<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹是向陌生人或新認識的人介紹自己基本信息的一種方式。自我介紹可以參考以下范文，選取適合自己的句式和表達方式。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好。
我叫xxx是xxxx學(xué)院會計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。我應(yīng)聘的是營銷服務(wù)人員。我認為，做好前臺工作，除了外貌和體形外，最重要的有兩點。
三是技術(shù)的熟練，也就是在工作過程中對銀行軟件等操作的熟練，我沒有過銀行的工作經(jīng)驗，但是我相信自己對軟件等操作的學(xué)習(xí)和掌控能力。綜上所述，我認為自己能夠勝任的營銷服務(wù)這項工作。
三個詞介紹自己：認真、自信、執(zhí)著
校長作為一所學(xué)校的大家長，其個人的素養(yǎng)和能力決定著學(xué)校的發(fā)展方向和興衰成敗，一個好的。
也決定著你競聘的成敗。下面是本站小編整理的校長競聘自我介紹，歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我，生于1972年8月，縣第xx屆人大代表。國家級骨干教師。1989年師范畢業(yè)。1991年調(diào)入城南完小工作，1999年獲小學(xué)高級教師職稱，xx年擔任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當上校長，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!
我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為我自信具有如下幾個條件：
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于1999年開始擔任年級主任，xx年擔任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷本文來自免費讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：
首先，我要向你們表達我最衷心的問候和最誠摯的謝意：您辛苦了!其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公平、公正的競職機會，使我今天能夠站在這個演講臺上。
我演講的內(nèi)容分三部分：
第一部分，我要用三句話來表達我辦學(xué)的信念和決心：
第一句：捧著一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛，對學(xué)校烈火般的熱愛，對老師春天般的摯愛，對學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當我離開這個學(xué)校的時候，我要帶走三樣?xùn)|西：一、領(lǐng)導(dǎo)、家長滿意的笑;二、教師幸福的笑;三、學(xué)生開心的笑。
第二句：一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了教師”。古人云：國之興，在于統(tǒng);統(tǒng)之興，在于人;人之興，在于教。而教之興，我認為在于教師。因為教師是決定一個學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng)，決定學(xué)生的素質(zhì)，教師的情緒，決定學(xué)生的情感。一個校長如果不能讓他的老師們笑起來，那么這個學(xué)校的未來就不會有多少笑臉。所以，我要全心全意愛我的老師們，讓他們體驗到職業(yè)的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的種子，無論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實。如果給我機會，我一定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康茁壯的成長，直至開花結(jié)果。
第二部分：我的辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教，讓學(xué)生幸福的學(xué)，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花!”
我的辦學(xué)目標是“育名生，樹名師，建名?！薄?/p>
第三部分，我說說我的個性特點和做事風(fēng)格。
一、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。
二、我“俯首甘為孺子?！?，我做事喜歡腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。
三、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮則思變，變則通。只有想不到，沒有做不到。我只要不時發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!
四、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機會，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至勝利的巔峰!
總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機會，我定是那其中的一種!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。
我叫董偉強，今年33歲，黨員，行政管理本科學(xué)歷，小教高級職稱。1995年畢業(yè)于襄城師范，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺官李小學(xué)副校長，協(xié)助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現(xiàn)在。
我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時俱進，高瞻遠矚，于20xx年開始實行小學(xué)校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉等一大批年輕的、優(yōu)秀的校長。在縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下，這些年輕校長帶領(lǐng)本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優(yōu)勢是：
一、對半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好，有較好的群眾基礎(chǔ)，對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，管理經(jīng)驗豐富。自從事小學(xué)教育以來，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷，2年副校長經(jīng)歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學(xué)校工作的亮點。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績突出。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué)，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務(wù)實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信?！白寣W(xué)生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人，全面主抓學(xué)校各項工作，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊伍建設(shè)，向管理要質(zhì)量。
身正，不令則行。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認識，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認識、分工合作，率先垂范。整個領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革，改進教學(xué)方法，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，重視對教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認識，激發(fā)教育熱情，樹立學(xué)校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只要教師認真、用心去做，一定會提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
第三，強化管理，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，向管理要質(zhì)量，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。
通過做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強教師投身教育的熱情，從而提高學(xué)校在社會上的影響力。
二、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展。
首先，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時，大力抓好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)工作。
積極營造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀、明禮的人”，做好文明學(xué)生評選工作，以學(xué)生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學(xué)校的整體形象，又營造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過師生共同努力，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
同時，盡學(xué)校最大努力，協(xié)調(diào)各級教育部門、村委支持，加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施投入，通過整修、粉刷圍墻等，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。如果競選成功，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持、領(lǐng)導(dǎo)下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好!
我是來自xx店的一名理貨組長，我叫。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里，我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個店長競聘席上，我深感榮幸。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來，勾畫丹尼斯輝煌的明天。
我認為作為一名店長，一方面要嚴抓管理，另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標準、嚴要求”作為門店的行為指南。管理應(yīng)該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態(tài)，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。就店長工作而言，對內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù)，發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題，對出現(xiàn)的問題及時解決，提供必要的幫助。
1.培養(yǎng)員工的自信心，加強員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念，培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)，做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識，更要注重團隊協(xié)作。
2.加強服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的，而我們的服務(wù)是無形的，今天的消費者更加注重服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)是提升競爭力，創(chuàng)造價值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握商品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽光服務(wù)照耀到顧客，讓顧客感到親切的暖心的服務(wù)。樹立服務(wù)楷模，使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務(wù)竟比的良好氛圍。
3，如何做好店長：店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團隊完成公司所下達的各項指標;他更是一個中間人，是上級與整個店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并及時解決;他還是一個優(yōu)秀的培訓(xùn)老師，員工的榜樣，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項工任務(wù);他還要善于激勵，做員工的拉拉隊長，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱情。
首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，不僅要做到工作上的關(guān)心，同時對她們的生活及家庭上也要時時關(guān)心，做到她們精神上的支持與鼓勵。工作中要按規(guī)章制度辦事，做到獎罰分明，對做的好的員工要表揚和獎賞，對違反管理規(guī)章制度勞動制度的員工就要批評和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。二十一世紀最缺的是人才，我還要識才用才，做一個優(yōu)秀的伯樂，使有能力的人施展他的才華，給他一個展示的空間，我要做一個讓員工們心里踏實、放心，信任的領(lǐng)導(dǎo)。
老師、同學(xué)們：
你們好!
相信你們一定對我不陌生吧!我就是昕格，一個喜愛看書、活潑開朗的女生。在這秋葉凋零、碩果慶喜的金秋季節(jié)中，我們又迎來了新一屆大隊干部競選，很感謝老師同學(xué)對我的信任和支持，使我能夠依然站在這競選的舞臺上盡情地抒發(fā)自己的情懷。
說起我來，我們同學(xué)說地最多的就是我愛看書，因為我是個活脫脫的小書蟲。從小，我就跟書結(jié)下了不解之緣。我在書中認識的朋友可多了：哈利、賈梅、賈里、馬小跳這些和我差不多大的好朋友還有張飛、諸葛亮、曹操等英雄人物，對他們的事我再熟悉不過了。我的寫作也不賴，作文不但經(jīng)常被老師表揚，還在報紙上發(fā)表呢。我還喜歡交朋友，經(jīng)常在課間和伙伴打鬧成一片，特別喜歡和伙伴一起打籃球、打乒乓球、玩電腦游戲，我覺得每當和伙伴在一起，我都能得到許多快樂。每一年的大隊干部競選，我都充分準備，每次當上大隊干部我都能收獲許多道理和經(jīng)驗。
我還記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽蚁胱屛以诟偁幹心ゾ氉约?，使自己能夠成為一朵成功的花!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位同學(xué)們老師們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
我叫,我面試因為我有以下優(yōu)勢：
一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生的原則，進行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。
四、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思，組織教師認真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價，除了對教學(xué)成績的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生評價、家長和社會評價結(jié)合起來。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、雷店中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。
我叫付躍君，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷，1988年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任英山縣孔坊中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業(yè)年級任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權(quán)，為校長當好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學(xué)校負責人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。
雷店中學(xué)——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地,在縣教育局及雷店鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過雷中人20xx年的共同努力，已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進，已形成了以科學(xué)管理為核心，師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，教育科研為先導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的辦學(xué)理念，學(xué)校工作得到了社會各界人土的肯定，成為英山農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學(xué)校長競聘，在這里接受組織和雷店中學(xué)的的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學(xué)擔任校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠于英山教育。
如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進優(yōu)化管理工程。
1、銳意改革，強化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅持輕負擔、高質(zhì)量，認真實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布臵作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實施。
強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生，我們提出“自律、自修、自理”，強調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學(xué)校團委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生去做。
3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實現(xiàn)辦學(xué)目標的重要條件。
實現(xiàn)自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標準。我們結(jié)合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標準。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”，對當前社會和學(xué)校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。
4、以人為本，發(fā)揚民主，推進各項改革，實現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點，充分激發(fā)個人的工作熱情，發(fā)揮個人特長，團結(jié)協(xié)作，群策群力，促進學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。
同時，我們積極發(fā)揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會，認真實行校務(wù)公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權(quán)力，擴大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和。
工作計劃。
的預(yù)報制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生。
所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦!
所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性，尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生。
所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會與學(xué)生有效溝通，并順利實現(xiàn)教育的目標。
3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達到的發(fā)展高度，點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)其自我認知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷，學(xué)會對自己的行為負責，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展，實現(xiàn)成功與卓越。我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？?，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個學(xué)生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。
三、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標志。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負責，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實加強學(xué)校經(jīng)濟建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟環(huán)境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節(jié)支，切實維護好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算，并加強健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我有機會與雷店中學(xué)的同志們共事，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!雷店中學(xué)的明天一定會更美好!
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好!
在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。
我叫××，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人，本科學(xué)歷，1988年參加教育工作，是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。
我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。
在20xx年的教育生涯中，20xx年在畢業(yè)年級任教、20xx年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表，其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權(quán)，為校長當好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學(xué)校負責人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。
如果能來和大家一起工作，如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神，我談一談我個人膚淺的認識。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念，按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進優(yōu)化管理工程。
1、銳意改革，強化管理，是提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。以教學(xué)管理為例，我們要堅持輕負擔、高質(zhì)量，認真實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布置作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質(zhì)教育的實施。
強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學(xué)校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。
2、以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。
我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師應(yīng)該堅持多表揚、多關(guān)心、多接近，使教師感受到自己是被他人尊重的;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還必須以身作則，具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要注意將享受讓給群眾，擔子揀重的挑。這樣，才能引導(dǎo)和帶領(lǐng)全體教職工為完成學(xué)校的總目標而努力工作。
為了穩(wěn)定教師隊伍，必須在感情留人、待遇留人的同時，要強調(diào)事業(yè)留人。唯有對事業(yè)的忠誠和不懈追求才是維系和激發(fā)人的積極性的永恒動力。用事業(yè)留人，用教師身旁的先進典型激勵人，這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內(nèi)的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內(nèi)到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風(fēng)，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學(xué)校注入新的活力。
以人為本，必須確立學(xué)生的主體地位。對學(xué)生，我們提出“自律、自修、自理”，強調(diào)自我約束、自覺學(xué)習(xí)、自我管理，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，使之成為能進行自主學(xué)習(xí)，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學(xué)校團委、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，一貫重視并強調(diào)學(xué)生的自我教育和自我管理，凡是學(xué)生能夠操作的盡量放手，讓學(xué)生生去做。
3、以人為本，充分重視和體現(xiàn)每位教職工的人生價值，是實現(xiàn)辦學(xué)目標的重要條件。
實現(xiàn)自己的人生價值，是教師的合理追求，也是以人為本思想的重要體現(xiàn)。全面實施素質(zhì)教育必須建立對教師及其勞動的科學(xué)評估標準。我們結(jié)合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如：《教師考核辦法》、《學(xué)生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養(yǎng)工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講，這也是檢驗教師實現(xiàn)人生價值的客觀標準。還應(yīng)該鼓勵青年教師“冒尖”，對脫穎而出者給予表彰獎勵，并及時推薦優(yōu)秀青年教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，在職稱評定、評優(yōu)等方面按政策規(guī)定給予傾斜。
為了培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，作為學(xué)校管理者，應(yīng)根據(jù)具體問題積極進行有意識地疏導(dǎo)和“灌輸”，對當前社會和學(xué)校的一些熱點問題進行宣傳介紹，分析說理，開闊了教職工的視野，提高了思想水平。
4、以人為本，發(fā)揚民主，推進各項改革，實現(xiàn)民主治校。
隨著以人為本和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、關(guān)心人、激勵人為出發(fā)點，充分激發(fā)個人的工作熱情，發(fā)揮個人特長，團結(jié)協(xié)作，群策群力，促進學(xué)校工作全面發(fā)展的良好局面。
還權(quán)于教師，事關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展以及教師們普遍關(guān)心的重大事項，將由校委會形成方案交全體教師討論并公決，把民主落到實處。
同時，我們積極發(fā)揚民主，強化以教師為主體的教職工代表大會的工作職能，以公平、公正、公開為原則，實行民主辦校，切實保障教職工參與民主管理。每學(xué)期都要召開教代會，認真實行校務(wù)公開，充分相信群眾，尊重群眾的民主權(quán)力，擴大教代會介入學(xué)校管理的過程和范圍;建立學(xué)校工作情況的定期通報和工作計劃的預(yù)報制度，保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使每個人都能關(guān)心學(xué)校的工作。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考，應(yīng)該構(gòu)成辦高質(zhì)量高品位教育的關(guān)鍵。我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
1、教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生。
所謂尊重，就是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)?，F(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道"代溝"，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦!
所以，教育者一定要尊重學(xué)生。尊重每一個學(xué)生的個性，尊重學(xué)生不同的生活方式、學(xué)習(xí)方式、審美情趣和價值取向，尊重學(xué)生成長的過程和規(guī)律。
2、教師應(yīng)該真心關(guān)愛每一個學(xué)生。
所謂關(guān)愛，就是理解學(xué)生情緒、感受，把握學(xué)生的心理發(fā)展走向。
教育是一門交流的藝術(shù)。只有充滿尊重和關(guān)愛學(xué)生，才會與學(xué)生有效溝通，并順利實現(xiàn)教育的目標。
3、教師要學(xué)會引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
所謂引領(lǐng)，就是指出學(xué)生可能達到的發(fā)展高度，點燃其發(fā)展的內(nèi)在動力，培養(yǎng)其自我認知和自我控制的能力。
一根柔軟的面條，你可以在前面拖動，卻很難從后面推進。孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯錯誤，在孩子漫長的成長過程中，成功和失敗都是教育和引導(dǎo)的契機。所以，我們要做學(xué)生的引領(lǐng)者，用語言和用行動告訴孩子：學(xué)會思考和判斷，學(xué)會對自己的行為負責，學(xué)會在錯誤中吸取教訓(xùn)。這就是我所說的"引領(lǐng)"。
4、教師要樂于并且致力于成就學(xué)生。
所謂成全，就是盡一切努力，幫助孩子實現(xiàn)自我發(fā)展，實現(xiàn)成功與卓越。
我們學(xué)校辦了一期優(yōu)秀教師介紹?？?，有兩位"優(yōu)秀骨干教師"的照片被學(xué)生摳掉了眼睛。我們看好的老師，學(xué)生并不買賬，甚至反感到"刻骨銘心"。
這件事對我的觸動很深。教師應(yīng)該做成就學(xué)生的伯樂，而不是管教和制服學(xué)生的警察。學(xué)生不是一個需要管教的對象，教師的責任，首先不是"監(jiān)督"而是"發(fā)現(xiàn)";高明的教師要接納學(xué)生的差異，視每一個學(xué)生為獨特的、有價值的個體;發(fā)掘每個學(xué)生的長處，同時也包容他的短處，通過揚長避短，培養(yǎng)孩子的自信，最終幫助他們獲得成功。
三、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標志在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負責，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標的發(fā)展。
在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
四、改善環(huán)境，廣辟渠道，切實加強學(xué)校經(jīng)濟建設(shè)，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供支撐保障。雷店中學(xué)是雷店鎮(zhèn)的第一張名片，經(jīng)濟環(huán)境有較大改善空間，同時還要做到以下幾點：一是增收節(jié)支，切實維護好校辦產(chǎn)業(yè);二是繼續(xù)改善教師辦公條件和師生的生活條件，提高教師培訓(xùn)費用預(yù)算，并加強健康教師的建設(shè)步伐。三是爭取籌建中考獎勵基金，重獎中考有功之臣。四是著力提高教師經(jīng)濟待遇，縮小與城區(qū)同類學(xué)校的差距。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果我有機會與雷店中學(xué)的同志們共事，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進，共同創(chuàng)造雷店中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有雷中人的同心協(xié)力，把雷店中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校的愿望一定能實現(xiàn)!雷店中學(xué)的明天一定會更美好!
共
2
頁，當前第。
2
頁
1
2
。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx屆計算機專業(yè)的大一新生，我的名字叫xx，我來面試學(xué)生會，是因為“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
在高中時期，我就通過面試當選了學(xué)校文學(xué)社社長，當選這一職位，看似普通，影響卻巨大，因為我是文學(xué)社創(chuàng)建以來第一位男社長。從這以后，男同學(xué)紛紛加入社團，積極帶動了文學(xué)社的理事會的均衡發(fā)展。
在剛結(jié)束不久的軍訓(xùn)中，我獲得了軍訓(xùn)標兵的光榮稱號，在軍訓(xùn)期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發(fā)揮，卻做了最最有趣，最最深情，引起全場轟動的演講，可以充分展示我的口才。
通過以上述的經(jīng)歷，我的組織能力，社交能力，公關(guān)能力得到了極大的增強，使我對市場及各種商業(yè)活動有了更加清晰的認識。所以，我申請進入學(xué)生會！如果我當選為學(xué)生會的一員，我愿當一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”，盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學(xué)們的校園生活。
大一是開始，也的青春年華，作為一位大學(xué)新生，積極的態(tài)度去參加學(xué)生會面試，對未來的校園生活更有意義，同時也為日后找工作面試增添一份經(jīng)驗與積累。謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們:。
大家好!
我叫，今年**歲，函授本科學(xué)歷。我**年參加工作，曾先后在人民銀行**縣支行保衛(wèi)科、中支會計科工作，現(xiàn)在中支營業(yè)室從事會計核算工作。
首先，我由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個展示才干，公平競爭的舞臺。面對這樣一場強者之間的角逐，我曾反復(fù)地問過自己，是什么樣的力量支持我走上這個圓夢的講臺?沉思良久，我覺得今天給予我最大力量的，是我對工作的強烈熱愛以及由此而迸發(fā)出的激情與自信!在這里我以年輕人的坦誠，用“心“回答以下問題并真誠地接受大家的審視與評價:。
第一，我為什么自信能夠勝任這一工作;。
我的自信首先來自于豐富的理論知識和專業(yè)技能。
有人說，經(jīng)驗是最寶貴的財富，是做好工作的前提。我到銀行工作已經(jīng)十幾年了。我曾學(xué)習(xí)過中央銀行會計集中核算系統(tǒng)、大額支付系統(tǒng)、小額支付系統(tǒng)。在具體的業(yè)務(wù)操作和模擬運行上，可以說我是主干，幾個系統(tǒng)都是上線成功，其間我積累了處理疑難問題的經(jīng)驗。工作中，我還曾被派到其他中支，幫助中央銀行會計集中核算系統(tǒng)上線?？梢哉f，多個崗位的工作磨練和不斷的學(xué)習(xí)，使我增長了不同的能力才干，對工作中的各項問題，我都可以很好的解決，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環(huán)境中完成，這對我做好營業(yè)室副主任工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的自信來源于豐富的計算機知識。
當今時代，是計算機網(wǎng)絡(luò)時代。我在科里是計算機管理員，包括打印機、計算機安裝調(diào)試、軟件的安裝等計算機問題，都由我來完成。我能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，了解可能發(fā)生的疑難問題，并找出解決的辦法。這樣，能為他們處理疑難問題的依據(jù)，并節(jié)省處理問題的時間。
我的自信還來自于對自己的嚴格要求和所取得的榮譽。
我具有強烈的事業(yè)心，精業(yè)敬業(yè)是我對自己的要求。為此，我常年堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)開闊自己的視野，增長自己的才干。這些年，我始終以“不滿足是進步的車輪”嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。由于出色的表現(xiàn)，我曾連續(xù)3年評為中支優(yōu)秀行員、連續(xù)2年評為中支“十佳青年”，并獲“先進個人”多次。
第二，如果競聘成功我的工作設(shè)想是什么;。
一是真誠團結(jié)，勤儉自強，協(xié)作發(fā)展。
天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取大家意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重大家，關(guān)心大家，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，配合主任做好協(xié)調(diào)工作，多和大家交流，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
二是做好本職工作，降低安全風(fēng)險。
我將快速擺正自己的位置，迅速進入工作角色，做好自己的本職工作。同時，提高自身素質(zhì)，努力把管理工作和會計核算工作做好，實現(xiàn)會計核算工作的“零風(fēng)險、零差錯”要求。
三是提服務(wù)和學(xué)習(xí)意識。
提高服務(wù)意識，是要提高對客戶的服務(wù)意識，想法設(shè)法提高我處工作人員的服務(wù)水平。學(xué)習(xí)意識是加強自己同員工的服務(wù)意識。銀行同企業(yè)一樣，也需要提高服務(wù)意識，把客戶當親人，只有熱情服務(wù)才能出業(yè)績。同時，也要加強會計核算制度、操作規(guī)程、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)迎接未來挑戰(zhàn)。
五是內(nèi)抓管理，外樹形象，提高分理處凝聚力。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，工作中，我將積極協(xié)助主任加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學(xué)習(xí)，用制度來規(guī)范行為，提高工作效率，同時，找準客戶需求與我行制度的結(jié)合點，服務(wù)好客戶，鍛煉出一支業(yè)務(wù)過硬，作風(fēng)優(yōu)良的隊伍。充分利用宣傳工具，鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道，擴大社會影響。
“人生能有幾次搏”，是乒乓球前世界冠軍榮國團的名言，而永遠拼搏向前也是我對人生的理解與追求，在這里，我最想說的是，給我一份信任，我將盡十分的努力!當然，不論此次競聘成功與否，我都會以平常心態(tài)對待，因為我深知，只有最優(yōu)秀的人走上這一崗位，才是對工作的最大負責，個人的成敗是微不足道的，工作的進步才是我們的最終追求。因而，不論結(jié)果如何，我都無怨無悔!
最后，我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會貢獻獎學(xué)金。并于xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。 我認為我很適合教師這一行業(yè):
其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學(xué)生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學(xué)習(xí)委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協(xié)調(diào)好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：
第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數(shù)學(xué)教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。
第二，我將深入學(xué)習(xí)新課改精神，不斷更新自己的教育教學(xué)理念，注重課堂改革，大膽探索，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，設(shè)計并開展豐富的課堂教學(xué)活動，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義。
第三，作為一名新教師，在教學(xué)中我應(yīng)該主動與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問題，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動;同本組教師團結(jié)協(xié)作，教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
第四，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，成敗在于課堂，細節(jié)決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家!
我叫，今年xx歲，大學(xué)就讀于xx，專業(yè)xxxx是一名大四學(xué)生x在大學(xué)時，我通過了四級和六級考試，并考取了xx從業(yè)資格證x除此之外，多次獲得校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金，三好學(xué)生和外語優(yōu)秀獎學(xué)金。
我是一個對學(xué)術(shù)研究比較感興趣的人，我在大學(xué)里非常熱忠于寫學(xué)術(shù)論文，并多次向經(jīng)濟類的期刊雜志投稿x我的一篇論文xx發(fā)表于......
其次，我在大學(xué)參加過很多社團活動x我是學(xué)校直屬社聯(lián)干事，學(xué)校文宣中心的編輯x除此之外我還是學(xué)校廣播臺campuslife英語節(jié)目播音員x這些校內(nèi)的活動培養(yǎng)了我的社交能力x舉個例子：我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動，那時我們要舉辦一個外文演唱比賽，于是我拿著活動計劃書去和海維雅思的領(lǐng)導(dǎo)溝通，一開始他們的領(lǐng)導(dǎo)并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學(xué)校同學(xué)中的知名度，我們學(xué)校答應(yīng)提供他們一個教室開課等，最后他答應(yīng)了x經(jīng)過這次拉贊助，我學(xué)會了如何更好地和別人交流。
優(yōu)點：
我是一個樂觀向上，勤奮刻苦的人x我對待學(xué)習(xí)和工作認真負責，耐心細致，有條理x我很不喜歡做事情求個大概，我覺得既然這件事是我的任務(wù)，那我一定要盡自己的能力做的最好，做的最精確，一步一個腳印地去做x在我看來，成功的人必須要對自己狠一點，比如蘋果創(chuàng)始人喬布斯，之所以蘋果公司會如此壯大，和他本人那種追求完美和精準的性格是分不開的。
大學(xué)有很多外教課，和許多中國老師不同的是：外教經(jīng)常布置小組作業(yè)，這培養(yǎng)了我很好的團隊合作意識x正所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮。我覺得某種意義上，合作可能更容易達到共贏。
我在初中時強化訓(xùn)練過五筆打字法，因為一般平時絕大部分的學(xué)生都只會用拼音打字法，雖然有一段時間沒練五筆字打字法，但我相信和別人相比，我熟悉起來更快。
缺點：
我的缺點是經(jīng)驗不足，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，我只是有過一些實習(xí)和兼職的經(jīng)歷x和其他的有經(jīng)驗的'前輩比起來，需要多多學(xué)習(xí)。
除此之外，我覺得我的學(xué)習(xí)不夠，在大學(xué)里，學(xué)的最多的是些理論知識，交往的人也大都是同齡人，所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二。俗話說“學(xué)無止境”，我學(xué)到的知識遠遠不夠，但我會在今后的時間里不僅多讀書，并且學(xué)著去了解在社會上，在單位里為人處事之道。
為什么選擇銀行：
1、首先選擇銀行和我的興趣和理想相符，我比較喜歡金融銀行業(yè)不僅對個人發(fā)展很有前途，而且工作環(huán)境和其他行業(yè)相比比較穩(wěn)定。
2、你們銀行發(fā)展的很好。這樣一個發(fā)展快速的銀行必然具備較高的發(fā)展?jié)摿Φ?，我能有機會加入這樣優(yōu)秀的銀行，我也可以隨之發(fā)展自己，獲得更廣闊的發(fā)展空間。
大家好，首先感謝xx銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
我叫，今年xx歲，是x學(xué)院專業(yè)xx屆畢業(yè)生x長江的水哺育了我，我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神x帶著這種精神，在校期間我認真學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩。
在校期間，除了學(xué)習(xí)我還積極參加各種社會實踐活動，做到理論聯(lián)系實際x曾經(jīng)組織幾次班級的并參加學(xué)院組織的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向敬老院老人送溫暖活動等x參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
去年6月份畢業(yè)以后，我有幸在有限責任公司工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取x在這半年的時間里，我工作主動，責任心強，認真細致，工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值x我認為我有能力也有信心做好這份工作，相信我的能力，我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
最后，請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風(fēng)順！
隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的繁榮,物業(yè)管理服務(wù)業(yè)也因而蓬勃發(fā)展。物業(yè)管理已經(jīng)成為一個獨立的行業(yè),并由房管時代走向了物業(yè)服務(wù)公司管理時代,而今正在邁向業(yè)主自治管理的時代。以下是本站小編為你整理的物業(yè)競聘。
希望大家喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
首先，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事給了我這次競聘的機會。我叫薛利龍，今年25歲，大專文化，企業(yè)人力資源管理專業(yè)，考取了物業(yè)經(jīng)理上崗證和建筑消防員上崗證。三年來一直擔任著我們公司安全管理部消防中控的崗位。今天我本著鍛煉自己，為物業(yè)服務(wù)的宗旨站到這里，競聘物業(yè)管家一職。物業(yè)服務(wù)具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，從物業(yè)管家應(yīng)當具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看，就知道這一工作的艱巨性。剛才參加竟聘演講的同志，都有自己的優(yōu)勢。我要說，我的優(yōu)勢就在于三個方面：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自考取物業(yè)經(jīng)理上證參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地豐富自己、提高自己。20xx年9月參加了物業(yè)管理概述、物業(yè)管理案例分析、物業(yè)管理實務(wù)操作、物業(yè)管理發(fā)展趨勢的學(xué)習(xí)。使我的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二是雖然沒有物業(yè)管家的實際經(jīng)驗。但三年里的物業(yè)管理工作經(jīng)歷，使我熟練掌握各項業(yè)務(wù)操作流程和處理各種突發(fā)事件及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程，掌握園區(qū)管理、裝修監(jiān)管等基本理論知識，任何問題的防范主要在于是制度的執(zhí)行與落實，知道物業(yè)管家工作的職責任務(wù)，明白做物業(yè)管家所必備的素質(zhì)和要求。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理客服工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任物業(yè)管家工作。
假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面開展工作，提高客服服務(wù)工作質(zhì)與效，樹立客服管家優(yōu)質(zhì)的形象。
首先，加強學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)各種新知識，適應(yīng)發(fā)展需要。貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)物業(yè)管理法規(guī)和公司內(nèi)部。
規(guī)章制度。
及操作規(guī)程。在思想上樹立主人公的觀念，以全局為重，以事業(yè)為重，以公司發(fā)展為重，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不當擺設(shè)。在工作中，維護泛海形象，維護團隊形象，講團結(jié)顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個人服從公司，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，業(yè)主滿意。
其次，履行職責，不斷強化決策管理。一是組織好各項工作資料的真實、準確、及時、完整地提供業(yè)主信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作不明確，確保客服業(yè)務(wù)的正常開展。二是本著嚴格、優(yōu)化的原則，組織擬定好客服日常檢查計劃，每周對客服工作進行重點檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部檢查等發(fā)現(xiàn)的問題，重點做好日常管理檢查，在裝修監(jiān)管、工程問題的處理，業(yè)主的報修，確保真實相符;三是做好日常前臺報修及接單工作，對重點問題、緊急問題按照規(guī)定嚴格進行管理。人員崗位變動時重要物品、數(shù)據(jù)的監(jiān)交工作，對調(diào)、休班嚴格管理，以免造成因工作的交接造成的不必要的問題。
再次，開拓進取，創(chuàng)新工作方法。創(chuàng)新永遠是我們工作的靈魂。隨著我們泛海國際居住區(qū)逐步走向成熟，我們的工作思想也應(yīng)把處理問題重點轉(zhuǎn)到客戶滿意度上。因此，對于不斷創(chuàng)新基層內(nèi)部管理，完善客服實際管理制度，創(chuàng)新客服信息質(zhì)量和風(fēng)險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對客服業(yè)務(wù)發(fā)展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況。
最后，拓展服務(wù)理念，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。全面實施服務(wù)環(huán)境規(guī)范、服務(wù)形象規(guī)范、前臺服務(wù)規(guī)范、檢查督促規(guī)范，從客戶的利益出發(fā)，永遠把客戶的利益和需求放在首位。在規(guī)范化服務(wù)達標基礎(chǔ)上，首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結(jié)制、辦事制和例會制等為業(yè)主提供差異性、個性化的服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，在我的競聘演說結(jié)束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，也許還有這樣那樣的欠缺，不過我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。我要說的是：給我一個平臺，我將施展我所學(xué)做到更好!爭取做一位物業(yè)的精英，更好的奉獻于企業(yè)，更好的服務(wù)于泛海業(yè)主!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事身體健康，工作順利，祝公司更加輝煌!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!今天我充滿信心地站在演講臺上，參與公司員工崗位競聘演講，首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。在從事綠化工作的20xx年中，我勤勤懇懇、不斷進取，各項工作取得了一定的成績，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。下面，我就競爭眾鑫維護崗位對自己的基本情況和今后在做好綠化維護崗位的工作設(shè)想向大家作以簡要匯報。
1.我有良好的思想品德修養(yǎng)。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心，平常心和寬容心，因而在這20多年的工作中，每年都被評為先進個人的稱號。
2.我熱愛這個崗位。
我到綠保公司后，我感覺到我們單位上下有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有很好的工作環(huán)境和氛圍，盡管單位經(jīng)濟條件不是很好，但同事們都是團結(jié)一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為綠保公司求生存，為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里，站隊就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在綠化保潔崗位上工作了20多年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。
3.我有從事該項工作的經(jīng)歷和相應(yīng)能力。
我從87年進入綠化崗位工作，在長期工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗，經(jīng)我種植的草坪和樹木成活率較高。我管理的小區(qū)清潔度得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們繼續(xù)保持了以往工作的先進經(jīng)驗，更加積極投入到工作中，我們從一根煙頭，一片紙屑，一口痰抓起，從公共廁所、垃圾房、亂搭亂建入手，徹底的狠抓并落實到實處，進一步加大小區(qū)環(huán)境管理力度。
在工作中健立健全各項規(guī)章制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度及措施，強調(diào)保潔員職責和工作制度，使小區(qū)的衛(wèi)生工作有組織、有計劃的進行。
其次，每天班前喊話，使保潔衛(wèi)生工作做的細致，狠抓小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理，嚴格對小區(qū)衛(wèi)生死角進行清理，及時清除樓道的張貼物及廣告，每月兩次對保潔員樓道進行考核并落實，對樹木懸掛物及時清潔。加強對袋裝垃圾的管理，在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾箱，方便廣大群眾對袋裝垃圾房的垃圾，做到日產(chǎn)日清。
4.綠化管理方面為了給業(yè)主創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境，我們嚴格落實了綠化管理措施，積極配合物業(yè)公司，施工及養(yǎng)護工作，針對綠化公司在施工養(yǎng)護過程中出現(xiàn)的問題，及時發(fā)出了整改通知與合理化的建議，督促其整改。
5.安全管理工作方面我班組綠化和保潔員，工作點多面廣，作為班組安全第一負責人，我把安全工作放到首位來抓，從危害識別、現(xiàn)場管理等方面都重點來抓，安全指標層層分解，落實到人。
6.在專業(yè)技術(shù)方面需加強學(xué)習(xí)，不能因夏季工作忙而忽略學(xué)習(xí)，本人爭取在新的一年里改進不足，正視困難，團結(jié)同事，在各方面有新的提高。同時，對我工作上幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示衷心的感謝。
我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗，繼續(xù)從事綠化工作，我將克服種種困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節(jié)假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。工作無論份內(nèi)份外，都不講價錢，一定把工作干好。三是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
按工作要求落實到位，不論是各項工作都扎實做好。帶領(lǐng)員工，努力拼搏、提高服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞公司“維護管理創(chuàng)一流的核心目標。用心精細服務(wù)，美化潔凈家園的服務(wù)理念，不斷提升服務(wù)水平和種植質(zhì)量，落實安全生產(chǎn)責任制，提高員工安全意識，深入落實集團公司，六大禁令，九條原則，”加強隱患治理，杜絕習(xí)慣性的違章，杜絕人的不安全行為，消除安全隱患。加強員工素質(zhì)，增強服務(wù)能力，鼓足干勁，努力拼搏。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，以上是我競聘維護崗位的。
思想?yún)R報。
我相信以我所具有的工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到綠保來后這幾年的表現(xiàn)我一定能夠積極配合公司把眾鑫維護片區(qū)做得更好。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
各位評委、各位代表：
大家好!今天，我懷著一種不平靜的心情，走上了這個特殊的舞臺。首先感謝市局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競爭的機會。在此，我將以良好的心態(tài)，積極參與這次競爭，勇于接受挑戰(zhàn)。
我叫，現(xiàn)年34歲，中共黨員，大專文化，助理工程師，現(xiàn)任電力局辦公室主任。1995年從某潛艇部隊退伍，在220kv變電站運行室值班年，當過年的農(nóng)村供電所所長，負責局辦公室工作年，無論工作在哪個崗位，我都以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度去努力，在辛勤的工作中不斷地進步?！笆昴ヒ粍Α?，而今的我很自信地站在了大家的面前--競聘物業(yè)公司副經(jīng)理。
物業(yè)管理自80年代初在我國深圳、廣州起步，至90年代，特別是小平同志南巡講話后，在房地產(chǎn)建設(shè)熱潮的推動下，迅猛發(fā)展。初期在住宅小區(qū)小心翼翼嘗試的專業(yè)管理很快推及到商業(yè)大廈、大型購物中心、公寓別墅，且正在向福利房、直管房、單位自管房等領(lǐng)域全面滲透。各類物業(yè)管理書籍的出版、物業(yè)管理進入高等教育系統(tǒng)，標志著物業(yè)管理已由感性認識世界進入到理性認識世界，已進入競爭時代。作為“省級優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)”，常電物業(yè)如何在守住“根據(jù)地”的基礎(chǔ)上，參與競爭，對外擴張，力爭更多的地盤，實現(xiàn)規(guī)模效益，力爭三年內(nèi)創(chuàng)“全國物業(yè)管理優(yōu)秀示范項目”稱號。這，已經(jīng)擺在了公司決策層的面前。根據(jù)物業(yè)管理副經(jīng)理職位的性質(zhì)和職能要求，我覺得自身具有一定的優(yōu)勢，愿意競爭這個崗位。主要理由是：
其一，我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜，又是本人未開墾的一片荒地，需要付出很多，很辛苦，但特種兵出身的我有充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情。
其二，我受黨的培養(yǎng)教育多年，有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風(fēng)和一顆忠誠于黨的事業(yè)、服務(wù)于人民群眾的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。
其三，從生產(chǎn)崗位到營銷崗位到綜合協(xié)調(diào)崗位，從生產(chǎn)人員到技術(shù)人員到管理人員的工作經(jīng)歷，讓我基本具備了本職位所要求的思想政治素質(zhì)、開拓創(chuàng)新意識和管理協(xié)調(diào)能力。
其四，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情，努力去打造“常電物業(yè)”品牌，使領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事?lián)碜o、業(yè)主放心。
其五，更主要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強了勇氣和信心。
假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。
。
各位評委各位同事:。
大家好。
本人xx，x歲，大學(xué)本科、經(jīng)濟師、助理會計師、團員。于xx年xx月參加工作。1994－xx年歷任海晶貿(mào)易公司業(yè)務(wù)員、倉庫總保管、營業(yè)部主任、批發(fā)部主任。xx年4月經(jīng)考試選拔進入辦公室工作至今。
我競聘的崗位是第三專營店店長，這次競聘我的優(yōu)勢主要有以下五個方面。
第一，有豐富的工作經(jīng)驗，本人自參加工作以來，都是從事商品銷售、庫存管理等相關(guān)工作。
第二，有較強的學(xué)習(xí)能力，先后取得本科文憑，經(jīng)濟師、助理會計師資格證書。
第三，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的。
精神。
和開拓進取的意識。
第四，本人能夠尊敬。
領(lǐng)導(dǎo)。
團結(jié)同事，以大局為重，不計較個人利益。
第五，有較好的年齡優(yōu)勢，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
一、在工作上擺正自己位置，協(xié)助運銷科科長根據(jù)年度銷售計劃，對計劃進行合理分解，加強專營店與專營店之間的溝通協(xié)作，確保年銷售計劃的順利完成。
二、根據(jù)公司劃分的區(qū)域，結(jié)合鹽政的相關(guān)資料，按地區(qū)、按銷量制定出客戶分級檔案，并與公司實現(xiàn)資源共享。
三、我將及時準確地掌握專營店的各方面工作動態(tài)，對各種情況進行科學(xué)的`判斷，發(fā)現(xiàn)問題及時向公司相關(guān)部門反映，發(fā)揮鹽政哨所的積極作用。
四、利用所學(xué)商務(wù)管理及財務(wù)管理知識對所經(jīng)手的購、銷、存各個環(huán)節(jié)的帳簿進行規(guī)范登記，現(xiàn)金的收、繳嚴格按照相關(guān)制度執(zhí)行。
五、從關(guān)心、理解、支持同事上入手，井然有序的做好本部門的各項工作。
六、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生、防火、防盜等管理制度，努力樹立良好的企業(yè)形象。
七、加大宣傳力度，積極銷售多品種鹽。
八、服從組織安排，努力完成。
領(lǐng)導(dǎo)。
交辦的其他工作。
己的力量。。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫林洪臣，來自化工學(xué)院08級1班。今天，我本著“服務(wù)、發(fā)展”之目的走上這個演講臺。一是滿懷熱情，本著更好地服務(wù)于同學(xué)，以盡學(xué)院管理“橋梁”、“紐帶”之責，二是為了借助學(xué)生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發(fā)展自我，完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人說過，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來的學(xué)生會生活。在學(xué)生會兩年的工作生活中，我深深地體味到了作為學(xué)生會一員應(yīng)有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協(xié)作精神。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來學(xué)生會的工作經(jīng)歷。雖說我籌劃舉辦的活動不是最多的，但我的活動策劃能力及組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了有力的訓(xùn)練及展示，從中積累了較豐富的活動組織經(jīng)驗。之所以說靠能力，源自于我這兩年來在學(xué)院練就的為人品格。我覺得作為一個學(xué)生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是豐富的學(xué)生會工作經(jīng)驗給了我今天上臺的自信!
自己的辛勤的努力和認真的服務(wù)，繼續(xù)為我深愛的學(xué)校以及親愛的同學(xué)們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!
我們不愿意做一個頭腦簡單，四肢發(fā)達的動物一樣的人，只有將我們的思想道德水平提到一定的高度，才能充分發(fā)揮學(xué)生會組織先進性與群眾性相統(tǒng)一的獨特優(yōu)勢，始終堅持用先進的理論引導(dǎo)同學(xué)，使廣大同學(xué)提高思想覺悟，樹立遠大理想和正確的人生觀，以此推動良性發(fā)展。
二是要堅信“積力所舉無不勝，眾智所為無不成”的信念如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌，氣吞日月，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作，使得各項工作協(xié)調(diào)配合，團結(jié)一心，提高學(xué)生委員的凝聚力，增強學(xué)生會的集體力量。
三是在工作中努力發(fā)揚“自我教育，自我服務(wù)、自我管理，自我批評”的“四自”精神。
論為指導(dǎo)，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全校同學(xué)服務(wù)，以景橋梁”“紐帶”之責。
四是加強學(xué)生會自身建設(shè)，樹立學(xué)生會完美形象。要特別加強學(xué)生會的服務(wù)和管理職能。學(xué)生會工作的好壞源于是否急同學(xué)之所急，是否能讓廣大的同學(xué)得到更多的實惠。學(xué)生會的工作的核心宗旨就是“服務(wù)同學(xué)”。為了這個宗旨，學(xué)生會的成員一直在努力的工作。為此，我將一如既往，再接再厲，努力讓學(xué)生會真正成為讓同學(xué)們廣泛認可的自己的組織。
說了這么多我想都可以歸結(jié)為一個“和”字。天地和，當萬物興。我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導(dǎo)的助手，做師生的橋梁，做學(xué)生的摯友”為目標。圍繞學(xué)校中心任務(wù)，及時認真地開展工作，為學(xué)生會更好、更順利、更有成效地做好工作。
如果用數(shù)字來形容，從明天起，我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點，我將以一個更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。正是有這樣新的起點，我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點，讓我們彼此心手相連，共同走下去。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，希望老師及同學(xué)可以給我一個與大家共同奮斗的機會。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
非常感謝黨委給我們這次展示自我、交流學(xué)習(xí)的機會；感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的支持和鼓勵。
我叫xxx，現(xiàn)年35歲，中共黨員，本科學(xué)歷，經(jīng)濟師職稱，1994年3月參加工作，先后在xxx、xxx、xxx支行工作。分別從事過出納、會計、信貸、綜合崗、審查崗、部門經(jīng)理等崗位，其中：擔任支行綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理一年，信貸管理部經(jīng)理四年，現(xiàn)任xx支行綜合管理部經(jīng)理。工作期間，多次在業(yè)務(wù)技能比賽中獲獎、先后獲得“十佳”攬儲能手、工會積極分子和先進個人等一系列榮譽，20xx年和20xx年分別獲得xx行“先進個人”榮譽稱號，20xx年通過了首屆銀行業(yè)從業(yè)資格認證考試。
這次我競聘的崗位是小微業(yè)務(wù)部總經(jīng)理助理，競聘這一崗位，我認為具有以下優(yōu)勢：
（一）具有較強的綜合管理能力。參加工作18年來，通過多個崗位的歷練，掌握了熟練的業(yè)務(wù)技能，具備了較強的管理能力，尤其是在城南支行多年中層干部崗位工作期間，我全面履行好綜合業(yè)務(wù)與信貸管理工作職能，抓好了客戶營銷、行政辦公、后勤保障、財務(wù)管理、貸款審查、內(nèi)外協(xié)調(diào)等工作，進一步經(jīng)受了鍛煉，開闊了視野，積累了經(jīng)驗。
決策。20xx年xx支行在全行創(chuàng)新開辦了“個貸捷”個人房產(chǎn)抵押貸款業(yè)務(wù)，拓寬了我行收入渠道，使資金有效營運，豐富了我行經(jīng)營品種。同時，xx支行率先在全行開辦票據(jù)業(yè)務(wù)，進一步提高了我行的盈利水平。20xx年，我被抽調(diào)到總行參與了信貸業(yè)務(wù)標準化、流程化、模塊化的創(chuàng)新工作，目睹了信貸產(chǎn)品優(yōu)化工程的全過程，熟悉了各個行業(yè)信貸產(chǎn)品的特征、經(jīng)營特點、行業(yè)風(fēng)險等，為自己在貸款審查和信貸決策上提供了重要依據(jù)。
（三）具有較強的信貸管理能力。工作期間，我擔任信貸員三年，貸款審查員一年，信貸管理部經(jīng)理四年。無論是信貸員、審查員還是部門經(jīng)理，我都是將風(fēng)險管控放在首位，發(fā)現(xiàn)有問題貸款或不合規(guī)現(xiàn)象，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，將風(fēng)險控制在源頭。截止20xx年12月底xx支行不良貸款占比0.69%，到期貸款收回率和到期貸款利息收回率均在99%以上，高于全行平均水平。幾年來，xx支行先后獲得總行評定的經(jīng)營效益先進單位、利息收入先進單位、不良貸款先進單位等集體榮譽。
（四）具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。xx行成立以來，我負責組織支行各項工會活動和企業(yè)文化建設(shè)工作，在總行舉辦的文藝節(jié)目、體育競賽、業(yè)務(wù)技能比賽中多次獲獎，在20xx年總行舉辦的才藝展示中，我創(chuàng)意的環(huán)保服裝展示獲二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的一致好評；同時，我也負責支行的后勤保障、財務(wù)管理、行政接待、員工管理工作，這些工作提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我有幸競聘成功，我將秉承“勤奮、忠誠、嚴謹、開拓”的企業(yè)精神，主要做好以下幾方面工作：
全心全意抓管理，做到難題不上交，困難不推諉；同時，注重抓好團結(jié)協(xié)作，協(xié)助總經(jīng)理凝聚人心，營造和諧工作環(huán)境。
（二）創(chuàng)新經(jīng)營，合規(guī)管理。
一是抓好業(yè)務(wù)創(chuàng)新，小微業(yè)務(wù)部是新成立的部門，處于摸索階段，我將在吃透小微貸款業(yè)務(wù)政策制度的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新業(yè)務(wù)品種，充分發(fā)揮小微貸款業(yè)務(wù)手續(xù)簡化、靈活方便等特點,積極做好業(yè)務(wù)營銷拓展。
二是建立健全管理制度，按精細化、規(guī)范化管理要求，優(yōu)化完善小微貸款制度與流程。三是強化風(fēng)險管理，針對小微客戶業(yè)務(wù)風(fēng)險點，有針對性地制定客戶準入與退出指引，把好貸前調(diào)查、貸時審查與貸后管理三道關(guān)口。
（三）優(yōu)化服務(wù)，帶好團隊。
二是規(guī)范服務(wù)管理，針對部門辦貸特點，規(guī)范員工行為，嚴格工作紀律，嚴禁不正之風(fēng)；
三是加強文化建設(shè)，提高員工精神文化生活。微貸部是一支年輕的隊伍，我將在總經(jīng)理帶領(lǐng)下，不定期開展各種活動，陶冶情操，增強活力，提高團隊凝聚力。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。無論競聘成功與否，我都會保持積極樂觀的心態(tài)，一如既往勤奮工作，盡自己最大努力與農(nóng)商行同發(fā)展，共進退。最后，再次真誠地感謝總行黨委給我這次競聘的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，謝謝大家！
首先感謝xx銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
我叫xxx，今年xx歲，是xxxx學(xué)院xxx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。長江的水哺育了我，我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我認真學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩，在校期間，除了學(xué)習(xí)我還積極參加各種社會實踐活動，做到理論聯(lián)系實際。曾經(jīng)組織幾次班級的并參加學(xué)院組織的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向敬老院老人送溫暖活動等。參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
去年6月份畢業(yè)以后，我有幸在xxxx有限責任公司工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里，我工作主動，責任心強，認真細致，工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。
回顧這幾年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，還有社會經(jīng)驗，為人處事等等，養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作，相信我的能力，我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
最后，請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風(fēng)順！
在職場里，找工作或者是晉升都需要。
它是人在社交過程當中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。那么怎樣的自我介紹才能獲得他人的認可呢?下面是本站小編整理的崗位競聘自我介紹歡迎大家閱讀。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:。
你們好!
改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才.
感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量.
所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
我叫謝艷峰,25歲,本科,自20xx年大學(xué)畢業(yè)后就職于東陽三建總工室,20xx年調(diào)入東陽三建計劃處.
今天,我參加公司外派中高層干部的競聘的演講,大家會認為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去開創(chuàng)市場了.前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步.
兩年以來,在三建這個大家庭里,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識,并且學(xué)到了很多社會交際方面的知識.這些知識不管什么時候都是我的一個財富.我感謝他們.
經(jīng)營工作是公司一切工作的前提,是公司取得經(jīng)濟效益,持續(xù)發(fā)展的主線,近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下,我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績,經(jīng)營業(yè)績一年比一年高,對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用,但是隨著社會不斷的發(fā)展,我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新,由于某種原因,尚有許多不滿意的地方,我們需要進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式,使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展.
如果我有幸競聘成功的話,我將努力做好以下幾點:。
1)收集當?shù)氐男畔?掌握當?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況(包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢),調(diào)查當?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度,同時完善經(jīng)營隊伍(包括投標,風(fēng)險評估,業(yè)務(wù)談判)等,努力做更好的項目.另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流,因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾,有著豐富的經(jīng)驗,我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司,以確保決策的正確性.
2)風(fēng)險防范,工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的,如果不做好風(fēng)險防范,再好的項目,效益如同空中樓閣,隨時都可能消失,然而在做好風(fēng)險防范的前提下,我們就需要通過我們的測算,把握好市場價格的信息,加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益,通過管理實現(xiàn)效益的最大化.
3)拓展社交范圍,孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助,一個人的能力往往是有限的,所以我們需要與社會的各方面的人交往,在我們建筑方面,有了一定的社交范圍就相當于擁有了一塊相當大的信息庫和資料庫.因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢.
4)人才的培養(yǎng):一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液,新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量.只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才,才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才.
最后如果我有幸競聘上崗,我將盡快進入崗位角色,充實自己相應(yīng)崗位的責任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位.
我叫,xx歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:首先，我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，勤思考，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，具有較強的協(xié)調(diào)能力。第二，我認為自己具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實，對常見病、多發(fā)病、疑難病能進行中西醫(yī)診治，能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經(jīng)歷，有一定的管理經(jīng)驗。
我的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的辛勤和汗水，是他們的幫助和支持，使我從一個不諳世事的實習(xí)醫(yī)生成長為中心的一名中層領(lǐng)導(dǎo);是他們的諄諄教導(dǎo)，使我逐步樹立起“以德為先，以誠待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，以工作為重，不計較個人得失”的做人理念;而三年的從軍經(jīng)歷更使我受益終身，造就和培養(yǎng)了我堅韌頑強，不怕吃苦的性格和工作作風(fēng)。
在政治上要求進步，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)dxp理論、“三個代表”重要思想，認真領(lǐng)會黨的xx大精神，關(guān)心時事政治。不斷提高自己的政治素質(zhì)和道德水平，增強對全面落實科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的認識，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，不斷提高自己的政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作共事能力。20xx年9月20日至10月19日在某市委黨校學(xué)習(xí)一月，政治理論水平有了很大提高。
在醫(yī)德上以病人為中心，關(guān)心病人的疾苦，對病人耐心安慰、解釋，按病人的需要檢查、治療，不過度檢查、治療，盡可能解決老百姓“看病貴”問題。
如果我是門診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：
1、實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。
2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。
3、在設(shè)立名醫(yī)堂后，門診醫(yī)生要不定期的跟師學(xué)習(xí)，繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗。盡快使中青年醫(yī)生挑起大梁，使中醫(yī)院能可持續(xù)性發(fā)展，中醫(yī)后繼有人。
4、空出的二樓門診科室，可以分成心血管科(兼高血壓門診)、內(nèi)科1、風(fēng)濕免疫科(兼內(nèi)科2)、消化科(兼內(nèi)科3)、中醫(yī)婦科、神經(jīng)內(nèi)科(兼肝病門診)等科室，一個診室可以掛兩個牌子。醫(yī)生按對應(yīng)的科室坐診，不跨科坐診。廁所旁的現(xiàn)在韓院長診室可以作為門診部辦公室，作為開會學(xué)習(xí)用。建議口腔科正常全天上班，以慢慢積累病人。
5、加強科室之間會診、協(xié)作，?？撇？瓶?，不截留病人。
6、加強導(dǎo)診力度，免費為病人測血壓，并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診，樹立良好的窗口形象。
7、利用下午空閑時間傳達會議內(nèi)容，定期進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識，交流學(xué)習(xí)心得，進行疑難病歷討論。鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會，掌握最新醫(yī)學(xué)動態(tài)。
8、大力支持針灸理療康復(fù)特色?？平ㄔO(shè)，對常見病制定一些協(xié)定中藥方，建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項目。如耳穴對膽結(jié)石、失眠等病的治療。
9、規(guī)范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范，促其改正。
10、門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時，幫助協(xié)調(diào)解決。
。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：大家好！
首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己 ,我來自師范大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會貢獻獎學(xué)金。并于2015年6月光榮加入了中國共-產(chǎn)-黨。 我認為我很適合教師這一行業(yè):
其一、我熱愛我所選擇的這個職業(yè)并且對它有著深入的了解。 我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式，一種數(shù)學(xué)概念，這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。
其二、我有較為扎實的專業(yè)知識。在大學(xué)生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學(xué)習(xí)委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協(xié)調(diào)好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四，我有強烈的事業(yè)心和責任感，我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業(yè)中，并且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：
第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數(shù)學(xué)教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。
第二，我將深入學(xué)習(xí)新課改精神，不斷更新自己的教育教學(xué)理念，注重課堂改革，大膽探索，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，設(shè)計并開展豐富的課堂教學(xué)活動，充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義。
中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
第四，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，成敗在于課堂，細節(jié)決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。 謝謝大家！
各位評委，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，2015年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，2015年換屆當選為a社區(qū)委員，分工負責黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀檢、信訪等工作?；仡欁约喝甑纳鐓^(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道，不但積累了較為豐富的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與群眾接下了深情厚誼?？傮w來看，我認為自己有三個特點：
一是我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對相關(guān)國家政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)群眾的.基本需求非常了解，能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關(guān)政策，從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。
二是我非常熟悉社區(qū)管理。除了完成日常任務(wù)外，我多次參與了重大社區(qū)活動，在上級的指導(dǎo)下順利完成了我街道2015年戶口整頓和2015年人口普查工作;2011年狠抓了社區(qū)消防管理，初步形成工作亮點，某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評;2012年我具體負責網(wǎng)格化管理，在摸索中不斷創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍，形成了覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和違法案件明顯減少，社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上了一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件處置能力得到了鍛煉提高。
三是我具備高度的責任意識和服務(wù)意識。對于街道交付的各類繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以高度的責任感去完成，到位落實上級精神;對于群眾普遍反映的熱點問題，我總是主動地與各上級機關(guān)協(xié)調(diào)溝通，全力維護社區(qū)和-諧穩(wěn)定;對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，還是在家休息的晚上，只要接到一個電話，我總是快速趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
老師，同學(xué)們，大家好。我競選的項目是主席團，下面是我的競選自我介紹：
我叫xx，xx的x，xx的x。來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強，有責任感。初中就讀于xx中學(xué)，并擔任校xx文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期校刊。在計算機方面有特長，參加校機器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在xx-xx年度獲得xx-xxx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xx-x分的成績被xx中學(xué)錄取。當然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準，我的介紹完畢，謝謝大家。
學(xué)會做自我介紹，注意四點：1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習(xí)下，這樣多練習(xí)幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習(xí)了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：
我叫l(wèi)，出身在。。。(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應(yīng)能力。于。。。年。。月畢業(yè)于。。。。學(xué)院，作為聯(lián)通的業(yè)務(wù)經(jīng)理，我。。。(就寫你的業(yè)務(wù)情況和一些業(yè)績?nèi)缓笳f你想要競聘客戶經(jīng)理，然后說說你的優(yōu)勢)。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位,更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，我希望能夠勝任這份職務(wù)，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!
各位評委，領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，20xx年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，20xx年換屆當選為a社區(qū)委員,分工負責黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀檢、信訪等工作?；仡欁约喝甑纳鐓^(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的群眾打交道，不但積累了較為豐富的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與群眾接下了深情厚誼?？傮w來看，我認為自己有三個特點:
一是我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對相關(guān)國家政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)群眾的基本需求非常了解，能夠宏觀地把握并執(zhí)行好相關(guān)政策，從做好每一件小事入手滿足群眾多元化需求。
二是我非常熟悉社區(qū)管理。除了完成日常任務(wù)外，我多次參與了重大社區(qū)活動，在上級的指導(dǎo)下順利完成了我街道20xx年戶口整頓和20xx年人口普查工作；20xx年狠抓了社區(qū)消防管理，初步形成工作亮點，某某社區(qū)代表街道接受市消防支隊檢查，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)一致好評；20xx年我具體負責網(wǎng)格化管理，在摸索中不斷創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、群眾代表組成的隊伍，形成了覆蓋社區(qū)的安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和違法案件明顯減少，社區(qū)綜治水平與維穩(wěn)工作明顯地上了一個大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件處置能力得到了鍛煉提高。
三是我具備高度的責任意識和服務(wù)意識。對于街道交付的各類繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以高度的責任感去完成，到位落實上級精神；對于群眾普遍反映的熱點問題，我總是主動地與各上級機關(guān)協(xié)調(diào)溝通，全力維護社區(qū)和-諧穩(wěn)定；對于居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，還是在家休息的晚上，只要接到一個電話，我總是快速趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在***實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。
在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當人民公仆，做合格的公務(wù)員。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是×××，畢業(yè)于××學(xué)?！痢翆I(yè)，獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類專業(yè)課，尤其是和應(yīng)聘工作相關(guān)的)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負責××模塊或者××工作，應(yīng)用了×××計算機語言或者技術(shù)，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了軟件設(shè)計(或其他技術(shù))的實際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。
個性上××××(此處copy簡歷自我介紹里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的)
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(主體說完之后來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場)
各位評委，：
大家好！我叫某某，今年40歲，大專學(xué)歷，黨員。曾經(jīng)擔任過小學(xué)教師、工廠質(zhì)檢員，部隊工廠保管員等，2015年由某街辦招聘為a社區(qū)計生專干，2015年換屆當選為a社區(qū)委員,分工黨建、安全、綜合治理、統(tǒng)計、民兵、紀檢、信訪等工作?；仡櫲甑纳鐓^(qū)工作之路，天天與不同職業(yè)類型的打交道，不但積累了較為的基層工作經(jīng)驗，而且深深愛上社區(qū)工作，與接下了深情厚誼?？傮w來看，我有三個特點:
我非常熟悉社區(qū)工作。在學(xué)習(xí)與實踐中，我對涉及計生、基層黨建、綜治維穩(wěn)、民兵、信訪、民生等領(lǐng)域的工作非常熟悉，對政策和我市的新政策領(lǐng)悟較深，對社區(qū)的需求非常，能夠宏觀地把握并好政策，從每一件小事入手需求。
我非常熟悉社區(qū)管理。除了日常任務(wù)外，我多次了重大社區(qū)活動，在的下了我街道2015年戶口整頓和2015年人口普查工作；2011年狠抓了社區(qū)消防管理，工作亮點，某某社區(qū)代表街道市消防支隊檢查，各級好評；2012年我網(wǎng)格化管理，在摸索中創(chuàng)新，將社區(qū)所有樓棟及周邊商戶納入網(wǎng)格之中，組建了一支由社區(qū)干部、樓長、代表組成的隊伍，了覆蓋社安全網(wǎng)絡(luò)，越級上訪事件和案件，社區(qū)綜治與維穩(wěn)工作地上了大臺階。統(tǒng)籌管理能力、創(chuàng)新能力、組織能力、突發(fā)事件處置能力了鍛煉。
我具備的責任意識和服務(wù)意識。街道交付的繁雜任務(wù)，我不敢有絲毫的懈怠和馬虎，都能夠以的責任感去，到位精神；反映的熱點問題，我總是地與各機關(guān)溝通，全力社區(qū)穩(wěn)定；居民之間東家長、西家短的糾紛矛盾，不管是在休班日，在家休息的晚上，只要接到電話，我總是趕到現(xiàn)場，帶著感情去服務(wù)。
我叫xx，來自高一x班，現(xiàn)任班長兼物理科代表。性格開朗，自信心強，有責任感。初中就讀于xx中學(xué)，并擔任校xx文學(xué)社社長，參與并操作出版過三期?？Ｔ谟嬎銠C方面有特長，參加校機器人小組，并在該項目上獲得省級獎勵2次，市級獎勵4次。另外，在20xx年度獲得xxxxx獎科技獎三等獎。多才多藝，多次參加校辦朗誦、演講比賽，均有所斬獲。在今年的中考中，以xxx分的成績被xx中學(xué)錄取。當然，上面說的，都已經(jīng)成為過去，來到xx，是我人生一個新的起點。在此，我申請加入xx中學(xué)學(xué)生會，本著為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的信念，同時在工作中鍛煉自己，證明自己。請學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)予以批準，我的介紹完畢，謝謝大家。
學(xué)會做自我介紹，注意四點：
1、自我介紹不要太短，更不要太長，重點要突出，要有中心思想。也就是在面試前，對應(yīng)聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解，最好和面試考官見面時，根據(jù)自己的閱歷，對考官的傾向做一個判斷，然后組織好自己的語言，在介紹時，通過描述，塑造自己在別人心目中的印象，比如應(yīng)聘文員，你需要判斷那個崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等，你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績，不要想著一個介紹從自己小學(xué)開始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結(jié)一下，更強調(diào)你與這個崗位的符合性，比如“我認為我在文字功底方面的能力很強，也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績，我非常符合您的崗位要求”，這樣不僅是繼續(xù)提醒考官注意你這方面的能力，也表達出了你非常好的自信和加入公司的興趣。
3、介紹切勿有一句答一句，有些面試者惜字如金，有一句答一句，考官面試沒多久就會失去興趣，但是也切勿滔滔不絕，會讓人產(chǎn)生，你的理解能力有問題，和不切實際、浮躁的印象。
4、準備好了面試介紹，最好找你熟悉的人練習(xí)下，這樣多練習(xí)幾次，不僅會減少你的緊張，而且也會得到一些建議。比如我在mba面試的過程中，提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內(nèi)介紹下自己，我提前做了草稿，但是寫在紙上是很流利的，自己介紹時不通暢，所以我專門練習(xí)了10次，不斷修改，減少了一些次要的描述，保證在3分鐘內(nèi)能給人留下比較好的印象。
版權(quán)聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡(luò)，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/478543.html
