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今年是xxx公安局黨委確定的“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓年”。根據(jù)集中教育整頓活動的要求,前一階段,饒河公安分局組織全體民警集中學習了《廉政準則》、《人民警察紀律條令》、“五條禁令”等法律法令和規(guī)章。分局班子成員和全體民警對照規(guī)章制度和相關(guān)規(guī)定,從行為規(guī)范、紀律作風、執(zhí)法辦案、遵紀守法等方面,進行了有針對性的查擺剖析。
作為一名公安基層領(lǐng)導干部,在公安戰(zhàn)線二十幾年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得,在全體民警中開展好此項活動,既是落實上級領(lǐng)導機關(guān)的工作部署,更是對自己的一次洗禮和警醒。要把此次集中教育整頓活動作為一個抓隊伍建設(shè)的良好契機。通過認真學習和深入查擺剖析,使我感受頗深,現(xiàn)就此次集中教育整頓活動談?wù)剛€人體會。
展機遇,黨和政府對公安工作予以高度重視,陸續(xù)出臺了一系列加強和改進公安工作的決定和措施,公安工作前景一片光明。但是,面對改革發(fā)展穩(wěn)定的新形勢,面對實現(xiàn)執(zhí)法為民的新要求,公安工作還有許多不適應(yīng)的地方和急需解決的問題,作風不實、不深入就是一個突出的方面。而解決這些問題的關(guān)鍵,就是堅持求真務(wù)實和廉潔自律的工作作風。因此,公安局黨委把“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓活動”作為今年的大事來抓,是抓住了問題的根本,完全符合實際,就抓隊伍建設(shè)來說也是一次良好的機遇,一個難得的平臺。
多年來,我們公安民警為維護穩(wěn)定,打擊犯罪,保護人民,服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)做出巨大貢獻,“天天有流血犧牲”的現(xiàn)象成為和平時期我們這支隊伍無私奉獻的真實寫照。但是同時我們也看到,我們的隊伍中也有一些害群之馬,他們置黨性原則于不顧,置群眾利益于不顧,暗中為黑惡勢力充當保護傘,干出徇私枉法的事情來。在百姓心中,這樣的民警甚至比黑社會更可恨!因而,要純潔隊伍,優(yōu)化作風,開展“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓活動”堪稱是最有效的重拳,我們不僅要認真學習,而且要做到令行禁止!
是對我們公安民警行為的更深一層的約束。
家有家規(guī),國有國法,公安機關(guān)有公安機關(guān)的組織紀律。多年來,我國公安機關(guān)在長期的工作實踐中形成了一整套符合我國公安實際的內(nèi)部管理規(guī)章制度,總結(jié)出了不少好的執(zhí)法經(jīng)驗,并在公安隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮著積極重要的作用。極大多數(shù)同志都因自覺遵守了這些規(guī)章制度、延續(xù)了這些好的做法而受益匪淺,但也有極少部分人因法紀觀念淡薄,觸犯法紀,結(jié)果受到了黨紀國法的懲處。前一時期,分局組織觀看了幾個警示教育片,片中的腐化墮落分子和警隊中的害群之馬就是鮮活的例子,可惜仍有“個別單位和民警”沒能從中吸取教訓,重蹈了覆轍。法律是公正的、威嚴的,任何人不得違反,否則就要受到懲處,無論你是高官,還是百姓,法律面前人人平等,“執(zhí)法犯法,罪加一等”,我(們)作為一個國家公務(wù)人員、一個執(zhí)法者,一定要增強法紀觀念,認真學法,帶頭守法,文明公正執(zhí)法。切記:在法紀的范圍內(nèi)活動你永遠是自由的,越雷池一步將會粉身碎骨。
為實現(xiàn)公安機關(guān)三大政治社會責任而努力工作。其次,有利于進一步端正執(zhí)法執(zhí)勤態(tài)度,提高執(zhí)法工作的水平和質(zhì)量。通過一系列的專項教育,全體民警對照實際工作中存在的問題與差距,結(jié)合作風建設(shè)、正規(guī)化建設(shè)和大練兵等活動,按照人民群眾對公安工作的要求,有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓、崗位練兵和各類競賽,進一步推動執(zhí)法執(zhí)勤工作,增強公安機關(guān)為民執(zhí)法的自覺性,讓人民群眾滿意。再次,有利于全體民警查擺問題、尋找原因、提出舉措、搞好整改,做到防患于未然。
種不正之風,真正做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”;不斷加強思想道德修養(yǎng),堂堂正正做人,清清白白為警,認認真真工作,踏踏實實干事。樹立起專注事業(yè)、傾心工作、廉潔奉公的良好形象。
自己在廉潔自律方面始終嚴格要求自己,從自身做起,時刻以一名共產(chǎn)黨員的身份鞭策自己,時刻注意保持自身的純潔性。而廉潔是一名人民警察的起碼準則,只有廉潔才能公正,才能與各種腐敗行為作斗爭。自己在這方面雖然能做到不為個人謀利益,但有時只注重大的原則、大的方向的把握,對一些具體問題看的不徹底,總以為只要不往兜里揣,別的方面不應(yīng)過于苛刻,從一定意義上說,自己沒有完全起好表率作用。在當今多樣多元多變的社會生活面前,人民警察也是社會中的一員,不可避免地會受到各種腐朽思想和生活方式的影響,受到權(quán)力金錢美色的誘惑。選擇場合與交往的對象,都要一一慎重考慮,拒辦人情案、關(guān)系案、利益案等亂作為。如果一旦在工作作風紀律上不檢點、不自重,不嚴于律己,就很難做到清正廉潔,秉公用權(quán),最終會千里之堤,潰于蟻穴,墮落為腐敗分子。清正廉潔包含不貪、不占、不奢。保持清正廉潔,需要我們廣大民警提高道德素養(yǎng),忠于黨、忠于法律、忠于國家、忠于人民,以堅定不移的態(tài)度和堅持不懈的努力,保持艱苦奮斗的工作作風,牢牢把握“兩個務(wù)必”,從而自覺抵制各類腐敗的誘惑與滲透。
聯(lián)系自身的學習、工作的實際情況,對照活動要求,我深刻地認識到自身在許多方面存在著不足,突出表現(xiàn)在:學習不夠認真、系統(tǒng),學習目的不夠端正;政治理論學習滿足于集中組織的各項政治學習和平時看看報紙,主動學習不夠,理論知識掌握得不深不透,業(yè)務(wù)知識則缺乏系統(tǒng)全面地學習;學習往往是蜻蜓點水,一知半解,急用再學,業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不夠扎實,特別是對計算機應(yīng)用技能的學習滯后,還不能完全適應(yīng)辦公自動化的要求。二是工作缺乏開拓創(chuàng)新精神;滿足于完成上級交辦的工作任務(wù),深入思考不夠,工作方法因循守舊,不敢大膽創(chuàng)新,缺乏雷厲風行的工作作風和主動思考、積極進取的精神。三是敬業(yè)精神有待進一步增強;雖然也經(jīng)常加班加點,但吃苦耐勞、頑強拼搏的意志還不夠,奮發(fā)奉獻、不計個人得失的品質(zhì)還要進一步增強。這些問題不解決好,就無法跟上公安機關(guān)建設(shè)發(fā)展的步伐,無法適應(yīng)日益繁重的工作任務(wù)的需要。為此,我將緊緊抓住此次集中教育整頓活動的有利契機,針對自身存在的突出問題,嚴格落實措施,認真加以整改,切實改進作風。
推動力量。二是要樹立正確的廉政觀。時時處處都牢固樹立反腐倡廉思想,做到“慎獨”、“慎行”、“慎初”,執(zhí)法工作中不越線,不越位,不越權(quán),本著對組織和自己負責的態(tài)度,克己奉公,防腐拒賄,清白做人,廉潔從警,在警營這塊熱土上實現(xiàn)自身的崇高價值。
1、宗旨意識不強,群眾觀念淡薄,官僚主義嚴重,脫離群眾,漠視群眾,門難進、臉難看、事難辦的問題。
2、責任心和執(zhí)行力不強,不思進取,得過且過,辦事拖拉,推諉扯皮,工作效率不高的問題。
3、缺乏干事激情,精神狀態(tài)不佳,創(chuàng)新能力不強,因循守舊,學風不濃,玩風太盛的問題。
4、脫離實際,急功近利,不察實情、不講實話、不辦實事、
不求實效,弄虛作假,形式主義嚴重的問題。
這一條本人沒有什么問題,對于我個人來說,主要負責的是協(xié)助梁科長做好技改項目審批以及各個技改項目的進度統(tǒng)計,爭取自治區(qū)經(jīng)委對我市項目的貸款貼息補助等,平時都是實事求是的進行辦理,一切為了企業(yè)和我市工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展著想。當然,有時候為了項目得以獲得及時的審批,促進我市工業(yè)的發(fā)展,在政策上打一點擦邊球,以及為了企業(yè)的項目獲得貼息補助,在項目開工時間等等方面做一些調(diào)整,是有的。
5、為政不廉,以權(quán)謀私,吃拿卡要,鋪張浪費,講排場、比闊氣,拜金主義、享樂主義嚴重的問題。
為政不廉,以權(quán)謀私,在這個方面本人沒有什么問題,主觀上沒有這個想法,客觀上也不具備這個條件。平時企業(yè)來辦事,我都是急企業(yè)之所急,盡最大的努力去幫助企業(yè)辦理相關(guān)事項,在這個方面效率還是比較高的。不過有時候,企業(yè)為了跟我們加深感情,請吃午飯和中飯,我們沒有拒絕,是有的,這個以后注意改正。拿、卡、要就沒有,鋪張浪費,講排場,比闊氣,拜金主義嚴重,享樂主義嚴重這些問題,本人都沒有。
6、該取消的行政審批項目不取消,該下放的行政審批權(quán)限不下放,該向群眾公開的事項不公開,致使審批事項、審批環(huán)節(jié)過多,辦事程序不透明,造成辦事成本過高,辦事時限過長,甚至辦不成事的問題。
這個總體上來說是屬于整個單位的事情,至于本科室,我們都是嚴格按照政策要求來辦事,該是哪級審批就是哪級審批,一些縣級企業(yè)直接打報告給我委要求審批的,我們都跟他們解釋好要先通過縣經(jīng)貿(mào)局報上來,這不是說增加審批環(huán)節(jié),而是行政管理工作必須要這么做,絕不是刁難企業(yè)。有時候我委,可以自己審批的項目,我們又報區(qū)經(jīng)委審批,也是為了今后得以辦理進口設(shè)備退稅等,都是從為企業(yè)利益本身出發(fā)來考慮的,辦事程序,我們已經(jīng)在行政審批中心提交了辦事流程,并在政務(wù)公開欄里面公示過了,一切都很透明。辦事時限來講,我認為我們的效率還是比較高的,如果企業(yè)上報的材料齊全,我們都是當天,甚至1個小時之內(nèi)辦結(jié),有時候碰上一些比較緊急特殊的項目,就算材料不齊全我們也先幫他們辦了,時候再叫企業(yè)補充材料。
7、部門職能權(quán)限不清,部門內(nèi)設(shè)機構(gòu)設(shè)置不合理,造成投資者和群眾辦事難,機關(guān)辦事效率低的問題。
這個我認為是部門整體的事情,我本人沒有什么好說的'。
8、部門利益至上,對需多個部門審批的項目有利就爭,無利就推、就拖,造成一些承辦事項無人最終負責,辦事時限無法保證的問題。
這條我認為跟第七條一樣是部門的事情,我本人沒有辦法去決定,當然有時候企業(yè)拿項目來,本身是在發(fā)改委審批的,又到我們這里來爭取扶持,一般我們都是先跟區(qū)經(jīng)委打好招呼,如果不行我們就不受理,如果區(qū)經(jīng)委同意的,我們一般叫企業(yè)拿項目來再在我委審批一次,這也是為了企業(yè)著想。
9、辦事或?qū)徟某绦虿豢茖W,有重復的內(nèi)容和環(huán)節(jié),與相關(guān)部門銜接不好的問題。
這個方面我個人沒有什么好說的,不是我能涉及到的是事情。目前我認為對于本科室,我們的審批程序已經(jīng)很簡練了。當然,我們在進行技改項目進度統(tǒng)計的時候,跟市統(tǒng)計局銜接不夠,有時候會造成一些被動的情況,今后要注意跟他們協(xié)調(diào)。
10、群眾或投資者申報審批事項的材料不合適而不提出、不指導群眾或投資者完善材料,導致多次反復的問題。
這條本人及本科室都不存在,在上面我已經(jīng)講過很多次了,在這里就不再重復了。
11、機關(guān)干部素質(zhì)不高,工作能力不強,無法履行崗位職責要求,造成辦事效率低下、質(zhì)量不高的問題。
這條來說,本人認為自己的工作能力還過得去,可以履行崗位職責要求,辦事效率和質(zhì)量也比較高。
12、監(jiān)督工作不到位,行政效能監(jiān)察沒有執(zhí)行,造成責任追究無法落實的問題。
這條我認為與我個人無關(guān),不想發(fā)表什么了.
正值開展“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”專題教育月活動之時以及深入貫徹落實黨的十八大精神之際,我支部村委按照上級的要求安排,組織召開兩委成員民主生活會,我們要結(jié)合自身的工作,實實際際的把當前工作情況及個人的想法思路進行交流,進一步認清當前形勢,促進和搞好今后的工作。
在這次“學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風”教育月活動中,我本人通過學習文件,認真討論,深刻反思,感受到我們的工作壓力大,工作負擔重,特別是當前擺在我們面前的各項工作是關(guān)系到黨的形像,關(guān)系到黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固與發(fā)展,關(guān)系到老百姓的民生問題,關(guān)系到我們?nèi)绾温鋵嵞瓿豕ぷ饔媱澓蜕霞壗唤o我們的任務(wù),這些工作非做不可,而且非做不行,有些工作還不能等待。根據(jù)上級分配給我們今年的各項任務(wù),結(jié)合我們今年的工作計劃,加上我們的實際狀況,各項工作進展阻力大,存在的問題還不少,同時有些問題非常突出,我們有必要對自己承擔的責任去付出更大的努力。
為了扎實地促進明年的工作,我就從以下幾個方面進行闡述,因為今年仍然處于特殊的情況之中,仍然沒有走出困境,仍然沒有大的收入,雖說同志們經(jīng)過積極的努力,可工作效果還是甚微,在加上本人的文化水平有限,組織能力差,工作沒有成績,工作又不樂觀,沒有帶動力,但是做為一名農(nóng)村黨員干部,必須聽黨話、跟黨走,特別是自開展“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風”專題教育月活動以來,我深刻感受到我們黨在政治方向和立場方向的堅定。作為共產(chǎn)黨員,就必須始終緊緊地團結(jié)在黨中央的周圍,始終保持清醒的頭腦,以實際行動帶領(lǐng)全村人民為打造“美麗鄉(xiāng)村新牛山”而不懈努力。
從理想信念方面而言,我從寫入黨申請書的那一刻起,到高舉右手站在黨旗下宣誓,就樹立了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的信念。但是,隨著社會主義市場經(jīng)濟的逐步建立,改革向縱深推進,我們的經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展,人們的'思想觀念出現(xiàn)碰撞,利益格局不斷調(diào)整,矛盾糾紛有所顯現(xiàn),社會上出現(xiàn)的一些消極、頹廢、不良現(xiàn)象,包括黨內(nèi)個別腐敗分子接二連三地暴露,對我產(chǎn)生了較大的影響,從而一度對理想信念問題產(chǎn)生疑慮和彷徨。從學習的深度和廣度而言,理論與實踐有些脫節(jié)。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,很多時候,只注重表面學習,只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì);忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。從工作協(xié)調(diào)配合上而言,與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和同志們之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。造成工作效率上有所影響。
從工作作風上而言,工作作風還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。一是在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創(chuàng)新意識不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級部門,有時產(chǎn)生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領(lǐng)導不接受,故只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
另外,世界觀改造不徹底。近年來,隨著社會變革的加劇,許多新事物層出不窮,社會多元化的價值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀形成沖擊,從而造成思想上的波動和起伏。對于如何在工作中實踐好、維護好、發(fā)展好人民的利益,思考的不夠深,宗旨意識有所淡化,導致自己對事業(yè)的追求有所停滯,未能很好地把握好為誰掌權(quán)、如何用權(quán)這個帶有根本性的問題,這是自己黨性不純的表現(xiàn)。
學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脫節(jié)的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力不太高。
自身還感覺到自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時了解關(guān)心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。對于工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人自入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒有違反過國家政策和法律法規(guī),但由于對基層工作任務(wù)多、責任重、壓力大、時間短的認識不深,思想準備不充分,有時產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付的心理。特別是看到社會中存在的少數(shù)不良現(xiàn)象,產(chǎn)生了隨波逐流的想法,有時甚至用“水至清無魚、人至察無徒”的說法來安慰自己;二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對于沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對人大工作實務(wù)的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續(xù)保持以前開拓創(chuàng)新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,只局限于領(lǐng)導怎么說就怎么做。沒有做到結(jié)合工作實際,向領(lǐng)導積極建言獻策,為促進工作的良性發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。
以后還要在講學習上下功夫。要認真、深入、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習,做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的工作實際結(jié)合起來,做到務(wù)虛上下功夫,務(wù)實上見成效。只有加強學習,才能不斷充實自己的頭腦,夯實理論基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)水平;只有加強學習,才能不斷提高黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀;也只有加強學習,才能不斷提高自己的政治素養(yǎng),始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致。
縣委、縣政府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,使我鄉(xiāng)掀起了又一個學習高潮期。通過開展干部作風整頓教育活動,使我保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動,是我鄉(xiāng)擺脫發(fā)展困境的根本保證。按照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求加強最新最全的干部隊伍自身建設(shè),與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”重要思想的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設(shè)制度,并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守鄉(xiāng)政府機關(guān)作風建設(shè)規(guī)定和弘揚“五種作風”,并且以縣委張書記提出的“一城三區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,我個人應(yīng)做好以下幾個方面:
一、強化創(chuàng)新意識。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,營造出一門心思干事上。同時我要引導我鄉(xiāng)干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強化自我意識。強化自我意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化干部意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應(yīng)該明白,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現(xiàn)先進性。
三、提高個人素質(zhì)。提高個人素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高個人素質(zhì),必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自己要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部帶頭作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié);在急難險重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務(wù)實形象。要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮干部表率作用,要求群眾做到的,干部先做到;形成干部帶著群眾干的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導干部的要求,也是對廣大干部的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務(wù)必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責任和義務(wù)。
六、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
江澤民同志在十五大報告中指出:“建設(shè)有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌,競爭意識增強,但是,我們?nèi)f萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出:“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對某些現(xiàn)象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處,以權(quán)謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了干部的形象。從這些過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,干部為人民服務(wù)的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。
屈指一數(shù),在教育戰(zhàn)線上已工作八年了。參加工作以來,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優(yōu)良、作風正派、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者。
通過學習,我充分認識了目前加強學校行業(yè)作風建設(shè)的必要性和重要性。二十一世紀,教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù),對教師和學校提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,作為一校之長,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。因為學校行業(yè)作風建設(shè)的成敗,直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)系到國家和民族的未來。當前,我校在行風建設(shè)中確實存在許多不容忽視的問題,個別教師的行為嚴重損害了人民教師的形象,降低了教師在人民心目中的地位,人民群眾對學校工作有意見,有想法,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習,我認識到,糾正行業(yè)不正之風,端正校風、教風、學風,扭轉(zhuǎn)本地教育質(zhì)量滑波的局面,重塑教師往日良好形象,正我?guī)煹?,鑄我?guī)熁?,是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的.政治任務(wù),是勢在必行的一大舉措。
通過學習縣局有關(guān)行風建設(shè)文件及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),我認真剖析,概括起來,我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方:
一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。部分人不能按時上下班,有事無事肆意請假,在課堂上抽煙、看報等。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想,嚴重損害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓,主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導,領(lǐng)導咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協(xié)調(diào)性差??傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
四、平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
五、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關(guān)愛,有歧視后進生的言行。
六、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
七、情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
八、認為現(xiàn)在已走上了領(lǐng)導工作崗位,便時時刻刻講究怎樣樹立好個人威信,沒注意與教師聯(lián)絡(luò)感情,認為當了領(lǐng)導就要有優(yōu)先權(quán)。
針對以上不足之處,我有以下幾點打算:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,不要讓學生認為老師是法西斯,不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛后進生,以情感化人,讓學生真正的熱愛學習,從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。
(4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。
(5)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
4、團結(jié)教職員工,時刻銘記自己是學校負責人,工作上以身作則,多與同事交流,不存私心,學校工作以理服人,堅持民主管理,做到以制度管理人,以人情感化人,讓大家快樂的工作,讓教職工以身在崗小這一個集體為榮。
5、嚴格執(zhí)行國家、物價、財政部門審批的收費項目,不出現(xiàn)違規(guī)收費行為。
6、不強制統(tǒng)一購買教輔資料,嚴拒商業(yè)賄賂。
我相信,通過學校行業(yè)作風建設(shè),一定能讓我們增強服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風,提高教育教學質(zhì)量,我們崗小一定能辦出人民群眾滿意的教育。
按照《鎮(zhèn)安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟,堅持高標準、嚴要求,認真開展了紀律作風整頓活動,局領(lǐng)導班子成員率先垂范,帶頭改進作風,全體黨員干部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)積極參與了這次集中教育整頓活動,取得了良好效果,現(xiàn)將情況總結(jié)報告如下:
一是按照《鎮(zhèn)安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署,局領(lǐng)導高度重視,及時召開了動員大會,傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神,強調(diào)了作風整頓活動的重大意義,明確了活動的任務(wù)、方法、步驟和要求,增強全體干部參與的自覺性和主動性。
二是抓好各個階段、各個環(huán)節(jié)的重點工作,解決好當前工作與教育整頓活動統(tǒng)籌兼顧的關(guān)系。認真剖析存在的突出問題,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,深入查找在紀律作風方面存在的突出問題,做到了邊查邊改,即知即改。
一是認真組織理論學習,增強了黨員干部的思想認識。堅持把集中學習與組織專題學習相結(jié)合,學習教育與搞好當前工作相結(jié)合,個人自學與解決問題相結(jié)合。同時還安排科級以上領(lǐng)導干部還對全局干部職工做了專題輔導。組織黨員干部深入學習習近平總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中央“八項規(guī)定”精神、市委“十條意見”和中紀委全會精神。重點學習習近平總書記在中紀委十八屆七次全會上的重要講話,縣委李書記、縣政府賈縣長在縣委十八屆二次全會上的講話,以及縣委主要領(lǐng)導同志推薦的《人民日報》署名文章《不要在最好的位置上睡覺》等,單位全體職工要做到了有學習材料、有學習筆記、有心得體會,確保了學有所思、學有所悟、學有所得,每名黨員干部撰寫學習筆記1萬字以上,心得體會和個人自查分析材料1篇。通過學習,統(tǒng)一了思想,加深了對開展這項活動重要性的認識,為確保紀律作風集中教育整頓活動向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
二是深刻剖析,切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員干部結(jié)合《實施方案》中提出的原則和目標要求,認真開展對照檢查,找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析,通過多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會,充分發(fā)揮黨內(nèi)民主,認真開展批評與自我批評。并認真剖析自身存在的問題,虛心聽取各方面的意見,把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上,放在遵紀守法、依法行政上,放在增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力上,放在轉(zhuǎn)變作風、推動工作發(fā)展創(chuàng)新上。
三是查漏補缺,進一步完善了各項規(guī)章制度。結(jié)合自我剖析查找出的意見建議,制定出了整改方案。針對要整改的問題,明確整改思路,靠實整改責任,確定整改時限。把整改與整章建制結(jié)合起來,對于制度過時或不完善的,做了修改充實完善;對于空白缺失的,盡快建立健全;對于有制度但沒有執(zhí)行或執(zhí)行不好的,查找了原因,采取措施,為進一步提高工作效能、規(guī)范機關(guān)管理、提升服務(wù)水平奠定了堅實基礎(chǔ)。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動,使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。
一是堅持抓好自查自糾,緊密結(jié)合自身實際,各自相互進行系統(tǒng)分析和比較,把存在的問題和隱患查深、查透、查清,糾改徹底。
二是嚴明組織紀律,對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位,甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的,做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員干部的組織紀律性。
通過這次活動的開展初步實現(xiàn)了全體黨員干部“紀律規(guī)矩意識有明顯增強,干部工作作風有明顯轉(zhuǎn)變,單位管理水平有明顯提升,各項業(yè)務(wù)工作有明顯成效”的目標。
一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯(lián)系思想、工作、紀律、作風實際,聯(lián)系貫徹黨的路線、方針、政策的情況,聯(lián)系新形勢和新任務(wù)的要求,全體干部職工進行了深入學習和思考,在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為,作為一名合格的機關(guān)黨員干部,必須從自身做起,增強大局意識和服務(wù)意識,努力做好離退休干部服務(wù)管理工作。
二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領(lǐng)導班子成員和機關(guān)干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機,自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎(chǔ)上,嚴于自我剖析,敢于觸及問題,深挖思想根源。經(jīng)過反復查擺,找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的根源及危害,認真總結(jié)了經(jīng)驗教訓,制定了具體的整改措施,明確了努力方向,使機關(guān)作風整頓活動取得了實實在在的成果。
三是增強了解決自身問題的能力。在機關(guān)作風整頓活動中,領(lǐng)導班子成員和黨員干部以求真務(wù)實的作風和實事求是的精神,針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態(tài)度誠懇,嚴肅認真,嚴于自我批評,勇于開展批評。大家一致表示,要把這次作風整頓活動作為新的起點,開展好經(jīng)常性的批評和自我批評,不斷增強解決自身問題的能力。
總之,通過紀律作風集中教育整頓活動,雖然取得了一定成效,但與縣委、縣政府及縣紀委的總體要求相比,還有一定的差距和不足,這就需要我們在以后的工作中不斷改進和認真解決。對此,我們要以紀律作風集中教育整頓活動為契機,不斷將這一活動持續(xù)下去,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升工作水平,努力推動我縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作再上新臺階。
作風整頓是指在某一時期內(nèi),為了調(diào)整企業(yè)運行狀態(tài),統(tǒng)一思想、加強管理、提高效益而對企業(yè)進行的一次全面整頓,是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。作風整頓是一種思想、態(tài)度、行動和工作作風上的整頓和提高,是提高企業(yè)整體素質(zhì)的必要舉措。下面將從五方面對自己參加作風整頓的體會和感受進行闡述。
一、認識到作風調(diào)整的必要性。
在參與作風整頓的過程中,我深刻認識到了調(diào)整作風的重要性和必要性。企業(yè)在快速發(fā)展的同時,也會有一些陋習跟隨著發(fā)展,如朝九晚五、浪費時間、敷衍應(yīng)付、形式主義等,這些陋習會嚴重影響企業(yè)的形象和效益。作風整頓是調(diào)整企業(yè)發(fā)展方向,提高員工的工作積極性和主動性的必要手段。在整頓中,也結(jié)合了許多企業(yè)發(fā)展的新趨勢和現(xiàn)代企業(yè)的管理經(jīng)驗,使我對企業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認識。
二、加強內(nèi)在修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。
參與作風整頓,除了調(diào)整工作作風,更要加強內(nèi)在修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高。在整頓中,我們不斷地強調(diào)如何做人做事、如何與人相處,強調(diào)了道德倫理的重要性和公司的價值觀。這使我深刻明白在企業(yè)中,不僅工作作風要好,更要有良好的品德和道德修養(yǎng),反哺工作和發(fā)展。
三、注重個人形象的塑造和維護。
在整頓中,我也對個人形象的塑造和維護有了更加清晰的認識。一個人的形象往往是他在他人心中留下的印象,其重要性不言而喻。帶著整齊的衣著,良好的言談舉止走進人們的視野,將良好的印象留在人們的心中。同時,也注意到員工形象的統(tǒng)一,員工代表公司的形象,整頓中也強調(diào)了員工形象的重要性。
四、提高自覺性和責任心。
企業(yè)的發(fā)展,除了需要正確的經(jīng)營理念和管理制度之外,更要有高度的自覺性和責任心。在作風整頓中,我們提高了自覺性,更加了解到我們在企業(yè)中的角色和工作內(nèi)容,積極地爭取更多的工作機會和擔棵,不僅要完成職責范圍內(nèi)的工作,而且要瞭解整個企業(yè)的運作和發(fā)展情況,為企業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
五、堅持改正缺陷,推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
作風整頓雖然只是一次較大幅度的整風整頓,但其目的是讓整個企業(yè)進入一個更加健康、藍正和可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。在整頓中,我明白了改正存在的問題的迫切性和必要性,在整頓過程中對自己的不足和不良習慣進行了深入的反思和剖析,不斷地改正和改進。只有在不斷地推進中,才能將企業(yè)逐漸打造成為一個領(lǐng)先、創(chuàng)新、有活力的現(xiàn)代企業(yè)。
總之,這次作風整頓給我留下了深刻的印象和啟示。刻不容緩地整頓自我是提高素質(zhì)、提升歸屬感、調(diào)動工作熱情和增強責任感的必要舉措。未來的日子里,我將繼續(xù)努力,刻苦學習,不斷充實知識,提升自己的整體素質(zhì)。同時,也將發(fā)揚企業(yè)精神,以飽滿的熱情和昂揚的精神面貌,為企業(yè)發(fā)展做出巨大的貢獻。
根據(jù)我院學習教育活動實施方案,經(jīng)過此前的集中學習和個人學習,撰寫了一篇心得體會?,F(xiàn)己進入查擺問題階段,并針對查擺重點認真進行對照,下面按要求一一查擺:
一、查理想信念,看是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。這方面是有所放松,尤其在理想信念這一塊,不怎么去想。為什么呢,因為理想信念似乎離自己很遠,在這短短的一的身當中,工作這么多年來,大的方向是明確的,但沒有把它當作一個迫切的任務(wù),只要我始終是按照要求去做,去執(zhí)行,就是理想信念到位了。這個認識層次上不去,提不到一個較高的高度去認識,理論上的深度、精度、熱度不要求,只是在實際工作中認真的做,去實踐。也想高一層,但就是上不去,我自我的歸結(jié)一個學習的少,學的不深,學的零散。其世界觀、人生觀、價值觀顯而易見也就顯得零零散散,不成標準和體系。
二、查權(quán)力運行,看是否正確行使和運用了手中權(quán)力。這個問題也只是在思想認識上有偏差,僅管我自身沒有什么權(quán)力可以運用,蓮山課件不等于我不想如果有這個權(quán)力去運用,實際工作中沒有這個權(quán)力去這樣想,這就是我認識上的偏差,一直是做實際工作,執(zhí)行的多,在這方面的問題顯得不多,唯一的就是在思想認識上的問題。如果我手中有權(quán)力,也想嘗試嘗試權(quán)力的效能如何,能帶來什么這樣一種不正確的想法。
三、查法紀觀念,看是否有令不行、有禁不止。法紀是約束,約束我們要一定范圍內(nèi)活動,出了這個圈子,就是犯規(guī),就要受到處罰,就應(yīng)當示眾,以達到教育一遍的作用。然而現(xiàn)時的犯規(guī)行為太多,不見處理,哪來示眾。久而久之,犯法的事也有人犯了,有沒有處理啊,有,但是一種新型的處理,技術(shù)處理,下不為例式的處理,于是犯罪的事漸漸也多了起來,最的后結(jié)果大家經(jīng)常能看到,無論是遠的,還是近的,處理、處罰的程度各自尺度標準和各自的認識。這些事例在我們大腦里進行了反應(yīng),不就那么回事嗎。小的事情也就無所謂了,比如吃請問題,就是一個很普遍和普通的事了。發(fā)生在我們這樣人的身上,也就是這一類的問題。紀律松解,約束不嚴,要求不高,人犯大我犯小。
四、查廉潔自律,看是否存在違反廉政準則的情況。這個問題同上面所談到的是一個問題。準則就是法紀,就是命令,就是可以干什么不可以干什么,禁與不禁的事。仍然是一個認識的問題,廉潔看你放在什么地方來認識,如果放在古時候,我們很多都是不廉潔的,如果放在解放前,我們也有很多都是不廉潔的,如果在建國初期,我們不少是不廉潔的,如果在改革開放初期,我們不廉潔的地方很多。過去認為是不廉潔的,現(xiàn)在條件好了,物質(zhì)豐富了,層次提高了,廉潔的標準也發(fā)生了巨大“改變”。什么樣的行為才廉潔,怎樣才廉潔的問題,又擺在了我們的面前。現(xiàn)在不少行為,都被“轉(zhuǎn)正”了,都視為正常的“交往”,沒有不廉潔。我們的一切都在“自律”當中。廉潔的標準也要與時俱進、改進。思想中還存在著模糊認識。
五、查監(jiān)管機制,看是否存在管理漏洞,制度缺失、監(jiān)督乏力的問題。現(xiàn)在制度不少,關(guān)鍵是執(zhí)行問題,再好的制度沒有人執(zhí)行也不行。在這方面紀檢需要加大力度,按照規(guī)定下來的文件堅決的查處,把已經(jīng)制定好的,能夠?qū)嵭械膱?zhí)行好。要把教育學習,自我學習,集中學習,培訓提高同處理、處罰、結(jié)合起來,不能只做光學不練的“嘴把式”。要做到有紀可依,有紀必依,執(zhí)紀必嚴,違紀必究。等到違紀發(fā)展到腐敗犯罪再來追究,其危害就大了,損失也就大了。不過我們也有疑慮,象這樣大的腐敗犯罪分子又有多少個呢。有好多的行為讓人看了鬧心,你鬧你的心,它照樣通行,思想搞偏了、搞亂了、搞壞了,什么是正確的規(guī)范的行為已經(jīng)分辨不清了。應(yīng)當制定一部法紀法典,將各種零散的規(guī)定、準則歸總到一個法紀法典上來。便于社會公眾、人民評判監(jiān)督,讓違紀無處藏身。
通過紀律作風集中教育整頓的學習,使我深刻地認識到思想作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下:
1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數(shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關(guān)心國家大事。
2、對教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。
4、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
6.、不科學的布置作業(yè),加重學生課業(yè)負擔,中午布置作業(yè),有損于學生身心健康。
7.、沒能經(jīng)常對學生進行法制、安全教育,開展普法活動,制定落實有效的安全措施。
置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事,少我一個人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏,從來未向組織遞交過入黨申請書,甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,因此對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進取精神??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。若真到不適應(yīng)教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時間,到那時自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業(yè)務(wù)知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務(wù)學習,自覺堅持每期學兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據(jù)本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務(wù)實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持走訪一個學生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時向家長反饋學生情況,爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每天放學十分鐘的總結(jié),及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié),以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。
在調(diào)入***工作后,在公司領(lǐng)導的指導下,在同志們的協(xié)助下,雖然做了一些工作,較為認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作,但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的要求不夠高,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
1、加強學習,提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。同時還要學習高電壓技術(shù)等電力科技知識,以及先進的企業(yè)管理知識,涉電相關(guān)法律知識等。
2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名供電企業(yè)基層干部,我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路,深入調(diào)研,及時掌握工作中存在的困難和問題,為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要當好“班長”,加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風,緊貼中心任務(wù)和本職工作。
4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng),樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風,敬業(yè)愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業(yè)心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業(yè)道德的模范。
5、經(jīng)常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè),維護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務(wù)實型,開拓型,復合型的干部??傊?,今后我將在公司領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,在作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把工作抓好,抓出成效。
尊敬的**、同事們:
大家好!
我叫xxx,28歲**員,于20xx年來xxx所參加工作擔任輔警法制員工作,下面我將個人在思想、工作、作風的方面的情況做自我剖析。
1、在帶入**嫌疑人入辦案區(qū)的時候,進入辦案區(qū)以后存在人身檢查全身搜過了,但是沒有使用金屬探測儀,這個在執(zhí)法過程中是一個很重要的問題,沒有檢查仔細會造成不良影響后果,還有在檢查鞋子襪子沒有讓嫌疑人脫了檢查過,每個細節(jié)沒有做到很到位。
2.在案卷組卷過程中,**未簽字的也上傳了,第二天又沒有及時整改,導致被**。
1.思想麻痹,沒有想到會帶來嚴重的后果,事情沒有發(fā)生過,就覺得事情不會發(fā)生,反正不是什么重大**人員,感覺不會有什么事發(fā)生,思想太放松。
2.等靠思想嚴重,叫一下挪一下的問題嚴重存在。
1.在下步工作中當天執(zhí)法有問題無法整改的,第二天要提醒辦案或值班**及時整改,將沒有上傳好的案卷上傳到位。
2.在辦案區(qū)嫌疑人進辦案區(qū),要嚴格按照步驟來,人帶進辦案區(qū)要保持高度警惕,做到不麻痹。
3在下步各項工作中多實踐,只有實踐多了我們才會做的越來越好,不懂的方面多向老同志請教,有些學了記不住,就用筆記本記好。
4.在下步工作中加強責任心,只有責任心上來了事情才可以圓滿完成各項工作。
我們縣自4月份召開作風大整頓活動以來,我認真反思,深刻反省,對自己的存在情況進行了批評及自我批評,并定下了改進措施,下面是我的剖析材料:
一、存在的問題。
(一)學習方面。
1、理論學習多,掌握了解深度不夠。開展干部作風整頓活動以來,我認真學習了市委書記向力力在市紀委四屆二次全會暨市反腐敗工作和作風大整頓動員大會上的重要講話和縣委書記在縣黨務(wù)工作、反腐敗工作暨作風大整頓動員會議上的重要講話精神,認真按照要求自學了必學的《郴州市黨政機關(guān)工作人員作風問責暫行辦法》、《郴州市“五個一律免職”》等文獻資料。但由于自己理論功底不夠扎實,因此對所學內(nèi)容理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領(lǐng)導人的講話內(nèi)容的精神實質(zhì)和科學內(nèi)涵,理解和把握不夠完整,不能領(lǐng)會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。
2、理論研究少,業(yè)務(wù)水平提高不快。在學習的進程中,我只求對問題的理解掌握,很少對所學內(nèi)容上升到理論的高度進行深入研究,條分縷析,弄清其中的深刻內(nèi)涵和廣博外延,致使在使用時常感覺不得心應(yīng)手,總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷,自己的理論水平還在原地踏步,停滯不前,導致農(nóng)村工作業(yè)務(wù)水平提高不快,難以合上時代的節(jié)拍。
3、理論與實踐結(jié)合差,學以致用不活。由于自己理論功底不深厚,業(yè)務(wù)水平提高慢,所以在理論與實踐相結(jié)合上出現(xiàn)了不足,很難做到自如地學以致用。在處理業(yè)務(wù)工作時,常有理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象發(fā)生,總認為從理論上這樣做是可行的,但在實際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結(jié)合點,沒有靈活運用理論來指導實踐。
(二)思想方面。
1、理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何處工作,總覺得社會風氣不如人意,特別是看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現(xiàn)象時,見慣不怪,沒有一種切膚之痛的感覺,誤認為這些不良風氣已積重難返了,全然忘記自己也是黨員,因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了,不思進取的意識也就潛滋暗長了,覺得實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標太遙遠,太渺茫了,宗旨意識有所淡薄。
2、創(chuàng)新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現(xiàn)了淡化,導致在開拓創(chuàng)新、銳意進取方面就有所弱化。創(chuàng)新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念有時需要自我否定,這樣自己為了穩(wěn)妥,在思想觀念上就難以創(chuàng)新求變,難以打破常規(guī),難以敢為人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。
(三)工作作風方面。
1、深入村組不細心。作為黨員領(lǐng)導干部,應(yīng)經(jīng)常深入村組,細心調(diào)研基層的問題,解決基層干部的困難。自己以工作忙、開會多為借口,到村的時間少,偶爾下去一兩次,也是來去匆匆,只抓要解決的事,沒有細心地了解基層的情況,認真分析出現(xiàn)問題的原因,仔細研究解決問題的辦法,只注重如何完成任務(wù),沒有注重細節(jié)的處理。
2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現(xiàn)偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。3、安排工作不精心。對工作中的一些細節(jié)問題沒有進行精心的研究,多方平衡,因此,只把工作布置下去了,便覺得萬事大吉了,任務(wù)完成了,對事后督促、檢查工作考慮不多,以致于使有些工作十分被動。
4、生活不拘小節(jié)。自己能過好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、人情關(guān)、金錢關(guān),能經(jīng)受住改革開放的考驗,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強了廉潔自律、拒腐防變的能力。但不拘小節(jié)的事情仍時有發(fā)生,如有時因看不慣一些鋪張浪費或弄虛作假的事情也有不分場合發(fā)牢騷的現(xiàn)象;有時想著一些人只講官位、不做工作,只要組織解決自己的政治待遇,不管他人死活,坐而論道甚至于對那些干實際工作的人說三道四、在領(lǐng)導面前惡言中傷的情景時,心中就會充滿了憤怒之情甚至于在廣庭之中發(fā)脾氣、擱擔子。
二、產(chǎn)生的原因。
(一)“懶”字掛帥。
1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的,總覺得把大量時間花在這上面不值得,再加上進一步深入研究學習內(nèi)容難度大,要求高,于是就不想認真查資料,不虛心請教,不主動與別人探討,沒有利用空閑時間來使自己的寫作和辦公室工作理論水平提高,業(yè)務(wù)能力增強。
2、在學以致用上“懶動”。要與實踐相結(jié)合,達到學以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關(guān)系看得很隨意,認為它們之間有很多不想吻合的地方,因此,就懶于對它們進行研究,這樣日久天長,學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成,致使學習上存在一些問題。
(二)“憂”字當頭。
在現(xiàn)實生活中,無數(shù)的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用,也激動過,憤慨過,但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮,憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現(xiàn),憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲,憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致,這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質(zhì)上就是“害怕”,由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非議,不討好年輕干部今后有可能吃他們的“受氣飯”,于是在工作的指導思想上就求穩(wěn),謹小慎微,不敢標新立異,努力創(chuàng)新,致使工作局面難以打開,難以獲得優(yōu)異的成績。
(三)“怕”字占先。
1、怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份,在工作中出現(xiàn)點失誤是在所難免的,因此對村干部的政治思想教育抓得不是很緊,對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出,以求一個和諧的工作氛圍。
2、怕不穩(wěn)出亂。鄉(xiāng)村工作千頭萬緒,各種關(guān)系錯綜復雜,自己認為稍有不慎,便會出現(xiàn)不穩(wěn)定的因素,出現(xiàn)混亂的局面,導致分管、駐村工作陷于被動。
3、怕做錯事??偱乱徽胁簧鳎瑵M盤皆輸,因此,做事就瞻前顧后,思左想右,缺乏創(chuàng)新意識。
公安機關(guān)輔警人員,又稱輔警和輔警人員。根據(jù)社會治安形勢的發(fā)展和公安工作的實際需要,從社會上招聘、輔助公安機關(guān)日常運作和警務(wù)活動的非人民警察人員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫,針對執(zhí)法中存在的突出問題,認真剖析根源,有針對性地采取整改措施,突出“活、實、嚴”,有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
分局采取多種措施,出實招,認真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足,一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式,對照“六查六看”,深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際,寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議,在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導進行點評,深刻分析思想根源,明確努力方向。
針對暴露出來的問題,分局采取三條措施,及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領(lǐng)導分工負責制,對部門領(lǐng)導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制,建立了輔警學習檔案和執(zhí)法檔案,明確了輔警各項工作任務(wù)、考評標準和范圍,把輔警的績效考核作為評優(yōu)受獎和干部提拔任用的參考依據(jù)。三是完善監(jiān)督機制。分局進一步完善執(zhí)法監(jiān)督員、警風警紀監(jiān)督員制度,公開舉報電話,24小時接受群眾的控警、投訴,廣泛接受社會各界的監(jiān)督。
為進一步提升輔警隊伍紀律作風建設(shè),促進各項規(guī)章制度的落實,解決輔警隊伍管理工作中存在的突出問題,改善隊伍形象,提高隊伍戰(zhàn)斗力,8月18日,臨猗公安局在局六樓會議室召開全局輔警隊伍紀律作風整頓大會。副縣長、局黨委書記、局長柳晉生出席會議并講話。會議由副政委兼政工監(jiān)督室主任茹蕾主持。
會議在雄壯的《人民公安為人民》樂曲中拉開帷幕。茹蕾同志帶領(lǐng)全體輔警進行了入警宣誓,局督察大隊長王俊杰宣讀了《山西省公安機關(guān)警務(wù)輔助人員責任追究暫行規(guī)定》,兩名違規(guī)違紀的輔警同志在會上做了深刻檢查。
柳晉生在講話中深刻闡述了加強輔警作風整頓的重要性和必要性,精準地剖析了當前輔警隊伍中存在的突出問題,并就鍛造高素質(zhì)的輔警隊伍提出了明確的要求:一是要端正心態(tài),不妄自菲薄,要積極進取,找準人生的坐標,始終帶著一份責任感和進取心去謀事干事;二是要加強學習,不隨波逐流,要結(jié)合自身工作和今后發(fā)展需要,不斷加強政治理論、法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、科學文化等各方面知識的學習,在干中學,在學中干,不斷地自我加壓、自我充實、自我提高;三是要腳踏實地,不好高騖遠,要給自己定好目標,從實際出發(fā),從本職工作出發(fā),爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,從而贏得大家的尊重;四是要嚴于律己,不違法亂紀,不取不義之財,不沾不正之風,做到經(jīng)得起考驗,守得住清貧,耐得住寂寞;五是要珍惜崗位,堅定信心,增強輔警的歸屬感、認同感,做一名優(yōu)秀的、職業(yè)化的輔警。
柳晉生要求全體輔警同志要牢記入警誓詞,以積極、認真、嚴肅的態(tài)度投入到這次教育整頓工作中來,通過作風整頓來提高自己、約束自己、警醒自己,以高度的責任感和飽滿的精神狀態(tài),投入到工作崗位中,為臨猗公安工作實現(xiàn)跨越發(fā)展、為臨猗縣的社會穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)貢獻自己的青春和力量。
據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排,我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領(lǐng)導和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中,我們本著嚴肅認真的態(tài)度,精心組織,靜心學習,廣泛征求意見,認真剖析、扎實整改存在的突出問題,到達了學習提高的預期目的,也取得了整改工作的明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情景匯報如下:
打牢思想基礎(chǔ)是紀律作風建設(shè)活動的主線,也是學習動員階段的主要任務(wù)。為抓好動員學習工作,我所對紀律作風建設(shè)活動做到了精心醞釀,充分準備。一是組織準備?;顒觿傞_始,我所匯報地方黨委政府,成立了紀律作風整頓領(lǐng)導小組,由黨委書記擔任組長,派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效,我所精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷,從時間到資料,從方法到步驟都進一步予以了細化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日,我所召開了紀律作風整頓動員會。經(jīng)過動員,全所民警提高了思想認識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態(tài),進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位,決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段,我所為保證學習不圖形式,不走過場,采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質(zhì)量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案,較好地解決了工學矛盾,確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領(lǐng)導逐人進行檢查驗收,并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關(guān)鍵階段,既是對動員學習成果的檢驗,又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作,我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”,從充分認識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。
7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會,同時發(fā)出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份,為找準抓住工作和隊伍建設(shè)中的突出問題動真的來硬的。經(jīng)統(tǒng)計梳理,在征求意見活動中,共征求到群眾意見和提議共12條,群眾對我所隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,為全所深入查擺問題,認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料,是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作,我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找,由于查擺重點明確,剖析要求具體,全所民警利用業(yè)余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后,我所召開了民主評議會和民主生活會,對剖析材料進行集中評議。所內(nèi)評議后,并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法,為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段,我所還按照縣局的要求,組織民警開展了“做合格民警,讓母親放心”為主題的討論活動,這些活動的開展,使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作,使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化,全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到工作中,既維護了社會穩(wěn)定,又贏得了群眾好評。具體表此刻:
(一)群眾測評滿意率高了。在作風建設(shè)中,我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務(wù)的主動性、自覺性和進取性。在“科學發(fā)展觀學習活動”時,我所測評群眾滿意率為95.5%,而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%,整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果,激勵了警心民心,使人民群眾感受到機關(guān)開展的教育活動是動真的,來硬的,警民關(guān)系進一步融洽。
(二)嚴格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關(guān),辦案單位負責人簽字,法制科審核,再到局領(lǐng)導審批的四級把關(guān)制度,每個辦案民警都能認真落實執(zhí)法告知制度,處理決定送達制度。
(三)熱情服務(wù)的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好,一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”,并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進,臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求,是為切實解決當前隊伍建設(shè)中存在的突出問題,鞏固“科學發(fā)展觀”的教育成果,在加強隊伍自身建設(shè)方面采取的一項重大舉措。經(jīng)過開展紀律作風整頓活動,我們的體會是:
(一)領(lǐng)導重視,是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月,標準要求高,工作任務(wù)重,要到達學習教育的目標,不辜負各級領(lǐng)導和社會各界的厚望,就必須要有堅強的組織領(lǐng)導作保證。所以,我所在活動前期準備階段,便及時將有關(guān)紀律作風整頓工作情景向縣局領(lǐng)導匯報,主動爭取領(lǐng)導重視、關(guān)心和支持。地方黨委領(lǐng)導的重視關(guān)懷,為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發(fā)動,激發(fā)出民警的內(nèi)在動力,是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中,民警沒有進取性,是無法實現(xiàn)紀律作風整頓活動目標的。所以,從一開始我們就把調(diào)動民警參與教育活動的進取性作為重要環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)過不間斷的思想發(fā)動,使民警真正提高思想認識,克服厭煩畏懼心理,從不自覺到自覺,從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓,完成了紀律作風整頓活動的學習任務(wù)。
(三)深入調(diào)查研究,堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題,是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于工作和隊伍中存在的問題和不足,人民群眾和社會各界是最清楚的,僅有深入到群眾中去,深入到社會各階層中去,廣泛進行調(diào)查研究,進取創(chuàng)造條件,營造寬松的環(huán)境,真誠“開門”納諫,讓人民群眾和社會各界把心里話說出來,把真實情景反映出來,才能找準抓住隊伍中存在的突出問題,更有針對性地制定和落實整改措施,確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬,解決突出問題,是搞好紀律作風整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效,主要是看存在的問題找出來沒有,找準沒有,改沒有改,思路清晰不清晰,看關(guān)注的熱點難點問題解決沒有,成效怎樣,隊伍的整體素質(zhì)提高沒有,精神面貌怎樣。所以,紀律作風整頓必須堅持高標準,嚴要求,立足工作實際,對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題,敢于動真來硬,才能到達學習教育的目的。實踐證明,隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決,是衡量紀律作風整頓是否取得實效,有沒有走過場的一個重要標志。
(五)廣泛開展宣傳,營造濃厚氛圍,是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經(jīng)過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道,主動理解群眾監(jiān)督,讓廣大人民群眾看到機關(guān)解決自身存在問題的信心和決心,從而更加理解工作,進取地支持、關(guān)心工作。同時,廣泛地宣傳報道,給民警自身產(chǎn)生了壓力和緊迫感,迫使民警時時處處警醒自已,按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規(guī)范自已的言行,逐步潛移默化,提高隊伍的整體素質(zhì)。
(六)抓好學習教育,促進工作,是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結(jié)合,收到了很好的效果。實踐證明,開展紀律作風整頓活動十分及時,十分必要,不僅僅沒有影響工作,并且促進了工作,保證了各項任務(wù)的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績,但距離局黨委和人民群眾的要求,距離當前形勢的需要還有必須的差距,還存在著民警認識不到位,工作發(fā)展不平衡。今后,我們打算從以下幾個方面做好工作:
(一)以紀律作風整頓活動為契機,進一步加強所領(lǐng)導班子建設(shè),增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的,許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決,并且隨著形勢的發(fā)展,環(huán)境的變化,新問題還會不斷出現(xiàn),對我們今后的工作提出新的更高的要求。所以,要繼續(xù)加強領(lǐng)導班子建設(shè),使我所領(lǐng)導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學習,不斷強化思想政治工作,進一步提高全所民警的政治素質(zhì)。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀于后”的方針,結(jié)合新形勢和新任務(wù),進取開展理論學習活動,經(jīng)常分析隊伍現(xiàn)狀,及時解決苗頭性、傾向性問題,做到警鐘長鳴,防患于未然。
(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針,在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求,敢抓敢管,抓緊管嚴,嚴格執(zhí)紀,賞罰分明。
(四)建立健全監(jiān)督制約機制。一是繼續(xù)加大民警違法違紀的職責追究力度,對民警遵守工作紀律、上崗執(zhí)勤、警容風紀、執(zhí)紀執(zhí)法等工作跟蹤督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和匯報縣局批評教育,并追究其相關(guān)職責,剎風肅紀,促進民警樹立良好的執(zhí)法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務(wù)公開制度,繼續(xù)加大警務(wù)公開宣傳力度,擴大警務(wù)公開知情面,適時進行警風評議,廣泛聽取群眾意見,自覺理解群眾監(jiān)督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強隊伍建設(shè),提高隊伍整體素質(zhì)的一項根本之舉和長期任務(wù)。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動,雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題,但只是一個良好開端,一個新的起點,今后的教育任務(wù)依然繁重,我所將按照既定思路,加大落實力度,保證各項整改措施得到切實貫徹執(zhí)行,收到實際效果,從而將工作以及隊伍建設(shè)推向一個新局面。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:。
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
按照xx局統(tǒng)一部署,認真學習有關(guān)規(guī)定學習篇目以及相關(guān)領(lǐng)導講話和文件精神。進入市“作風整頓年”活動第二階段,即查擺問題,深刻剖析階段。通過認真對照“十個嚴禁”和統(tǒng)計“十不準”要求,反思自己的工作,提出存在問題,并努力整改,以達到知恥后勇、改過自新,轉(zhuǎn)變作風的目的。
現(xiàn)將自己的不足解剖如下:
拿破侖說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,中國古代也有“取法乎上,僅得乎中”的說法,都是說要有進取精神,才能真正做好本職工作。最近一年來,由于家庭原因和自己人生角色的轉(zhuǎn)變,將關(guān)注點和精力都放到孩子上,自己對待工作也不知不覺的變成了按部就班,不求有功但求無過的態(tài)度。這種態(tài)度,使我習慣按照以前老經(jīng)驗老辦法來工作,缺乏創(chuàng)新精神;這種態(tài)度,使工作處于應(yīng)對事物性工作,缺乏深入思考,沒有超前工作,超前思維,總是被任務(wù)推著走甚至不能夠很好的完成任務(wù);這種態(tài)度,在如今這個高度激烈競爭的環(huán)境中,會使我所從事的工作,如同逆水行舟,不進則退。
今年信息任務(wù)制定的本身完成具有一定的難度,由于缺乏進取精神,平時不注重分析寫作的學習,分析寫作水平長期處于停滯甚至倒退的階段,導致目前我的工作任務(wù)處于時間過半、信息任務(wù)沒有完成過半,調(diào)研報告任務(wù)尚未完成的拖沓局面。也由于缺乏深入思考,沒有超前思維、超前工作,使得到目前為止,工作處于按部就班的狀態(tài),缺乏亮點,為年終的創(chuàng)先爭優(yōu)埋下隱患。由于缺乏進取精神,思想上比較散漫,常常以家庭、身體為由,對上下班紀律,尤其是上班紀律遵守還不夠嚴格。
(一)加強學習,提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想,深入落實科學發(fā)展觀,領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。認真學習和貫徹各種文件和會議精神,積極參加政治學習,努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強業(yè)務(wù)學習,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,共同促進業(yè)務(wù)水平的提高。
(二)求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。將“三個代表”的思想貫徹到每一項工作中去,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,要敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求,就大膽地干。為此,自己首先要勇于剖析自己。嚴格按照“三個代表”與科學發(fā)展觀的要求,對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;其次,要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評,既是對自己負責,也是對組織負責。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
(三)嚴于律已,增強宗旨觀念。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨,也是我們最終目標。工作中,自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨,嚴于律已,愛崗敬業(yè),一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時間深入基層,深入群眾,體察群眾疾苦,關(guān)心群眾生活,認真為群眾辦實事,辦好事,時刻把人民群眾的利益放在首位,增強為人民服務(wù)的責任意識。
機關(guān)全體會后,本人按照要求,認真學習《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》等有關(guān)文件精神,并細心體會,認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的熟悉?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領(lǐng)導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中碰到難題,經(jīng)常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中,非凡是沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴格執(zhí)行請銷假制度,不向辦公室請假。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合對《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》的學習,對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認為領(lǐng)導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負擔,未注重到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈,自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。
1、加強學習,不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區(qū)機關(guān)工作人員行為規(guī)范手冊》、更要認真學習、精讀有關(guān)重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的熟悉,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,碰到問題多看多問多想,多向四周的同志請教。
在這次“整頓紀律作風”專題教育活動中,本人根據(jù)作風教育整頓動員會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料,對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面,認真對照先進黨員的模范事跡,對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn),認真檢查和剖析自身存在的問題,剖析如下:
(一)業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。同時,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關(guān)系密切的才學,與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯(lián)系實際不夠,學用脫節(jié),運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù),但不可能全心全意,更不會是的價值標準和人生追求,認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,但能力有限,只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既沒有大作為,也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外,只是看看報紙,電視新聞等也很少顧及,更談不上學習政治理論書籍。因而,世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合,存在的私心雜念也就不能及時清除。
(三)工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。本人以前往往是領(lǐng)導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮;與同志們談心交流不夠,談思想、交流業(yè)務(wù)較少。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面:
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,學習時缺乏思考。正是因為這樣,才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠,在工作的開拓進取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務(wù)意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務(wù),是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上,就應(yīng)當始終保持高度的敬業(yè)精神,認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作,并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠,在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強,離領(lǐng)導和同志們的要求還有較大差距。
根據(jù)市局“紀律作風提升年”文件相關(guān)要求,本人按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面對自身存在的問題進行了檢查剖析。
1.理論學習不夠深入。運用習近平新時代中國特色社會主義思想看待解決問題的能力不強。在工作中,學習不夠自覺,學得不夠系統(tǒng)。對工作中出現(xiàn)的問題,站位不高,靠慣性思維、慣用辦法多,自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想看問題、解決問題有所欠缺,政治站位不高。
2.工作作風不夠扎實。在辦理案件中注重案件的結(jié)果,群眾意識不夠強,在實際調(diào)研中雖不存在吃拿卡要等問題,但是未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,和群眾真正打成一片。有時工作方法比較簡單,創(chuàng)新不夠,創(chuàng)新不夠。在面對某些任務(wù)多、壓力大、要求快的工作問題時,有時候會存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,沒有時刻以高標準嚴格要求自己,會出現(xiàn)只求快完成不求好情況,影響了工作效果。同時,有時欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
3.政治意識不強。在解決問題方面,力度、深度不夠,在具體事項的落實上表現(xiàn)為行動力不足,存在政治敏銳性不強、重視程度不夠的問題。對支部中存在的問題不能從講政治的高度來認識,不能從管黨治黨的責任方面來考量。
針對查擺出的上述問題,自己進行了認真反思,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
一是理論學習不夠深。平時重業(yè)務(wù)輕學習,在工作繁忙的時候不能自覺學習黨的政治理論,導致自身思想覺悟不夠。
二是黨性修養(yǎng)不夠強。黨性問題是黨員領(lǐng)導干部思想政治建設(shè)的核心問題。沒有經(jīng)常性地開展批評和自我批評,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為,沒有自覺主動地征求群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督;在嚴格執(zhí)行黨的紀律方面標準不高,要求不嚴。
三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用”,但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作,沒有很好地把群眾擺在高位置,虛心向人民群眾學習的思想少些,沒有更多地去關(guān)心群眾的想法。有時,自己會經(jīng)常陷在大量的事務(wù)性工作,干部群眾互相交流思想少。
四是艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。對自己要求放松了,致使工作有時不夠務(wù)實深入,滿足于工作的完成及群眾的好評,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。
1.持續(xù)增強紀律觀念,認真執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定,以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風嚴格要求自己,保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),堅持反對奢侈浪費和奢靡之風,防微杜漸,管好身邊的工作人員和家屬,清清白白做事,堂堂正正做人。
2.堅決做到“兩個維護”的高度自覺有新提升,扎實履行主體責任,忠誠擔當,主動作為。持續(xù)發(fā)揮表率作用,做好大隊“領(lǐng)頭雁”。
3.持續(xù)改進工作作風,一是要樹立正確的權(quán)力觀。二是增強大局意識。要多渠道、多途徑加強與黨員民警和群眾的溝通聯(lián)系。三是培養(yǎng)吃苦耐勞精神。作為大隊領(lǐng)導,要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事。克服庸懶情緒,爭取以更多的時間和精力投入到工作當中,促進掃黑除惡工作水平的提高。
根據(jù)甘肅省人民政府糾正行為不正之風辦公室《關(guān)于對部分具有行政執(zhí)法職能的部門進行重點評議的通知》精神和要求,我隊自6月21日起,結(jié)合當前開展的執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”、“鑄造忠誠警魂、樹立良好形象”主題教育實踐活動,認真開展自查自糾活動,堅持以加強政風行風建設(shè)為核心,以強化隊伍管理為重點,認真組織,強化責任,廣泛征求意見,深入查擺問題,切實改進作風,扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動,現(xiàn)將主要情況匯報如下:
(一)加強領(lǐng)導,提高認識。為了把此項工作落到實處,確保不走過場,大隊成立了領(lǐng)導小組,全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《榆中*大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》,及時召開民警、協(xié)警動員大會,使全體民警、協(xié)警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性,積極認真地投入到重點評議活動中。
(二)開門評警,廣納民意。一是召開廉政監(jiān)督員座談會。為切實找準交通管理工作和政風行風建設(shè)方面存在的不足,我隊采取“自已找,群眾提”等形式,邀請轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員、客運企業(yè)領(lǐng)導、駕駛?cè)伺c群眾等各行業(yè)代表召開廉政監(jiān)督員座談會,與群眾進行零距離接觸,廣泛征求廉政建設(shè)、依法辦事、履職效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發(fā)放問卷調(diào)查。組織民警深入轄區(qū)企業(yè)、學校等向群眾發(fā)放測評表。
(三)自我梳理,認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求,積極查擺自身存在不足,正視自己的缺點,比較客觀的查擺自身存在的不足,并有針對性的提出整改措施及作出工作承諾。
一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規(guī)知識貧乏,執(zhí)法水平、業(yè)務(wù)能力不強,表現(xiàn)在糾正交通違法行為運用條款不熟練,辦案證據(jù)收集不齊全,工作耐心程序不夠等。
二是服務(wù)意識不夠。表現(xiàn)在路面執(zhí)法中的文明用語、執(zhí)勤執(zhí)法手勢不規(guī)范,如糾正違法時不敬禮等。
三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實,工作缺乏主動性、積極性,對困難的工作相互推諉或馬虎應(yīng)付,工作效率低,質(zhì)量不高。
四是少數(shù)交通協(xié)管員法制意識不強,組織紀律性相對低下,業(yè)務(wù)技能不精。
五是對個別路段的管控不力。近年來,我縣的交通流量不斷增加,人、車、路的矛盾日益突出,民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路秩序始終得不到有效管控,鄉(xiāng)鎮(zhèn)駕駛員交通安全意識有待提高,加強交通安全知識教育。
針對以上存在的問題,我隊在對隊伍思想狀況進行全面、綜合分析的基礎(chǔ)上,加大管理整治力度,堅持立說立行立改的原則,加強隊伍建設(shè)和存在的問題整改。
一是加強教育,提高覺悟。以“重點評議”、規(guī)范執(zhí)法和“主題教育”活動為契機,繼續(xù)加強民警的政治思想教育,牢固樹立民警的宗旨意識,做到警鐘常鳴,教育不松、力度不減。
二是加強管理,防患未然。實行量化考核制度,加強隊伍的管理和監(jiān)督。認真貫徹落實《公安機關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》、《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》及《道路交通事故處理程序規(guī)范》,牢固樹立廣大民警的宗旨意識、法制意識和服務(wù)意識,打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。同時,要求窗口民警認真貫徹落實好便民利民措施,做到辦事文明、說話和氣,努力提高人民群眾的滿意度。
三是抓好隊伍規(guī)范化建設(shè)。按照“人要精神,物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的要求,進一步加強規(guī)范化建設(shè),嚴格執(zhí)行《內(nèi)務(wù)條令》、“五條禁令”,建立規(guī)范的工作、生活、學習秩序,切實加強對民警的教育、管理,從民警zui基本的行為準則抓好,促進民警的作風養(yǎng)成,塑造*隊伍的良好形象。
四是進一步加大宣傳力度。要認真研究分析轄區(qū)交通管理秩序的形勢,結(jié)合“文明接力,暢行活動”,進一步掀起全民學法守法的*,通過交通法制的宣傳教育,以贏得人民群眾對*執(zhí)法工作的理解和支持,努力營造良好的執(zhí)勤執(zhí)法環(huán)境。
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到警務(wù)室工作以來,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻.強化理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng).這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平.二、認真學習業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習.
回顧半年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:。
一是學習不夠.當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世.面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求.
二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質(zhì)提高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn).
三是為群眾服務(wù)的意識不夠。
誠然,到警務(wù)室工作中我有得也有失,但是我相信只要找準自身差距和不足,在領(lǐng)導的關(guān)心和同志幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,起真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格員.
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