了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,并能夠準(zhǔn)確地向他人介紹自己,是一種重要的人際交往技巧。下面是一些精簡版的自我介紹模板,希望能方便大家在不同場合中使用。
我于xx大學(xué)畢業(yè),獲得xx學(xué)位,畢業(yè)后從事過技術(shù)管理、。一次偶然的機(jī)會接觸到平安,才真正認(rèn)識到保險的真實(shí)內(nèi)涵,認(rèn)識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作,全身心投入保險事業(yè),以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè),越發(fā)達(dá)風(fēng)險事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無處不在,但我們能夠?qū)⑦@樣的風(fēng)險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司,讓自己有個保障,同時對身邊的親人也是職責(zé)心的體現(xiàn)。
選取保險,要思考三個問題:
第一選取一個實(shí)力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業(yè)務(wù)員的服務(wù)。
我為人很真誠,十分樂意幫忙別人,必定會為我的每一位客戶帶給最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務(wù),看到自己的客戶因我的幫忙而露出笑容,說聲謝謝的那一刻,自己那份快樂是無法用言語來表達(dá)的,那也是對我工作與服務(wù)的最好的回報(bào)。
期望各位面試官能給我一個機(jī)會,我講盡我自己看最大的潛力回報(bào)公司。給公司創(chuàng)造最大的價值。
研究生畢業(yè)的小劉很健談,口才甚佳,對自我介紹,他自認(rèn)為不在話下,所以他從來不準(zhǔn)備,看什么人說什么話。他的求職目標(biāo)是地產(chǎn)策劃,有一次,應(yīng)聘本地一家大型房地產(chǎn)公司,在自我介紹時,他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向,由于跑題太遠(yuǎn),面試官不得不把話題收回來。自我介紹也只能“半途而止”。
自我介紹的時間一般為3分鐘,在時間的分配上,第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個人基本情況,第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷,對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會實(shí)踐,第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成,自我介紹就要有所側(cè)重,突出一點(diǎn),不及其余。
在實(shí)踐中,有些應(yīng)聘者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況,大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問,這是相當(dāng)不妥的,白白浪費(fèi)了一次向面試官推薦自己的寶貴機(jī)會。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內(nèi),這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間,突出重點(diǎn)是首先要考慮的問題。
阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學(xué),帶著憧憬南下廣東。由于自己是一位專科生,在研究生成堆的人才市場里,阿宏的自信心有點(diǎn)不足,面對面試官常常表現(xiàn)出怯場的情緒,有時很緊張,談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試,但卻找不到方法來調(diào)控自己。
人力資源專家指出,自我介紹時的談吐,應(yīng)該記住“3p原則”:自信(positive),個性(personal),中肯(pertinent)。回答要沉著,突出個性,強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)與能力,語氣中肯,不要言過其實(shí)。
在自我介紹時要調(diào)適好自己的情緒,在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及優(yōu)點(diǎn)時眉飛色舞、興奮不已;而在談?wù)撊秉c(diǎn)時無精打采、萎靡不振,這些都是不成熟的表現(xiàn)。對于表達(dá),建議阿宏可以找自己的朋友練習(xí)一下,也可以先對著鏡子練習(xí)幾遍,再去面試。
小王去應(yīng)聘某電視節(jié)目制作機(jī)構(gòu)的文案寫作,面試時,對方首先讓他談?wù)勏嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。小王所學(xué)的專業(yè)雖說是新聞傳播類,但偏向于紙質(zhì)媒體,對電視節(jié)目制作這一塊實(shí)踐不多。怎么辦?小王只好將自己平時參加的一些校園活動說了一大通,聽起來挺豐富,但幾乎與電視沾不上邊。
自我介紹時要投其所好擺成績,這些成績必須與現(xiàn)在應(yīng)聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中,你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。那些與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄。在介紹成績時,說的次序也極為重要,應(yīng)該把你最想讓面試官知道的事情放在前面,這樣的事情往往是你的得意之作,也可以讓面試官留下深刻的印象。
小芳去應(yīng)聘南方某媒體,面試在一個大的辦公室內(nèi)進(jìn)行,五人一小組,圍繞話題自由討論。面試官要求每位應(yīng)聘者先作自我介紹,小芳是第二位,與前面應(yīng)聘者一句一頓的介紹不同,她早做了準(zhǔn)備,將大學(xué)四年里所干的事,寫了一段話,還作了一些修飾,注重韻腳,聽起來有些押韻。小芳的介紹極流利,但美中不足的是給人背誦的感覺。
人力資源專家指出,自我介紹可以事前準(zhǔn)備,也可以事前找些朋友做練習(xí),但自我介紹應(yīng)避免書面語言的嚴(yán)整與拘束,而應(yīng)使用靈活的口頭語進(jìn)行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己,如果那樣的話,對面試官來說,將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線,盡量讓聲調(diào)聽來流暢自然,充滿自信。
阿楓參加了去年某大型國企的校園招聘會,那天是在一個大體育場里進(jìn)行,隊(duì)伍排到了出口處,每一位應(yīng)聘者與面試官只有幾分鐘的交談時間,如何在這么短的時間里,取得面試官的好感,進(jìn)入下一輪呢?阿楓放棄了常規(guī)的介紹,而是著重給面試官介紹自己完成的一個項(xiàng)目,他還引用了導(dǎo)師的評價作為佐證。由于運(yùn)用了一點(diǎn)小技巧,阿楓順利闖過這種“海選”般的面試。
自我介紹時,要突出個人的優(yōu)點(diǎn)和特長,你可以使用一些小技巧,比如可以介紹自己做過什么項(xiàng)目來驗(yàn)證具有某種能力,也可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述。但無論使用哪種小技巧,都要堅(jiān)持以事實(shí)說話,少用虛詞、感嘆詞之類。自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的。至于談弱點(diǎn)時則要表現(xiàn)得坦然、樂觀、自信。
什么是面試,對于很多考生來說基本流程已經(jīng)很熟悉了,但是面試還有最重要的一個開頭,很多考生往往忽略了這一點(diǎn),那就是自我介紹。
自我介紹是一種說服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會以招考單位的工作要求與測試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對崗 位“有的放矢”,而與面試無關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。
自我介紹過程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介 紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。
我的特長是…;我的愛好是…;我的…,一連串的“我”說著說著,你就會發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來越難看。
通常以“我”為開 端的敘述,會給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。
很好的`解決辦法是把“我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開頭,如“你想了解 我的個人愛好,還是與工作有關(guān)的問題?”“您說呢?”,“你認(rèn)為怎么樣?”等等。
對于面試來講,過往的 經(jīng)歷中,無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。
很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談,而對自己失 敗的一面諱莫如深,閉口不談,這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。
要想給考官留下真實(shí)可信、勵志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng) 驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來的經(jīng)歷,會讓考官更加對你刮目相看。
有些考生為了提升自 己的價值,過于夸大自己的能力,與實(shí)際情況并不相符,這會讓考官十分反感。
例如,一個剛走出高校的畢業(yè)生,夸下海口說:“自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了 好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績也不到百萬。
這會讓考官對考生的誠信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯査?“你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品,營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題,考生張口結(jié)舌,無法正面回答考官的追問。
因此,自我介紹時,切忌“話說 的太滿”要有所保留,給自己留條后路。
曾經(jīng)有一 位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美…”。
很多考生在面試時,尤其是在自我介紹時,總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認(rèn)為話越 多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問題回答到點(diǎn)子上。
而且,表達(dá)過于羅嗦,會讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至 會認(rèn)為你可能連他的問題都沒聽懂,這其實(shí)是在給自己減分,并不可取。
其實(shí),考官并不特別在意你的成長經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要 求的基本工作素質(zhì),也就是說,你的成長經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。
因此,表述要簡潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。
尊敬的各位考官:
你們好!
今天能夠在這里參加_招聘教師的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請?jiān)试S我做一個簡短的自我介紹。我叫xxx,xxxx人,于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。
我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教,使我的課堂教學(xué)能力得到很好的鍛煉,尤其是20_年4月在_學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
面試時自我介紹范文(一)
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,性格活潑開朗,為人大方熱情,具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我曾經(jīng)在**公司工作,并先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,在工作上取得了一些成績,同時也得到了公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時也培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。成為公務(wù)員是我多年以來的愿望。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這個職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個代表”,全心全意為人民服務(wù)。
面試時自我介紹范文(二)
尊敬的各位考官、各位評委老師:我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的.愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
在面試應(yīng)聘人員時,考官要想方設(shè)法了解對方的相關(guān)情況,然后才能做出判斷。那么,在面試過程中,如何來掌握應(yīng)聘者的信息呢?一般而言,在面試過程中經(jīng)常要用到典型問題,弄清楚這些問題后,對應(yīng)聘者就能夠有一個比較全面的了解。如果能夠運(yùn)用相應(yīng)的測試手段來配合這寫問題,那就可以更加準(zhǔn)確地界定一個人員是否適合新的崗位了。
1、提前三五分鐘到。面試如果遲到,會被看作不會安排時間、缺乏條理;提前15分鐘到,似乎顯得無所事事;因此,提前三五分鐘到達(dá)最適宜。在等待的過程中,即便是超過了預(yù)約的時間,也不宜表現(xiàn)出不耐煩,否則會被當(dāng)作易怒暴躁的人。切忌用手機(jī)打電話。
2、面試前不要喝太多咖啡。喝咖啡會增加你的緊張程度,而且還會有口臭。
3、握手要適度。當(dāng)招聘者招呼你時,伸手不要過于生硬,握手不要有氣無力。假如他讓你先進(jìn)門,有可能是想從身后觀察你。
4、表情要自然。面試開始時,招聘者對你實(shí)際上已經(jīng)有了第一印象,假如他們的目光讓你感到不自在,你可以望著對方的眉毛或鼻尖,盡可能表現(xiàn)得自然。
5、不要過于夸張。當(dāng)向招聘者談及自己的經(jīng)歷時,要盡可能突出個人優(yōu)勢和實(shí)際能力,但注意不要過分夸張地推銷自己。有經(jīng)驗(yàn)的招聘專家很容易識破其中的水分,他們還很善于了解你變換工作的前后時間以及每次跳槽的動機(jī)和理由。
6、不要套近乎。招聘者對過于自信或過分輕松的人都不信任,有的人套近乎、過分隨意,這些舉止都讓招聘者反感。
7、不宜說得太多。不要過分咨詢工作時間的長短,或隨意批評一位同事或競爭對手。不宜開玩笑,不宜反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的應(yīng)聘動機(jī),也不要讓招聘者感到無論什么條件你都要獲得這個職位,這些都不利于成功。
8、表達(dá)愿望。結(jié)束面試時,別忘記向招聘者表達(dá)你希望能夠被聘用的愿望,在握手告辭之前,不妨問一句招聘的下一步內(nèi)容是什么。
面試,從設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到最后錄用,是一個系統(tǒng)的工程,個人簡歷模板 wdjl、net,要提高面試的質(zhì)量應(yīng)該按一定的程序進(jìn)行。面試的組織與實(shí)施可參考以下程序進(jìn)行。
(1)精選面試官;
(2)對面試官進(jìn)行培訓(xùn);
(3)給每個考官提供一份好的職位說明書;
(4)告訴每個考官觀察什么;
(5)告訴每個考官注意聽什么;
(7)采取評判表的形式使各個考官的評判方式趨于一致;
(8)對整個的面試操作提出統(tǒng)一的原則性的要求。
現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價值。
自信的精神。這些都令我獲益良多。
識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后,一定會很快成長為一名優(yōu)秀的人民教師,請領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會。
教師面試自我介紹,小編 在以上的文 章中給大家分享了一些,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的.基本情況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強(qiáng)烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
大家好,我叫甘麗麗,xx-xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范xx-xx大學(xué)音樂系。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“xx-xxx-xx”稱號、小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言是:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。
以上就是小小編為大家分享和總結(jié)的關(guān)于教師面試自我介紹的相關(guān)信息,希望同學(xué)們能夠積極地去備考,從而可以獲得面試官的青睞,順利通過教師資格證考試。
教師面試自我介紹范文一:
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
教師面試自我介紹范文二:
尊敬領(lǐng)導(dǎo),您好!
我叫xx-x,是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
我的家鄉(xiāng)在xx-x,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
為中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
為中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時的自我介紹不僅是打動面試官的敲門磚,也是提升自己的絕佳機(jī)會,一定要好好把握。面試時自我介紹怎么樣?以下小系列將梳理面試中如何自我介紹,希望對你有所幫助。
一:面試前的準(zhǔn)備。
為了表達(dá)得更流利,你應(yīng)該在面試前做一些準(zhǔn)備。而且由于考官的喜好不同,自我介紹的時間也不盡相同。因此,準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘和五分鐘的陳述是明智的,這樣它們可以在面試過程中隨時調(diào)整。
一分鐘介紹重點(diǎn)是基本情況,包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等。并注意表達(dá)清晰;三分鐘的介紹除了基本情況,還可以補(bǔ)充工作動機(jī)、主要優(yōu)缺點(diǎn)等。五分鐘的介紹,也可以談?wù)勛约旱娜松^,講一些生活中有趣的事情,用例子說明自己的優(yōu)點(diǎn)。
一個簡短的自我介紹面試,其實(shí)是為了揭開更深層次的面試。
一分鐘的自我介紹就像一個商品廣告。在短短的60秒內(nèi),針對“顧客”的需求,你可以毫無保留地展現(xiàn)出自己最好的一面,不僅給對方留下深刻的印象,還能立刻引發(fā)“購買欲”。
想了解自己,首先要知道自己能給公司帶來什么好處。當(dāng)然不能空談,但一定要有事實(shí)證明。
了解自己的優(yōu)勢后,就可以開始準(zhǔn)備自我介紹了,包括優(yōu)勢、技能、突出成績、專業(yè)知識、學(xué)歷等。
好處很多,但只要一分鐘,所以一切還是和公司有關(guān)。如果是計(jì)算機(jī)軟件公司,就要說計(jì)算機(jī)軟件這個話題;如果你是金融公司,可以跟他說錢的事;如果是機(jī)加工廠,可以強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)實(shí)習(xí)技能;簡而言之,做你想做的。
個別面試基本都是從開場白問候開始的,非常重要,可能決定整個面試的基調(diào)??紙鰡柡蚴墙o面試官的第一印象。你的言談舉止和穿著打扮會直接影響你被接受的幾率。進(jìn)門要微笑。不要說太多。叫“領(lǐng)導(dǎo),你好或者你好”就夠了。聲音要夠大,底氣要足,語速要自然??傊Y貌得體。不要太勤奮,也不要太克制或太謙虛。
接下來是自我介紹;面試時,通常要求考生簡單介紹自己,面試時間一般在2—3分鐘左右。面試自我介紹是一個很好的表現(xiàn)機(jī)會,所以要把握好以下幾個要點(diǎn):
(1)介紹個人的基本情況,包括姓名、年齡、專業(yè)、家庭住址、性格、愛好和特長等。
(2)介紹自己的學(xué)習(xí)情況。如果一個人學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可以通過獲得過獎學(xué)金來證明,也可以通過喜歡的專業(yè)課來表達(dá)。
(3)介紹自己的實(shí)踐技能,突出自己在實(shí)踐中能做什么,能做得多好,是否在競賽中獲獎,是否得到實(shí)習(xí)老師的表揚(yáng)。
介紹學(xué)校的課外活動(班級、專業(yè)、學(xué)校),包括文學(xué)、藝術(shù)、體育。如果你在比賽中得了獎,你可以通過在比賽中排名來證明你的能力;如果你沒有贏得排名,你可以證明自己的收獲。
介紹自己的社會經(jīng)歷要用工作經(jīng)歷來解釋。如果一個人有工作經(jīng)驗(yàn),就要具體說明什么時候,在哪里做,收獲什么,為面試時考官提問做好準(zhǔn)備。
介紹自己的管理能力和組織能力,可以通過是否在班級或?qū)W校任職來體現(xiàn),如擔(dān)任班干部、宿舍長、班代表、值班長、學(xué)生會干部等。
參加其他培訓(xùn),獲得獎勵。
其他方面:個人素質(zhì)、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)意識、榮譽(yù)、社團(tuán)活動、志愿者、繼續(xù)教育、校訓(xùn)等。
總之,自我介紹要突出自己的長處和特長,有相當(dāng)?shù)目尚哦?。其次,為了展現(xiàn)個性,讓個人形象清晰,可以引用別人的評論,比如老師朋友的評論,來支持你的描述;第三,不夸張,堅(jiān)持用事實(shí)說話,少用虛詞和感嘆詞;最后,為了符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和水平要合理有序地進(jìn)行。
作為考官,他們有很強(qiáng)的辨別能力,能很快感受到你面試中的不嚴(yán)謹(jǐn),從而進(jìn)一步提問,很多考生會很迷茫,漏洞更多。所以對突出成績的自我介紹的介紹要細(xì)化,要點(diǎn)要結(jié)束。
內(nèi)容再精彩,肢體語言也離不開漂亮的包裝。所以在自我介紹中,一定要注意自己各方面的表現(xiàn),尤其是聲音。最好提前找?guī)讉€朋友練習(xí),反復(fù)模擬練習(xí),找不同背景的同學(xué)提出修改意見,讓聲音聽起來流暢自然,充滿自信。
自我介紹在演講時,千萬不要通過背誦和朗讀來介紹自己。你不能覺得自己在背稿子,但你要和朋友交流,語氣中肯又不失激情。
行業(yè)不同面試技巧也不同。在應(yīng)聘銀行行業(yè)時,面試技巧從三個大的方面展開,應(yīng)該怎么去做自我介紹,看看專家的意見:
(一)個人專業(yè)知識的角度:
專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種:一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢,另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應(yīng)屆考生,當(dāng)然在回答該問題時,可以在陳述中提到自己的在校成績,用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。在這里,有一個很關(guān)鍵的點(diǎn)就是,考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮,切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話,這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象,不利于在面試中獲得高分。
而對于成績一般的應(yīng)屆考生,那么回答該問題的時候,就要注意不要給面試官一個在校期間“無心向?qū)W,不勤奮,不熱愛本專業(yè)”的感覺。在專業(yè)知識上的優(yōu)勢時,應(yīng)該突出自己比較注重專業(yè)知識的實(shí)際運(yùn)用,要強(qiáng)調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識,但注意力集中在實(shí)際運(yùn)用方面,并且強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識過程中得到了老師的關(guān)照和愛護(hù),學(xué)到很多很實(shí)用的知識。對于學(xué)習(xí)成績不特別好的原因,考生可以這樣回答:原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱,不大會考試,而自身的學(xué)習(xí)注意力很多時候沒有在考試題目上,所以一定程度上影響了考試成績,但自身對考試的態(tài)度是很認(rèn)真的,同時老師對自己的教育很好,自己在校所學(xué)已經(jīng)可以適應(yīng)社會的要求。
對于非應(yīng)屆考生來說,就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官,自己是一個幸運(yùn)的人,自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事,得到了他們的許多幫助,在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識,自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候,由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠,許多在校的專業(yè)知識無法很好地應(yīng)用在工作中,但有了工作經(jīng)驗(yàn)后,自己已能很好地把專業(yè)知識應(yīng)用在工作中,所以自己從專業(yè)知識的角度是很適合該招考職位的。
(二)個人性格的角度:
談到考生的個性是否合適招考職位,那就要從銀行職位對考生個性要求的共性和個性分別著手分析了。從銀行職員性格的共性上看,要幾方面共同的要求:“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級”考生在做自我陳述的時候就要把這些要求融合在答題中。同時也要關(guān)注銀行職員性格的個性,對于這方面的準(zhǔn)備,考生在面試前就要回顧報(bào)考時招考職位的具體要求,是分配到哪個部門、哪個崗位、是否要派往外地工作等等,以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這些單位業(yè)務(wù)信息及招聘職位信息來找到具體職位對面試者性格上的特殊要求??傊?,要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看,自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選,而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
(三)個人經(jīng)歷的角度:
這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面:學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷,那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。
學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為:學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷(團(tuán)干部)、學(xué)生會工作經(jīng)歷(學(xué)生會干部)、社團(tuán)工作經(jīng)歷(社團(tuán)干部)、班集體的工作經(jīng)歷(班干部)。對于考生來說,這部分的.陳述應(yīng)該有所側(cè)重,重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是,如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富,幾乎遍及各個方面,那么請注意,切不可陳述時間過長,挑最有代表的部分來說就可以,陳述時間過長一方面顯得累贅,另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”,易引起考官的“不好印象”,不利于面試中獲得高分。)
學(xué)校中的獲獎經(jīng)歷,這里包括體育、文藝、科技方面的獎項(xiàng),這里有一點(diǎn)需要注意的是不需要羅列具體的獲獎項(xiàng)目。打個比方,假如戴斌老師在面試的時候這樣說:“本人曾獲得全校第二屆“當(dāng)代大學(xué)生三個代表”征文比賽的一等獎、“聯(lián)想未來”三校征文比賽一等獎……”。大家試想一下,假如戴斌老師這樣對面試考官羅列自己的“獎項(xiàng)”,面試考官會有好印象嗎?不會。而且這樣的羅列完全沒有必要,因?yàn)橥暾唧w的獲獎經(jīng)歷在考生的資料中已有顯示。對于上述的情況,實(shí)際上正確的表述方法應(yīng)該是說:“本人獲得過一些征文比賽比賽的獎項(xiàng),在寫文章方面有一定特長,可以在機(jī)關(guān)從事(勝任)一定的文字處理工作”。
對于勤工助學(xué)經(jīng)歷,可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實(shí)際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神,一種毅力,那就是考生在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下,仍然可以靠自己的努力完成學(xué)業(yè),這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚(yáng)的經(jīng)歷,考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷,應(yīng)該是可以獲得不少的印象分。
對于非應(yīng)屆畢業(yè)生,即在職人士來說,工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點(diǎn)來陳述,這里要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷??傊粋€大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)合作不行,在集體協(xié)作的情況下能力不突出。作為行政機(jī)關(guān)來說,真正需要的銀行職員,應(yīng)該是素質(zhì)過硬、紀(jì)律性協(xié)作性很強(qiáng)。通俗地說,就是自己素質(zhì)不錯,在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,不要談跳槽,不要談以前自己懷才不遇,不要談自己過去領(lǐng)導(dǎo)和同事的不足或缺點(diǎn),不要談過去的工作薪水不高。要告訴考官,過去的經(jīng)歷是美好的,給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
1、仔細(xì)閱讀職位描述,抓住職位要求中的關(guān)鍵詞,這會讓你更加清楚用人單位的需求。在面試時,面試官讓你自我介紹的時候也可以用到這些關(guān)鍵詞。
2、你可以預(yù)先設(shè)想一下面試官會提的問題,之后再看看你的簡歷,從中找出五六個可以說明你優(yōu)點(diǎn)的詞。
提示:你可以做一個性格測試,這樣能幫你更好地了解自己的性格類型。
3、回想一下你過去的成功經(jīng)歷,比如你為之前的公司解決過的關(guān)鍵性問題等等。
4、對“自我介紹”這個問題,寫一份時長為30秒的答案。答案中包括你的個人優(yōu)點(diǎn)以及個人的成功經(jīng)歷。
提示:在面試中,不要埋怨你以前的老板或者是現(xiàn)任上司。你可以談?wù)剬π鹿ぷ鞯钠谕?,而不要總把重點(diǎn)放在過去的問題上。
5、你的回答中應(yīng)該著重交代正面的個人經(jīng)歷,不要談?wù)撈渌麩o關(guān)的事,例如婚姻、子女或者寵物之類的事。
6、反復(fù)練習(xí)你的問題答案直到你能記住重點(diǎn)為止。注意聲音的自然和流暢。
提示:準(zhǔn)備一份你想了解的關(guān)于公司或應(yīng)聘崗位的問題清單,并在面試中向面試官提問。這樣可以讓面試官知道,你對于要應(yīng)聘的工作,是了解過、研究過的。
7、現(xiàn)在你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,當(dāng)面試官讓你自我介紹時,簡單誠懇地回答他的問題。讓你的個人優(yōu)點(diǎn)顯現(xiàn),也許你就能得到這份新工作!
就是要讓面試官記住你。應(yīng)聘者的個人基本信息,確實(shí)可以從簡歷上的到,但他(她)記得住嗎?各種形形色色的人,各類需求崗位,每天面試的人或許一個手指頭能數(shù)的過來,但每月,每年呢,那就是不計(jì)其數(shù)了,對我而言,除非是特別匹配的簡歷,我會多看幾眼,不然90%以上的簡歷,我都是過目就忘的,就算你來面試,我們愉悅的相處了半個小時,你走了之后或許依然不知道你叫什么,今后也不可能想起你,所以,自我介紹第一步就是要讓面試官記住你,方式有很多種,幽默生動的介紹姓名,個性的表達(dá),反復(fù)強(qiáng)調(diào)記憶點(diǎn),至于到每個人的具體情況,好好琢磨琢磨,只要用心,定會讓面試官記住你,這樣的動作能讓你加分。
就是說出你做過什么及你能做什么。來面試的目的無非就是讓面試官相信你可以勝任這個崗位,所以在赴約之前,一定要查閱面試崗位的工作內(nèi)容和任職要求,將這兩項(xiàng)內(nèi)容與你的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)有效的銜接起來,這也就是自我介紹的第二步,說出你做過什么,表達(dá)的內(nèi)容一定要與應(yīng)聘的崗位相關(guān),在這個浮躁的年代,只有你做過什么,才能讓面試官相信你有做好這項(xiàng)工作的能力,這也是通知你來面試的主要原因(我指的是要求有工作經(jīng)驗(yàn)的崗位),做過什么代表你的工作經(jīng)歷,但工作經(jīng)歷并不等同于工作經(jīng)驗(yàn),你更要強(qiáng)調(diào)的是你能做什么,具備什么樣的能力,著重介紹與應(yīng)聘崗位相匹配的能力提煉,這樣的提煉盡量的與任職要求掛鉤。一般而言,凡是應(yīng)聘者都會介紹自身的工作經(jīng)驗(yàn),但很少有人會談及收獲及對自身能力的提升,偶爾零星幾個談到了,也只是膚淺的表達(dá),生硬的將經(jīng)驗(yàn)與能力湊在一起,得不到面試官的認(rèn)同,這部分內(nèi)容是值得每個人應(yīng)聘者下功夫去研究的。
談?wù)剬?yīng)聘崗位的看法以及你可能會做出的一些改進(jìn)。如果自我介紹有時間限制,我倒覺得把上面兩部分的內(nèi)容講完也差不多了,如果時間比較充裕,你還可以談?wù)剬?yīng)聘崗位的一些想法,面臨的困難及可能的建議措施。我想每個面試官都傾向于有想法的人,這樣的人更能解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,而不是一味的服從領(lǐng)導(dǎo)安排,機(jī)械的做著重復(fù)的工作。如果可能的話,平時工作中,多搜集所處職業(yè)或行業(yè)的一些資訊,為你的下一次跳槽積蓄力量。
在自我介紹過程中,要掌握幾點(diǎn)基本原則:
開門見山,簡明扼要,不要超過三分鐘(最好準(zhǔn)備1、2、3分鐘分別的的介紹內(nèi)容,以應(yīng)對不同的要求,即使在沒有時間限制的情況下,個人建議在2分鐘以內(nèi)比較好)
實(shí)事求是,適當(dāng)夸張(我們可以稍微、適當(dāng)?shù)拇祰u一下自己,但是切忌,不要吹過了頭,因?yàn)檎\實(shí)很重要)
突出長處,但也不隱瞞短處。(面試官了解了你長處的同時,當(dāng)然也想知道你的短處,因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的平衡也是很大的一個考核標(biāo)準(zhǔn),你也不會招聘一個缺點(diǎn)大于等于優(yōu)點(diǎn)的員工吧?)
所突出的長處要與申請的職位有關(guān)。(如果你是狙擊手,讓你跟一個原始人拼長矛,你覺得你的長處能派上用場嗎?)
善于用具體事例來證明自己,說明問題,(一件事例,往往比你說一堆道理更能證明自己)
以上就是需要廣大求職者,特別是應(yīng)屆生面試自我介紹過程中一定要更加注意,因?yàn)閯倓偖厴I(yè)還沒有很多的面試經(jīng)驗(yàn),往往將自我介紹弄成詳細(xì)的個人情況,世界觀,哲學(xué)觀等等的介紹,其實(shí)面試官想從你的介紹中了解你的,只是上面的幾個原則而已。
是相互結(jié)識、樹立自我形象的重要手段及方法。面試如何自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的面試自我介紹范文,僅供參考。
敬愛的先生/女士:
您好!
我是xx大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計(jì)算機(jī),在英語方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職位,負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,大家好!我叫,畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),選修。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的課,在其中負(fù)責(zé)工作,應(yīng)用了(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識等,取得了的成果。并在實(shí)踐中,加深了對的認(rèn)識,提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如(此處最好說1-2樣,如學(xué)院活動或院運(yùn)會),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。個性上,首先是比較誠實(shí)、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。在這里應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機(jī)會,能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實(shí)一一回答您的提問。謝謝!
尊敬的考官:
您好!
我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而飛灰煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
謝謝大家!
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(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個人資源。
除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。
情緒,做為個人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動,就會產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時又無精打采、萎糜不振。
(3)談到自己的愛好是應(yīng)該注意。
有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過來行為有些出格。
有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
(4)介紹自己的家庭背景時應(yīng)該注意。
有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時,似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。
(5)自我介紹時應(yīng)注意用詞。
有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位,將“一定要“絕對諸如此類的保證,似乎這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會“越抹越黑”!。
您好!我叫,我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專業(yè)的20xx屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在本站上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應(yīng)聘此崗位,希望可以加盟貴公司??偨Y(jié)自身,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:
1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級開始參加社會實(shí)踐,現(xiàn)在仍在實(shí)習(xí)中。三年的實(shí)習(xí)生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛,我堅(jiān)信我可以完成上級所派發(fā)的任務(wù)。
2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年,我并沒有死讀書、僅僅學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識與相關(guān)知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系,從而提高自己的hr實(shí)操技能。通過四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí),與其他本專業(yè)學(xué)生相比,我的人力資源管理實(shí)操技能更顯優(yōu)秀。
3、對公司人事工作有初步了解。大學(xué)期間,在進(jìn)行工作分析、培訓(xùn)專員管理、薪酬管理等課程時,我認(rèn)真分析教師發(fā)下的案例,并與一位目前任公司工作、曾在某集團(tuán)公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學(xué)習(xí),其間增加了很多對于公司組織結(jié)構(gòu)、人事工作的認(rèn)識。
4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機(jī)會。我的父母雙雙下崗,家中經(jīng)濟(jì)條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應(yīng)聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。
5、具有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業(yè)對繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生,對于自己的工作具有不切實(shí)際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進(jìn)行相對繁瑣、枯燥的日常工作。
6、具有積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。我堅(jiān)信目標(biāo)管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標(biāo)。通過以往自己學(xué)生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn),我明白了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊賞。
7、曾作過校級學(xué)生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學(xué)期間,我曾擔(dān)任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團(tuán)負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委記者團(tuán)團(tuán)長兼校團(tuán)委宣傳部委員,并曾組織過對于學(xué)校團(tuán)員代表大會的報(bào)道工作。在擔(dān)任這些職務(wù)期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。
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