自我介紹是建立人際關系的第一步,它可以讓我們和他人建立聯系和溝通。以下是一些寫作自我介紹的技巧和要點,希望對大家有所啟發。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。同時,學校打造的書香校園理念,更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
謝謝大家!
歲月匆匆而過,我人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當升旗手的經歷就一直使我不能忘懷。
當升旗手是我很久以來的'愿望,這個愿望終于實現了。
上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現金,校長當眾表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。
星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
升旗的時間到了,同學們跑到操場上站好,等待著這莊嚴的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。
望著高高飄揚的五星紅旗,我浮想聯翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學習,為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
第一次當升旗手的經歷,讓我終生難忘。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里,我擔任中隊長一職,也是年級的常規督察員。平日的學習中,我品學兼優,成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道:擔任的職務越多,責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎,獲得過學?!熬C合素質競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養,在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務活兒,以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優秀的海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
親愛的老師們、同學們,大家好!
我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里,我擔任中隊長一職,也是年級的常規督察員。平日的學習中,我品學兼優,成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道:擔任的職務越多,責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎,獲得過學?!熬C合素質競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養,在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務活兒,以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優秀的'海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學生,好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍的天空?,F在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習,天天向上,做一名優秀的少先隊員。
老師們,同學們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩,一本本散發著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經在唱“空城計”了。從看第一本書到現在,我大約已經閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發現自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學習,更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!
大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學生,好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍的天空?,F在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習,天天向上,做一名優秀的少先隊員。
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里,我擔任中隊長一職,也是年級的常規督察員。平日的學習中,我品學兼優,成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道:擔任的職務越多,責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎,獲得過學?!熬C合素質競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養,在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務活兒,以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優秀的海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!
現在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!
每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。??!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
今天由我們初三二班擔負起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。
今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。
一份耕耘,一份收獲。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。
人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮沖刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
大家好,我是五(2)中隊的。今天很榮幸能在小學畢業之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
大家好,我是五(2)中隊的,我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續努力,踏著堅定的步伐向目標邁進。謝謝大家!
座右銘:不讀書的人,思維就會休止。
大家好,我是五(2)中隊的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內心無比地驕傲和自豪。我會永遠銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠向前。謝謝大家!
座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好,我是五(2)中隊的,我朝氣蓬勃、奮發向上。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
大家好!我是。很高興我能當上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學習,并且能與同學和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優秀的學生。最后我想說,挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!
大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學期各方面都取得了一定的成績。平時,我是一個愛護植物的同學,我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
大家好!我是。第一次當升旗手,是老師和同學們對我的信任,因此感到非常高興!我平時很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學校做一個讓老師放心的好學生!謝謝大家!
大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風景;通過讀書,我逐步學會了去欣賞藝術作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現在我也慢慢地懂了。因為,這個好朋友一直在幫助我進步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標是當個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發言的`自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學校運動場上,我是健步如飛的追風少年。我熱愛運動,運動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發上進的精神,運動使我明白了堅持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續努力,爭做一名全面發展的好學生!
文檔為doc格式。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六(一)班的'xxx,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發起當一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學們對我的關心、支持與信任!
在班級里,我擔任中隊長一職,也是年級的常規督察員。平日的學習中,我品學兼優,成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學們的好榜樣。因為我知道:擔任的職務越多,責任心就要越強。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學生講壇上曾經有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經三次獲得全國金獎,獲得過學?!熬C合素質競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關心與培養,在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務活兒,以減輕他們的負擔。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優秀的海陵學生。
同學們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
大家好!
我叫xxx,來自三(3)中隊xx。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。
平時,我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學到了許多課堂上沒有學到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時,學校打造的書香學校理念,更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負教師和同學們對我的期望。
多謝大家!
大家好。我是405班的xxx。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩,各種奇思妙想時時讓我內心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩,一本本散發著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閑暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經在唱“空城計”了。從看第一本書到現在,我大約已經閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發現自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關于《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。
今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以后一定會腳踏實地,更努力地學習,更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當上本周的升旗手。
大家不要看我個子小,體育可是我的強項,我現在已經是學校里的一名運動員了,而且在上次運動會中,我的各個項目都取得了優異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學們都稱我是小劉翔!我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是畫家,也許是音樂家,也可能是體育健將。
當然我懂得一分耕耘一分收獲的道理,所以我在學習上也絲毫不放松,英語100,數學100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以后的學習中我會再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發言完了,謝謝大家!
大家好!
我是206班的陸xx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們,我一定會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我叫xx,今年十二歲了,是秦南小學六(1)班的學生。我是一位活潑開朗,興趣廣泛的男生。我愛結交朋友,喜歡與同齡的伙伴們一起談論我們感興趣的話題,訴說生活中的“喜怒哀樂”,比如,你最近是在看什么動畫片???你是喜歡喜羊羊呢,還是喜歡懶羊羊呢?你最近在看什么好書呀?我是在看,總之與朋友們總有沒完沒了的話題。所以,當你看到我時,我的身邊總少不了幾個伙伴的`身影。如果,你也是一位喜愛結交朋友,愿與別人分享快樂的人,可以找我喲,相信我們一定能成為好朋友的。
但你可別以為,我只是一位喜歡熱鬧的人而已噢,其實呀,我也有性格安靜的一面。當我在讀書的時候,我是出奇的安靜。星期天,常常是一個人坐在自已的房間里靜靜地看書,靜靜地思考,以致于爸爸常常誤以為我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多書呢,什么《十萬個為什么》、《世界五千年》、《中華成語故事》、《宇宙未解之謎》、《人類最偉大的發明與發現》呀等等。都是我感興趣的,呵呵。這些書能豐富我們的知識,開闊我們的視野,都給我們許多做人的道理。如果,你也想看的話,請告訴我喲。
我除了喜歡閱讀,我還喜歡聽音樂。特別愛聽輕音樂,你相信嗎?我自已還能拉上幾首二胡曲呢。什么《楊柳青》《田園春色》啊。呵呵,爸爸??湮矣悬c音樂細胞呢。我也愛運動,我家有籃球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在學習之余,我可知道要勞逸結合的。
當然了,我身上也些缺點,比如:粗心大意??荚囍谐R驗榇中拇笠舛鴣G了一些不應該丟的分。以致經常名落他人之下,我現在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,這就是我,xx,一個活潑開朗的男生。想和我做朋友嗎?想的話,就到六(1)來找我,讓我們成為好朋友吧!
敬愛的教師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(1)中隊的陳逸凡,今日能站在臺上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到十分的榮幸,我要感激教師和同學們給我這次寶貴的機會。
我是一個興趣愛好廣泛的男孩兒,喜歡計算機、下圍棋,每個周三和周六晚上我都會利用課余時間去學圍棋,在黑白對決中我學到了許多圍棋的精髓,我此刻是圍棋一級,有興趣的同學有空能夠跟我下一盤哦!從二年級開始我參加了學校的計算機logo語言培訓課程,很長一段時間里,我放棄了大活動和中午休息時間在電腦房里苦練,競賽之前,更是每一天堅持練到很晚,最終功夫不負有心人,在去年的全市計算機logo程序設計競賽中我獲得兩個三等獎;我尤其喜歡體育運動,打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實小的操場就是我的樂園,同學們稱我為運動健將,體育教師叫我跳繩達人。我還是一個愛學習,愛挑戰的男孩兒,課余時間喜歡閱讀各類課外讀物,盡情暢游在書的海洋里,沐浴知識,感悟生活,收獲歡樂,歡樂就是在去年的上海市“讀寫新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎。
作為一名班干部,我將繼續堅持熱愛勞動、熱愛團體的`優點,關愛身邊人,做好教師的小助手,同學們的好榜樣。我必須不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今后的學習和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。多謝大家!
大家好!我叫__,來自三(3)中隊。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學們對我的信任,我必須會珍惜這次機會,平時,我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學到了許多課堂上沒有學到的'知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。
同時,學校打造的書香校園理念,更是養成了我每日閱讀的好習慣。
書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負老師和同學們對我的期望。
謝謝大家!
尊敬的`老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自五(6)中隊的xxx。
此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。
升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的.一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現。
我遵守紀律,誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。
我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
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