垂楊葉老鶯哺兒,殘絲欲斷黃蜂歸。
綠鬢年少金釵客,縹粉壺中沉琥珀。
花臺(tái)欲暮春辭去,落花起作回風(fēng)舞。
榆莢相催不知數(shù),沈郎青錢(qián)夾城路。
首二句寫(xiě)暮春景象,詩(shī)語(yǔ)無(wú)片言只字言及暮春,遠(yuǎn)比明言還要強(qiáng)烈。因?yàn)樗姆N物色的形象是那樣鮮明,有力地打人人們的感官,留下不可磨滅的印象??梢钥闯觯耗怯r的春鶯就棲止在濃枝密葉之中,那欲絕的游絲也正伴著黃蜂飄然飛去。動(dòng)靜相問(wèn),層次分明,交織成一幅渾融的圓面,見(jiàn)出詩(shī)人運(yùn)筆狀物之妙。
次二句轉(zhuǎn)入人事活動(dòng)。兩句詩(shī)只擺出青春少年,妙齡女子,青白色的酒壺中滿盛著琥珀色美酒,不再說(shuō)什么,而一幅青年男女游春宴飲的畫(huà)面已呈現(xiàn)在我們眼前。至于那宴飲的具體情景,是否“賓既醉止,載號(hào)載呶,亂我籩豆,屢舞欺繳”,都留給人們憑借自己的經(jīng)驗(yàn)去加以補(bǔ)充。藝術(shù)的啟示力極強(qiáng),含蓄而有余味。將這兩句與首二句合觀,宴飲乃發(fā)生在暮春背景之下,這不禁又發(fā)人深省。明媚春光,可謂良辰美景。男女游賞,可謂賞心樂(lè)事。面對(duì)暮春,他們是想用賞心樂(lè)事去沖淡良辰美景即將逝去的失落心境呢?還是惶恐于良辰美景的即將消歇,想更多享受一些賞心樂(lè)事呢?總之,兩種情景的重合,使這兩句詩(shī)從字面之外噴薄出一股珍時(shí)惜逝、汲汲不可終日的濃郁情思。詩(shī)意不是出自詩(shī)語(yǔ)所敘,而是產(chǎn)生于甄種情景的配合,耐人品味,妙不可言。
詩(shī)的后半句寫(xiě)大好春光無(wú)可挽回地逝去。這樣一點(diǎn)簡(jiǎn)單的意思,用了四句詩(shī),卻不覺(jué)冗長(zhǎng),其中大有奧妙?!盎ㄅ_(tái)”二旬將花與春充分?jǐn)M人化,寫(xiě)得生動(dòng)引人,情意纏綿。本來(lái)是春去花謝,主動(dòng)者在春,詩(shī)人卻偏偏反轉(zhuǎn)來(lái)說(shuō),花謝春歸。由于花事欲暮,不免使春興味索然,要黯然辭別歸去了。然而花對(duì)于春,又是那樣飽含系戀之情。你看,花瓣雖已離枝,卻還要做一次最后的掙扎,隨風(fēng)回旋起舞,它是多么想用自己的生存留住那美好的春天。這落花戀春的背后又何嘗不括含青年惜時(shí)的深慨。落花的情態(tài)又不免誘發(fā)一個(gè)問(wèn)題:它那竭盡生命的努力,便能留住春天嗎?這使得后兩句很自然地成為這一問(wèn)題的回答,一呼一應(yīng),迭宕有致。四句詩(shī)里隱含一問(wèn)一答,以落花為問(wèn),以榆莢為答,構(gòu)思巧妙,筆路活脫,意趣盎然。
這首詩(shī)形象凸出,色彩鮮明,無(wú)論是垂楊春鶯,殘絲黃蜂,還是綠鬢金釵,落花青錢(qián),無(wú)不、以其分明的形色深深印入人們腦中。而其組章造意,含蓄奇掘,攫人思緒。這些都表現(xiàn)了李賀詩(shī)藝術(shù)的特色。