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技法：《倚龍記》張三豐寫了24個字：“武林至寶刀屠龍。
天下，莫敢不從。
倚天不出，誰與爭鋒
”其中不僅包含一套上佳的書法，而且包含了一套極高明的劍法。
24個字共有215筆劃，因此這路劍法也有215招。
《笑傲江湖》中，禿筆翁使用從顏真卿所書詩帖中變化出來的《裴將軍詩》武功，一共23個字：“裴將軍
大君制六合，猛將清九垓。
戰(zhàn)馬若龍虎，騰陵何壯哉
”每字3招至16招不等，還有張飛的《八氵蒙山帖》以及28招石鼓打穴筆法。
《神雕俠侶》中，朱子柳用真草隸篆“一陽書指”大戰(zhàn)蒙古王子霍都，分別使用了楷書《房玄齡碑》、張旭草書《自言帖》、隸書《褒斜道石刻》和大篆，“用毛筆為武器，筆鋒在空中橫書斜鉤，似乎寫字一般，然筆鋒所指，卻處處是人身大穴”。
最典型的是朱子柳的草書武功。
草書富有“書寫之美”，有夸張、生動的形體語言，非常有表演性，草書武功也因此有極強(qiáng)的視覺效果。
小說中寫道：（朱子柳）突然除下頭頂帽子，往地下一擲，長袖飛舞，狂奔疾走，出招全然不依章法。
但見他如瘋?cè)绨d、如酒醉、如中邪，筆意淋漓，指走龍蛇。
這時金庸說明：原來他這時所書，正是唐代張旭的“自言帖”。
張旭號稱“草圣”，乃草書之圣。
杜甫“飲中八仙歌”詩云：“張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。
”長袖飛舞，狂奔疾走，如瘋?cè)绨d，筆意淋漓，是張旭書寫草書時的行為特征，此處金庸原封不動地引用來描寫草書武功，只是用了“指走龍蛇”四字，才讓人明白這是在寫朱子柳的草書“一陽書指”，卻很鮮活地寫出了草書武功的特點。
書法武功在實戰(zhàn)中具有巨大的威力，一招即可制敵。
比如張翠山在龍門鏢局夜戰(zhàn)少林四僧：“黑暗中白光微閃，見這四人手中都拿兵刃。
他一個左拗步，搶到了西首，右掌自左向右平平橫掃，拍的一聲，打在一人的太陽穴上，登時將那人擊暈，跟著左手自右上角斜揮左下角，擊中了另一人的腰肋。
這兩下是‘不’字訣的一橫一撇。
他兩擊得手，左手直鉤，右拳砰的一‘點’，四筆寫成了一個‘不’字，登時將四名敵人盡數(shù)打倒”。
意象：最典型的是《神雕俠侶》中朱子柳大戰(zhàn)蒙古王子霍都的場面，金庸始終通過黃蓉和郭芙母女以及群豪的觀察和對話來描寫。
這路功夫是朱子柳所獨創(chuàng)，“旁人武功再強(qiáng)，若是腹中沒有文學(xué)根柢，實難抵擋他這一路文中有武、武中有文、文武俱達(dá)高妙境界的功夫。
”在旁人眼里，只見“毛筆搖幌，書法之中有點穴，點穴之中有書法，當(dāng)真是銀鉤鐵劃，勁峭凌厲，而雄偉中又蘊(yùn)有一股秀逸的書卷氣。
”郭靖等不懂文學(xué)的人看得暗暗稱奇，黃蓉文武雙全，見了朱子柳這一路奇妙武功，不禁大為贊賞。
郭芙問道：“媽，他拿筆劃來劃去，那是甚么玩意
”黃蓉全神觀斗，隨口答道：“房玄齡碑。
”郭芙愕然不解，又問：“甚么房玄齡碑
”黃蓉看得舒暢，不再回答。
這時，金庸在文中說明：原來“房玄齡碑”是唐朝大臣褚遂良所書的碑文，乃是楷書精品。
前人評褚書如“天女散花”，書法剛健婀娜，顧盼生姿，筆筆凌空，極盡仰揚(yáng)控縱之妙。
朱子柳這一路“一陽書指”以筆代指，也是招招法度嚴(yán)謹(jǐn)，宛如楷書般的一筆不茍。
霍都雖不懂一陽指的精奧，總算曾臨寫過“房玄齡碑”，預(yù)計得到他那一橫之后會跟著寫那一直，倒也守得井井有條，絲毫不見敗象。
過了一陣，兩人翻翻滾滾拆了百余招，朱子柳一篇“自言帖”將要寫完，筆意斗變，出手遲緩，用筆又瘦又硬，古意盎然。
黃蓉自言自語：“古人言道：‘瘦硬方通神’，這一路《褒斜道石刻》，當(dāng)真是千古未有之奇觀。
”忽然間筆法又變，運(yùn)筆不似寫字，卻如拿了斧斤在石頭上鑿打一般。
這一節(jié)郭芙也瞧出來了，問道：“朱伯伯在刻字么
”黃蓉笑道：“我的女兒倒也不蠢，他這一路指法是石鼓文。
那是春秋之際用斧鑿刻在石鼓上的文字，你認(rèn)認(rèn)看，朱伯伯刻的是甚么字。
”郭芙順著他筆意看去，但見所寫的每一字都是盤繞糾纏，倒像是一幅幅的小畫，一個字也不識得。
黃蓉笑道：“這是最古的大篆，無怪你不識，我也認(rèn)不全。
”郭芙拍手笑道：“這蒙古蠢才自然更加認(rèn)不出了。
媽，你瞧他滿頭大汗、手忙腳亂的怪相。
”霍都對這一路古篆果然只識得一兩個字。
他既不知對方書寫何字，自然猜不到書法間架和筆畫走勢，登時難以招架。
以古蝌蚪文寫成的《太玄經(jīng)》，世上無人能夠解讀。
但是石破天根本不識字，只把它當(dāng)作圖畫去修習(xí)內(nèi)功武術(shù)。
在他眼里，那些分明是是劍法、輕身功夫、拳掌之法、吐納呼吸內(nèi)功。
“向石壁瞧去，只見壁上密密麻麻的刻滿了字，但見千百文字之中，有些筆劃宛然便是一把長劍，共有二三十把。
這此劍形或橫或直，或撇或捺，在識字之人眼中，只是一個字中的一筆，但石破天既不識字，見到的卻是一把把長長短短的劍，有的劍尖朝上，有的向下，有的斜起欲飛，有的橫掠欲墜。
金庸的武俠小說有很多地方都介紹到書法。
開篇排比很容易呀，可以列舉幾個你熟悉的人，然后說：然而，令我印象最深刻的是。
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或是以你寫的人物的事例舉出幾個，如：星星都在瞌睡的夜晚，他依舊在昏暗的燈光下讀書；寒風(fēng)呼嘯的冬日清晨。
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又比如：他沒有。
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也沒有。
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但是。
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一最能體現(xiàn)他精神或品質(zhì)的事物來作線索。
可能是他隨身攜帶的東西，又或是象征性的某個東西，或是像微笑（樂觀活潑），小嘴（比如說寫妹妹快樂時小嘴是向上翹，生氣時嘟起來）等。
事件選精，兩件或三件最佳。
還有寫作文一定要還有真誠的情感區(qū)寫它，沒有好詞好句沒關(guān)系，但一定要體現(xiàn)出自己的風(fēng)格與深度。
其實如果你認(rèn)真寫一篇作文時，寫完后你就會發(fā)現(xiàn)它是那么飽滿豐盈。
這是一個很簡單也很容易出彩的題目哦，加油!例文：我有一個好父親 父親是一個少言的人。
他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽煙，偶爾才應(yīng)答一下，那話也多半只是一兩個字。
家里來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。
只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。
對我們幾個孩子也一樣。
他很少過問我們的學(xué)習(xí)，他覺得學(xué)習(xí)是我們自己的事情。
有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。
父親是個農(nóng)民，但在我眼里很多地方又不像地道的農(nóng)民。
父親讀完了小學(xué)，初中上到了二年級就因貧困輟學(xué)了。
接著他和幾個同伴瞞著爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。
后來因為六十年代的三年自然災(zāi)害學(xué)校解散了，父親又回到家繼續(xù)當(dāng)他的農(nóng)民。
父親寫一筆很好的毛筆字，村里誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當(dāng)帳房先生，記記份子什么的。
到了春節(jié)，更是父親忙碌的時節(jié)，鄉(xiāng)親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯(lián)。
往往春節(jié)未到，我家早就洋溢著節(jié)日的氣氛了。
我小的時候習(xí)字，父親就讓我學(xué)著給山東的舅舅寫信。
什么格式，怎么稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。
我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。
回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指著我說：“就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農(nóng)民哪。
”我只能笑著點頭。
父親是個愛書的人。
他每次出門，包里總要塞本書。
實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。
記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。
農(nóng)閑時節(jié)，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。
逢雨雪天，更是整天抱著書看。
這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。
我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。
今年暑假回家，我倒騰書柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。
我對他說，這書給我吧。
父親說行啊，反正我眼花也看不了了。
父親還常常感慨地對我說：“文革那會兒，你爺爺當(dāng)私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當(dāng)柴火給燒了，怕惹禍。
要不留到現(xiàn)在也值錢了。
”于是我也很感慨。
好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。
我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。
冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻濕了。
早晨起床前，父親總是早早把火爐點好，然后把我的棉褲用手翻轉(zhuǎn)過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動著，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。
等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。
等我再穿上的時候，感到很溫暖。
父親是一個閑不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細(xì)。
我上學(xué)騎的自行車，每天都是父親為我取出來，晚上回到家，每次也是父親為我存放好。
擦車打氣更是他的份內(nèi)之事。
在他眼里，我似乎永遠(yuǎn)是個孩子。
我上學(xué)時讀的書，都是父親親自包書皮，并用毛筆寫上我的名字。
我當(dāng)老師這么多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。
有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。
父親總是說：“放著吧，放著吧，書到用時方恨少啊。
”我在南京上四年大學(xué)，每次都是父親執(zhí)筆給我寫信，信的結(jié)尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。
他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。
現(xiàn)在，我當(dāng)父親也十多年了。
孩子小的時候，因為他生病不肯吃藥，沒少暴打孩子，大一點了，因為不愛去幼兒園又挨了我不少打。
直到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。
想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。
我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。
可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。
在我眼里，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導(dǎo)多于管束的人。
在我眼里，父親的形象很高大，須仰視才見。
愿父親能健康的活著，我愿意永遠(yuǎn)做他的孩子
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