自我介紹是展示我們學習和成長歷程的機會,讓他人更好地了解我們的過去。請參考以下的自我介紹樣本,它們是一些成功者在人際交往中的得心應手之法。
我叫張銘浩,今年8歲了,在方城七小上二年級。烏黑的頭發,一張白白凈凈的臉,月牙一樣的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,一個不大不小的嘴巴,笑起來露出一對小虎牙。
我喜歡背古詩。每天早上我6點起床,利用20分鐘時間背一首詩,天天堅持,日積月累,到現在已經會背160多首古詩了。
在今年春節中央電視臺《詩詞大會》節目播放中,那些知識競賽題,我也能對答如流,每答對一道題,我都會深深地感到背古詩是何等的幸福??!
我不但喜歡背古詩,而且也喜歡畫畫。每周六我都去畫室畫畫,風雨無阻。在畫室畫畫時,我專心致志,一絲不茍。今年春節我畫的夕(一種兇猛的動物),四角四足,栩栩如生,受到老師的夸贊。
發憤識盡天下字,立志讀遍人間書。這是我的志向,今后一定我要用功讀書,將來做一個有用的人,為祖國做貢獻。
大家好,高中將要和大家一齊學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,必須會喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx,我是個16歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。
要向大家做高中自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。但是我的內心深處卻經常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期盼以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本資料很簡單,大家是否想和我交朋友呢那就來認識認識我吧,我也很期望能和大家交朋友。
我是一個笑點超低的人,常常因為一個冷笑話笑到肚子疼,生活很規律,現在是邊學習考證邊工作,希望職稱越高工資越高吧,嘿嘿,思想比較簡單和傳統,平常就是看書,唱歌,看電影,出去玩。
自己的性格比較糾結,有時比較幼稚理想化,相信童話和緣分,但不任性,有時需要安靜比較理性,看對什么事情吧。
人的人品,性格,覺得這才是相處的基本條件,希望雙方是可以一起經歷風雨的,互相理解,這樣比較牢靠。
在我心中,幸福其實很簡單,每天過著充實的生活,和自己心愛的人幸福的在一起,爸爸媽媽身體健康,節假日可以一起做飯,一起出游,一起逛街,帶著自己的狗狗一家人去公園曬太陽。。。
只想找個好人過日子,得之我幸,失之我命。。。。。。
不是不想回信是真的沒郵票了有誠意的話來信請附上郵票嘿嘿謝謝。
親愛的王老師,我們已經在一起生活了五年。這五年來,你一直關心我們,教育我們。
老師,你也要注意身體??!晚上你拖著疲憊的身體給我們批改作業。你在為我們做什么?中午的時候,你放棄了午休時間,去給學習跟不上的同學復習。你在為我們做什么?老師!你真偉大!
老師,你就像一個勤奮的園丁,呵護著你的幼苗,呵護著它們,教導著它們,直到它們長成筆直參天的大樹,而你卻默默微笑;你就像一支無私的蠟燭,照亮了這些小鳥的天空。雖然是一盞小燈,卻是他們心中的太陽!
老師,你的眼神嚴厲而溫柔。有一次,當你發現你的同桌沒來上課,你的目光像箭一樣射向他。他好像注意到了,于是馬上坐下。還有一次,小紅生病了。你專程去她家看她。你怕她跟不上功課,就一個人教她功課。
老師,你對待所有的同學都一樣。你更關心學習不好的學生。你以同樣的方式鼓勵好學生,并希望他們能爬上一段樓梯。
王老師,今天是你的第22個教師節。祝教師節快樂!
我的名字叫xx,是個男生,個子中等,但有些胖乎乎的,頭發有些長,有人說我的眼睛長得還可以,我對這個部位也很自信。我的鼻子不是很筆挺,,但不是很難看,牙齒現在雖然不算整齊,但它是可以矯正的,我對自己唯一不滿意的地方就是嘴巴,因為上嘴唇有點兒上翹,但整體看來還算可以呦!給自己打個85分吧!
我這個人天生就愛笑,無論在哪里,都能聽見我“咯咯”的笑聲,就是因為我總愛莫名其妙地笑,所以媽媽總是時常提醒我。
我這個人啊,比較憨厚、老實、一般不惹事生非,和同學比較團結、友好,對自己有些方面不是很自信,至于學習成績嘛,還需要努力,也希望老師和同學多多幫助我呦!
媽媽說我有個助人為樂的優點,我覺得有一件事就能說明這一點。
的媽媽打了個電話,小妹妹找到媽媽后為了感謝我,還給了我一塊棒棒糖呢!
這就是我,歡迎走進我的世界!
我行我素是我的脾氣,隨遇而安是我的性格。幽默是我的優點,孤僻是我的缺點,總體而論:我這個人喜歡安靜的個人生活,討厭喧鬧復雜的群體生活。
我這個人生活很平淡,就像白開水那樣的乏味單調,但是我慶幸自己是一個愛好幻想的入。我能充分利用大腦細胞,用各種各樣奇妙的想法來填補思想的空洞、心靈的寂寞——這是我唯一的休閑娛樂。我就是這么一個毫無目標的人,整天游蕩在虛幻的大腦世界里。也許只有這樣我才能找到一點自我,也許只有這樣我才能找到一點自信。我喜歡在只屬于我自己的世界里游弋。因為只有在那里我才能擺脫世人的監視,擺脫被束縛的生活。
我在自己的世界里摸索著,又不知道自己到底要找什么。但是我知道當我用雙手觸摸它時自己會有一種被釋放的感覺,一種面臨善與惡,生與死的艱難抉擇的感覺。我喜歡安靜但不喜歡孤獨。我希望有人來分享我的喜怒哀樂,但我怕,怕那種鄙視的眼神一點點撕碎我自信的防線,這種害怕使我遠離人群,獨自面對命運對我的挑戰。
靜靜地走在沒有人的十字街頭,看著天邊落日的余暉,心中一片茫然。晚風吹起額頭上的黑發,感覺好冷,心好像被抽打了一下,隱隱作痛。我在猶豫什么?人生的選擇完全由你掌握,你應該去駕馭它,猶豫是懦夫的表現,想做就去做,想說就說,不管成功與否,至少自己盡力了,用不著后悔,因為沒有東西可給你后悔。
我這個人很平凡,平凡得甚至沒有生存的意義。每天過著一成不變的生活。厭倦了,我真的厭倦了這種毫無激情的生活。我向往充滿激情的人生,但似乎離我很遙遠,因為我的性格,我的脾氣,我的思想不符合群體中的蕓蕓眾生,所以我大概永遠得不到我所向往的生活。
我這個人……
我是一個愛運動的小女孩,已經9歲了。我喜歡跑步、打羽毛球、踢毽子、跳繩等。
我跑步的速度很快,在學校每次的運動會上,我都要參加50米的短跑,都能獲得好成績。這是我堅持天天練習跑步的成果。雖然跑步很累,但是我喜歡。
我還喜歡打羽毛球呢,我的羽毛球也打得很棒!我經常和表妹一起打羽毛球,她比我打得還好呢!因為她練習打羽毛球的時間比我還早一年。她的球有時打得很高,我總是接不到,總是彎下腰去撿掉在地上的羽毛球。于是,我虛心地向她學習,和她一起練習。我的羽毛球打得越來越好了。
我還是一個膽小的小女孩。我害怕的東西很多,比如說:狼狗、蛇、蟲子……還有黑暗、鬼等等。聽老師說,要相信科學,其實世界上沒有鬼。我想,我怕鬼的原因是:心里有鬼,所以才害怕。我以后,不要在害怕什么鬼了。
我害怕狼狗的原因是:狼狗很兇,很厲害,咬人的時候,一咬就會流血,還會咬掉肉,那樣可就痛得很慘了。所以我特別害怕狼狗。
我害怕黑暗的原因是:如果一個人在黑暗的地方,我就會很孤獨,很害怕。如果在外面,黑乎乎的,要是迷了路,那就更可怕了。
這就是我!一個愛運動又膽小的小女孩。我是不是很可愛呀!
“王志遠!王志遠!”一個同學在喊我,我正要下樓找他,忽然,另一個同學又叫了:“三絲旋,三絲旋,快來!”你大概知道我的名字了吧!我的名字是王志遠,這個名字是爸爸給我起的,志遠的意思是:志向遠大。
我的臉白里透紅,像夏天里成熟的桃子。我留著小寸頭,摸上去,像刺猬一樣扎手。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛,被長長的睫毛裝飾起來,就像兩顆水晶葡萄,看上去炯炯有神。我上課積極發言。有時在上課的時候,老師還沒把問題說完,我馬上舉手發言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷。我一回到家,就用最快的速度寫完作業,也不管對錯,跑進房間打開電視就津津有味看起來。我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片,因為我想成為蜘蛛俠,在城市之間穿梭,更快地幫助警察找到犯法的人。
我的數學學得很好。有一次,我做一道奧數題,爸爸媽媽都沒有做出來,我想來想去,再一看題,靈機一動,想起了公式,我馬上拿起筆,只用了幾分鐘時間就做出來了。媽媽說有兩個王志遠,在學校里,我又愛勞動,上課又積極發言,還愛幫助老師。在家里的王志遠,既不愛勞動,做作業又不認真。
這就是我,你們了解我了嗎?
我長著一頭烏黑的頭發,一對圓溜溜的大眼睛,一對餃子似的耳朵,塌塌的鼻子下面長著一張大大的嘴,還有胖乎乎的臉蛋。我的特點是愛打籃球,有一天,我沒事,爸爸也沒事,我就說:“我們去打籃球吧?!卑职终f:“好??!”我們給球打打氣,騎著車高興地到河大去打球。我一到河大就拿著球到球場打球了,打了一會兒,我變得氣喘吁吁,可是我還是想打,結果一個也沒投進,這一次,我一下從下午三點打到了下午五點,我打得沒勁兒了才肯回家。平時在家里我也會拍拍球。
我還愛掉“金豆”。比如,我的考試沒考好,媽媽吵我,我會掉“金豆”,媽媽吵我吵錯了,我想告訴媽媽,可是我不敢說,就會掉“金豆”。我有許多優點和缺點,我優點是愛勞動和積極回答問題,有空的時候如果看到家長在勞動我就會去幫著干。在學校里我幾乎每天都舉手。我的缺點是愛說話和寫作業慢,我在上課時可能會說話,回到家寫作業慢,寫作文要2、3個小時,我一定要改掉這毛病。這就是我,一個愛打籃球,愛勞動的我,你們喜歡我嗎?喜歡的話就和我交個朋友吧!
我是一名三年級的學生。我有一雙小眼睛,小小的鼻子下鑲嵌著櫻桃小嘴,下巴旁邊有一顆痣。
我的身高是150厘米,我的愛好是上網,我的好朋友是陸詩夏。我的脾氣不是很好,因為我是班長,所以脾氣不是很好。
有一次,老師叫我領讀,可是我不想去,因此我感到很煩,我就拖泥帶水。
這就是我!
我是一名三年級的學生。我有一雙小眼睛,小小的鼻子下鑲嵌著櫻桃小嘴,下巴旁邊有一顆痣。
我的身高是150厘米,我的愛好是上網,我的好朋友是陸詩夏。我的脾氣不是很好,因為我是班長,所以脾氣不是很好。
有一次,老師叫我領讀,可是我不想去,因此我感到很煩,我就拖泥帶水。
這就是我!
我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發現身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉。有時,別人把我的.玩具弄壞了,我總不發脾氣,還說沒關系。
我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當做完作業,我就打開畫板,認真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎。
同學們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
我叫xx,今年八歲,是個瘦高個,有著一雙大眼睛,媽媽說我的眼睛很漂亮,但美中不足的是—我的右眼角有一塊小疤。我的耳朵大大的,可以聽到遠處的聲音。我的鼻子很大,鼻涕的生產量也很高,剛擤完塞住的鼻子,過了一分鐘鼻子又塞住了。
我從小怕蜜蜂,有一次我在家里寫作業,突然飛來了一只蜜蜂,我哇地一聲跳起來,大叫到:“救命啊,蜜蜂要蜇人了?!崩习终f:“蜜蜂不能隨便蜇人,它一蜇人它就死了?!蔽艺f:“趕快把它趕走!”老爸拿起扇子一趕就把它趕出了窗外,我趕緊把窗戶關了起來。
我還怕寫作文,我一寫作文就頭大,像現在我的頭就很大,恨不得一頭撞死。每次寫作文之前我都要把作文書看上一、兩個小時,但寫出來的卻能得到很多的+,真搞不懂。有一次易老師還在班上讀過我的作文呢。真高興!為了增加我的作文速度,老媽給我報了作文班。最近我的作文速度是增加了許多,也不恨寫作文了。
這就是我,一個獨特的我。
白駒過隙,歲月的過山車已載著我走過十四個春秋,回望過去,我用筆寫下最真實的自己。
脆弱的我。
“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”我是個很在意成績的人呢,上次英語考了88分,我難過到了極點,痛到咬牙切齒,望著鏡子中的我,眼睛瞬間濕潤了。熱情四射的我就像泄了氣的皮球,一整天都沒有笑容,也不喜歡和同學說話,他們也知趣地躲得遠遠的,暗地里都說我是雙重人格。其實我是恨自己不爭氣,怪自己太毛躁。
“哎,我也有脆弱的一面!”我閉上眼,鼻子酸酸的,“不要在幻想了,未來是靠勤奮換來的,不是靠小聰明”我暗自努力的下決心。
火熱的我。
學校里發生的大事小情我總是風風火火地跑回家,第一時間告訴老媽,“媽媽,今天老師夸獎我了!”“今天,老師批評我了!”······我像小廣播一樣,將身邊的事情分享給家里人,他們都不約而同地稱我是“小嘮叨”。一件不足為奇地小事我也能傻乎乎地笑到肚子疼;和同學們因為一道題,我會爭得面紅耳赤下課卻又玩得不亦樂乎;遇到同學有困難,我會盡我所能,幫助別人。
我像火,在黑暗中散發出耀眼的光芒,驅散無邊的黑暗。青春期的我,要用自己火熱的心,綻放出美麗的花朵。
自強的我。
老師的表揚讓我高興好幾天,但讓老師的批評的感覺可真是不好受!英語課上,我只是稍微轉移了一下注意力,就被老師叫起來回答問題,我急得像熱鍋上的螞蟻,眾目睽睽之下竟然答非所問,“上課認真聽講,站著聽課!”老師的目光如一道冰冷的月光,直射我的內心,讓我瞬間似落魄的貴族一樣失落。我低著頭,面紅耳赤,心跳加速,眼淚在眼眶打轉,似乎全班同學都在嘲笑我。我咬著嘴唇,狠狠地在心里說:“這是最后一次!”
我已經學會了駕駛青春的小船,任憑八面來風,都無所畏懼,在哪里跌倒在哪里爬起來,用自強的心,糾正自己大大小小的毛病,逼著自己優秀。
脆弱、火熱、自強,雖然我很普通,但我仍然要默默地在這個充滿競爭的世界里追尋自己的夢想,我就是我,獨一無二的我,真實的我。
我每天辛辛苦苦的為主人看家,從不抱怨一句;主人吃剩的飯菜倒給我吃,我也不浪費一粒米,干干凈凈的吃完了;每當壞人來的時候,我會汪汪大叫,提醒主人。大家猜到我是誰了嗎?沒錯,我就是小狗。
兩個月前,我從媽媽肚子里面降生了,生下的時候皺巴巴的,大約十厘米,過了幾天,我長好了,我全身潔白如雪,一對眼睛嵌在臉上,好似兩顆黑寶石,黑乎乎的小鼻子像是涂上了油漆似的,我們可以分成兩類,一類是男的,一類是女的。
我們小狗一共有1400多種,例如:金毛、哈士奇等等。我沒有滿月的時候是不能給我洗澡的,主人會用毛巾給我擦洗。我領居家有一條大狗,而我還很小,相比之下,我沒有勝算了,但是主人毫不嫌棄我。
主人給我做了一個房間,那是用一個大盒做成的,里面是主人的舊衣服,我睡上去很舒服,里面的衣服如棉花一樣柔軟。
我還走不了路,每次主人放學回家,我只能在盒子里眼巴巴的望著她,相比之下,我領居家的大哥哥就會追著他的主人到處亂跑,可就算這樣,主人還是非常喜歡我。
人們常說:“世上沒有兩片相同的葉子?!奔热蝗~子都沒有相同的,更何況是人。那么,我的身上也有一道不一樣的風景,無時無刻不在散發著它的魅力。
我,是一個有著不尋常發型的女孩。怎么說呢,我以前把頭發的一邊掛在耳朵后面,其余的頭發則像傾斜的劉海一樣梳在另一邊。有時,一些學生會來找我,問我為什么要穿這種奇怪的發型,我總是回答:“這就是我,我不想太平凡,只想與眾不同、有創意。
我,幽默寬容。我不愿看到別人的臉整天那么難受,垂頭喪氣,其實快樂就在眼前,我相信我的行動會給你帶來快樂,所有的煩惱都會煙消云散。當然,你一笑,我就明白了,學會寬容,是人生的基本原則。當有人下意識地冒犯你時,你需要明白,給他們一個微笑或一句“沒關系”可以讓他們對自己感到不那么內疚。
我,是一個堅強、樂觀、積極的人。與其逃避和哭泣,不如接受事實,為自己設定一個明確的目標,然后繼續前進。更重要的是,每個人的態度都很重要。它決定你的成敗。記得一個數學考試,因為分數很低,我陷入深深的壓抑中,但是我沒有讓壞心情持續太長時間,我認為人們的生活有很多重要的事情要做,而不是自憐和怨天尤人的生活每一天,所以最好把自己拉在一起,調整自己,樂觀的態度去面對所有的困難和不平等的想法。正是在這種良好的態度下,我在接下來的學習中繼續鼓勵自己,我的學習成績也有了很大的提高。
無論我是一個怎么樣的人,我所帶的一切性格與喜好都將陪伴我成長,和我一起經歷風雨,一起打造出屬于自己的理想之花,盛開嬌艷的人生,那美好的未來,也將由它和我一起迎接,一起享受,它也是我人生中必不可少的拐杖。
我是個活潑開朗的男孩兒,所以對沒親眼看到的東西感到好奇,媽媽給我說,我才幾個月大的時候媽媽帶我到遠里家鄉幾百公里的鄂爾多斯市,那是我第一次去大城市。那里有我的大姨和二姨,她們對我特別好,我想買什么東西,她們就給我買給我喜歡東西,兩個姐姐也對我非常的好,所以我們相處的非常的融洽,和諧。
我是一個從小生活在牧區的小男孩兒,所以我家鄉有美麗而遼闊無比的大草原。記得在我一年級暑假的一天我喝完早茶后,趕忙跑去草原的深處,跑去后我立刻躺在綠油油的草原上望著那雪白雪白的云朵,有的云朵好像一只可愛的小狗,有的云朵像一只小巧玲瓏的松鼠。啊!家鄉的云朵也是那么漂亮。
我就是一個調皮而淘氣,永遠也長不大的小男孩兒。
大家好!我是個活潑開朗的女孩子,今年11歲,屬兔。我的個子不高,身材偏瘦,但看上去很健康。我有一頭烏黑濃密的頭發,像黑色的錦緞,平時都愛扎一個馬尾辮。
我平時做事很認真,但有時也會因疏忽而犯錯。記得這學期,有一次上學因起來晚了,匆匆忙忙吃過早飯,收拾好書包就往學校趕。結果,到了學校才發現作業本沒帶、鉛筆盒沒帶,甚至連課本也忘記了。無奈之下,冒著被批評的風險,打電話讓媽媽特意跑一趟,為我送過來。果然不出所料,那天放學剛一進家門,一頓“暴風雨”便劈頭蓋臉而來。
我特別愛畫畫。春天的桃花綠草,夏天的荷花荷葉,秋天的美麗日落,冬日的寒霜風雪都會出現在我的畫里。我還幻想著能有一支像馬良那樣的神筆——畫出一幢幢牢固的房子,讓人們有家可歸;畫出一所所美麗的學校,讓山區的孩子們有學可上;再畫出一片片森林和大海,讓鳥兒、魚兒都在各自的家園里自由自在地生活。
我的寫作水平也不賴。每次測試,我的作文扣分都很少。有時劉老師還會為我打上獎勵星,將我的文章當做范文在班級朗讀。作為一名池州日報小記者,迄今為止,我已經發表了十幾篇文章了。
對了,說了這么多,我還沒告訴你我是誰呢?不賣關子了,我是貴池區永明小學403班的洪尚悅,希望能跟你們做好朋友!
開學那天,我興奮地走進了7(1)班的教室。全新桌椅,設備齊全,環境優雅,充滿整個校園。從那一刻起,我不再是一個稚氣的孩子,而是一個苗條的女孩。
李老師一進教室就向我們作了自我介紹。李老師說:“這是一個全新的起點,不管你以前的成績如何。只要你從現在開始努力學習,你就會成為一名優等生?,F在,我們來選班干部?!边@一刻,教室里一片嘩然,仿佛發生了什么驚天動地的事情,讓諸神落淚??吹竭@里,李老師問:“誰想當班長?”學生們環顧四周,仿佛在尋找哪個英雄如此雄心勃勃。李老師喊了幾聲。女孩們撕扯著衣服,四處張望。男孩們不知道該怎么辦。
有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵。既然有這么好的機會,為什么不抓住呢?我是那種“打死也不服輸的蕭薔”。我呆在座位上想:“你不放棄眉毛,你就是班長?!敝灰幸懔?,有勇氣,有實力,就怕當不好班長。我怕我親愛的朋友不到三天就被炒魷魚,太丟人了。我環顧四周,學生們似乎著了魔,都低著頭嘆氣。我沒有再猶豫,終于抬起了緊張得發抖的手。李小姐看了,說:“很好,田潔瓊先生,你當班長!”學生們都看著我,眼里帶著驚訝和未知的魅力,好像在說:“她太大膽了?!钡?,有些人似乎在抓著救命稻草說:“有她是好事,不然氣氛太僵了?!碑斘铱粗麄兊难劬r,我不禁臉紅了。
李小姐清了清嗓子說:“誰想當學習委員,當紀委委員……”所有人好像都被我感染了,舉起了手。我覺得很自豪,不僅僅是因為我現在是班長,更因為我知道自己責任重大,要把自己的行動和努力付諸實踐。班長很好但是很難做。做得好就有獎勵。如果你做得不好,你會受到懲罰。既然我是班長,我會比別人付出更多。
我,從來不為一點小事沮喪;我從不因為別人對我不滿而不開心;我從不為別人的批評而惱羞成怒;我心痛只是因為別人敢做;我只為別人懂得幫助別人而高興;我低聲抽泣只是因為別人不懂謙讓。這就是敢于自我推薦的我。
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