正確的自我介紹能展示出個人自信和應對社交場合的能力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來學習吧。
大家好,我是。來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。
我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書。
呵呵,大家都覺得我人優點蠻多的吧,可是我很懶的`,咳,這也是我比較無奈的地方啊。
在今后的學習生活中,我們要團結一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!謝謝。
在高中里,也會有比較多的社團,當你去面試的時候,做的第一件事就是自我介紹了。下面小編給大家帶來關于高中面試的自我介紹范文,以供參考,希望對大家有用。
我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十六個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!
我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。
此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的.,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!
其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。
以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!
這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!
身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐。
社會兼職,打暑期工,勤工助學等積累了一定的才富。
城然,才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。
但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業精神。
我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂,實現人生價值,為社會發展效力的機會。
我的信條是:世上只有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現。
本人具有熱愛祖國等中華民族的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
師兄師姐好,我叫xxx,我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。
我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。
什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。
那什么叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。
而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的學習生活提供一種借鑒。
當然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經驗缺乏,沒有足夠的工作經驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴寬自己的交際范圍,同時也為社團貢獻出自己的一分力量。
謝謝!
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校德育工作的具體實施者。下面是本站小編整理的班主任面試的。
歡迎大家閱讀。
大家好,今天我應聘的職位是班主任。我叫,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改。
作文。
并虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
各位考官早上好。我是師范學院數學系x屆數學教育專業的一名畢業生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
課件。
制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!
大家好!我叫,是徐州師范學院小學教育專業綜合理科方向20xx屆本科畢業生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。
首先,我熱愛教師這個職業,想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。
第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優秀團員”、“優秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優秀實習生”,課件被評為“實習優秀cai課件”,實習的收獲讓我受益很大。
第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。
我的教師自我介紹到這里,謝謝大家。
。
準備高考是辛苦的,尤其是臨考前的階段,身心疲憊,人困馬乏,難免有些焦慮、煩躁。這個時候誰能盡快調整好心態,踏踏實實查缺補漏,誰就能搶占先機。備戰高考的過程是戰勝自我、超越自我的過程,讓自己在實現一個個小目標的過程中,在不斷地超越自我的過程中“享受”高考。只要你是一個努力、認真的考生,就能夠以積極的態度迎接高考,自信而從容地參加高考。
自信是成功的先決條件。要從心理上解脫出來,用一種平常的心態去應對高考―――練習就是高考,高考就是練習。所謂“平日從嚴,高考坦然”。高考前的沖刺主要是從心理上挑戰自我、超越自我的過程,超越一個個自我,不斷地提高。
既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。高考是一個必將來臨的節日,既然無法逃避,那就相信自己的實力,勇敢地面對吧。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!备呖际巧囊环N形式,生命的韌性在此得以檢驗,生命的輝煌在此得以展現。它不僅讓我們時常品味奮斗的樂趣,拚搏的甘露,而且為我們的進取積淀經驗,指點迷津,儲備力量。
高三不再有,勸君珍惜之。有了高三,我們的人生才完滿;有了高考,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說,高三是人生拚搏、奮斗的好時光?;旧倌?,初生牛犢,年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是人生履歷中一道亮麗的風景線,擁有了高三便擁有了智慧,擁有了高考便擁有了輝煌。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高考是一次難忘的經歷,是一生寶貴的財富。高考是人生中一次大的歷練,它不僅僅在考你的學識,更重要的,它是在考驗你的心態,你的意志。當真正了解了高考,并能以平常心坦然面對時,你已經超越了自我,成熟了許多。
高考就要來臨,也許在面對它的時候可能會感到壓力和茫然,但你一定要堅持住,因為翻過了這座山,你會看到有生以來最美的風景。同學們,盡情地體驗高考吧,經受住了這次考驗,你的人生將光彩照人!
尊敬的老師,同學們,你們好:
我叫李梅,我是一個剛剛邁入高中的高一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹,讓更多的人了解我。
我畢業xx中學,今年的九月來到xx一中這所學校,今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理,因為在平時的學習中,我喜歡動腦筋,在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物,我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書,像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌,如果你也有音樂細胞,咱們交個朋友吧!
剛進入高中,這個環境對于我來說是陌生的,但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后,還會進入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,為了給將來打下良好的基礎,所以,今天的`我,要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻,從進步高中后,我就立志好好學習,用自己所學的知識回報社會,做個為社會有用的人才!
這就是我,為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做,就能考上一所好的大學,通過學習專業知識,次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題,希望能在班上能向大家能多多指教,謝謝!
尊敬的老師,同學們,你們好!
我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到xx一中的,畢業xx學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。
認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。
人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。
平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
同時,也是認識自我的手段。
自我介紹的目的無非是“認識——了解——欣賞”三個步驟,但通常情況下,絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次,很難達到第三個層次。
面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。
自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。
特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規,介紹的內容和層次應合理、有序地展開。
最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。
高中生自我介紹技巧
1、實事求是,如實介紹
考生撰寫自我情況介紹,最忌諱不實事求是地瞎吹,把自己描繪成“高大全”。
老師考官也是從學生時代走過來的人,而且,見過很多學生,高中的“那點事”,他們是比較清楚的。
考生只要是一張嘴說話,他們就大致了解這個考生的一半情況了。
所以,一定要實事求是地如實介紹,來不得半點的虛假。
玩虛的,瞎吹牛,那只能是“搬起石頭砸自己的腳”。
2、德智體美勞等諸多方面都要有所介紹,但要有所側重
德——就是思想方面,至少要是“誠實信用”,其他方面,依據自己的實際情況如實的撰寫。
智——這是重頭的內容,學生以學為主,學習成績如何,可以將自己取得的好成績具體介紹一番。
體——很多同學不太重視體育,這就吃虧了。
有一定的體育愛好是不吃虧的,這時候就知道了。
學習好的同學,也愛好某一項體育運動,這就不會是“書呆子”。
大學是很喜歡學習好,又愛運動的學生的。
至少,身體也是學習的本錢,生命在于運動嗎。
在這方面要是能有良好的表現,那老師考官的幾項好感一定會加分不少。
我孩子是這樣介紹的:“我愛好籃球運動,在球場可以經??吹轿液屯瑢W一起打球的身影。
在愛好籃球運動的同學當中,我的學習成績是比較突出的;在年級學習成績名列前茅的同學之中,我的籃球又是打得很好的”。
這樣一介紹,一個德智體全面發展的學生形象就展現在老師考官的面前了。
體育愛好這個方面,也要如實介紹。
考生愛不愛運動,老師考官基本上是一眼就能看出開的。
要是哪個考生不會踢足球,還瞎吹牛說他足球踢得好,那老師考官突然問一句“世界杯”的情況,你要是答不好,或者答不出來,那你就“汗顏”吧!
美——文化藝術上要是還有特長,那這位考生就太厲害了,老師考官的好感又增加了不少。
勞——熱愛勞動,這也是一個很好的優點。
可不要忘記喲!
3、情況介紹該具體的一定要具體,該籠統的就要籠統
考生自我介紹的時間是有規定的,要注意掌握時間。
在撰寫自我情況介紹時就要注意把握。
不要“口若懸河”講個沒完,那是很招人煩的。
所以,情況介紹該具體的一定要具體,該籠統的就要籠統。
例如,參加數學、物理、化學、生物、信息等奧林匹克的競賽成績情況就一定要具體;如在哪一年,參加的什么項目的競賽,競賽的級別,取得了什么樣的成績和名次等都具體地說清楚。
這可不能太籠統。
有的考生只是說參加了數學一個競賽,獲得了一等獎。
那誰知道是哪年哪月的競賽,什么級別什么區域的一等獎?
有些則要稍微籠統一些,例如,學習成績經常名列班里或年級的前茅。
“前茅”就比較籠統,因為,你不能把上高中以來或上高三以來的每次考試成績和名次都羅列出來,那樣太羅嗦、太冗長,也沒有必要。
文藝特長則要具體一些,業余愛好可以籠統一些。
把握好這三點,考生的自我介紹就準備的差不多了。
各位老師,下午好。
請允許我簡單介紹一下我自己。
我的名字叫——畢業于咸寧南門私立中學。
現就讀于湖北省旅游學校。
學習 飯店管理專 業。
我是一個性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。
熱愛運動。
在我閑暇的時候喜 歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。
一個人在家的時候喜歡上網,或者聽歌。
不太喜歡太長時 間的沉浸在書的世界里,家人曾經告訴過我,勞逸結合是最好的`。
說到我的家人,那我就要 說說我的家庭了。
我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。
我爺爺是個工程師,他平 時對我很嚴厲,教會我很多東西。
奶奶是個很慈祥的老人,對我的生活照顧得無微不至。
所 以沒有父母的我在他們的照顧下,童年和成長都充滿了快樂。
我喜歡酒店管理這個專業, 是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境里。
我對我 的專業充滿自信和希望, 只要努力, 就會有收獲, 這是我的座右銘。
既然我選擇了這個專業, 就會沿著我這條路,努力的,堅持不懈的走下去。
謝謝各位老師。
我的介紹完畢。
首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。
其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班一定將是團結、向上、努力的班集體。
最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來美好生活和個人價值,加油。
哦,對了,我的名字叫,希望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!
尊敬的老師:
您好!
我的名字是xx,來自xx中學。
我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
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我的初中是在xx中學就讀的。
學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。
我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。
我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。
()我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。
我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。
故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
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大家好,我叫劉潤婕,畢業于烏市第九中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!
關于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關在書海里。
這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。
那天,綠草鋪滿了道路的兩側,風兒迎面拂來也為我慶祝,白云也在藍天上為我飛舞,頓時無比高興。
我,從小學到初中,在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因為有時候我連發音都不是很準。
然而進入高中,語言交流的重要性也逐然可見,而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會有人會聘用,即使分數再怎么高,初中時老師也不知道提醒了多少次。
當踏入新的環境時,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來,在宿舍,出乎我意料的是,沒過一小時我就與她們融為一體,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場雨就不見了。
在班級里,第一次的自我介紹猶使我緊張,聽著臺上的聲音,心中不免緊張起來,就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時候,地球就像轉了半個世紀一樣,心也不覺得砰砰的響,聲音都能聽見。
當時只記得在緊張時說出的話令我十分的尷尬,因為在場的同學每一個聽清,心中也不免打了個寒顫,但是反應過來,自己已經變了一個人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺膽量就像用光了似的,很想問別人自己介紹的怎么樣,但又無法開口。
直到鈴聲再次響起,聽到剛交的朋友說還不錯,心中就像有一個太陽似的,開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。
我無法忘記,從今天開始,我又是另一種面龐,雖然看起來文靜,但實際上心比誰都要活躍。
人生總會有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進了一步。
我叫王迪,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F在我初中畢業了,成為一名高中生,在新學校新班級里,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,并且一直由于學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里,去實現自己人生的圖騰吧!
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
尊敬的各位老師:
我是電信學院計算機二班的xxx,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯系,現在聯系還在繼續、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態發展的大局觀。
經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請??简炍?。
此致
敬禮
申請人:xxx
我是電信學院計算機二班的xxx,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做xxx級的助理班主任,特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的'不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為xxx級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加xxx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創意,成功舉辦了活動。參與的xxx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯系,現在聯系還在繼續、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁、、、在此提升了我的協調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態發展的大局觀。
經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請??简炍?。
此致
敬禮
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
各位學長、學姐、同學們:
大家晚上好!
首先我要感激校學生會供給給我這個寶貴的機會,讓我能坐在那里和你們進行交流。我叫xx,是機械系數控一班的學生。
由于同學們的支持和自我的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加團體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然到達了預期的目的,卻也讓我看到了自我的很多缺點。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在那里能夠在同學長,同學的交流中發現自我的不足,并加以改正,好讓自我能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自我的機會也是一個展示自我才華的舞臺。
經過網上的資料和自我的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學學校變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自我的一分力量。
各位學長、學姐、同學們:
大家晚上好!
剛踏進高中,我就嚴格要求自己,立志要在高中生涯中有所成就,從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。
我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的努力去做到最出色。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。
尊敬的院領導各位老師:
你們好。
我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校后,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以"有事您找我"為口號,為新生提供服務的宗旨,為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的`適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現,極大的提高了我的組織協調,應變能力,活躍了我的思維,積累了管理經驗。
今天,我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請,考驗我。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
相當助理班主任,那么面試都是大家必經的一個過程。而每一場面試幾乎都是以“。
尊敬的院領導各位老師:
你們好。
我是文學院11文秘班的。明年9月份,我們學校即將迎來新一批的同學。他們入校后,在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以“有事您找我”為。
口號。
為新生提供服務的宗旨為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師平時工作比較繁忙由我們這些高年級同學作班主任助理則能更加幫助到剛入學的新生及時了解與反饋新生遇到的問題以幫助解決并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己幫助活動解決新生入校后的適應問題并加強自我鍛煉為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學以來的不斷嘗試,使我綜合素質得到較大提升。在學習上,主動學習,認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學生會等社團,對我而言,這些既是挑戰又是磨煉。我還積極參加各種文體實踐活動,都有較好表現,極大的提高了我的組織協調,應變能力,活躍了我的思維,積累了管理經驗。
今天,我向學校提出班主任助理申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我,使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學院,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學院的領導和老師接受我的申請,考驗我。
此致
敬禮
尊敬的老師:
我是,經過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。
之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。2,我希望能為團結20xx級測繪專業的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業,看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構想著一些溫馨的畫面,可是對于現在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現,所以我希望在我帶領的班級下能夠創造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。
同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。
一,學習方面,我連續3次獲得專業第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優秀證書,曾經獲得校數學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。
二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領好一個班級。
三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關系,并能夠協調好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。
所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠對下一屆的學弟學妹產生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。
尊敬的各位老師:
我是電信學院計算機二班的,經過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做20xx級的助理班主任,特此提出申請。
在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。所以我想成為20xx級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰,使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加20xx校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創意,成功舉辦了活動。參與的20xx春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯系,現在聯系還在繼續、負責海報的張貼,條幅的掛綁、在此提升了我的協調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經驗,形成了把握事態發展的大局觀。
經過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請??简炍?。
此致
敬禮
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