自我評價是對個人在某個領域、某個時間段內的表現和成長進行客觀評價和總結的過程,它不僅能夠幫助我們認清自身的優點和不足,還能夠指導我們更好地改進和提升。在下方的自我評價范文中,我們可以看到不同人的自我認知和對自己的評價。
1,自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
3、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發事件之能力。
通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。最后,祝貴公司事業蒸蒸日上。
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xx年度在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F自我評價如下:
1、思想政治方面:加強理論學習,提高政治素質,解放思想,實事求是,始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的行動。熱愛祖國,熱愛人民,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,始終保持共產黨人的高尚情懷和優良品德。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。
3、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民警察的良好形象。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論水平還不夠強,現代辦公技能還不夠熟練。今后,我一定刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會和構建和諧社會作出自己的貢獻!
從事幼兒教學工作已經3個年頭,讓我深切地感受到幼兒教學工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業務上還需要不斷努力、突破和創新,對于問題的發現和分析還不夠全面和到位,還存在經驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1、教育教學的理念雖有了轉變,但對問題的反思和重構的能力還需要加強。
2、教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3、在教育教學過程中距離“關注每一位孩子的發展”這一要求還存在差距。
4、對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發現問題、解決問題。
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教學科研的實踐與探究,關注幼兒發展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年, 進一步加強自身的業務素質,完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經驗。
第二年, 深入學習和領會學前教學理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉變。
第三年,力求使自己的綜合素質更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專多能、研究型方向發展。
(一)業務知識
1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1) 堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2) 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。
(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。注重個人理論的提高,多看學前教學研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a、長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b、日常計劃:
1) 堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教學筆記二篇,并保證筆記質量。
(二)教育教學能力
1、進一步鉆研《體驗 探究 交往》教材,深入領會教材精神,并付諸實踐。能結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2、在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養自己各方面的能力發展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關注幼兒的發展情況。
2)提高教學能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有3年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教學學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3、 積極創設生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4、注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a、長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b、日常工作:
1)備好每一節課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環境和區角的創設和更換。
3)每日關注幼兒的活動發展情況,及時與家長聯系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
1、形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結,重新審視,選擇研究內容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創新。
時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
3、樂于動筆,提高教學科研水平。
(1) 積極撰寫課題。
(2) 認真撰寫教學反思,積極撰寫教學案例。
(3) 通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提
a、 長遠計劃:
1)寫出質量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b、 日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調整教學措施,撰寫個案。
1、有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調節能力,有民主平等合作精神。
3、善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創新,不斷進取,努力讓計劃成為現實,這是我的最終目標。
一、現狀分析(個人因素分析)
從事幼兒教學工作已經3個年頭,讓我深切地感受到幼兒教學工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。
同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業務上還需要不斷努力、突破和創新,對于問題的發現和分析還不夠全面和到位,還存在經驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:
1.教育教學的理念雖有了轉變,但對問題的反思和重構的能力還需要加強。
2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。
3.在教育教學過程中距離“關注每一位孩子的發展”這一要求還存在差距。
4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發現問題、解決問題。
二、發展目標
(一)總目標
樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教學科研的實踐與探究,關注幼兒發展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。
(二)階段目標
第一年, 進一步加強自身的業務素質,完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經驗。
第二年, 深入學習和領會學前教學理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉變。
第三年,力求使自己的綜合素質更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專多能、研究型方向發展。
三、具體措施
(一)業務知識
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,要做到“三學”。
(1) 堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2) 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。
(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。注重個人理論的提高,多看學前教學研究類雜志、抓住一點展開深入研究。選擇一些研究案例,用于自己的教學實踐。
a.長遠計劃:
堅持閱讀幼教理論書籍,提升自己的理論高度。
b.日常計劃:
1) 堅持每天看書半小時。
2)堅持每天彈琴半小時。
3)堅持在博客上撰寫教學心得。
4)每月認真寫好教學筆記二篇,并保證筆記質量。
(二)教育教學能力
1.進一步鉆研《體驗 探究 交往》教材,深入領會教材精神,并付諸實踐。能結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平,制訂切實可操作的教學目標,運用生動的教學方法使教學充滿激情和活力,提高教學效率。
2.在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養自己各方面的能力發展:
1)提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。切實把握幼兒的真實情況,密切關注幼兒的發展情況。
2)提高教學能力。包括全面了解幼兒的能力、正確評價幼兒的能力、指導幼兒與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有3年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教學學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天幼兒的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。
3. 積極創設生活化、情景化、游戲化的教學方法,探索適合不同年齡、不同性格特征的幼兒實際水平的,教有實效的,能促使孩子綜合發展的愉快學習方法,逐步形成自身的教學風格。
4.注重班級管理方法的探索,一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法,一方面主動與每一位家長溝通,實事求是與家長交流,選擇合適的溝通策略,努力成為讓自己滿意,讓幼兒喜愛,受家長歡迎的好老師。
a.長遠計劃:
逐漸形成富有個性的教學風格(三年)。
b.日常工作:
1)備好每一節課,并認真做好課前準備。
2)隨時跟進主題,做好班級環境和區角的創設和更換。
3)每日關注幼兒的活動發展情況,及時與家長聯系,熱心細心地與家長交談,反饋孩子在園情況。
四、研究反思能力
1.形成研究專長。在三年時間中,我將不斷對自己的教學實踐進行總結,重新審視,選擇研究內容,在托班保教工作中尋找課題研究的突破口,抓住一點展開深入研究,注意研究的實效性。做好資料積累,形成自己的研究專長。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創新。
時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教學科研水平。
(1) 積極撰寫課題。
(2) 認真撰寫教學反思,積極撰寫教學案例。
(3) 通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提
a. 長遠計劃:
1)寫出質量較好論文,并爭取得獎。
2)撰寫課題方案,并爭取立項。
b. 日常工作:
1)選擇班中一些特殊幼兒進行跟蹤觀察,不斷調整教學措施,撰寫個案。
五、協同工作能力
1.有開朗的性格,樂群富有同情心,有自我調節能力,有民主平等合作精神。
2.善于和同事交往協作,積極參與園內、教研組等活動,寬容待人,有團隊協作精神;
3.善于同幼兒、幼兒家長、同事溝通,關系融洽,營造良好人際氛圍的能力。
三年的時間是漫長而又短暫的,不斷創新,不斷進取,努力讓計劃成為現實,這是我的最終目標。
20xx年度在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F自我評價如下:
1、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。
2、思想政治方面:加強理論學習,提高政治素質,解放思想,實事求是。熱愛祖國,熱愛人民,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,始終保持共產黨人的高尚情懷和優良品德。
3、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民警察的良好形象。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論水平還不夠強,現代辦公技能還不夠熟練。今后,我一定刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會和構建和諧社會作出自己的貢獻!
今年工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。我對自己今年的自我評價是比較滿意的。
思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在不同的部門和科室工作過,但是不管走到哪里,我都嚴格要求自己,刻苦鉆研本職業務工作,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,現在的我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為金融行業務的行家里手。
學習上,從我參加工作以來一直從沒有放棄過自學本職工作的理論知識和業務知識。并于xx年自修xx大學金融本科,通過自己的勤奮刻苦學習,成績優良,完全掌握和提高了金融知識,也具有了一定的理論水平,完全達到了本科生所應具有的金融理論水準。學習理論的同時,我更加注重鉆研業務,期間我就把自學學到的金融知識融會到實踐工作中去,使業務水平不斷提高。
以上獲得的工作佳績與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我希望用我激情之火,感召激勵著同事們一起為我們的心中的事業與理想奮發前進,取得更好的成績。
辦公室作為企業的綜合職能部門,不僅需要較高的服務意識,同時需要一定社交能力。而本人性格開朗、有一定的語言表達能力,善于溝通交際,具有良好的人際關系。同時我還具有以下幾點的特長優勢:
第六,我的語言表達能力強,普通話說的好,我覺得這個特長是做好文員工作必備的基本功之一。
以上就是我簡短的自我評價,作為文員求職者,我將不斷地完善自己,提高自身素質,成為一名合格的文員工作者。
從xx年4月份至今,我已在花園口衛生院試用期滿三個月,這三個月來,在醫院領導和同事們的關心下,我漸漸地熟悉了醫院的工作環境和規章制度,慢慢的融入了這個新的大家庭。
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發現問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的`工作經驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內的工作。
在崗期間,醫院領導還安排我到120急救中心學習急救知識。在學習中,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了各項??谱o理操作流程,使我對急救護理工作有了更深刻的了解,深深的感到作為一名護理人員的工作使命,急病人所急,想病人所想。
懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
職業道德培訓是新人入職培訓最重要的一課。由于銀行業經營的特殊性,一旦違背員工職業操守,就會陷入萬劫不復的深淵。一旦違背員工職業操守,就會給所在銀行甚至整個銀行業帶來巨大危害。在銀行業工作,我們整天都跟錢和數字打交道,因此我們需要保持高度的責任心和警惕性,做到有所為有所不為。銀監會下發《銀行業金融機構從業人員職業操守指引》,培訓部門要把指引的精神落到實處。
針對銀行業的工作特點,一線員工培訓最基礎的地方是職業技能,具體表現為系統操作、點鈔、珠算、假幣鑒定、小鍵盤錄入、打字。練好基本功,才能在工作中如魚得水,游刃有余。其次是崗位技能實戰,新員工接受了本部門的一些理論知識后,再安排專人進行“傳、幫、帶”,也就是傳統的師傅帶徒弟,至少在短期內要進行手把手的教導。
近年來,銀行業的競爭逐漸加劇。各家銀行推陳出新,各顯其能,推出一系列的新產品,如網上銀行、電話銀行、理財業務等等。但是歸根結底,各家金融機構的競爭是服務的競爭,誰能為客戶提供更優質的服務,誰才能在市場上立足。新入職員工在上崗前一直介于家庭和學校之間,都是被服務對象,很少體會過服務者的心態。在入職培訓過程中,培訓的重點是要強化服務意識,要讓他們真正懂得服務是立足的根本,端正態度、擺正位置、提供優質服務,才是我們安身立命的根本。
由于銀行業的高風險性,入職培訓要著力進行風險意識培訓,并結合歷年來金融犯罪案例,要讓他們在思想上高度重視。通過案例,讓員工深刻明白,金融業任何崗位都存在風險點,一不小心就會涉及違法犯罪。特別是面對金錢的誘惑,加上人本性的貪婪,不要讓自己一失足成千古恨。
企業文化是員工長期積累并得到系統認可的價值觀和行為體系,可以促進新員工對單位的各個方面都有一個比較全面的了解,可以讓大家在第一時間就對單位的文化內涵有一個比較系統的認識,可以促使員工在行動上、思想上與單位保持一致并將企業文化傳授給新進入者,使新人快速融入。此外,還要將單位的福利待遇,為員工實現個人價值所創造的優越環境,個人的發展前景等告知新員工,以此激發他們的工作熱情,充分發揮自己的能力。
作為一名剛從學校畢業的學生,我有幸加入了知名的國有企業——中煤國際工程集團武漢設計研究院,并在入職初期參加了院人力資源部組織的為期五天的新員工入職培訓。通過相關內容的培訓,讓我進一步了解了本企業的企業文化、制度、目標、戰略規劃、項目管理及設計流程等方面的內容。下面分享一下我的感悟。
一企業文化及管理制度的學習。
1.中煤國際武漢院企業文化:中煤國際武漢院之所以能發展成為全國聞名的“以煤為主,以工程建設全過程服務為主業,設計咨詢、項目管理和工程總承包達國內一流水平”的設計研究院,必有其深厚底蘊的企業文化。武漢院推崇的“多出精品,為顧客創造最有價值工程并提供滿意的服務”這一核心價值觀念就是對中煤國際武漢院企業文化最好的詮釋。作為一名員工,其在工作中的價值就體現在為企業“多出精品”,要有認真的工作態度及敬業的責任心;企業最終的目的是“為顧客創造最有價值工程并提供滿意的服務”,這就要求我們在工程營造過程中,要追求認真,追求精致,以為顧客提供滿意的服務為宗旨。通過學習,讓我深刻了解武漢院發展的根本,相信在今后的工作實踐中,會對武漢院企業文化有更深層次的認識,同時,為武漢院的企業文化貢獻自己的一份力量。
2.中煤國際武漢院的規章制度:正所謂“無規矩不成方圓”,一個企業能健康的發展,沒有一定的規章制度是不行的,武漢院也是,但其并不像其他企業一樣,制定企業規章制度的目的很大程度上不是為了約束企業的員工,而是實實在在為員工創造發展的平臺,為員工的成長、發展提供一種沒有天花板的舞臺,在規章制度下,發揮個人的能力與才華,實現自己的夢想。
3.中煤國際武漢院的工作流程:好的產品離不開員工的認真工作,更離不開一系列精細的工作流程。
中煤國際武漢院對于工程項目的各個階段,制定了一系列精細的工作流程。以施工圖設計為例,施工圖繪制之前,資料的收集及與相關專業人員的溝通相當重要,事先要填寫施工圖事前指導表,施工圖檢查自上而下分為三級檢查,同時檢查過程中,還要填寫質量檢查卡。施工圖設計的各個階段都有嚴格的責任人把關,很好地把控工程的質量、進度,并在施工圖營造過程中不斷加以總結、完善,向著更為標準化模式進行管理。在工程進行的各個階段,單位均要向工地派駐施工代表,作為信息獲取及甲、乙雙方溝通的橋梁,保證工程的進度與質量。
中煤國際武漢院在工程項目實施過程中,在工序及質量方面,在國家標準及行業規范的基礎上,武漢院也引進、制定了一系列更為嚴格的標準,這也是中煤國際武漢院不斷追求精品戰略的根基。
對于我這名剛進入武漢院的新員工而言,身邊的老員工就是我學習的榜樣,他們認真仔細、吃苦耐勞的工作態度和敬崗愛業的責任心深深地感染了我,讓我深刻體會到中煤國際武漢院品牌的來之不易,它是一代代武漢院人辛勤工作,付出汗水的結晶。
二對優秀項目的學習。
中煤國際武漢院具有50余年各種復雜條件下的礦井工程設計和豐富的工程總承包經驗,創造了一批又一批國家、省、部級優質工程項目,其具有強大的礦井設計及工程總承包能力,告知我們,我們工作的平臺是相當富有競爭力的,在中煤國際武漢院工作雖然很忙,但忙的充實;雖然工作壓力很大,但這正是提升自己工作能力的好機會。
三其他內容的學習。
除了上述培訓內容外,我們還系統地學習了項目管理、新員工職業素養、工程招標基本知識及黨建工作等內容的培訓,培訓的各個環節對于今后的工作具有相當重要的指導作用。
通過培訓學習,了解了武漢院,熟悉了武漢院,希望在今后的工作中始終圍繞“多出精品,為顧客創造最有價值工程并提供滿意的服務”這一武漢院核心價值觀努力工作,時刻以身邊的老員工為榜樣,在今后的工作中能保持高效的溝通,為今后更好的工作奠定基礎。
xxxx年度在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F自我評價如下:
1、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。
2、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,評價工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
3、生活方面:勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民警察的良好形象。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論水平還不夠強,現代辦公技能還不夠熟練。今后,我一定刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會和構建和諧社會作出自己的貢獻!
xx年度在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務?,F自我評價如下:
1、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,認真學習法律知識及相關工作業務知識,結合自己工作實際特點重點學習《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《公安機關辦理行政案件規定》、《福建省流動人口治安管理條例》等相關法律法規,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在的不足,有針對性地學習公文寫作及公文處理和電腦知識,通過學習,進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。
2、思想政治方面:加強理論學習,提高政治素質,解放思想,實事求是。熱愛祖國,熱愛人民,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,始終保持共產黨人的高尚情懷和優良品德。
3、工作方面:服從安排,認真負責,努力工作,按時完成工作任務。在具體工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,嚴于律己,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,時刻保持人民警察的良好形象。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論水平還不夠強,現代辦公技能還不夠熟練。今后,我一定刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公務員,為全面建設小康社會和構建和諧社會作出自己的貢獻!
所謂的銷售人員自我評價其實是對自身銷售(也即為老板賺錢,為自己積累客戶資源能力)的一種自我剖析。
大家看法:
我這有個例子請參考。對自我評價高的員工公司反而不想錄。
用,你怎么評價?大家的觀點是。
(1)我想可能有兩個方面吧:
本人于進入房地產行業以來,在自己做銷售人員的時候通過自己的努力學習,不斷提高自己的專業水平與素質。為自己后來的職業提升打下了堅實的基礎。能切實貫徹公司的營銷方針政策。熟悉并積極應對周邊具有競爭性樓盤的銷售動向。隨時掌控并處理銷售部的各種突發事件。把握每個員工的思想動向,并且能理解和解決員工的實際問題,所以我不論在什么地方任職都會有一批永遠忠誠跟隨我的員工。本人具有敏銳的市場觀察能力和良好的執行力,所以請相信我的能力一定會給貴公司帶來更輝煌業績的。
在此,也祝愿小豬能順利過關,并能取得好成績。衷心的祝福!
1.自我評價與自我能力不符,公司發現了一些不可取的地方。
2.自我評價與自我能力相符,公司覺得以他們的實力無法保證你能長期的與公司合作,到時造成應聘新員工的.開支浪費。
總之,聘用這種員工與他們公司的利益會產生某種程度的沖突。
(2)出現這種情況有以下幾個原因。
2、公司面臨嚴重問題,而要被迫裁員,而在人員的選擇上有比你更加適合的人選。更加適合未必是能力最好,是綜合起來最適合而已。
ps,如果自己對自己的能力有足夠的自信,那么何必在意公司對你如何呢。
從中,可以看到,一定要對自己的自我評價(銷售人員也罷,其他類型職業也罷)做到客觀,這也是看你能否對自身素質做到一次全面深刻的認識,也就所謂是的“認識自己”.
2一般來說,銷售人員自我評價很可能是公司要求銷售人員寫的。具有一定的官腔。哈哈。這有一份樣式表。供參考。
工作以來,在領導的關心、關懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無私指導下,自己兢兢業業,盡心盡職,做出了一定的成績:
1、保質保量完成了本年度領導交給的銷售任務,在大家的支持下,取的了良好的效益。
3、
3你想做銷售人員,看什么自我評價啊。建議你還是多看看銷售人員所要求的具備的素質吧?;蛘哒f銷售人員應注意什么問題。而不是什么自我評價!
(1)銷售員應具有的素質:積極,自信,大膽,溝通力強。專業的產品知識、談話技巧、商務禮儀。在面試方面首先就要給面試官體現你的自信度,然后你的說話能力,語言組織能力,你的聲音,靈活度。銷售往往是從拒絕開始,客戶拒絕是家常便飯,也是你積累經驗的好助手??梢哉f銷售這個行業確實是一個難做的行業。
你可以去網上查些關于銷售方面的知識:銷售技巧,電話銷售技巧,面談銷售技巧,銷售心理問題,個人銷售管理,商務禮儀等。也可以買些相關的書籍。
以上是我的個人建議,呵呵。
(2)銷售工作,首先你準備好,你將會遇到很多波折其次是壓力你要有承受壓力的這種能力,其次你必須是一個樂觀的人。我覺得并不是所有的人都適合做銷售。否則效果會適得其反浪費了你的時間文章來源:
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當您打開我簡歷的時候我們的合作才剛剛開始……我進入房地產銷售行業8年來親身經歷并見證了成都房地產從賣方市場--買方市場--賣方市場的發展。感觸頗多。但是通過我對成都即成都周邊二級市場的了解,今年的房地產市場乃至以后中國樓市都會進入一個理性消費的時期。所以說要想做好房地產銷售,為公司樹立專業良好的企業形象,我們做為一線銷售人員的專業素質是非常重要的。
我這幾年基本負責的都是成都近郊10萬平米以上的大盤銷售,自己對郊區樓盤銷售積累了豐富的銷售與管理經驗。有自己一套行之有效的銷售管理方式,我始終相信只有賣不出去的人而沒有賣不出去的產品。有效的銷售方法與執行力是一個銷售經理必備的素質。
給我一個機會也是給貴公司一個更好發展的機會,相信我一定會給貴公司帶來優秀的業績與良好的品牌形象。您只用給我一個樓盤和一個售樓部,其它的都讓我來做。最后用七個字來結束我的自我評價:忠誠-專業-執行力。
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可以讓自己更好的清楚自己的優勢是什么。下面是本站小編為大家帶來工作優勢自我評價,相信對你會有幫助的。
求職者在校園招聘中如何自我評價優缺點?在對自己的評價中,要學會充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優勢,讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對于缺點不要進行細節描述言,表述的時候要學會進行慨括,言多必失,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時說明已清醒地認識到了不足,并且有了改正缺點的方法與信心。
第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;。
第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;。
第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;。
第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;。
第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。
進入公司參加工作已經有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現。
工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
思想上,自覺遵守公司的的。
規章制度。
堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進愛護公司的一磚一瓦一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中雖然有成功的淚水也有失敗的辛酸然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。
本人敢于接受各種挑戰,勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優異的,但是學習刻苦努力、態度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業的實習期間,也受到領導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,需要繼續加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯系實際的能力有所欠缺??傊?,以上的優點我將繼續堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。
1、用愛心、耐心、童心對待幼兒,關注每個幼兒,關注每個幼兒的每個細節。為成為一個優秀的幼兒教師而努力。
2、繼續本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業多能。
3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結合,落實到工作中去。
2、平時認真的閱讀相關新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調動多種感官學習,使他們從小養成觀察思考的習慣,以培養他們的創新意識,提高創新能力。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養。晨間活動滲透德育,在數學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
。
在很多時候我們都需要對自己寫自我評價,在自我評價中有優點必然會有缺點!但是很多小伙伴會寫優點或只會寫缺點!
1. 優點:樂于助人,善于團結,吃苦耐勞,平易近人。
缺點:工作作風過于拘謹不夠大膽
2.優點:尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。
缺點:思想不夠成熟,理論聯系實際能力較弱。
3.優點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩重,積極主動。
缺點:平時做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。
4.優點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。
缺點:在為人處事方面經驗不夠。
5.優點:做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
缺點:理論學習需要進一步深化。
6.優點:學習上有自己的方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。
缺點:工作經驗較少還需要進一步鍛煉。
7.優點:有積極的工作態度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
缺點:有時對有的事情想得過多。
優點:
1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養,以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。
缺點:
對黨的基礎知識理解不深,需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中,經常要對某個人的工作,學習及其它方面進行評價,干著平凡的工作。
我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。
所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時,就應該全面,準確,認真負責。
注意發現一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業學生。
人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。
來到大學也已經一年多了。
在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。
在今后的學習生活中我會繼續努力,將我的缺點改進,并且升華我的優點。
再此我將自己的優缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。
優點:
一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面:我勤奮好學,態度端正,目標明確,對于專業知識會投入很多的時間。
我知道身為一名學生要以學業為主,需要掌握好專業知識,成為有用之才更好的回報社會。
學習專業知識的'同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。
希望收獲更多。
三、工作方面:我工作積極,有熱心。
可以認真完成班級、老師分配的任務。
不會因為這件事情不關自己的事而不去接受這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。
對于工作我會繼續努力,做到工作學習兩不誤。
四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
缺點:
一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。
因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。
對時事政治我關注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。
今后將更加關注時事和黨的方針政策。
二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。
學習其他知識投入的時間不夠多。
我知道交際是一項很重要的能力。
當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。
我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。
特別是 需要上臺演講的時候,很緊張。
其實也沒什么的,可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。
例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。
我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。
協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。
不夠自信。
有點固執。
有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。
此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。
四、生活方面:有點理想化。
每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。
我把握的差了一點,可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。
我想,大學對我來說是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。
不擅長換位思考。
當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然后沒有考慮到別人的感受。
通過這次對自己優缺點的分析,不僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。
其不善者而改之。
同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員,為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我的一份力量。
20__年我局認真貫徹落實黨的十八大精神,圍繞節能低碳、綠色發展的主題,堅持依法節能,加強監管、統籌推進節能工作,較好的完成了節能工作任務。
一、節能指標完成情景。
預計單位gdp能耗降低率為舟山__%,規模以上工業增加值能耗降低率為__%,均完成市核任務。
二、節能工作開展情景。
(一)強化組織領導,健全工作機制。
一是強化方案制定,周密安排部署。我縣成立由縣長任組長,主管副縣長為副組長,相關職能部門一把手為成員的領導小組,負責全縣節能工作的組織領導和督促檢查工作。制訂了詳細的實施方案,相繼出臺了《舟山縣“十二五”節能工作實施方案》、《舟山縣20__年度節能工作方案》、《舟山縣20__年財政補貼高效照明產品推廣工作實施方案》、《20__年各鄉鎮人民政府、縣直各部門節能目標考核辦法》等一系列文件,明確了節能目標、行動措施、部門職責、督導協調機制、時間步驟、檢查驗收標準等一系列相關資料。多次召開專項調度會,聽匯報、評進度、查問題、找不足、定措施、明方向,到十二月底,工作目標基本完成,取得預期效果。
二是強化職責落實,嚴格節能考核。我縣年初把節能指標、淘汰落后產能設備分解到各鄉鎮和規模以上企業。經過簡報、電視新聞等方式定期公布節能目標完成情景,半年小評,年終總評,一票否決。建立起“目標明確,職責清晰,措施到位”的節能目標職責和評價考核制度。20__年開展了2次各鄉鎮和重點企業以及部分縣直單位節能目標考核評價工作,年終對公共機構節能工作進行了考核與評價,擬對三個鄉鎮進行表彰。
三是強化工作協調,確保目標完成。注重發揮領導機制作用,及時召開節能領導小組會議,評價以前,安排下期,對重大問題團體研究決策。20__年共召開會議3次,認真貫徹落實省市文件精神,集中討論研究我縣節能工作??h委常委會、縣政府常務會議定期聽取全縣節能工作情景匯報,實行“及時發現問題、及時研究問題、及時解決問題”機制,制定節能工作協調機制,整合各部門力量,全力做好節能工作。
(二)強化節能意識,突出重點領域節能管理。
強化對轄區內重點企業節能情景的監督與檢查。我縣__家重點企業含__家“千家”企業均完成節能目標任務,并按要求定期報送能源利用狀況。針對節能專項檢查中查出的問題,各企業迅速進行了整改,整改率達舟山__%。
強化公共機構領域節能。我縣多措并舉,完成了20__年度公共機構節能工作目標,實現了公共機構節能工作的新進展和新突破。成立了以常務副縣長為組長的公共機構節能領導小組,政府辦公室和各公共機構單位均設立了能源管理科室。公共機構節能領導小組辦公室統一安排公共機構節能資金實施節能改造、新能源推廣等工作。
(三)強化節能技術開發和推廣。
市綠色照明產品推廣任務下達后,我縣進取組織推廣,編制下達高效照明產品推廣計劃,迅速分解任務。因太極小功率熒光燈斷貨,我縣小功率節能燈不納入考核資料,歐普大功率節能燈和大明雙端直管熒光燈完成推廣任務。
協調科技局進取組織節能環保技術推廣并納入工作計劃,并將節能技術研發工作列入年度科技工作計劃。
(四)強化節能評審和監督檢查工作。
制定并實施固定資產投資項目節能評估和審查制度,20__年對舟山個固定資產投資項目進行了節能評估和審查,杜絕違規項目??h節能監察中心強化節能執法監督檢查,下達年度監察計劃并組織實施,重點對轄區內橡膠行業和規模以上企業開展了節能工作督導。20__年6月和11月,節能監察中心組織專門人員總共對__家企業開展了__次節能監察,發現不一樣程度存在用能管理不規范、崗位職責不明確、使用淘汰落后設備、能源浪費等現象,提出整改提議__條,全部整改完成。
(五)夯實基礎,強化節能基礎管理。
轄區內__家重點企業加強能源管理力量和計量工作,明確能源統計、檢測、計量?!扒Ъ摇逼髽I建立能源計量相關制度,能源計量器具配備貼合國家標準。各企業建立能源統計制度,能夠按時報送相關數據。開展節能宣傳__次,培訓涉能人員__人,組織企業技術人員參加了__次省節能協會組織的培訓。年底,對節能工作開展扎實、效果明顯的三個鄉鎮進行了表彰和獎勵。
三、存在問題。
20__年節能工作取得了必須成績,但依然存在一些問題:
一是科技研發資金投入仍嫌不足。
二是節能燈的市場需求趨小,呈現基本飽和狀態。
三是廢舊節能燈如果處理不當會造成土地污染,回收節能燈工作應提上工作日程。
四是企業和居民節能意識仍需提高。
四、20__年節能工作安排。
(一)節能目標。
以20__年市核目標為節能指標。
(二)節能工作安排。
一是強化組織領導,周密安排部署。制定并下發20__年度節能工作實施方案,分解落實節能任務,實現評價考核長期化、常態化,注重發揮領導機制作用,強化工作協調,確保年度目標完成。
二是調整產業結構,淘汰落后產能。制定20__年淘汰落后產能計劃,大力發展第三產業,以提高項目入園門檻,嚴禁高耗能、高污染項目建設。關掉高污染、高耗能企業,淘汰落后生產設備。
三是制定長效機制,強化用電調控。制定20__年有序用電實施方案,充分發揮用電會商機制作用,經過召開節能領導小組成員單位會議,根據實際制定階段性用電政策。
四是加大節能投入,推廣節能技術。加大節能資金投入力度,實施重點節能工程;制定20__年度節能技術開發和推廣計劃,成立工作小組,負責節能技術開發、推廣工作。
五是強化節能監察,加強節能管理。發揮節能監察中心作用,對重點企業、重點領域、公共機構進行節能監察。經過簡報、電視新聞等方式對節能監察情景進行通報。
六是嚴格獎懲制度,強化節能考核。制定20__年節能工作考核方案,成立節能考核工作小組,實行半年一小評,年終一總評,一票否決。
本人自從進入xx產品部,在產品編輯部擔任編輯工作,在領導和各位同事的幫助指導下,保證工作質量的情況下完成了各項工作安排,從公司安排的各項系統的培訓中學習到了很多作為一名產品編輯人員應該掌握的專業知識,并融入了這個十分優秀的團隊。
我充分的體驗到了工作的快樂與激情,能夠在這樣一家偉大的公司上班,能夠在這樣一個優秀的團隊工作,這個舞臺上實現自己的夢想,是多么的幸福。
這段時間里,我也發現了我的不足之處,比如在思路上還是不夠開闊,有時候過于追求任務,而忽略了其他幾個方面,我相信在以后的工作中我會努力,活躍思路,把今后的工作完成的更加完美。
我相信,在xx的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
職業興趣可按工作需求分為四大類:
1.從出于社會和行業的需要去確定自己的職業,并為此努力,使自己趨近需要。
2.完全按照自己的興趣出發,將自己的興趣發揮到極致,以超越他人;
3.做自己最容易成功的事,雖然未必快樂,但可讓自己過上幸福的生活;
4.相信自己的直覺,信奉天意,順其自然。
怎么樣確定自己對這項工作有興趣?
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