<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和能力的一種方式，通過(guò)它可以讓別人更好地了解我們。經(jīng)過(guò)篩選，我給大家找到了一些精彩的自我介紹示范，希望對(duì)大家的自我介紹寫作有所幫助。
大家好，我是xxx，來(lái)自xxx小學(xué)，很高興站在那中，我是一個(gè)熱情開朗女孩，我積極向上，活潑樂(lè)觀。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
我熱愛(ài)生活，善于思考，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，對(duì)工作負(fù)責(zé)，熱心愛(ài)群眾，是老師小助手，同學(xué)好伙伴。我興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛(ài)寫作，以前在xx網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。
我是個(gè)德智體全面發(fā)展女孩，我不滿足課內(nèi)學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。我熱愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫忙同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫忙時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。在班中，我成績(jī)名列前茅，在全市統(tǒng)考中班中得了第一。我在文科方面學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時(shí)間中學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中也取得了十分好成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。我表達(dá)潛力十分突出，寫作潛力也很強(qiáng)。我對(duì)學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。我領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會(huì)。
在求職面試自我介紹中有些求職者可能會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，就是覺(jué)得將自己的經(jīng)驗(yàn)，性格等介紹的越詳細(xì)越好，其實(shí)這樣往往適得其反。因?yàn)楫?dāng)面試官在聽了眾多的面試者的介紹后對(duì)你的如此復(fù)雜的介紹會(huì)沒(méi)有耐心，這樣往往會(huì)失去一次工作的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候簡(jiǎn)單大方的自我介紹往往比詳細(xì)復(fù)雜的介紹效果更好。
1、自我認(rèn)識(shí)。
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái)的你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來(lái)，在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。
隨后，著手回答第二個(gè)問(wèn)題：你將來(lái)要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后，再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題：你過(guò)去是干什么的？你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人，最簡(jiǎn)單的方法是：找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)，收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn)，以將來(lái)為目標(biāo)，以過(guò)去為證實(shí)，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí)，在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作，但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好。
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開始準(zhǔn)備自我介紹基本內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的.好。如果是一間電腦公司，應(yīng)說(shuō)些電腦的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序。
內(nèi)容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
自我介紹小流程：我叫什么，家是哪里的，簡(jiǎn)單說(shuō)下自己的愛(ài)好；說(shuō)一下現(xiàn)在的工作是什么樣子的從而導(dǎo)出自己現(xiàn)在干什么（這里的現(xiàn)在的工作指的是你剛剛離職的那個(gè)）；從現(xiàn)在說(shuō)出你的未來(lái)，也就是你來(lái)這公司的打算，說(shuō)的時(shí)候要注意重點(diǎn)別說(shuō)得野心勃勃的樣子；說(shuō)著說(shuō)著就可以遷回到過(guò)去，這個(gè)時(shí)候就要舉例子謙虛的說(shuō)自己過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)，可以用不足來(lái)說(shuō)自己曾經(jīng)做過(guò)的大ks，注意要聯(lián)系到你現(xiàn)在應(yīng)聘的公司，投其所好用最簡(jiǎn)單的東西介紹自己。
轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年―年了，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來(lái)工作快3個(gè)年頭，面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。在此，我訂立了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展工程管理工作。
1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé)，其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4、工作方法改善：加強(qiáng)部門協(xié)作溝通，營(yíng)建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時(shí)第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)去了解問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育，穩(wěn)定人員流失。
5、工程設(shè)計(jì)管理過(guò)程中要充分聽取各方面的意見，發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主，對(duì)爭(zhēng)議較大的問(wèn)題，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證，如還有疑義則尋求第三方的.論證（客戶或技術(shù)開發(fā)者）。
認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績(jī)。
以上是我針對(duì)年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向，希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破，xx年取得更好的成績(jī)，全面提高自己。
1、讓面試官記住你的名字，很多人在介紹自己名字的時(shí)候僅僅只有簡(jiǎn)單的一句“我叫某某某”,直到你的自我介紹完畢,面試官也沒(méi)有記住你的名字,如果后續(xù)的自我介紹中沒(méi)有突出的表現(xiàn),那么這樣的自我介紹注定是失敗的。
一般在介紹自己的名字時(shí)我們可以根據(jù)名字的意義或者字面聯(lián)想的方式簡(jiǎn)單的介紹一下自己的名字,這樣不僅能夠讓面試官記住你的名字,而且還能調(diào)節(jié)氣氛。比如有個(gè)人叫唐慶,他在自我介紹時(shí)說(shuō):“我的名字是歷史上兩大風(fēng)流才子的組合,唐伯虎的唐,西門慶的慶?！焙?jiǎn)單的一句話?cǎi)R上讓大家記住了他的名字。
2、告訴面試官和面試部門在高中有關(guān)的工作經(jīng)歷。在自我介紹自己的工作經(jīng)歷時(shí),一定要注意哪些經(jīng)歷是和該部門相關(guān),對(duì)面試有幫助,哪些是毫無(wú)意義的。
3、在面試官面前展現(xiàn)性格陽(yáng)光的一面。性格也是面試官需要考察的一項(xiàng),一般來(lái)說(shuō)活潑、外向的性格始終會(huì)受到大家的親睞,所以我們?cè)诿嬖嚬倜媲耙欢ㄒ故拘愿耜?yáng)光的一面,即使內(nèi)向,也不能表現(xiàn)出來(lái)。
4、簡(jiǎn)單的介紹一下自己的未來(lái)規(guī)劃。未來(lái)規(guī)劃這一項(xiàng)是為了告訴面試官,我是一個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有理想的人,我參加面試是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)部門比較熱愛(ài),而不是為了加學(xué)分而面試這個(gè)部門。很多面試官最討厭以混日子為目的的部員。5、注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。揚(yáng)長(zhǎng)避短也就是說(shuō)在面試時(shí)盡量選擇自己好的`方面來(lái)說(shuō),只說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),避免談及自己的缺點(diǎn)。從人性的角度來(lái)講,人們總是對(duì)負(fù)面的新聞感興趣,因此在面試時(shí),面試官會(huì)千方百計(jì)的發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn),你的弱項(xiàng),如果我們主動(dòng)將缺點(diǎn)暴露給對(duì)方,那么產(chǎn)生的影響往往是負(fù)面的。
俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹雖然只有短短的幾分鐘,但是其內(nèi)容卻包羅萬(wàn)象,因此在面試時(shí)自我介紹的完美與否是舉足輕重的。
【拓展閱讀】。
浙江人。父母均是高級(jí)工程師。我愛(ài)好音樂(lè)和旅游。我性格開朗，做事一絲不茍。很希望到貴公司工作。b某說(shuō)：關(guān)于我的情況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了。在這我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：我的英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)，曾利用假期在旅行社做過(guò)導(dǎo)游，帶過(guò)歐美團(tuán)。再者，我的文筆比較好，曾在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)6篇文章。如果您有興趣可以過(guò)目。最后，人事經(jīng)理錄用了b某。
當(dāng)你應(yīng)聘時(shí)，你往往先被問(wèn)到的就是請(qǐng)先介紹介紹你自己。這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但求職者一定要慎重對(duì)待，它是你突出優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，展現(xiàn)綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)?；卮鸬煤?，會(huì)給人留下良好的第一印象。
回答這類問(wèn)題，要掌握幾點(diǎn)原則：
1.開門見山，簡(jiǎn)明扼要，一般最好不要超過(guò)三分鐘。
2.實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜。
3.突出長(zhǎng)處，但也不隱瞞短處。
4.所突出的長(zhǎng)處要與申請(qǐng)的職位有關(guān)。
5.善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自已，說(shuō)明問(wèn)題，不要泛泛而談。
6.說(shuō)完之后，要問(wèn)考官還想知道關(guān)于自己的什么事情。
為了表達(dá)更流暢，面試前應(yīng)做些準(zhǔn)備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時(shí)間不等。所以最明智的做法應(yīng)是準(zhǔn)備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時(shí)隨時(shí)調(diào)整。而一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學(xué)歷、專業(yè)、家庭狀況等，注意表述清晰;三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動(dòng)機(jī)、主要優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等;五分鐘介紹，還可以談?wù)勛约旱娜松^，說(shuō)些生活趣事，舉例說(shuō)明自己的優(yōu)點(diǎn)等等。面試時(shí)，時(shí)間的把握一定要準(zhǔn)確，充分利用給你的時(shí)間，展示你自己的才華，不能超時(shí)，也不能不到時(shí)間就停，所以，面試前的充分準(zhǔn)備是你必不可少的工作。
最后要說(shuō)的是，萬(wàn)一在面試當(dāng)頭的節(jié)骨眼，您碰上了晦氣的事情，怎么辦?其實(shí)想必大家都有這種體會(huì)，當(dāng)一個(gè)人保持一種積極的態(tài)度和一個(gè)良好的精神狀態(tài)時(shí)，壞事會(huì)變好，好事也會(huì)變得更好，無(wú)論什么事您都能泰然處之。但當(dāng)一個(gè)人情緒低落，態(tài)度消極時(shí)，眼前看到的便全是黑色事件，倒霉的事接踵而至。其實(shí)這都是一些心理的主觀因素在做祟。用一顆平常心、一顆充滿陽(yáng)光的心去看這個(gè)世界，您會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這世界很美。樂(lè)觀一些，你會(huì)天天充滿自信。
可以嘗試一些建立自信的小方法：
a.如果您擅長(zhǎng)某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，您就找一個(gè)水平差一些的人比賽，這樣輕松地贏得比賽會(huì)極大地增強(qiáng)您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。
b.去健康的美容美發(fā)中心，享受一下頭部按摩。那種環(huán)境崇尚客戶至上，服務(wù)小姐會(huì)殷勤的接待您。您可以穿得考究一些，小費(fèi)也給得慷慨一些，這樣心理上有種大老板的感覺(jué)，可以使自信心倍增。
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編為大家收集的.學(xué)生會(huì)面試詳細(xì)的自我介紹，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好，我叫xxx，今晚我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)。
馬克思說(shuō)過(guò)：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。所以我選擇學(xué)生會(huì)。我堅(jiān)信，一個(gè)有信念這所開發(fā)出來(lái)的能量大于99個(gè)只有興趣者。
我來(lái)到這個(gè)需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯(lián)部，就是要挑戰(zhàn)自己，磨練自己，給自己一個(gè)全面展示自己的機(jī)會(huì)。
外聯(lián)部，它對(duì)內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各部門的聯(lián)系，對(duì)外加強(qiáng)與各兄弟院校的聯(lián)系與合作，為我校學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)機(jī)會(huì)，及為學(xué)生會(huì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持。所以它需要有優(yōu)良的交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力的人才。
一看到外聯(lián)部這個(gè)部門，我就對(duì)它一見鐘情了！外聯(lián)部簡(jiǎn)直是我垂涎已久朝思暮想夢(mèng)寐以求的鍛煉自我的地方??！
競(jìng)選外聯(lián)部我的籌碼就是自信與能力。
我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責(zé)任心，喜歡挑戰(zhàn)自己，隨時(shí)準(zhǔn)備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個(gè)健壯的體魄和一顆熱忱的心。 進(jìn)入外聯(lián)部我會(huì)虛心向前輩們學(xué)習(xí)，我希望我可以在外聯(lián)部認(rèn)識(shí)到更多人，拓寬自己的交際領(lǐng)域。
我相信我可以立足校內(nèi)，走向校外，鍛煉自己，服務(wù)大家。正如那句給我個(gè)支點(diǎn)我可以撬動(dòng)整個(gè)地球，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將展示我全部風(fēng)采！謝謝！
如果面試官給你的時(shí)間不多的話，那么你就要適當(dāng)?shù)刈饕粋€(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹，那么如何更好地來(lái)作一個(gè)最簡(jiǎn)單的自我介紹呢？請(qǐng)看下面一則簡(jiǎn)單的自我介紹范文：
大家好，請(qǐng)?jiān)试S我，我叫xx，今年xx歲，xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
生活中我的'性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力，我一定會(huì)竭盡所能把工作做好!
請(qǐng)面試官你能夠給我提供一個(gè)平臺(tái)，讓我在這個(gè)平臺(tái)上充分施展我的畢生才華，為貴單位創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
我嚴(yán)重懷疑丘比特是不是把我的箭拿去烤串了。真正努力過(guò)的人才知道，智商上的差距是不可逾越的。別人的臉是七分天注定，三分靠打扮，你的臉是一分天注定，九分靠濾鏡。早知道現(xiàn)在是看臉的世界的話，當(dāng)初就應(yīng)該拿上學(xué)的錢來(lái)整容了。沒(méi)人能取代你在我心中的位置，因?yàn)槟愀驹谖倚闹袥](méi)位置。只要你要，只要我有，不管什么，都絕不會(huì)讓給你的。以前我王者打的不好，我朋友老罵我，后來(lái)我苦練了一個(gè)賽季，現(xiàn)在他終于罵不過(guò)我了。
文檔為doc格式。
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尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向單位提出辭職，作為一個(gè)有始無(wú)終的員工來(lái)說(shuō)或許只能用遺憾來(lái)說(shuō)明內(nèi)心的矛盾吧!
一份工作、一次機(jī)會(huì)、一輪考驗(yàn)、一番收獲，更是一次親情與情誼之間的洽祺。我自知當(dāng)雙手冷靜的將幾頁(yè)薄紙遞上，人世間將沒(méi)有任何力量也沒(méi)有任何理由能鎖住歸去的心，它將會(huì)把今天變成回憶，將會(huì)把昨天變成歷史;當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我陌生的未來(lái)也將一步一步臨近。
上帝創(chuàng)造人用的是同樣的黏土然而人和人之間卻存在較大的差別。一直以來(lái)我總認(rèn)為自己可以具備他人的天賦，學(xué)習(xí)他人的獨(dú)特技能，掌握他人罕見的才智，學(xué)會(huì)他人無(wú)畏的勇氣和持久的抱負(fù)，然而我卻有負(fù)眾望失去次次機(jī)會(huì)，失去擁有成就感的工作勇氣，真是慚愧，慚愧。
作為一個(gè)以特殊身份進(jìn)入公司的員工，本應(yīng)默默無(wú)聞的、心甘情愿的從啞巴做起，承受內(nèi)心深處的那一份叛逆與執(zhí)著，從最小的事情做起，現(xiàn)在我終于明白自己微不足道，渺小滑稽，思想混沌無(wú)章法，干事丟三落四，以至于開始懷疑自己。
我不止一次的思索人生，考慮發(fā)展，在人類生存法則中我得到足以讓我信服的答案，在此之前我一味去追求適應(yīng)卻忘記了取舍和抉擇，以至于失去了原有的那份孜孜不倦、契而不舍、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神。
在近一年的工作過(guò)程中我一點(diǎn)一滴的積累，步步為營(yíng)的拓展自己適合干的工作，雖然做了一些和旅游規(guī)劃工作無(wú)關(guān)的東西，卻讓我堅(jiān)定了最終努力方向的信心。離開風(fēng)光，離開曾經(jīng)共事的人，多少有點(diǎn)心酸，不過(guò)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我絕不會(huì)把曾經(jīng)在風(fēng)光難忘的瞬間留在旅途，我會(huì)讓其伴隨著我的步伐走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
在風(fēng)光一年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我的所見所聞以及感悟、感觸將是我以后人生路上的一筆極大的財(cái)富。在翻閱曾經(jīng)有過(guò)的艱辛歷程，我會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)路途縱然崎嶇蜿蜒，但我依然留下了瀟灑的足印，雖然我的汗水沒(méi)有澆注風(fēng)光的無(wú)限，但我依然相信自己的汗水聚成磐石為我的虔誠(chéng)與熱情迎來(lái)下一個(gè)紅日。
我對(duì)生活抱有幻想，自身的因素顯現(xiàn)不出成熟的面孔。我很鄙視哪些看似神奇、圓滑的解脫之術(shù)，我也很藐視那些自欺欺人的處世之道，性格賦予我的是一份安寧與自責(zé)，資質(zhì)賦予我的是一份懦弱與愚鈍。進(jìn)入風(fēng)光迷憫困惑的是情誼之間的外在因素，謹(jǐn)慎敏感的是自身?xiàng)l件的內(nèi)在聯(lián)系;現(xiàn)在，在慎重考慮自己的生存之路和自己的困惑之余，我只能做的就是繼續(xù)上路或選擇離開，雖未是迷途知返但也懂得繼續(xù)前行。
感謝風(fēng)光給我實(shí)踐的平臺(tái)和重新審視自己的機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)，也感謝同事們對(duì)我的照顧與激勵(lì)。在這里我找到了自己的人性弱點(diǎn)，讓我達(dá)到了自己出來(lái)的目的(先看看這個(gè)世界是什么顏色，然后再看看自己是什么貨色，最后再看看自己能在這個(gè)社會(huì)上扮演的角色)，在此之后我將用較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，必定心態(tài)決定命運(yùn);另外，我將牢牢把握?。骸笆聵I(yè)心、責(zé)任心、平常心”之間的關(guān)系，或許更多的還需要一些愛(ài)心，也只有這樣我才能處理好人生面臨的第一大問(wèn)題――如何生存，也只有這樣我才能自然而然的處置泰然面對(duì)蕓蕓眾生。
…………。
說(shuō)千道萬(wàn)，流云墜日，遮不住山的蔥籠;千頭萬(wàn)緒，寂寞長(zhǎng)風(fēng)，蓋不住水的閑適。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去規(guī)劃部規(guī)劃師一職，并在年底放假離職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
今天我們用微笑點(diǎn)綴明天，今天我們也用寬容來(lái)應(yīng)對(duì)生活;明天我們用冬日的雪、夏日的花來(lái)敬慶各自阡陌的征程，明天我們也用匆匆如我的步伐掠過(guò)山水無(wú)限的風(fēng)光，祝愿共事的愉悅，祝福新春的愉快，最后說(shuō)一句：謝謝!道一聲：珍重!
辭職人：xx。
在即將叩響社會(huì)這扇大門時(shí)，我懷著無(wú)比的真誠(chéng)和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。五年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀，形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個(gè)自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會(huì)之時(shí)，誠(chéng)望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進(jìn)取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
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轉(zhuǎn)眼4月份就過(guò)去了，那么4月份我們都做了些什么工作呢？下面我來(lái)總結(jié)一下：
2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
3、對(duì)各類財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
20xx年4月份學(xué)習(xí)方面和綜合素質(zhì)的提升：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
2、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
20xx年4月份存在的不足：
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
20xx年嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：
1、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立健全良好的工作機(jī)制。
2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
5月工作計(jì)劃。
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內(nèi)完成月財(cái)務(wù)工作，特制定本計(jì)劃。
一、月初安排（每月1日—10日）。
1、根據(jù)上月已錄入微機(jī)中的記賬憑證，首先編制出各工程項(xiàng)目報(bào)表，分別上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。然后編制出所有工程項(xiàng)目報(bào)表，最后編制公司報(bào)表，最終將公司報(bào)表上報(bào)給總經(jīng)理查閱并將所有報(bào)表（包括上報(bào)給各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的項(xiàng)目報(bào)表）妥善保管。
2、進(jìn)行上月工資核算。
3、進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。
4、與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。
5、與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
6、進(jìn)行上月工資核算。進(jìn)行各銀行對(duì)賬工作。與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報(bào)稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。對(duì)部分報(bào)銷人員票據(jù)的審核。
二、月中安排（每月11—20日）。
1、每月11—12日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)有足夠的時(shí)間將各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入微機(jī)并作出記賬憑證。
2、原始憑證輸入微機(jī)后，將記賬憑證打印出來(lái)并一一與相應(yīng)的原始憑證進(jìn)行粘貼。
3、上月工資的發(fā)放。
三、月末安排（每月20—30日）。
1、每月25—26日督促各項(xiàng)目財(cái)務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據(jù)的整理，并將符合報(bào)銷程序的原始票據(jù)返回公司財(cái)務(wù)，以便公司財(cái)務(wù)在30日前將本月各項(xiàng)目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。
2、進(jìn)行本月工資的計(jì)提。
3、進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提。
4、期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。
5、憑證的整理、裝訂與歸檔。
6、配合相關(guān)部門做好工作。
在全國(guó)上下紛紛爭(zhēng)創(chuàng)"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院"和"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房"的大環(huán)境下，科室積極組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容。
在臨床護(hù)理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力，對(duì)于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護(hù)理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助，對(duì)于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護(hù)理人員定期為其理發(fā)、修剪指甲，每天定時(shí)為其洗、擦、喂水、喂飯，協(xié)助其大小便等。通過(guò)對(duì)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí)，規(guī)范了基礎(chǔ)護(hù)理的范圍，強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。
科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理，在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理，每周、每月堅(jiān)持自查、抽查，對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋，特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書之后，科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人。
除此之外，還加強(qiáng)了對(duì)科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房，以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn)，并及時(shí)給予糾正。
針對(duì)科室患者的特殊性，為了提高患者的生活自理能力及社會(huì)適應(yīng)能力，科室經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備、組織，先后開展"包粽子"大賽，象棋、麻將、撲克競(jìng)賽，洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓(xùn)練，通過(guò)這些活動(dòng)及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。
科室根據(jù)收治患者的特點(diǎn)定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在每月的護(hù)理工作會(huì)上護(hù)理人員之間相互交流這一段時(shí)間護(hù)理工作感受、經(jīng)驗(yàn)，包括對(duì)不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理，某項(xiàng)操作怎么做更有利于患者的舒適等等，特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參觀的護(hù)士，回來(lái)就要向其他同事回報(bào)學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗(yàn)，不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流，與此同時(shí)也提高了護(hù)理隊(duì)伍的.整體素質(zhì)。
為了很好的落實(shí)臨床護(hù)理工作中的各項(xiàng)工作，針對(duì)科室人員分布的特點(diǎn)科室制定了《五病區(qū)護(hù)理人員考核細(xì)則》，《考核細(xì)則》包含了勞動(dòng)紀(jì)律、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容，《考核細(xì)則》中不光有明確的處罰金額，也涉及到了對(duì)規(guī)避了護(hù)理安全、風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院、護(hù)理部等各級(jí)表彰人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施?？傊?，獎(jiǎng)懲兼并制度的實(shí)施定不但促進(jìn)了管理，同時(shí)也提高了大家的積極性。
雖然20xx年的工作很順利，沒(méi)有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件，但是，工作中也存在一些不足，表現(xiàn)如下：
1、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩，一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。
2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，撰寫學(xué)術(shù)論文較少。
3、健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
4、病房管理有待提高。
班主任崗位在學(xué)校里舉足輕重，它是學(xué)校所有工作落實(shí)的最終神經(jīng)末梢，是學(xué)校大軍團(tuán)作戰(zhàn)的一線陣地;它直接與學(xué)生接觸，與家長(zhǎng)交流，與社會(huì)對(duì)接，是教育系統(tǒng)造福社會(huì)的支點(diǎn)。班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
制定班主任工作計(jì)劃，猶如將軍制訂作戰(zhàn)計(jì)劃，有備而來(lái)，知己知彼。沒(méi)有計(jì)劃，班主任工作將無(wú)從抓起;沒(méi)有完善的工作計(jì)劃，班主任工作必將隨機(jī)凌亂，成效大打折扣;沒(méi)有適合班情班貌的工作計(jì)劃，猶如緣木求魚，治標(biāo)不治本，更如東施效顰，愈演愈丑。
一個(gè)班主任用心寫好班主任工作計(jì)劃是非常重要的，它將有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促。因?yàn)?，班主任?duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。周密詳盡的班級(jí)學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至日計(jì)劃必能讓班主任工作有章可循，有的放矢。它猶如登云天梯，幫助我們帶領(lǐng)學(xué)生一步一步攀上知識(shí)巔峰。
班級(jí)工作的核心任務(wù)就是教書育人，其具體表現(xiàn)就是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)守法、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，成為品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞暮霉?。因此，班主任工作?jì)劃的每一項(xiàng)條款、每一項(xiàng)措施與方法都必須圍繞“立德樹人、傳播知識(shí)”的育人宗旨而展開。
開學(xué)初，每一所學(xué)校都會(huì)制定全校學(xué)期工作計(jì)劃，這個(gè)學(xué)校工作計(jì)劃猶如校園“憲法”，具有統(tǒng)攬全局的高度和著眼未來(lái)的深度，其中必定有大篇幅介紹并指導(dǎo)班主任工作的措施與要求，這就是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù)。
同一所學(xué)校不同的年級(jí)會(huì)有不同的管理措施，同一個(gè)年級(jí)不同的班級(jí)肯定發(fā)展有長(zhǎng)短，這主要是班情班貌不同以及老師管理水平差別所致。班級(jí)狀況是班主任工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā)，才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、實(shí)效性。
比如：學(xué)生人員構(gòu)成、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)生思想情況、班干部能力、家校聯(lián)系與配合情況、班主任性格特點(diǎn)、班主任任教學(xué)科等，這些因素都會(huì)影響班級(jí)發(fā)展，都必須考慮的班級(jí)工作計(jì)劃里面。
班主任工作計(jì)劃是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的總綱，若是為了應(yīng)付檢查，則只需按套路編撰即可;若是為了指揮班級(jí)管理，使各項(xiàng)工作有章可循，則必須考慮該計(jì)劃的實(shí)用性和可操作性。大道理、大框架等條款盡量減少篇幅;具體活動(dòng)方案和工作策略則要表述清楚，如此既簡(jiǎn)潔明了，又富有實(shí)施成效。
比如：關(guān)于練字問(wèn)題，眾所周知，練字對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要，如果這樣描述：“班主任要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到書寫的重要性，必須加強(qiáng)練字，提高學(xué)生書寫質(zhì)量，提高卷面顏值……..”，這樣就顯得非?；\統(tǒng)，屬于官話套話，對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生書寫水平提高難以付諸實(shí)施。相反，我們可以簡(jiǎn)單的幾條制度羅列相關(guān)要求：“每位同學(xué)每天練字10---30分鐘，上交評(píng)比，并每天展覽優(yōu)秀作品，把此項(xiàng)工作列入每天的班級(jí)考評(píng)加分和扣分之中”。這樣的表述直觀易懂，既有實(shí)效性，也有可操作性。
再如：關(guān)于開展課外閱讀問(wèn)題，我校正在積極推進(jìn)書香校園建設(shè)，明確要求各級(jí)各班要把學(xué)生閱讀工作落到實(shí)處，那么要怎樣制定計(jì)劃才能不走過(guò)場(chǎng)呢?這個(gè)寒假，我班就把學(xué)生課外閱讀工作落到了實(shí)處，取得了成效：首先，放假前我要求每位同學(xué)至少借書2本以上。其次，我要求每位同學(xué)每天至少看書1小時(shí)以上，要求每天拍照或視頻上傳到班級(jí)微信群，接受檢查。第三，要求每位學(xué)生每5天寫一篇讀書心得體會(huì)，寒假一共要寫4篇，按規(guī)定日期拍照上交檢查。
每個(gè)班主任都有自己的工作思路與工作特色，反映在工作計(jì)劃中就相差甚遠(yuǎn)，各有千秋。當(dāng)然，工作計(jì)劃雖然沒(méi)有絕對(duì)統(tǒng)一的格式模板，但是不管老師們?nèi)绾伪硎雠c撰寫，有些基本內(nèi)容還是不能遺漏的，否則閱之如同嚼蠟，空乏其理。我想，這些基本內(nèi)容條款應(yīng)該列入其中：
1.班級(jí)的基本情況分析、總結(jié)前一階段成就與不足之處。
2.分析有利因素和不利因素、尋找促進(jìn)措施與解決辦法等。
3.把上級(jí)各層次教育綱要列舉匯總，然后細(xì)化到班級(jí)的具體要求。
4.設(shè)定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)。含安全目標(biāo)、德育目標(biāo)、成績(jī)目標(biāo)、課外閱讀拓展目標(biāo)及開展班級(jí)活動(dòng)構(gòu)想等。
5.實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的措施與方法?？梢粤谐霭嗉?jí)活動(dòng)項(xiàng)目、時(shí)間步驟，資源調(diào)配，分工協(xié)作等安排。
6.過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)辦法?？梢栽O(shè)置一周班級(jí)常規(guī)、小組每周考評(píng)辦法、月度優(yōu)秀之星、激勵(lì)與懲處措施和家校聯(lián)系辦法等。
7.留下“空白一欄”用于學(xué)期結(jié)束后撰寫反思心得體會(huì)。
班主任工作計(jì)劃雖然具有相對(duì)的嚴(yán)肅性，都要有理論依據(jù)和思想引領(lǐng)，但我們只要符合實(shí)用性和可操作性，只要能最大限度地發(fā)揮好班級(jí)管理功效，我認(rèn)為在形式上可以多樣化，在表述上可以簡(jiǎn)潔化。
比如：按時(shí)間跨度來(lái)分，可以制訂學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月工作計(jì)劃或周工作計(jì)劃。當(dāng)然，我們實(shí)際操作上一般都是制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
若按內(nèi)容表述方式來(lái)分，可以有條款式工作計(jì)劃、表格式工作計(jì)劃、問(wèn)答式工作計(jì)劃。
目前，在大部分班主任的筆下生成的都是條款式工作計(jì)劃。其實(shí)，如果進(jìn)一步思考的話，表格式工作計(jì)劃和問(wèn)答式工作計(jì)劃可能會(huì)更有實(shí)用性。
總之，無(wú)論采用哪一種類型的撰寫方式，都要求老師們把握教育目標(biāo)，明確教育任務(wù)，規(guī)劃教育措施，落實(shí)具體工作安排，以期實(shí)現(xiàn)總綱的指揮作用。
承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方)：___________。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，甲、乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)議：
第一條房屋基本情況。
甲方房屋(以下簡(jiǎn)稱該房屋)地址：______________________。
第二條租賃期限。
租賃期限自____年___月___日至____年___月___日止。
第三條房屋租金。
該房屋租金為____元整，每月____元人民幣。租賃期間，如遇到市場(chǎng)變化，雙方可另行協(xié)商調(diào)整租金標(biāo)準(zhǔn);除此之外，出租方不得以任何理由任意調(diào)整租金。
第四條付款方式。
按____支付，每月____日支付，另付押金____元，租房終止，乙方結(jié)清各項(xiàng)費(fèi)用后，甲方將押金退還乙方，不計(jì)利息。
第五條關(guān)于房屋租賃期間的有關(guān)費(fèi)用。
在房屋租賃期間，以下費(fèi)用由乙方支付，并由乙方承擔(dān)延期付款的違約責(zé)任：1.水、電費(fèi);2.煤氣費(fèi);3.電話費(fèi)。物業(yè)管理費(fèi)和暖氣費(fèi)用由_____支付。
第六條租賃期滿。
租賃期滿后，本合同即終止，屆時(shí)乙方須將房屋退還甲方。如乙方要求繼續(xù)租賃，則須提前____個(gè)月書面向甲方提出，甲方在合同期滿前____個(gè)月內(nèi)向乙方正式書面答復(fù)，如同意繼續(xù)租賃，則續(xù)簽租賃合同。
第七條因乙方責(zé)任終止合同的約定。
乙方有下列情形之一的，甲方可終止合同并收回房屋，造成甲方損失，由乙方負(fù)責(zé)賠償：
1、擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)租的;。
2、擅自將承租的房屋轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借他人或擅自調(diào)換使用的;。
3、擅自拆改承租房屋結(jié)構(gòu)或改變承租房屋用途的;。
4、拖欠租金累計(jì)達(dá)____個(gè)月;。
5、利用承租房屋進(jìn)行違法活動(dòng)的;。
6、故意損壞承租房屋的;。
第九條提前終止合同。
租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前_____月書面通知對(duì)方，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂終止合同書，在終止合同書簽訂前，本合同仍有效。如因國(guó)家建設(shè)、不可抗力因素或出現(xiàn)本合同第十條規(guī)定的情形，甲方必須終止合同時(shí)，一般應(yīng)提前_____個(gè)月書面通知乙方。乙方的經(jīng)濟(jì)損失甲方不予補(bǔ)償。
第十條本合同未盡事宜，由甲、乙雙方另行議定，并簽定補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本合同不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。本合同連同附件共___頁(yè)，一式___份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，均具有同等效力。
甲方(簽章)：____乙方(簽章)：____。
_____年___月___日___年___月___日。
1、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取更多的家長(zhǎng)的理解與支持。
要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長(zhǎng)們與我們既同心，又同步。部分學(xué)生不懂事是其一，部分家長(zhǎng)不支持也是其一。一定要通過(guò)家長(zhǎng)，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、長(zhǎng)期的溝通了解本班的部分相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己的學(xué)生。
首先要調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛(ài)心地投入到工作中去。要增加耐心，減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。
二、工作目標(biāo)。
1、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
2、全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)保持第一。
三、主要工作。
1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
8、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
9、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
10、心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
總之，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。
還清楚得六月天的驕陽(yáng)，卻又到了萬(wàn)物蕭條的隆冬時(shí)節(jié)。不過(guò)對(duì)融美學(xué)校七年級(jí)一班來(lái)說(shuō)，冬季是一個(gè)豐收的季節(jié)。七年級(jí)一班這個(gè)學(xué)期的班主任由我來(lái)?yè)?dān)任。從學(xué)期伊始，到即將期末結(jié)束，七(1)班55個(gè)學(xué)生團(tuán)結(jié)在我的周圍，共同創(chuàng)造了一片嶄新而又輝煌的天地。這個(gè)學(xué)期，我本著“教書育人、以身作則”的教育方針，以“修身立德、學(xué)以致用”我基本原則，根據(jù)“知行并重、以行促學(xué)的”方法，從學(xué)知識(shí)和學(xué)做人兩大方面著手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全方位的科學(xué)文化教育和思想道德教育。一學(xué)期的辛勞，結(jié)果有喜也有憂，但喜多憂少。
具體地說(shuō)，我是從以下幾個(gè)方面開展本學(xué)期的班主任工作的：
首先，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀人生觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的.價(jià)值觀和人生觀。從開學(xué)到期末，我反復(fù)讓學(xué)生思考幾個(gè)問(wèn)題：我們?cè)跒檎l(shuí)讀書?我們?yōu)槭裁匆x書?我們是靠什么來(lái)讀書?我們將來(lái)要做什么?如果不把書讀好，我們以后的人生會(huì)是怎樣的?隨著時(shí)間的推移，我不斷地結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活引導(dǎo)學(xué)生完善這幾個(gè)問(wèn)題的答案。隨著答案越來(lái)越完美，學(xué)生的思想也越來(lái)越統(tǒng)一，學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高，各種行為也越來(lái)越規(guī)范。
其次，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德水平。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績(jī)不論好壞，盡全力就可以問(wèn)心無(wú)愧，但思想道德的墮落絕對(duì)不可以姑息。在開學(xué)初，我就和七(1)班的學(xué)生約法三章：不能頂撞老師、家長(zhǎng)，不能在班上鬧不團(tuán)結(jié)，不能撒謊以及偷竊。我向?qū)W生保證：如果犯了別的錯(cuò)誤，能夠原諒的我一定原諒，能夠幫助的我一定幫助，但如果違反了這四條，我一定嚴(yán)懲不殆。并且，我不停地找生活實(shí)例來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行討論，從各種資料中找好的文章對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶。一個(gè)學(xué)期七(1)班的學(xué)生沒(méi)有犯過(guò)任何思想道德方面的錯(cuò)誤。
再次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。不論何種習(xí)慣，都是在平時(shí)的行為中點(diǎn)滴積累而成的，因此，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是教育學(xué)生的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我利用各種時(shí)間，隨時(shí)和學(xué)生保持接觸，從一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生在文明禮貌、作息時(shí)間、衛(wèi)生保潔以及樂(lè)于助人等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
第四，以學(xué)為本，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高學(xué)生的成績(jī)。這學(xué)期中，我按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，和各任課老師緊密配合，在充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性和學(xué)習(xí)主體性的基礎(chǔ)上，按照“鼓勵(lì)為主，督促為輔、獎(jiǎng)懲結(jié)合、課堂內(nèi)外互補(bǔ)”的方針，采用互助小組、興趣小組、知識(shí)競(jìng)賽等各種方法，幫助和激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，這些方法都取得了令人驕傲的成績(jī)。第五，推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為主要目的。我對(duì)學(xué)生提倡“要提高分?jǐn)?shù)，但不要唯分?jǐn)?shù)”，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中以提高自己的實(shí)踐能力為主要目標(biāo)。到期末時(shí)，我班的學(xué)生不僅考試成績(jī)上升的一個(gè)層次，各方面的能力都得到了顯著的加強(qiáng)。
最后，加強(qiáng)家校聯(lián)系。畢竟，教育孩子不是學(xué)校的專職，也不是單靠學(xué)校就可以做好的，教育好一個(gè)孩子，需要學(xué)校、家庭的緊密配合，需要老師、家長(zhǎng)的通力合作。這學(xué)期，我堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次、隨時(shí)保持電訪，經(jīng)常和家長(zhǎng)交換學(xué)生在校和在家的情況，掌握學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥。整學(xué)期中我班沒(méi)出過(guò)任何事故。當(dāng)然，智者千慮，必有一失，在這個(gè)學(xué)期的班主任工作中，我也存在不足，也出現(xiàn)過(guò)失誤，比如有時(shí)操之過(guò)急，給學(xué)生造成了不少壓力，有時(shí)又過(guò)于寬容，讓學(xué)生犯了一些本不會(huì)犯的錯(cuò)誤等等。但總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期的成線是主要的。
“人之初，性本善”，“茍不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰”，教育工作，任重道遠(yuǎn)，為了孩子的將來(lái)，為了祖國(guó)的下一代，我將克勤克儉，爭(zhēng)取明年的工作更上一層樓!
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料(詳細(xì))。
班級(jí)簡(jiǎn)介。
xx年的金秋季節(jié)，為了人生的夢(mèng)想，我們相聚人文。一張張稚氣的面孔，一張張燦爛的笑容，一陣陣百靈鳥般的笑聲，我們走進(jìn)了軟件工程二班的教室。在這最美麗的季節(jié)，我們60個(gè)家人相識(shí)相知相親，走進(jìn)了xx人文科技學(xué)院，成為信息科學(xué)與工程系的一員，12級(jí)軟件工程二班也由此敘寫輝煌年華。
大學(xué)的生活洋溢著自由的氣息，不一樣的課堂吸引著我們，優(yōu)秀的教師向我們傳授知識(shí)，不知不覺(jué)中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。每個(gè)亮麗的舞臺(tái)都有著我們?nèi)杠S的身影。
我們走上講臺(tái)和大家分享快樂(lè)；我們一起徜徉書海；我們一起在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上撒汗，一起吶喊助威；我們一起在仙女峰大展身手比廚藝；失敗了，有人鼓勵(lì)我們，淚水流下來(lái)，有悔恨，更有感動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)在其中。
一年的學(xué)習(xí)，一年的鍛煉，一年的成長(zhǎng)，讓我們從稚氣未脫到如今的成熟穩(wěn)重，歷經(jīng)多次的拼搏和努力，獲得的無(wú)數(shù)榮譽(yù)讓我們共同見證了我們與這個(gè)集體的成績(jī)。所有的成績(jī)都在向大家展示一個(gè)出色的班集體，因?yàn)槊總€(gè)人的努力，這是真的見證，我們都很自豪。
生活的樂(lè)章需要自己譜寫，人生的輝煌需要自己去創(chuàng)造！今天的我們，以12級(jí)信息科學(xué)與工程系軟件工程二班為榮。明天，依然如此！
一、班級(jí)建設(shè)。
(一)班委。
1．班委組成：
優(yōu)秀的班委，猶如房屋的棟梁，支撐著全局，有著合理的切合點(diǎn)，負(fù)壓而不覺(jué)沉重，使一棟建筑華美而結(jié)實(shí)。通過(guò)全體班級(jí)同學(xué)民主選舉，我們誕生了一批強(qiáng)能力，高素質(zhì)，懂配合，肯服務(wù)，求上進(jìn)的'班委成員。正是這支團(tuán)隊(duì)，使得我們?cè)谶@一個(gè)學(xué)年中成長(zhǎng)了不少。原本一個(gè)來(lái)自五湖四海的班級(jí)，各自有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺(jué)中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，鉆研學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。
班長(zhǎng)―xx：性格穩(wěn)重型；負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜；召集班級(jí)會(huì)的召開，制訂工作計(jì)劃草案。協(xié)調(diào)各班委之間工作。工作能力強(qiáng)，深得同學(xué)們信賴。
學(xué)習(xí)委員―vv林：性格開朗；負(fù)責(zé)師生之間的溝通。向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，認(rèn)真負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)方面問(wèn)題。
團(tuán)支書―xx：性格活潑開朗型；負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作，積極組織策劃班級(jí)活動(dòng)，主抓團(tuán)工作，工作認(rèn)真，勤懇踏實(shí)。
副班長(zhǎng)―cc：膽大心細(xì)型；輔助班長(zhǎng)完成必要任務(wù)，善于交流，調(diào)動(dòng)活動(dòng)積極性。
體育委員―xx：和善開郎型；完成體育課必須任務(wù)，組織班級(jí)有關(guān)籃球事宜。
生活委員―xx：誠(chéng)懇實(shí)干型；工作細(xì)心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。
宣傳委員―xx：穩(wěn)重內(nèi)斂；負(fù)責(zé)班級(jí)報(bào)，認(rèn)真完成每次團(tuán)活動(dòng)及班上其他事宜。
心理委員―xx：樂(lè)于助人型；負(fù)責(zé)班上心理輔導(dǎo)工作。
2、基本職責(zé)：
（1）根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合不同時(shí)期學(xué)院分派給班級(jí)的任務(wù)對(duì)全班成員提出嚴(yán)格的要求和分配一定的工作，并經(jīng)常進(jìn)行檢查督促。
（2）經(jīng)常組織同學(xué)們參與集體活動(dòng)。
（3）做好班級(jí)同學(xué)與學(xué)院以及其他班級(jí)的紐帶作用。
（4）關(guān)心班內(nèi)同學(xué)的工作、學(xué)習(xí)，生活以及思想狀況。
3、班干部班子的工作運(yùn)行：
我們班全體班干部本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，團(tuán)結(jié)一致，不但形成了穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心，在同學(xué)中也形成了良好的口碑。
班長(zhǎng)協(xié)助輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌班級(jí)的整體工作，定期召開主題班會(huì)，傳達(dá)老師們的工作安排及任務(wù)的同時(shí)安排布置近期的活動(dòng)方案。團(tuán)支書組織開展豐富有益的團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生思想上積極向黨組織靠攏；學(xué)習(xí)委員，開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們的成績(jī)突飛猛進(jìn)與他們的努力分不開；生活委員，財(cái)政內(nèi)務(wù)大臣，深受愛(ài)戴的“跑腿”；文體委員是我們的活動(dòng)大使、健美愛(ài)好者，經(jīng)常組織班內(nèi)活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼，戶外活動(dòng)等。宣傳委員，我班對(duì)外的窗口。
(二)、班級(jí)管理制度。
一：總則：
我們12級(jí)信息科學(xué)與工程系軟件工程二班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。我們團(tuán)結(jié)，我們積極向上。為了使我們的優(yōu)良作風(fēng)在今后的大學(xué)生活中得以保存和發(fā)揚(yáng)。我們需要一種班級(jí)制度來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)與約束。使我們的集體更加的向上，更加的優(yōu)秀。
此次班級(jí)管理制度擬分為：考勤制度，考試制度，活動(dòng)組織制度，班干管理制度，財(cái)政制度。
一．細(xì)則：
婚姻狀況：已婚籍貫：廣西南寧。
身高：162公分體重：45公斤。
專業(yè)：建筑工程造價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)：4年。
期望工作地點(diǎn)：新鄉(xiāng)市。
行業(yè)/職位：行政/后勤后勤期望月薪：2500元工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類資料員期望月薪：2500元工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：行政/后勤文員期望月薪：2500元工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：人力資源/管理/招聘/績(jī)效人事專員期望月薪：2500元工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類建筑設(shè)計(jì)/制圖期望月薪：2500元工作性質(zhì)：全職。
語(yǔ)種：國(guó)語(yǔ)能力：一般。
公司名稱：個(gè)人。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：個(gè)人。
工作分類：個(gè)人個(gè)人。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：南寧市志晟鋼材結(jié)構(gòu)加工有限公司。
公司規(guī)模：10～100人。
所在部門：設(shè)計(jì)部。
工作分類：cad出圖設(shè)計(jì)師助理。
職位月薪：2000～2999。
工作描述：主要以路橋模板設(shè)計(jì)加工(比如箱梁、t梁、空心梁、系梁等等)和材料預(yù)算。
公司名稱：源谷藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室。
公司規(guī)模：10～100人。
所在部門：設(shè)計(jì)部。
工作分類：cad出圖、3d效果圖’設(shè)計(jì)師助理。
職位月薪：2000～2999。
工作描述：平時(shí)主要以3d畫效果圖為主(比如紀(jì)念館、旅游商店)，用cad做平面圖.后期使用ps.
雖然我沒(méi)有很高的學(xué)歷，但我又一顆“勤奮、努力”的心.對(duì)電腦操作有一定的了解，比較熟練辦公軟件、cad平面設(shè)計(jì)、在往后為自已打造更好的平臺(tái).
婚姻狀況：未婚籍貫：河南-新鄉(xiāng)市。
身高：175公分體重：60公斤。
專業(yè)：工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
期望工作地點(diǎn)：
行業(yè)/職位：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類土建工程師期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類擠排水/強(qiáng)電/弱點(diǎn)期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
行業(yè)/職位：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類電氣工程師期望月薪：面議工作性質(zhì)：全職。
公司名稱：河南長(zhǎng)垣長(zhǎng)城建設(shè)集團(tuán)。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：項(xiàng)目部技術(shù)。
工作分類：房產(chǎn)物業(yè)/建筑施工類土建工程師。
職位月薪：保密。
工作描述：
公司名稱：河南永祥工程管理公司。
公司規(guī)模：保密。
所在部門：監(jiān)理。
工作分類：計(jì)算機(jī)/it行業(yè)監(jiān)理。
職位月薪：2000～2999。
工作描述：
公司名稱：新鄉(xiāng)起重設(shè)備廠。
公司規(guī)模：1000人以上。
所在部門：橋架對(duì)接。
工作分類：工廠/生產(chǎn)/制造加工類生產(chǎn)員。
職位月薪：1500～1999。
工作描述：焊接切割。
圖紙會(huì)審，技術(shù)交底質(zhì)量驗(yàn)收。抄平挖溝，小區(qū)道路標(biāo)高整平，房屋定位樁二級(jí)建造師。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。
5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
二、主要任務(wù)：
1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況，熟悉本班基本情況。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想家政治、愛(ài)國(guó)主義教育，了解學(xué)生心理狀況，正確引導(dǎo)，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、抓好本班日常管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法：
(一)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)與原班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:。
(1)、每周一組織學(xué)生升旗儀式。
(2)、每天早上到班查看到班情況，加大管理與指導(dǎo)力度，堅(jiān)持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗。
(3)、組織學(xué)生做好課間“兩操”。
(4)、組織學(xué)生做好眼保健操。
(5)、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。
(6)、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。
(1)、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
(2)、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與原班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠(chéng)的心，鼓勵(lì)他們。
(3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。
四、班級(jí)活動(dòng)安排。
九月份：(盡責(zé)篇)。
1.總結(jié)暑假工作，表?yè)P(yáng)典型，也指出不足。
2.美化教室，重視教室及區(qū)域衛(wèi)生，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比。
3.開學(xué)初，抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;早日進(jìn)入正常秩序。
4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
5.進(jìn)行班干部的改選，進(jìn)一步明確班干部的要求與任務(wù)。
6.文化主題活動(dòng)：班級(jí)文化的擬定與認(rèn)識(shí)。
7.展開班級(jí)問(wèn)題的大討論，制定好班級(jí)公約。
8.班級(jí)公約系列活動(dòng)(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(dòng)(盡責(zé))，班級(jí)公約系列活動(dòng)(二)——熱心《芝麻小事，也關(guān)心》做個(gè)生活的熱心人，每天為班級(jí)或同學(xué)做件芝麻小事。
10.文化主題活動(dòng)(盡責(zé))。班級(jí)公約系列活動(dòng)(三)——責(zé)任心《芝麻官小，責(zé)任大》(講述身邊的故事)。
十月份：(團(tuán)結(jié)篇)。
1.文化主題活動(dòng)：“集體在我心中，我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)。
2.在“十·一”放假期間開展假日小隊(duì)活動(dòng)，并匯報(bào)活動(dòng)情況。
2.文化主題活動(dòng)：開展“集體因我而溫暖，同學(xué)因我而快樂(lè)”所引發(fā)的思考。
3.召開“我們愛(ài)爸爸媽媽”主題班會(huì)。要求學(xué)生學(xué)會(huì)一樣家務(wù)，學(xué)做一盤菜，以匯報(bào)交流的形式并請(qǐng)家長(zhǎng)參與，培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛(ài)的心。
4.文化主題活動(dòng)：召開“大團(tuán)結(jié)，大力量”主題班會(huì)。收集班級(jí)中發(fā)生的一件件小事，使學(xué)生在討論、表演中體會(huì)友誼的重要性，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
十一月份：(進(jìn)取篇)。
1.召開“讀書的快樂(lè)，快樂(lè)的讀書”主題班會(huì)。暢談讀書帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)讀書的方法。
2.文化主題活動(dòng)：《好書你推我薦》。
培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生寫作水平。在班級(jí)里開展“我為大家推薦一本書”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多看書，并讓學(xué)生把看過(guò)的書介紹給大家，最好寫一篇讀后感，在教室里展覽，我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上，激勵(lì)他們寫作的興趣。
3.文化主題活動(dòng)：班級(jí)公約系列活動(dòng)(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉。
4.文化主題活動(dòng)：班級(jí)公約系列活動(dòng)(五)——認(rèn)真寫字《字出態(tài)度，字如其人》，舉辦寫字比賽，并展示。
5.文化主題活動(dòng)：文化主題活動(dòng)班級(jí)活動(dòng)：體驗(yàn)我的進(jìn)步與快樂(lè)。
十二月份：(安全教育篇)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育。
2、文化主題活動(dòng)：成長(zhǎng)關(guān)懷——青春健康教育。
3、主題活動(dòng)：
(1)青春私語(yǔ)——女生課堂談“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”
(2)敞開你的心扉，暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛(ài)情，避免“早戀”
(3)與父母溝通的技巧。
4、組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試，落實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
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