通過總結范文,我們可以發現問題、找到解決方案,并為將來的工作和學習提供經驗和啟示。在以下內容中,我們可以看到一些優秀總結范文的亮點和特點。
我性格開朗,扎實工作,善于思考,較強的自學能力強,易于接受新事物。我有知識,技能和較強的實驗操作了堅實的基礎。是一個不合時宜的畢業生。作為學生,我充滿了激情和追求期望的成功。我不斷成熟學年,思考,書籍和社會實踐中,對知識的渴望,對理想的追求,改變擴展,思維的關系,創造一個我想的成熟,方式培養了我務實進取,認真負責的工作風格和良好的團隊合作精神。
我上進,篤守誠,信,禮,智的人生道理,思想積極要求進步。
我擔任班長管等職務,為參與各種有益的活動組織學生長期的服務,建立一個強大的策劃,組織,協調,管理創新和吃苦耐勞的精神。
我充分發揮在音樂的個性特長,積極參與校園各種文化活動,活躍在各種演藝學校。此外,擅長打排球等球類運動,排球隊長擔任了很長一段時間,采取了班,各類競賽多年。
在道德方面:
我關心時事,與國家和民族自豪感,紀律,文明行為,誠實守信,團隊合作精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,愛護環境自覺健康。
在得知我有較強的自學能力,勤奮學習,肯思考,可以合理安排學習時間,與他們的在線學習摸索好,養成良好的學習習慣,理解能力強,快速機智,對這個問題有著獨到的見解。并取得了良好的效果。
與實踐的.合作,我很珍惜集體榮譽和尊重別人的觀點和意見在一個團隊,積極開發實踐能力,探索新方法的勇氣,但有時過于苛刻。我會盡量糾正在未來的協調和學習生活。
在體育與健康,我能認真完成練習,保持積極的人生態度。提高自己觀點審美觀點,并發現生活在美國。在未來的生活中,我會更加努力,以提高自身素質。
不知不覺中大專三年已經走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入校園時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這是我們人生中的又一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于在校三年的學習積累和技能的'培養。時間如此的短暫,三年的大專學習生活就要告別了,畢業之際,對自已三年來的大專校園生涯作一個自我總結。
一、在學習方面上,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。
二、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
三、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。
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時間荏苒,轉瞬我已在這座漂亮的校內中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充溢,簡潔而有味,經驗了勝利與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長,學著獨立思索,學著為自己的選擇負責,學著享受勝利的喜悅,學著承受失敗的苦痛,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的全部狀況進行總結。大二時早已從大一剛進高校的迷茫中走出來,對學習有了新的相識也有了新的安排。經過自己的堅持不懈的努力,大一下學期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的證書考試。上課時我仔細聽講、仔細做好筆記,主動協作老師,課后也盡量多閱讀專業書刊以不斷提高自己的專業學問水平大二一學年里我團結同學,敬重師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系非常融洽。主動參與班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際實力,為我今后走入社會打下基礎。在實踐上,我主動參與各種活動,特殊是專業實踐活動。每一次我都會與同學探討溝通然后制定活動方案,活動后仔細進行反思、總結,并與同伴溝通活動心得,從而不斷提高自己主持活動的實力。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化學問修養,此外我還參與了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸實,不鋪張奢侈。
作為學生,我們肯定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培育和提高自學實力,是高校生必需具備的能力。當然,我們應當有些新的`追求,只有當我們有了追求時,我們的高校生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中須要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業學問,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素養。以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,主動參與實踐活動,團結同學,努力提高自己,思想進步!
時間過得很快,一轉眼大二就過去了。以前老聽別人說大學四年轉瞬即逝,自己還不信,不過在不經意中就已經過了一半了,所以也就不得不信了。無論如何,過去的時間只能留下回憶,我能做的只是珍惜接下來的兩年,不虛度光陰,認認真真的過好每一天,為以后就業打下好的基礎。
大二一年少了大一的迷茫,比大一過得充實很多,更多的考慮未來,更加迫切的`想從各方面提高自己,認真學習了書本上的知識,也讀了一些課外書,也考了一些證為以后做準備。以下是從這些方面所做的總結:
大二一年課本上老師講的東西我基本都能夠掌握,特別是與專業有關的課我都認真聽講,期末考試之前也認真復習,我認為態度決定一切,下了功夫結果當然也不會太令人失望。除了課本上的知識以外,課外書也十分吸引我。大二一年也看了許多課外書,大部分是中外著名的小說。我很喜歡看小說,覺得再怎么講道理也不如寫一個故事讓讀者自己做出結論來的好,雖然一千個讀者就有一千個哈姆雷特,但是不同的讀后感總是會有共性的,那就是作者要傳達的意思??匆恍┬≌f體會體會人生豐富了我的知識更加豐富了我的思想。
另一方面,在大家都為就業做準備的時期,我也有順應社會需求考一些證書,一個是計算機二級另一個便是英語六級了。計算機二級由于考的是我們學過的內容所以過得也不難,但是大二一年我連續考了兩次英語六級都沒有過,對我的打擊挺大的,可能也是由于自己沒有認真努力的準備想不勞而獲吧,所以我這次一定會認真準備,不要第三次在同一個地方跌倒。
還值得一提的便是關于球隊的事。壘球隊給了我很多意想不到的東西,本來進隊的大部分原因是為了強身健體的,但是在球隊;里面我理解了什么是拼搏什么是團結,冠軍只有一個,所以大家都要有那種必勝的信念,只有自己信了自己能成功,成功才會經過。而且場上一共有九個球員,但是真正到了場上的時候球員就只有一個了,大家有同樣的目標有共同的追求,而互相信任,互相分擔互相諒解讓大家建立了深厚的革命情感。這種友誼也是重要的收獲之一。
唯一不夠完美的是在北京賽冠軍之后我們沒有拿到全國賽的冠軍,所以今年我也會把這個當做目標之一,希望我們能為這個畫一個完美的句號。
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時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在高中生最流行的"郁悶"日子。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀高中生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,在高三下學期我主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了較好的進步。
在思想方面,我積極參加學校及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向團組織靠攏,在工作、學習和生活中增強自身的團員原則,按照新團章規定的團員標準來要求自己,虛心向身邊的團員學習,并定期作好思想匯報。積極參加政治學習活動,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,在學習接受教育期間我的思想有了很大的提高!
在知識學習方面,我學習刻苦,態度認真,至此已全部修完高中所有的課程,并全部取得良好的成績。
在交際關系方面,我能很好地和同學們相處,和同學交往并沒有發生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學都是來自各個鄉鎮,大家有著不同的.興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分,而且我們要在同舟共濟三年,人際交往將對自己的學習和生活產生至關重要的影響,所以我把搞好人際關系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學都當做自己的兄弟姐妹,彼此之間互相幫助,這對我自己的學習生活產生積極的影響。
在體育方面,我基本掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
總之,高中學習的期間,我是在不斷學習、不斷充實的,是積極探索、逐步成熟的時光。希望學校領導予以審批和指示,我在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現!
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大一一整個學年就要結束了,自己在這一學年里有有了很多的變化,但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年,現在也對自己這一年的做一個總結進行簡單的回顧。
剛進入大一時,我是迷茫的,不知道自己想要做什么,雖然進入了大學,但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期,我在學長的建議下加入了院學生會,進入我們自己的學院參加工作,我開始有了自己在學校的第一份工作,在這個學生會里,我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學長們學習,一點點的去讓自己不迷茫,讓自己努力找到方向,因此大一的`上學期嗎,我是一個進步的學期,而且進步很快,我在他人的指導下努力的參與學生會的工作,在不與上課有沖突的情況下,積極的進行學生會的活動,跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期,我逐漸的改變了自己膽小性格的一面,在人前再也不會怕了,而且我還學會去做各類的表格,我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期,我已經開始接觸學生會更深層的工作,開始配合老師舉辦活動,我開始變得受人重用,能夠在最大程度上實現自己的個人價值。
大一一整年我的學習也進步飛快,開始各科的成績我都排名在中下等,后來經過自己每天的預習復習,勤奮學習自己的專業知識,不放過一絲學習的機會,有時間還會去隔壁蹭課,把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年,我的成績上漲到全系專業排名的前十名,這樣的進步不是一點點,是很多,是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業相關的書籍,從圖書館里借走的專業書就有xx本,利用大一空閑的時間,努力把所有的知識學進腦海里,這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實,我隨著時間的加快,也開始變得成熟,讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了,我已經長大了,就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實,大一我進入學生會工作,大一我成績上升,這些都是在大一有的成績,我很開心。大一就要結束了,一年來,我能夠真實的感受著自己的變化,也能夠看到自己的成長,開心自己忠于獨立,未來的三年里,我會繼續加油做好自己,讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。
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作為一名高中生,我對自己的總結如下:
我還深知要想的獲得老師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在xx街、及xx市xx公司xx辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。
我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經驗的.同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。
我兢兢業業,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內的每一次活動。在這個學期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現需要改進的地方還是比較多的,在今后的學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
我熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的'教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生!
回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排行14,在我的理論中,我應當比這個是更好的,因為選課的不一樣(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0。02分失之交臂,所以也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應當學會爭取,學會努力,僅有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法,大大提高了學習效率,這是我所高興的。
在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個國家級大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優經過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,能夠說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,僅有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和國家級兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。
在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,經過多年的不斷努力,最終在本學年,黨支部經過我的申請,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。
在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自我的崗位上盡心盡力,做好了自我的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自我,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫忙。之后我還參加學??萍继幹芄ぷ?,為學校服務,也鍛煉自我。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自我早些適應這種爾虞我詐的游戲。
在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個教師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自我的將來做更好的努力。
總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自我其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自我以后的更大發展做好準備。僅有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自我過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,自我評價與總結。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一.工作能力方面。
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二.業務學習方面。
2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3.觀摩校內優秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。
4.多專研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經??磿?、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息,還經常上網找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的.合理安排上,我都有了很大的進步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
三.個人素質方面。
1.不斷學習和思考,提高自己的職業道德水平。
2.親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
本人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事,也使我的修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。
在校期間學習刻苦努力,進取參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫忙他人,深受教師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。
在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫忙。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面。經過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了必須的提高。
我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
時間過的真快,20xx年度的工作好像一晃而過。
回首自己20xx年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實。
我們學校的領導班子勤政廉潔,團結務實。
在這樣的團體氛圍中,我作為成員之一,當然也不能自甘落后。
這一年來,我首先是加強了理論學習,努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養。
這一年來,我能夠充分利用業余和政治學習等時間,認真學習書記的精神,學習公民榮辱觀和教育理論與法律法規等等。
通過學習,自己的理論修養及教育教學水平得到了不斷提高,也促進了自身思想觀念的轉變,教育理論的更新、創新意識的增強。
我負責的黨政辦工作,無論日常常規,還是分管各項,均能嚴肅認真,積極主動,注意細節,追求更好結果。
我擔任高三語文學科教學,能夠嚴格執行黨的教育方針,能夠堅持既教書又育人,堅持德高為師,學高為范的為師理念,不斷自勵,虛心學習,熱愛學生,注重言傳身教,教學質量年段崗位考核獲得了優秀。
我個人一貫踐行樸實果敢的工作作風。
時間觀念、組織紀律觀念較強,做事深入細致,政策意識、法律意識較強,師德師風優秀,辦事能力較強。
協助年級管理,無論負責考勤、還是負責過程考核等,均能夠堅持實事求是,客觀公正,公平公開,盡量同尺度、同標準,量化有據,給分有理,年級工作效果顯著,今年高考,所在年級超額完成了各級下達的目標任務,獲年級管理“優秀”。
一年來,我堅持出滿勤,從來沒有因為私人事情隨便耽誤過工作時間。
工作總結及自我評價工作總結及自我評價范文一影響員工績效表現的關鍵績效指標。員工個人kpi的來源是部門年度工作目標。對部門年度目標進行分解時,可采用計分卡作為分解工具。從財務,顧客,內部流程層面,學習與成長四個層面對部門年度目標進行分解。根據各個指標和部門職責的相關性進行提取,形成部門的績效指標庫。員工個人kpi根據部門kpi拆解得來,盡量可能量化,不便量化之項目可采定性描述。以電極設計為例,年終kpi量化指標如下:年度自我評價總結自評(以電極設計為例)這一年,在各級主管及同仁的指導與幫助下,我感覺自己成長很快。自身技能不斷提高的同時,也自知電極設計需要學習的還很多?,F將年終總結歸納如下:1.積極主動完成主管排配的工作任務,并且每天的有效工時達98.8%以上。2.本年度工作細致,365天無異常。
3.參與組內品檢工作,幫助本組同仁解決設計中的問題,品檢ng電極比例僅為0.1%。
4.培訓并指導新人工作,幫助新人了解電極設計規范,掌握電極設計流程,使新人更快投入工作狀態。
5.多次排除重大安全隱患,有效避免異常發生。
6.積極與現場溝通,優化設計及加工方案,減少不必要的工時,有效地提高了設計及加工效率。7.年度考勤零異常,零遲到,零早退,零請假。
8.更新/制作電極設計文案教材,便于信息及時共享9.制作視頻課件便于信息直觀傳播。10.撰寫技術通報,服務團隊,共同提高。
工作總結及自我評價范文二在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。一.工作態度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。二.指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。
三、
設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠cndq-10制氫設備的開機順序,pid參數設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調試階段的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。工作總結及自我評價范文三10月份市場部工作分成以下幾類:一、店頭活動的策劃及執行;兩場點頭活動:10月12號的“蛋蛋有現金、錘錘中大獎”,10月19日的“永天杯成麻爭霸賽”,兩場活動總結及改進辦法已交至領導。
二、各種物料的設計、制作;本月各部門物料制作需求多,廠方mot物料、店頭活動物料、售后物料的制作基本滿足各部門所需,只有售后的物料因排版、制作(與店頭活動物料制作時間沖突)及廣告公司選擇上出現了拖延。改進辦法:各部門交物料制作申請單,必須與市場部確認制作完成時間,避免因市場部手頭工作繁多導致物料制作拖延。
三、網絡后臺、微博發帖及信息推送;本月兩場活動,市場部暫時管理了網絡后臺,在發帖及推送上大幅度提升,以永天成麻爭霸賽為例,太平洋、易車網、大渝網均在活動前3天內飽和推送(如太平洋20次推送),最大保證了活動的曝光率。
四、市場部工作的點檢及總結;9月份制定了市場部工作職責,10月份正好進行了第一步的試崗工作,如活動流程、月度核銷、庫房盤點、物料制作等均按照工作職責及時間規定按期完成。所有工作職責將在以后的時間里得以強化執行。
本月工作,我繼續努力達成工作流程的通暢,保持與銷售部、售后部的溝通協調,共同營造良好的工作氛圍。并在帶領員工陳晨工作上,取得較大的進步,陳晨在工作中能夠自發自動,按期完成既有工作,并在物料設計、活動流程設置中提出自己的想法。達成了本人希望的工作第一,兼顧和諧,我也希望與大家共同創造良好的工作氛圍。自我評價:一、工作認真,所有工作能夠上傳下達,并能很好的把控工作完成時間及進度。
二、工作以結果導向,以促成銷售為市場活動目的。對于現有的店頭活動,因為銷售后的收尾活動,在時間安排上,本人持保留意見。
三、溝通不足。進入市場部1個多月來,與各位同事處于磨合期,溝通不到位。尤其是與本部門領導及王總溝通不多,還不能更好的適應。改進方法:以完成工作為第一目標,加強工作中的溝通,多了解各位領導的工作方式,并盡力協調市場部與各部門及領導的工作對接。
四、思路僵化。在以前的4s店工作中,店頭活動以節省成本為主,只有國際車展和大型外展才有發揮的機會,導致店頭活動成效不大,且重復繁多。改進方法:多接收新的想法、思路,多與大家溝通,參考《市場營銷》等營銷類雜志。
以上為本人進入永天以來的個人總結,在工作中還有許多問題未能嚴查到位,請領導多指正。
忙忙碌碌中很快的,一年過去了,回顧自己一年來的工作,現從以下幾個方面進行總結:
一、在思想上,我一貫堅持和堅決擁護黨的各種路線、方針、政策,關心國家大事,關注上海和崇明的發展。作為學校的黨務工作者,我堅持運用各種形式,組織教工進行政治學習,先后組織大家學習了各種教育的法律法規,傳達了上海市教育工作會議精神,學習了優秀共-產-黨員董耀堂先進事跡,進行了 “今天我這樣做實幼人”征文演講活動、每位教師都參與網上師德論壇,發表自己對教師師德的觀點、以及科教興縣知多少測試活動等等,理論學習和各種活動,對全面貫徹黨的教育方針,大力推進幼兒教育的改革和發展起著十分重要的指導意義。
二、積極參與創建文明單位的活動。自99年加入了上海市農口系統文明單位的行列后,我們始終堅持“以人為本”的創建管理思想,鼓勵教職工積極參與創建活動,比如,開展“辦公室文化建設”、結合學校課題,開展環境保護活動等等,尤其是今天年末的安全工作,根據上級文件精神,我們把它當成是重中之重的工作來抓,成立領導小組,建立健全各種規章制度,從物防、技防,人防上建立學校安全體系,專門召開安全工作會議,提高大家的安全意識和責任意識,根據安全學校的各種規定,逐條對照,嚴格執行,確保了大家的生命和財產安全。
三、實行校務公開,校務公開是學校民-主管理中的重要內容之一,我園非常注重此項工作的貫徹及落實,及時的將一些需要公開的內容放在學校的公開欄里,如:學校建設的各種費用,評優、晉升職稱等大家關心的事情,學校招待的費用等,定期和不定期的向教職工公開。同時,對所公開的內容落實專人作好記錄并存檔。此項工作的開展,有力的推進了我園民-主化建設的進程。
四、做好黨建工作。支部認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,按照“成熟一個,發展一個”的原則,積極做好黨員的教育、培養和發展工作。今年,有兩位同志轉正為正式黨員,一位同志在考察培養階段,還有積極選送入黨積極的同志,參加鎮組織的入黨積極分之子培訓班。
五、在平時工作中,對自己嚴格要求,認真執行學校的各項規章制度,樂于奉獻,認真負責,不計得失。依靠廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績,得到了上級領導部門的肯定。但是,我想還有有很多地方需要我不斷探索、不斷學習、不斷總結的,希望在明天能做的更好。
年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的.時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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