“春種一粒粟收萬顆詩句“春種一粒粟,秋收萬顆子。
”出自唐代詩人李紳的《憫農憫農作者:李紳年代:唐春種一粒粟,秋收萬顆子。
四海無閑田,農夫猶餓死。
賞析:這是一首揭露社會不平、同情農民疾苦的詩,著重寫舊社會農民所受的殘酷剝削。
第一、二句“春種一粒粟,秋收萬顆子”,以“春種”“秋收”,概寫農民的勞動。
從“一粒粟”化為“萬顆子”,形象地寫出豐收的景象。
第三句“四海無閑田”,更寫出全國的土地都已開墾,沒有一處田地閑置著。
此句與前兩句的語意互相補充,進而展現出碩果累累,遍地金黃的豐收景象。
勞動人民辛勤勞動創造出如此巨大的財富,在豐收的年頭,照理該豐衣足食了吧
誰知結句卻是“農夫猶餓死”。
這真是觸目驚心
一個“猶”字,發人深思:到底是誰剝奪了勞動成果,陷農民于死地呢
“猶餓死”三字極為深刻地揭露了社會不平,凝聚著詩人強烈的憤慨和真摯的同情。
1、沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
2、裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。
3、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
4、寧如鑿空使,遠致石榴花。
描寫秋天收獲的詩句。
5、芙蓉露下落,楊柳月中疏。
6、夕雨紅榴拆,新秋綠芋肥。
7、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。
1、學而時習之,不亦說乎
——《論語·學而》2、學而不思則罔,思而不學則殆。
——《論語·為政》3、學而不厭,誨人不倦。
——《論語·述而》4、敏而好學,不恥下問。
——《論語·公冶長》5、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
——《論語·衛靈公》6、博學而篤志,切問而近思。
——《論語·子張》:廣博地學習以堅定自己的意志,懇切的提問并且聯系實際進行思考。
7、博學而詳說之,將以反說約也。
——《孟子·離婁下》8、學至乎沒而后止。
——《荀子·勸學》:學習到生命的最后一刻才算中止。
9、玉不琢,不成器;人不學,不知道。
——《禮記·學記》10、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
——《禮記·中庸》11、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
——《論語·述而》12、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
——《論語·里仁》13、讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》14、行成于思,毀于隨。
——韓愈《進學解》:德行由于深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
15、圣人無常師。
——韓愈《師說》16、學貴得師,亦貴得友。
——唐甄《潛書·講學》17、盡信《書》,則不如無《書》。
——《孟子·盡心下》18、問渠那得清如許
為有源頭活水來! --朱熹《觀書有感》
1、沖天香陣透長安,滿城黃。
2、裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。
3、稻花年,聽取蛙聲一片。
4、寧如鑿空使,遠致石榴花。
5、芙蓉露下落,楊柳月中疏。
6、夕雨紅榴拆,新秋綠芋肥。
7、喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。
震落了清晨滿披著的露珠。
8、信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。
9、春種一粒粟,秋收萬顆子。
《寄劉八山中》唐.皇甫冉東皋若近遠,苦雨隔還期。
閏歲風霜晚,山田收獲遲。
茅檐燕去后,樵路菊黃時。
平子游都久,知君坐見嗤。
《田家三首》唐.柳宗元蓐食徇所務,驅牛向東阡。
雞鳴村巷白,夜色歸暮田。
札札耒耜聲,飛飛來烏鳶。
竭茲筋力事,持用窮歲年。
盡輸助徭役,聊就空自眠。
子孫日已長,世世還復然。
籬落隔煙火,農談四鄰夕。
庭際秋蟲鳴,疏麻方寂歷。
蠶絲盡輸稅,機杼空倚壁。
里胥夜經過,雞黍事筵席。
各言官長峻,文字多督責。
東鄉后租期,車轂陷泥澤。
公門少推恕,鞭樸恣狼藉。
努力慎經營,肌膚真可惜。
迎新在此歲,唯恐踵前跡。
古道饒蒺藜,縈回古城曲。
蓼花被堤岸,陂水寒更綠。
是時收獲竟,落日多樵牧。
風高榆柳疏,霜重梨棗熟。
行人迷去住,野鳥競棲宿。
田翁笑相念,昏黑慎原陸。
今年幸少豐,無厭饘與粥。
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