<menuitem id="an1j4"></menuitem> 事跡材料的撰寫應該體現出對個人或團體在特定活動或事件中所展現出的突出成績和表現的肯定和贊揚。在這里，我們為大家整理了一些多樣化的事跡材料示例，希望能夠滿足不同讀者的需求。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”辛棄疾的著作《青玉案.元夕》在老師的吉他演唱下，在時隔多年后的今天，再次迸發出屬于它的光輝。
10月28日，華語流行樂男歌手、作詞人、作曲人、臺灣音樂教父陳彼得老師做客成電講壇，為大家帶來他的音樂和他的故事，本次活動由大學生文化素質教育中心主辦，格拉斯哥學院、醫學院承辦。
上臺、舒展、活動，老師的登場與一般人有所不同，他說“我喜歡先動一下，我們人是一種動物，之所以被稱為動物，就是因為會動?！彼哪乃拇ㄔ捳{動了全場的情緒，令氣氛變得十分輕松愉快。接著，陳老師向我們講述了他家庭的故事，那是一段像言情小說的愛情，當帥氣的空軍飛行員邂逅建國女中的美麗的高中生，他們相戀相愛，步入婚姻的殿堂，有了愛情的結晶。
陳老師開玩笑說他出生的太早了，否則應該會像我們一樣，有如此明亮的教室，在這么美的校園里讀書，還幽默的說道：“我今天來到的是電子科技大學，不知道在坐的有沒有機器人來聽我的講座呀?！闭f道淵源陳老師不僅僅家鄉在四川成都，在他舉家遷往臺灣后，大學就讀于臺南工學院的機械工程系，也是一位典型的工科生，與我們學校的學生大體相類似。
“每個人的一生都是尋夢環游記?！泵總€人的一生都在追夢，老師在追求音樂夢想的同時也向往喝茶擺龍門陣的生活，因為年齡的問題，老師有了健忘的習慣，所以他不太愿意從事演講，但當邀請他來到故土時，他沒有推托，陳老師記得他在1988年的時候在成都舉行了10場回鄉演唱會，當時的春熙路兩邊還是法國梧桐，現在已經被高樓大廈所取代。他驚訝于城市的變遷，也欣慰于故土的發展。
陳彼得老師總把報效家國作為自己的人生目標，在提及故鄉、祖國的時候，陳老師的淚水順著眼眶留下，他說那是激動高興的淚水。我想，那淚水里，飽含他對家國的熱愛和對同學們的殷切希望。
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在感動中國人物中，我印象最深刻的是屠呦呦。
10月5日，屠呦呦在草藥中分離吃了青蒿素，降低了瘧疾患者的死亡率，獲得了當年的諾貝爾獎。1968年，中藥研究所就開始對抗瘧疾的藥物進行研究。39歲的屠呦呦被任命為該項目的組長。那的設施簡陋，信息不暢，還要在短時間內對幾千種中草藥進行篩選，這難度無異于大海撈針。但這極的大難度激出了屠呦呦的斗志。她翻閱醫籍，走訪老中醫，連群眾的來信也不放過，屠呦呦終于在多種草藥中整理出含有640多種草藥，包括青蒿在內的《抗瘧疾單驗方集》?？稍诘谝淮螌嶒炛?，青蒿的效果并不突出，這讓屠呦呦的尋找陷入僵局。
屠呦呦又一次轉向了古老的中國智慧。她仔細翻找，突然，葛洪《肘后備急方》中的幾句話給了她啟示。在190次的失敗后，屠呦呦課題組在實驗中發現了抗瘧疾效果為100%的青蒿提取物。1972年，改成果得到了重視。
當人們翻開屠呦呦的履歷，里面的“中國精神”如一縷縷春風撲面而來。人民會對屠呦呦的事跡感到偉大。屠呦呦的成功也經歷過許多次的失敗，但是她并沒有放棄。她經過的失敗并不比我們少，可她實驗失敗了并沒有氣餒，而是找到失敗的原因，然后在實驗中改正錯誤。她百折不饒，堅定理想，通過自己和團隊的努力得到了成功。而屠呦呦等人的成功得到了重視。屠呦呦發現了青蒿，也使瘧疾患者的死亡率顯著降低，這是一項偉大的發現。早在1986年，她就在《中西醫結合雜志》第6期上發表了“繼承發揚祖國醫藥學，為國爭光”一文。從文章的題目就能看出屠呦呦在本職工作中所體現出的愛國之情，直抒胸臆。正像其它有巨大成就的科學一樣，如果沒有對國家和人民的熱愛，就沒有科學創新的動力，她不愧是青蒿素之母。
像屠呦呦這樣的科學家還有很多，他們都擁有著不同的偉大成就，但他們都擁有著開天辟地，敢為人先的首創精神，還擁有著堅定理想，百折不撓的奮斗精神。
馬宬愷男，漢族，2005年11月出生，福建省上杭第一中學高二年級學生。從9歲開始在父親的幫助下，創辦“快樂星期天”陪伴成長親子公益組織，組織勞動實踐和慈善扶貧等主題親子活動，幫助家長和孩子在勞動實踐中收獲快樂、不斷成長。7年來，他始終堅持“把艱苦的勞動辦得有趣味，把有趣味的勞動辦得有意義”理念，不斷總結經驗，希望推廣以勞育德、以勞增智、以勞強體、以勞育美的快樂勞動模式。發起實施“饅頭計劃”，號召10個家庭幫助一個貧困孩子，先后幫助4位貧困學生。設計上杭“福祿銀幣”，獲外觀設計專利。被評為福建省新時代好少年。
“新時代好少年”付哲豪事跡。
付哲豪男，漢族，2005年6月出生，江西省南昌外國語學校高二年級學生。擔任校學生會副主席、班長，積極幫助同學解決學習上的困難。經常參加志愿服務活動，連續7年參加義務寫春聯活動，每年寒暑假參加文明交通志愿服務。2014年開始，每逢節假日都到抗日老戰士賀奶奶家，陪老人聊天、做一些力所能及的家務，給老人帶去歡樂，直至賀奶奶離世。疫情期間，主動參與社區疫情防控志愿服務，測體溫、發傳單，為社區獨居老人和行動不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被評為江西省新時代好少年。
“新時代好少年”梁潤暢事跡。
梁潤暢女，漢族，2008年4月出生，山東省臨沂市沂南縣山大華特臥龍學校九年級學生。2015年起，利用節假日與重大紀念日，到沂蒙紅嫂紀念館和孟良崮戰役紀念館擔任志愿講解員，經常一去一整天，直到最后一波游客參觀結束。截至目前，義務講解服務游客6萬多人次。2019年參加山東省“紅動齊魯”紅色故事講解大賽，榮獲總決賽小小紅色講解員組第一名。經常和同學們一起看望孤兒院的小朋友，為敬老院爺爺奶奶送去慰問品，積極參加團縣委“希望小屋”關愛項目。被評為山東省新時代好少年。
任益萱男，漢族，11月出生，天津市鑒開中學七年級學生。擅長朗誦主持，曾擔任麗澤小學紅領巾廣播站站長，創辦“小任說事兒”欄目，宣講黨史故事、英雄故事，傳承紅色精神。疫情期間，專門錄制“正確戴口罩、摘口罩方法”“如何正確進行家庭消毒”等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動，在“東東麗麗傳遞正能量”宣傳片中扮演“東東”角色，錄制多期文明禮儀宣傳視頻。7月，作為天津代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優秀少先隊員、天津新時代好少年。
學習是學生的天職。這樸素中蘊涵著深意真的話語伴隨著我的求學生涯。進入大學后，這里前沿的文化，浩瀚的知識，淵博的學者，令我對知識的渴求更加如饑似渴。
我深知，作為學生干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習，因為學習乃學生之本，只有在保證學習成績優秀的基礎上把工作做好或在活動中獲獎，才能真正地在學生隊伍里起到先鋒帶頭作用，樹立學生干部的威信。正因為有如此理性的認識，我在學習上比別人付出了更多的努力，以不斷提高自己的文化知識和專業技能。asanenglishmajor，在英語學習上，本人積極參加學校各種各樣的英語演講比賽，主動和學校外教進行交流與溝通，活躍在每一次的學校英語角上，于此同時，還參加了我們學校獨具特色的英語餐廳，在這個全英文的環境下，我珍惜每一次與顧客和同事的交流機會，珍惜每一次能夠提高自己英語的機會。我熱愛體育鍛煉，籃球、足球等。在學校運動會上，大家都能看見我身影。在學好專業知識的同時，我還要求自己學好其它學科知識，經常去圖書館閱讀相關書籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合文化素質。
四、樂觀開朗，待人熱情，熱心為同學服務。
我是一個樂觀開朗，積極向上，待人熱情，友愛同學，尊敬師長的好學生，在同學中享有較高威信。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。我正確的對待同學的批評和意見，養成了批評與自我批評的習慣，在生活中，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都會盡我所能的幫助解決。我覺得做為同學，這些都是我應該做的。
這就是我，一個普通、平凡卻又擁有著遠大理想的我。
1987年10月，一個消息傳來，臺灣當局宣布開放臺灣居民到大陸探親。陳彼得盼望已久的事情終于成真。
在兩岸隔絕的幾十年里，故鄉，成了陳彼得一家回不去的遠方。成都小吃、四川話，這些記憶里的東西，如今終于有了回到現實的可能。
有人問陳彼得為什么要離開臺灣?他的答案是：故鄉的呼喚。他說：“我要回到我的故鄉，既然是龍的傳人我就要回到龍的故鄉，這是一個本能?！闭耜惐说迷凇稓w雁》中的那段歌詞：“我是一只孤雁，飛過高山，飛過大海。不知走過多少歲月多少時光……終于找到了自己出發的地方?！?/p>
1988年5月，陳彼得終于踏上了大陸的土地，見到了失散近40年的弟弟，那一年，他44歲。
同年11月，陳彼得率團重返大陸，開始進行探親演出。作為最早回到大陸開演唱會的臺灣音樂人，陳彼得在成都、重慶、武漢等地舉辦了20場“探親演唱會”，萬人體育場，場場爆滿。
第一次返鄉讓陳彼得再也無法割舍下大陸。20世紀90年代初，陳彼得將事業從臺灣移至大陸，1993年開始旅居廣州，，陳彼得又定居北京。
陳彼得常說：“感謝上帝讓我活了兩次，第一次做歌，第二次做飯?！?/p>
他在廣州開過一家名叫77g的快餐店，77g的意思是讓每個人每天都吃上77g以上的蔬菜。他在店里賣奶茶、鹵肉面，也賣老家的擔擔面。他還在北京搞過一個錄音棚，竇唯、“鮑家街43號”樂隊等經常來他這里錄音。
看著這些后輩，陳彼得常常會想起自己年輕時的樣子，所以他會經常在錄音之余下廚做些好吃的給樂手們吃，他說：“竇唯總是夸我做得好?！?/p>
而在這些后輩心里，陳老更是他們值得敬重的前輩。崔健還曾在他過生日時，為他彈唱祝壽。
回到故鄉后，中國古詩詞成為了陳彼得的創作素材。過去的二十多年時間里，他已經陸陸續續將上百首古詩詞譜曲入歌。
陳彼得曾說：“這是向上的時代，咱們就得寫點向上的東西。古詩詞幾千年留傳下來，它還不夠好嗎?要把它展示出來，展示在世界的面前，讓世界知道我們民族里面有這些多么好的瑰寶?！?/p>
為此，陳彼得在廣州買下一套房子作為工作室，添置了調音臺、吉他、鋼琴、鍵盤等器材，連接起音樂與詩詞。為了保持古詩詞的原貌，陳彼得沒有刪改文字，而是用變調、間奏等方式豐富歌曲的層次。
同時，他在創作之外花心思去了解古詩詞的背景和作者的風格、年代特色，力求與古人“通感”，呈現詩人詞人的原意。為了給古詩詞錄音，左右，陳彼得還闖入北京，開了一家“喜鵲錄音棚”。
3月17日，在中央電視臺《經典詠流傳》的舞臺上，陳彼得用現代的方式重新演繹了辛棄疾創作于800多年前的名作《青玉案?元夕》。
在陳彼得眼中，辛棄疾是壯志未酬的一名武將，也是一位著名的文學家，是一個有家國情懷的人。他唱這首歌就是要告訴辛棄疾，他夢想中強大的中國，我們這個時代做到了。
春節期間，在成都寬窄巷子唱完《我和我的祖國》后，陳彼得還特地去了杜甫草堂，參觀給了陳彼得靈感，他打算改編包括《成都府》《春夜喜雨》在內的五首杜甫詩詞，希望通過簡短的詞、曲、間奏、哼唱等方式完成古典與流行的對接。
曾經漂泊的游子，如今落葉歸根，75歲的陳彼得開啟了他人生旅程的“歸來與新生”。
邸嘉萱女，漢族，11月出生，河北省邯鄲市叢臺區實驗小學五年級學生。學習刻苦、成績優異，用演講、書畫、朗誦、歌唱等形式歌頌黨歌頌祖國。，成為一名小小先鋒宣講員，認真講好革命的故事、英雄的故事，講好身邊好人、草根模范的故事，經常到社區講、到廣場講、到街頭講，傳遞新風正氣。演講作品《全心全意為人民服務的楷?！卒h》《雪山小太陽》等在“學習強國”平臺、“人民視頻”客戶端推出。疫情期間，協助老師利用“空中課堂”領讀課文，幫助小區物業做好人員登記、提醒過往行人配戴口罩等，撰寫抗疫作文《不平凡的假期》。被評為河北新時代好少年、河北省三好學生。
“新時代好少年”時晨陽事跡。
時晨陽女，漢族，12月出生，山西省孝義市第六中學初三年級學生。熱愛足球，小學二年級時加入學校足球隊，多年來不管酷暑嚴寒，每天堅持訓練。因為長期在綠茵場上苦練，皮膚變得黝黑，同學們親切地叫她“黑妹兒”。意志頑強，賽場上勇于拼搏，20成功入選全國校園足球國家隊小學女子乙組，并被評為“小學女子組校園足球未來之星”，曾作為小旗手參加法國女足世界杯首場比賽入場活動，夢想將來能夠參加世界杯為國爭光。被評為新時代山西好少年。
“新時代好少年”閆雪晶事跡。
閆雪晶女，達斡爾族，4月出生，內蒙古自治區呼倫貝爾市海拉爾區第五中學初三年級學生。擔任班長，積極配合老師參與班級事務，時時處處嚴格要求自己。熱愛書法、跑步、游泳、主持等，積極參加各類比賽活動并取得好成績。積極參加志愿服務活動，為社區居民寫春聯送福字，做“愛心超市”義務售貨員、市規劃館義務講解員等，用一顆愛心溫暖他人。被評為內蒙古自治區新時代好少年。
“新時代好少年”楊羽歌事跡。
楊羽歌女，漢族，9月出生，遼寧省實驗學校七年級學生。多次在省市書法、繪畫、朗誦等比賽中取得佳績，在省教學展演中飾演環保音樂劇《家園》主角，并進行公益演出。疫情期間創作抗疫歌曲《看見愛》，撰寫《致敬最美逆行者》《寫給醫護人員的一封信》等文章助力抗疫。策劃開展“年俗文化進萬家”“小小圖書管理員”等公益活動，連續4年為盲校學生錄制音頻故事，定期走進孤兒學校、山村學校結對幫扶，奉獻愛心。被評為遼寧省新時代好少年。
“新時代好少年”呂妙言事跡。
呂妙言女，漢族，209月出生，吉林大學附屬中學七年級學生。作為學校少先隊大隊長，組織同學們開展社區垃圾分類調研，撰寫調研報告，在長春市少代會上提出了《垃圾分類從我做起》的提案。熱愛寫作，利用業余時間各處走訪，了解祖國和家鄉的變化，撰寫《美麗的家鄉》《我和祖國一起成長》《巨變在身邊》等文章，被省市媒體刊載。疫情期間，通過電話、微信、視頻等方式采訪身邊抗疫工作者，贊美抗疫工作中無私奉獻的人們。被評為新時代吉林好少年標兵。
“新時代好少年”陳子昂事跡。
陳子昂男，漢族，9月出生，黑龍江省佳木斯市第一中學高三年級學生。勤奮好學，成績突出，與同學結成學習小組共同進步，在完成課業任務的同時積極參加學科競賽活動，取得優異成績。作為班長處處以身作則，熱心班級事務，努力成為老師的好幫手，主動參加學校組織的各項志愿服務活動。疫情期間，主持年級網上主題班會，通過文字、圖片、音視頻等形式，表達對抗疫勇士的崇敬之情。被評為新時代龍江好少年。
“新時代好少年”盛曉涵事跡。
盛曉涵男，漢族，2月出生，上海市格致中學高二年級學生。熱愛學習，課外涉獵各類科學知識，特別是對醫學知識充滿興趣，認真學習急救知識和技能，經常與同學分享探討。月，在放學路上看到一位老人暈倒，就主動上前了解情況，發現老人疑似心臟驟停，于是一邊請旁人撥打120，一邊實施心肺復蘇，幫助老人獲得自主呼吸，為搶救工作贏得時間。他挺身而出“教科書式”施救的事跡，被各級媒體廣泛報道，得到社會各界的稱贊。平日里，他樂于助人、熱心幫助同學，捐助家境貧困的先天性心臟病患兒。發起成立“黃浦區紅十字boys”，利用課余時間進行公益宣傳，讓更多人了解急救、學會急救。被評為感動上海年度人物、上海市見義勇為先進個人、上海市三好學生。
本人在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德修養，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
思想上我嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。此外我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教，向40分鐘課堂要質量。做好培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，我所帶班級班風正、學風濃，班級在學校開展的各項比賽和評比中成績優秀，屢屢獲獎。在今年的廣順街道學業測試中，本班的語文科成績平均分89.06分，合格率達100，優生率94，繼續名列全街道第一。
有這樣一位老英雄，習近平總書記稱贊他，“一輩子堅守初心、不改本色”、“用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生，是廣大官兵和退役軍人學習的榜樣”。他就是湖北來鳳縣離休干部，今年95歲的張富清老人。
在，他保家衛國。軍營，戰功赫赫。1948年，24歲的張富清離開陜西漢中洋縣的家，光榮入伍，成為西北野戰軍第二縱隊三五九旅七一八團二營六連的一名戰士。先后在人民解放戰爭和“三大戰役”之一的淮海戰役子戰場冒著槍林彈雨，不顧自身安危保家衛國，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰軍記“特等功”，兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。
到地方，他為民造福。退役轉業，低調奉獻。1955年，張富清退役轉業，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。他克己為國，國家開展精簡退職工作，張富清首先動員的，竟是自己的妻子;他輾轉多個崗位，一直默默地做著一顆螺絲釘;他年逾八旬截肢，自己鍛煉用義肢走路，沒給國家添過一份負擔。60多年來，他刻意封塵功績，連兒女也不知情。底，在退役軍人信息采集中，他的事跡才被發現，這段英雄往事才得以重現在人們面前。
淡泊名利的張富清老人，其實很富有。戰爭年代出生入死，一枚枚軍功章鐫刻著他的榮耀，他的經歷很富有;和平時期，為貧困山區奉獻一生，用共產黨人的本色贏得群眾信賴，他的精神很富有。理想信念是這個時代最寶貴的精神財富。不忘初心、不負使命、不改本色，張富清為我們樹立了一個堅守信仰的時代標桿。
xx，就讀xx縣xx中學，擔任學生會主席。他在學習生活中處處以身作則,發揮了表率和帶頭作用,各方面表現突出。先后在學校數學競賽、物理競賽中獲得一等獎，獲得市級優秀少先隊員、縣級優秀共青團成員、縣級體育明星等榮譽。
作為一名學生，xx始終把學習放在第一位，勤奮進取，腳踏實地，各科成績名列前茅。他有正確的學習態度和強烈的求知欲。他上課認真聽講，發表富有進取心的演講，課后認真完成家庭作業，努力學習，遇到問題時毫不退縮。對于他不理解的問題，他謙虛地咨詢同學和老師，直到找到正確答案。
作為共青團成員，xx始終按照團員的標準要求自己，尊重教師，團結學生，誠實守信。在與需要幫助的人打交道時，他總是樂于盡自己的一份力量：幫助老人過馬路，在公共汽車上讓座，在路邊撿垃圾&在家里，他非常體貼父母，經常和父母談論學校趣聞，盡最大努力為父母分擔家務。拖地、洗碗、疊衣服等都是xx的“好把戲”，他用自己的行動給家人帶來歡樂。在學校里，他會積極、熱情地幫助生活和學習有困難的學生。xx的物理成績很好。周末，他將花時間和幾個學生一起學習，探索新知識，克服困難。隨著時間的推移，一些害怕物理又找不到學習方向的學生不僅對物理充滿信心，而且在學習中發現了樂趣，并經常開始做出一些物理發明。
作為學生會主席，xx的工作成績非常突出。具有較強的組織策劃能力，工作效率高，善于營造良好的工作氛圍。積極參與學校團委組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協助開展學校文化藝術節系列活動，在活動中安排學生會工作，明確具體分工，落實責任到位，使學生會更多地參與學?；顒?。他還帶領志愿者參與社會服務，如參觀烈士陵墓、慰問養老院、向社區送溫暖、擔任交通服務員等。在一個又一個活動中，他總是沖到前面，用自己的熱情感染同學。他利用寒暑假參加社會實踐，把自己的知識運用到實踐中去。在練習中，他受到了大家的高度贊揚。
在快樂的業余生活中，xx最大的興趣是體育。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于運動流汗，在運動中鍛煉出強健的體魄和不屈不撓的精神。xx不僅是一名優秀的籃球運動員，而且是田徑方面的專家。他是學校短跑隊的主要成員。20xx年，他在三明運動會上獲得400米第二名，在20xx年三明中小學田徑聯賽中獲得200米第四名。在20xx縣運動會上，他參加了男子200米、三級跳遠和4米100米接力，均獲得第一名。在學校運動會上，他帶領全班奪得團體總分第一名，多次打破學校紀錄。每天高強度的田徑訓練常常使他精疲力竭，但他從未放棄。在一次又一次的扭傷和跌倒之后，他仍然選擇堅持下去。有了這種力量，xx在做任何事情時都不輕易放棄，一直在追逐自己的夢想。
平時我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個努力代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，并定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，大二上學期被推為入黨積極分子。身為院學生會主席，我每次都會認真組織好每周一次的例會，而且積極調動大家的思想，引導還沒入團的學生積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。20xx年12月，參加由學院舉辦的團學干培訓，表現優異，順利結業。20xx年10月參加學院舉辦的第二屆“外貿之星”大學生骨干培養班，順利結業。由于工作努力，成績優異，2010年11月，學院派我為代表參加了由江西省團省委組織的第四期“井岡之星”大學生骨干培養學校，順利的結業并取得結業證書。這使我的思想意識又得到了進一步的提高。
我是xx班的。20xx年x月很榮幸的成為汽車工程系的一名新生。在這兩年里我始終保持著積極的生活和學習態度。在老師的指導、自己的努力及同學們的支持下，在各方面都有優秀的表現，故提出國家勵志獎學金的申請?，F將自己的基本情況介紹如下：
1、在思想上，堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想為指導。
堅持認真學習黨的基本理論知識，時刻以高標準要求自己。前年我剛入學時就遞交了我的首份入黨申請書，積極向優秀的黨員學長學習。在20xx年第二期推優上黨課時獲得同學們的支持和老師的認可成為上黨課的學生，在黨課學習的過程中，我認真學習黨的各項方針和政策，對我們的共產黨有了更深一步的了解和認識。同時對自己也要求嚴格，讓自己有一個充滿意義的大學生活。
2、在學習上，進入大學以來我一直把學習放在首位。
在入學前我就問過自己到大學以后該怎么學習，我從別人那里了解到大學的學習要靠自己的，因為那不會像高中那樣有人管著你，于是我意識到了大學學習比高中多了份主動性和自律性，給自己明確學習奮斗目標并端正學習態度。由于擔任了班級團支書，所以可用的學習時間對我來說就顯得相對較少，所以我也一直在擔心自己的學習時間會不會太少，但是我告訴自己時間就是海綿里的水，只要擠還是有的。也就是因為這樣，時間對我來說比對于與他人更有價值。
我記得曾經有人問過我，你工作這么忙怎么處理好自己的學習和工作的關系，并且取得這么優秀的成績。我說：很簡單，就是充分利用你的課余時間。所以我取得了令人滿意的成績，獲得兩次三等人民獎學金和一次二等人民獎學金。
3、在工作上，我在班上擔任了一年的團支書。
在過去了一年的學生工作中，我一直秉持著積極主動的態度，時刻牢記自己的工作職責是服務同學，時刻以同學滿意作為根本出發點，積極與同學溝通、交流。爭取為同學們帶頭做表率，樹立一個自立、自強、合格的大學生。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
4、在生活上，樸素節儉，熱愛生活，富有愛心。
一點一滴的不懈積累，鑄就了高度的責任心。我以我來自農村為榮，作為一名農村大學生，我始終相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲。積極參加學校和系里的各項活動。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以同學們不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。正是由于我樂觀向上的生活態度、能吃苦耐勞的精神和獨立自主的意識讓我取得了今天的成績，體現了我作為當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。
通過以上在思想、學習、工作、生活上的經歷，充分體現當代大學生的神圣使命和職責，在富于挑戰的新世紀，只要努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、發揚自己甘于奉獻、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用于實踐，回報于社會。才能夠在奮斗的路上走得更遠，獲得成功!
尊敬的校領導：
我是來自xx大學xx學院專業20xx級9班的學生?，F擔任班級學習委員，預備黨員。入學以來，我堅持把學習放在第一位，同時注重培養其他方面的能力，積極服務同學，主動參加各種活動，在各個方面都有了很大的提高。在學習方面，我勤奮刻苦，認真踏實，品學兼優，學習成績優異，在每學年的綜合考評中都名列前矛，在工作中，我盡職盡責，積極擔起班級工作的重擔，努力為同學服務，增強了我的組織何管理能力，促使了我的不斷提高。
同時，我在20xx年4月-20xx年4月期間擔任學院班主任助理工作，積極參加學院工作，在學生何老師之間架起了一座溝通的橋梁，增進了師生之間的互動，幫助新生們盡快適應了大學生活，并且引導了他們樹立了正確的大學思想觀念;在生活上，我勤儉節約，從不鋪張浪費，與同學和老師們相處融洽，和同學們建立了深厚的友誼;在思想上，我積極與黨組織靠攏，政治立場堅定，并成為了一名預備黨員。
我一直以一種積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，同時堅持德、智、體等各方面全面發展。在進入大學這三年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，通過自己的努力獲得了不錯的成績，很榮幸有這個一個機會來申請國家勵志獎學金?，F將我的情況做一個詳細的介紹：
一、思想方面。
在思想方面，從入學開始我就提交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并不斷學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”，豐富了我的社會主義理論，促使我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在20xx年十月我榮幸的被學院挑選參加了黨課的學習，使我對黨有了更加深入的了解，更加堅定了共產主義信念，并在20xx年xx月26日正式成為了一名預備黨員。
在日常的學習生活中，熱愛集體，遵紀守法，團結同學，積極關注國家大事和身邊小事，在各個方面嚴格要求自己，在思想和行動上為同學們樹立了一個好榜樣。
二、學習方面。
學生的天職就是學習，在大學里我也時刻謹記這句話。入學三年以來，我始終堅持刻苦學習，上課認真聽講，積極發言，課后不懂的積極與老師溝通或者與同學們積極交流，按時回顧所學知識。通過不懈的努力，三年來，我沒有掛科補考記錄，學習成績一直名列班級前矛，在20xx-20xx學年獲得了?！叭脤W生”，在20xx-20xx學年獲得了“優秀共青團員”的榮譽稱號。
同時，為了豐富專業知識，課外時間我也積極學習相關專業知識，并且考取了會計從業等相關證書。知識無止境，我一定會不斷地更新自己的知識，緊跟時代步伐，努力豐富自己的技能，爭取更大進步。
三、工作方面。
在工作上，三來來，我一直擔任班級學習委員，組織和參加了班級大大小小的多次班級活動，積極熱情的為同學們服務，細心的為同學們解答學習中存在的問題，在每學期都要定時召開班級學習交流會工作，積極和同學們探討學習中存在的問題和學習方法，交流大家的學習經驗，努力建立一個良好的班級學習氛圍。
在課余時間也鼓勵大家參加運動，多次組織了班級籃球友誼聯賽，讓同學們在緊張的學習之余放松心情，增強了班級凝聚力。同時，在20xx年4月-20xx年4月中，擔任了為期一年的班主任助理工作，積極參加了學院的管理工作，積極響應學院的“三自”教育工作，與學生們打成一片，在生活中去傾聽他們的需求和意見，在生活中去引導同學們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
在學生和老師之間架起了一座橋梁，使同學們的想法的需求更能簡單的反應出來。通過這些工作，我不僅收獲了寶貴的友誼，還鍛煉了我的組織、溝通能力，也鍛煉了我的處事能力，這些寶貴的工作經驗在我日后的工作和學習生活中將有非凡的意義和作用。
四、生活方面。
我來自南方的小鄉村，經濟條件落后，自幼接受了父母勤儉節約的思想，所以在生活中我從來不亂花錢，生活樸素，多次利用假期做兼職工作。我坦誠樂觀，以一顆真摯隨和的心與人相處，用寬廣的胸懷和樂觀的態度去對待身邊的人和事，樂于幫助身邊的人，得到了同學和老師的認可，建立了良好的人際關系。課余時間積極參加各種活動，比如籃球比賽，乒乓球比賽等。參加這些活動不僅使身體得到了鍛煉，也使課余生活變得多姿多彩。
很榮幸這次能申請國家勵志獎學金，感謝黨和政府給予了優厚的政策，感謝老師和學生們的幫助和支持。這次申請國家勵志獎學金，不僅使我減輕了家庭的經濟負擔，給給了我以后學習和工作更加奮進的動力。在以后的工作和學習中，我將以更加飽滿的激情去迎接未來，更加熱忱為人民服務，更加堅定報效祖國的決心。
以上幾個方面是我近三年來學習生活上的如實反映，本人愿接受上級的審核。
學習中，黃垚垚同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。
黃垚垚同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
黃垚垚同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
在人類歷史的長河中，涌現出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學家。這本書講述了古今中外許多科學家的動人故事，記錄了他們為人類作出的重大貢獻。
看了屠幼幼獲獎報到不但學到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學家從小愛學習、愛讀書，對科學都有濃厚的興趣熱愛科學，獻身科學善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學家們學習，從小養成愛讀書、愛學習的好習慣，將來做一個知識淵博的人;學習科學家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學，方能長大攀高峰。
劉盈盈同學在學校能夠認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度；她尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務，積極協助老師管理班級，營造良好的班風。在校期間，她認真學習科學文化知識，端正態度，刻苦上進。她在課堂上認真聽講，課后做好預習復習，受到各科老師的一直好評。
劉盈盈同學在努力學習的同時，也樂于幫助同學。因此，當同學們在學習上遇到困難時，她總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步。有一次，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題，她毫不猶豫地放下手中作業為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間，但她毫不介意。她不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務，維護班集體的榮譽。
她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦學習、關心集體的中學生，是老師的好助手，同學們的好榜樣！
我叫xx，我是一個平凡但不平庸的男生。樂觀、自信、上進心強、愛好廣泛，這是我的性格；對各項工作都有很強的責任心和使命感，有較強的協調、溝通、組織方面的才能，這是我的工作能力。正是我的性格和工作能力使我入校以來取得了不少成績：曾任班級團支部書記、學生會拓展部副部長，現任院學生會、學生團體聯合會主席。在一年多的團學工作中，我善于思考，認真踏實，團結同學。在組織校內外活動時，能以身作則，充分發揮自己的組織管理協調能力，認真的完成學院下達的各項工作，得到老師們的一致稱贊。在政治上，我不斷要求進步，積極向黨組織靠攏，堅持以黨員標準嚴格要求自己。在學習上，我認真勤奮，自覺性強，各科成績優秀。在這大學兩年里，我無論是在思想上、學習上、生活上、還是在組織學生活動上，都取得了一定的成績。
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