健康 科技名言名句

關于科技的名言大全

●科學的不朽榮譽，在于它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。

——愛因斯坦●只有有效地繼承人類知識，同時把世界最先進的科學技術知識拿到手，我們再向前邁出半步，就是最先進的水平，第一流的科學家。

——溫伯格●天才跟科學結合，才能產生最大的效果。

——斯賓塞●科學家的成要是全人類的財產，而科學是最無私的領域。

——高爾基●數理科學是大自然的語言。

——伽利略●科學是我心中的溫暖和愉快，你使我無所畏懼，視死如歸。

入獄者雖難得重見天日，你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎。

——布魯諾●科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規律和結論。

——達爾文●科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。

——霍金●什么知識最有價值

一致的答案就是科學。

——斯賓塞●科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。

——契訶夫●沒有科學和藝術，就沒有人和人的生活。

——列夫·托爾斯泰●人民需要科學，不發展科學的國家，必將淪為殖民地。

——約里奧·居里●科學是我們時代的神經系統。

——高爾基●科學是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場。

——烏納穆諾●科學是對狂熱和狂言最好的解毒劑。

——亞當·斯密●不管過去還是現在，科學都是對一切可能的事物的觀察。

所謂先見之明，是對即將出現的事物的認識，而這認識要有一個過程。

——達·芬奇●所謂科學，包括邏輯和數學在內，都是有關時代的函數，所有科學連同它的理想和成就統統都是如此。

——穆爾●科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。

——巴斯德●在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。

——馬克思●書本要服從科學，而不是相反。

——培根●科學本身就具有偉大的美。

一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，并且他是一個小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。

——居里夫人●科學研究是探索未知，科研人員既要有嚴肅、嚴密和嚴格的學風，又要有敢想、敢干和敢闖的精神。

二者不可缺一。

——朱兆良●進行科學研究時，我一向比較重視對最終結果的預測。

——盧嘉錫●大膽設想，小心求證。

看來大膽還是必要的，當然大膽要建筑在扎實工作基礎上。

——趙金科●科學規律的本身是客觀真理，是不會陳舊的。

人們運用這些規律的方式和作出的相應設計方案，卻是日新月異的。

——王竹溪●科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發現和新的力量惠贈給人類生活。

——培根●科學、科學知識總是假設的：它是猜想的知識。

科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。

——卡爾·波普爾●科學精神在于尋求事實，尋求真理。

——胡適●科學需要一個人的全部生命。

——朱冼●科學技術發展到今天，已是綜合的、大規模的、集體的事業。

——王方定●科學知識的積累是科學發展的必要前提，至于最后由誰來總其大成，也許帶有偶然的、幸運的色彩。

——談家楨●進步不是什么事件，而是一種需要。

——斯賓塞●前進是生活的法則，不然人就不能稱作為人。

——勃郎寧●科學本身就有詩意。

——斯賓塞●任何科學的結論都不該看成是永恒不變的。

——鄧拓●搞科學、做學問，要“不空不松，從嚴以終”，要很嚴格地搞一輩子工作。

——華羅庚●對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學的進步。

——圣西門●科學是系統化了的知識。

——斯賓塞●科學是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。

——高爾基●科學常是在千百次失敗后最后一次成功的。

——徐特立●獨立思考，實事求是，鍥而不舍，以勤補拙。

——周培源●任何科學上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。

——雨果●向一切成功者和失敗者學習思想方法。

——何祚庥●科學事物，必須不斷研究，認真實驗，得寸進尺地深入、擴展，通過韌性的戰斗，才能可能獲取光輝的成就。

——陳佳洱●科學是“無知”的局部解剖學。

——霍姆斯●人們喜歡獵奇，這就是科學的種子。

——愛默生●一切偉大的科學理論都意味著對未知的新征服。

——卡爾·波普爾●科學在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們人類精神所發展到的最高階段。

——郭沫若●各種科學發現往往具有一個共同點，那就是勤奮和創新精神。

——錢三強●科學經歷的是一條非常曲折、非常艱難的道路。

——錢三強●科學技術體系本身是一種現代社會組織，必須以一種現代精神原則作為運動動力，僅僅依靠增加資金與人員的投入，并不能獲得所期待的科技產生。

——何家棟●科學和民主，它們取消了人和自然的差異，也取消了人和人的差異。

——王安憶1、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力。

——童第周2、科學研究的進展及其日益擴充的領域將喚起我們的希望。

——諾貝爾3、科學需要人的全部生命。

——巴甫洛夫4、科學所以叫科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物，很仔細地傾聽實踐和經驗的呼聲。

——斯大林5、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林6、科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。

——巴斯德7、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。

——車爾尼雪夫斯基8、科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。

——愛因斯坦9、科學是老老實實的學問，不可能靠運氣來創造發明，對一個問題的本質不了解，就是碰上機會也是枉然。

入寶山而空手回，原因在此。

——華羅庚10、科學始終是不公道的。

如果它不提出十個問題，也就永遠不能解決一個問題。

——蕭伯納11、科學上沒有平坦的大道，真理的長河中有無數礁石險灘。

只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

——華羅庚12、科學上的許多重大突破，都是從一點點細微的成績積累起來的。

——佚名13、科學如同大海，要求奮不顧身的拼搏。

——蘭道14、科學沒有國境，但科學家有祖國。

——巴斯德15、科學沒有國界，科學家卻有國界。

——巴甫洛夫16、科學決不是一種自私自利的享樂。

有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

——馬克思17、科學家的天職叫我們應當繼續奮斗，徹底揭示自然界的奧秘，掌握這些奧秘以便能在將來造福人類。

——居里夫人18、科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。

——高爾基19、科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。

——盧瑟福20、科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。

——岡察洛夫21、科學家必須在龐雜的經驗事實中抓住某些可用精密公式來表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

——愛因斯坦22、科學既是人類智慧的最高成果，又是最有希望的物質福利的源泉。

——貝爾納23、科學技術是生產力，而且是第一生產力。

——鄧小平24、科學技術是第一生產力。

——鄧小平25、科學技術史表明，過多的知識信息有時反倒會妨礙和限制創新。

——朗加明26、科學技術的發展和作用是無窮無盡的，科學是了不起的事情。

——鄧小平27、科學還不只在智慧訓練上是最好的，在首選訓練上也是一樣。

——斯賓塞28、科學和藝術是一枚硬幣的兩面。

——李政道29、科學好比一棵大樹，一個人怎么也抱不住。

——非洲諺語30、科學給予人類最大的禮物是什么

是使人類相信真理的力量。

——昆布頓31、科學給人以確實性，也給人以力量。

只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。

——丹皮爾32、科學給青年以營養，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在你不幸的時刻保護著你。

——羅蒙諾索夫33、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。

——楊振寧34、科學地探求真理，要求我們的理智永遠不要狂熱地堅持某種假設。

——莫洛亞35、科學的宗旨就是提供宇宙的真正寫真。

——列寧36、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

——斯賓塞37、科學的種子，是為了人民的收獲而生長的。

——門捷列夫38、科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和財富豐富人類生活。

——培根39、科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。

真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它。

——伽利略40、科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。

——卡·馮·伯爾41、科學的未來只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代

——巴甫洛夫42、科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。

——杜威43、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人著想。

——伽利略44、科學的探討與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬；所以我在我的工作里面尋得了快樂。

——居里夫人45、科學的事業就是為人民服務。

——托爾斯泰46、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。

——杜威47、科學的領域是廣大的，人類的生命卻是很短的。

——巴爾扎克48、科學的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

——華羅庚49、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的歷史。

——寺男寅彥50、科學的進步取決于科學家的勞動和他們的發明的價值。

——巴斯德51、科學的界限就像地平線一樣：你越接近它，它挪得越遠。

——布萊希特52、科學的基礎是健康的身體。

——居里夫人53、科學的敵人，不比朋友少。

——土耳其諺語54、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。

——高爾基55、科學賜于人類最大的禮物是什么呢

是使人類相信真理的力量。

——康普頓56、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

——華羅庚57、科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。

——錢三強58、科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。

——赫爾岑59、科學不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。

——普朗克60、科學不會舍棄真誠愛它的人們。

——季米里亞捷夫61、科學不但能“給青年人以知識，給老年人以快樂”，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。

——門捷列夫62、科學，勞動，實際工作

才能夠使我們病態的，放蕩的青年清醒過來。

——岡察洛夫63、科學，給青年以養料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護著你。

——羅蒙諾索夫

著名科學家的名言名句

對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母

—— 茅以升天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——講到學習方法，我想用六個字來概括：嚴格、嚴肅、嚴密。

這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。

——獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。

在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。

——想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。

嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。

——。

——培 根天然的才能好象天然的植物，需要學問來修剪。

——培 根聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

——弗萊格金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。

——科學沒有國境，但科學家有祖國。

——巴斯德科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。

——巴甫洛夫科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。

——巴甫洛夫“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

---我真想發明一種具有那么可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至于戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。

---只有順從自然，才能駕馭自然。

---培根真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

---牛頓凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

---人的天職在勇于探索真理。

---我不知道世上的人對我怎樣評價。

我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。

盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。

---牛頓科學的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

---一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

---巴斯德我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。

---我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

---我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。

我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。

---發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。

如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

---一切推理都必須從觀察與實驗得來。

---要學會做科學中的粗活。

要研究事實，對比事實，積聚事實。

---巴甫洛夫我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。

---戴維感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。

我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。

---戴維我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。

---居里夫人科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。

---巴斯德我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。

---巴甫洛夫歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。

---赫胥黎使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。

---培根科學的基礎是健康的身體。

---居里夫人沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

---愛因斯坦總有一天，真理會取勝。

即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。

---赫胥黎目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。

---帕斯卡研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。

---帕斯卡謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅探索真理比占有真理更為可貴。

---愛因斯坦追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。

---愛因斯坦在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺

---愛因斯坦我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務，即使不為人喜歡也在所不惜。

---愛因斯坦真理可能在少數人一邊。

---最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。

---亞里士多德沒有一個人能全面把握真理。

---亞里士多德如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。

---卡爾·波普爾知識和能力是一點一點積累起來的，要注意有扎實的基礎，要注意復習和鞏固，不能急于求成。

——谷超豪除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。

——培根有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。

——普列漢諾夫學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

——阿卜·日·法拉茲學習是勞動，是充滿思想的勞動。

——烏申斯基把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

——培 根當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

——利希頓堡游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

——約·貝勒斯求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

——洛 克作為心智脂肪儲備起來的知識并無用處，只有變成了心智肌肉才有用。

——斯賓塞知識和世故不同，真有學問的人往往是很天真的。

——羅曼·羅蘭知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關于某問題的知識。

——約翰生自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身。

——寒涅卡知識是治療恐懼的藥。

——愛默生知識有重量，但成就有光澤。

有人感覺到知識的力量，但更多的人只看到成就的光澤。

——切斯特菲爾德知識是珍寶，但實踐是得到它的鑰匙。

——托馬斯·富勒重復是學習之母。

——狄慈根

關于科學的名言警句

1.科學需要幻想,發明貴在創新.-----愛迪生 2.推動科技進步和創新，關鍵是人才.-----江澤民 3.什么知識最有價值,一致的答案就是科學-----斯賓塞 4.學習知識要善于思考,思考,再思.我就是靠這個方法成為科學家的。

--- 愛因斯坦 5.科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。

----- 巴斯德 6.科學技術是生產力，而且是第一生產力。

----- 鄧小平 7.我愿用我作部的生命，從事研究科學，來貢獻給生育我栽培我的祖國和人民。

-----巴甫羅夫 8.科學沒有國界，科學家卻有國界。

-----巴甫羅夫 9.科學決不是一種自私自利的享樂。

有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。

-----馬克思 10.攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。

-----陳景潤 11.科學決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲得的方法。

熱情幻想以整個身心去渴望，都不能代替勞動，世界上沒有一種“輕易的科學”。

12.人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。

知識思想幻想就在其中。

--- 雨果

關于科學精神的名言警句

推薦40條，希望你滿意

1.如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。

--- 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

---（中國） 3.我真想發明一種具有那么可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至于戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。

---（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然。

---培根（英國） 5.真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

---牛頓（英國） 6.謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅（法國） 7.凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。

---（美國） 8.人的天職在勇于探索真理。

---（波蘭） 9.我不知道世上的人對我怎樣評價。

我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。

盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。

---牛頓（英國） 10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。

如果說，科學上的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。

---（中國） 11.一個科學家應該考慮到后世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。

--- （法國） 12.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。

---（美國） 13.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

---（美國） 14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。

我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。

---（美國） 15.發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。

如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。

--- （美國） 16.一切推理都必須從觀察與實驗得來。

--- （意大利） 17.要學會做科學中的粗活。

要研究事實，對比事實，積聚事實。

--- （俄國） 18.我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。

---戴維 （英國） 19.感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。

我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。

---戴維 （英國） 20.我堅持奮戰五十余年，致力于科學的發展。

用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點，這個詞就是“失敗”。

---湯姆遜 21.對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

---茅以升（中國） 22.運動是一切生命的源泉。

---達·芬奇（意大利） 23.科學的基礎是健康的身體。

---居里夫人（法國） 24.沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

---愛因斯坦（美國） 25.我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。

---居里夫人（法國） 26.科學是沒有國界的，因為她是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬于祖國的。

---巴斯德（法國） 27.我愿用我全部的生命從事科學研究，來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。

---巴甫洛夫（前蘇聯） 28.歷史告誡我們說，一種嶄新的真理慣常的命運是：始于異端，終于迷信。

---赫胥黎（英國） 29.總有一天，真理會取勝。

即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅持真理也會使他變得更好，更加聰明。

---赫胥黎（英國） 30.使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。

---培根（英國） 31.目前的時代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛真理，我們便不會認識真理。

---帕斯卡（法國） 32.研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。

---帕斯卡（法國） 33.謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅（法國） 34.探索真理比占有真理更為可貴。

---愛因斯坦（美國） 35.追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。

---愛因斯坦（美國） 36.在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺

---愛因斯坦（美國） 37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務，即使不為人喜歡也在所不惜。

---愛因斯坦（美國） 38.真理可能在少數人一邊。

---柏拉圖（希臘） 39.最初偏離真理毫厘，到頭來就會謬之千里。

---亞里士多德（希臘） 40.沒有一個人能全面把握真理。

---亞里士多德（希臘）

關于“吸煙有害健康”的名言警句有哪些

1. 互聯網有廣闊的發間。

2. 網絡疏遠了現實中人間的。

3. 正確利用網絡會促進的發展。

4. 網絡生存能力將是未來社會衡量適應能力的一個重要方面。

5. 網絡正在改變人類的生存方式。

——比爾蓋茨6. 網絡化趨勢已經一發不可收拾，人類社會將被一網打盡。

7. 中國的互聯網迫切需要懂技術的管理人員。

我們走了很多彎路，企業的創業者和經營者對此都要進行深刻的反思。

——王選8. 要善于網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網絡安全，不破壞網絡次序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

——-《全國青少年網絡文明公約》9. 讓人們通過網絡發言是一種必然和進步。

10. 社交網絡原來就等于社會，這真是個概念的大騙局。

11. 如果錯過互聯網，與你擦肩而過的不僅僅是機會，而是整整一個時代。

——王峻濤12. 網絡使人與人之間的聯系更加緊密。

13. 網絡在改變我們工作方式的同時，也改變了我們的生活。

14. 網絡世界不是隨心所欲，它和現實世界一樣需要遵循共同的規則。

15. 網絡是一把雙刃劍。

16. 每個人都在無形的網中。

心理健康 名言 涵義

從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續的心理狀態。

從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內容完整、協調一致，即認識、情感、意志、行為、人格完整和協調，能適應社會，與社會保持同步。

含義 個體能夠適應發展著的環境，具有完善的個性特征；且其認知，情緒反應，意志行為處于積極狀態，并能保持正常的調控能力。

生活實踐中，能夠正確認識自我，自覺控制自己，正確對待外界影響，使心理保持平衡協調，就已具備了心理健康的基本特征。

心理健康的標準隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康有了更高的追求。

心理健康，這項在早前容易被忽略的人類健康的重要指標，如今正受到越來越多的人的關注。

那么究竟什么是心理健康

它的衡量標準又有哪些呢? 1、什么是心理健康：關于什么是心理健康，國外學者多有一些表述。

英格里士認為：心理健康是指一種持續的心理情況，當事者在那種情況下能作良好適應，具有生命的活力，而能充分發展其身心的潛能;這乃是一種積極的豐富情況。

不僅是免于心理疾病而已。

麥靈格爾認為：心理健康是指人們對于環境及相互間具有最高效率及快樂的適應情況。

不僅是要有效率，也不僅是要能有滿足之感，或是能愉快地接受生活的規范, 而是需要三者具備。

心理健康的人應能保持平靜的情緒，敏銳的智能, 適于社會環境的行為和愉快的氣質。

2、心理健康的標準：心理學家認為，人的心理健康包括以下七個方面：智力正常、情緒健康、意志健全、行為協調、人間關系適應、反應適度、心理特點符合年齡。

了解什么是心理健康，對于增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。

人們掌握了人的健康標準，以此為依據對照自己，進行心理健康的自我診斷。

發現自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。

如果發現自己的心理狀態嚴重地偏離心理健康標準，就要及時地求醫，以便早期診斷與早期治療。

心理健康內容現在對心理健康的標準是這樣定義的： 一、具有充分的適應力； 二、能充分地了解自己，并對自己的能力做出適當的評價； 三、生活的目標切合實際； 四、不脫離現實環境； 五、能保持人格的完整與和諧； 六、善于從經驗中學習； 七、能保持良好的人際關系； 八、能適度地發泄自己的情緒和控制自己的情緒； 九、在不違背集體利益的前提下，能夠有限度地發揮個性； 十、在不違背社會規范的前提下，能夠恰當地滿足個人的基本需求心理健康的標準（1）智力標準。

智力正常是人正常生活的最基本的心理健康條件，良好的智力水平是一切社會人學業成功、事業有成的心理基礎。

用IQ值來表示。

智商≥90為正常，上不封頂，<70為智力落后。

智力不正常的人心理不可能健康，但是IQ不能說明一個人的成就，IQ高也不能保證心理健康。

因此，IQ高的人不要幸災樂禍。

（2）情緒標準。

情緒是指人對客觀事物是否符合需要所產生的一種主觀體驗。

情緒穩定，而且還得心情愉快才是情緒健康的標志，且情緒的變化應由適當的原因引起，還要與情緒反應的程度相適宜。

（3）意志標準：是指人自覺地確定活動目標，支配自己行動，克服重重困難，以實現預定的目標的心理過程。

意志是成功做任何事情的階梯，如果做事過于優柔寡斷、徘徊不前、思前想后，或不計后果、草率等都是意志不健康的表現。

（4）社會適應標準：較好的社會適應性主要包括①具有較好適應自然環境的能力；②能建立積極而和諧的人際關系，能適應周圍的人際關系。

人際關系既治病也致病，所以，和諧的人際關系是身心健康之必須；③處理和應付家庭、學校和社會生活的能力。

如作出決定、解決問題、批判性思維、情緒控制、心理換位、人際溝通等能力。

（5）“理想的我”與“現實的我”基本相符。

研究證明，不能有效地面對現實、處理與周圍環境的關系是導致心理障礙、心理疾病的重要原因。

所以要面對現實、把握現實，主動適應現實。

（6）心理活動特點應符合年齡、性別特點。

人的一生要經歷各個不同年齡階段，每個年齡階段都有該年齡階段的特點。

（7）注意力集中度。

注意力是一切活動取得成功的心理保證。

如果一個人缺乏注意集中和保持穩定的能力，就不能很好完成有目的的活動，如兒童多動癥，成人的焦慮抑郁癥等都會存在注意力問題。

一般5～7歲可連續注意時間約為15分鐘；7～10歲為20分鐘；10～12歲為25分鐘；12歲以上為30分鐘，甚至更多。

（8）人格健全。

心理健康的最終目標是使人保持人格的完整性。

健康人格就是寬容、悅納、善待他人，不斤斤計較、怨天尤人、百般挑剔，就是要有自知之明，能正確評價自我。

即有正確的人生觀和價值觀。

（9）在不違背大家的利益的前提下，有限度地發揮自己的獨特的個性特征。

（10）在不違背社會倫理道德規范和法規的情況下，對個人的基本需求能作恰當的滿足。

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