自我介紹是在社交場合中常見的一種交際方式,通過介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好等來與他人建立聯(lián)系。接下來是一些寫作自我介紹的技巧,希望對大家有所幫助。
應(yīng)聘教師自我介紹?如何做?這個要看自己學習的是什么專業(yè)和應(yīng)聘的是某種崗位,根據(jù)自己的特長和學校對老師職位的要求情況做好充分的準備。以下便是一位數(shù)學老師應(yīng)聘自我介紹?的范文。
各位考官早上好。我是鄭州師范學院數(shù)學系xx-xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
您好!非常榮幸來參加本次.2015年,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè).我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧.現(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點.我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界.
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間.在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才.因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號.
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值.作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色.在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了basic、vb、c等程序設(shè)計語言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,常用的offices辦公系列更是不在話下,善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,還有一定的'機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數(shù)學系第一屆程序設(shè)計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍.還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版.代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”,獲得了特等獎的好成績.負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用.
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè).”當初選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義.做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著.現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量.
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門.我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩.
各位領(lǐng)導、同事們:
你們好!
我應(yīng)聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗,但教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,為高中學生講授四十余天的`課,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生反應(yīng)良好。幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
你們好!
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的`代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學是什么》(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的'一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
各位考官:
早上好!
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!碑敵踹x擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著?,F(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我叫xxx,是xxx師范學院數(shù)學系數(shù)學應(yīng)用專業(yè)的`一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我有期望,有希望,有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。我從小就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇。我會用我的實力證明一切。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。
我叫xx-x,是xx-x師范學院數(shù)學系數(shù)學應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我有期望,有希望,有信心去面對這份即將來臨的工作。學習期間我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我從小就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇。我會用我的實力證明一切。我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。
我叫&&,是&&學校數(shù)學專業(yè)的學生,我在學校學習了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。下面我簡單介紹一下我自己。
在&&濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,我將不斷努力提高自己的能力,讓學生接受最新知識。
您好!非常榮幸來參加本次面試.2015年,我將畢業(yè)于華南師范大學數(shù)學系數(shù)學與數(shù)學應(yīng)用專業(yè).我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧.現(xiàn)在我惴著夢想,踏出校園,步入社會,在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點.我鼓足勇氣叩響貴單位的大門,我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界.
四年的大學生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間.在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才.因此,我的大學四年沒有虛度:我努力學習科學文化知識,系統(tǒng)地學習和掌握了三十幾門專業(yè)課程,并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時,我注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中,采用以教師為主導,學生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導、老師和學生、家長的好評,并獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號.
四年的大學生活,開闊了我的視野,也提高了我的人生價值.作為數(shù)學系的學生,數(shù)學是我的專業(yè),也是我的特長,但是現(xiàn)代教學改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色.在校期間,我努力學習計算機知識,掌握了basic、vb、c等程序設(shè)計語言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁設(shè)計三劍客,常用的offices辦公系列更是不在話下,善長程序設(shè)計及網(wǎng)頁設(shè)計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學系計算機俱樂部”這個社團組織,擔任俱樂部會長主要負責人一職,在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮,招收會員達200多人,開展了“數(shù)學系第一屆程序設(shè)計大賽”、“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”等活動,活躍了全系學習計算機的氛圍.還負責系刊“太陽雨”、“數(shù)海泛洲”的刊物的編輯和排版.代表本班參加“嘉俊杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽”,獲得了特等獎的好成績.負責開發(fā)調(diào)試“體育系成績評估系統(tǒng)”,獲得了專家的鑒定,現(xiàn)已得到了廣泛的應(yīng)用.
大教育家夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè).”當初選擇師范專業(yè)的時候,我就深深地理解了這句話的含義.做一名人民教師一直以來是我的夢想,多年來我一直為了這個夢想在努力著.現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量.
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的'大門.我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩.
各位考官早上好。我是xx師范學院數(shù)學系xx-xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在教室上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱度和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!很高興我能參加這次面試,這對于我來說很珍貴、來之不易,我會好好珍惜的。
我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的一名學生,我在學校學習了豐富的知識,是一位優(yōu)秀學生。
在東尚學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果我有幸成為教師隊伍中的一員,我將不斷努力,為教育事業(yè)做貢獻。
我是__,男,漢族,19__年__月__日出生于__省__縣__鎮(zhèn),于20__年畢業(yè)于浙江海洋學院數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學(師范)專業(yè),大學本科。20__年畢業(yè)通過教育局考試來到海鹽縣通元中學任教數(shù)學。
作為一位新教師,始終按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求去約束自己,熱愛著身邊的每一位學生,只要學生需要我,我都會盡我所能去幫助他們,把愛灑向每一位學生。處處關(guān)心學生的身體健康成長,任勞任怨的為學生服務(wù)。
在教學工作中,尋求一種屬于有自己教學風格的教學模式,讓學生在課堂上能輕松愉快地學習,培養(yǎng)學生學習的興趣,探索適合學生的'教學方法。我相信一分耕耘,一分收獲,只要心中有著對教育教學工作的執(zhí)著,有著對學生的愛,盡管她們起跑點如何,在我們精心的培育下,就會有奇跡,就會有希望。我愿將一生奉獻給特教事業(yè)。
教育格言:教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)學生創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。
各位考官早上好!
我是xx師范學院數(shù)學系xx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
xx師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的.專業(yè)技能干好每一一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
是一名xx大學xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
我性格爽朗,但做事嚴謹,奉獻的宏愿剛好佐證了我對教育事業(yè)的執(zhí)著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活,把嚴謹?shù)膽B(tài)度帶入學生的課堂,讓學生執(zhí)著于自己的選擇,做一個有奉獻精神的人,同時,我會盡全力將自己擅長的投入教育事業(yè),最終實現(xiàn)自己的'價值。
別人不愿做的,我會義不容辭的做好,別人能做到的,我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現(xiàn)夢想的舞臺,我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。'學高僅能為師,身正方能為范',在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
尊敬的各位考官:
你們好!我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。我叫xx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀,教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的。代課老師,并且在xx年9月是用《數(shù)學是什么》為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的'學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
謝謝大家。
我叫**,是**學校**專業(yè)的學生,我在學校學習了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。下面我簡單介紹一下我自己。
在**濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.
希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名數(shù)學教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,個人簡歷http://,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這次機會!
各位考官早上好。我是**師范學院數(shù)學系****屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫***,很高興能有機會在此向各位考官學習!
**師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
我叫&&,是&&學校&&專業(yè)的學生,我在學校學習了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。下面我簡單介紹一下我自己。
在&&濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,我將不斷努力提高自己的能力,讓學生接受最新知識。
我叫,是xx學校xx專業(yè)的學生,我在學校學習了豐富的專業(yè)知識,我覺得自己一定可以勝任這份工作,我會用我的熱情為教育事業(yè)奉獻自己。
下面我簡單介紹一下我自己。
在xx濃郁的`學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。
在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,我將不斷努力提高自己的能力,讓學生接受最新知識。
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!很高興我能參加這次面試,這對于我來說很珍貴、來之不易,我會好好珍惜的。
我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的一名學生,我在學校學習了豐富的知識,是一位優(yōu)秀學生。
在東尚學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果我有幸成為教師隊伍中的一員,我將不斷努力,為教育事業(yè)做貢獻。
尊敬的各位考官:
你們好!
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學教師一職,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xx-x,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學是什么》(r.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激-情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我是師范大學xx學院專業(yè)xx級的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
師范大學是我國著名的教育人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習樂趣和作為一名人民教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。
四年來,在師友的真誠幫助和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論,在各科的結(jié)業(yè)考試中,成績優(yōu)異。同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間我閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機的基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),參加了硬筆書法培訓,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的能力。
此外,我還積極地參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;這學期歷時六周的教育實習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。
我熱愛貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會,我將深表感謝,并以實際行動來證明自己不負您的選擇。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
各位尊敬的考官,各位評委:
早上好!
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
下面介紹一下我的基本情況。我叫,現(xiàn)25歲,漢族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在xx小學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作,通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經(jīng)驗,在為人處事方面也受益匪淺,同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入數(shù)學教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得數(shù)學教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考數(shù)學教師的信心和決心。
所以我參加了這次數(shù)學教師考試并報考了,如果這次能考上,我相信自己能夠在工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。
教師是一種神圣而高尚的職業(yè),所以要求教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對數(shù)學教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
最終希望各位考官能給我一個展示自我的平臺。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
你們好!
我叫,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ4蠖鄶?shù)人認為應(yīng)屆生缺乏教學經(jīng)驗,不過薩特也說,經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。
四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析,寫了許多教學方法探討以及論文),教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。
關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在xx年9月是用朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生接受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫,幾年來,我教過的學生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會你自己學習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的機會,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。
一旦學生懂得治學的道理,教師才算功德圓滿,否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
我叫,是師范大學數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一位自信樂觀,敢于迎接挑戰(zhàn),具有探索精神,富有耐心和責任心的師范大學生。自信樂觀的性格讓我有信心面對困難,敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣,而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動力。從踏進大學校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師,在光榮的教師崗位奉獻自己。
我謹記母?!昂竦?、重教、博學、篤行”的校訓,用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴要求自己。
學高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。
為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了很多的努力。思想方面,我主動進取,不斷向上;大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格;教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學生的無私關(guān)愛。
學習方面,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,提高教學修養(yǎng),學習了與中學數(shù)學教學密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵。
如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謝謝!
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各位考官早上好。
我是**師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的.殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
尊敬的各位考官、各位評委老師通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫xxx,今年27歲。7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
是讓別人了解你的第一步,在面試教師崗位時都要先告訴面試官關(guān)于你的一些基本信息。下面是本站小編整理的數(shù)學教師面試時的自我介紹,歡迎大家閱讀。
各位考官早上好。我是廣西師范學院數(shù)學系x屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
課件。
制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
各位領(lǐng)導、老師,晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優(yōu)雅的學習環(huán)境,先進的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業(yè)的,平時學習努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務(wù),課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動等,經(jīng)常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領(lǐng)導老師多多指教。
各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者misslu。我是華南師范大學漢語言專業(yè)的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務(wù)員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!
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大家好!本人是xx師范大學xx系教育專業(yè)xx級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的.情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
我的介紹完畢,謝謝大家!
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好!很高興我能參加這次面試,這對于我來說很珍貴、來之不易,我會好好珍惜的。
我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的一名學生,我在學校學習了豐富的知識,是一位優(yōu)秀學生。
在東尚學院濃郁的學習環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果我有幸成為教師隊伍中的一員,我將不斷努力,為教育事業(yè)做貢獻。
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