自我評價需要有勇于面對自己的缺點和問題的勇氣,從而主動進行改進和提高。自我評價是一個自我認知和提升的過程,以下是一些自我評價范文,希望能給大家一些思考和改進的方向。
我是學前教育20xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的.語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
我叫__,從事教育行業10年之久,經過10年的沉淀。在教育行業有了一定的心得,對于我的教育十年在此做一份自我評價。
育書先育人,所以教師的思想是最為重要的。從20__年任教以來,我思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
教育工作中,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高教學效益。課前精備,課前廣泛搜集有關資料,把功夫下在深入鉆研教材,精心設計課堂結構及教學方法上,用最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生的轉化為能力。課上精講,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業的安排上,本著質量高,內容精,針對性強的要求,精心設計,嚴格控制作業數量。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。
一是提高學生的參與意識。
二是注重提高學生的自學能力。
三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
不斷追求與創新是一名教師的生命。我決心在教研行業,用開闊的思路、遠大的目標,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓積極向上的青春在他們該有的年華中煥發出光彩。
本人成熟、穩重,具備責任心和使命感。具有十多年在知名外資企業及大型民營企業的人力資源及行政管理經驗,對戰略人力資源管理、組織變革管理有獨到見解。對整合組織系統、人才梯隊建設、薪酬福利體系設計、績效考核體系設計、招聘管理體系設計、培訓體系建設、xs推行、企業文化培植、學習型組織打造、流程梳理、年度經營方針和執行計劃等具有實操經驗。
本人性格沉穩,平易近人,易與人溝通,勤奮好學,吃苦耐勞,愛好電子技術與英語,精通模擬,數字及高頻電子技術,現有很強的電路分析,樣機導入及維修技能。
對工作認真仔細,吃苦耐勞,責任心強;擅長與各類供應商的交流、協調合作關系;能很好的處理與同事間的關系,具有團隊感。擁有優秀的人才是企業持續發展的前提和保障,因此各層次的管理人員在企業的.系統管理中也是具有十分重要的地位,本人對工作認真細心,責任心強,工作穩定,希望我的加入會給您的事業帶來更多的精彩!
我通過自身的不懈努力,在之前工作基礎上增長了很多技術知識而且吸取了很多工作經驗,但仍存在了諸多不足。
幼師在求職的過程中一定會遇到許多的困難,那么求職的。
是十分重要的,它可以幫助你獲得面試官的青睞。下面本站小編給大家分享一些幼師自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
您好!非常榮幸能在xxx網這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼師這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會.
我是一名即將畢業的大學生,我將于20xx年7月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢.首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業.我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.
當然,對于我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業的理想.
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.
具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰的人。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
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幼師要求我們是要有愛心,有耐心的一個職業,那么,在寫簡歷。
時就要有側重的寫好它。以下是小編搜集整理的幼師求職簡歷自我評價,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!
我為人樸實穩重,樂觀向上,有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。對待工作認真負責,學習力強,責任心強,勤奮好學,腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
本人活潑開朗,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經驗,對孩子有耐心,愛心,責任心,在工作中能夠積極的完成任務!
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業于邵陽師范,曾在xx市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
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我是一名即將畢業的大學生,我將于2019年7月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢.首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外,我對幼師行業具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業.我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.
當然,對于我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業的理想.
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!
從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!
同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
對于社會經驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
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有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
畢業后,我先后到過xx區xx幼兒園、xx幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的.最起碼的素養。
假如能成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。那么關于幼師的。
該怎么寫?以下為大家分享的是幼師求職。
簡歷。
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本人畢業于xx師范學院幼師專業,今年xx歲,有愛心和責任心,熱愛教育事業,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xx市幼兒園、xx縣幼兒園和xx學前班分別實習過一到兩個月,后又在xx學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。
細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇于挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
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姓名:。
性別:女。
出生日期:1981年11月16日
身高:160cm。
婚姻狀況:未婚。
戶口所在地:湖南。
現在所在地:湖南。
普通話:良好。
自我評價。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
教育經歷。
畢業院校:華中師范大學學前教育大專。
最高學歷:大專。
所學專業:學前教育。
工作經驗。
2004.8--2006.7赤壁市機關幼兒園(民營企業)。
工作職位:幼師。
離職原因:工作調動。
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長?!蔽遗κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
2006.9--2007.7赤壁市正陽小學(民營企業)。
工作職位:班主任。
離職原因:因離住址比較遠。
大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我努力學習,并且通過了日本語三級;英語也通過了六級,獲得了相關公的證書。并閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我扎扎實實地學好了有關歷史的一些書籍,還有歷史教學法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,在校期間,我經常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
本人畢業于xx師范學院幼師專業,今年xx歲,有愛心和責任心,熱愛教育事業,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xx市幼兒園、xx縣幼兒園和xx學前班分別實習過一到兩個月,后又在xx學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰的人。
有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
本人畢業于師范學院幼師專業,今年22歲,有愛心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xxxx師范大學附屬幼兒園、xxxx幼兒園和xxx外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月,后又在xxxx外國語學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
我叫,來自,畢業于師范學校,所學幼師專業。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業后,我先后到過“x幼兒園”、“兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心,我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗,如今,比起剛畢業時,現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當然,“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
姓名:
性別:女。
民族:漢族。
政治面貌:團員。
出生日期:1987年4月
戶口:
學歷:中專。
畢業院校:江西月兔經濟學院。
畢業時間:20xx年07月。
所學專業:幼師。
電腦水平:一般。
工作年限:3年。
聯系方式:
工作類型:全部。
單位性質:不限。
期望行業:紡織品業(服飾鞋帽、家紡用品、皮具)、培訓機構、教育、科研院所、批發、零售(商場、專賣店、百貨、超市)、快迅消費品(食品、飲料、日化、煙酒等)。
期望職位:幼兒教育、營業員/服務員/店員/導購員、接待/禮儀/接線生、普工。
工作地點:杭州市。
期望月薪:不限/面議。
教育經歷。
20xx年在江西月兔集團承辦的月兔經濟學院就讀,2年制中專.因本人喜歡舞蹈與唱歌,選者了幼師英語專業.在校表現良好,與同學老師相處的很愉快,在一起相互學習相互鼓勵!
工作經驗。
04參加工作,在江西上饒市廣豐縣,3月份在當地的大型私人辦的幼兒園嘉慧中英文幼兒園參加實習后又在那工作,擔任老師.20xx年在藍天幼兒園任教.暑假期間在深圳精元電子廠搭暑期工.
20xx年到今年的上個月在家鄉的大型超市做營業員,從事服裝和鞋業的銷售.
自我評價。
我雖說是個已經出來工作幾年的社會青年,可很多人看我都覺的我不象,因為我長的一張娃娃臉,所以我本人看起來也是個很隨和,容易相處的人,這也照就了我的性格,很開朗活潑,我想這也讓我無論在什么樣的群體都能融入群體,在哪工作都能交到幾個知心的朋友!我想這也是我的財富吧!
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承蒙厚愛,您在百忙之中翻閱我的求職自薦材料,給我一次邁向成功的機會,不勝感激!
我是北京科技職業學院??茖W校旅游管理專業20xx屆畢業生。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。在完成學業,即將跨出象牙塔走出康樂園進入社會之際,我需要謀求一份適合自己發展的工作。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對電力事業的追求,真誠的向您推薦自己。
在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列班級前茅。我深深認識到只有刻苦學習、掌握技能,才能為將來更好的工作打下基礎。在努力學習文化知識的同時,不斷與實踐相聯系,努力提高專業技能。注重各方面的發展。
此外,我還曾擔任學生干部工作,有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。工作勤勤懇懇,得到老師的好評。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動。
作為一名應屆畢業生,我深知我現在取得的成績和擁有的知識距生產實踐還有一定的距離,但我會虛心學習、積極努力、盡職盡責做好本職工作。望貴單位能接收我,讓我加入這個期盼以久的大家庭,我將盡我最大的能力為單位發揮我應有的水平。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。
三年的師范生活煉就了我扎實的.基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。
文秘專業畢業的我,在這次企業招聘中,應聘的是辦公室文員職位,辦公室作為企業的綜合職能部門,不僅需要較高的服務意識,同時需要一定社交能力。而本人性格開朗、有一定的語言表達能力,善于溝通交際,具有良好的人際關系。同時我還具有以下幾點的特長優勢:
第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好文員工作必備的基本功之一。
以上就是我簡短的自我評價,作為文員求職者,我將不斷地完善自己,提高自身素質,成為一名合格的文員工作者。
1、我就是一個對理想有著執著追求的人,堅信就是金子總會發光。此時為人熱情,幽默,大方,外向。
工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,敢于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任;善富有工作激情,樂業敬業,強調團隊合作精神且工作認真負責;較強的組織能力和極佳的團隊合作精神,深得領導及同事的歡迎;同時也培養了自己工作的能力與增長了處事的經驗,也增強了自己的信心。
希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業實干人員。
2、本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。
誠信務實,踏實肯干,不張揚?;顫姷奈冶A糁活w童心,我愛教師這個神圣的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關系,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。
3、本人性格開朗,做事認真負責果斷,有強烈的責任感和敬業精神。善于、敢于向上級提出建議。熟悉國家法律法規,對勞動法律法規及相關的政策較為熟讀。擅長于人事行政事務的管理。
可以撰寫各種公文、制定各項規章制度,口頭表達能力及溝通能力好;熟練使用計算機的各項辦公軟件及日常的維護工作。
從小培養了吃苦耐勞、積極進取的精神,通過四年的實踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發現并解決問題。利用工作期間的空閑時間,取得了南京大學本科行政管理專業的文憑?,F在想要尋求一家重視員工,謀求穩定發展的企業,若貴公司需要一位服從管理,能嚴守規章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應聘辦公室文員崗位,希望有機會與貴公司一起成長和發展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創造豐碩業績!
4、本人熱情活潑,性格開朗,待人真誠。做事仔細認真,能吃苦耐勞,積極進取,用心做好每件事。從參加工作幾年來,一直勤奮務實,用對待家一般的熱情對待自己的工作,有很好的團隊合作精神,深受公司上級和同事們的歡迎。
為人誠實、成熟,溝通能力良好,能協調關系。工作積極主動,辦事細心,邏輯思維能力強,有創新意識,能吃苦耐勞,責任心強,能承受工作壓力。
5、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協調能力,并具有良好的身體素質。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經驗,對工作認真負責。
誠實守信,具有良好的感恩意識;勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合;善于創新,擁有優異的創造性思維;責任心強,對待工作盡職盡責;進取意識烈強烈,虛心好學;有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。我具有積極向上的生活態度,在工作中樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團體精神,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,實現自我的人生價值。
6、本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力,實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并善于與同事相處,關心集體,自覺遵守紀律,深受同事的好評及領導的信任。
7、責任心強,對工作耐心細致,善于發現,對事物具備良好的`洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關系良好,能做好一個協作者也能做好一個領導者;行動力、時間觀念強,對自我要求較高。
在大學期間能很好的和同學相處,具有良好的語言表達能力。做事認真,為人隨和,可以很好的處理人際關系,有團隊合作精神。性格開朗,親和力強,很容易和別人相處。容易接受新鮮事物,有很強的學習能力,有較強的適應能力。性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協調溝通能力;適應能力強,反應快、積極、靈活,愛創新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力。
8、我有很強的責任感及團隊意識。在以往的工作中積累了一定的實踐經驗,善于總結經驗教訓,性格開朗,為人真誠、親和力強,能較好處理與員工及領導間關系,工作認真、細心、負責、踏實、能吃苦的表現得到了單位領導的認可。在今后的工作中,希望能接受新的挑戰,了解更多的知識。
本人個性隨和,性格開朗、謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際、旅游。對工作認真負責、積極主動、善于團隊工作合作精神。并從事制造業管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經驗。
我是一個自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心的人。在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的'愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
2、本人誠信開朗,勤奮務實,有較強的適應潛力和協調潛力,職責感強,熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻精神。
3、專業素質高。有扎實的理論基礎及過硬的實踐潛力,具備一的自學潛力,能夠熟練操作計算機,并透過國家計算機二級考試。
4、本人性格平易近人,樂于助人,注重團體精神。工作仔細,自學潛力強,吃苦耐勞且能承受較大壓力。
5、本人誠肯好學對工作充滿熱情工作認真負責敬業,善與他人合作,做事善始善終,有團隊精神,并且能夠靈活掌握所學專業知識,有必須的組織協調潛力。
6、本人能吃苦耐勞,適應性強,協調性好,對工作認真負責,工作用心主動上進,無論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學潛力動手潛力。
7、本人對工作認真負責。且有良好的溝通協調潛力及應變潛力,善于溝通,工作細心,接收潛力強,能吃苦耐勞,職責心強;幾年的工作經歷培養了我的團隊協助精神,提高了我的組織協調潛力,養成了良好的工作作風和處世態度。個人性格特點:自信樂觀誠懇穩重細致,簡潔;希望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一起成長發展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現的正是我想要到達的,我將會把工作當我的事業看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情。
8、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應力強上手快勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰。
9、容易理解新知識及理念,善于總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
10、本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,并有較強的共事協作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達潛力以及交際潛力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動珠海高校街舞晚會協辦屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。
11、專業知識的系統學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作潛力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的潛力。
12、本人性格開朗,用心向上,有較強的組織溝通潛力,喜歡迎接新的挑戰。學習潛力很強,能夠快速勝任不一樣領域的工作。
14、誠實信用的道德品質吃苦耐勞的實干精神;良好的工作適應潛力,優秀的團隊協助理念;樂觀的工作生活態度強烈的工作職責信念。身體健康,熱情虛心,社交際潛力環境適應潛力強,忠誠度高,團隊精神強,我相信,只要給我一個發揮潛力的平臺,我將不斷地學習進步,完善自己,把本職工作做好!找到自己的社會價值和人生價值,為公司創造價值!
15、位上盡力盡職,愿為貴公司添磚加瓦共同進步。多年工作實踐,使我掌握并積累了更多的工作經驗。我相信只有認真的對待每一份工作,才能體會到工作的快樂!
16、本人性格熱情,用心活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當我幫他人解決問題時,我會有一種自我價值的體現的感覺。團隊合作精神透過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。
19、本人自中學開始就養成凡事就應從基層做起,并且不能把自己的潛力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的潛力之內,腳踏實地的工作。但只要有機會,我一樣會進行更高的嘗試,讓自己的潛力繼續升級。
20、本人個性隨和,性格開朗謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際旅游。對工作認真負責用心主動善于團隊工作合作精神。并從事制造業管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經驗。
21、本人性格開朗,有較強的組織潛力,能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環境,并融合其中。
22、本人誠實守信,樂觀開朗,溝通潛力強,肯學習,學習和動手潛力強,吃苦耐勞,用心向上,穩重踏實,職責心強,有主見,組織管理潛力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的潛力。
23、本人活潑開朗,有良好的語言溝通潛力,適應潛力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業心做事情能吃苦耐勞,踏實穩重敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當的管理潛力。
24、本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂觀向上適應力強勤奮好學認真負責堅毅不拔勇于迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。
25、有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協同作戰潛力強必須的組織潛力和協調潛力擅于發現問題執行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。
26、熟悉windows操作系統,能熟練運用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話標準,能用英語自如交談,發音清晰,具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。
27、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,用心進取,適應力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作用心進取,態度認真。
28、有較強的組織管理與協調潛力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。
29、性格開朗,待人熱情誠懇,辦事用心認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰自我。
30、英語有良好的聽說讀寫潛力,口語已過pets級相當于大學英語六級,口語流利,能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作,打字速度較快;做事細心,負責抗壓潛力強,喜歡挑戰自我,突破自己!
31、本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的職責心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的潛力。在技能素質上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發展,以確保勝任當前工作。
32、本人對工作認真負責愛崗敬業品行端正勤奮及樂觀的精神,具有良好的團隊精神,誠服理解上級安排工作任務,不計個人的利益以盡自已最大潛力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!
我是xxx大學息與計算科學專業的一名學生。大學四年的學習,本人在提高自己科學文化知識素養的同時,也努力提高自己的思想道德修養,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,非常有必要對這四年進行自我鑒定。 在專業知識學習方面,我學的是信息與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝計算機專業工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年的學習,我很好的掌握了有關數學理論的知識,并在學好數學理論的基礎上,能夠很好的把數學知識應用于計算機操作中,本人以通過計算機二三級考試。本人學習態度端正,課余時間還注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在思想上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時候遞交入黨申請書。在黨校期間系統地學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過對黨的學習,使我對黨有更為深刻的認識。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。
多次社會實踐經歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力,顯示了相關的問題解決及管理能力?,F在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的展現自我的舞臺。社會為我提供了,我也清楚在這個舞臺上充滿了挑戰,但挑戰與機遇并存!
當你趕時間的時候,似乎時間也在跟你賽跑;你越趕它似乎跑的越快。我現在才反應過來,原來我的大學生活就要結束了。四年的大學生活,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,自我約束能力也明顯的增強,生活的自主能力算是最大的提高了,我已經可以獨立的脫離父母。并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。 雖然現在我的社會經驗和工作經驗不足,但我覺得時間和用心可以彌補一切,我很欣賞“態度決定一切”這句話,我相信我用百分百認真處事工作的態度加上堅持不懈的努力再加上合作伙伴的幫助和指教,那么就沒有什么是不可能的了。最重要的是自己的恒心和信心,可以戰勝一切。
大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說,光光學好書本上的.知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽相關專業的書籍,取得了不錯的效果。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
良好的人際關系和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素.它是建立在理解和溝通基礎上的..我經常主動了解同學,喜歡幫助同學,同時也與大家分享快樂和痛苦.我堅信:作為一個和諧的社會人,應該融入他所在的集體.并且為提升這個集體的活力,質量作出努力,從而也提升了自己的生活質量.
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
2、本人能吃苦耐勞,適應性強,協調性好,對工作認真負責,工作積極、主動、上進,無論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學能力、動手能力。
3、本人活潑開朗,有良好的語言溝通能力,適應能力強。接收新事物的速度快。有著高度的工作責任心和事業心做事情能吃苦耐勞,踏實穩重。敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當的管理能力。。
4、本人是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。大學畢業后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業公關關系人員。希望企業給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
5、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,學習認真,有親和力,平易近人,善于與人溝通,吃苦耐勞。除了平時在學校生活,假期的時候還做過一些兼職。例如:發傳單、酒樓服務員、問卷調查等,親身體會了各種工作的辛苦,從而鍛煉了自己吃苦耐勞的精神,有時還會從工作中體會到樂趣。雖然我適應力不是很強,可是我勇于迎接新的挑戰,因為那會讓我覺得我一次次在突破自己,讓自己更加完美。本人誠實守信,說一不二,不會輕易背棄自己的承諾,一人做事一人當,做事有始有終,追求完美。
6、2.專業知識的系統學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。
7、本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人愿意同貴公司共同發展、進步。
8、本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張。本人具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,并在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。
9、本人畢業于xx學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續發展的潛力。對于醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
10、本人具有良好語言表達能力及溝通協調能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業愛崗,有良好的職業道德和職業操守;其次抗壓能力強,具有挑戰性,能群策群力,團結同事,以求更好的完成工作 。
11、本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。
12、3.容易接受新知識及理念,善于總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
13、本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
16、本人畢業于川北醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續發展的潛力。對于醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
17、本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生,故對知識與社會經驗不夠,但本人充滿青春的活力。本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
18、本人的理念是:在年輕的季節本人甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。
19、本人是一名應屆畢業生,就讀于華僑大學,管理信息科學系,財會與計算機應用專業。面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲98-99學年度的學習單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。 通過專業課程的學習,我現已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
我是姑蘇科技學院08屆應屆畢業生,專業是生物科學,大學里主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感愛好,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很著迷,自身前提方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。
自從在中學實習當教師之后,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過于一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教授教養技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀,我認為,一個人活著,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在為社會做出價值時得到最好體現。就像愛因斯坦說的:不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我以為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己氣力的基礎上的。而做出自己的價值,并不是每個人都要做出什么驚天動地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?我學的師范專業,自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,但愿我的努力是有意義的。
我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識、事物,同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感,為人踏實肯干,并能與他人迅速結交,融洽相處。
一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗。文字綜合能力強,能熟練的運用辦公軟件,英語四級,計算機國家二級,普通話一級乙等。
本人畢業于計算機專業,對計算機各種軟件能夠快速掌握并熟練。本人對3d空間設計熟練,能夠獨立完成整體設計。
性格外向,口語表達能力強,愿意與人溝通。
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創新的.人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業作風和團隊合作精神。
已熟悉與掌握本專業的相關知識,在大學4年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
1、我屬于學習、實干型的職員,有較好的專業知識,較強動手能力和適應能力,思維敏捷,自學能力較強。對工作積極主動、認真負責、善于創新、敢于迎接挑戰、敢于承擔責任。富有工作激情,樂業敬業,具有良好的組織能力,團隊協作精神。
2、本人待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇于挑戰自我;有較強組織能力,有較好團隊協作精神,具備較強學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己,努力成為"多元化復合型人才",對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發展非常重要,相信"適合"永遠是!
3、本人性格開朗,并具有良好的身體素質。與同事相處和睦融洽,對工作認真負責,能夠積極配合同事完成各項工作,有較強的團隊精神。有較強的環境適應性和接受新事物的能力勇于迎接新挑戰。
4、本人具有積極向上的態度,熱情開朗、自信,對所做工作能夠認真負責,具備良好專業素質及必要非專業素質;本人實踐經驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。
6、本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。
7、本人性格開朗、穩重,有積極進取的精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應各種環境并融入其中,責任心強及忠誠于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級和下級工作關系,工作風格嚴謹、積極且注重細節,具較豐富的品質管理經驗及良好的團隊合作精神。
8、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。
本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識與認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇于承擔任務與責任,能夠快速接受新知識與快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親與力。良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
具有豐富的團隊組建與擴充經驗與項目管理與協調經驗;擅長人事工作及進度管理;熟悉生產跟單工作流程;熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發并存檔,及各種資料打印與表格制作等。熟悉辦理員工請假,新進員工入廠與各類離職人員的手續,考勤的管理工作,部內會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產進度的監控、品質異常的統計及辦公用品的領取與發放,日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的制作,各種表單及標簽的制作與財務工資統計、發放等工作流程。
1、學習能力強,兩年獲得三等獎學金;2、性格開朗、有激情,求學期間積極參加校內校外的活動;3、優秀的組織與協調能力,責任心、團隊協作精神強,參加較多的團隊管理實踐;4、吃苦耐勞,大一時,每天過度的舞蹈訓練之后,還能盡責完成團支書一職繁雜的工作;5、形象端莊大方,舉止文雅,在中國人壽當禮儀受到好評;6、自覺自律,在校期間從不缺勤。
個性開朗,積極樂觀,渴望成功,腳踏實地,較能吃苦。良好的團隊合作精神良好的人際關系技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產法、消防法、純水與污水的工藝流程責任心強,工作主動、積極。
性格開朗,對數字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內適應新環境,有強烈的品質意識;對工作認真負責,上進心強!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有八年以上工作經驗。善于在工作中提出問題、發現問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業行政管理有較為豐富的經驗與獨到的見解。
本人工作認真。熱忱。責任心強,至真至誠,創新意識好,合作精神佳,本集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發揮的空間!
我活潑開朗,有良好的語言溝通潛力,適應潛力強接收新事物的速度快。有著高度的工作職責心和事業心做事情能吃苦耐勞,踏實穩重敢做敢擔,善于思考,工作效率高,條理性強,有相當的管理潛力。
我性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂觀向上適應力強勤奮好學認真負責堅毅不拔勇于迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通潛力與團隊合作精神。
有充滿激情的工作態度,能夠在沒有監督的狀況下按質按量主動完成工作任務團隊協同作戰潛力強必須的組織潛力和協調潛力擅于發現問題執行力強思維縝密保密性好承擔職責,能夠理解加班和出差。
熟悉windows操作系統,能熟練運用powerpoint,excel,word等辦公軟件。普通話標準,能用英語自如交談,發音清晰,具有必須的聽說讀寫及翻譯的潛力。
我忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;會用%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
有較強的組織管理與協調潛力,群眾榮譽感強,富有團隊精神。
幼師是一個很有愛的職業,下面小編整理了幼師求職。
歡迎閱讀!
我在工作上,責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協助同事把部門的工作完成!
從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!
同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經歷、去成長。
對于社會經驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的!
正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。
我的。
座右銘。
:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業貢獻我的力量,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后!
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業于邵陽師范,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
本人畢業于xx師范學院幼師專業,今年xx歲,有愛心和責任心,熱愛教育事業,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在xx市幼兒園、xx縣幼兒園和xx學前班分別實習過一到兩個月,后又在xx學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
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