<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式，我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。如果你正在苦惱于寫作，不妨看看這些優秀作文范文，或許能給你一些幫助和啟示。
童年，就像一個百寶箱，一個玩具、硬幣、小車……都有一段美好的回憶，而令我覺得最有趣的，就是那個徽章了！
記得那是一個暑假，我和弟弟達達去聚龍小鎮參加野外軍事擴展活動，一路上，我和達達興奮無比，巴不得馬上到達小鎮。
到了小鎮后，我們來到了一片小樹林里，教練先叫我們帶上軟彈槍和煙霧頭盔，然后給我們說了一下游戲規則，一旦頭盔被子彈射中，身上就會往上冒彩色的煙霧，那就說明你輸了！
“開始！”隨著軍人叔叔的喊聲，我和達達立馬往小樹林跑去。因為有一個叫趙林的敵人，身手十分敏捷，很難打到他。于是，我和達達決定夾擊他。我先在他前面的草叢躲著，達達從后面躡手躡腳地跟了上去。趙林聽到了達達的腳步聲，立馬轉過頭來，發現了達達。我心中暗叫不好，立馬發射出一發子彈，打到了趙林的后背，真可惜打中的不是頭盔。誰叫我出師不利，射都射不準，可達達剛剛好沖過來，給了他一個威脅，他心中大吃一驚，心想：糟糕！有兩個人，局勢對我不利，我得沖出這個包圍圈！”趙林立馬朝達達虛晃開了一槍。達達看到這個情況，趕緊趴在地上，子彈剛剛好從他頭盔上擦過去，真是有驚無險！我想這是一個好機會，于是我像獵豹似的從草叢沖了出來，然后趴在地上，側面向趙林發出了一發子彈，可趙林這時看到了一個突圍的地方，正準備往外突圍。我心想：一定要打到呀！子彈如一顆被鎖定了魚雷，不偏不倚地打在了趙林的頭盔上，趙林的頭盔上立馬冒起了彩色的煙霧。我和達達猶如解放的人民，十分開心！而趙林像一只被淋濕的火雞——垂頭喪氣！
剩下的敵人，簡直是太菜了，我和達達一路披荊斬棘，終于獲得了第一名，軍人叔叔親自在我和達達胸上佩上了“冒險徽章”，我和達達心里比吃了蜜還要甜。
這件事雖然過去了好幾個月，可我卻經常想起，為我的那徽章而自豪！
十月一日，爸爸開車帶我去重慶玩，一起去的還有爸爸的一個同事，和同事的好朋友，我很興奮，心里默默的想著，終于可以去重慶玩了。
一大早，我們上了去往重慶的高速公路，高速公路又長又寬，還要經由長長地道，爸爸說；重慶是一座建在山上的城市，靠在長江邊，也叫山城，又由于天色常常有霧，也常被人們稱為霧都，現在重慶是一座現代化的大城市，有許多的高樓建筑和名勝古跡，非常繁華。聽著爸爸的講解，我更加期望這次的旅行了，真但愿能早點看到重慶，想著想著我徐徐的睡著了，聽到爸爸叫我，我睜開眼天已經黑了，我看見了錦繡的高樓，寬寬的馬路，好美啊，重慶我們來了。
第二天，我們來到了重慶有名的解放碑，這里高樓林立，人頭簇動，我們吃了許多有名的重慶小吃，重慶的口味，又辣又麻，麻的我們都張不開嘴，但仍是喜歡吃。下戰書我們來到重慶的磁器口，這里是重慶有名的風俗街，在這里可以賞識到，重慶隧道的文化和民俗，逛完磁器口我們就開車前往豐都，預備我們的第二站，豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了，街上有好多游客，好熱鬧啊。
第三天，我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區里面有好多景點，鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等，最恐怖的就是動態鬼城了，里面有僵尸還有厲鬼，會忽然走到你旁邊來，我死死得捉住爸爸的手，眼睛都不敢睜開，嚇死我了，最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼，都是人編出來的，要好好學習，相信科學。
三天的重慶旅行結束了，時間固然很短，但我打開了眼界，還學到了知識，這個假期真有意義啊。
教學要求：
1、引導學生細細地品讀例文，感受字里行間飽含的真情，體會細節的描寫。
2、引導學生領會題眼，通過事情表達童年的美好，感受童年的歡樂和情趣。要突出“趣”字。
3、激發學生對家庭生活的熱愛和對父母的感恩。
教學重難點：必須是有趣的事，所寫的事須趣味十足。必須按照一定的順序寫清楚事情的經過。
課前準備：向長輩了解發生在童年時的趣事。
教學時間：2課時（其中1課時點評）。
第一課時。
一、師生聊天，引出話題。孩子們，你覺得自己的童年生活快樂嗎？有趣嗎？這節課就讓我們來說說自己經歷過的最有趣的一件事。（板書：童年趣事）。
二、品讀例文，享受樂趣：
這篇文章是大作家錢鐘書先生的女兒在身患絕癥后躺在病床上寫下來的，題目是《爸爸逗我玩》。
1、學生自由朗讀例文。
2、說說閱讀體會。
三、激起回憶，交流趣事。
1、讀完《爸爸逗我玩》，現在請你們也閉上眼睛靜靜地回憶一下自己經歷過的事情中哪一件事非常有趣，非常有意思，你從中獲得了快樂。它可以是發生在伙伴之間、家人之間，也可以是自己一個人做的`。
四、產生共鳴，勃發情趣。
1、寫出趣味性的關鍵在于：寫也做“傻事”的過程中的認真。做得越認真就會顯得越有趣。請一位學生給大家講一講自己的童年趣事。
2、學生自由發言，談談自己對這一“傻事”該如何寫出趣味的看法。
3、教師小結（結合學生的發言）。
4、討論寫法。
同學們的趣事還真不少！你們想知道老師的童年趣事嗎？
我們要把事情寫生動有趣，就要抓住人物的心理活動、動作、語言和神態進行描寫。這樣不但具體，還讓人感覺真實。
五、全體參與，說好“趣事”。
1、把自己認為最有趣的部分具體地說給同桌聽，相互指正。
2、個別交流，師生共評，肯定說得好的語句，用得好的詞語。
六、快速習作，教師巡視。
1、教師按以往作文的慣例，再次讓學生明確寫作的范圍，并要求在30分鐘內完成習作。
2、在教師的巡視中，對于極少數作文方面存在問題的同學適時降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，寫出自己的感受就行，并在黑板上掛出有關的好詞佳句供這部分同學參考。
第二課時（作文講評）。
一、指導方法：
上節課我們回顧了童年生活，寫下了自己童年趣事，老師很高興成為同學們作文的第一讀者，這次作文大多數同學是以快樂為主題，寫出了童年趣事，更主要的是同學們在作文中表達了自己的真情實感，抓住了人物的動作、語言、心理等描寫，寫得很具體。當然，我們的作文當中還存在一些不足之處，比如說有些同學的作文還有錯別字、不合適的標點、不通順語句，有些同學的作文在表達真情實感方面還有些欠缺？今天這節課我們就來進行修改修改。
這次同學們的作文，老師都一一仔細地看過，但老師沒有做任何批改，今天把修改的權力留給同學們，下面我們進行互相修改。大家看一看，老師這里有幾條修改建議，請同學來讀一讀。
1、將精彩語句用浪線標出。
2、用修改符號修改：錯別字、不合適標點、不通順語句。
3、是否表達出了真情實感,請你評一評。
二、學生選擇自己想評改的同學的習作，交換作文本。
三、學生自主評改。
教師隨機指導：（評改過程中教師巡視）老師發現有些同學把自己的意見和建議寫在了空白處，很好！
同學們可以在總評的后面寫出自己的名字。
四、交流評改。
1、指名：評改的是哪篇文章。
2、請文章的作者上臺讀自己的習作。
3、點評者根據出示的評改建議做點評。
4、其他同學補充。
五、學生根據點評者的點評修改習作。
六、經過同學們互相修改、自己修改，作文更完善了。文章是寫出來，但好文章是改出來的。課下同學們再把作文反復看看，再工整地謄寫在作文本上。
今天，媽媽買了很多3d彩泥給我們做手工。彩泥的顏色色彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、藍色、白色、橙色、黑色、粉紅色、紫色，看得我們眼花亂亂！
我們做了花瓶、小汽車、公交車、棒棒糖、小兔子、熊貓……。
我覺得最簡單、最漂亮的彩泥作品是章魚。你們可能會覺得章魚的八個爪子，做起來會很難，其實很簡單。今天，我就教你們做一個又簡單又可愛的章魚。做章魚我挑了下面幾種顏色來做，紅色用來做章魚的嘴巴，橘紅色用來做章魚的身子和八個爪子，黑白色用來做它的眼睛。
我先從袋子里拿一些粉紅色的彩泥出來，注意把彩泥拿出來后要把袋口封好、封緊，不然彩泥會干，就用不了。把粉紅的彩泥搓成一個大圓后，然后又拿多一點粉紅色的彩泥搓成八個比身子小一倍的圓。搓完后把搓完的八個圓粘在它的身子上，章魚的身和爪子就完成了！接下來，要做它的眼睛和嘴巴。在黑色的彩泥里拿一點出來做成兩個圓，把這兩個圓壓扁，注意不用太扁。然后在白色的彩泥里拿一丁點出來做成兩個圓后再壓扁，再粘在已經壓扁了的黑色彩泥上。粘好后，再把已經做好的眼睛粘在大圓上。
“哈哈哈”！拍手鼓掌的我已經被我的彩泥作品給迷住了！
今天真開心！做彩泥原來這么有趣。以后有空我一定要做彩泥！
敘事作文主要是寫一件事情的起因、發展、高潮、結果。不僅要把一件事講清楚，更要把一件事講得有趣。
這天，下著大雪，我找到了我的同學，出來打雪仗。大家積極響應。
我們用手心手背的方式分出了兩派，就開始比賽。一個同學是重量級人物，制成了一個超級硬的雪球。朝我射來。我還沒有看到。在我蹲下撿雪的時候，雪球一下子飛了過去。打中了一輛迎面駛來的一輛小轎車的擋風玻璃上。司機一剎車，車身來了個《頭文字d》里面的特技“制動漂移”把司機嚇得好久才下車，看看他的“大奔”有沒有受傷，好往醫院里送。
那個人就開始咋呼了?！澳愀墒裁?，你個小破孩想造反啊……”(以下省略500字)。
我們又開始了新一輪的`戰爭。我做了一個雪球，對手見事不妙，馬上背過身去，以為我沒法對付他。我拿著雪球，往他嘴上一扣，他吃了一個雪“饅頭”。
我們后來開始了連發戰術。雪球一個接一個的飛了過來。我們也不甘示弱。一頓狂扔。結果，雙方的臉上，衣服上，全都是雪，我們高興的回家了。
回家以后，手都凍僵了，可我們的高興勁可以點沒消，還沉浸在剛才的快樂中。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！泵慨斘蚁肫疬@句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。
我五歲那年，有一天，爺爺教我種石榴，他先把種子放進土里，澆水，施肥，幾天后竟然張苗了。爺爺還對我說：“小苗長大后，還能結果子呢，到時候，我們就能吃石榴了?！蔽倚南耄悍N石榴長石榴，那么我把雞腿種在土里，那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候，我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。
說干就干，我跑回家，從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿，把它種在土里，再把土填滿后澆水，施肥，天天做著吃雞腿的美夢。
一天過去了，我來到花盆旁，看見雞腿還沒有長苗。心想：可能是雞腿太大了，需要時間吧。
又過了一天，雞腿依然沒有動靜，我感到很奇怪，把土翻開一看，呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來：“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了，連忙跑過來問：”怎么了?”我把事情的經過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑，摸著我的頭對我說：“傻孩子，只有植物才能種，雞腿又不是植物，是種不出結果的。我聽了后方才恍然大悟。
我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。
一天，家里來了許多客人，爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進熱水瓶里，泡茶給客人喝。
我把開水倒進熱水瓶里，去拿茶葉，我剛走了幾步，只聽“砰”的一聲響，嚇了我一大跳，轉身一看，原來是熱水瓶的蓋子蹦了出來，我拾起蓋子把它按下去，轉身走了。我心想：難道它長腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去，不放心的還在旁邊看了一會兒，確認沒事了才放心地走了，可是意想不到的事又發生了，瓶蓋又跳了起來，不過這次跳得更高更遠，“有鬼了”，我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見了，忙問“怎么了?怎么了?”我就把事情的經過告訴了爸爸，爸爸聽了哈哈大笑，拉著我進了廚房，說“你把蓋子輕輕蓋上，試一試?！蔽以嚵嗽?，果然再也沒有蹦出來，于是，我把茶葉泡好了給客人端過去。
這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料，原來暖瓶中有很多熱空氣，瓶蓋蓋上或蓋得太緊，里面的空氣不能流通，必會撐起瓶蓋，這樣瓶蓋就會跳起來。哦，我知道了，以后再蓋瓶蓋時我一定會先放會氣?？磥砩钪刑幪幱杏^察，處處皆學問啊!
那是一個雨后的下午，我和幾個伙伴在我家樓后的小花園玩。玩著玩著，我們發現了一只蝸牛，它正伸著四個觸角，背著一個大大的殼，慢慢地向前爬著，特別可愛。于是我向大家提議：“咱們還玩蝸牛大戰吧!”“好!”大家異口同聲地說。
為了增加比賽的趣味性，我們選擇了一個月亮門作為賽道，于是一場別開生面的“蝸牛大戰”就在這里展開了。我的'“大大蝸”首先來了個先發制人，遠遠超過了它們。我高興極了，直為它喝彩?？墒菦]想到它雖然爆發力強，但耐力卻很差，不一會兒“小牛蝸”和“小小蝸”就追上來了。一看形勢不妙，可把我著急壞了，一個勁地喊“大大蝸加油!”?！按蟠笪仭狈路鹇牰宋业脑?，真的加速了，又把它們超了一遛煙。這時已經快到終點了，我又得意起來?？墒?，好景不長，“大大蝸”的老毛病又犯了，不但不爬，反而縮進了殼里，原地不動了。眼看它們追上來，又超了過去，任憑我怎么叫喊，“大大蝸”就像睡著了一樣，一動也不動。我只好眼巴巴地看著那兩只蝸牛向終點爬去，完全崩潰了?？删驮谒麄兗磳g呼勝利的一剎那，奇跡發生了，我的“大大蝸”以“光速”直接滾到了終點，比它們僅僅早到一秒。我又驚又喜，高興地蹦了起來，“噢!我依然是冠軍!”
你看，我們的“蝸牛大戰”多有趣，有時間你也來參加吧!
在我的童年里，有很的讓你意想不到趣事，不過，有佷多以經淡忘，不過，還有一件事，牢牢地在我的心中留下了深刻的印象。
在我讀學前班的一個雙休里我正在外面玩，媽媽見我沒有事做，便把我叫到家里，媽媽拿出筆和紙，在紙上面寫一個字，這個字我還沒有學過，我還以為媽媽在畫畫呢?媽媽說：“你認識這個字嗎?”我說：“我不知道呀?！眿寢層终f：“叫你平時好好讀書，你不聽我的話，天天只知道玩?！眿寢尳o了我了個提示，外面飛的是什么，我說：“是雞?！?因為我見過雞和外面飛的鳥一樣)，媽媽訓了我了一頓，怒氣沖沖地說：“是鳥呀!”我感到非常的慚愧和傷心。
經過了媽媽的一番話后，我知道，學習和玩都很重要，但要先把學習搞好。我一定要好好學習——天天向上。
上星期，我去了爺爺家，做了一件有趣的事。吃午飯，爺爺喝醉酒了，便坐在沙發上看電視。這時，我突然有了一個奇怪的念頭??給爺爺扎辮子。
說干就干，我找來了梳子。但是，這時我真擔心爺爺會突然醒過來，要不然我的小辮就扎不成了。所以扎小辮時我輕手輕腳的。沒頭繩，那就用爺爺的紅腰帶吧!爺爺的頭發又稀松又軟和，好梳極了!梳好了頭，我便拿起了紅腰帶，給爺爺扎了一個“沖天炮”看著自己的“杰作”我哈哈大笑一通后，便出去玩了。
過了一會，爺爺酒醒了，把我給他扎辮子的事忘得一干二凈。便出去訂牛奶了，一路上，大人小孩都看著他，不時地還發出低聲地笑聲。這時爺爺有些奇怪了，爺爺訂完牛奶，回家時，在路上碰到了幾個老朋友，剛想打招呼，他們卻都指著爺爺的頭，笑個不停。這下，爺爺可真是丈二和尚摸不著頭腦了。爺爺的一個老朋友開口了：“你這個老玩童，出門扎什么辮子”爺爺一聽，手不由的摸了一下頭，果然他摸到了一個“大包”。
今天天氣很好，陽光明媚，風和日麗，萬里無云，我打算去天一山莊游泳，我問了問媽媽，她很爽快地就答應了我，我非常高興。
我狼吞虎咽地把飯吃完后，我就打電話約上我的好朋友小王去天一山莊，我們幾乎同時到達那里，我們到那里買好票后就到更衣室里換泳褲，我們很快就把泳褲換好了，然后出去一看，人真多啊，密密麻麻的人好像在一個大鍋里的餃子，數也數不清，因為我的技術不怎么好，但是還可以，所以我到了淺水區和深水區的間隔處游了起來，我一共會三種，狗刨式，仰泳和蛙泳，我去追在深水區的好朋友小王，我先用蛙泳，然后改為仰泳，最后離他距離非常近的時候我就用狗刨式，他看我離他很近了，就使出了他的殺手锏——改編版蝶泳，瞬間加速，我們的距離就拉開了?！白凡坏轿伊税?，拜拜?！比缓笏陀巫吡?，我瞬間就石化了，“這、這、這不科學??！”“哈哈”小王大笑，然后我發怒了，用我最擅長的蛙泳去追他，他把泳鏡拿下來找我，幸好他沒發現我，正當他一臉茫然的時候，我從他后面一潑水，他大叫一聲“哎呀”他的眼睛進水了，“哈哈！”被我“復仇”了吧?！巴酃?！”正在我洋洋得意時，他來了一個反殺，把泳鏡帶上，使勁潑我，“哎呀！”我被他“重創”了，他見我沒有任何戰斗力之后，快速撤退，正當我們玩得開心的時候，媽媽催促了：“天快暗下來了，咱們回家吧?！蔽液秃门笥研⊥醪磺樵傅貜挠斡境乩锱懒松蟻?，心想：明天我還來，和小王決一死戰！
這件事真有趣啊，我一定會把它永遠珍藏在我的心底！
我們翹首期盼的暑假終于來臨了，因為暑假生活是多姿多彩的，比如：打籃球、踢足球、釣魚、玩電腦······下面就讓我說說我的暑假生活吧!
先說玩電腦吧!放暑假之前，是肯定不能玩電腦的，除了查資料外，電腦是碰都不能碰的?，F在，放暑假了，由于我這學期考得比較好，所以爸爸媽媽答應我每天玩半個小時或者一個小時的自由上網的時間，在這段時間里，我可以打打小游戲、聽聽音樂、看看電影，使我的暑假生活很快樂。
再說說打籃球吧!放暑假之前，籃球場上很少有我的身影，怕影響我學習?，F在，每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場去打籃球，這樣既鍛煉了身體，又讓我很快樂，真是一舉兩得呀!
說說釣魚吧!放暑假之前，因為學習緊張，抽不出時間?，F在，每天早上，爸爸媽媽就會領著我去釣魚，如果釣得多，媽媽回家就變著花樣做，我就可以美美地吃上一頓魚大餐，而且有我的勞動成果，真是快樂呀!
還可以和我的小伙伴結伴玩耍，到草地上打個滾、踢足球、玩游戲，真是快樂呀!
我喜歡暑假。小朋友，你們是不是也和我一樣快樂呀!
這件事是我記憶中最清楚的一件事，也是最有趣的一件事。讓我來來給你們講一講吧。
有一次，我們一家人去易園，我們坐了船，走了獨木橋，又完了水上飄球。
我記憶最深的是水上飄球。大大的一個球，在水面上飄著，里邊還有一個小朋友，小朋友在里邊跑，只見倒下站起來，又倒下又站起來。好刺激呀！我想玩一會兒，爸爸就給我買了一張票，我剛進去在水上跑來跑去，覺得挺好玩?？蓻]過多久，我就覺得有點兒悶。感覺里邊沒有空氣。水上飄求是十元，在里邊呆6分鐘，而我在里邊呆了9分鐘。爸爸說：“你真勇敢?！币粫何翼敳蛔×?，就趕快給媽媽說。媽媽馬上把繩子拉上來。我從里邊出來，??！外邊的空氣好涼爽??！歇了一會兒，我們便離開了。
通過這件事我明白了：不管做什么事，一定要勇敢。
一年四季中，我遇到了許多事，可以讓我喜怒哀樂，要說我最有趣的一件事，那得讓我好好想想了。
那天，我和哥哥，姐姐來到了外婆家，吃完午飯，想：坐著也是坐著，還不如去田野里玩呢。于是，我提了個建議，大家一起去捉知了吧!大家紛紛舉手贊同。然后，我們各自那了個塑料袋子和一根小木棍，便開開心心的向田野走去。從我走進田野的第一步，就感受到大自然的美妙了。我隨著知了的聲音來到一棵大樹下，樹上居住著許多知了，我拿著網左撲一下，右撲一下，就是沒有捉到一只。我沒有灰心，左蹦又跳，身手敏捷，一下子就捉到了一只，我高興地蹦得三尺高，我繼續捉，越捉越多，我終于知道了捉知了的秘訣。我興奮不已。
在這炎熱的一天，讓我感到的不是炎熱，而是快樂哦!
放假的時候，我就問爸爸：“您知道我覺得什么事情最有趣嗎?”爸爸都猜錯，我認為最有趣的事就是去河邊釣魚，爸爸就說：“那我們就去河邊釣魚吧!”真是太感謝爸爸了。
我們到了河邊，弟弟就把魚飼料拿出來開始喂魚，弟弟在洗手的時候，突然有一條魚吸著弟弟的手，像聞到魚飼料一樣，讓全家人都哄堂大笑。然后爸爸釣到一只小魚，我們把他特別的地方拍下來，并把他的名字記下來，如果以后看到這一種魚，就不會忘記了，也可以順便認識大自然的'水生動物，增加自己知識。
過了不久，爸爸叫我把他的網子拿過去，但是我卻聽成把箱子拿過去，爸爸看到我拿箱子，臉上就開始露出疑問的表情，爸爸就開始問：“箱子怎么樣撈魚?”原來是我聽錯了，這個時候，我的家人就抱著自己的肚子，哈哈大笑，笑到眼淚都流出來了。
這次的全家出游，我們都很開心，也覺得很有趣，如果大家能夠仔細觀察，有趣的事就在我們身邊。
這學期，有很多有趣的事，我覺得最有趣的一件事是遠足，遠足的目的地是綠色莊園。我們走到了綠色莊園，休息了一會兒，就開始了游戲。這次活動有兩個游戲，一個是密林尋寶，一個是勇往直前，也就是攀爬。我最喜歡密林尋寶，在遠足之前，侯老師把我們分成5個小組，這兩個游戲都是以小組為單位比賽的。游戲規則是：在一片樹林里，藏著紙條，紙條里面寫著詩的題目，給評委背出來，背對了，就去領獎品，時間在40分鐘以內。游戲開始了，我們一窩峰地沖到小樹林里，我東張張西望望，看看樹林里，望望草坪上，找了好久，也沒找著，看著別的小組去背詩，心里好著急呀！這時組長李一杰跑過來，手里握著好多小紙條，我高興極了，大聲呼喚組員們過來，還到處跑，把組員們拉過來。我們把紙條交給評委，大聲地背誦起來。背完，評委揮揮手，讓我們去領獎品。挑選了自己喜歡的東西，我們又飛回去背另幾首詩。過了好一會兒，侯老師一說停，這個游戲就在一片歡聲笑語中結束了。
這次遠足的游戲，真有趣，我真想再弄一次這樣的活動。
我經歷的事情可多了，學溜冰，學畫畫，學騎自行車等等，可是我覺得最有趣的一件事是和小伙伴們搶柚子皮。
星期六的晚上我和小伙伴們一起在樓下玩，郭家琪的媽媽買了一個頭尖肚圓的黃黃的柚子。阿姨用看門奶奶的小刀子把柚子圓的.那一頭切開，把柚子皮切成八份，再用手把皮剝開，然后再把柚子仁從里面和柚子皮分離開來，把柚子切成八份。阿姨把柚子仁分給大家吃，我們吃完了柚子之后，阿姨把皮送給她兒子玩，白嘉豪搶了兩片，我沒搶到，郭家琪把剩下的兩片戴在他腦袋上，我就蹦起來向他腦袋上搶，只搶到一片，我覺得不夠繼續向他腦袋上搶柚子皮，結果我已經搶到的一片卻被游子軒搶走了，我又把它搶回來了。
幾片柚子皮被我們搶來奪去，有趣極了。我非常想擁有一個柚子皮帽子，第二天我們去奶奶家，我特地讓媽媽買了一個大柚子，分成八半的柚子皮戴在我的腦袋上，我覺得神氣極了。
我戴著柚子皮帽子神氣地坐在鎮河鐵牛上，爸爸還特意給我照了幾張照片呢！
記得去年，天空晴朗，我和妹妹吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到下沙公園廣場，已經有很多人在放風箏了?？?，那老鷹飛得多高??！還有小金魚、蝴蝶好多的風箏?？吹饺绱饲榫?，心里想：我的風箏一定要比她們飛得還要高。
我讓妹妹端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對妹妹說了一聲：放！妹妹把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高?？?，我的大蜻蜓多么漂亮??！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情??！
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最有趣的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，我們把“帥氣”的土豆變成了一位“老奶奶”。你們也很好奇吧，我講給你們聽，這要從故事的經過講起。
下課了，我們去草坪上玩。突然，有一個小朋友看見了一種奇怪的草，它長著一節一節的管子，全身上下是綠的。有一個大哥哥說：“這是鎖眉草，可以鎖在眉毛上，可好玩兒了?！甭犃舜蟾绺绲脑?，大家都去拔了一根根的鎖眉草，可是大家都不愿意被鎖，這時，土豆走過來說：“你們鎖我吧！”
大家趕緊去把鎖眉草一根一根地拔下來，有一個小朋友把鎖眉草扯成兩段，粘在了土豆的眉毛上，這鎖眉草就像一個娃娃站在土豆眉毛上面，一動不動的。
突然，有一個小朋友說：“可以鎖在頭發上?！贝蠹矣众s緊去拔許多許多的鎖眉草，一根一根粘在土豆的頭發上，過了好一會兒，土豆就變成了一位“老奶奶”，大家都哈哈大笑，連土豆自己都覺得自己很搞笑。
今天我覺得非常開心，土豆變成了“老奶奶”真是一件有趣的事！
說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。
那天，我去給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛?！薄芭兑蔽腋吲d得手舞足蹈。
游戲開始了，我怎么找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：“91、92?！毖劭淳鸵獢档揭话倭?，我慌亂之中，躲進床底?！爸ǜ隆遍T開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時，我看到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進去，將門關好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，你那雙大腳出賣了你了哦?！蔽倚睦镆换?，可還是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發大招了，看我的無敵撓腳功?！彼呎f邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧?！蔽以诘厣弦贿叴蛑鴿L一邊說。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不及待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
媽媽說今天有客人來家里，叫我收拾收拾自己的房間，我趕忙起來收拾完了后，媽媽叫我幫他洗菜，我高興的接過菜，然后用手洗，我覺的太累了，心想：直接把菜放到洗衣機里不就可以了嗎！
然后把開關一擰，洗衣機就開始轉了，我高興的趴在沙發上看電視。10分鐘后我把洗衣機關了。一掀開蓋看我的菜呢？這時弟弟正好回家。媽媽問：“菜好了嗎？”我說：“好了，我把菜給弟弟了?！钡艿苷f：“你給我什么了？”媽媽說弟弟：“快把菜拿過來?！钡艿苷f：“我沒有拿?！笨腿藖砹?，媽媽說：“我們去外面去吃吧！”客人說：“都可以呀！”我們在外面吃過了飯，回到家里，媽媽狠狠在批評弟弟后來又讓弟弟寫了一份。
檢討書。
呵呵！這件事有趣吧！
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在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的最有趣的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
在我身邊發生過許多事情，多數的都被我淡忘了，但唯獨這件事情至今還令我回味無窮。
想起那件事就令我捧腹大笑。事情發生在前幾天，那天晚上我們一家三口坐在桌前吃晚飯，一件意想不到的事情發生了，鸚鵡從籠子里飛出來了，多虧我眼明心快發現了它，它這時正悠閑的在窗臺上散步呢！我頓時呆若木雞，我想：我明明把鳥蘢關好了??！它怎么會飛出來呢？過了半天我才想起來要做什么，一場人鳥之戰開始了。
我扔下手里的筷子，戴上媽媽的手套走向鳥籠，我剛快走到時它一下子飛了起來，這回可慘了，它竟然飛到了吸頂燈上，歪著頭看著我，好象在說：來呀，來抓我??！這下可氣壞我了，這敵人也太狡猾了，急忙喊：“援兵(也就是爸爸媽媽)來幫忙抓逃犯??！”爸爸媽媽說來了，他們也戴上手套，搬來了凳子，拿起掃帚加入到人鳥大戰里來了。爸爸站在凳子上用掃帚去趕在燈上的鸚鵡，可這小家伙還挺聰明，才不那么容易被我們抓到呢，它在燈上左躲右閃的，請保留此標記就是不下來，最后被掃帚打著了身子，才不得不飛到籠子上去了。在籠子上蹦蹦跳跳的，還時不時的叫兩聲，好象在說，你抓不到我吧，嘿嘿！我氣憤極了，看來還是得我親自出馬??！我快步走到籠子邊上，趁其不備一把抓住了它，哈哈！不管你多聰明還不是被我抓住了嗎？可正當我得意的時候，它一下子從我手里掙脫出去了，我一看它飛到衛生間里去了，心里暗笑，小東西這回你可跑不了了，我在它后面一下子把衛生間的門給關上了，它在衛生間里來回的飛著，還不知道自己被關在了屋里了，不小心一下子撞到了門的`玻璃上，摔到了地上，我快速的蹲下身子小心翼翼的把它抓起來，對它說：“這回你可跑不掉了，給我乖乖的回到你的家里去吧?！蔽掖蜷_籠子門，把它放了進去，然后關緊了籠子門，人鳥大戰這才結束了。
通過這件事情，我明白了一個道理：人需要自由，動物也需要自由。以后我每星期要把它放出來一次，讓它好好活動活動，自由的享受一下飛翔的樂趣。
每個人都有自己的幼年，都有自己的那段美好時光，讓我帶著你走進我風趣的幼年吧!
每當有同學過生日時，我都很羨慕他們，由于在幼兒園里過生日是一件很風趣、很快樂的事，我的生日剛好在假日，我是多么希望能像他們相同在幼兒園里和同學們一同過個快樂風趣的生日??！
直到大班快要結業的那天，睡過午覺后，我看見送蛋糕的叔叔來咱們這兒送生日蛋糕，我心想:今天是誰這么美好呢？又過生日了。接著便和幾個同學出去玩，我回來看了看黑板，今天是誰的生日？我幾乎不敢相信這是真的，今天居然是我的生日，我快樂得不得了，上課了，教師讓同學們都坐下，溫順地把我叫來坐在講臺上，然后又把蛋糕放在我身旁，我心里想:是什么蛋糕呢?興奮地看著教師把蛋糕包裝盒子翻開，原來是我最愛的生果蛋糕??！上面的生果可多了，有櫻桃、草莓、菠蘿、桃子，可好看了，同學們見了直流口水。
教師給咱們照了許多相片，有騎在小動物雕塑上的，有和小猴搶桃子的，還有咱們鉆進小城堡里的，還有許多咱們玩滑梯的情形，咱們一個接著一個的往下滑：你剛滑下去我又滑下來，時刻也漸漸的從咱們身邊悄悄的滑過。
到了下午，該吃蛋糕了，同學們排著隊收取蛋糕，而我很想偷吃蛋糕上的生果，其他同學也跟著我一同偷偷接近蛋糕，教師見了說:“不可以偷吃哦”，所以我抓抓腦袋高興的笑了，同學們也都笑了，這是一個既高興又風趣的生日?，F在回想起來就似乎又回到了那次生日，特別是我偷吃生果的時候，那個容貌真像是一只貪吃的小猴子，真讓人難忘。
在暑假里最是賣涼粉。
我六點多就起床，穿上衣裳，洗洗驗,刷刷牙就跟我哥哥出去賣涼粉,我和哥哥先去王桐,我們剛一到那里沒有一個賣東西的,停了一會來了幾個賣菜的和一個賣豆腐和豆芽的,一會兒,來了幾個人買了5塊錢的涼粉,我想這一次一定能賣得很快,誰知道賣了半個鐘頭了才賣出了十九塊錢的涼粉,我想無論怎樣也要賣完。突然，我餓了便拿了一塊錢買了兩袋方便面。我和我哥邊吃邊賣，我一看在賣20塊錢就賣完了。但是停了好長時間也沒賣出一塊錢。我一看沒人了，我們便去了南村，誰知南村的人下地還沒有回來。我和我哥便等了一會，果然他們回來了?？上У氖菦]人買涼粉，我和我哥又等了一會，終于，來了一個人買了一塊錢。就這樣一個人買一點，最后還是把涼粉買完了。
然這次賣得很辛苦,但是我特別高興,因為我會賺錢了.我還要告訴小朋友不要亂花大人的錢,因為大人們的錢是來之不易的。
親愛的同學：一次“賣涼粉”的實踐活動讓你們感受頗深。難！結尾能寫出自己這次“涼粉”后的所想，這點很好，但是你的語言組織還有些不足，希望你今后能多借鑒別人的優點，不斷完善自己，期待你下次的優秀作文。
尊敬的同學家長：您的孩子很懂事并且作文能主題明確，條理完整地獨立完成，非常值得表揚，但在語言組織方面還不成熟，希望您們能多督促和引導他。
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的最有趣的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游那天，我們去觀看了動物表演。我們坐在木頭椅上，看見舞臺中央的板凳上蹲著幾只小狗，小一些的'是貴賓犬，大一些的是金毛。
過了好一會兒，開始表演了。馴獸師拿了兩個鐵環，用一根小棍指揮小狗們從兩個鐵環一一跳過，其中有一只棕色的小狗比較胖，跳不高，身體擦著鐵環，差點沒過去。然后，馴獸師讓兩只大狗同時坐下或站起，指揮小狗們依次跳過。狗狗們都很聽話，馴獸師的每次要求它們都能做到。
然后是山羊表演的時間，山羊準備走上一條紅色的鋼絲。它小心翼翼地將一只前蹄踩到鋼絲上，另一只前蹄再慢慢跟上，最后兩只后蹄也踩上鋼絲。山羊每挪一步，鋼絲就抖動一下，好像隨時會掉下去，真是太驚險了！山羊這樣慢慢走到鋼絲中間，小猴子來了，它連蹦帶跳地上了鋼絲，幾下就來到鋼絲中間，一躍就站到了山羊背上，抓住山羊角，后腿一蹬，就倒立在山羊頭上。我們在臺下猛烈鼓掌，喝彩！
接著是小豬跳水表演。剛有一只小豬跳進水里，同學們就都跑到柵欄邊，“啊……啊……”地叫著。我也擠上前看，“哇！”一只只小豬跳進水里，可愛極了！
為了讓小動物們聽話，我看到馴獸師對它們又打又罵，真的很可憐！雖然它們的表演很精彩，但小動物們并不開心，我以后再也不看動物表演了！
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的最有趣的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說到最有趣的事情，我永遠也忘不了弟弟和小狗的“盛大”表演。因為那真是太好笑了，你們看看就知道了。
這天，我和弟弟寫完作業就和小狗玩去了。我和小狗打了個招呼，弟弟卻和小狗跳起了“華爾茲”。只見他抓住了狗狗的兩只前爪，讓狗狗像人一樣站立起來，然后他就領著小狗向前向后的圍著院子轉圈宛如優美的華爾茲步伐。弟弟步伐太快，狗狗跟不上。我焦急地對弟弟說：“弟弟，你慢點兒，狗狗都跟不上了?！钡艿芎苈犜挼姆怕瞬阶?，可是狗狗卻越來越快了。我笑著說：“哈哈！現在是弟弟跟不上狗狗了，真有趣！”
弟弟為了讓他的表演更加精彩，讓我把籃球放在他和狗狗中間，讓狗狗踢球?？墒?，狗狗卻總是絆倒，經過了兩三次，狗狗不耐煩了，掙脫開弟弟就跑了，表演自然結束了。
有這樣可愛的弟弟和聽話的狗狗真幸福??！等等，現在已經中午12：30了，弟弟說，下午17：00還有一場表演，讓我們拭目以待吧，下次見！
記得這還是在放寒假之前在學校發生的一件事，下面讓我給你們說說吧。
那是一節美術課，我畫完了畫，開始游手好閑，心想：不如找羅曜玩一玩。于是我轉過頭去，羅曜正在畫畫，我想玩一個小小的惡作劇。我在橡皮上涂了一塊顏色，然后按在了她的書上，她大叫一聲把畫放到了抽屜洞里開始畫。這時羅曜的同桌李怡新說：“這不叫印刷，看我的?！闭f著便把白板筆涂在塑料紙上。結果大家可想而知,失敗了。不過失敗是成功之母，下面果真就成功了。發生了什么呢，讓我們拭目以待。我說：“快用我的彩筆試試?！闭f完我拿起了彩筆，然后按照同樣的步驟做了一遍就成功了。我心想：不如把它叫做“王李式印刷法”。
??！自己親自動手果真比飯來張口，衣來伸手好多了，這讓我有一種自豪感。
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