自我評價是反思自己的優點和不足,為今后的發展提供參考。下面是一些常見的自我評價問題和解決方案,希望對你的寫作有所啟發。
我熱愛建筑工程技術,在校期間,學習了cad制圖、房屋建筑學、材料學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基礎、鋼結構、工程測量學、材料力學、結構力學、施工技術工程預算,各方面都有一定的工作能里及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業我有很強的動手能力,并且腳踏實地努力的辦好每一件事。
在日常工作中,我以積極樂觀的心態面對生活,
我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴格要求自己,我為人誠實正直,能與人融洽相處,共同進步。我興趣廣泛,參加各種活動如打籃球、足球等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。
在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血。
熟悉房地產開發項目電氣方案、中央空調制冷量等設計要求,且能夠獨立把控有關工程和機電系統現場施工管理和國家驗收規范,獨立解決項目工程技術問題。對項目工程進度、質量、安全、成本控制及現場簽證等相關工作進行有效的監督、管理;負責工程設計圖紙的會審;審查施工單位、維保單位的資質及管理水平。熟悉物業管理法律法規,尤其是物業前期介入,遺留工程的跟進、工程和設備的接管與驗收、收樓等方面(含強弱電系統、bas樓宇自控系統、給排水、通風空調、消防監控、停車場管理、通訊網絡等系統、裝修工程審核與驗收),均積累了豐富經驗及管理水平。
回首四年的大活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業,大學的四年里,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
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我具有堅實的金屬材料操作和數據處理、計算技術,尤其是***測繪儀器和****技術。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。我還具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學生活就要過去了,但是這段時期讓我收獲很多,對今后的發展很有幫助;以后我也會更加努力學習和工作。
我具有堅實的金屬材料操作和數據處理、計算技術,尤其是測繪儀器技術。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。
我還具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。
雖然大學生活就要過去了,我曾經的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
本人喜歡做一些有挑戰性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計劃,然后就雷厲風行轟轟烈烈的干一翻,遇到突發事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發事件后都能完善相應的系統來避免這種事性的發生。
性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備良好的人際交往、工作協調及語言表達能力。對待工作認真、踏實、負責,能與同事融洽相處,具有優秀的團隊合作精神及耐力。
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大學的四年里,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。
具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
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在校期間,我謙虛求學、刻苦認真、享樂耐勞,工作兢兢業業,及時總結;重視理論聯系實際,造就本人的自學能力以及分析、處理成績的能力。在豐富多彩的大先生活中,為了擴大知識面和造就本人的專業喜好;踴躍參加校內外的實踐活動,注重團隊合作精神。
我刻苦致力,孜孜不倦,爭取著大學那美妙的時光去學習。大學三年,能純熟地運用測繪儀器設施操作和數據解決、計算技術,尤其是古代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結成績,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,打破陳規,構成以縱帶橫、以橫促縱的縱深畛域發展勢頭,以處理各種施工測量的疑問成績。
在進入社會后,我一直會以一顆虛心、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,一直以樸實的'性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏虛浮實的走好人生路。
活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,較強的團隊精神。
具有堅實的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。??? 具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。
具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
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在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的.時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
今年二十有四,年輕富有朝氣,同時富有上進心。在畢業那年在廣州從事過半年的銷售工作,半年中也間斷的做過財務專員。過去兩年從事測量工作,雖然是跨專業,但是兩年的工作中了解了很多為人處世方面的原則,并且學習了許多與測繪行業有關的知識。
我相信一直以來很強的學習接收能力,能讓我很快適應新工作。
我具有堅實的金屬材料操作和數據處理、計算技術,尤其是***測繪儀器和****技術。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。我還具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學生活就要過去了,我曾經的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功,到達成功的彼岸。
具有堅實的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。
具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
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大學的四年里,我的各個方面都有了很大的提高,包括思想、學習、生活等,可以說經過這四年大學生活,我已經具備了在社會生存的能力。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神.
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的'工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
大學期間,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
我性格比較開朗,對待他人熱情開朗誠實大方,對待工作一絲不茍認真負責。具備自學能力、組織能力、實踐動手能力,有很強的進取心,虛心向別人學習,能很快適應新的環境,而且能以飽滿的熱情投入工作。
我會努力發揚測繪人的“認真、細致、及時、準確”的優良作風,做一個優秀的測繪人!
2.
我出生在山西介休市一個普通工人家庭,從小艱苦的自然環境和并不優越的家庭條件給我留下了深刻的印象,也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不肯服輸的性格。為了能夠闖出自己的一帆事業,我深信知識能改變命運,所以在我的學習生活中盡可能多的學習相關的專業知識,充實自己。
2xx-xx年我考入了北京建筑工程學院,踏出我實現理想的第一步。在大學校園里我依然在各方面都嚴格要求自己,不斷提高與人溝通及團隊協作的能力。大學期間雖然學習成績不是太理想,但我從未停止過學習,同時相信自己執著、不肯服輸的個性就是我最大的財富。
現在我的大學生活即將結束,回想自己十幾年的學生生涯和這十幾年中家庭和社會對我的培養,我知道只有通過不懈的努力和勤奮的工作才能實現自己的理想和價值。
活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,較強的團隊精神。
具有堅實的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。??? 具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。
具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在四年時光中,我認真學習專業知識,學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。
在校期間,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化等校內重要學生干部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由于成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項.尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的群眾基礎.
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
我重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。
我知道自已還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,努力使自己盡快成為社會需要的人才。
具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,能熟練地運用測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發現并總結問題,及時糾正錯誤、調整方案。善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
具有堅實的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術,尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。
具有刻苦的鉆研精神,加強學科交叉,善于活學活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領域發展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
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