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李煜《虞美人》賞析 虞美人 ·李煜 春花秋月何時了，往事知多少。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
【賞析一】 此詞大約作于李煜歸宋后的第三年。
詞中流露了不加掩飾的故國之思，據說是促使宋太宗下令毒死李煜的原因之一。
那么，它等于是李煜的絕命詞了。
全詞以問起，以答結；由問天、問人而到自問，通過凄楚中不無激越的音調和曲折回旋、流走自如的藝術結構，使作者沛然莫御的愁思貫穿始終，形成沁人心脾的美感效應。
誠然，李煜的故國之思也許并不值得同情，他所眷念的往事離不開“雕欄玉砌”的帝王生活和朝暮私情的宮闈秘事。
但這首膾炙人口的名作，在藝術上確有獨到之處： “春花秋月”人多以美好，作者卻殷切企盼它早日“了”卻；小樓“東風”帶來春天的信息，卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆，因為它們都勾發了作者物是人非的棖觸，跌襯出他的囚居異邦之愁，用以描寫由珠圍翠繞，烹金饌玉的江南國主一變而為長歌當哭的階下囚的作者的心境，是真切而又深刻的。
結句“一江春水向東流”，是以水喻愁的名句，含蓄地顯示出愁思的長流不斷，無窮無盡。
同它相比，劉禹錫的《竹枝調》“水流無限似儂愁”，稍嫌直率，而秦觀《江城子》“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”，則又說得過盡，反而削弱了感人的力量。
可以說，李煜此詞所以能引起廣泛的共鳴，在很大程度上，正有賴于結句以富有感染力和向征性的比喻，將愁思寫得既形象化，又抽象化：作者并沒有明確寫出其愁思的真實內涵——懷念昔日紙醉金迷的享樂生活，而僅僅展示了它的外部形態——“恰似一江春水向東流。
這樣人們就很容易從中取得某種心靈上的呼應，并借用它來抒發自已類似的情感。
因為人們的愁思雖然內涵各異，卻都可以具有“恰似一江春水向東流”那樣的外部形態。
由于“形象往往大于思想”，李煜此詞便能在廣泛的范圍內產生共鳴而得以千古傳誦了。
【賞析二】 作為一個“好聲色，不恤政事”的國君，李煜是失敗的；但正是亡國成就了他千古詞壇的“南面王”（清沈雄《古今詞話》語）地位。
正所謂“國家不幸詩家幸，話到滄桑語始工”。
《虞美人》就是千古傳誦不衰的著名詩篇。
這首詞刻畫了強烈的故國之思，取得了驚天地泣鬼神的藝術效果。
“春花秋月”這些最容易勾起人們美好聯想的事物卻使李煜倍添煩惱，他劈頭怨問蒼天：年年春花開，歲歲秋月圓，什么時候才能了結呢
一語讀來，令人不勝好奇。
但只要我們設身處地去想象詞人的處境，就不難理解了：一個處于刀俎之上的亡國之君，這些美好的事物只會讓他觸景傷情，勾起對往昔美好生活的無限追思，今昔對比，徒生傷感。
問天天不語，轉而自問，“往事知多少。
”“往事”當指往昔為人君時的美好生活，但是一切都已消逝，化為虛幻了。
自然界的春天去了又來，為什么人生的春天卻一去不復返呢
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
”“東風”帶來春的訊息，卻引起詞人“不堪回首”的嗟嘆，“亡國之音哀以思”，大抵只能如此吧。
讓我們來想象：夜闌人靜，明月曉風，幽囚在小樓中的不眠之人，不由憑欄遠望，對著故國家園的方向，多少凄楚之情，涌上心頭，又有誰能忍受這其中的況味
一“又”字包含了多少無奈、哀痛的感情
東風又入，可見春花秋月沒有了結，還要繼續；而自己仍須茍延殘喘，歷盡苦痛折磨。
“故國不堪回首月明中”是“月明中不堪回首故國”的倒裝。
“不堪回首”，但畢竟回首了。
回首處“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”。
想象中，故國的江山、舊日的宮殿都還在吧，只是物是人非，江山易主；懷想時，多少悲恨在其中。
“只是”二字以嘆惋的口氣，傳達出無限悵恨之感。
以上六句在結構上是頗具匠心的。
幾度運用兩相對比和隔句呼應，反復強調自然界的輪回更替和人生的短暫易逝，富有哲理意味，感慨深沉。
一二兩句春花秋月的無休無止和人間事的一去難返對比；三四兩句“又東風”和“故國不堪回首”對比；五六兩句“應猶在”和“改”對比。
“又東風”、“應猶在”又呼應“何時了”；“不堪回首”、“朱顏改”又呼應“往事”。
如此對比和回環，形象逼真地傳達出詞人心靈上的波濤起伏和憂思難平。
最后，詞人的滿腔幽憤再難控制，匯成了曠世名句“問君能有幾多愁
恰似一江春水向東流”。
以水喻愁，可謂“前有古人，后有來者”。
劉禹錫《竹枝詞》“水流無限似儂愁”，秦觀《江城子·西城楊柳弄春柔》“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”。
這些詩句或失之于輕描淡寫，或失之于直露，都沒有“恰似一江春水向東流”來得打動人心，所謂“真傷心人語”也。
把愁思比作“一江春水”就使抽象的情感顯得形象可感。
愁思如春水漲溢恣肆，奔放傾瀉；又如春水不舍晝夜，無盡東流。
形式上，九個字平仄交替，讀來亦如滿江春水起伏連綿，把感情在升騰流動中的深度和力度全表達出來了。
以這樣聲情并茂的詞句作結，大大增強了作品的感染力，合上書頁，讀者似也被這無盡的哀思所淹沒了。
全詞抒寫亡國之痛，意境深遠，感情真摯，結構精妙，語言清新；詞雖短小，余味無窮。
難怪王國維有如是評價：“唐五代之詞，有句而無篇。
南宋名家之詞，有篇而無句。
有篇有句，唯李后主降宋后之作，及永叔、子瞻、少游、美成、稼軒數人而已。
”（《人間詞話》刪稿之四○） （蔣雅云） 【賞析三】 這首詞，是李煜被俘到汴京后所作。
開頭說，春花秋月的美好時光，何時了結。
因為一看到春花秋月，就有無數往事涌上心頭，想到在南唐時欣賞春花秋月的美好日子，不堪回首，所以怕看見春花秋月。
在東風吹拂的月明之夜，金陵的故國生活不堪回顧了。
那里宮殿的雕欄玉砌應該還在，只是人的容貌因愁苦變得憔悴了。
倘若要問有多少愁苦，恰恰象一江春水的向東流去，無窮無盡。
一江指長江，用一江春水來比愁，跟南唐故國金陵在長江邊相結合，充滿懷念故國之情。
宋代王绖《默記》卷上：“又后主在賜第，因七夕，命故妓作樂，聲聞于外。
太宗聞之，大怒。
又傳‘小樓昨夜又東風’及‘一江春水向東流’之句，并坐之，遂被禍云。
’王國維《人間詞話》：“尼采謂一切文學，余愛以血書者。
后主之詞，真所謂以血書者也。
宋道君皇帝(徽宗)《燕山亭》詞亦略似之。
然道君不過自道身世之戚，后主則儼然有釋迦，基督擔荷人類罪惡之意，其大小固不同矣。
”李煜被毒死，跟他寫這首詞有關，這真是用血寫的。
所謂“有釋迦、基督擔荷人類罪惡之意”，就是說，李煜這樣的詞，不光是寫他個人的愁苦，還有極大的概括性，概括了所有具亡國之痛的人的痛苦感情：如怕看到春花秋月，怕想到過去的美好生活。
再如故國的美好景物已經不堪回顧。
故國的景物象雕欄玉砌等還在，但人的容顏因愁苦改變，這里還含有人事的改變，人的主奴關系的改變。
再象以一江春水來比愁。
整首詞正是反映了有亡國之痛的人的感情，擔負了所有這些人的感情痛苦。
這正說明這首詞具有高度的概括性、代表性，這正是這首詞的杰出成就。
宋朝陳郁《藏一話腴》：“太白(李白)曰：‘請君試問東流水，別意與之誰短長。
’(《金陵酒肆留別》)江南李主曰：‘問君還有幾多愁，恰似一江春水向東流。
’略加融點，已覺精采。
至寇萊公(準)則謂‘愁情不斷如春水(《夜度娘》)，少游(秦觀)云‘落紅萬點愁如?！?《千秋歲》)，肯出于藍而勝于藍矣。
”這里對這首詞用“一江春水向東流”來比愁作了評論。
李白的詩句是寫別情的長可以跟東流水比，詩在金陵寫的，這個東流水是指長江。
李煜的詞，是在汴京被拘禁中寫的，他看不到長江，長江成為他懷念故國的一部分。
因此李白的詩是用眼前景物來作比，李煜的詞是用遠離自己的長江來作比，在這個比喻里就有懷念故國之情，情思更為深厚。
再說，“一江春水向東流”，比東流水”的形象更為鮮明。
又“東流水”是比“別意”的“短長”，“一江春水向東流”是比愁的無窮無盡。
這是兩者的不同處，說明李煜的故國之痛更為深沉，并不是“略加融點”。
寇準的詞：“日暮汀洲一望時，柔情不斷如春水。
”這是用春水來比柔情，這個柔情也指別意，跟李白的句意相同，可以說是摹仿李白的詞意。
“如春水”，也不能與李煜詞句相比。
秦觀的詞句：“春去也，落紅萬點愁如海。
”是寫“離別寬衣帶”的離情別緒，再加上傷春，加上“鏡里朱顏改”的憔悴，配上“落紅萬點”，確是名句。
不過李煜的詞寫的是亡國之痛，比離情別緒更為深沉，也寫“朱顏改’，是結合亡國之痛來的，加上“一江春水向東流”的形象鮮明壯闊，從情思到形象，也不是秦觀的詞句所能比。
（田德義） 四、 具體研習重要的文句 1、 提問：“春花秋月”本是美好的事物，詞人為什么希望它結束呢
明確：它的確是美好的事物，然而隨著詞人身份地位的改變，這些美好的事物也將在詞人的心里改變顏色。
原來錦衣玉食，在如花宮女朝歌夜弦伴著的“春花秋月”般的生活只能徒增一個“階下囚”的無限悲傷，這樣美好的的事物不如結束才好。
2、“往事知多少”中的往事指什么呢
明確：“往事”的內容很豐富，可以泛指他做帝王時的一切活動。
如后宮佳麗的簇擁，高坐廟堂、萬首稱臣的尊嚴以及為所欲為的自由感等等。
3、“問君能有幾多愁
恰是一江春水向東流”運用了什么樣的藝術表現用法
請同學們幾個這方面的事例。
明確：運用比喻將抽象的感情具體化]。
顯示出愁思就象那春水一樣汪洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長流不斷，無窮無盡。
無怪王國維評價說：“后主之詞真所謂以血書者也。
”法國作家繆塞說：“最美的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽的篇章是純粹的眼淚。
” 李白的“白發三千丈，緣愁是個長。
” 李煜的“離恨恰如春草，更行更遠還生。
” 李煜的“自是人生長恨水東流。
” 李白的“君不見高堂明鏡悲白發，早如青絲暮成雪。
”等等。
五、 發揮想象，試譯這首詩，盡量把悲憤凄楚的感情表現出來。
春花開落秋月圓缺年年歲歲， 往往復復到何時才算完呢
人生短暫，轉眼多少往事成空。
小樓昨夜又東風， 不忍回首啊，月下故國在我手中毀滅， 宮中亭臺樓閣也許還在吧， 只是流連于那的人容貌已改， 人生就意味著無盡的悲愁， 若問你的愁苦有多少， 我知道，恰如一江春水不分晝夜，滾滾東流。
六、 總結全詩。
這首《虞美人》充滿了悲恨激楚的感情色彩，其感情之深厚，強烈，真如滔滔江水，大有不顧一切，沖決而出之勢。
一個處在刀俎之上的的亡國之君，竟敢如此大膽地抒發亡國之恨，是史所罕見的。
李煜這種純真感情的全心傾注，大概就是王國維說的出于“赤子之心”的“天真之詞”吧，以致他為此付出了生命。
法國作家繆塞說：“最美的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽的篇章是純粹的眼淚。
”這首詞就是這樣的不朽之作。
虞美人》教案 教學目標： 1、將李煜的詞納入中國古代帝王詩歌文學這個背景中去品味，增加其文化積淀韻味和歷史厚重感。
2、知人論文和讀文識人結合，使這一課不僅僅停留在詩歌本身技巧、語言等分析上面，也傾向于挖掘詩歌內在的人文精神。
教學時間：1課時 一、 導： 1、在歷史的那一端，間或幾個帝王也拿起筆，寫一些表現人物情感的合韻或不合韻的句子，自然引起人們更多的關注，這就形成了一種十分獨特而又悠久的文化——中國古代帝王文學。
帝王詩歌之作，當推漢高祖的《大風歌》大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。
全詩直抒胸臆，格調高昂，氣勢雄渾，給帝王詩歌開了個好頭。
可惜這位馬上得天下的皇帝對于詩文小道并不放在眼里，除了這首作品外，其他成就也有限。
在帝王中，才氣最高的要數李后主了。
今天，我們就來感受一下這位南唐后主的詞藝。
二、 背景及作者介紹 1、清代趙翼有詩：“江山代有才人出，各領風騷數百年。
”唐詩過后是宋詞。
好詩在唐代已被詩人們寫盡了，宋代文人就另辟蹊徑，使詞這種文學形式趨于完善、臻于完美，達到了空前的繁榮，使宋詞成為我國文化寶庫中又一顆璀璨的明珠。
2、李煜，是五代最有成就的詞人。
也是整個詞史上一流的大家。
李煜的前半生，作為南唐的國君，生活相當豪華奢侈，詞題材狹窄，無非是表現宮廷生活、男女戀情或離愁別緒。
亡國后，孤寂悲涼的處境，使他的詞轉向了寫思鄉之情，亡國之恨，成就很高。
《虞美人》就是其中最著名的一篇。
978年7月7日（七夕）他的生日，他與家人歌唱他的新詞《虞美人》，觸怒宋朝皇帝趙光義，下令將其毒死。
李煜死的很慘，死時年僅四十一歲。
3、問：那這首詞到底是一首什么詞呢
竟會招來殺身之禍
二、讀 1、學習詩詞，先從誦讀開始。
請兩位同學來朗讀這首詞，其他同學在聽讀過程中，要注意比較，評析誰朗讀得更好。
（一男生、一女生誦讀） 2、他們讀得怎么樣
應該什么樣的感情
——低沉、凄涼，在聲調曲折有致 3、怎么樣才能處理好作者的這種情感
A、 把握節奏：“語氣可于四字作逗，或上二下七，但終以一氣呵成為佳。
” B、 把握詞語：何時、多少、又、不堪、應、只是、幾多。
這些詞特別能表現詩人的內心痛苦的世界。
4、再來試試讀讀。
（一張一弛，一頓一挫，好象把我也帶入到那個憂傷的世界了，這才是入情入境、高質量的誦讀。
還有沒有同學向他挑戰
） 5、聽錄音。
小聲跟讀 5、一起背誦，背誦的時候爭取眼前能浮現出詞中的景象。
三、析 1、要朗讀得好，必定要把握全詞的情感核心。
請問，文中哪個詞可以概括全文的感情。
2、大家說說李煜的愁有哪些。
（板書“愁”） A、往事之嘆；B、亡國之恨；離開君主寶座的失落，沒有了妻妾的幸福，家已經支離破碎。
對往事的懷念，命運越來越差。
C、離家之痛 3、這層層疊疊的愁，鋪天蓋地，接踵而至，真是“這次第，怎一個愁字了得”
真是“剪不斷，理還亂”無限憂愁，雖然真實存在，但畢竟過于抽象。
那么，問問大家， 4、作者是怎么樣來寫“愁情”的
選取典型的景物，如春花秋月表達憂愁。
（春花秋月是美好的事物，能直接表現愁情嗎
結尾的名句用了比喻，把抽象的感情寫得很形象。
虛實結合。
對往事的回憶，引起現在的愁苦，前虛后實。
春花秋月、往事、小樓、東風、故國、明月、雕欄玉砌、朱顏、一江春水 作者運用這么多意象，創設了生動形象的一幅幅畫境：春花秋月圖、小樓東風圖、故國月明圖等。
A、春花秋月與往事的對比（錦衣玉食，后宮佳麗，尊嚴、自由、生存的安全感等）\\\/小樓東風與故國明月的對比 \\\/雕欄玉砌與已改朱顏——真是“物是人非”——思國 B、“故國不堪回首月明中”“春花秋月何時了”―――“月”的意象的沉淀意義。
（懷念故鄉，懷念親人等）“舉頭望明月，低頭思故鄉” “月是故鄉明” “海上生明月，天涯共此時” 小結：可謂比喻含淚，對比生情。
我看除了對比、比喻外，作者的發問也很有特色。
先問天：“春花秋月何時了
”再問人：“往事知多少
”最后問自己：“問君能有幾多愁
”可以說是，問天天不應，問人人不知，問己淚滿面。
層層疊加，曲折回旋。
最后以“一江春水”作結，這哪是一江春水啊
簡直就是一江愁水，一江苦水，使抒情達到了極至。
5、這首詞到底是一首什么詞，竟會招來殺身之禍
本詞表現了一個亡國國君的故國之戀。
念念不忘過去的美好生活，念念不忘東風是故國吹來，春水又向故鄉流云，這在宋太祖看來是不是會有“東歸故國”之意嗎
可以這樣說，兩個“東”字，斷送了一代文章圣手的性命。
四、評 1、我還想問問：同學們是如何看待李煜的“愁”的
這是封建帝王的愁，不值得同情。
誰叫他聲色犬馬，不務正業呢
\\\/我覺得這愁愁得美。
因為它很有人情味，人性化。
\\\/我也是“哀其不幸，怒其不爭”吧。
我說說我的看法：我無暇去責備他縱情聲色以至喪失了南唐美麗的山河，我所感受的是他卸去帝王外衣后的平民式的抒情。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
這種花帝王之愁為凡人之愁的做法，已經總藝術從審美的角度深深感染著古往今來的李煜的讀者。
再由審美的通道回過來看，我們又能看到李煜獨有的天堂煉獄般的大絕望，苦難風流的大哀傷，那嘆息般的眼光，丁香般的惆悵——如果說，我們要同情李煜的話，那只能是審美上的同情，而不是道德上的憐憫。
2、詞家中不乏“寫愁”高手，如寇準“愁情不斷如春水”（《夜度娘》）；秦觀“便作春江都是淚，流不盡，許多愁”（《江城子》）；李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”（《武陵春》），等等。
竊以為他們或不夠“鮮活”，或不夠“含蓄、深邃”，“愁”之意境均不及后主詞。
作者將一腔愁緒化為有形的流水，無窮無盡，無邊無際，豐盈而且沉重。
這哪里是江水，分明是一滴滴負載著愁情的李煜的眼淚。
這樣的比喻，一江春水，就是一江愁水，一江苦水。
比喻，使得抒發的感情兼有了無邊的廣度。
3、后人總結說，這首詞的風格凄麗。
李煜的詞緣何顯得如此凄麗
從“紅錦地衣”的南唐后主，到“故國不堪回首”的宋室囚徒，詞人李煜天上地下的身世淪落以及內心的巨大沉痛，絕非常人所能體味點滴。
如果以亡國為分界線，對照李煜前后期的詞作，我們能否可以這樣說，是亡國的代價成就了一位可追唐詩的偉大詞家
這也讓我想起了《吊屈原賦》里的經典詩句：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘明失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列； 李煜后期詞，多折射出詞人內心的亡國之痛，把傳統詩歌里的那種個體間的離愁別恨升華為對故國家園的思念，境界豁大而深遠。
王國維評價說，“后主之詞，真所謂以血書者也。
” 四、比 1、這首詞的詞牌名為《虞美人》，大家可否想起什么
明確：虞姬，項羽的寵姬，常隨項羽出征各地。
公元前202年，項羽被劉邦軍隊圍于垓下。
夜飲中， 項羽慷慨悲歌： 力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何
虞兮虞兮奈若何
美人虞姬和之： 漢軍已略地，四方楚歌聲。
大王意氣盡，賤妾何聊生。
在四面楚歌中，項羽拔劍自刎，虞姬亦拔劍自刎。
后來虞姬血染之地，長出一種鮮紅的花，后人為了紀念她，便把這種花叫做“虞美人”。
所以此詞牌名源于項羽得虞姬的悲劇故事。
2、問：我們不妨在此將李煜和項羽對比一下，同是末路王候，同是絕筆之詞，《垓下歌》與《虞美人》風格有何不同
明確：項羽，一代梟雄，他有萬夫莫開之勇，可是有勇無謀，最終兵敗垓下。
四面楚歌中，一代武夫，用一曲《垓下歌》蕩盡了天下末路英雄的豪言壯語。
西楚霸王必竟是西楚霸王，他不是李后主，落入敵手，就死吧
無非一死，夫復何求
兵敗烏江，沒有一絲的奴顏婢膝；面臨絕境，沒有半點的屈膝求饒，而是慷慨悲歌。
他寧愿死，也不愿回去見江東父老，其死得實為壯烈
更動人心魄的是鐵漢的柔情，他和虞姬的愛情在最后的關頭可以稱得上是千古一愛，蕩氣回腸
這就是項羽，他對江東父老有情，對虞美人有情，連對那馬也有情。
在他人生的最后一瞬間，不僅讓我們目睹了他英雄壯烈的一生，更讓我們看到了英雄的另一面――――兒女情長。
可以說，他死的時候，既是一個豪氣沖天的英雄，又是一個完美的殉情者。
所以，項羽的絕筆雖然也是末路之王候，但除了悲，更多的是壯，是情，是美
難怪宋代才女李清照為這位英雄俊才擊板叫絕，“生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東”。
項羽之所以兩千年來為后人所追憶，懷念，多為其人格力量和英雄的魅力。
總結：潮起潮落，沒落了多少塵埃，在千年的風中，王者遠去的身影已無處可尋，永恒的只是精神，或雄渾，或豪邁，或凄冷，或悲壯，留待后人去細細咀嚼，去細細回味
五、結 李煜只是李煜，一個文謅謅的詞人罷了。
不是勾踐，勾踐他亡過國，但他能“臥薪嘗膽”，能夠“三千越甲可吞吳”，最終成就復國大業。
有人說，政治是藝術的天敵，的確，太感性、太重視自己的內心的人是不適合做政府領導的。
當我們的目光越過千年，看著李煜憂郁的臉，我們會覺得李煜如果不當皇帝，放歌于山林之間，相信一定是陶令一流的謫(zhe)仙。
最后，我們來回顧一下，這節課我們品味詩詞的方法。
知人論文，讀文識人，人文互見，相得益彰。
1、未來有多遙遠，成長的路上有你；不管相逢在什么，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧
5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。
但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。
這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7.我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊
那么，就讓我們以沉默分手吧
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別
9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。
讓我們揚起風帆，共赴風雨。
不要忘了我，朋友
10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。
你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔
11.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。
年年歲歲，歲歲年年。
12.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
13.親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
14.柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!15.你能否送我一塊手帕
讓我心上飄起一片帆。
1.A Secret Makes A Woman Woman—爾摩得 2、深海里的鯊魚，看到上、陽光下跳躍的海豚，總會不自覺的。
——灰原哀3、We Can Be Both Of God And The Devil，Since We're Trying To RaiseThe Dead，Against The Stream Of Time我們既是神也是魔鬼，因為我們要令時光倒流，讓人起死回生。
——貝爾摩得4、人是不能阻止時間流逝的，如果硬是要逆天而行的話，就會收到懲罰。
——灰原哀5、只有愚蠢的人的字典里才存在不可能這三個字。
——灰原哀6、死者留在人心中的印象永遠都是最好的。
——灰原哀7、人像花這樣的嬌弱而不堅強，即使可以保持著外表躲避風雨，但仍然戀著陽光，暴風雨來臨時，無論多么華麗的外表都無法遮擋。
——灰原哀8、最近我常在想，我到底是誰，我到底是誰，我的容身之處在哪里，哪里都沒有可以容納我的地方。
——灰原哀9、只要一個人就覺得寂寞，害怕得不得了的時候，就會不知不覺地拿起電話筒，只想聽聽不到十秒的姐姐的聲音。
——灰原哀10、如果是珍貴的回憶，怎么能夠忘記，因為人死了，就只能活在別人的回憶里了。
——高木涉11、不能忘記過去就無法前行。
——松田陳平12、伴隨著這種世襲制度，人類的錯誤歷史也將不斷重演。
——灰原哀13、如果可以確實的讓你毀滅，為了公眾的利益，我很樂意迎接死亡。
——福爾摩斯14、排除所有不可能的，剩下的那個即使再不可思議，那也是事實。
——福爾摩斯 15、生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。
（平次） 16、如果說怪盜是一個技藝精湛、盜取財寶的藝術家 那么偵探就只是跟在怪盜后面 吹毛求疵 充其量不過是個評論家（KID） 17、Neednottoknow（日本警方） 18、真相永遠只有一個（江戶川柯南） 19、在這種情況下要做好心理準備,這場賭博你并沒有勝算……（平次） 20、你可是小日本唯一允許持槍的警察啊，為什么不想想這個榮譽呢
起來，坂田
警察手冊上的櫻花徽章都為你哭泣
（平次） 21、Did silence work better than your funnily disguise japanese?（不說話不是比你那種故意扭曲的日文要好嗎） （平次） 22、所謂勇氣，是讓人振奮的正義的話，不能作為殺人的理由
（蘭） 23、經過肯定是這樣的：封閉在遠離人煙的別墅中的八個人、被潛伏在森林里的殺人狂一一殺死……然后剩下最后的一對俊男美女打倒殺人狂、幸福的結合了——
啊……
（圓子） 24、別開玩笑了
你所到之處尸體都堆成山了
你意識到沒有
（目暮警官） 25、正義……并不是隨隨便便掛在口邊擺樣子的東西……而是秘密的珍藏在自己心中的東西……（佐藤警員） 26、我們醫生本來的使命并不是通過驗尸來查找兇手，而是拯救被害者的性命，使兇手不再存在……（新出醫生） 27、傻瓜
生命不分他人的或是自己的
奪取這么重要的東西就是不應該
斷絕生命的傻瓜同樣是殺人犯
就算是自己的生命也一樣
（池波靜華） 28、和賣聽裝果汁的自動售貨機一樣，只要投入錢就滿足你的渴望，沒有錢就什么都沒有，用錢是買不到人心的 ——灰原哀29. 齒輪總有卡住的地方,如果勉強讓它動起來,最終是要讓一切都化為泡影,還是要從頭來過,恢復正常,努力追回落后的部分,你只是害怕,害怕從頭來過!——柯南30.我不知道你們殺人的理由是什么，可我知道，救人是沒有理由的。
--柯南31.我是偵探，不是殺人犯；如果因為我的推理讓犯人死去，那與殺人有什么兩樣；我自己也不會原諒自己。
（偵探是不能讓犯人死去的，這是原則）——江戶川柯南(工藤新一)32.犯罪手法終究是人類想出來的謎題而已...只要人類絞盡腦汁，還是可以導出一個邏輯性的答案。
但殺人的理由，無論如何我都不會理解；即使理解了，也永遠無法接受! ——江戶川柯南(工藤新一)33.無論罪犯計劃得多么周全，笑到最后的也不會是罪犯。
——服部平次34. 我不會像某個人似的，不躲也不逃。
快去吧，名偵探
（蘭） 35. 迷信科學的愚蠢人類……不覺得是報應嗎?（哀） 36. 不過如果我像瑪麗那樣在斷頭臺上像露水一般消失……它會像她的愛犬一樣，隨后投河追隨我嗎
（哀） 37. 你不是說過……不要逃避自己的命運……你會……保護我的吧
（哀） 38. 我不想再被他們利用了……拜托你了……小小小,偵探（宮野明美） 39. 現在她去了某一個地方……我會等，等到她回來……一直、一直…… （木村達也） 40. ……不管怎么說……受我一刀卻可以紋絲不動……不愧是名偵探毛利小五郎
(因為睡著了。
) （諏訪雄二） 41. 別說傻話
這個世界上沒有誰是該死的
（七尾米） 42.我是個完美主義者
（怪盜基德） 43. 對……這是對于沒有翅膀的我們人類來說做不到的犯罪……不可能的犯罪……（土井塔克樹（基德）） 44.我們還會再見面的、名偵探……在宣告世紀末來臨的鐘聲停止之前（怪盜基德） 45.……是吧……有時候幼稚的孩子反而比大人先揭開智慧的謎團……（白鳥警官） 46.這寂寞而悲涼的景色，讓人感覺到寂寥感……（古橋稔） 47. 設計陷阱讓人中計，這是什么辦案
開什么玩笑
（新出醫生） 48. 你的行為既不是為了你的兒子，也談不上報復
只是偏執、無意義的把人命玩弄于股掌之中的發泄……你不明白嗎
（目暮警官） 49.你是警察吧
是警察就該像警察的樣子……時限未到就不能放棄追趕你的星星
（千葉警員） 50. 對……天使從來沒有對著我微笑過……一次也沒有（SHARONG） 51.當身份暴露時就是狼面人死去之時……只能保持緘默……（大神敬晴） 52. 沒想到那種家伙能在別人家放火，根本就沒想……只是如此而已……（弓長警部） 53. 和葉，是跟我從小一起長大完全沒關系的又任性又不可愛的女人……不許打她主意
（平次） 54. 到我手里這種案子不算什么了拉
我已經要讓新一、蘭和蘭的爸爸刮目相看了
（園子） 55. 哪里，我只是用科學的理論和方法加以考慮……（光彥） 56.斷定那個人不是犯人，必須是要在盡力查找了存在的事實及所有可能性的前提之下……(新一) 57.容易被忽略的細節往往是最重要的關鍵……在那個時候你的看似隨意的動作……在我眼中卻是異樣的舉止而令我心生警惕(新一) 58. 不、不滿足……要達到推理和分析的學問的最高領域，即便是窮盡一生的心血也未必可以取得滿分，華生……(新一) 59. 不管……不管何時絕對會……死也會回來……在這之前……希望蘭你一直等他……所以……所以……(柯南) 60.61.這世上沒有解不開的迷
(柯南)62.63.世界上有些事最好讓他永遠成謎（KID）64.在你剪斷之前我都會一直留在這里-----我們要死也要死在一起
”——新一65.“Need not to know。
”——柯南 66.“你說過的……不能逃避……是命運就不要逃避。
如果是這樣，你會保護我的，對吧 ……”——哀67.“你不該忘記……如果是珍貴的回憶，就更不應該忘記……死去的人們都是以最美好 的形象活在世人心中的……”——高木68.新一從小就很調皮搗蛋，自以為自己是個推理專家，不過，遇到一有急事拜托他，他 就變得勇氣十足，好酷哦。
我最喜歡新一了。
（小蘭） 69.他呀，不但頭腦好，足球踢得很棒，長得很帥，而且，還很靠得住哦。
是個不輸給我 老爸的名偵探。
（小蘭）70.推理是不分輸贏，不分高低的，因為，真相只有一個。
（新一）71.我，從小時候起就已喜歡上一個人，她性格剛強，很有主見，不會亂哭亂吵，是我心 目中的女神。
（新一）72.我早上照鏡子的時候，都會感到一股寒意，你到底是什么人
是誰
鏡子能反映出所 有真實的東西，但它卻不能照出真正的你……（哀）73.因為我喜歡你，比地球上的任何人都喜歡你（ 工藤 柯南）74.新一哥哥說，他說一定會，死也會回來的，所以希望你在這里等他。
（柯南）75.雖然逃出組織的時候我就明白自己沒有藏身之處……我很傻吧
姐姐……（哀）76.不要逃避呀灰原……不能逃避……自己的命運……（柯南） 77.能夠看透邪惡的你這雙正義之眼還是不能明白女人心……（哀）78.夕陽…… 把世界都染紅的太陽的末日。
不知道我還會碰到什么呢，在這個悲傷的顏色中. （哀）79.這個世界上沒有我的容身之地……（哀）80.這些血全是那個為了讓我遠離案發現場的那個傻瓜流的血……（哀）81.你就是個棘手的大案件，融入太多多余的感情在里面、就算我就福爾摩斯我也猜不透我喜歡的女生的想法，love在網球里是等0，但是0也是代表著重新開始。
（終于表白了，超贊 打怎么多字很累的 求求你了 采納我吧
1、漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。
在凄風苦雨慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散。
風息霧散，仍是陽光燦爛。
2、流光溢彩的鮮花，它們接受了陽光的洗禮，細雨的滋潤，付出了自己婀娜多姿的臉龐來點綴世界；高大偉岸的樹木，它們接受了人們的澆灌，鳥兒的祝福，付出了自己參天的綠蔭來回報恩者；潺潺溪流，它們接受了雨水的恩賜，魚兒的舞蹈，付出了自己甘甜清澈的血液來感謝…… 3、苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。
成功對于永不懈怠的人是里程碑(一次小結)，對于驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對于不求進取的人是禍害。
4、記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
5、共和國迎來了她五十誕辰。
五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅長卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。
長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續寫。
我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。
你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
7、大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案；大地無語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們為他演唱生活的美好。
付出后有對良心的慰藉，接受后有對生活的追求。
生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章
請把握好付出與接受
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。
任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
8、聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
9、從不怨自己沒有動人的容顏，從不怨自己沒有婉轉的歌喉，從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什么，而是一直對自己說，即使沒有這些，我也是一顆美麗的星。
10、寵愛的出發點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發點是盈，落腳點卻是虧。
11、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼吁：讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設我們的家園吧
12、如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
13、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。
課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
14、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
15、人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律；人生好似一條船，既有一帆風順時，也有急流險灘處。
愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮，接受生活的挑戰和考驗
16、青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
17、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
18、你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。
19、納百川的海將它們揉和，無論在陸上曾經多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。
但海部允許一絲浮躁和不羈。
海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。
20、毛澤東面對生活中的苦難是“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂；蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。
21、如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光；如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
初中生好段摘抄100字 22、如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。
沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
23、不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變為愚蠢；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經驗，簡單的事情也會讓你辦砸。
24、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
逆境對于強者來說，是邁向高一級臺階的墊腳石，是駛向萬里征途的加油站，是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。
26、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
27、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應該是人生中短暫現象，這一道絢爛的生命的光芒，不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應該相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。
28、如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
29、生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。
腳步要遞增，煙酒要遞減。
30、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣
這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
31、有人說付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
32、有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。
33、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
34、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
初中生好段摘抄100字35、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。
“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
36、我是一個自尊的人。
因為自強，所以自尊。
我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規，缺乏創新，少了一份激情，缺了一份創新。
37、我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創造財富的本領；我們缺乏的不是知識，而是學而不厭的態度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。
38、微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。
微笑是一種氣質，氣質得益于修養；微笑是一種境界，境界依靠磨練。
相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風…… 39、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經無數的艱辛與坎坷
我們的成長也是如此。
只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真
40、叔本華曾說：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環形道路。
”因為他的情感中有對生活苦難的深度感知。
張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。
”因為她的情感中有對生活本質深刻的剖析。
41、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。
然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發覺到達一個荒漠。
( 勵志天下 )42、生命，是一場漫長的棋局。
這盤棋沒有獵獵西風，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。
只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。
43、生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
44、有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。
青春，不要說已疲憊，也許你的幻想曾被現實無情毀滅，也許你的追求毫無結果，但你應該相信，沒有寒風的洗禮，哪來萬紫千紅的春天，沒有心的耕耘，哪有累累碩果
45、在青春之書里，我們同在一行字之間。
被窩是青春的墳墓。
關于少年時代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠的夢想。
這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。
在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。
如同種子在雪下靜靜夢想。
所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。
青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂 46、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。
在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。
但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功
47、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
48、這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的快船，也永遠駛不出母愛的長河
在人生的路上不管我們已走過多遠，還要走多遠，我們都要經過母親精心營造的那座橋。
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
49、正所謂“學海無涯”。
我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏
山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈
50、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄
狀元 ，一步登天 ，蟬桂 ，金榜題名，夢想成真，得償所愿，高考祝福短信明天就考，出門還得趁早。
付出就有回報，趕緊睡個好覺。
畢竟熬過十年，參加就可驕傲。
別想分數高低，放松最為重要。
老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。
穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。
最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *嗨，你還有空看短信呢?證明你沒用功學習:P不過既然你看到的這條短信，我還是想把我一直想說的話告訴你:考試順利，一起努力! %U0[v*?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *高考過后好好玩一把吧，用放縱的快樂把高考復習的那些功課統統忘掉!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *明天高考啦，以后不用6點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *想說愛你，感覺太沉;想說喜歡，感覺太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝高考順意!UD?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *風兒靜靜的吹動，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠記住。
高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學校里再見! ?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。
我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我...我一定拔草給你吃! 高考順利!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利，共闖人生這一關! ?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *總得分手，總得追求。
來日方長，我們總有相逢的時候。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃 ?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業之時，祝愿你--萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們! ?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *人生之旅短暫而漫長，讓我們都能發出理解之光 ?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *你筆下擁有一個色彩絢麗的世界:愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。
愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧--生活，需要幻想的音符。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *沒有了旋律，就沒有了詩歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你!?茗居論壇 -- 文學凈土，心靈憩園 *第一行歪斜的腳印，已被歲月的風塵抹平;而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。
我祝愿你:大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳印!、積一時之跬步，臻千里之遙程。
2、高三不再有，勸君珍惜之。
一年之經歷，終身之財富 3、開啟高考成功之門，鑰匙有三。
其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。
4、健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
5、仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。
無須自卑，不要自負，堅持自信。
6、信心來自于實力，實力來自于勤奮。
7、自信，是無盡智慧的凝聚。
平淡，是成功路上的驛站。
8、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
9、悲觀些看成功，樂觀些看失敗。
輕松些看自己，寬容些看別人。
理智些 看問題，純真些看人生。
10、善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
11、高三是集體戰斗與個人成就的時期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體，才有高水平的個人。
14、淡薄功利，輕裝前進;不計付出，堅韌不拔;不達目的，誓不罷休。
15、更快、更高、更強。
領先就是金牌。
16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
17、高考是匯百萬人參加的一次練習。
18、有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。
身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。
因為請相信:任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富! 20、作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。
失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、面對高考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂! 22、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
23、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生! 24、高考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
25、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。
無論高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。
26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
27、試試就能行，爭爭就能贏。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失 敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定! 32、名列前茅是銀，日新月異是金。
33、平日從嚴考坦然。
34、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
35、練習就是高考，高考就是練習。
36、緊張而有序，效率是關鍵。
37、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
38、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收獲。
39、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
40、面對機遇，不猶豫;面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕! 41、不要自卑，你不比別人笨。
不要自滿，別人不比你笨。
42、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。
重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
43、只求“少丟分”，不說“得高分”! 44、每道錯題做三遍。
第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對于你自己來說，難題的分值不一定高。
46、高考得高分的秘訣就是少丟分! 47、面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐;“后30分”多多益善，失不足惜。
48、高考試卷的“前120分”若能穩拿，“后30分”定不落空。
49、每天生活:12:9:3。
12小時學習，9小時休息吃飯，3小時雜務和體育鍛煉。
50、每天5分鐘，寫好5個字(用鋼筆或圓珠筆)。
52、身體常動，內心常靜。
53、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。
54、四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
55、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
56、人生終有許多選擇。
每一步都要慎重。
但是一次選擇不能決定一切。
不要猶豫，作出選擇就不要后悔。
只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
57、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。
只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。
當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
58、沒有目標就沒有方向，每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。
59、不要在忙碌中迷失了自己，在學習之余，欣賞一下生活，會讓你的心情像花兒一樣綻放。
60、高考中沒有失敗，它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。
我們為理想而奮進的過程，其意義遠大于未知的結果。
61、人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花! 62、說穿了，其實提高成績并不難，就看你是不是肯下功夫積累--多做題，多總結。
63、不耍小聰明，不作弊應當是我們學習的原則，也應當是我們做人的原則。
這樣做的根基在于--相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。
64、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事，二是作省時省力的事。
動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當也是講效率。
65、以解決自己的問題為目標，這是一個實實在在的道理，正視自己的問題，設法解決它，這是成功的捷徑。
誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上，誰就先邁出了一大步。
66、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
67、勤思則得，善問則裕，廣泛交流，深入切磋。
68、不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
69、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
70、計劃要細，動手要早，落實要準。
計劃與目標、行動一致。
71、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
72、理科生要重文，文科生要重理。
文要天天看，理要天天練。
73、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。
沉著才見英雄本色。
74、對待試題:冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。
75、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
76、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
77、把容易題作對，難題就會變容易。
78、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
79、書越讀越薄。
學習“網絡化”，“嚴密化”。
80、全面復習:“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。
81、寧給強項少一些時間，不差弱項一分功夫。
82、筆記要便于看，要經?？?，這是又一本教材。
83、看清知識的盲點、能力的弱項、丟分的原因。
84、模擬的意義在于如何走下去。
85、考前兩個月就是沖刺。
養兵千日，用兵一時。
86、調節好興奮期，學習一浪高一浪。
87、模擬失利并非壞事，讓你發現問題。
88、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。
89、越接近考試，往往越要在堅實上下功夫。
90、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏?面對成績，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
91、人生能有幾次搏?莫到白發還未博。
92、給自己一個恰如其分的自信。
93、人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。
失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望、頹廢、不知所措。
94、這世界上沒有不適合學習的人，只是有人沒有找到適合自己的學習方法罷了。
95、人有時是要勉強自己的。
我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
96、熱愛可以創造奇跡。
如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡單而和諧! 97、高考是海，青澀的我們也曾懼怕它、試探它。
然而當我們懂得人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越時，我們便可以接觸它、擁抱它并超越它。
回首向來蕭瑟處，每一次日出、每一層漣漪都是美麗動人的;每一襲風浪、每一片烏云都是值得感激的。
98、六月:7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的開始，因為我問心無愧，胸有成竹。
多給你找了點,自己看看吧,多少會有點幫助啊.祝好運~1蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天；涓涓的小河,流過田野、鄉村和城鎮.這些都是生命活力的表現.2．青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望.青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩. 3．都說生活的船不能沒有理想的帆. 都說生活的理想就是為了理想的生活. 而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季. 4．愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標,指明了新生的希望. 5．不知是否曾經擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使,也帶走了我心靈的關注…… 6．在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等.當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙.但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香. 7．人生需要掌聲. 許多人時?？畤@：知青難求.何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎? 8．就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養. 9．世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑.它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放.越是高潔的心靈,微笑之花越美. 1．生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好. 2．青春是什么?青春是希望.青春需要什么?青春需要好好把握.無悔的青春,完美的答卷,把握好它.待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交待.將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌. 3．在花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓： 生活中的船不能沒有理想的帆. 生活中的理想就是為了理想的生活. 4．讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人.當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福.要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間. 5．關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴! 6．每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情.如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷. 7．人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要. 讓,人生需要掌聲. 親愛的師長,多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡單的話語! 8．把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命.不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生. 海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘. 潮頭有數丈之高,一涌而至. 瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘. 如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去. 海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏. 狂潮拍石,十里海岸同時金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏. 春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音. 暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣. 潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示. 那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波. 那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲.★春野里到處散發著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味,融混著麥苗、樹木、野草發出來的清香. ★天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟；風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活.人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了. ★河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠. ★山下一片杏花如云.山谷里溪流旋轉,奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺.到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚. ★林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠.像淡淡的水粉. ★柳絮飛舞了,榆錢飄落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢. ★就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風中,現在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息. 這些都還不錯,但要用到作文中得稍加修改,希望可以幫到你!O(∩_∩)O哈!1、當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時,你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時,你只當它螢火流逝.人,決不能在逆境面前屈服. 2、我們的生命之所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作,也要不斷地沉思.生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的真正存在.這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續跋涉.生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣.今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們去孕育.人生是一條永遠走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡. 3、擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命.失去了太陽,你還會有星光的照耀；失去了甘霖,你還有露珠的滋潤.可以設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎么會寫出這樣燦爛的篇章?司馬遷不失去個人的名譽和尊嚴,哪里會成就這樣輝煌的巨著? 4、路邊的那一潭死水,無紋無波.我不要這樣的生活!要么就卷入長江大海,要么就無聲地滋潤田禾.墻壁上的那幅肖像,不哭不樂.我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格. 5、積極者說,人生猶如一首歌,有低音也有高調,抑揚頓挫是人生美妙的旋律；消極者說,人生猶如一場戲,有高潮也有低潮,喜怒哀樂是人生無奈的節奏.消極者說,風雨是小鳥出征長天的羅網,有了它,隨時會折羽斷翅；積極者說,風雨是雄鷹翱翔高空的翅膀,沒有它,飛不出美麗的弧線. 6、人能走多遠?這話不要問雙腳,而是要問志向；人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志；人能創造多少?這話不要問雙手,而是要問智慧；人能看多遠?這話不要問眼睛,而是要問胸襟. 7、,是我挺起的胸膛；黃河流水,是我沸騰的血液；黃帝陵丘,是我遠古的懷想；黃海大潮,是我激蕩的心聲；黃山勁松,是我不屈的脊梁；黃埔大橋,是我展開的臂膀；,是我堅硬的肋骨；洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛；,是我高昂的頭顱；巍巍長城,是我不屈的脊梁. 8、愛如燈盞,照耀著在情感黑夜中摸索前行的人；愛如甘泉,滋潤著在情感沙漠中艱難行走的人；愛如陽光,溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人；愛如春風,撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人. 9、愛心是一片照射在,它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖；愛心是廣袤無垠沙漠中的一股請泉,它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望；愛心是一首動人的歌謠,它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉；愛心是一場久旱的甘霖,它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤. 10、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音.我們有美的胸襟,我們才活得坦然；我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗. 11、挫折就像一塊巨石.懦弱的人,面對他,止步不前；堅強的人,依靠它,站得更高. 誠信就像一面神鏡.奸佞的人,面對它,原形畢露；善良的人,依靠它,識別真偽. 12、海潮,放遠了諦聽才覺得深邃；山峰,放遠了望才覺得秀美；忠告,放遠了品味才覺得親切；友情,放遠了回憶才覺得珍貴.所以,哲人說“.” 13、對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它；對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發展；對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身的價值；對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義. 14、你有你波濤洶涌的豪邁,我有我細流涓涓的從容；你習慣在高山間一瀉千里,我喜歡在小村邊緩緩流過.你是大江,我是小河.你有你條條框框的教養,我有我無拘無束的灑脫；你習慣在餐桌前慢條斯理,我喜歡在篝火旁狼吞虎咽. 15、菲爾丁說：“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害.”這話沒錯.但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響.更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人. 16、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄.這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風. 讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄.這儲蓄,是發現未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎,是參與競爭的實力. 信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄.這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈. 17、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二：一是在于它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上；二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力.由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了“?！薄昂恪倍? 18、母子之愛、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無私奉獻.只有超越親情血緣,超越個人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無私奉獻.這種無私奉獻,既不同于道德家的界說,也不同于 慈善家的善行.它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命. 19、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗.時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷. 20、只有波濤洶涌的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞；只有狂風暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風細雨,只能留下泥沙；只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘. 21、熱愛是什么?熱愛是風,熱愛是雨.因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛,我門敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛.因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂；也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還. 22、書是我的精神食糧,它 重塑了我的靈魂.當簡·愛說：“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價值；當魯迅說：“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了人應具有的反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要. 23、既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容.秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種；成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌.也許,付出了汗水,不一定能收獲那個日漸成熟的夢；也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風景；也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明…….可我并不一味傷感.盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會贏. 24、用不著把年輕的心靈裝點得沉重.表面上的滄桑,外在的嚴肅,并不能讓你上升為哲人；離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影.既然現在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人,怎能聽清花開的響聲；偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動. 25、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈.我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰.命運沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影! 26、用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕.人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩.跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經常的事.如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對不會生 動.如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬. 27、用不著把一句：“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復品味出苦澀而徒自悲傷.我生命的指針處在八九點鐘,正是旭日東升的美好時刻,只要我努力地前行,世界的各個角落都會看到我的身影.這個世界,我不知道是不是有點兒寒冷,但我愿用自己微薄的力 量,送給每個感到涼意的朋友一份溫暖、一縷光明. 28、愚蠢的妥協調和是小人的伎倆,它為渺小的政治家、哲學家所崇拜.我們今天應該確鑿地說出今天的想法,明天則應確鑿地說出明天的意見,即使它與今天之見截然相悖. 29、人往往懦弱而愛抱歉：他不敢直說“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的話語；面對一片草葉或一朵玫瑰,他也會抱愧負疚.他或為向往所耽,或為追憶所累.其實,美德與生命力之由來,了無規矩,殊不可知；你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想、品格應全然新異. 30、讀書人的命運在外人看來是崇高的,在讀書人自己看來是凄涼的,在某些有權位的人看來,讀書是消遣,消遣就可有可無,有所謂也無 所謂.所以,只有讀書人自己才能體會其中的甘苦. 31、真正的光明,決不是永沒有黑暗的時候,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄,決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了.所以,在你戰勝外來的敵人之前,先得戰勝你內在的敵人. 32、天下只有兩 種人：譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃.照例第一種人應該高興,因為他每吃一顆都是手中那串葡萄里最好的；第二種人應該悲觀.不過事實上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶. 33、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢一樣幻滅,只要追求真理,便得永生.人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人. 34、我是一朵白云,親情是包容我的藍天；我是一棵綠樹,親情便是滋養我的土地；我是一只飛鳥,親情便是庇護我的森林；我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒. 35、失敗,是把有價值的東西毀滅給人看；成功,是把有價值的東西包裝給人看.成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗.成功者都是從失敗的煉獄中走出來的.成功與失敗循環往復,構成精彩的人生.成功與失敗的裁決,不是在起點,而是在終點. 36、人生就像一條河,經歷豐富,才能遠源流長.偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美.人生就像一座山,經歷奇特才能蔚為大觀.偉大的一生,像黃山一樣奇峰迭起,像泰山一樣大氣磅礴. 經歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光；經歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放.經歷就是體驗,經歷就是積淀.沒有體驗就沒有生存的質量；沒有積淀,就沒有生存的智慧.人生的真諦在經歷中探尋,人生的價值在經歷中實現. 37、美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁；美,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中；美,可以在超凡脫俗的維那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靨里. 38、用不朽的“人”字支撐起來的美好風景,既有“雖體解吾猶未變兮”的執著吟哦,也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷；既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求,也有“敢教日月換新天”的豪放氣魄. 39、我是一只蜜蜂,在祖國的花園里,飛來飛去,不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕,在祖國的藍天上,穿越千家萬戶,向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點,在祖國的原野上,從天而降,滋潤干渴的禾苗；我是一株青松,在祖國的邊疆,傲然屹立,顯示出莊嚴的身姿. 40、有的人,在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,而下雨的時候,他卻打著傘悄悄地先走了.有的人,在你有權有勢的時候,圍著你團團轉,而你離職了,或無權無勢了,他卻躲得遠遠的.有的人,在面對你傾訴深情的時候,語言的表達像流淌一條清亮、甜美的大河,而在河床底下,卻潛藏著一股污濁的暗流.有的人,在你辛勤播種的時候,他袖手旁觀,不肯灑下一滴汗水,而當你收獲的時候,他卻毫不愧色地以各種理由來分享你的果實.有的人,注重外表的修飾,且穿著顯示出一種華貴,而內心深處卻充滿了空虛.充滿了無知與愚昧,那種無文化的形態,常常不自覺地流露在他的言語行動中.
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