無論是面試還是社交聚會,一個好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象,提升自己的形象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
尊敬個各位評委老師:。
大家好。
我叫小偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,宏大的偉。
剛開頭學習c播音主持這門藝術的時分以為呢一切都是很簡潔的,可伴著入門之后啊發現里面隱藏的那么多高深的學問,于是我就慢慢沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時分一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的'改變都能讓同一個句子演化出不同的味道。從小我的性格就很內向,自從學習了播音主持之后啊,就變得喜愛和人說話了,性格也慢慢開朗起來了。說到這,也差不多該到時間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點點緊急啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的時機,讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是x號考生,侯毅偉。
尊敬的xx:
我是信息學院一名大二的學生,很榮幸的通過了志愿者招募時的面試,光榮地成為了我校xx周年校慶服務團隊中的一員。
在這次志愿服務歷程中,我學會了很多,也懂得、明白了很多!我不但學會了與人為善,懂得如何能更好地與人溝通和交流;并且看到如此多的優秀校友,不禁感嘆自己的渺小與卑微,同時也懂得了“天道酬勤”的深刻道理。
在志愿團隊中,我們主要是負責對返校校友“一對一”的全程“跟蹤”服務工作。在這個期間,我所負責過的工作主要有:與校友之間的前期聯系與統籌安排、校友到校后的捐贈簽到與禮品領取、校友在校期間疑惑解答與行程提醒、慶典之前的迎接就座與會后的臨行送別等相關的溝通聯絡工作。
我這次志愿服務所對接的校友是來自北京的“張世文”學長,為了學長隨身聯絡卡的攜帶方便,我專門對聯絡卡做了美化和加工,對它進行了加固和塑封。另一方面,也為了能為學長的這次“母校之行”留下深刻難忘的印象,同時表示出師妹對學長的尊敬之情,我還特意在卡片的'背面表達了對母校的祝福和對學長的歡迎之情。當學長看到這份特殊的禮物時,不禁在驚喜中流露出了些許感動與激動,很清楚的記得,我當時的內心有種說不出的喜悅與高興!感覺我的努力似乎得到了對方的肯定,也對后面的工作充滿了“必勝”的信心與勇氣。
此外,除了做好所對接校友的相關工作外,在空閑時間我便幫助其他的校友進行其他相關的服務工作。即便是校慶當天的暴雨惡劣天氣,也都絲毫沒有擊退我為大家服務的熱忱和激情。積極主動的迎接到校領導和校友,及時給相關人員提供雨衣雨傘,合理維持現場交通秩序等這些工作似乎成了慶典當天我工作的主旋律。即使渾身早已濕透也都渾然不知,天氣的寒冷也已被滿腔的熱情消散殆盡,現場充滿了慶典的喜慶和互助的和諧,這也已成為我校慶服務工作歷程中濃墨重彩的一筆!
總體工作下來,收獲了不少其他同學的好評和相關校友的認可與贊同,也為我以后的志愿服務奠定了一個良好的開端和基礎。我相信我會將這種精神和熱情延續下去,一直貫穿到生命的始終的!也望組織考驗和監督!
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我是文法系10法本的某某,此時此刻我已是唐院的畢業生,但非常榮幸的事我也已經成為唐院大學生西部計劃中的一員。
畢業了,回想大學生活,大學四年是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。在這期間,我認真學習專業知識,并把理論與實踐相結合,曾獲得二等獎學金及三好學生的稱號;也曾參與省級創新項目“大學生法律援助的問題及對策”的調研;有幸加入我系團總支并積極參加了各項團活動,榮獲“優秀團員”的稱號;在校級社團里,我曾擔任過墨緣書社的學習,在與墨會友的氛圍中與學弟學妹們進行交流。當然還有值得一提的就是我的體育活動,我在我們系的女子籃球隊里一呆就是四年,并成為一位主力干將、回想我的大學四年,原來我的學習和生活是那么的充實和豐富。在這里,我總能結交到新的朋友,總能找到自己的舞臺。畢業了,離開這熟悉的校園,有的同學選擇走上了工作崗位,有的同學選擇進入更高的學府深造,還有這樣的我們選擇西部計劃。但不論怎樣,對我們來說這些選擇都是我們向母校交上的答卷。在這片看似狹小的天地,我們同樣磨練了羽翼,相信在不遠的將來我們都會在各自的領域展翅高飛。
在我等待西部計劃錄取。
通知書。
的日子里,遇到好多同學問同樣的問題:你為什么想要參加西部計劃?我的回答一般是:“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去!”我口頭的回答是這樣的,其實我心里還是有另一番說辭的。我有讀書的習慣,所以學校的圖書館是一個好去處,而圖書館四層的期刊雜志室則被我經常光顧,在這里我找到了《中國青年》,的確是它給了我指導,中國青年們禁得起折騰,給自己一個追求的理由,為夢想走出屬于自己的路。再加上輔導員,團書記的宣傳動員,參加西部計劃給了我一個很大的理由,同時我也因為我在學業上曾受到社會人士的幫助,我也要感恩社會感恩國家;西部計劃到艱苦的地方去,我想這也是對我的一種磨礪,讓我勇于面對挑戰,去成就一個堅強的自己。
動機決定行為,行為導致結果。不同的動機產生不同的行為,不同的行為導致不同的結果。不是每個人都適合參加西部計劃,適合自己的才是最好的。而我要說的是,我已經做好準備,時刻準備迎接挑戰!
1、為什么去?
作為新時代的青年,我要將我學到的東西運用到實踐中去,趁著我還年輕到西部去為當地貧困的人民群眾服務,為祖國的西部大開發做出自己的貢獻,同時也能豐富我的人生閱歷,磨煉我的意識。
2、有什么優勢?
說說你在學校擔任的職務,比如學生會的,社團的,班級的,甚至寢室長,說明自己有責任心,樂于助人,獲得過什么獎勵,還可以說下你的特長,說明到西部去你可以做哪些事情,比如你的專業(計算機、法學、外語、醫、農等等)是不是對當地人民很有用?你球打得好,吉他彈得好,歌唱得好,可以豐富人民群眾的精神生活。。。
3、能不能堅持?
你肯定說能啊!說你從小持之以恒的事例,你為人民服務的決心,如果你的黨員就更好辦啦。
不過我確實擔心你能不能堅持,我們學校當初招人的時候,個別同學過五關斬六將,一百多人報名,最后敲定名額四個人,通過了筆試面試,最后卻放棄了。一開始報名只是為了給自己準備一條后路而已。這種現象在其他學??隙ㄒ埠芏?。
4.志愿者計劃那年開始的?
根據國務院常務會議精神,從20xx年開始,團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施西部計劃,按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數量的普通高等學校應屆畢業生,到西部貧困縣的鄉鎮一級從事志愿服務工作。志愿者服務期滿后,鼓勵扎根基層,或者自主擇業和流動就業,并在升學、就業方面給予一定政策支持。
5.志愿者的主管部門是?
由共青團中央、教育部共同組織實施,財政部、人事部給予相關政策、資金支持。
6.志愿者服務的期限是?
7.西部計劃的全稱是?
大學生志愿服務西部計劃。
8.四川地震的時間?
20xx.05.1214:28。
汶川是地震中心地帶。
9.志愿者應該具備哪些素質?
首先:奉獻和愛心。
其次:扎實的專業知識和能力。
最后:熱情、持之以恒的精神。
10.你認為除了志愿者本崗工作外,還可以做些什么工作?
除了支教,我在計算機和文學方面都有一定的特長,像遠程教育、文秘、編輯、宣傳策劃等工作,在經過一定的專業方面的培訓之后,我都可以勝任。
11.怎樣處理好與少數民族之間的關系?
最重要的我覺得是要以平常心去對待少數民族。太輕視固然不好,而太重視經常也會適得其反。我會以平常心來處理與少數民族的關系。平等、和睦地相處,尊重但不過于尊重。另外,我對少數民族的風俗、文化和語言等都有很濃厚的興趣,我想,這更有利于我跟少數民族和睦相處。
12.如果沒有選上,你還可以用什么方式參與和支持西部志愿者計劃?
如果這次落選,再參與西部支援的話只能是自費了。我會先找工作,等到有一定經濟實力的時候再去支援西部。但是,很客觀地說,等到有一定經濟實力的時候,我已不再年輕,因為家庭等因素,恐怕很難能像現在跟著熱情走。所以,我希望自己能把握這次機會。當然,如果這次真的落選,我還是會爭取以后有機會自費去西部。同時,我會積極宣傳西部計劃,鼓勵身邊的朋友親自或者支持去服務和建設西部。
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尊敬的xxx:您好!
我叫xxx,在xx大學的法語系畢業,有相當好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦讀書,將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優的好學生,而且是一個小有名氣的“交友家”。此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字,我是一個做事認真的人,總是執著地帶著激情讀書。自我認為可塑性強,接受新知識新環境的能力強,可以認真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。
盡管我煞費苦心把自己介紹給x,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。
祝:您工作順利!
本人有著較強的溝通表達潛力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的`優點,并且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。
我叫__,在貴臺上看到貴單位招聘廣告制作,我__年畢業于__大學,我對廣告設計制作情有獨鐘。多年的業余時間除了系統的學習廣告制作理論知識外,其他時間都安排在廣告公司見習。通過見習讓我了解到廣告制作流程:市場調查——目標定位——廣告定位——戰略,戰術確定——經費預算——執行時間安排——效果評估——戰略戰術調整等。
在這個充滿競爭與挑戰的社會,我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求,請回復。我殷切期望您的佳音!
我是太原理工大學10屆____專業畢業生,在校期間,尊敬師長、團結同學,有很強的集體榮譽感,學習認真刻苦,成績優秀,曾多次獲得院獎學金,重視理論聯系實際,積極參加各項實踐、實習活動。本人出身于農村家庭,從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
在大學生活的四年中,我學習了本專業及相關專業的理論知識,并以優異的成績完成了相關的課程,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。同時,我注重提升自己的英語水平,并順利通過國家四級考試。在科技迅猛發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本理論和應用技術,并順利通過了國家計算機二級(vfp語言)考試。
在理論學習的`基礎上注重聯系實踐,在20__年1月到2月期間,我參加了______項目,從中學到了很多專業知識和技能,為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外,在假期我還參加了各種技能培訓。完善了自己的知識架構,開闊了視野。大三時,我擔任班上____委員工作,致力于____學生活動,同時配合其他同學做好相關的學生管理工作,一年的學生干部工作培養了我認真負責的工作態度,同時提高了我的組織協調能力和團隊協助精神。在組織學生活動的同時,我也成功的組織了兩次同鄉會。通過組織活動和參與各種活動,使我養成了良好的工作作風和處世態度。
尊敬的領導,您做為現代社會的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您的夙愿。即將完成學業的我有奮斗信心,前進動力,對工作認真負責,懷著自信的我向您推薦我自己,希望您給我一個施展自己的空間!
收筆之際,無論您是否選擇我,請您接受我誠懇的謝意!
祝:貴公司事業蒸蒸日上!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業繼。我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。
作為新世紀的大學畢業生,我充分熟悉到,教師優秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程,使自己在專業知識方面,思考問題方面,理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活,鑄就了我老實,踏實,務實的工作作風,增強了我的時間觀念,組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、治理、協調能力。
大學期間,我本著務實求學的精神,曾獲得國家及院級獎學金,通過了省vb二級考試,并在積極預備國家計算機二級考試(c語言),以及大學英語四級考試。
二十一世紀呼喚復合型教師,只有理論與實際相結合,才是創造成功的源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時,能徹底完成好各項任務,積極開展好各項活動,起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識,我覺得自己并不適合在教師崗位上工作一輩子,我應該趁著年輕,敢打敢拼的姿態,勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進步!
經過四年的學習,我系統地把握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識,有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、治理、法律、以及文學等方面的書籍,從而使自己的知識面得以大幅擴展。
學以致用,通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作,也能夠勝任有關的治理工作。當然,大學教育的指導方針是素質教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因為我相信貴校的用人環境。十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
“自強不息”是我的奮斗動力,“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活,用自己所學干一番事業,我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。切盼貴校的回音。
最后祝貴校桃李滿天下!
我的名字叫__,來自__,今年__歲,畢業于__學院汽車建筑工程系。昨天在__信息中看到貴公司發布了招聘廣告,我很喜歡這個職位。
三載匆匆,現在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要用今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位求職。
在校期間我也經常閱讀課外書物,以增長知識,還學到了很多做人的道理,只有誠實努力才能成功。也閱讀了很多關于銷售的書籍,積累了一些知識,只是還沒有驗證的機會,希望領導給予我一個展示自己的舞臺。我非常喜歡汽車銷售這個工作,我會用我全部的知識和熱情來完成這個工作。
我之所以應聘這份工作,因為我具有以下條件:豐富的理論知識和熟練的實踐技能;良好的適應能力,能吃苦,做事認真、踏實;充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力。
各位評委老師:
大家好。
我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。
剛開始學習播音主持這門藝術的`時候以為呢一切都是很簡單的,可隨著入門之后啊發現里面隱藏的那么多高深的學問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時候一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向,自從學習了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的機會,讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是xx號考生,侯毅偉。
想要當上一名大學生志愿者可不容易,還需要通過面試,面試的第一個問題就是。
自我介紹。
尊敬的xxx:
我叫xxx,是xxx大學的學生,我在x鎮從事志愿服務工作已經有五個多月了,7月至8月份主要是熟悉環境、適應工作和自我學習,較快地進入了工作狀態。9月份至10月份主要是對我鎮柏松村新升級站點技術員進行培訓,在培訓過程中,嚴格按照市遠教辦和鎮領導安排,結合柏松村技術員的實際情況,高標準,嚴要求,通過住村手把手、買教材、買光盤等多種培訓方式,使該站點技術員很快掌握了電腦的基本操作和安全維護知識。11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成辦公室各項遠程教育文件、簡報、報表、總結的上報下達的稿件擬訂和打印的工作之外,我還主動與主任、書記商量制作一個。
課件。
資源庫供我鎮各個站點借閱。這段時間里,我以鎮為中心,把站點分成四個片區,每個片區找兩個站點設備比較好,站點技術員樂于助人、勤奮好學的,借我的雙休日到站點上進行有針對性的重點加強培訓。
在這里生活和工作的幾個月里,我時刻以一名優秀的團員和光榮大學生志愿者的形象和作風面對與我交往的每一個人,主動適應并融入苗族人的生活起居、風俗習慣。在住村期間,與老百姓同吃同住,與民同樂,共同生活,并盡量做到不給他們添麻煩;在辦公室里,團結同事,虛心請教,主動幫助同事,遇到來訪的村里人,我都主動與他們打招呼,倒上一杯熱水,主動幫助解決問題和尋找解決問題的途徑。在接聽電話時能夠較好的使用文明禮貌用語。平常與鎮上領導及領導家里人交往,認真做到使用敬稱、尊老愛幼、熱情誠懇、與人為善、樂于助人,決不做有損大學生形象和與團的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動找辦公室主任和分管書記協商解決,并能夠較好地給團市委匯報每個月的工作和生活情況。
在這五個月里,我因為到市里邊培訓和開會請過五次假,去看望生病住院的同學成新平請過兩次假,都經過了主任和分管書記的批準,并按時返回消假,沒有耽誤正常工作的開展。十一長假我在鎮上值班四天,三天去柏松村培訓。元旦節,我在鎮上幫助打印綜治工作材料、黨建工作材料,整理遠程教育工作材料。五個月里,星期天除了到市里買生活用品和一次去同學成新平那里之外,多數時間在鎮上加班或在站點上刻錄光盤、培訓技術員。
在這里工作的日子里,我能夠做到每天早晨提前進辦公室、簽到、幫助主任打掃衛生、燒開水等日常辦公室工作。平常輪班也能認真負責地與其他同志一起值班。晚上沒事的時候,我除了練習書法、學習電腦、剪貼報紙、摘抄寫作、看電視外,從未從事賭博以及任何贏利性活動。在這一年時間里,為了一心一意做好服務工作,給我的志愿生涯劃上一個圓滿的句號,也未曾參加研究生和公務員考試。同時,為了更好的促進我鎮經濟繁榮,在做好遠程教育工作的基礎上,我還將《農民日報》、《農民文摘》、《人民日報農業版》《農村工作通訊》等報刊雜志上的內容親手打出來,發放到站點上供培訓時候翻閱。
作為一個大學生志愿者,我有很高的工作熱情和強烈的意愿去通過努力成為祖國強有力的建設者和人民忠實而可靠的服務者。在以后的工作和生活中,我會繼續沿用本本分分做人,踏踏實實做事的人生。
座右銘。
謙虛謹慎不驕不躁向書本學習群眾學習向領導學習向工作學習向社會學習。謝謝!
我叫,現于上海xx大學法語系就讀,現在是中國20xx年上海世博會展示中心的專職講解員。
來到展示中心已經有一年的時間了,曾經我也是一名展示中心的志愿者,其實我一直把自己當做一名志愿者。志愿者有責任感、有使命感;不求回報、無私奉獻。工作了,雖然有人會說,每個月也拿一樣的工資,做多做少都一樣。但是,每天為觀眾多介紹一些,看著他們期盼世博的眼神,我就能明白這不是一件單調乏味的事情。
很榮幸在展示中心開館一周年之際,我被評為了“金牌講解員”。一年來接待了像荷蘭王國經濟部部長、馬里共和國文化部部長以及南京軍區正軍級首長和揚州市市委書記等vip、領導。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解,我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸,她是在用心參觀。當講到海倫·凱勒的故事的時候,我清晰地看到她眼中的執著和光芒……我想,這正是我工作價值的所在。
工作中,我也有一些缺點,比如太過浮躁。在講解過程中,一旦現場觀眾過多或者不遵守秩序,很容易激動,有時甚至影響講解質量。為此我也在好好反思,爭取在工作中耐心、細心、熱心,只有這樣才能更好地奉獻世博。
現在我最大的愿望就是好好工作,明年進園區服務世博、參與盛會,不論是以志愿者的身份還是以工作人員的身份。相信,在20xx年10月31日晚上,中國向全世界宣布我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會之后,我也可以自豪地說:“20xx年,我就是那成功、精彩、難忘的一部分!”
尊敬的:您好!
我叫,在xx大學的法語系學習,有相當好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習,將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優的好學生,而且是一個小有名氣的“交友家”。此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字,本站是一個做事認真的人,總是執著地帶著激情學習。自我認為可塑性強,接受新知識新環境的能力強,可以認真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。
盡管我煞費苦心把自己介紹給x,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。祝:您工作順利!
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我是來自xx學院xx級xx班的,是來自xx的一個農村家庭。我深知自己的大學生活來之不易,于是,我珍惜,我努力。大學經歷的點點滴滴,讓我變得更成熟,更干練。
我樂觀開朗,待人友好,為人熱心,富有親和力和號召力。面對困難,我勇于面對,自信從容。在工作上,我擔任過團支書、社團辦公室副主任、會長等職務,特別感到榮幸的是,大三學年,我當上了新生代理班主任。在任職期間,我深刻地感受到作為一名老師的光榮感和使命感,同時也更堅定了我將來要當一名優秀的人民教師的'理想和信念。同時,我還擔任了本年級的年級委,在年級委的工作當中,我認識到作為一名學生干部特別需要責任心、耐心和細心,同時我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在學習上,我勤奮刻苦,連續兩年被評為校級“三好學生”,在五四評優中,也有所收獲。同時獲校級女子氣排球賽第二名;獲院運會女子鉛球第五名等。我是一個不斷追求、不斷進取、不斷學習的女孩,我明白自己身上存在許多不足與缺點,但我將會不斷努力,一路向前進。特長:唱歌、排球、籃球和交流。
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尊敬的老師:
您好!首先,由衷得感謝您能為我們提供這次難得得機會,使我們能夠更全面得完善自己,更好得為母校貢獻了自己得一份綿薄之力。同時,您也為每一位滿腔熱血得青年志愿者開啟了繼續提升自己,繼續服務社會得希望之門。我渴望能以我最真誠得付出和努力,換回學校和組織最大程度上得肯定與認可。
我是信息學院一名大二得學生,很榮幸得通過了志愿者招募時得面試,光榮地成為了我校60周年校慶服務團隊中得一員。
在這次志愿服務歷程中,我學會了很多,也懂得、明白了很多!我不但學會了與人為善,懂得如何能更好地與人溝通和交流;并且看到如此多得優秀校友,不禁感嘆自己得渺小與卑微,同時也懂得了“天道酬勤”得深刻道理。
在志愿團隊中,我們主要是負責對返校校友“一對一”得全程“跟蹤”服務工作。在這個期間,我所負責過得工作主要有:與校友之間得前期聯系與統籌安排、校友到校后得捐贈簽到與禮品領取、校友在校期間疑惑解答與行程提醒、慶典之前得迎接就座與會后得臨行送別等相關得溝通聯絡工作。
我這次志愿服務所對接得校友是來自北京得“張世文”學長,為了學長隨身聯絡卡得攜帶方便,我專門對聯絡卡做了美化和加工,對它進行了加固和塑封。另一方面,也為了能為學長得這次“母校之行”留下深刻難忘得印象,同時表示出師妹對學長得尊敬之情,我還特意在卡片得背面表達了對母校得祝福和對學長得歡迎之情。當學長看到這份特殊得禮物時,不禁在驚喜中流露出了些許感動與激動,很清楚得記得,我當時得內心有種說不出得喜悅與高興!感覺我得努力似乎得到了對方得肯定,也對后面得工作充滿了“必勝”得信心與勇氣。
此外,除了做好所對接校友得相關工作外,在空閑時間我便幫助其他得校友進行其他相關得服務工作。即便是校慶當天得暴雨惡劣天氣,也都絲毫沒有擊退我為大家服務得熱忱和激情。積極主動得迎接到校領導和校友,及時給相關人員提供雨衣雨傘,合理維持現場交通秩序等這些工作似乎成了慶典當天我工作得主旋律。即使渾身早已濕透也都渾然不知,天氣得寒冷也已被滿腔得熱情消散殆盡,現場充滿了慶典得喜慶和互助得和諧,這也已成為我校慶服務工作歷程中濃墨重彩得一筆!
總體工作下來,收獲了不少其他同學得好評和相關校友得認可與贊同,也為我以后得志愿服務奠定了一個良好得開端和基礎。我相信我會將這種精神和熱情延續下去,一直貫穿到生命得始終得!也望組織考驗和監督!
我之所以申請這次“優秀志愿者”得稱號,不僅僅只是想得到此項榮譽,主要是希望自己得付出和努力能夠得到老師和組織得肯定與認可。當然,我得工作中還存在著許多不足,還望老師能及時幫我指正批評。如果我暫時還沒能達到組織考量得水平和標準,無法獲此殊榮得話,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后得日子里更好地提升自己得全面能力,爭取早日被組織認可!
此致
敬禮!
日期:xx年xx月xx日
學姐學長:
您們好!
我是xx大學的一名大一學生,我名字叫xx,目前在人文經管學院管理科學與工程類專業學習。來到大學,我感覺一切都充滿新鮮感,尤其是來到了xx,我充分感受到了那里濃郁的當志愿者的氛圍,受其影響,我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。
在我的家鄉,雖然人們有一些對社會做貢獻的意識,但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃厚的氛圍,因此自我也失去了許多參加社會活動的機會,看到電視上那些充滿活力的志愿者們,我夢想著有一天這樣的事情會發生到我的身上。如今,夢想照進現實,應對這樣的一次志愿活動的機會,我不想錯過。
在我看來,當一名志愿者并不是一種負擔,在你選取他的時候,此時是出于自我的意愿并非他人強加,這就是一種擔當,對自我的一次鍛煉,是我們走向社會的第一步。
透過志愿活動,我們了解了社會,增進了自我適應社會的潛力,有助于構成自我對這個社會的觀點和看法,讓自我能全方位的理解這個社會和自我的人生,引發自我對今后要走的很長的一段路的思考。
對于社會,我們能夠用自我的綿薄之力來推進這個社會的發展,用我們的奉獻讓世人明白,我們對于這個社會的價值不在于索取,而是透過奉獻實現自我的價值。
以上就是我對于志愿者和志愿活動的一些看法,見解可能膚淺,但這都是我的真心話,期望我能有機會成為一名合格的志愿者。
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大家好,我叫李xx,來自美麗遼闊富饒的內蒙古大草原,現就讀于中國xxxx大學。
從小生活的氛圍培養出我石頭般的性格,樸實而又平凡,我的愛好動靜結合。運動中喜歡足球,擅長長跑。在足球的奔跑中,我體會到在失敗面前,不會言敗;在長跑中,我體會到了不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。安靜的時候我喜歡集郵,當時是內蒙古集郵協會年齡最小的會員,參加自治區郵展獲青少年組第二名,集郵讓我體會到,收藏的價值就在于享受快樂,享受快樂妙處無窮:它可以驅除心靈上的痛苦,讓人感到生活的美好;它可以減輕肉體痛苦,令人健康;它可以讓人感到輕松活潑而煥發斗志。所以,集郵給了我樂觀的生活態度,樂觀的心態是人生的一大財富,它是無價的。
在學習方面熱愛地理,參加了全國地理學奧林匹克競賽并獲全國二等獎,參加自主招生來到了夢寐已久的中國xxxx大學。平時喜歡游山玩水,更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒,自己喜歡地名學的研究,曾發表過關于內蒙古地名沿革的論文,大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時愛好計算機,和其他男孩子一樣,喜歡看體育雜志,看了10年《體壇周報》,哈哈,現在還在繼續。
對于志愿者,作為一名很普通的大學生,我在默默地做著一名志愿者,我是無數志愿者中的一員,大家都在用平凡的,微小的事情,在踐行自己的志愿者諾言!盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會!我們都是默默的奉獻者。在我的人生中志愿者一直充當的我成長的階梯。
來到大學還是從事志愿者活動,在志愿者協會中更多的體會到了志愿者服務帶給大家的溫暖和感動。參加盲校支教,參加義務賣報,一項項簡單富有愛心的活動在我心中蕩漾,幫助我成長,讓我懂得了感恩。在20xx年6月又很幸運的參加了湖北省團委陪盲童看世博代表團,隨盲童一起參觀了世博園,同他們在一起我體會到了人的堅強和不屈,體會到了他們在與命運的抗爭,他們給了我太多的成長和感動,我也體會到志愿者的活動在我們成長中的作用。這次,去廣州亞運會,我希望帶去更多我們志愿者的精神,讓志愿者精神發揚光大,讓送人玫瑰,手留余香充滿在更多人的心中。
尊敬的xxx:
您好!
我叫xxx,在xx大學的法語系學習,有相當好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦學習,將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。
我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優的好學生,而且是一個小有名氣的“交友家”。此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。
世上最怕的就是“認真”二字,我是一個做事認真的人,總是執著地帶著激情學習。自我認為可塑性強,接受新知識新環境的能力強,可以認真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。
盡管我煞費苦心把自己介紹給x,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。
祝:您工作順利!
尊敬的xxx:
作為志愿者的我來自于××省××市,現就讀于上?!痢翆W院××系,目前的身份是一名大學生志愿者。
以前以為志愿者很輕松的,但是自從自己加入志愿者行列之后,我深刻的體會到了志愿者的不圖回報和樂于奉獻的精神,每個月的工資都一樣,你干得再多或者再少也沒什么,但是每天能夠為更多朋友解決他們的問題,雖然身體很疲憊,但是心里卻很高興。
作為志愿者也會有苦惱的時候,你如你在幫別人解決問題的時候,很多群眾會不遵守秩序,有些小孩子會更調皮,這時我會時刻提醒自己要耐心、熱心,只有這樣才能服務好農運會。
再等兩個月后農運會就開始了,不管是以志愿者還是學生的身份進館,我都會很自豪,努力過不后悔!
尊敬的老師:
您好!首先,由衷的感謝您能為我們提供這次難得的機會,使我們能夠更全面的完善自己,更好的為母校貢獻了自己的一份綿薄之力。同時,您也為每一位滿腔熱血的青年志愿者開啟了繼續提升自己,繼續服務社會的希望之門。我渴望能以我最真誠的付出和努力,換回學校和組織最大程度上的肯定與認可。
我是信息學院一名大二的學生,很榮幸的通過了志愿者招募時的面試,光榮地成為了我校60周年校慶服務團隊中的一員。
在這次志愿服務歷程中,我學會了很多,也懂得、明白了很多!我不但學會了與人為善,懂得如何能更好地與人溝通和交流;并且看到如此多的優秀校友,不禁感嘆自己的渺小與卑微,同時也懂得了“天道酬勤”的深刻道理。
在志愿團隊中,我們主要是負責對返校校友“一對一”的全程“跟蹤”服務工作。在這個期間,我所負責過的工作主要有:與校友之間的前期聯系與統籌安排、校友到校后的捐贈簽到與禮品領取、校友在校期間疑惑解答與行程提醒、慶典之前的迎接就座與會后的臨行送別等相關的溝通聯絡工作。
我這次志愿服務所對接的校友是來自北京的“張世文”學長,為了學長隨身聯絡卡的攜帶方便,我專門對聯絡卡做了美化和加工,對它進行了加固和塑封。另一方面,也為了能為學長的這次“母校之行”留下深刻難忘的印象,同時表示出師妹對學長的尊敬之情,我還特意在卡片的背面表達了對母校的祝福和對學長的歡迎之情。當學長看到這份特殊的禮物時,不禁在驚喜中流露出了些許感動與激動,很清楚的記得,我當時的內心有種說不出的喜悅與高興!感覺我的努力似乎得到了對方的肯定,也對后面的工作充滿了“必勝”的信心與勇氣。
此外,除了做好所對接校友的相關工作外,在空閑時間我便幫助其他的校友進行其他相關的服務工作。即便是校慶當天的暴雨惡劣天氣,也都絲毫沒有擊退我為大家服務的熱忱和激情。積極主動的迎接到校領導和校友,及時給相關人員提供雨衣雨傘,合理維持現場交通秩序等這些工作似乎成了慶典當天我工作的主旋律。即使渾身早已濕透也都渾然不知,天氣的寒冷也已被滿腔的熱情消散殆盡,現場充滿了慶典的喜慶和互助的和諧,這也已成為我校慶服務工作歷程中濃墨重彩的一筆!
總體工作下來,收獲了不少其他同學的好評和相關校友的認可與贊同,也為我以后的志愿服務奠定了一個良好的開端和基礎。我相信我會將這種精神和熱情延續下去,一直貫穿到生命的始終的!也望組織考驗和監督!
我之所以申請這次“優秀志愿者”的稱號,不僅僅只是想得到此項榮譽,主要是希望自己的付出和努力能夠得到老師和組織的肯定與認可。當然,我的工作中還存在著許多不足,還望老師能及時幫我指正批評。如果我暫時還沒能達到組織考量的水平和標準,無法獲此殊榮的話,我也不會氣餒,我會更加努力,在以后的日子里更好地提升自己的全面能力,爭取早日被組織認可!
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