句和散句 主動句和被動句二、判斷題(10分)1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√三、分析題(48分)1、我們的朋友已經準備好了旅行的干糧。
) ]〈 〉 (1)主語是“我們的朋友,”謂語是“已經準備好了旅行的干糧”,賓語是“旅行的干糧”。
(2)動語是支配、關涉后面賓語的成分。
中心語是被修飾、被限制和被補充的成分。
2、做一個有理想有作為的當代大學生。
)) + )你寫的那篇論文決定在核心期刊上發表。
)) ] 介詞短語 方位詞短語 )3、①主謂句,動詞謂語句,雙賓語句。
② 主謂句,主謂謂語句。
③ 動詞非主謂。
轉折 因果 因果4、(一)盡管……│(二)但是……〣 (三)他們……║ (四)因而5、(1)比喻(2)拈連(3)對偶 仿詞(4)拈連 遞進 (5)回環 6、A組(1)動詞 (2)介詞 B組(1)動詞(2)形容詞;“端正”是兼類詞7、(1)是選擇問句,復句結構;(2)是正反句,單句結構。
兩個句子都是就其中一項作出問答。
8、A組:(1)是單句,一套主謂結構;(2)由四個分句構成的具有兩個層次的解說復句。
B組:(1)由兩個分句構成的復句;(2)由兩個句子構成的句群。
9、A組:(1)(2)都是因果復句,但是(1)屬于說明因果句,后面分句表示“媽媽已經放心的意思”,結果已經實現;(2)屬于推斷因果句,后句表示“按道理媽媽應該放心的意思”,結果未實現。
B組:(1)都是假設復句,但(1)是一致假設句(結果與假設一致),(2)是相背假設句(結果與假設不一致)。
四、改錯題(10分)(1)主謂搭配不當,定語語序不當。
在“錢”的前面加“的”,把“生病的”放在“老伴”前。
(2)多層定語語序不當,產生歧義,把“許多”放于“黨的”后面。
(3)錯用關聯詞語,“不管”后的意思不應該帶有確定性,“如此變化多端”是確定性的意思。
改“不管”為“盡管”。
(4)本體與喻體無相似點,前后矛盾,不能構成比喻。
具體分析,把“小河”比作“脈搏”使人費解,“脈搏”又怎么能夠“流動”呢
“大地上的脈搏”也不知所云。
(5)仿詞違背了意義明確性的原則,屬生造詞語。
因為“小”是“微小”的意思,與“小”可以搭配;與“大”搭配卻是“又大又小,”自相矛盾。
五、問答題(12分)1、層次分析法的語言觀是建立在語言結構是有層次這一認識的基礎上,即句子結構是層層套合組織起來的。
為反映這一客觀的語言實際,對句法結構的分析按照前后成分的直接組成關系一般從大到小,層層二分,一直分析到詞。
所以層次分析法的主要區別在于分析方法上有無層次,另外,充當句法成分的單位不同,更重要的是層次分析法的句法觀與中心詞分析法的句法觀表現出明顯的不同。
層次分析法的優點最能反映語言結構具有的層次性。
她的析句目的是要認清句子的結構層次,明確結構關系、結構規律,并確定句型,以便更好理解句意。
2、大型\\\/小型;黑色\\\/彩色;男\\\/女等是區別詞,它是表示事物屬性的詞,有分類的作用。
這類詞一般都是成對出現的,互為依存,一般形容詞與此不同。
另外,區別詞與一般形容詞語法功能大不相同:區別詞只能作定語(大型機器),不能受“很”修飾;而一般形容詞除了作定語(好機器)外,還能作補語(安排好)、狀語(好好兒說),能受“很”修飾(很好)。
尤其是,區別詞不具有一般形容詞作謂語的句法功能(作謂語是形容詞的主要句法功能之一),所以區別詞也叫非謂形容詞。
有些教材把區別詞歸入形容詞一類,是主要看到了它們都能作定語的句法功能。
通過以上分析,實際上區別詞與形容詞的語法功能大異小同,不是大同小異,因此把區別詞從一般形容詞中獨立出來另立一類是有道理的。
黃廖本使用本、修訂本沒有把區別詞獨立命名,增訂一版、二版、三版對它獨立分類命名,體現了區別詞的個性特色,是對它深入分析研究的結果。
3、借喻和借代的相同點表現在:都是用喻體或借體代替本體,本體不出現,語言形式相同。
區別是(1)構成基礎不同(相似與相關不同)。
(2)作用不同(描繪作用突出和不突出形象色彩的區別)。
(3)轉換方式不同(能否轉換為明喻或暗喻的區別)。
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