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說實(shí)話,當(dāng)你碰到低潮時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆?;蛟S你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以,我主張,當(dāng)你碰到低潮時,要自己鼓勵自己!
我并不否定別人的鼓勵的作用,事實(shí)上,別人的鼓勵會讓你有“畢竟我不孤單”感覺,于是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:
——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因?yàn)槟侵粫屇阆駛€可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥淼穆愤€會有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時候,就會有人來鼓勵你哩!
所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可“自己取用”!
不過,人在低潮時,有時連“活”都不想了,怎么來“鼓勵自己”呢?
因此,遇到低潮時,你第一個要有“活下去”的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強(qiáng)韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅定的信念,接下來就是“做”了,這當(dāng)中會有挫折、沮喪和“不知何日出頭天”的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種“功夫”吧!
白衣勝雪,翩躚的蝶縈繞身旁,一切喧囂仿佛被自己隔離在另一個世界,我看到自己被余暉拉長的身影斑駁了幾個四季輪回,然后在寂寞里燃燒殆盡,化成灰燼跌入眼眸,灼傷雙瞳。
一臉無知的笑……。
我對時間說,我想去遠(yuǎn)方。
它莞爾一笑,淡淡地說,沒有夢想,何必遠(yuǎn)方。
然后它走了,不著一絲痕跡。我就這樣看著它的來去匆匆,直到手心突然長出糾纏的曲線,幡然醒悟,開始像風(fēng)箏一樣尋一個夢想。
我知道自己渺小得像眼眸里的一粒沙,揉一下,一滴眼淚就足以讓自己不復(fù)存在?;仡^看曾經(jīng)懵懂的我,怕跌倒,怕痛,于是任由時間一點(diǎn)一點(diǎn)地走,而我一直一直地退。我幻想可以永遠(yuǎn)在自我的小天地里編織我的美夢,可站在陽光下影子對我說要放手。
我告訴媽媽我怕永遠(yuǎn)走不出我的一片天,她明澈的雙眼滿溢溫柔,孩子,你還有愛??!
于是,我邁開了腳步,也許前方遍布著荊棘,飛舞著狂沙,怒吼著巨濤,但我真的不怕了,我聽得見心底有個聲音在呼喚,我感覺到有股力量在身體里瞬間膨脹……踩踩腳下堅實(shí)的土地,讓眼淚重重的落下,然后蒸發(fā)成愛的藍(lán)天,讓所有的所有都化成唇邊一朵云淡風(fēng)清的微笑。
有一天,我驀然回首,我已經(jīng)不再是以前的我了。
——標(biāo)題。
每個人都有屬于自己的小天地。不管大小,充實(shí)或混亂,在小世界里也要發(fā)生很多有趣和難忘的事情。我的小世界是這樣的。
不久就參加了一次期中考試,在此之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮得很好,英語取得了120分的優(yōu)異成績,全班獨(dú)一無二的第一名!運(yùn)氣好像來得太突然了,考試的時候好像很細(xì)心,反正這段時間我有點(diǎn)飄飄然。之后,他參加了期中考試,坐在考場上得意洋洋地以為這次會再次奪冠,結(jié)果敗北的慘淡**讓人忍不住。這次可以說發(fā)揮了實(shí)效,考完試,心都碎了,意識到這次120分和我關(guān)系變差了。另外,你可以達(dá)到100分。幾天后,成績出來了,97分!120—97=23分!這次打破慣例,傷了自己的心,老師的嘆息,父母的無奈,我怎么能忍受,又怎么能忍受呢?對自己驕傲,粗心,只是小小的挫折,但能應(yīng)付那耀眼的97分,姊妹勸告我不要聽。同學(xué)勸我不聽。我甚至有放棄的想法。從那以后,我對英語失去了濃厚的興趣,甚至還有些厭惡感。直到那天,我看到了下面的話。
這時學(xué)生們自我意識強(qiáng),挫敗能力差。如果有點(diǎn)不滿意,就會產(chǎn)生自卑、委屈、失望、孤獨(dú)的心理,要克服,就要有正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國,放眼世界。
做一個對學(xué)習(xí)有堅定信念的人。走出自我的小天地,放眼世界,讓人生更精彩。
這個沒有月亮的暗夜,我躲在自我的房間,以窗為鏡,一個平庸至極的面容出此刻眼前,小眼睛,稀疏眉,痘滿面,身材走樣,哎,活脫脫一個丑小鴨!我憂郁之極。我在自我的小天地中來回穿梭,編織著彷徨不定的青春之夢。
不知過了多久,已經(jīng)是第二天的晨曦,耳畔傳來母親的溫柔的話語:“孩子,為什么要把自我封閉在自我的小天地里?你不是喜歡舞蹈嗎?為什么不用舞蹈來提升你自我,使自我變得美麗呢?你應(yīng)當(dāng)走出自我小天地,去迎接曙光,去擁抱屬于自我的舞蹈夢想,去尋找屬于自我的美麗與自信啊!”
我不再為自我的丑陋而自卑憂傷,我張開手掌,把窗外斜射進(jìn)來的金色陽光細(xì)心翼翼地捧著,兩手彎曲,折合成心形,讓陽光傾瀉在我的心房!
以往的我生活在自我小天地間,憂傷自卑是我的衣裳;此刻,舞蹈給我?guī)砹嗣利?,帶來了自信。陽光照射在我的身上,擊碎了我的憂傷。于是我張開了翅膀,走出自我的狹小天地,任由絲絲陽光編織我的舞蹈夢想,我如蝶般翩翩起舞,展翅飛翔!
我的家里有一個屬于我的可愛小臥室。這間小臥室簡直漂亮極了!
瞧,一進(jìn)門,就聞到了一股濃濃的,醉人的花香。哦,細(xì)看,原來是門后有一株美麗的百合。這百合開得粉嫩粉嫩,水靈水靈的,讓人忍不住多看幾眼。綠葉襯著紅花,像一個可愛的小孩子用手托著紅彤彤的臉龐。那幾個花骨朵兒,在暗中使著力氣,迫不及待地想一夜之間完成開放,搖身一變,變成一個花仙子。
這間屋子朝北,屋后有一扇窗戶,可以看到外面的景色和天氣。
這邊是小熊和它的小伙伴們;
這邊是兩只貓,一只全身雪白,一只全身烏黑,兩只貓都頭戴花環(huán);
這邊是一座華麗無比的大城堡和一座富麗堂皇的小城堡,還有一位位美貌驚人的公主,有七個小矮人和白雪公主,有美人魚公主和他的伙伴們,有灰姑娘和帥氣的王子。
小臥室的正中央,架著一張雙層床,這張床是木料制成的,旁邊架了一個小梯子,供人爬上爬下。床上鋪著軟棉棉的被子,讓人忍不住想躺上去打個滾。
床的上方,掛著一盞圓圓的燈。
床前,有一個大衣架子,那是用來掛衣服,掛書包的。地板上還擺著一些棋。
床后,是書的天地,到處都是書。有整整齊齊在書架上的,有疊羅漢式放在地上的,還有一兩本散落在地上的。
床旁邊,是我的課桌。這課桌大的很,可以放下許多東西,大多數(shù)時候我就在這張課桌上做我喜歡的事。
生活中,每一個人都擁有自我的一片小天地。自我小天地,讓自我擁有自由,獲得安全。所以,很多人不愿也不敢走出自我小天地。其實(shí),如果你走出自我的小天地,也許你就會發(fā)現(xiàn),外面的世界更精彩!
在四年級的時候,我經(jīng)常因?yàn)橥嫣嚯娔X,而視力減弱。
一天,我正在家里玩電腦。媽媽下班回來了,生氣地說:“你啊,一天到晚,就明白玩電腦。如果你再這么玩下去,你就要戴眼鏡咯?!?/p>
我也明白經(jīng)常玩電腦會影響視力,還會影響學(xué)習(xí),可是,我就是禁不住電腦的誘惑。兩個小時過去了,我開始感覺眼睛有些疼痛。
這時,媽媽叫道:“xx,要不要去打球?”
“不要!讓我再玩半小時嘛!”
“不行??!”話音剛落,媽媽生氣地沖進(jìn)房間,拉著我的手直往外拽。媽媽可是大人??!我一個小孩怎樣拉得過他呢?沒辦法,我只好跟著媽媽去打球了。
“翠竹山真美啊!”我不禁贊嘆。
找好場地,我和媽媽開始對戰(zhàn)羽毛球。我趁媽媽不注意,打出了一個“全壘打”。羽毛球猶如流星一般,從媽媽的頭頂上飛了過去?!皡柡?!”媽媽豎起大拇指,笑著對我說。
那個午時,我也不明白和媽媽大戰(zhàn)了多少回合。不管是起跳扣殺,還是快跑救球;不管是得分贏球,還是失分輸球;不管我笑話媽媽跑得太慢,還是媽媽說我跳得不高……那個午時,嬉笑聲一向伴隨著我們,我們感覺整個身心融入了翠竹山的懷抱。
“今日玩得真開心!”在我離開翠竹山的時候,我情不自禁地說。
“你看你看!我就說外面很好玩吧!你偏不聽!還賴在家里玩電腦!……”
“嘻嘻,就是禁不起電腦的誘惑嗎?”
“那下次還來不來啊?”
“ofcourse!當(dāng)然!”我打出了一個“v”的手勢,高興地說道。
回到家,我依然興奮不已,還留戀著那種打球的歡樂。
走出自我的小天地,你就會感受很多歡樂;走出自我的小天地,你就會學(xué)到更多知識;走出自我的小天地,我們的生活就會有更多情趣。
時間一分一秒的流逝,有人說:“畢業(yè)季就是分手季。”分手是為了更好的闖蕩,走出我的小天地。
三年的日夜奮斗,我們都沒有退縮;艱苦的體育訓(xùn)練,我們都沒有出局;一個中考,三天!
只有三天,考散了我們,三年的同窗之情結(jié)束了!有的同學(xué)為分離痛哭流涕,有的同學(xué)為分離傷心不已。而我卻因分離而感到開心,并不是說我想和同學(xué)分離,而是我感覺:“分離并不全是壞處,這個分離讓大家離大學(xué)、理想、更近一步,為何不開心吶!”五十天前我還在想象,中考到底是什么樣的?。≡瓤紤]的事是“中考!成敗在此一舉。這中考是這十幾年學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),它可以帶我走出這個小天地?!眽粝霊覓煸谛念^,大志埋藏在心底!這個小天地雖然美,但并不是我的追求。從出生到現(xiàn)在僅僅十六年,可我在這里花費(fèi)了十年,十年的成果慘目忍睹。
我只想說:“抱歉十年!”我想離開,我想飛的更遠(yuǎn),我想看看外面的世界,我想擁有一個屬于自己的一個美好的未來。所有人都像我一樣,有自己的理想,自己的追求。定不是一個地方不動。
飛奔吧!我要屬于我的小天地,我一定走出我的小天地。一個不一樣的小天地!
——題記。
每一個人都擁有一個屬于自我的小天地,或大或小,或充實(shí)或零亂,小天地中必須也發(fā)生過許多趣味又令人終生難忘的事!我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試,之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮的很好,英語得了120分的優(yōu)異成績,全班獨(dú)一無二的第一!也許是好運(yùn)降臨的太突然,也許是考試時很細(xì)心,總之,那一陣我有些飄飄然。緊之后便期中考試了,坐在考場上洋洋得意,以為這次會再次奪冠,結(jié)果呢,敗的慘不忍賭!這次可謂發(fā)揮失常,考完試,心便碎了,明白這次120分與我失之交臂了。況且,能到達(dá)100分就行了。過了幾天,成績出來了,97分!120—97=23分!這次可謂打破了常規(guī),自我為之痛心,教師的`嘆息,父母的無奈讓我怎樣忍受又何嘗承受得住呢盡管自我對自我說,驕傲了,粗心了,只是一次小挫折,可是應(yīng)對那刺眼的97分,我又能說什么對教師說什么對父母說什么對同學(xué)說什么說說自我下次會考好的可這又有什么用呢也就因?yàn)檫@次,我對英語恨之入骨,就是這門能給我?guī)頍o限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面,父母勸我,不聽;姐妹勸我,不聽;同學(xué)勸我,不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后,我失去了對英語的強(qiáng)烈興趣,甚至還有一絲絲的厭惡,直到那天看到了下頭這段話:
此刻的學(xué)生自我意識強(qiáng)烈,受挫本事差,稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界......
做一個對學(xué)習(xí)有堅定信念的人吧,學(xué)會走出自我的小天地,放眼世界,讓生命更精彩!
其中考試的成績下來了。結(jié)果顯而易見,我考得一塌糊涂,老師指明我去她的辦公室。我拿著布滿紅叉的試卷在門外踱來踱去,心理害怕極了。老師瞅見我在外面便叫住了我,我只好“哦”了一聲后,便低著頭走進(jìn)去了。我能感受到我的心跳加速,手里不停地冒冷汗。老師瞪大眼睛盯著我說:“你看你考得什么,連那個誰都不如。這馬上都要畢業(yè)了,你還想上什么好的初中嗎?就你這水平,門兒都沒有?!蔽业难劬駶櫫?,眼淚不爭氣地一直掉,老師見我這樣,便心軟的說:“出去吧,好好反省去?!被氐浇淌液?,同學(xué)們都在議論我:“喲,眼睛怎么紅了,不就是考了個倒數(shù)十幾名嘛!”同學(xué)嘲笑我一番后便嘴角上揚(yáng)地走了,我忍不住又哭了起來,放學(xué)鈴打響后,我便沖出了校門。
豆大的雨點(diǎn)打在我臉上,我已分不清是雨還是淚。我在雨中狂奔起來?;氐郊遥硪呀?jīng)濕透了,雨水順著頭發(fā)往下滴,媽媽見我這般狼狽樣,心疼不已。讓我快點(diǎn)去洗個澡換身衣服。我端著杯熱水蜷縮在沙發(fā)上,媽媽問我怎么了。我好一會兒才吐出三個字“考差了”。媽媽把我摟在懷里,邊輕拍我的背邊低聲說道:“沒事的,只要后面把狀態(tài)調(diào)整好過后就行了?!蔽以趮寢尩膽驯Ю锩悦院厮恕V蟮膸滋炖?,我并沒有完全把狀態(tài)調(diào)整過來,見到老師和同學(xué)總有一種怕怕的感覺,但慢慢地,在媽媽的幫助下,這種感覺不復(fù)存在了。
我坐在教室里,陽光透過玻璃灑在我身上。我望向窗外,雨后的景物是多么美麗!我深情凝望著湛藍(lán)的天空,嘴角不經(jīng)意的上揚(yáng)。
致昨天的“我”:
你好!
看到你遲緩的身影,看到你緊鎖的愁眉,看到你默默的淚水,我的心緒變得格外沉重。我知道,你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分,你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨;你還在為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福,這種生活經(jīng)歷誰都會遇到。我在書上看到這樣故事,一個年僅19歲的姑娘,因考后感到一點(diǎn)信心也沒有,雖考分超過高校錄取線7分,卻在成績單發(fā)下的前一夜服安眠藥自盡,她是船長的女兒,父母的心肝寶貝,從小泡在蜜罐里長大,可沒想到蜜喝多了,意會如此般脆弱。
有句名言說得好:“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。”在我看來,災(zāi)難也許是傲骨的乳娘,禍患也許是豪杰的`乳汁,“痛苦”、“災(zāi)難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子寫下了“生于憂患,死于安樂”,《史記》所述“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,還有那“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,多少先古哲向我們闡述了這一深遂的道理,只有在風(fēng)吹雨打中守望自我的理想與信念,我們才會擁有強(qiáng)悍的生存能力。
古往今來,多少風(fēng)流人物在逆境中堅守自我,終成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?!比绱顺羁喽瘧嵉脑庥龀删偷氖撬麄冹陟谏x的選擇。
“正入萬山圈子里,一山放出一山攔”。有了這種認(rèn)識,你還會害怕前面的苦難和失敗嗎?朋友,希望你正視苦難,堅守自我,堅信自我,甩自信掉憂郁怨恨,用信心揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,我想信,美好的明天一定會屬于你。
十年后的你。
生活不會永遠(yuǎn)陽光明媚、鮮花盛開,也會有憂傷、失意、痛苦的時間??墒牵f別說生活欺騙了你,生活對于勇于進(jìn)取,敢于拼搏的人,永遠(yuǎn)是公正的。
不要被一時的失意所纏繞,別徘徊。過去的不會重來,即使它是那么使人留戀。要知道,我們面對的是現(xiàn)實(shí)的今天和即將到來的明天。一味向后顧的人,會被前面的石頭絆倒。
這是一個永恒的真理:冬天是寒冷的,而美麗的花朵就開放在寒冬之后。如果不能抵御寒冬的侵襲,就永遠(yuǎn)不能體味春天柔風(fēng)吹拂的溫暖和舒坦。善是青松惡是花,有朝一日嚴(yán)霜下;只見青松不見花,龍?zhí)熳o(hù)佑善緣人。
正是有了春夏秋冬的輪轉(zhuǎn),才有了大千世界的五彩斑斕,正是有了生活中的酸甜苦辣,才有了人生中的喜怒哀樂。如果世界是一個色調(diào),生活是杯淡水,那世界和生活還有什么美麗而言。
別因?yàn)闀簳r的失敗和不如意,就否定自己的整個人生。堅定地走出生活的低谷,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,就定能達(dá)到理想的彼岸。
世界如墻,一切喧囂仿佛被自我隔離在另一個世界。我看到了那個余暉中的自我,僅有眼眸在閃動,卻找不到那個自我。
應(yīng)對學(xué)習(xí)的壓力,我一臉無知。
期望時間能夠帶我去遠(yuǎn)方,卻被一向公平的它拒絕。它只是說,沒有夢想就遠(yuǎn)方的。
生活中,并不是每一件事都像你想的那樣,其實(shí),有些事是不能改變的。所以我們唯有選擇改變自我。僅有讓自我投入于其中,才能讓歡樂壓倒無知。
愛迪生,一位偉大的發(fā)明家,被世人稱為“發(fā)明大王”,他從小出生在一個貧窮的家庭,上小學(xué)3年級時他便輟學(xué)了,這期間,做過許多活兒當(dāng)過送報員,也打過零工,他本可這樣度過他的一生,但他沒有,他改變了自我,他在不斷的更換工作中會抽時間去學(xué)習(xí),并且他酷愛發(fā)明,在他的。眼里每一件事物都是新的,嚴(yán)酷的環(huán)境沒有打垮他。是他的意志,使他改變了自我。
感動中國20xx十大人物中,有一位被稱為張海迪的殘疾人李麗,她改變了自我。應(yīng)對巨大的身體殘疾它沒有倒下,而是選擇了笑對人生她用她的輪椅畫出來最美的痕跡,也。許人生有太多的不如意,打敗請你不要埋怨上帝的不公和命運(yùn)的不幸,那其實(shí)是上帝對你的偏愛,在給你有一個改變命運(yùn)的機(jī)會。
在我們的身邊,我們也同樣擁有著許多改變自我的機(jī)會。于他人不和時,我們埋怨他人的小氣,考試失利時,埋怨教師出題太難,而我們是否想到自我呢?我們忘了自我嗎?不,沒有,那只可是是因?yàn)槲覀儧]有做到改變自我罷了。
在我家里,有一個屬于我自己的小天地。今天,請讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!
走進(jìn)我的房間,第一眼看到的就是一張大書桌,這就是我學(xué)習(xí)的地方。書桌上擺滿了學(xué)習(xí)用品,有尺子、橡皮、姓名貼……上面還有一臺電腦,是給我用來查資料的。書桌旁邊是我的書柜,里面有《西游記》、《三國演義》、《了不起的狐貍爸爸》、《獨(dú)闖天下》、《草房子》……它們像一列列整齊的士兵,在那里等待我來檢閱。書桌上還擺有我的鬧鐘朋友呢!它是我非常友好的朋友,早上叫我起床,晚上提醒我睡覺。有一次,期末考試,我忘了起床,是它在叫:“小言,小成,趕快起床!遲到了等會兒!”在這里,不僅有鬧鐘朋友,我還有字畫朋友,它寫著八個大字:認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!每當(dāng)我要休息時,看到了它,就又轉(zhuǎn)回去學(xué)習(xí)。
在我床的旁邊,是我娛樂的地方。那個地方就是窗臺。每當(dāng)我沒事做時,我就到那里去玩。窗臺上有一層紅色的墊子,每天放學(xué)后,我把書包往上面一扔,就開始聽音樂??腿艘粊?,我就把客人叫來,跟他玩圍棋。也不知道為什么,不知道是手氣不好還是棋藝不精,我總是輸。若是不想玩,就看看窗外的藍(lán)天白云,花草樹木,真是美麗,真是令人神清氣爽!
最后,該介紹我每天休息的床了。我的床上,總是有一個泰迪熊,它在我的枕頭跟前,每天晚上,它都會給我講一個故事,陪我入眠。比如,昨天,它講了《了不起的狐貍爸爸》,故事講的是:其中有三個主人公,一個是邦斯、一個是博吉斯、一個是比恩,狐貍爸爸為了偷他們的雞鴨,害的被他們打掉了一條尾巴,然后,他們又捕捉狐貍一家人……我聽著聽著,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這,就是我快樂而溫馨的小天地,它讓我擁有了生活的無窮快樂!
每一個人都擁有一個屬于自我的小天地,或大或小,或充實(shí)或零亂,小天地中必須也發(fā)生過許多趣味又令人終生難忘的事!我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試,之前還有一次月考,月考中我發(fā)揮的很好,英語得了120分的優(yōu)異成績,全班獨(dú)一無二的第一!也許是好運(yùn)降臨的太突然,也許是考試時很細(xì)心,總之,那一陣我有些飄飄然。緊之后便期中考試,坐在考場上洋洋得意,以為這次會再次奪冠,結(jié)果呢,敗的慘不忍賭!這次可謂發(fā)揮失常,考完試,心便碎了,明白這次120分與我失之交臂了。況且,能到達(dá)100分就行了。過了幾天,成績出來了,97分!120-97=23分!這次可謂打破了常規(guī),自我為之痛心,教師的嘆息,父母的無奈讓我怎樣忍受又何嘗承受得住呢盡管自我對自我說,驕傲了,粗心了,只是一次小挫折,可是應(yīng)對那刺眼的97分,我又能說什么對教師說什么對父母說什么對同學(xué)說什么說說自我下次會考好的可這又有什么用呢也就因?yàn)檫@次,我對英語恨之入骨,就是這門能給我?guī)頍o限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面,父母勸我,不聽;姐妹勸我,不聽;同學(xué)勸我,不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后,我失去了對英語的強(qiáng)烈興趣,甚至還有一絲絲的厭惡,直到那天看到了下頭這段話:此刻的學(xué)生自我意識強(qiáng)烈,受挫本事差,稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界。
這段話真的與我太相符了、我此刻不就是對英語失望了嗎哦,學(xué)會放眼世界,一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會吧。于是我又開始滿懷信心的學(xué)習(xí)英語了,沒有挫折,哪有成功是一帆風(fēng)順的呢做一個對學(xué)習(xí)有堅定信念的人吧,學(xué)會走出自我的小天地,放眼世界,讓生命精彩!
(江蘇海門少年宮幼兒園陳海青)。
我是一個工作十七年的老教師了,五年前曾出現(xiàn)過比較嚴(yán)重的職業(yè)倦怠。我是個自尊心很強(qiáng)的人,什么事都想做到最好,而幼兒園的工作又干頭萬緒,繁雜而瑣碎,幼兒園內(nèi)部有各種各樣的檢查、比賽,上面還有各種競賽、參觀等活動,各種口頭、筆頭的工作更是層出不窮。我整天處在緊張、惶恐的狀態(tài),但似乎又沒有多少收獲,感覺忙碌而沒有意義。我明顯感覺到精力上的透支,于是脾氣變得越來越壞。焦慮的情緒直接影響教育效果,不理想的教育效果又引發(fā)更大的焦慮。我逐漸開始害怕上班,心里不時冒出調(diào)換工作的想法。最終我選擇了逃離原來的幼兒園,希望通過變換環(huán)境來改善自己的狀態(tài)。可是沒想到在新的'環(huán)境中,我依然擺脫不了心中的焦慮。于是我開始反思自己,剖析自己,從自身找原因。我找來最要好的朋友,跟她講自己的理想,談自己的困惑。在朋友的幫助和自己的努力下,我逐漸走出了困境,也有了一些感悟。
做自己能做的。在要做的眾多事情中,有的是自己擅長的,有的則是自己的弱項(xiàng),只有自己擅長的事才能做好。因此,每當(dāng)我遇到有好多事都要做的時候,我會讓自己冷靜地想一想,哪件事能充分發(fā)揮自己的特長,有把握把它做好,然后再去做。我想每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一個人要善于揚(yáng)長避短,如果每件事都想做,那只會把每件事都做糟。所以,我認(rèn)為不必為了滿足自己的虛榮心或?yàn)橛戭I(lǐng)導(dǎo)的歡心而去做自己勉為其難的事。
做自己想做的。我經(jīng)常問自己:你到底追求什么?想想自己看重什么,不看重什么。需要的就努力去做,不需要的就果斷地甩掉。如果自己覺得跟孩子在一起最能得到快樂,那就放棄那些只為應(yīng)付檢查的筆頭工作和對自己幫助不大的比賽,拋開那些所謂的功名和利益,把更多的精力放在孩子們身上,去享受與孩子們在一起的純真和幸福。
把工作做得有價值。在長期的工作中,我發(fā)現(xiàn)很多時候我們只是低水平地重復(fù)著同樣的工作。其實(shí)沒有理論支撐,不斷重復(fù)的工作是勞累而沒有意義的,所以我學(xué)會了在工作中不斷地反思:我為什么這樣做,成功了是什么原因,失敗了問題出在哪里。然后把點(diǎn)滴體會記下來,慢慢地我覺得工作不再可怕,自己的每一點(diǎn)付出都有收獲。
做有活力的人。多參加體育鍛煉,每天給自己一些鍛煉身體的時間,因?yàn)閰⒓芋w育活動能放松自己,釋放壓力,通過鍛煉你會發(fā)現(xiàn)自己變得精力充沛,美麗而有風(fēng)采,工作時的亞健康狀態(tài)和力不從心的感覺消失了。
做有思想的人。幼兒教師提高自己的業(yè)務(wù)水平固然重要,但是我覺得還應(yīng)該豐富自己的內(nèi)涵,了解一些專業(yè)以外的知識來開闊自己的視野。如果沒有很多機(jī)會去進(jìn)修,至少可以看一些跨領(lǐng)域的書籍,可以訂閱一些專業(yè)雜志以外的好雜志,接受一些熏陶,讓自己時時都能吸收新的信息,不斷更新觀念,驅(qū)除那些低俗、腐朽的想法,凈化自己的心靈。
當(dāng)然,一個好的工作環(huán)境還是非常重要的,我想我能在較短時間內(nèi)走出困惑,還得益于園所充滿人文關(guān)懷的環(huán)境。
來源:《早期教育》.5。
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