尊敬的各位嘉賓,大家好!我是今天的主持人,非常高興能與大家共同見證這一特殊時刻。以下是一些主持人常見的失誤及其應對策略,希望大家能夠有所收獲。
合:大家過年好!
男:寒暑交迭,萬象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始
女:首先有請領導致詞并給大家拜年
1、舞蹈節目《開門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節目《陽光總在風雨后》
3、合唱節目《歡喜中國年》
女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景
4、舞蹈節目《格桑拉》
女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達
男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛
男:請欣賞舞蹈節目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人,每組三人,在兩分鐘內的時間各搜集10樣東西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場參與,非常熱鬧。
乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
甲:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
乙:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
甲:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
乙:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
甲:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
乙:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
甲:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學:。
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們:。
大家合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關心“舞之戀”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
主持人2:“舞之戀”開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校,5年來在趙鶴校長的帶領下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養出上千名品學兼優的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。
男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校,你知道么?
男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協會,注冊舞蹈教師的資格。
男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。
女:掌聲有請。
我們愛拉丁
男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女:還別說,真不錯,真好看。
男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女:啊?學校才剛成立了不到1年,就已經有34名學生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。
女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發現剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。
男:他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節目的姊妹篇曾經在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。
憫農
女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學的第一首詩是什么呀,相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀,我習慣叫他們為唐詩舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員,四平市舞蹈家協會理事,獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學經驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個動作,曾經獲得過很多獎項,但為人又十分低調,絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質,那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男:哎呀,看了我們小同學跳的舞之后,我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院,是吉林師范大學的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說的,誰不知道呀,現實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。
斗牛
男:陽陽,剛才這個好看吧?
女:當然好看了。
男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學習跳舞,但是就是學不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。
男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。
男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點;
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。
女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意
合:我們明年再相聚!朋友們再見
男:尊敬的各老師:
女:親愛的家長、小朋友們:
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時光
男:小朋友的心像怒放的花朵
女:邁著喜悅的步子走進了六月,走進了自己的節日
合:“六一”兒童節!
男:今天大家歡聚在一起,讓孩子們用歌聲唱出對節日的敬意!
女:讓他們用舞蹈跳出自己心中崇高的理想!
合:五幼中(1)班慶“六一”文藝匯演現在開始!
2.女:感謝兩位小寶貝給我們帶來精彩的表演。小朋友們你們愛不愛自己的爸爸媽媽?爸爸媽媽對你們好嗎?那么你們應不應該感謝他們?下面就讓我們用掌聲有請曹美希小朋友代表中(1)班所有小朋友,用手語操《感恩的心》感謝在座的爸爸媽媽。
3.男:接下來我們做一個猜謎語游戲,猜對了有獎奧。紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。(蘋果)
下面就讓我們一起來重溫一下,舞蹈《小蘋果》表演者張馨勻,掌聲有請。
5.男:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,中(1)班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請王雯卉小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。
6.女:初上幼兒園的寶貝們像一株株嫩綠的新苗、哭著、鬧著不愿離開媽媽的懷抱,而今他們像一簇簇即將盛開的蓓蕾,時刻準備著第一次飛翔。下面請欣賞苗艾小朋友帶的舞蹈《媽媽寶貝》。
7.男:我們幼兒園老師一直教導孩子們從小要“學禮儀,用禮儀、要重言,更重行”,讓文明之花處處開放。今天那齊昱文、白忠玉兩位小朋友用舞蹈《禮儀歌》給我們展示出,這個中華傳統美德。小朋友想不想欣賞?要欣賞先鼓掌。
8.我們知道我們中(1)班小朋友不僅越來越喜歡三位老師了,而且也越來越愛自己的爸爸媽媽了,接下來這些小家伙就集體朗誦了一首詩歌《爸爸媽媽和我》。
9.女:接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請我們中(1)班全體小朋友給我們帶來的舞蹈《小青龍》希望大家喜歡。
10.男:家是一張舒適的床。家是受傷時的創可貼,家是父母投資、兒女欠債的地方,下面讓我們用熱烈的掌聲有請宋欣曄小朋友給我們帶來的詩朗誦《家》。
11.女:大家都有沒有好朋友?那哪位小朋友告訴阿姨你的好朋友在哪里?他(她)是誰? 今天安彥錦小朋友給我們帶來了一首歌曲,歌曲的名字就是《我的朋友在哪里》掌聲有請。
12.男:接下來一個節目是非常有激情、動感十足、也是一首很潮流的舞蹈《社會搖》,表演者:劉欣雨。
13.女:謝謝劉欣雨小朋友給我們帶來激情四射的舞蹈。曾經有這樣一個人,他走在哪里,好事就做到哪里,坐一趟火車,好事就做了一火車,他就是——雷鋒,雷鋒雖然英年早逝,但雷鋒精神卻萬古長青,我們中(1)班就有一個小雷鋒,他就是我們的榜樣。有請齊默涵小朋友給我們帶來的舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。
男:衷心感謝家長的支持和幫助。
女:衷心感謝老師辛勤教育和培養!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!讓我們明年同一時間再見!
開場白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長。
乙:親愛的同學們合:大家,下午好!
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。
乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現在開始!
甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
(升國旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
一個微笑,傳遞著鼓勵;
一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊隊歌》。
仰望國旗,我們神圣而莊重。
揮動右手,我們稚嫩而堅定。
今天,我們是共產主義接班人,明天,我們是社會主義建設者。
我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。
結束語:
甲:九十九年風霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業的累累碩果;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;
甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;
甲:衷心祝愿中國共產黨興旺發達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
乙:xxx小學紅歌合唱舞蹈展示到此結束。
合:謝謝大家!
合:xx文藝匯演現在開始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。
女:黃梅戲對于我們來說,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉野吹來的輕風,欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
男:假期對教師和學生來說是寬裕的,可是,在老師和學生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學習壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。
1.開場器樂舞蹈組合《中國范兒》:
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們:
合:大家上午好!
甲:青春飛揚,鑄就夢想,在這歡樂祥和的日子里,我們迎來了**文藝匯演的盛典。
乙:放飛夢想的季節,展現青春的風采。
甲:揮灑汗水,青春在幼教的藍天下華彩綻放。
乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中絢爛輝煌。
甲:下面我宣布**“青春飛揚,鑄就夢想”匯報演出。
合:現在開始。
乙:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!惫磐駚?,文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩篇。甲:今天有一群幼兒教師要用舞姿來表達對荷花的贊美。接下來讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的滿池荷花。
4.女生四重唱《盛開的牡丹》。
甲:賞完荷花,讓我不由得聯想起另外一種花。你是盛開的牡丹,回眸一笑不覺驚動天下。你用天地間最美的生命,點點溫暖萬戶千家。你是盛開的牡丹,國色天香只為滋潤天下!在**幼教這座百花園中,有無數朵“盛開的牡丹”,用畢生的芬芳,滋潤一個個幼小的心靈。
5.《舞魂》。
6.歌伴舞《小蘋果》。
甲:我們幼兒園的老師不僅個個身懷絕技,還緊跟時代的潮流。接下來他們要送上一首當下最流行的網絡神曲,大家猜是什么?(答:小蘋果)好,請欣賞歌伴舞《小蘋果》。
7.舞蹈《天海長城》。
甲:看到這些活力四射的年輕教師,讓我想起了那些在**戰線上默默奉獻了幾十年的**。他們用愛、用青春為**奠定了堅實的基礎。在此,我代表所有的年輕教師和孩子們,向你們說一聲:謝謝?。ň瞎┙裉煳覀冄埩藥孜淮韥淼浆F場,讓我們一起領略他們的風采吧!
8.音樂情景劇《老師,媽媽》。
乙:她是老師,卻做了媽媽應該做的事情。
她也是媽媽,卻把更多的愛給了身邊的孩子。請欣賞情景劇《老師媽媽》歌伴舞《愛在人間》:
9.舞蹈《茉莉花》。
甲:謝謝演員們的精彩演出,是啊,老師的愛像太陽也像月亮,讓孩子們在愛的人間長大,在愛的人間越來越堅強。只要他們心中有個太陽,心靈就不會黑暗無光。
接下來讓我們欣賞一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌聲有請。
10.鋼琴獨奏《夢中的婚禮》。
甲:夢想是美麗的,有夢想的人,才是最成功的人。
許多的夢想,可以交織成一段優美的旋律。接下來就讓我們聆聽《夢中的婚禮》。
11.《天亮了》。
乙:聽完了一段鋼琴曲,讓我們一起來欣賞一個故事《天亮了》。
歌伴舞《家人》。
甲:我走過千山和萬水,回頭看總有你們在身邊。
你的愛溫暖我的心扉,給我力量趕走孤單。
有愛的地方就有溫暖,有愛的地方就有家人。在座的各位:我愛你們,我的家人。
接下來請欣賞快板《學前教育百花園》。
12.快板《學前教育百花園》。
13.群舞《心聲》。
我們**的學前教育。
乙:我們始終秉持讓優質的學前教育普惠人民群眾的指導思想,努力提升學前教育發展水平,為**經濟社會和諧發展奠定堅實基礎。
甲:這些成績的取得歸功于黨的教育路線的指引,源于**正確領導。也離不開所有幼教工作者的共同努力。
乙:下面就讓這段舞蹈表達我們的`《心聲》吧,掌聲有請!
14.綜合(古箏書畫)《瀏陽河》。
甲:一彈戲牡丹,一揮萬重山。
一橫長城長,一豎字鏗鏘。
一畫蝶成雙,一撇鵲橋上。
一勾游江南,一點茉莉香。
請隨我一同去欣賞中國獨有的藝術表現形式,感受他們的獨特韻味吧!
15.集體舞:扎西德勒:。
乙:接下來要為大家呈現的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在這里,您將欣賞到的不僅是氣勢恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齊、泰山移的壯麗贊歌。
16.女生獨唱《我親愛的》。
甲:扎西德勒是藏語吉祥如意的意思,在此,讓我們共同祝愿各位領導、老師、孩子們天天吉祥如意;祝我們**的學前教育事業蒸蒸日上。
下面一曲意大利語歌曲《我親愛的》,送給我親愛的領導、我親愛的老師、孩子,還有,我親愛的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》。
乙:跳躍的音符,奏出青春的節拍;
動感的舞姿,舞出青春的魅力。
讓我們在這個特殊的日子里一起感受舞蹈帶給我們的激情澎湃!
掌聲有請老師帶來舞蹈《幻彩夏日》!
18.女聲獨唱《美麗的心情》。
甲:今日我們歡聚一堂,今日我們放飛夢想。
乙:讓歌聲灑向那多彩的畫屏,讓舞姿擁抱那不眠的歡騰。
甲:讓美麗的心情贊美成功,讓美麗的心情與愛同行。
合:請欣賞歌曲《美麗的心情》。
19.女聲重唱《陽光路上》。
甲:陽光路上,無限風光.
前進的腳步日夜兼程,不可阻擋.
乙:陽光路上,旗幟飛揚.
科學發展為和諧中國,引領方向。
甲:**幼教正闊步走在一條陽光路上,陽光路上有你有我,讓我們共同創造合:**幼教明日的輝煌!
甲:此時此刻,歌聲與微笑會記住所有撒播青春,追求夢想的教師們。
乙:此時此刻,鮮花與掌聲會記住為了**幼教事業的發展,支持我們工作學習的各級領導。
甲:**幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說再見了,真情無限,快樂相伴,祝福永遠。
乙:讓我們用再一次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意。
合:朋友們,讓我們下次再會!
(男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。
(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們大家攜手迎來新輝煌。
(合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!
(全體合唱《歌唱祖國》)。
十二、結束語。
(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。
(男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴冬的凜冽,我們大家一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
(女)再次感謝到場的領導、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!
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夏日的蘇州水鄉,雨總會不期而至,剛才還是驕陽似火,轉眼間那雨滴便輕輕地落了下來。
那綿綿的雨滴,似千條銀線,眼前到處是云霧迷蒙。
在曲折的雨巷,漫步被雨水沖刷的有些晶瑩的青石板,兩旁人家的屋檐總在滴著雨,木質的門扉,不時傳出咯吱吱的聲響,透露出的是蘇州水鄉的純樸,水鄉澤國所蘊育出的那種山靈鐘秀,人和景物皆如畫一般。
這煙雨中的蘇州水鄉,讓我體會著她的神秘、她的朦朧,留存在心里的,是那么婀娜多姿,大家看看下面的舞蹈《夢里水鄉》感受一下吧!
婚禮開場主持詞錦集五篇。
尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環境科學與工程學院201*年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人。。。。。。
甲:新的一年。
乙:新的希望。
甲:新的祝福。
乙:新的期待。
甲:北風擋不住春天的腳步,201*年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情,201*年正隨春潮滾滾而來。
乙:春返神州舒畫卷甲:馬騰盛世入詩篇。
乙:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
甲:下面,我宣布:環境科學與工程學院201*年迎新暨元旦晚會,現在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客?!?。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
乙:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩。
甲:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!
乙:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
甲:(無語狀)這是您的大作?
4.舞臺劇《環協風采》。
21世紀呼喚環保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇,環協風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養包子店》。
甲:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦了!乙:看完了老師們精彩的舞蹈,怎么能少得了同學們的表演呢?甲:對。說到晚會啊,一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品,掌聲歡迎《營養包子店》!乙:有請!
7.《歌曲聯唱》。
謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們為老師、同學們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來了一段真功夫,掌聲有請!
12.詩朗誦《我的祖國》。
乙:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
甲:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
乙:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
甲:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
乙:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
甲:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。
乙:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!
踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來。
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環科院201*年元旦暨迎新晚會到此結束,各位老師,同學們,再見!
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:《音舞時尚》xx年元旦聯歡會現開始!首先,由我們《音舞時尚》室主致。
新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位來賓,祝大家新的一年萬事如。
意,心想事成!
節目串詞。
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,這也我們大家想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們明天會更好歌聲中進入今天聯歡會第一版塊相約新年!
2.每個人都有過純真童年時代,它象一股清泉流淌我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!
3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾心,再加上小崔機智,更顯得珠聯壁合小紅帽41942315勁舞:不如跳舞節目串詞:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,把新中國所有的力量和激-情釋放,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞!有請小紅帽!
無語溫柔67108631歌曲:一生愛你千百回節目串詞:在心的深處,在夜的深處,都堅守著一個信念,愛你,一生只愛你一個,千百回的眼眸回轉,凝聚成一句話:一生愛你千百回,請上我們的x號演員無語溫柔為大家獻上歌曲:一生愛你千百回。
徐州阿鵬63688098歌曲:每天愛你多一些節目串詞:時間走的很快,歲月流失很多,今天我明白了一件事,只有擁有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍貴,我把一切都歸結為一句話:每天愛你多一些。請出我們的x號演員阿鵬做精彩演出。
依巖林濤聲64123809歌曲:告白節目串詞:曾經藏在心靈深處,曾經面對卻無語,那時候我只是在心里開始喜歡上你,現在我明白了,愛要說出口,親愛的,我要傾訴,我把對你的喜歡變成了愛,就聽我內心深處的告白吧!有請依巖林濤聲為大家演唱歌曲:告白。
藍色憂郁45183332印度舞:女友嫁人了,新郎不是我節目串詞:遙遠的異國他鄉,女孩愛上了男孩,在遙遠的天堂,誰也不知道什么時候會如何遇到他的愛人,可在你心上的那位就是你的所愛的,我該如何告訴你我的愛人,讓愛說出口,讓舞蹈把我們領到舞的海洋,有請我們的x號演員為我們帶來的印度舞。
沐雨隨風74665591歌曲:隔世離空的紅顏節目串詞:誰會相信雨滴會變成一杯咖啡,種子會開成鮮麗的玫瑰,細雨紛飛打濕陰霾的心醉,路兒長長伴隨著我的疲憊,寂寞的旅途會沒人來陪,是你是我在創造心靈之間的完美,一首隔世離空的紅顏由我們的x號演員沐雨隨風為大家演唱。
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(老師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:劉朝華、譚三梅劉朝華:尊敬的各位領導、各位老師譚三梅:親愛的同學們劉朝華:親愛的爸爸,媽媽。譚三梅:親愛的叔叔阿姨們合:大家上午好。
劉朝華:六月的陽光燦爛無比;譚三梅:六月的我們歡天喜地。劉朝華:六月里充滿了歡聲笑語。譚三梅:六月里的我們茁壯成長。
譚三梅:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福,相信大家都愿意把心中的那一份快樂與我們分享,那么就讓我們大家一起來吧!接下來請欣賞由二年級帶來的第一個舞蹈《大家一起來》!掌聲有請。請六年級的《啦啦操》做好準備。
劉朝華:請同學們以熱烈掌聲感謝二年級的同學們給我們帶來精彩的1表演。這個節日,有著道不完的激情.六年級一群年輕而有活力的同學們為我們帶來的是一場關于《青春》的盛宴,為我們昭示的是對于生活的熱愛和執著,她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春,演繹著振奮人心的激情和自信,每一個音符都被她們跳出了青春激昂與活力,每一個舞步都傳達了努力協作和堅持。請欣賞六年級帶來的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請。請舞蹈《半塘主義》做好準備。
劉朝華:半糖主義代表的是一種健康的生活態度,太苦的日子會使人沮喪失望,非我們所愿;過甜的日子容易讓人不識甜為何物,不懂珍惜,也許生命的最佳狀態就是不回避煩惱與苦難,并學會給自己的日子加半勺糖,下面有請五年級為我們帶來舞蹈《半塘主義》,掌聲有請。請舞蹈《快樂環島》做好準備。
譚三梅:這個世界有快樂,也有煩惱。時間在一天天變少,快跟我一起,拋下煩惱,帶上快樂,自由的快樂環島吧!請欣賞由五年級帶來的舞蹈《快樂環島》,掌聲有請。請舞蹈《不想長大》做好準備。劉朝華:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。那么,誰,還愿意長大呢?請欣賞六年級帶來的舞蹈《不想長大》,掌聲有請。請舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準備。
2我們帶來舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》,掌聲有請。請舞蹈《快樂小天使》做好準備。
譚三梅:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞由三年級的同學們帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請。請學前班的舞蹈《牛奶歌》做好準備。
劉朝華:我們小朋友要多喝牛奶,才能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。一杯牛奶能強壯一個民族。學前班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請他們!請舞蹈《不怕不怕》做好準備。
譚三梅:當我們遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點,請欣賞舞蹈《不怕不怕》!掌聲有請。請舞蹈《圣誕朋友》做好準備。
劉朝華:我渴望有一個朋友,我渴望有許多的朋友,從不相識,到慢慢接近,大家一起歡樂,一起悲傷,一起努力,一起攀登。請欣賞三年級帶來的舞蹈《圣誕朋友》,掌聲有請。請舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
譚三梅:一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈???,隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞二年級為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。請學前班的舞蹈《金色童年》做好準備。
3劉朝華:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《金色童年》,掌聲有請。請舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
譚三梅:每一個寶貝都是快樂的,高興的??鞓穼氊愡@首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。掌聲有請。請五年級的英文歌曲舞蹈《beepbeep》做好準備。譚三梅:如果只需傾耗所有年華,你能永遠為我守候嗎?讓我們靜靜的等待時間治愈受傷的心,讓我們在街道上靜靜的聆聽汽車的喇叭聲。請欣賞五年級為我們帶來的英文歌曲舞蹈《beepbeep》,掌聲有請。請一年級的英文歌曲舞蹈《babytree》做好準備。
劉朝華:我是寶寶,我是小樹,春夏秋冬,陽光雨露,媽媽給我溫暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成長的腳步。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《babytree》,掌聲有請。請舞蹈《感覺自己萌萌噠》做好準備。譚三梅:看著我的臉你怎么會突然害羞,是不是被我的美貌沖昏了頭,我知道我完美得讓你無路可走,其實我只是有一點可愛過頭。下面請欣賞五年級為我們帶來的最后一個舞蹈《感覺自己萌萌噠》。掌聲有請。
劉朝華:感謝同學們帶來的優美舞蹈,精彩的表演,你們辛苦啦!同學們,讓我們用掌聲表示對他們致敬吧!
4就讓我們一起來聆聽高寨的傳統苗族山歌吧!首先有請六年級的陳廷葉、陳廷秀、陳梅等同學為我們演唱苗族山歌。
劉朝華:唱歌不論男女,現在我們就請五年級的陳建帶來男生獨唱苗家歌。
譚三梅:掌聲有請三年級的陳小芬同學帶來女生獨唱苗家歌。劉朝華:同學們,他們唱的好不好?(好)大家還想聽嗎?(想),那就以熱烈的掌聲有請四年級的陳小美、庭春秀兩位同學給我們帶來一首動聽的苗族山歌吧!
譚三梅:請同學們以熱烈的掌聲有請五年級的陸雅萱等5位同學合唱苗族山歌!
劉朝華:請同學們以最熱烈的掌聲有請六年級的韋留美、陳世英、陳思思等同學再給我們帶來一首優美的苗族山歌吧!
譚三梅:這優美的歌聲怎么聽都還覺得不夠,相信大家也和我一樣都還想聽吧!那就讓我們在學習之余再去聆聽這優美的苗族山歌吧!今天的文藝演出到此結束!各位領導、各位老師你們辛苦啦!謝謝你們的觀看!
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