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                黨史自我批評與自我批評(熱門18篇)

                黨史自我批評與自我批評(熱門18篇)



                范本是對某一事件或現象進行綜合考察和分析的成果,可以給我們提供更加深入的思考。接下來,我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和指導。

                學黨史黨員批評與自我批評

                批評與自我批評:是黨的優良傳統和作風。它是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                為認真貫徹中共楚雄市委組織部市組通[20xx]41號通知精神,緊緊圍繞著“抓四風,提素質,強服務”為主題,認真學習中共中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾八項規定和習在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話精神。開展專題調研,聽取真實意見,原汁原味記錄第一手資料,認真查找和研究解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,扎實有效開展好黨的群眾路線教育實踐活動。開展廣泛征求意見活動,接受廣大干部群眾的監督,聽取意見,對聽取的意見建議進行原汁原味的梳理,制定整改措施。深入開展交心談心活動,和班子成員之間、各科室及干部職工之間開展交心談心活動,對當前工作和生活中存在的一些問題相互探討、溝通思想、消除誤會、達成共識。認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,深入分析查擺問題,提出整改措施。

                自己能夠做到自覺遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。嚴格遵守中央省州做出各項規定,沒有發生違反黨的路線、方針、政策和決議的情況,更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

                嚴格執行《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省委、省政府《關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》,切實轉變作風,能夠按照八項規定的要求改進工作和生活中存在的各種問題,沒有出現與八項規定相違背的行動。

                嚴格執行《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和省委、省政府《關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定》。在廉政建設中,我自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規定,切實做到“自重、自省、自警、自勵”。一是嚴格遵守黨的紀律,堅持民主集中制原則,在班子中,始終注意擺正自己的位置,自覺服從組織領導,顧全大局,充分發揮全體領導干部的作用。二是堅持依法辦事,堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅持按規定程序辦事,杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問題;三是堅持潔身端行,堅決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請,時刻把自己置身于黨和群眾的監督之下。八小時以外,嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護黨在群眾中的良好形象。生活中,始終堅持勤儉樸素的生活作風,保持積極向上的生活情趣,不講闊氣、擺排場,不搞特殊化,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕。四是嚴格要求親屬,對家屬子女和身邊人員也從嚴要求,約法三章,不準他們從事與黨風廉政建設規定相違背的有關活動,不準他們以領導名義謀私利、搞特權,教育他們不做違法違紀的事情,真正做到自身正、身邊清。

                (一)堅持學習還不夠自覺。由于日常工作中事務比較忙,缺乏學習的自覺性和恒心,忽視了知識能力的培養再造。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,不能和實際工作融會貫通,了解實際和調查研究還不夠深入,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

                (二)“四風”方面存在的突出問題。

                1.在形式主義方面,講求實效的意識不強,調查研究不夠深入,有時還存在高高在上,走馬觀花的情況,幫助基層解決實際問題做得不夠。學風不夠扎實,有時還存在斷彰取義,學用不結合的情況,有時寫材料還存在懶思考,怕動筆。落實工作有時存在以文件落實文件,督促檢查和跟蹤問效不夠。自己在宗旨意識、責任意識、創先爭優意識還不夠強,缺少敢于爭先的進取精神,工作主觀能動性和積極主動性還要做得不夠。

                2.在官僚主義方面,密切聯系群眾,幫助群眾解決實際問題做得不夠。執行上級安排的工作深入程度不夠,創新力度不強,還存在穿新鞋,走老路的觀念。有時還存在對實際情況不了解不關注,不愿深入困難艱苦地區,不愿幫助基層和群眾解決實際問題,甚至不愿同基層和普通群眾打交道的情況。與“對上吹吹拍拍、曲意逢迎,對下吆五喝六、橫眉豎目,門難進、臉難看、事難辦,甚至不給錢不辦事,收了錢亂辦事?!钡那闆r自己沒有存在這方面的情況。

                3.在享樂主義方面,有時安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神;思想上缺乏極為強烈的事業心、責任感。有時還存在安于現狀,不愿吃苦出力,滿足于現有學識和見解,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力的情況。對于“精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩風盛行。追求物質享受,情趣低俗,玩物喪志,沉湎花天酒地,熱衷燈紅酒綠,縱情聲色犬馬”自己沒有存在這方面的情況。

                4.是在奢靡之風方面,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節約意識不夠強。對于“鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落修建豪華氣派的辦公大樓,甚至占地上百畝、耗資幾個億,搞得富麗堂皇,吃喝玩樂一應俱全”之類的情況自己并沒有存在。

                (一)放松了政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,政治思想和理論水平提高不大,危機意識、責任意識和使命意識淡薄。

                (二)放松了觀世界觀的改造。世界觀、人生觀、價值觀的改造抓得不夠緊,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入。

                (三)工作創新不強。還存在用老方法老經驗干工作,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。還存在“經驗主義”的思想,導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。

                (一)努力方向。

                針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,本人將嚴格遵守“八項規定”杜絕“四風”存在的問題,改進工作作風、密切聯系群眾,按照黨員領導干部標準要求,堅持為民務實清廉,始終把群眾的利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,搞好林業各項工作。

                (二)整改措施。

                1.加強理論學習,提高自身素質。認真學習和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,習同志關于群眾的路線的重要論述等,堅定共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力。堅持主動擠出時間刻苦自學,向實踐學習、向群眾學習,以增強解決實際問題的能力;帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,以不斷提高自身素質和領導水平。通過刻苦學習,進一步堅定信念努力改變自己的世界觀、人生觀和價值觀。

                2.堅持身體力行、求真務實、密切聯系群眾,切實轉變作風,堅持實事求是,腳踏實地,埋頭苦干,堅持一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

                3.深入實際,調查研究。切實深入實際、深入基層、深入群眾,堅持民主集中制,虛心向群眾學習,實實在在地為人民群眾辦實事、解難事、不斷加深與人民群眾的感情。

                4.保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守中央“八項規定”和省委“十項規定”,持清正廉潔,增強拒腐防變能力,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。

                (一)宗旨意識不強。

                在樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面信念不夠堅定,在工作轉為營運管理后一定程度上放松了對自己的要求,在履行黨員義務、落實黨員職責方面存在流于形式、敷衍塞責等現象;在進行各種教育培訓學習時,重視程度、參與程度等明顯不足,質量效果一般;對于全心全意為人民服務的宗旨意識認識不夠,在處理各類瑣碎事件、老百姓投訴等方面漫不經心、隨意性很強,未能達到快速、高效、滿意的效果。

                (二)思想站位不高。

                對于黨的基本理論知識和國家的政策方針等上面,基本上抱著學學就可以的態度,導致思想認識水平、理論政治素養和自己目前的崗位已不太匹配,對政策的把握還不夠準確全面,特別是省市的發展戰略、規劃布局等的理解還停留在知其然不知其所以然的階段。在調查處理各種情況、各類事件方面,僅處在就事論事的階段,缺乏全面系統的判別能力;在工作的部署落實上缺乏預見性且方式單一,未能站在更高的位置去考量,掌控全局的能力亟待提高。

                (三)擔當精神不足。

                在事項的決策、部署、落實上小心謹慎有余主動擔當不足,經?!叭级笮小?,再三確認程序合法、有慣例可依、各方認可等才正式推進相關工作;在一些重大問題的處理上等靠要思想也較為嚴重,導致竣工驗收中部分專項手續的辦理、個別專項改造工程等進展緩慢,一定程度上影響了重要項目的進展和政府部門在老百姓心目中的形象。

                (一)加強學習,堅定政治信仰。

                黨的十九大指出,不忘初心,方得始終。我將在后續的工作學習中堅持理論聯系實際,采取個人自學、集體學習、調研交流等多種方式學政策、學法規、學制度、學業務,并養成用腳步丈量的工作作風,從而改變思想認識、提高工作能力,增強道德修養,堅定政治信仰。

                (二)敢于創新,爭當改革先鋒。

                改革創新是發展的源動力。我將與大家共同努力,營造積極向上的發展環境;要以市場為導向、以問題為導向,努力探索適宜紹興的新制度、新方法、新技術,大力開拓交通行業配套的新領域、新產業,為多元化資金的進入、先進管理團隊和技術的引進創造良好的條件,為紹興的新一輪改革創新添磚加瓦。

                (三)勇于擔當,爭創一流業績。

                使命呼喚擔當,使命引領未來。我將努力提升自身能力素質,提前謀劃、周密部署,切實提高工作成效;同時要結合工作實際,深入一線、率先垂范,第一時間解決群眾最關心的問題;更要敢想敢抓敢干敢于負責,全力以赴解決企業經營中存在的問題,切實落實上級黨委要求,確保圓滿完成各項目標任務。

                根據近期開展的活動,通過支部學習和個人自學,我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結合自身實際,認真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下:

                1、工作不扎實,存在形式主義。主要表現在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調查,導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經驗缺乏必要的創新精神,對領導交待的任務,不能高質量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應付。

                2、思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應環境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業務知識學習有所松懈,有一些不思進取的苗頭,總認為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關法律法規不求甚解。

                3、理想信念不夠堅定,缺乏政治敏感性和洞察力。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,有時也是蜻蜓點水,存在著重業務、輕學習的現象,對進一步提高自身知識水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。

                1、忽視了理論知識學習,放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源于深厚的思想理論基礎,一個政治上合格的人,首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統,不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放松對主觀世界的改造,特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

                2、缺乏實事求是的工作態度和扎實的工作作風。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

                3、自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強黨員先進性修養的重要方法。在現有條件下,誘發我們出現問題的因素較多,各方面的監督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態不振奮;不能自重、自勵,在思想作風、工作作風上,缺乏自我約束意識,放松自律,降低要求。

                結合這次”教育整頓活動,認真查擺剖析問題原因后,在今后的工作中,我要進一步端正思想,堅定信念,著重做好以下幾方面工作:

                1、解放思想,實事求是,堅持正確的發展觀。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊、安于現狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應新形勢下信訪的工作思路。

                2、發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統、深入地學習業務知識,將自己的業務水平在提高一個層次。

                3、進一步增強事業心和責任心,堅持科學態度和求實精神,兢兢業業地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點,想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

                4、加強學習,提高自身修養。工作雖忙,但也應加強學習,時刻保持創新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,扎扎實實做好每一件小事,交一份滿意的答卷。

                轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

                作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

                在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

                1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

                2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

                3、創新意識不足,缺乏亮點。

                1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

                2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

                3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

                4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

                5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

                6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

                7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

                總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

                回顧一年的工作,我深刻感受到在過往的一年中,在黨支部的正確領導下,通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新的提高,增強了努力干好本職工作責任感和使命感,下面我本著批評與自我批評的原則,對照實際,挖掘思想,查找不足,請各位領導和同志們批評指正:

                1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習浮在表面,還沒有到達應有的深度。

                2、自我約束力差,對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于完成交給的任務,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

                3、在工作中積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,缺乏工作熱情,推著走,工作不扎實,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。

                1、積極學習政治理論,堅持每一天看有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

                2、加強業務學習,努力開拓創新、切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。

                3、在工作中要用心主動地參與,培養認真仔細的習慣,做事要三思而后行,不急躁,有耐心。

                總之,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

                一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

                作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

                二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

                在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的_導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

                三、自我存在的問題:

                1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

                2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

                3、創新意識不足,缺乏亮點。

                四、整改措施:

                1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

                2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

                3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發展形式之一。

                4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

                5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

                6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

                7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。

                總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

                一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

                1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

                2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

                3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

                4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

                6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

                7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

                經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

                應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。

                歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

                一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

                二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

                沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

                通過學習并結合自身思想工作和生活實際,對自身進行認真剖析,發現自己還存在一些問題和不足,主要表現在以下幾方面:

                (一)在堅定理想信念方面,與黨的十八大要求存在一定的差距。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產主義的信念都是堅信的,在工作、生活中也是堅守和追求的。但是有時當碰到一些問題時,思想上也會產生一些想法和模糊認識。

                (二)在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠,思想觀念更新滯后;要求其他領導干部解放思想多,但增強干部群眾思想解放的意識比較少。

                (三)在作風建設方面存在的問題。按部就班、循規蹈矩的現象仍然存在,服務大局、服務群眾方面還不夠到位,不能很好的適應新形勢下科學跨越、后發趕超的需要。

                (四)在廉政建設和自律意識方面存在的問題。存在對相關制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題。

                以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現在:

                (一)政治理論學習的深度和廣度還不夠系統深入。理論學習缺乏系統性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結合工作生活去學習,不能全面、系統的掌握科學理論體系的精神實質,對理論學習重視程度不夠,理論學習的不深入,思想上必然產生模糊認識,從而影響了理論水平的提高。通過十八大報告和有關文件的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中國的和平崛起,對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

                (二)思想改造缺乏實踐性,導致思想與實踐有脫節的地方。通過學習,使我更深刻的認識到,在精神追求上也有較大差距??梢哉f在思想上是有精神,但沒有很好的去追求,對共產主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領導干部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發揮黨員的先鋒模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風,以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去,為xx的穩定繁榮發展做出積極貢獻。

                (三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙于事務性工作,同人民群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致,服務人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

                (四)學習方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對最先進科學文化業務知識的及時更新,憑經驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發展,緊緊跟上時代發展的腳步。

                本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自我定位,注意維護班子的團結,履行好自我的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。

                在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結。

                我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下方做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

                1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

                加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們必須要看到自我的職責,要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛,嚴格要求自我,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性,在工作起模范帶頭作用。

                2、加強自我改造,提高綜合素質。

                文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自我成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自我更全面地發展。提高創造力和審美潛力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

                3、剖析自我,虛心理解,更快進步。

                我知進行自我批評,需要一些勇氣和信心,但它是對自我高度負責的一種表現,剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自我不是一件容易的事,人們常常是夸大自我好的一面,對于自我的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自我,要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自我,而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和推薦,解決問題,只有這樣,我才能使自我更快地進步。

                尊敬的各位領導,同志:

                大家好!

                一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

                1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

                2學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

                3工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

                4事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

                1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

                2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

                3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

                4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

                總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                根據區紀律委員會、區委員會組織部的相關文件精神,區委員會黨校組織召開了2017年度機。會前對照主題,認真學習文件,廣泛征求意見,深入交流,全面整理實行和意見征集情況,深入分析主觀原因,實事求是制定整改措施?,F在比較檢查如下:。

                (1)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想存在的問題。

                一是集中學習深度不夠。認真貫徹近平新時代中國特色社會主義思想,但學習中理解這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義,有時不求解,學用脫節現象。二是個別員工學習矛盾突出,有重工作、輕學的思想??偸且怨ぷ鞣泵?、任務重、沒有時間學為理由,不能冷靜地學習,政治理論的學習效果不明顯。三是學習方式不靈活。大多數是根據上級的要求進行的,方法比較呆板、單調,會議時有時照本宣科,對于一些理論文章和政策文件只是泛讀,對于十九大報告中提到的熱點、焦點問題,缺乏深層次的交流和思想交流,理論聯系實際上不深,不透明。

                (二)堅持請示報告制度存在的問題。

                領導干部個人事項報告監督力度不足。支部班在各種場合,多次強調領導干部要誠實按規定向組織匯報個人相關事項,但仍有個別同志,不重視個人事項,不規范、指標理解錯誤等情況偶爾出現。對此問題進行口頭批評教育較多,進一步監督和管理較少。

                (三)對黨忠誠誠誠實的問題。

                一是政治敏銳性還不夠強。個別領導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究尚不深刻,意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,社會上個別負面討論和負面討論產生的負面影響認識不足、抵抗力不足,自己不跟進、不轉發就可以,以黨員領導干部的身份抵制或者宣傳正能量二是紀律執行還不夠徹底。支部班子可以嚴格履行黨紀黨規教育的政治責任和領導責任,把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必要內容,但黨紀教育效果不明顯,黨員干部遵守政治紀律、政治規則,特別是組織紀律監督不足。

                (四)履行職責的問題。

                一是責任擔當意識需要進一步提高。工作中有時會感到害怕困難,缺乏深水、破冰、啃硬骨頭的勇氣。例如,2017年我校從教育中選拔了3名優秀的年輕教師,采用了一定的臨時工,在一定程度上加強了基層第一線人員的力量,但隨著業務量的增加和工作標準的提高,在大規模接待和高級大規模培訓班的召開中,人員少和工作任務重的矛盾,干部加班多,反映強烈,支部班對這種情況很了解支部班采取職場調整、認真工作紀律、加強干部工作評價等措施提高干部職務能力,但距建立科學職務評價機制還有很大距離。二是工傷標準不高。對上級的決策配置可以認真貫徹,但實際思考研究不多,站得不高,看得不遠,工作前后緊張,深入細致等現象。面對重大的工作任務,有時會感到害怕困難和疲勞,忽視工作的積極性、積極性、創造性,降低工作標準,滿足于不犯錯誤、能夠過去。三是如何在新常態下更好地開展工作,創新意識、進取意識不強,積極研究不足,措施方法少。有時候工作推廣慢,任務不落實,歸咎于外界因素,不能從班級本身找原因。

                (5)糾正四風存在的問題。

                一是形式主義方面,學習的自覺性和積極性需要進一步提高。平時學習自覺性差,學習流于形式,不夠深入,個別領導干部不善于學習,不謙虛學習。二是在官僚主義方面,存在際工作不深入。只要有檢查檢查就可以,沒有檢查的催促,做的比較差,在實行具體工作時,不能很好地研究解決問題的方法,只停留在一定的水平上。三是在享受主義方面,有些同志精神上懈怠,滿足現狀,缺乏奮斗精神。思想上不求現實,不求深入研究問題,不求工作,不求銳意進取,但求平安,不求消極保護攤位,什么也做不了,得到過。四是奢侈風格,辦公住宅是舊工程改造,超標。

                (六)嚴格執行廉潔自律標準存在的問題。一是一崗雙責的執行還有差距。支部班子黨風廉政建設責任細分分解,但有些成員對黨風廉政一崗雙責任責任缺乏充分認識,甚至認為黨風廉政建設是主要領導人,自己抓住分管工作就行,對分管科黨風廉政建設工作不夠重視,真正把黨風廉政建設放在心上,抓住手上,執行各項紀律二是紀律監督需要加強。抓住制度的執行缺乏一貫、不懈的工作韌性,工作措施比較簡單籠統,相關制度的可操作性和實效性需要加強。從源頭上預防和管理腐敗的措施、方法還不多,權力監督制約的籠子還不牢固。

                一是思想不夠釋放,創新意識不強。因為學習黨的基本理論知識和業務知識不足,工作中的思想觀念跟不上新形勢發展的需要,創新意識不足。個別成員滿足工作現狀或過度強調客觀,認為工作取得了一定成績,保持現狀良好,工作創新和先進意識不足,創新思路和精致需要進一步提高。

                二是工作思路不清楚,協調不足。有些成員在統一工作、統一全局發展思路上存在差距。有按部就班,遵守舊的情況。成員之間有本位主義思想,工作協調不足,影響協調,影響干部員工工作積極性和主導性。

                第三,服務意識需要加強。個別成員深入大眾了解民意不足,這是服務意識不強的表現,工作中不能很好地處理公私關系,總是重視個人私事,不把工作放在第一位。

                四是開展批評和自我批評的自覺性不強。各成員都有自己的管理工作,各自可以在自己的管理工作上全身心投入工作,但缺乏創新意識。更缺乏批評和自我批評的自覺性,有時即使你看到別人的問題,你也認為你在一起工作,不必批評別人的缺點,保持一團和氣。

                1.堅持解放思想,實事求是的思想路線,進一步糾正學風。根據各級黨組織的要求,堅持完善相關學習制度。在堅持集中學習的基礎上,合理安排自學時間,認真學習黨的十九大精神,認真理解習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提高領導班子成員適應新形勢,解決新問題的能力。加強領導班子成員的思想、風格建設,完善各種學習制度,提高班子整體素質和工作能力,改善工作風格,加強服務意識,提高服務水平,更好地履行職場職能。

                2.提高服務意識,不斷提高班級團結力和戰斗力。一是加強支部班子的團結建設。堅持集體領導、民主決策、班級成員之間協商、交流,防止工作中發生糾紛的二是加強支部班級素質建設。加強班組成員的政治修養、道德修養、知識修養,提高班組整體素質。

                3、深入基礎加強調查,切實解決大眾關心的熱點、難點問題。班組成員應堅持深入基層,針對改革、發展、穩定中的熱點,存在政策性、全局性和特殊性問題,開展專題調查。改善調查方式,真正深入基層聽真話,訪問真相,了解大眾的痛苦,解決大眾的困難。

                4、進一步改進工作作風,努力提高為人民服務的質量。班組成員無論做什么,都要認真履行責任,克服不深入研究解決問題的思想,今天能做的事不能拖到明天,在工作中知道困難,不完成好工作決不放松。建立勤奮、求上進的良好氛圍,創新工作方法,提高控制全局的能力,認真學習黨的政策法律法規,不斷總結經驗,提高工作能力。

                5、加強黨內監督,充分發揚批評和自我批評的優良傳統。工作中團結合作,堅定樹立共同目標和大局意識,堅持個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級原則。在認真做好自己的工作的同時,要相互配合,一起保持班級的形象。重視把握和處理局部與全球的關系,思想、政治、行動與黨中央保持高度一致。領導班子要正確對待缺點錯誤,找準缺點,認清缺點,才能糾正缺點,團結帶領群眾,聚焦廣益,在濃厚的民主氛圍和不斷的實踐中提高工作能力,改善工作方法。

                各位領導、黨員同志們:

                以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

                1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

                2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

                3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

                4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

                1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

                2.充分發揮自己的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

                3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。

                領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創。

                黨史學習教育組織生活會批評與自我批評范文

                存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

                改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向專業研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                2、在紀律作風上。

                存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

                改進方法:加強黨紀黨規、法律法規的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規,知敬畏、守底線,嚴格規范執法。

                3、在工作作風上。

                存在問題:日常工作的統籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業務工作的能力,參與相關業務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

                改進方法:擠出時間多鉆研業務知識,提高統籌安排工作的能力和業務工作技能,發揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

                4、在生活作風上。

                存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

                改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養一些高雅的興趣愛好,提升內涵修養,追求精神富足,擯棄表面空虛的物質生活。

                根據《黨史學習教育組織生活會通知》安排,我緊緊圍繞會議主題,嚴格按照“明理、增信、崇德、力行”的目標要求,積極投身“我為群眾辦實事”實踐活動,對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀,深入進行黨性分析。深入思考體會感悟、深刻檢視剖析問題,從三個方面匯報。

                第一,學習感悟。

                黨的百年歷史,蘊含著豐富的政治營養和精神瑰寶,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,昭示著光輝理論和寶貴經驗,印證著信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之氣。百年黨史的回眸回味,不僅僅是一次歷史的再回憶,更是一次政治靈魂的再鍛造、一次黨性修養的再錘煉、一次精神思想的再洗禮、一次理論認知的再升華、一次初心使命的再深化。

                一是深刻領悟了思想理論的偉力。黨在百年的革命斗爭和建設實踐中,不斷推進馬克思主義中國化,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開辟馬克思主義新境界,形成了指導中國人民站起來的毛澤東思想和指引中國富起來、強起來的中國特色社會主義理論體系。非凡的歷程、矚目的成就,彰顯著科學理論強大的真理力量、思想力量、實踐力量。

                二是深徹理解了信仰信念的磁力。百年來,無數共產黨人在血雨腥風的革命年代,浴血奮戰、前仆后繼、慷慨捐軀;在一窮二白的建設年代,艱苦奮斗、鞠躬盡瘁、攻堅克難;在昂首圓夢的嶄新年代,矢志不渝、披荊斬棘、砥礪前行。正靠著這種堅如磐石的信仰、堅不可摧的信念、堅貞不渝的忠誠,讓我們的黨從小到大、由弱到強、引領航向。

                三是深切感受了精神血脈的魅力。百年中,無數共產黨員用生命和血汗詮釋了初心和使命,展現了特有的智慧、擔當、情懷、意志、信念、人格,構筑起自己的精神譜系,撐起了黨的錚錚脊梁。每一種精神、每一位英模、每一個事件,都銘刻著一段歷史、閃耀著一抹光輝、宣示著一種偉大,讓人震撼、令人景仰、激人奮進。

                四是深情體會了初心使命的效力。百年來,黨從革命為民、立國救民,到執政安民、發展富民,再到強國興民、文化育民,始終堅守著“江山就是人民,人民就是江山”的初心,始終銘刻著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的使命,始終秉持人民情懷、堅持人民立場、保持為民本色,與人民心連心、同呼吸、共命運,全心全意為人民服務。

                五是深入見證了自我革命的膽力。透過八七會議、遵義會議、延安整風、建國初整風整黨、十一居三中全會撥亂反正、十八大以來全面從嚴治黨等重要會議、重大事件、重大轉折,看到黨從不諱疾忌醫,敢于直面問題,勇于自我革命、不斷自我修復。實事求是的清醒、善于斗爭的膽識、永葆先進的堅定,始終是黨最鮮明的政治品格。

                第二,自我剖析。

                通過交心談心、交流思想、交換意見,對照黨章要求、對照黨員標準、對照入黨誓詞、對照先進典型,深入進行自我檢視、自我反省、自我解剖,深入查找理論武裝、政治素養、黨性修養、能力素質、作風養成存在的問題和差距。

                一是對照堅如磐石的信仰信念要求,感悟思想偉力有差距。堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。而堅定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。自己在理論武裝學思踐悟、知行合一上,存在輥不:一是學不主動。參加集中學習多、落實計劃要求多、被動聽課摘錄多,主動學習、深度思考欠缺,有實用主義、拿來主義傾向,沒有逐字逐句、反復咀嚼讀原著、學原文、悟原理。二是學不刻苦。缺乏把理論武裝當責任、當需求的自覺意識,缺乏擠和鉆的刻苦精神,缺乏學深悟透的恒心韌勁,用心、用情、用功不夠,有時緊時松、事忙學停的現象。三是學不系統。對黨的創新缺乏系統研究和深刻理解,多為提綱挈領地學、淺嘗輒止地記,學習碎片化、零散化的問題客觀存在,沒有系統吃透思想體系、重要內涵和思想精髓。四是學不致用。改造思想不夠積極主動,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路、工作方法。不善于運用政治的眼光、全局的頭腦,分析思考現實問題、解決處置熱點難題,在政治判斷力、政治領悟力、政治執行力上還有短板。

                二是對照甘做公仆的人民情懷要求,踐行為民宗旨有差距。一是親近群眾情感欠缺。對群眾路線的重要作用認識不清,對人民群眾的偉大力量認識不足,對聯系群眾魚得水、脫離群眾樹斷根認識不深。全心全意為人民服務的宗旨意識樹得不牢,真正成為群眾貼心人的自覺性不夠,雖身處基層,但未時時與群眾同心同德、處處未帶真感情為群眾辦事、事事在心理和情感上緊貼群眾,個別時候有群眾路線淡忘、群眾觀點淡化、群眾感情淡漠的現象。二是密切聯系群眾欠缺。入民中、體民情、知民心欠缺,問需于民、問計于民、問效于民還有差距。工作有時限于辦公室,聯系基層靠電話、微信、材料,即使到一線也是接觸工作從員多,未去直接接觸群眾,未做到與群眾零距離深層次交流談心。三是群眾工作能力欠缺。表現在調研能力不強,沉下身子搞調查、靜下心來做研究、吸取群眾智慧不夠;服務能力不強,百姓的語言未全掌握,聯系群眾、溝通群眾的素質不高,化解矛盾、解決訴求的招法不多,為民謀利、與民實惠的本領不足。

                三是對照攻堅克難的擔當作為要求,忠誠履責盡責有差距。共產黨人的擔當是責任重于泰山,敢于旗幟鮮明、敢于較真碰硬、敢于創新突破,做到守土有責、守土盡責。這方面,有四個思想作怪:一是擔憂思想。背負問責追責的壓力,擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示匯報,從不作主。二是守攤思想。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、沖勁不足,遇事習慣于等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不愿探索嘗試、創新突破。三是好人思想。黨性原則堅守還不到位,有時明哲保身,怕得罪領導丟機會、得罪他人丟選票。習慣當當和事佬,講一團和氣,遇事不吭聲,不想批評人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了當少。四是過關思想。工作方法簡單,只安于表面,不作深層次分析、深刻思考,有時工作存在被動應付現象,把工作作為負擔,滿足于干了不問實效。

                四是對照堅貞高尚的品格操守要求,庚續精神血脈有差距。比照先輩先烈的思想境界、政治信念、情懷意志、精神品質、黨性修養,還有不小的差距。一是黨性要更堅強。黨員姓黨的意識不夠牢固,在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨、在黨為黨做得不夠。政治敏感性、警惕性欠缺,對網上的傳言、謠言、怨言和社會的不正之風、“潛規則”、變異情形缺乏足夠警覺、堅決制止。二是用權要更謹慎。雖然堅持以法紀為行動準繩,堅守做人、處事、用權、交友的底線,從不插手工程建設、產權交易、政府采購等經濟活動,從不利用職權做交易、謀私利。但有感情化、人情化、庸俗化的現象,關系近的照顧一些,有來頭的遷就一些。三是守規要更嚴格。注重嚴守政治紀律和政治規矩,堅守廉潔從政準則,重大事項如實報告,自覺純潔社交圈、凈化生活圈、規矩工作圈、管住活動圈,但小事小節還有疏漏,交往應酬、吃喝穿戴、生活待遇等,還存在面子情結、從眾思想、僥幸心理。

                第三,整改措施。

                一是政治上求強。時刻銘記自己是一個共產黨員,對照理論理想、黨章常規、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,自重、自省、自警、自勵。把準政治方向、站穩政治立場、保持政治定力,嚴守政治紀律、政治規矩,不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”。強化黨性原則,嚴格按照要求開展批評與自我批評,堅決糾正好人思想、自保心理。

                二是在思想上求新。養成勤于學習、善于思考的習慣,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐。自覺在學習的廣度、深度上下功夫,特別注重把學習的著眼點放在解決實際問題上,放在改造自己的世界觀上,放在與實際工作的結合上。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

                三是作風上求實。秉持全心全意為人民服務的宗旨,認真負責地履好職、盡好責。堅持經常深入基層、深入群眾,每月至少調查研究一次,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足。增強擔當意識,保持干事激情,打消思想顧慮、放下思想包袱,敢于創造創新,定好調子、找準路子、沉下身子、邁開步子。

                四是自律上求嚴。經常不斷地剖析、反省、反思自己,鍛煉自己的人格,規范自己的言行,保持勤政廉政、干凈干事的形象。自覺做到三個管住,即管住心思勤學習,不被物欲橫流所誘惑,不被燈紅酒綠所羈絆,不被負面信息所拖累;管住身子不妄動,牢記交往之中有政治、有形象、有紀律、有品位;管住行為不奢侈,節儉一點、樸素一點、低調一點。

                存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

                改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向專業研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                2、在紀律作風上。

                存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

                改進方法:加強黨紀黨規、法律法規的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規,知敬畏、守底線,嚴格規范執法。

                3、在工作作風上。

                存在問題:日常工作的統籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業務工作的能力,參與相關業務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

                改進方法:擠出時間多鉆研業務知識,提高統籌安排工作的能力和業務工作技能,發揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

                4、在生活作風上。

                存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

                改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養一些高雅的興趣愛好,提升內涵修養,追求精神富足,擯棄表面空虛的物質生活。

                今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。

                1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

                2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。

                3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

                4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

                5、在工作創新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

                6、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

                一是要加強學習,特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。

                二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

                三是要多與領導和群眾溝通,實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產黨員。

                總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

                。

                黨史學習教育組織生活會批評與自我批評集合

                據公司黨委深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會以及省委十屆十次、十一次全會精神,貫徹落實公司黨委“一一四三三”總體發展思路,緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求。通過近期對黨史學習,自我學習,圍繞加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義的學習,堅定理想信念,履行崗位職責,不斷強化責任擔當意識,深入查找自己存在的突出問題,提出了今后的努力方向和整改措施,形成以下對照檢查材料:

                良作風,學習習總書記對廈航的重要指示批示精神。)。

                1.通過加強黨的歷史、新中國史黨的優良傳統、中華優秀傳統文化,社會主義核心價值觀、愛國主義的學習,我明確要堅定信仰,不忘初心,方得始終,傳承紅色基因,必須堅定理想信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。因此,基層黨員領導干部要主動把自己擺進去,真學深學,真抓實干,學會運用歷史的思維去思考問題,培養歷史的眼光去發現問題,增強歷史擔當去抓問題并解決問題,把學習黨史、新中國史形成常態化機制,切實抓出成效。

                2.深刻理解交通強國鐵路先行的戰略部署。黨的十九大明確提出加強鐵路等基礎設施網絡建設,建設交通強國。作為黨執政興國的重要支柱和依靠力量,作為一個始終以服務國家戰略需要、當好經濟社會發展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業,鐵路必須要在建設交通強國中提早謀劃、走在前列、當好先行,率先實現鐵路現代化。近年來鐵路部門堅持“以人民為中心”的發展思想,扎扎實實,埋頭苦干,砥礪奮進,實現了中國鐵路的快速發展,逐步建成了世界上最現代化的鐵路網和最發達的高鐵網,不僅改變了人們的出行,大大增強了人民群眾的獲得感,更是把中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”……“幸福都是奮斗出來的”,普通人的幸福感、獲得感,彰顯的是鐵路部門堅持“以人民為中心”發展思想取得的巨大成果,更讓我們看到了中國鐵路在建設交通強國中勇當先行的底氣所在。

                3.深刻認識改革發展成就,自覺繼承發揚光榮傳統。中國鐵路的發展,走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發展之路,走的是一條銳意進取、改革發展的創新之路,一直以來鐵路擔當的是國民經濟先行官的重任。進入90年代,鐵路先后實施六次大提速,鐵路運輸能力在不斷提升中釋放,在經濟社會發展中的地位和作用越來越明顯;進入21世紀,鐵路作為國民經濟大動脈、國家重要基礎設施和大眾化交通工具,在經濟社會發展中的地位作用至關重要,特別是高鐵建設取得了巨大成就,今高鐵的快速發展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強了人民群眾的獲得感,而且帶動了沿線經濟增長和相關產業結構優化升級,推動了區域、城鄉協調發展和生態文明建設,產生了巨大的溢出效應。作為一名鐵路人,我們都要立足本崗、干在實處,為踐行“交通強國、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,推動總公司、呼局集團公司改革事業不斷創新發展,在“交通強國、鐵路先行”實踐中建功立業、當好排頭兵,讓“交通強國、鐵路先行”進發出更加奪目的光彩,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的貢獻。

                二、存在問題(《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的工作提示》文件要求第二條檢視3個方面問題:檢視通讀《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等中央規定篇目的情況,通讀了沒有、讀了多少、有什么感悟;檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照人民群眾的期待,查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣,還有哪些沒有改到位;檢視發揮黨員先鋒模范作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距)。

                1.責任意識不強,未能弘揚優良傳統。理論水平不高,黨的理論知識和專業業務知識積累不夠,缺乏科學有效的工作方法,主要表現在日常的工作思路不夠寬,解決問題能力不足,遇到難題時解決的辦法和點子少。工作走過場,在宣傳工作中沒有注重實際,有時只是簡單的看表面,沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作,意志消沉,主要表現在管理方面,有時應付差事、漫不經心、得過且過,有時存在工作滯后,未能提前謀劃,缺乏科學有效的工作方法。

                2.進取精神不佳,勤儉節約意識欠缺?!皣烙诼杉?,寬以待人”的行為習慣沒有養成,看到有的同事紀律松弛,輕松度日,無意間自己也放松了自己。對自己著手負責的工作不愿管理,主要表現在工作中總認為靠大家的自覺性,管理便能有序運作,結果導致疏于管理。

                3.使命意識發揮不好,未能履行服務職工群眾的義務。對待同事的態度不佳,在工作中,有時會人云亦云,不能堅持科學、客觀的主張和看法,明知一些事物安排不周全,還堅持的辦下去。主要表現對待班組的有些日常工作未能及時進行指導,導致部分工作相對滯后,效率不高。不能認真和多聽取各方面意見,不能充分發揮民主,有時固執己見,結果浪費了時間,耽誤了工作。

                1.要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

                2.發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。認真對待本職工作,增強憂患意識,常懷感恩之心,愛崗敬業,努力工作。與此同時,率先垂范,嚴于律己,堅決抵制享樂主義、拜金主義,號召廣大職工勤儉節約、合理消費。

                3.進一步改進工作作風,求真務實、真抓實干。在今后的工作中,首先在想問題,辦事情,做決策時都要堅持從實際出發,在掌握既有規范標準的基礎上,遵循客觀規律,不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話和批評的話,重實際,辦實事,求實效,不維護面子,放低身價,虛心學習。三要創造性地開展工作。膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,不斷探索規律,研究新問題,解決新問題,不斷總結完善已有的經驗,拓展新思路,拿出新措施,開創工作新局面。

                在日后的工作中,我將積極的發揮共產黨員的先鋒模范作用,樹立大局意識,改進工作方法,維護團結一致的良好局面。嚴格執行民主集中制的各項基本原則和具體制度,身體力行地維護好黨支部的凝聚力。自覺做到:充分聽取各方面意見,不搞獨斷專行,多請示多匯報,不越權行事,堅決執行集體決定,不搞自由主義。

                學黨史批評與自我批評剖析材料

                通過對黨章黨規學習和思考,我對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了更深入的認識,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想信念也得到了新的激發和升華,現結合崗位職責,對自身存在的問題及改進做如下匯報:。

                一、存在的問題。

                1.現論水平有待進一步提高,學習的內容不夠全面、系統、深刻,缺乏理論學習的動力和壓力,沒有讓學習進入工作,進入思想,沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性,沒有以應對新形勢,新任務,解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性,因而不能以高度的責任感自覺性對待學習。

                2.工作作風有待進一步深入,存在政治敏銳性不強、文字表達能力欠缺、通信監管政策法規不夠了解,對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

                3.工作創新意識有待進一步增強,平時只想平穩扎實地把本職工作干好,工作中競爭意識,創新意識有些減弱,缺乏黨性修養的自覺性,沒有跟上時代的步伐,在世界、人生觀、價值觀上與黨章黨規標準還有很多差距。

                二、今后努力的方向。

                1.加強學習,政治上的堅定來自理論上的清醒,今后,無論工作多忙,都要把學習作為自已的第一要務,把學習作為人生的重要組成部分,努力掌握利運用一切科學的新思想,新知識,新經驗。保持與時俱進的精神狀態,善于學習尤其是向實踐學習,向同事學習。

                2.努力把干好工作和提升自身素質統一起來,要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。

                3.加強黨性修養,增強政治修為,心中時刻想著黨的工作,想著人民群眾利益。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石,更需要我們黨員干部的自覺自律和內在提升完善,不斷地深化認識,增強自覺自為是畢生的功課。作為從事通信監管工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高工作水平和質量。

                黨史學習批評與自我批評

                批評與自我批評:是黨的優良傳統和作風。它是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

                一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

                1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

                2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

                3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

                第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

                針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

                (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

                (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

                (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

                同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:

                2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

                3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

                4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

                5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。

                針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

                總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

                自開展黨史教育活動以來,我按規定認真學習了中國共產黨黨史的相關內容,學習了有關方針政策,以及領導的講話,通過深入學習黨史,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,增強了努力提高社區工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

                1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

                2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成社區領導交給的任務,常常只是根據社區布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

                3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

                4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些同事交流還不夠。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

                1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

                2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的業務經驗、方法,樹立先進的業務思想和理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

                3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐。

                4、平時要多和同事們交流,要熱情主動地關心同事們的大事和小事。

                總之,在活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

                改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向專業研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

                改進方法:加強黨紀黨規、法律法規的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規,知敬畏、守底線,嚴格規范執法。

                存在問題:日常工作的統籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業務工作的能力,參與相關業務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

                改進方法:擠出時間多鉆研業務知識,提高統籌安排工作的能力和業務工作技能,發揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

                存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

                改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養一些高雅的興趣愛好,提升內涵修養,追求精神富足,擯棄表面空虛的物質生活。

                一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

                1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

                2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

                3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

                第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

                針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

                (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

                (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

                (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

                同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:

                2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

                3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

                4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

                5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。

                針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

                總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

                自開展黨史教育活動以來,我按規定認真學習了中國共產黨黨史的相關內容,學習了有關方針政策,以及領導的講話,通過深入學習黨史,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,增強了努力提高社區工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

                1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

                2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成社區領導交給的任務,常常只是根據社區布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。

                3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

                4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些同事交流還不夠。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

                1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

                2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的業務經驗、方法,樹立先進的業務思想和理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

                3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐。

                4、平時要多和同事們交流,要熱情主動地關心同事們的大事和小事。

                總之,在活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。

                要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

                我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。黨的十八大以來,黨中央高度重視學習黨的歷史,提出了一系列要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。

                我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。在全黨開展黨史學習教育,是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求,是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

                我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識,特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

                在一百年的奮斗中,我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢,正確處理中國和世界的關系,善于抓住和用好各種歷史機遇。要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,樹立大歷史觀,從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律,提出因應的戰略策略,增強工作的系統性、預見性、創造性。

                我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝。要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民,推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展,把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

                我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要抓住建黨一百年這個重要節點,從具有許多新的歷史特點的偉大斗爭出發,總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,不斷提高治國理政能力和水平。黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進性和純潔性、不斷防范被瓦解、被腐化的危險的歷史。要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓,著眼于解決黨的建設的現實問題,不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

                在一百年的非凡奮斗歷程中,形成了一系列偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人精神血脈,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

                旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一?是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使。

                在全黨開展黨史學習教育,是黨的政治生活中的一件大事。全黨要高度重視,提高思想站位,立足實際、守正創新,高標準高質量完成學習教育各項任務。

                一是要加強組織領導。各級黨委(黨組)要承擔主體責任,主要領導同志要親自抓、率先垂范,成立領導機構,切實把黨中央部署和要求落到實處。黨員、干部要全身心投入,做到學有所思、學有所悟、學有所得。

                二是要樹立正確黨史觀。準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。

                三是要切實為群眾辦實事解難題。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把學習成效轉化為工作動力和成效,防止學習和工作“兩張皮”。

                四是要注重方式方法創新。要發揚馬克思主義優良學風,明確學習要求、學習任務,推進內容、形式、方法的創新,不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導干部為重點,堅持集中學習和自主學習相結合,堅持規定動作和自選動作相結合,開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,普及黨史知識,推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。要鼓勵創作黨史題材的文藝作品特別是影視作品,抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。要堅決克服形式主義、官僚主義,注意為基層減負。

                存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

                改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向專業研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                2、在紀律作風上。

                存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

                改進方法:加強黨紀黨規、法律法規的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規,知敬畏、守底線,嚴格規范執法。

                3、在工作作風上。

                存在問題:日常工作的統籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業務工作的能力,參與相關業務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

                改進方法:擠出時間多鉆研業務知識,提高統籌安排工作的能力和業務工作技能,發揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

                4、在生活作風上。

                存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

                改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養一些高雅的興趣愛好,提升內涵修養,追求精神富足,擯棄表面空虛的物質生活。

                按照《關于認真開展好黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,現將支部班子對照檢查情況匯報如下。

                自開展黨史學習教育以來,黨支部高度重視,把開展黨史學習教育作為黨的政治生活中的大事。及時召開黨史學習教育動員部署大會,對開展黨史學習教育進行動員部署。舉辦了“不忘初心跟黨走”為主題的演講比賽、開展了“喜迎建黨100周年,我眼中的小康社會”主題征文活動,同時,通過“三會一課”、主題黨日活動、集中學習研討等,完成了指定的4本書的學習。但通過深入檢視,存在以下問題。

                一是組織學習研討的深度不夠,在學習研討上存在重任務完成,重資料留痕的現象,存在“照本宣科”,“泛泛而讀”的現象,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯系實際不緊不深不透,對于支部班子及黨員學習研討的質量和成效關注不夠,辦法不多,措施不力。

                二是對支部黨員的督促指導力度不夠,組織黨員開展黨史學習教育,停留在按部就班推進上,停留在完成規定動作上,停留在集中學習研討上,對黨員的自學情況在督促指導、嚴格要求上存在差距。

                三是在學習教育方式方法創新不夠,主動思考、積極謀劃推進支部學習教育上存在差距,習慣于聽從上級黨組織的工作安排,存在坐等指揮、依令而行的現象,沒有能夠積極主動地推進黨史學習教育,特別是在方式方法的創新上嚴重不足。

                (一)聯系服務黨員有差距。

                對支部黨員重在于加強教育監督管理工作,忽視了人文關懷和困難幫扶,沒有能夠及時地了解黨員的實際困難并加以幫助解決,以體現黨組織的關懷關心關愛。

                (二)聯系服務群眾有差距。

                習慣根據上級黨組織的安排開展服務群眾工作,處于一種被動而為的狀態,在積極主動了解群眾困難并切實加以幫助解決方面做得不夠好,沒有能夠很好樹牢群眾觀念,走好群眾路線。

                (三)開展交心談心有差距。

                支部班子在認識上存在偏差,有時會認為支部黨員素質高,能力強,作風硬,不需要經常地開展交心談心工作,由此而導致對黨員思想情況不了解,實際困難不掌握,不利于黨建工作和業務工作的高質量發展。

                一直以來,xx支部堅決反對形式主義官僚主義,充分利用好主題黨日活動,全力避免黨建與業務兩張皮的現象,讓干部將更多時間和精力用在抓學習、強落實、促發展上面。但通過深入檢視,存在以下問題。

                (一)認識有待鞏固提升。

                形式主義官僚主義有其頑固性和劣根性,稍不注意就會反彈回潮,支部班子雖然全力避免其死灰復燃,但在認識的鞏固提升上有差距。

                (二)措施有待細化精準。

                形式主義官僚主義的源頭之一,是因為整治措施的大而化之,沒有能夠做到有的放矢,精準施治,才讓其“大行其道”。

                (三)責任有待強化壓實。

                形式主義官僚主義一旦抬頭,就必須以嚴厲的整治措施解決,特別要通過強化問責,讓其抬不了頭,人人害怕,才能從根本上加以解決。

                (一)落實黨建工作責任制有差距。

                沒有嚴格落實黨建工作責任制的要求,視支部黨建工作為一般性工作對待,沒有提高到抓好支部黨建工作事關黨的長治久安和執政基礎,事關全面建成社會主義現代化強國的偉大征程,事關民族偉大復興的中國夢的高度。對支部黨建工作的重要性存在思想認識上的差距,導致部分黨員干部覺得黨建工作是虛的,業務工作是實的,重業務輕黨建的思想還不同程度存在,導致“三會一課”等制度執行不力、成效不大。

                (二)工作質量有待進一步提升。

                支部班子業務能力強,但對黨務工作業務不太熟悉,個別同志對黨務工作業務不精通,有時對于黨務工作,仍然存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的想法,導致對“自留地”有荒廢的現象。同時,支部班子對新形勢下如何實現黨建工作高質量發展研究不深、辦法不多、措施不力,影響了黨務工作質量和效果,導致黨務工作與業務工作沒有能夠緊密地結合在一起。

                (三)工作方法有待進一步改進。

                主要表現在支部班子與黨員交心談心開展不經常,深入基層一線調查研究不全面、關心關愛關懷黨員不具體。個別黨員干部群眾觀念淡化,沒有時刻踐行全心全意為人民服務的宗旨,沒有面對面深入細致地傾聽黨員同志的意見。創新開展黨建工作少,習慣于做好“規定動作”,完成工作任務,在開拓創新上不足。

                (一)強化理論學習,落實黨建責任。

                (二)強化思想認識,提升黨建質量。

                (三)強化宗旨意識,走好群眾路線。

                今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結,發現自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結如下,請領導和同志們批評指正。

                1、學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作,忙時學的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

                2、政治理論方面的內容看的少,在思想上需要加強政治認識。

                3、工作方法有時不夠恰當,售后服務方面的溝通技巧不夠。

                4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

                5、在工作創新上不夠積極,滿足于領導叫干啥就干啥,缺乏靈活機動。

                6、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領導及部分同志的溝通太少。

                一是要加強學習,特別關于厲行節約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習,進一改造自己的人生觀、世界觀,堅定社會主義信念。同時,要努力學習現代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧,提高自身素質,不斷提高工作水平。

                二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

                三是要多與領導和群眾溝通,實現相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產黨員。

                總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

                存在的問題:通過參予支部黨務工作的建設,有了更多的學習機會,深入學習了一些黨的歷史、方針、政策,但理解程度還有待提高,應更加深入把握精髓。

                改進方法:沉下身子,靜下心認真研讀黨史,遇到不懂不會的,主動找黨員同志、前輩共同研討,向專業研究黨史人士請教,真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

                2、在紀律作風上。

                存在的問題:雖然有了長足的進步,能夠做到嚴格要求自己,但對黨紀國法的學習還是不夠,沒有用理論全面武裝自己要求自己。

                改進方法:加強黨紀黨規、法律法規的學習研究,模范帶頭遵守黨紀黨規,知敬畏、守底線,嚴格規范執法。

                3、在工作作風上。

                存在問題:日常工作的統籌安排上有欠缺,從事黨務工作的同時,也要加強業務工作的能力,參與相關業務工作的開展,兩手抓,兩手都要硬。

                改進方法:擠出時間多鉆研業務知識,提高統籌安排工作的能力和業務工作技能,發揚老民警“傳幫帶”的作用,處理好家庭、工作的關系,保持積極工作熱情。

                4、在生活作風上。

                存在的問題:艱苦奮斗標準不高,偶爾和同事同學朋友聚聚餐,有時花錢大手大腳、認為反正畫的是自己工資,別人管不著。

                改進方法:樹立正確的交往觀和消費觀,堅持有利于業務工作、有利于個人成長進步和家庭幸福的交往原則,在交往中保持政治警覺,分清是非美丑,多交良師益友。保持艱苦樸素的生活作風,培養一些高雅的興趣愛好,提升內涵修養,追求精神富足,擯棄表面空虛的物質生活。

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                黨史學習教育組織生活會批評與自我批評

                為深入推進黨史學習教育和喜迎建黨100年活動,2021年7月15日,安慶小學黨支部按照黨史學習教育工作方案要求,組織召開專題組織生活會,支部成員落實雙重組織生活會制度,以普通黨員身份參會,會議由黨支部書記主持,安慶小學黨支部全體黨員共5人參加。

                首先,黨支部書記組織全體黨員進行黨史學習教育并代表黨支部作了對照發言。他全面總結了支部“三會一課”“主題黨日活動”的開展情況,她表示這些活動的開展離不開理論指導,他希望全體黨員能夠主動、自覺地加強黨史學習,認真檢視問題,用好批評和自我批評的銳利武器。

                隨后,支部書記同志帶頭進行了全面深入的自我批評,他從工作、生活、組織、作風、學習等多方面進行對照檢查并剖析原因,明確整改方向、表達落實整改的決心。隨后,戴世能、王昌瓊等黨員代表紛紛發言,他們惟論是非,不詢好誤,把問題擺在桌面上,坦然面對不足,批評時從團結的愿望出發“知無不言、言無不盡”,被批評時虛心傾聽“有則改之,無則加勉”。

                書記對大家的真心諫言和點評表示感謝,就被查出來的問題作了表態發言,支部書記同志說:“觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽于直言,則過行不累乎身。大家結合黨史教育進行的批評與自我批評,所發表的言論均直面問題,不遮掩、不回避,達到了出出汗、紅紅臉、提提醒的目的,取得了相互幫助、增進團結、共同提高的良好效果。接下來要做到立行立改,并把學習整改的內容轉換成工作的動力,融入到日常業務中,一點一滴積累,努力全方面推動學校全方位工作發展,不講理由,提升政治站位,排除困難,當好示范?!?/p>

                黨史學習教育批評與自我批評

                2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應社區工作。新常態的要求,對新時期社區工作的發展定位不夠準,眼界不寬,考慮處理問題就事論事,在結合黨建+工作實際開展踐行工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神,破解難題的辦法不多。

                3、360全方位服務為居民辦實事不夠,服務群眾意識不強。特別是在334工程到戶與居民面對面交流時間較少,不能撲下身子、放下架子深入基層,沒能及時了解群眾反映的問題和困難,沒能時常關心困難家庭的生產生活條件,缺乏與群眾情感上的交流,不接地氣。

                5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠,不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾。

                6、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際,深入檢查、狠抓落實的少,跟蹤服務,監督檢查方面做的不實。

                7、堅持原則不夠。管理制度雖然有了,但存在“掛在墻上,喊在口上”的現象,執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象,只強調業務工作搞好,而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠,遷就照顧思想。

                社區支部在各方面存在著上述問題,通過集體研究,認真剖析,認為主要是由以下幾方面原因造成的:

                1.總認為長期接受思想教育,人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、理想信念不夠堅定。

                2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上,主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。

                3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退,缺乏干勁、只求過得去,不求過得硬。在思想上,自滿松懈的想法多了,認為把自己的事做好,把自己管好就對得起組織。

                4、黨性修養不夠。社區支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員,黨性修養鍛煉這么多年,已經足夠成熟和堅定,因而放松了黨性修養。這些問題的存在,導致出現個人主義,以“自我”為中心,更多的是考慮自己,而對黨的事業,對群眾需要解決的問題則考慮得少。

                通過認真剖析和開展批評與自我批評,支委班子一致認為,無論是學風問題還是工作作風問題,無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題,其根本原因是理想信念出現動搖,政績觀出現偏差,群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤所致。為此,支委班子將要圍繞中心工作搞好整改,全面落實黨建工作責任制,齊抓共管、支部抓黨小組,黨小組抓黨員,—級抓一級,層層抓落實黨建工作格局,確保黨的建設各項任務落到實處,把“二學一做”教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

                (一)進一步加強學習,增加思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任,切實加強理論學習,以理論上的清醒和堅定,始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。自覺做到“多學習、少應酬,多實干、少做秀,多補位、少拆臺,多奉獻、少索取”,努力做為人民服務的帶頭人,做人民群眾信賴的貼心人。

                (二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制,提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念,重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風,集思廣益,博采眾長。在決策前慎密論證,廣泛征求意見,凝聚集體智慧,為科學決策提供正確的依據。切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責,努力把本支部建設成為推進和諧社會建設的窗口。

                (三)進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,千方百計為居民解難事、辦實事。牢記肩上的重擔和使命,自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾。

                批評與自我批評要求

                作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求提高,與時俱進,更應當不斷的向黨組織靠攏。

                經過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自我的團員意識,明確了一名團員,異常是一名教師團員更應當嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規,獻自我的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

                第一,學習上要提高自我的學習本事。

                古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不明白?!睖\顯的比喻卻。

                很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習?!笨梢?,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自我的知識面,豐富自我的文化底蘊,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

                第二,要加強黨性修養,要學會用自我的頭腦來思考問題。

                要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自我的團員修養。今日的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應當堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,應對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

                第三,教師團員應具備較高的理論水平。

                作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創新精神?,F代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。教師團員思想先進,容易理解新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養,異常是思想上的改善,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

                第四,教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

                試想如果連周圍的同伴都團結不好,何以團結千百萬人民群眾總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質和戰斗力,我們作為教師團員要十分重視發揮自我身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。

                教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要明白,一個人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我必須要加強學習,提高自我的政治理論素養及黨性修養,爭取成為一名...員。

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                批評與自我批評作

                (2017年10月17日)。

                一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

                一、存在問題及原因分析。

                1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

                2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高會計業務知識的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

                3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

                4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

                二、今后努力方向及整改措施。

                1.加強理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和工作實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

                2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

                3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

                4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發展實際的科學發展之路。

                倪雯娟。

                。

                批評與自我批評內容

                根據黨支部召開民主生活會要求,本著開展批評與自我批評的原則,結合自身工作崗位職責,本人從思想、學習、工作三方面存在的問題進行了自我反思,并對短板問題提出了針對性改善措施,具體匯報如下:

                一、思想方面。

                主要表此刻工作態度不端正和學習態度不認真兩方面。

                第一,工作態度不端正,為員工服務意識不強,沒有自覺地把企業和員工對我自身工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意。沒切實做到為員工所想,為員工所急,對員工以誠相待、將心比心、換位思考等方面做得不夠。結合本職崗位工作,自身存在這樣一種觀點,認為按時完成領導交付給的任務是大事,同事交付的事認為不重要,能拖就拖。第二,雖然自我深知學習的重要性,可是沒有真正靜下心來,認認真真地學習,悉心研究思考問題,而是浮于日常工作,有重業務政策學習、輕政治理論學習的現象。

                二、學習方面。

                主要表此刻理論基礎學習不夠扎實、業務知識掌握不牢固、學不能致用的問題。

                第一,理論基礎不夠扎實。不注重更新知識,在日常工作中沒有掌握相關的勞動法規、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手的應運在工作中。第二,業務知識掌握不牢固,學習不夠深入,缺乏學習的自覺性、進取性和主動性,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學或干脆不學,存在學習不刻苦、學用脫節等問題。三是平時學習的資料和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔,不夠認真,思考問題也不深,不能夠創造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

                三、工作方面。

                第一,對工作的要求標準不夠高,滿足于現狀,缺乏創新意識,新遇到的問題,不夠主動的去應對,分析理順思路,想辦法去解決問題,存在“等、靠、要”思想。第二,在工作中缺乏主觀能動性,對待困難有畏難情緒,依然停留在領導不說就不干工作的狀態上。第三,存在時間利用率低,工作效率低下的問題。雖然每次都能按時完成工作任務,但效率不高。

                以上是自我反思后總結的問題,我將經過“三種效能”提高自身理論和業務素質。

                第一,時間效能,提高工作專注力。為了解決個人工作效率低下的問題,把多項工作按照重要程度分級,先專注處理重要程度高的事情,再選擇性的處理日常繁瑣事務。第二,行為效能,提高工作思考力。對于領導交付給的工作要研究得足夠周全,要有“同理心”,要站在領導的角度研究問題。第三,崗位效能,增強工作中的承受力。要正確對待工作中遇到的問題。要改變對待問題的態度,問題即機遇,對問題的承受本事越大,獲得的成長機會就越多。

                以上是個人的自我批評,如有不妥之處,請各位領導和同事們多提批評和寶貴意見,我將虛心誠懇理解,努力改正。

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                批評與自我批評

                在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要資料。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命與建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。經過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改善措施。

                一是思想解放程度不夠。存在著夢想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

                二是把握機遇本事不強。突出表此刻思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題本事差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇本事差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

                三是改革創新意識不濃,主動性工作本事不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表此刻開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動進取性不高。

                青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。。

                五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各??频陌l展也很快,各項醫療指標也到達了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

                1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改善方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自我工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

                2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改善,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和職責追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

                3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的進取性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

                我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

                教師批評與自我批評

                轉眼間,忙碌中又過了4個月。我真心的感受到在過去的幾個月中,在黨的幫忙下,自己在逐漸走向成熟。透過深入學習聯系群眾路線的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對黨員要求的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:

                一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。

                作為一名中學英語教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研課標,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力構成自己的課堂教學風格。

                二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

                在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭、目標”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的學習習慣。

                三、自我存在的問題:

                1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。

                2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

                3、創新意識不足,缺乏亮點。

                四、整改措施:

                1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

                2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

                3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,校園發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

                4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。

                5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

                6、我對我英語組預備黨員、入黨用心分子關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。

                總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同志和學生對我提出推薦和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

                批評與自我批評會議

                作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自我,不斷加強學習,完善自我,不斷要求提高,與時俱進,更應當不斷的向黨組織靠攏。

                經過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自我的團員意識,明確了一名團員,異常是一名教師團員更應當嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規,獻自我的力量。經過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

                第一,學習上要提高自我的學習本事。

                古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不明白?!睖\顯的比喻卻。

                很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習?!笨梢?,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自我的知識面,豐富自我的文化底蘊,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

                第二,要加強黨性修養,要學會用自我的頭腦來思考問題。

                要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自我的團員修養。今日的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應當堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,應對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

                第三,教師團員應具備較高的理論水平。

                作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外,現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創新精神?,F代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。教師團員思想先進,容易理解新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養,異常是思想上的改善,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

                第四,教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

                試想如果連周圍的同伴都團結不好,何以團結千百萬人民群眾總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質和戰斗力,我們作為教師團員要十分重視發揮自我身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。

                教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要明白,一個人在組織上入黨一生可能僅有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我必須要加強學習,提高自我的政治理論素養及黨性修養,爭取成為一名...員。

                文檔為doc格式。

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                支部批評與自我批評

                下面是小編為大家整理的,供大家參考。

                一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望同志們批評指正。

                一、存在問題及原因分析。

                1、思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。未樹牢“四個意識”“四個自信”。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以。沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不足。

                2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。參與意識不強、創新意識不強、進取意識不強、機遇意識不強、擔當意識不強等問題。對新知識,新技術的學習不足。工作不夠扎實,存在急于求進的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

                3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對待每一件事。

                4、事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高,個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

                二、整改措施。

                本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

                一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習十九大精神內容及習近平總書記系列講話等,加強對政治思想方面的學習,更新觀念,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,擁護黨的各項方針政策,提高能力,做政治筆記,認真學習黨的有關政策,時刻把堅定共產主義理想信念和全心全意為人民服務放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

                二是在工作中工作目的明確,遵守單位紀律,進一步改善工作作風。迎難而上,用心工作;

                善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;

                善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;

                善于從政治、全局的高度認識事物;

                善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。

                總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

                個人批評與自我批評

                民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。

                從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:

                一、現存問題。

                1、思想被動。

                以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業課學習的分組演講上,簡單做好了ppt就不在多問了,準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。

                2、做事拘謹。

                處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規蹈矩,缺乏創新,使得活動開展起來吸引力也不夠。

                3、學風不正。

                已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對于自己的專業知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統認識,不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就干脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。

                二、分析原因。

                1、思想黨性修養不夠。

                以前吳老師常常在考察時說到,黨前拼老命,黨后松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度,這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。

                2、工作鍛煉思考不足。

                工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對于決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。

                3、理論學習不深。

                理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻,共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義??纯礃祟},記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。

                三、努力方向。

                1、專業理論深入學習。

                首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識,提升專業能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。

                2、定好目標嚴格要求。

                對于工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。

                3、深入群眾鍛煉提升。

                踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。

                批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進步。

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                批評與自我批評作

                堅定理想信念不動搖。全體黨員必須永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,把理想信念的堅定性體現在做好本職工作的過程中,自覺為推進中國特色社會主義事業而苦干實干,在勝利時和順境中不驕傲不自滿,在困難時和逆境中不消沉不動搖,經受住各種贊譽和誘惑考驗,經受住各種風險和挑戰考驗,永葆共產黨人政治本色。

                堅定理想信念,必須加強學習。思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。廣大黨員必須自覺抓好學習、增強黨性修養。不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。

                二、堅定政治立場、堅持黨的基本路線。

                黨在社會主義初級階段的基本路線是黨和國家的生命線、人民的幸福線,也是黨內政治生活正常開展的根本保證。必須全面貫徹執行黨的基本路線,把以經濟建設為中心同堅持四項基本原則、堅持改革開放這兩個基本點統一于中國特色社會主義偉大實踐,任何時候都不能有絲毫偏離和動搖。

                全黨必須把堅持黨的思想路線貫穿于執行黨的基本路線全過程,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,堅持理論聯系實際,一切從實際出發,在實踐中檢驗真理和發展真理,既反對各種否定馬克思主義的錯誤傾向,又破除對馬克思主義的教條式理解。堅持從我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段這個基本國情出發,不斷研究新情況、總結新經驗、解決新問題,不斷推進馬克思主義中國化。

                全黨必須堅決捍衛黨的基本路線,對否定黨的領導、否定我國社會主義制度、否定改革開放的言行,對歪曲、丑化、否定中國特色社會主義的言行,對歪曲、丑化、否定黨的歷史、中華人民共和國歷史、人民軍隊歷史的言行,對歪曲、丑化、否定黨的領袖和英雄模范的言行,對一切違背、歪曲、否定黨的基本路線的言行,必須旗幟鮮明反對和抵制。

                三、嚴明黨的組織紀律、政治紀律。

                紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障,是黨內政治生活的重要內容。必須嚴明黨的紀律,把紀律挺在前面,用鐵的紀律從嚴治黨。

                堅持紀律面前一律平等,遵守紀律沒有特權,執行紀律沒有例外,黨內決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員。每一個黨員對黨的紀律都要心存敬畏、嚴格遵守,任何時候任何情況下都不能違反黨的紀律。黨的各級組織和全體黨員要堅決同一切違反黨的紀律的行為作斗爭。

                政治紀律是黨最根本、最重要的紀律,遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的基礎。黨員不準散布違背黨的理論和路線方針政策的言論,不準公開發表違背黨中央決定的言論,不準泄露黨和國家秘密,不準參與非法組織和非法活動,不準制造、傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。

                四、作用發揮。

                黨的各級組織、全體黨員特別是領導干部必須提高做群眾工作能力,既服務群眾又帶領群眾堅定不移貫徹落實黨的理論和路線方針政策,把黨的主張變為群眾的自覺行動,引領群眾聽黨話、跟黨走。

                在自己工作崗位上,把本職工作做好,耕耘好自己的一畝三分地,努力工作,尋找不足,不斷完善自我,提高工作能力和理論水平,積極發揮作用,為公司創造更大效益。

                五、作風建設。

                全黨必須堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,領導干部特別是高級干部要以身作則。反對形式主義,重在解決作風飄浮、工作不實,文山會海、表面文章,貪圖虛名、弄虛作假等問題。反對官僚主義,重在解決脫離實際、脫離群眾,消極應付、推諉扯皮,作風霸道、迷戀特權等問題。反對享樂主義,重在解決追名逐利、貪圖享受,講究排場、玩物喪志等問題。反對奢靡之風,重在解決鋪張浪費、揮霍無度,驕奢淫逸、腐化墮落等問題。堅持抓常、抓細、抓長,特別是要防范和查處各種隱性、變異的“四風”問題,把落實中央八項規定精神常態化、長效化。

                批評與自我批評

                開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。

                每個人都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下而我,一個平凡的護理工作者,我將青春最美好的年華,獻給了那些被疾病纏身的患者們。

                尊敬的各位領導、各位同事:大家好!非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。我叫,來自桃花江一個美麗的少數民族聚居地鮮埠回族鄉。我今年歲,中南大學自學護理本科學歷,現任主管護師。

                在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

                四講四有指的是:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。說,兩學一做學習教育,基礎在學,關鍵在做。我認為,只有做四講四有的合格黨員,才是踐行兩學一做的保障。

                不斷學習,對照檢查,提高思想認識,才能增強努力搞好本職工作的責任感和使命感。下面是小編為大家整理的批評與自我批評對照檢查,希望對大家有幫助。

                在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

                在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

                本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

                本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

                思想匯報范文。

                》,是本站特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!尊敬的黨組織:無論哪個政黨,都經歷了一個成立、發展、再發展的過程。

                從大一提交。

                入黨申請書。

                開始,經過層層篩選,我終于成為一名預備黨員,我感到非常榮幸,因為我離黨又近了一步。作為一名預備黨員,我必須時時警戒自己,注意自己的一言一行是否符合黨員標準,從而不斷提高自己。

                本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。

                批評與自我批評發言稿范文一在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

                批評與自我批評是健全黨內生活,保持黨的生機和活力的有力武器。如何進一步提高黨內批評與自我批評的質量,筆者認為,關鍵要在防四炮倡四要上下功夫。一要防止阿諛逢迎放禮炮傾向。表現為,一是以表揚代替批評。

                以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。

                在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。

                以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。

                一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。

                本文目錄批評與自我批評發言稿批評與自我批評發言稿批評與自我批評發言稿范文發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。

                批評與自我批評是黨的三大優良作風之一,是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動,突出強調要以解決四風突出問題為重點,貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。

                批評與自我批評是我們黨的三大優良作風之一,是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器,是黨最具活力的生命要素,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。

                本文目錄批評與自我批評發言稿范文批評與自我批評發言稿批評與自我批評是保持先進性的法寶先進性討論發言稿最新黨員批評與自我批評發言稿各位領導:今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。

                在教育實踐活動中,要堅決克服和糾正逢迎討好、不講原則講圓滑、不講正氣講和氣等現象強調,要以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求,以整風精神開展批評和自我批評,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

                歷史深刻昭示,群眾路線是黨的傳家寶、生命線。人民是歷史的主體,也是黨的事業立足的根基、成長的血脈、力量的源泉。批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一,無論到什么時候都不能丟,也不能變味。

                批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風,是解決黨內思想不純、動機不端、意識不清、作風不正等問題的有力武器。毛澤東同志曾形象地指出:房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。

                高度重視批評與自我批評這一優良傳統。去年9月,在參加我省省委常委班子專題民主生活會時就強調:批評和自我批評是一劑良藥,是對同志、對自己的真正愛護。

                。

                批評與自我批評材料,批評與自我批評

                要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮,一個人有點缺點、毛病并不可怕,可怕的是諉疾忌醫,以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救藥。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句格言大家都知道,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。嚴于解剖自己是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同志的信任。所以真正的共-產-黨員是不怕批評和自我批評的。應該說我們絕大多數黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認識的,有一些地方批評和自我批評開展不起來,特別是批評開展不起來,主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位,一事當前先替自己打算,批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕丟選票,于是就事不關己,高高掛起,這種態度是不應該的。我們應該放下包袱,消除顧慮,勇敢的拿起批評和自我批評的武器,嚴肅認真的搞好評議整改。

                要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

                認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

                開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

                認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不荊通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。

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