自我介紹要簡潔明了,突出個人的特點,同時注意與聽眾或觀眾的匹配。這些自我介紹范文包含了各種不同的情況和目的,可以讓大家更好地理解自我介紹的要點。
我就是我,一個小女孩。
大家好,我的名字叫鐘嘉瑋,今年10歲了。
每一個人都有優點和缺點,我當然也不例外。
每次打掃衛生,我都會干得熱火朝天,不像有的同學掃一掃就不想掃了,覺得太累了,干不動。有一次學校組織大掃除,我拿上水桶、抹布、洗衣粉、刷子和手套。我在水桶里盛上水,放上洗衣粉,把抹布和刷子泡入水中,等浸濕了,才拿出來刷墻。當大掃除結束時,我已經腰酸背痛了,但是看著自己刷干凈的墻壁,心里面卻特高興。
我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我七點回來,可是我覺得時間還早,于是繼續在下面玩。那時候我還戴著手表呢!當我看表時,嚇了一大跳:??!已經八點了。我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經下班回來了,他和媽媽已經吃過飯了,正在等我回來呢。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的也不敢吃,于是我便問奶奶想不想吃蛋糕,奶奶說:想!我用手摳了一塊奶油給奶奶吃,可奶奶只吃了一丁點兒,剩下的就全給了我,這正是我所想的。
這就是我一個愛讀書、愛畫畫、貪玩和饞嘴以及愛勞動的boy!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我叫郭xx。
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是xx。
我從小語言表達能力強,聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學習,愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂于協助老師,幫助同學。
”今天,我作為同學們推薦的候選人,我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
我希望能競選上主持人,我會加倍學習,讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學們能支持我幫助我成為一名合格的主持人。
謝謝大家!
尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:
你們好!
今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚,梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就讀于xxxx班。
她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里,她是個乖女兒;在老師眼里,她是愛學習的女孩;在同學眼里,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。
她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:唱歌不僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達的最佳方式。她跳舞也不錯,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是故事大王孫敬修老爺爺的再傳弟子。在市、區各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練,雖然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?外交官、作家、主持人。她一定會毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是敏而好學,不恥下問。
她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我這個優秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?告訴你吧,她就是我。我叫王天藝,今年12歲,希望能和你,和他,和在座的大家交朋友!
謝謝大家!
時光荏苒,歲月如流。一學年的少兒劍橋英語教學工作又即將結束,現對本人一學年的工作情況小結如下:
在這一個學年里,我堅持黨的教育方針,有較強的團隊精神,工作積極進取。能夠積極參加政治、業務學習,并認真做好筆記,思想要求上進,關心國家大事,遵守學校的各項規章制度,團結同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關系,。同時我能夠明確教育目的,端正教學態度,勤奮刻苦地鉆研業務,關心和愛護學生。另外我還積極參加教育各級部門組織的培訓活動,始終嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外劍橋少兒英語教學的各項工作。
這學年主要擔任劍橋少兒英語二級班的英語教學和負責指導其他劍橋少兒英語教官的工作,整學年的教學任務比較重但是在教學過程當中提倡用輕松愉快的教學方法去迎合孩子們活潑好動的天性,作為英語教師我們有責任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學習英語的樂趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學習的興趣,才能讓他們感受到學習英語的愉快。在本學年中著重注意做到了以下幾點:
1、堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生全面發展,教書育人,為人師表。針對小學生求知欲強、好奇心強、自尊心強,情感豐富、記憶力和想象力強的特點,我為學生營造了和諧的課堂氛圍,排除學生的緊張、恐懼、焦慮等不良情緒,鼓勵學生多說,大膽地說,使他們在說的過程中有安全感和成就感。有意識地發現他們的積極因素并加以肯定和鼓勵,用鼓掌、獎勵小趣味貼圖等方式進行表揚,使學生在融洽的師生關系和活躍的課堂氣氛中由喜歡英語教師而喜歡學習英語,從而提高了學生學習劍橋英語的熱情。他們敢于大膽開口、各抒己見、暢所欲言、躍躍欲說,從而產生了良好的課堂氛圍,提高了教學效率。
2、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
3、每周認真上好每一節課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。
4、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習先進的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
6、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一學年以來,我在學校多次開公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
7、在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中。盡量用英語組織教學。用英語組織教學,可以烘托英語課堂氣氛,增強學生的求知欲,提高學生的聽說能力。這一環節非常重要,是學生練習聽力的良好機會,也是學生學習與模仿的途徑之一。堅持用英語講課要從最簡單的日常英語開始,然后逐步加深。開始應配以肢體語言,表情或適當的解釋說明,盡量避免用漢語講述。逐步使學生沉浸在濃厚的英語氣氛之中,通過英語交流,提高聽說能力。
另外,我注意結合兒童的身心特點,想方設法為他們創設有趣的學習語言環境,使學生處于一種和諧、歡愉、合作的環境氣氛中,享受到學習和活動的樂趣。在課的內容設計上,我通過各種有效的手段來培養學生的綜合能力。例如:唱英語歌、學講英語小笑話,小故事等,使學生對學習劍橋英語自始自終保持一種積極向上的姿態,從而達到真正學好劍橋少兒英語的目的。
8、培優扶差是教學工作的重頭戲,因為孩子對英語有著濃厚的興趣,而我們又處在農村,沒有很好的條件,甚至一些同學家里連復讀機也沒有,就是靠在學校里學。對于后進生或貧困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們”看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。
9、考試是教學過程中必不可少的重要環節。通過考試檢查教學效果,總結成功經驗,發現存在問題,制定相應措施,改進教學工作。臨近考試時,舉行兩次模擬考。教師應根據教學進度相機進行課堂測驗,考完后教師須認真講評,將學生成績反饋家長。模擬考試后須召開教官會,大家互相交流,匯報學生一學年的學習情況,發現問題,及時解決,提高教學質量,改進教學方法。
本人通過一年的努力,取得了一定的成績:
1、提高孩子的英語成績和口語表達能力等,效果顯著。
2、處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、操練入手,力求向上40分鐘要質量出發。所任教的班級學生考級成績名列前茅。
3、履行好指導職責,帶動青年教師教師進行教研、教改工作,效果顯著。
4、教科研方面也小有成績,所撰寫的論文和教學反思市級獲獎。
總之,從教以來,本人一直嚴于律已,積極投身于劍橋少兒英語培訓活動,主動承擔招生,教學,管理等各項工作,發揮帶頭作用。作為班主任,積極宣傳學習劍橋少兒英語的好處,鼓勵同學報名。時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己。嚴格遵守學校的各種規章制度,出滿勤,干滿點,雖然是一名家庭主婦,孩子還小,但是按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作,努力使自己成為一個新世紀的優秀教官。今后我將進一步加強能力和良好學習習慣的培養,在課余時,多引導學生注重“學以致用”。
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我是一個既陽光,又快樂的小男孩,我姓雷,名章鵬,你們知道我為什么會取這個名字嗎?因為爸媽希望我長大以后能夠鵬程萬里,飛向世界。我今年10歲,下半年就是六年級的學生了。
如果說我長得帥嘛,說實話,的確總有人夸我長得帥,可媽媽還嫌我是單眼皮,眼睛小,逢人夸我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮,我一次次反駁說:“別看我眼睛小,濃縮的可是精華”。我身材“高挑”,個子比同齡人要高出半個頭,以至于我上小學四年級時就有人問我讀初幾了,我當場暈倒。我怎么都吃不胖,既便媽媽實行“養豬計劃”,也未能達到她所愿的“膘”,媽媽一直說我是個干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿意的是我的耳朵,依奶奶的話說我“耳朵很大很撾,長大是個財主窩”,每當有人夸我的耳朵時,媽媽會驕傲地說,我的耳朵象她的,由此我知道我的耳朵真的長得不錯。
我喜歡看課外書,但媽媽很關心我的學習,所以看課外書就悄悄地“退居二線”了,之后,我又迷上了下象棋,專門找爸爸這位下棋高手較量,雖然我每盤都輸,可我從不氣餒,堅持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,總有一天我會贏了爸爸的。
聽了我的介紹,我想你們對我有了大概的了解了吧,希望我們能成為好朋友。
我是一個聰明可愛的小男孩,有時活潑好動,有時靦腆內向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛,嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢!而最醒目的要數那對大大的招風耳了,說到這里,你們是不是一下子就能猜到我是誰了,對,我就是大三班的___!今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己!
我會下國際象棋。這可是一個動腦筋的游戲哦??;因為棋場就像戰場一樣,你攻我守,我進你退,只要稍不留意,就會成為別人的手下敗將。我剛開始學的時候,連每種棋的路線都經常弄錯,更別說贏棋了,所以下得很沒自信,甚至都不想學了。但是媽媽說了,做什么事都不能半途而廢,否則什么事也做不成。我就堅持了下來,現在我已經能pk掉培訓班里好幾個對手呢!
我會英語。不信我說一段讓你聽聽:
如果你們想知道我剛才說的英語是什么意思,歡迎下課后來問我。
我會輪滑。雖然姿態和步法不是很完美正確,但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子,戴上帽子和護具的樣子,滑翔起來就像在飛一樣,感覺帥氣極了。
我還會打籃球??梢哉f打籃球是我最喜歡的運動了。別看我還小,拍球、運球、投球的姿勢都很標準呢!
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力和耐力,也強健了我的體格,我希望以后能學到更多的本領,增長更多的見識。當然,我和所有的小朋友們一樣,身上也有一些小毛病,但是我會努力把它改掉的!謝謝大家!
1、男旅客和女旅客(n、l)。
男旅客穿著藍上裝,
女旅客穿著呢大衣,
男旅客扶著拎籃子的`老大娘,
女旅客攙著拿籠子的小男孩兒,
2、讀古通古(g、k)。
苦讀古書懂古通古熟古,。
不讀古書不懂古不通古糊涂古。
3、方幌子,黃幌子(f、h)。
方幌子,黃幌子,
方幌子是黃幌子,
黃幌子是方幌子。
晃動方幌子,是晃動黃幌子。
晃動黃幌子,是晃動方幌子。
4、比尖(b、j)。
尖塔尖,尖桿尖。桿尖尖似塔尖尖,塔尖尖似桿尖尖。
有人說桿尖比塔尖尖,有人說塔尖比桿尖尖。
不知到底是桿尖比塔尖尖,還是塔尖比桿尖尖。
5、氫氣球(q)。
氫氣球,氣球輕,
輕輕氣球輕擎起,
擎起氣球心歡喜。
6、新針線(x)。
新針紉新線,新線紉新針,
針紉線,線紉針,
新針新線心情新。
7、桑樹與棗樹(z、s)。
操場前面有三十三棵桑樹,
操場后面有四十四棵棗樹。
張三把三十三棵桑樹認作棗樹,
趙四把四十四棵棗樹認作桑樹。
8、三山四水(s、sh)。
三山撐四水,
四水繞三山,
三山四水春常在,
四水三山四時春。
9、十四和四十(s、sh)。
四是四,十是十,
十四是十四,四十是四十,
你想說對四和十,全靠舌頭和牙齒。
誰說四十是“細席”,誰的舌頭沒用力;。
誰說四十是事實,誰的舌頭沒伸直。
要想說對常練習,十四,四十,四十四。
10、朱叔鋤竹筍(zh、ch)。
朱家一株竹,竹筍初長出。
朱叔處處鋤,鋤出筍來煮。
鋤完不再出,朱叔沒筍煮,竹株又干枯。
11、墨與饃(o)。
老伯伯賣墨,老婆婆賣饃。
老婆婆賣饃買墨,老伯伯賣墨買饃。
墨換饃老伯伯有饃,饃換墨老婆婆有墨。
12、鵝過河(e)。
一對兄弟坡前座,坡上臥著一只鵝,坡下流著一條河。
哥哥說:寬寬的河;弟弟說:肥肥的鵝。
白鵝要過河,河水要渡鵝,
不知是鵝過河,還是河渡鵝。
13、數一數(u)。
山上一只虎,林中一只鹿,
路邊一頭豬,草里一只兔,
還有一只鼠,請你數一數,一、二、三、四、五,虎、鹿、豬、兔、鼠。
14、烏鴉說黑豬(ei)。
烏鴉站在黑豬背上說黑豬黑,
黑豬說烏鴉比黑豬還要黑;。
烏鴉說它身比黑豬黑嘴不黑,
黑豬聽罷笑得嘿嘿嘿嘿。
15、毛毛和濤濤(ao)。
毛毛和濤濤,
跳高又練跑,
毛毛教濤濤練跑,
濤濤教毛毛跳高,
毛毛學會了跳高,
濤濤學會了練跑。
16、槐樹歪歪(uai)。
槐樹歪歪,做個乖乖。
乖乖用手,摔了老酒。
酒瓶摔壞,奶奶不怪。
懷抱乖乖,出外買賣。
17、碰碰車(eng)。
碰碰車,車碰碰,坐著朋朋和平平。
平平開車碰朋朋,朋朋開車碰平平,
不知是平平碰朋朋,還是朋朋碰平平。
是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學問社交場合重要的環節。下面是本站小編為大家整理的少兒自我介紹范文,僅供參考。
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了?!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了?!彼惨?。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我今年13歲,屬馬的。爸爸常對我說,你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿腳靈活,可不像馬,倒像一只小老鼠呢!我很好動。我在家的時候,不是到客廳走走,就是到房間轉轉。在學校上課時,我不是腿動一動,就是身體紐一扭。所以經常受到老師和家長的責備。
我的愛好很廣泛,像唱歌、跳舞、書法、畫畫等,我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。那些四大名著、《。
唐詩。
三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次,媽媽讓我澆花,我一邊看書,一邊澆花,結果把陽臺灑得到處是水,讓我擦地板都擦得腰酸呢!
我不僅愛看書,還很愛護書。每次我要看書的時候,都會洗手每到星期六的時候,我就會抽空來把書整理一下,擦擦灰塵。所以,我的書總是井井有條、一塵不染。這就是我,一個活潑好動的小女孩。
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終于說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的?!崩蠋熣f完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
我叫劉亞琳,今年13歲了。我長的不算很漂亮,但有一雙大而亮的眼睛,一頭烏黑的頭發,我高高的個子,一張瓜子臉,兩顆的門牙時不時的探出頭來,媽媽說我丑就丑在這兩顆門牙上,我才不在乎呢!
我的愛好很廣泛:看書、上網、寫毛筆字、交朋友、寫。
作文。
等等。說起我愛讀書的故事,能把你笑破肚皮。記得上次,我在同學哪兒借到一本《人類未解之迷》,愛不釋手的看起來。媽媽要出去買菜,讓我看著水,我讀書入迷了,忘記的媽媽的叮囑。等媽媽回來一看,壺底已經燒壞了。為這,媽媽還讓我寫了檢討。
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大家好!我叫,今年12歲了,在南師附小上學。
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的.。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
大家下午好!四月是充滿生機、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節,我們迎來了學校一年一度的××藝術節,春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,白花爭艷的時節,我們在這里歡聚,用我們的歌聲、用我們的舞蹈、用我們的……、為××學校的今天喝彩、為××學校輝煌的明天歡呼。
首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次演出的來賓和領導。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我叫郭xx。
今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會,我競選的是****。
我從小語言表達能力強,聲音洪亮。我多次參加過舞臺表演,朗讀比賽。我愛學習,愛讀課外書,我上課積極回答老師的提問。我樂于協助老師,幫助同學。
”今天,我作為同學們推薦的候選人,我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!
我希望能競選上主持人,我會加倍學習,讓自己的知識更加豐富。更加努力提高自己,讓自己做得更好,希望同學們能支持我幫助我成為一名合格的主持人。
謝謝大家!
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敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家好!
溫室里的鮮花經不起風吹雨打,經歷一番風霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。
xx月份,我們學校隆重召開了第五屆少代會,在這一屆少代會上,我光榮地當選為新一屆的少先隊大隊委員,今天,我又一次走上講臺,競選隊長。希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。
我是五(1)中隊的中隊長,我非常喜歡學習,成績一直很優秀,從一年級到現在,年年被評為“三好學生”。我積極參加學校組織的各項競賽,獲得數學競賽二等獎,科普征文二等獎。我還養成了勤寫日記的好習慣,我的`《陳晨日記集》被“教育在線”網站評為“精貼”,作文《今年暑假我這么過》登上了《常熟日報·教育特刊》,我現在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是隊長,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。
假如我是隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。
假如我是隊長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
假如我是隊長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
假如我是隊長,我要樹立“學習”意識。當上隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
有一位名人曾經說過“當一滴水融入到大海中才能永不干枯”,我們少年兒童只有在少先隊這個集體中才能體現自己的真正價值,隊員們,請信任我,再給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們張橋中心小學的少先隊一定能步入新的輝煌!
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
大家好!我們來自蕪湖縣毛毛幼兒園;今年是偉大祖國建黨90周年,今天,我們五人組合給大家帶來的才藝是武術表演[精忠報國],向黨和人民獻禮了!
我們的參賽宣言是‘從小立志弘揚中華武術,強身健體贏得大家掌聲’!
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!
圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
大家好!我叫楊xx,今年12歲了,在南師附小上學。
我的愛好是數學和英語,數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是數學老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的,當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表著我要飛向天空!
我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!
我的優點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續努力,就當沒發生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
老師、同學:
大家好!
大家好,我叫,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
我叫李澤雨,今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習,我在我們班是男生小排頭,我最不想當小排頭了,媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近視鏡擋在了后面,堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴,我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗,就是有點膽小。記得有一次,媽媽去開家長會了,爸爸還沒有下班,我一個人在家里寫作業,天漸漸黑了,心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲,我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳,我以為媽媽回來了,可是媽媽帶了鑰匙,她會自己開門。這時,我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了,我手疾眼快,拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的?!薄拔覌寢尣辉诩?,你明天再來吧!”我答道。
哈哈!你看我膽子多小??!我就是這樣。
我,一只鼻子兩只眼,外加一張嘴巴。別誤會,我的兩只耳朵一個也不少。所以和別人沒什么兩樣。只不過,眼睛大點,眉毛粗點,沒事愛樂點。說明,樂點就是愛笑,別想歪了.
我真的愛笑。上次,我的同學一不小心“啪”的一聲摔了個四腳朝天,我那個樂呀,直笑得前仰后合,直笑得天昏地暗,日月無光。笑就笑唄,可別人都笑完了,我還在那里笑。這下可糟了,這位同學把所有的氣全撒在我身上。于是,大家看到了最經典的“貓抓老鼠”。我邊跑邊笑,心想:我這只老鼠,可不是過街老鼠,你有能耐追就是,想抓住我,那是墻上掛簾子——沒門。
我不僅愛笑,而且愛惡作劇。我常常悄無聲息的貼在別人身后,別人感覺身后有點不對,一轉臉,我得鼻子幾乎碰到了她的鼻子。不過,我這張淑女臉還是滿耐看的。為此,我有有了個新綽號:“無影鬼”。
你別以為我只會鬧啊!我還是個書迷。什么作文書,童話書,小說,百科全書,還有各種各樣的雜志,我全愛看。有一次,我專心致志的在路上看小說,只聽“砰”的一聲,我撞到了車上。這位司機也真不懂事,難道不知道本小姐有邊走路邊看書的習慣嗎?怎么能把車子停在路邊呢!真是豈有此理。
一般愛看書的人都文質彬彬的,我可與眾不同,整天風風火火的。誰要是把我惹惱了,我的“九陰白骨爪”可不饒人。你瞧瞧,很多同學身上都有“白骨爪”的傷痕。
我還很開朗,很活潑。幾乎沒有什么事情能讓我不高興。什么樣的作業都擋不住我的愛玩之心。同學們在辛辛苦苦做作業時,我早在外邊東游西逛,尋找新鮮空氣啦。古人云:船到橋頭自然直嗎,有啥了不起的!
這就是我,一個愛笑、愛惡作劇、愛看書、活潑開朗、膽大包天的我。
少兒在日常生活中,擁有一個巧妙的。
可以給人留下良好的第一印象。下面是本站小編整理的少兒自我介紹歡迎大家閱讀。
我叫陳鵬翔,今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。
我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣,反而會輕聲細語地讓他們小心點。
有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來,讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽,阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著,忽然,聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進房間??匆娝芰舷鞴P刀被弟弟摔在地上,壞了??粗艿軗@受怕的,拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說:“不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛護它們?!?/p>
我不僅樂觀,又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒,受傷。會扶他到醫務室。不會視而不見的。因為老師說過,同學之間要團結友愛。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然,他大叫起來:“痛死了?!蔽覇査趺戳?他說:“我的頭很痛?!蔽叶挷徽f,叫了另外一個同學一起扶著他到醫務室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。
這就是樂觀和有愛心的我,一個可愛的我。
我,是一個活潑可愛的女孩。我和別的女孩不一樣,我說話的聲音有點粗,而且有張“圓面包”臉。我性格有點暴躁,別看我“圓面包”臉很可愛,可是它給我帶來許多麻煩呢!
這天,天氣晴朗,媽媽.我還有爸爸.表姐.表哥.二姑.大姑一起去大金湖的“一線天”玩,我看到了“一線天”的摸樣,十分的好奇,就不由自主地沖上去想玩,媽媽急忙說:“你頭太大了,慢一點呀,不然等一下會卡住的?!蔽乙才d奮地說“不會的,不會的啦!”說完,我急忙走過去“一線天”。我小心地走進去,走呀走呀.......突然,我的頭有點痛,哎,我的頭被卡住了!后面的游客被我堵住了,他們個個都在議論,心情十分不好。我一使勁,頭出來了,可頭上長了個包。我心疼極了,心情更加不開心了。
看,我的“面包臉”是不是讓你印象特別難忘呀!
我叫洪堉墀,今年9歲,上三年級。我中等得個子;瘦瘦的身材。我有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻子和能說會道的嘴巴。
說起來我很好動,在體育方面上看起來我是最拿手的,比如,游泳;踢足球;打籃球,都是我最喜歡的體育運動。今年的運動會我一定要加入,為班級爭光。
我也愛好煉武術。有一天,教練教我們出擊拳時,不小心把手給扭了,我沒哭,因為教練說:“習武很容易受傷,不哭才是男子漢?!?/p>
再說我也很會吃,只要是辣得東西,我也可以吃得一干二凈,也喜歡吃甜食,記得生日那天我吃了一大半的奶油。
還有一點,就是好奇心太重,只要是動物我都會好奇。螞蟻它們為什么怕火;蝴蝶為什么三天就死;鳥為什么怎么怕嚇等等,我都想知道。
我就是一個既好奇又好動的孩子。
不一樣的我。
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