<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我評價不僅僅是對自己的評價，也是對自己的鼓勵和激勵。在寫自我評價之前，我們可以先了解一些成功的自我評價策略。
我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學校安排的教學任務，現將一年的工作從德能勤績廉方面鑒定如下：
一、思想品德方面。
本人在工作和學習中能夠認真學習“三個代表”重要思想，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。
二、業務知識和工作能力。
自己在教學工作崗位上已工作了，從20xx年任班主任以來經過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經驗，20xx年度在任理科教研組長時積極組織教研活動，探究新課堂，取得了不錯的成績，20xx年學校安排到教務處工作，在這幾年里從一點一滴做起，積極主動探索教務處工作，建立了教務處檔案柜，配合領導完成了從學期初到學期末的各種工作，現在能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題，在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。
三、工作態度勤奮敬業方面。
能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。20xx年又參加了繼續教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學習。
四、工作數量及質量。
按照年初制定的各項工作計劃，經過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在教育局舉行的教育教學能力成績評比中，獲得了二等獎。在這幾年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業知識對于推動學生發展所起到的重要作用。
回顧過去的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業務工作水平，為實現我鎮教育質量的發展和提高，貢獻自己的微薄之力。
20xx年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F將一學期的情況匯報如下：
一、德。
要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能。
本年度，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。在每周三的常態課上，老教師們的意見和建議，給了我極大的幫助，使我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我自己也一直堅持在聽完課后進行總結，前半學期，我主要關注老教師們的“三環五步”教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。此時，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對于某個詞語的教學?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤。
我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任駱書麗老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
四、績。
(一)、教學上有了進步。
作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。嘗試著我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案;去聽網絡上老師們的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后對參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。
現在，我的教學逐步上了軌道。學生的成績也有所提升，本期測評我班成績排名全片區第一名。
(二)、財務工作中學會考慮細節。
每期開學前購買了教師辦公用品一批和學生打掃衛生用清潔工具一批，并做好開學收費工作。按月做好經費分類帳，了解與掌握專項經費情況。按照制度規定，算賬、報賬和預決算的編制及財務分析等工作。做到手續完備，數字有根據，帳表正確反映，情況真實可靠，并妥善保管賬冊等資料。完成了總務主任安排的其它工作。學校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動，必須在活動前十天提出資金使用計劃，報校長批準，方可進行。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發現了很多不足的地方，它們都是我在今后的工作中努力的方向。
2013年10月我被招錄為國家公務員并分配到鄉人民政府工作，轉眼已過了7個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程，期間在領導的培養幫忙、同志們的關心支持下我逐步完成了從校園到政府機關、從學生到國家公務員這種環境和主角的雙重轉變和適應?，F將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:。
一、加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身和思想道德素質。
具備良好的政治和業務素質是做好工作的前提和保證。參加工作以來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強職責觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續良好的道德風尚。透過用心參加上級部門舉辦的各類知識培訓和組織的各種學習，認真學習業務和《行政管理》、《理論熱點應對面》等理論知識，并較為系統的學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學發展觀，深刻領會思想資料和實質，激發自己的政治職責感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。透過學習，我自己深刻認識到，作為人民的公仆，要自覺踐行“三個代表”重要思想，在思想上、政治上與黨委政府持續高度一致，遵守國家法律、法規和各項規章制度，不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為下一步工作發展盡職盡責。
二、把握工作思路，努力完成各項工作任務。
工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。秘書工作要求有較強的文字表達潛力和邏輯思維潛力，為了提高自己的寫作潛力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請老同志和領導提出意見和推薦，然后再進行深入加工，進入反復推敲，最后定稿。在這半年多里，遇到各類活動和會議，我都用心配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多、干得少，只期望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難，我總是用心動腦筋、想辦法，為領導獻計獻策，較好的發揮了助手和參謀作用。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名國家公務員的基本要求。德能勤績廉述職報告。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴，認真完成，努力提高工作效率和工作質量，服務群眾，保證了我所負責工作的正常開展，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
作為一名黨政辦秘書，不僅僅要立足本職工作，更要超前思考，提前謀劃。在調查研究的基層上，把握領導的意圖，提出具有建設性的設想和意見，為領導決策帶給服務；認真做好各類工作會議、活動的會務籌備，在工作中邊做邊總結，將問題盡量思考細致和全面；進一步規范文件的起草、收發、管理以及督查等工作，嚴把行文關、政策關、校對關，提高了公文質量；做好信息的梳理和分類，將領導重視和重點工作進展狀況整理成文字材料，為領導決策帶給參考，傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路，保證全鄉干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態。半年多來，共參與和撰寫各種文件材料50余份；編寫信息及稿件20篇，被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。
五、不斷改善作風，無私奉獻，注重廉潔自律。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。自參加工作以來，我嚴格要求自己，遵守鄉黨委、政府的各項規定，加強廉政知識方面的學習，時刻做到自重、自省、自警，把握正確的人生方向，端正自己的言行，嚴格要求自己，時刻持續清醒的頭腦和良好的精神狀態，強化全心全意為人民服務意識。不管在意識上還是行動上，都要求自己:堂堂正正做事，明明白白做人。
半年多來，在鄉黨委、政府的正確領導和廣大干部職工辛勤努力下，我所辦理的各項工作取得了必須的成績，但是我也清醒的認識到，自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠，自身還存在著很多不足之處，如:工作實踐潛力不足，理論水平有待于進一步提高，處理一些工作關系時還不能得心應手等。針對存在的缺點和問題，我將努力在今后的工作中，加強學習，提高自身綜合素質，認真學習業務知識，扎實工作，用心進取，努力為群眾辦實事、辦好事，爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
自2013年9月調本校任職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白做人”，在上級領導和全體教師的關心、支持、幫忙下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務?，F從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
政治理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排，2010年10月12日我校召開爭先創優動員報告會;之后較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行，激發自我的政治職責感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校干部一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自我，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為堡子小學的教育進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作本事。
自我在目前的工作崗位上已工作了16年，經過不斷學習、不斷積累，具備了必須的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理本事、綜合分析本事、協調辦事本事和文字言語表達本事等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，極少出現過錯。平時我能進取主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業高度負責的態度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得必須成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。
2、學校推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善的促進學生發展的評價制度。
學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，一年來學校沒有發生安全職責事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發學生讀書興趣，創立學習型學校。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展，經過教室圖書柜的建設，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學校征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作，年輕教師的發展就是學校的發展。于是學校確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于學校重視，青年教師本身素質較高，加上進取好學，發展提高很快。
5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對學校外來務工子女較多，流動頻繁，農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，經過一學期的全體教師的努力，教學質量有了長足的提高。
6、學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如：學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監控設備等。能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。
五、不斷改善作風，無私奉獻，注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
當然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改善。而如今，我正在孜孜不倦的履行使命，以不負組織的所托，不負學生所求，不負家長所望!
我是一名共產黨員。在廉潔自律方面，我堅持自尊、自省、自警、自勵，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委的期望。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
李易茗老師是文化路小學舊關的一名優秀青年教師。自2010年10月參加工作以來，就投身教學改革，勇于探索實踐。一身得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，活潑開朗卻一絲不茍，這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經方能進取。
她2009年7月畢業于臨沂師范學院，2007年成為一名中共黨員，參加工作任教于兗州區文化路小學語文學科。一直活躍在教學的第一線。從事教育工作七年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業，用愛做教育，由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學成績突出，因此她既是學校的骨干教師，又是學科帶頭人，參與編寫語文同步學習，榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優質課一等獎；兗州區優秀共產黨員，考核連續五年優秀。2013年任文小舊關校區大隊輔導員，帶領大家獲得濟寧藝術節演出一等獎一個，二等獎一個，并榮獲濟寧市藝術節先進個人、濟寧市優秀輔導員等榮譽稱號。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌！
在多年的教育事業中，她始終以一個共產黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領導，熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德和敬業精神，認真學習科學發展觀和十八大精神，積極踐行兩學一做活動，并將其貫穿于工作和教學中。以教書育人為己任，兢兢業業，從嚴治教，為人師表，熱愛學生，受到師生的一致好評。
她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生，把自我的事業看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來，她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍，深入研究教育教學理論。她深知沒有充實、厚重的業務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上，她十分重視學生的創造潛力和創造性思維的培養?，F代教學手段的合理運用，都得利于不斷的學習和刻苦的訓練，使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為大隊輔導員，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立為學生和老師服務的意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，能夠說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B老師與學生感情的基石，“愛心”是轉變后進學生得法寶，“愛心”是學生良好發展的“靈丹妙藥”。李老師教育學生嚴而有度；與學生相處真誠以待，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依靠的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放下一位差生，關心每一位同學的健康成長，李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。班級中農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”的父母，有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此，她給學生分組，利用微信、qq等多種形式，與家長聯系，進行交流，匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為大隊輔導員，她深知少先隊是學校的生命力，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，全校師生共同建造了一個健康向上、團結協作的大集體。通過開展豐富多彩的活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。她相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。
在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師，她始終踐行為人之道，從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛；堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻；堅守著“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，她付出的是汗水，然而定能收獲一份份沉甸甸的果實！
東御橋小學李冬梅。
李冬梅同志自參加工作以來，尤其是任現職以來，始終忠誠于黨的教育事業，模范地執行《中小學教師職業道德規范》，時刻以一個優秀黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，深受學生、家長、同事、領導的好評。在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。
參工以來，她一直擔任小學語文教學工作，同時也一直擔任班主任工作，她扎根課堂教學，努力構建充滿活力的語文課堂課堂教學生趣盎然，學生在輕松愉快的學習氛圍中獲取知識，提高技能?！胺e學以儲寶，酌理以富才?！倍嗄陙?，她遨游在教育的海洋中，緊跟時代步伐，順應教育改革的趨勢，適時以嶄新的的教育理念，作為自己的行動指南，認真雕琢自己?！八街?，可以攻玉?！笔畮啄甑恼Z文教學，讓她深深體會到：要贏得掌聲與鮮花，就要在教學上形成特有的、個性化的教學風格。聽于永正老師的課“如沐春風，以情見長”；聽洪鎮濤的課，“邏輯嚴謹，以理取勝”；聽黃愛華老師的課“幽默引人，以智獨領風騷”。她努力形成自己的教學特色：活潑柔美，用活動引領自主，以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學方式激發學生的學習興趣、用真實有效的活動培養學生語言運用的能力。
李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續被評為“濟寧市先進班集體”或“衛生先進班級”及“優秀中隊”，她本人也先后被評為“濟寧市小學語文教學能手”“濟寧市優秀班主任”“濟寧市教育教學先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區優秀黨員”“兗州區優秀輔導員”,并多次舉行市級以上公開課；工作之余她也撰寫多篇論文，其中《想象在小學語文教學中的應用》、《聲、光、電激活語文教學》、《小學語文課怎樣開展“興趣教學》在國家級報刊上發表。
當教過的學生升入初中后，還在作文中提到了李老師對他們的教育，對他們人生的影響。她堅信：學生，是最好的榮譽證書；有學生的生活，才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信：只要選擇了教師這個職業，縱使自己失去再多，也會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學生，為此付出的一切她無怨無悔?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”，教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執著，對教學多一點追求，對學生多一點愛心。這就是她教師專業成長歷程的真實寫照。
她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作；在生活中熱愛學生、團結同事、嚴以律己、寬以待人，在德能勤績廉各方面取得了較大進步，在年度考核中也取得很好的成績。
教育這項工作，沒有最好，只有更好。我們相信，在今后的教育教學工作中，李冬梅同志將會更嚴格地要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步。
新兗鎮金府小學王秀華。
植根鄉土，嘔心瀝血育新人。
王秀華，女，1981年10月出生。2010年參加工作，現為兗州區新兗鎮金府小學教師。從教以來連續7年擔任語文教學并兼任班主任工作，近4年來連續擔任新兗鎮金府小學語文教研組長。王秀華老師自工作以來，一直扎根于農村小學，嘔心瀝血，默默奉獻，哺育新人。
立志教育，辛勤耕耘。
王老師熱衷教育事業，全身心撲在工作上。教學中認真鉆研業務，遇到解決不了的問題虛心向其他老師學習。她始終堅信“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”。
在教育孩子的過程中，王老師率先垂范、以身作則，用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次，王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療，由于家中老人年邁，孩子年幼，照顧愛人的任務全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象，但王老師深知這30多名孩子們更需要她，于是她每天早早來到學校一絲不茍的領著孩子們復習、考試。上完課帶著孩子們的作業、試卷去醫院，利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學校、醫院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多，掌握越來越扎實，考試取得優異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們，讓孩子們感受到王老師對于學生那種熱忱的關愛。
心系學生，甘為人梯。
王老師對學生全面負責，關愛他們的學習、生活。每天王老師早早地來到學校，巡視教室看看學生到齊了沒有；天氣有變，孩子們的衣服是否合理……去年班內有個身患殘疾的同學，不能自己上樓，只要學校有活動王老師便親自把該學生抱送到教室，每次抱送時都累的氣喘吁吁，但王老師從未放棄。王老師對該學生還經常進行一些生活的鼓勵，讓孩子更勇敢、堅強的面對生活，讓他樹立起生活的勇氣。
擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則：眼勤——多觀察學生的一言一行，及時發現問題；手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學生去解決；腿勤——只要學生到她必到，經常是學生未到王老師已經走進了教室。
立足教研，豐收碩果。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼Ｕf：“活到老，學到老”。王老師不斷提高自身素質和教學水平，刻苦鉆研教學，充分利用網絡，聯系自身教學實際，不斷的探索，以“上好每一節課，教好每一個學生”為目的，不斷探索適合農村實際的教學方法。在新課程教學實踐中，她的教學理念不斷更新，更加注重學生多方面能力培養。
參加工作以來，王老師積極參加校內外的各項活動。作為語文教研組長，堅持每周組織學科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求，才使得王老師碩果累累。曾多次發表國家和省級論文；參加省、市課題研究；2014年被評為兗州區新兗鎮“優秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區語文優質課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區“好媳婦”稱號。
作為一名平凡的農村教師，王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用愛的陽光溫暖孩子們的心靈，用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風采。
光陰荏苒，時光如梭。轉眼間，我已經在xx工作了xx個年頭。在這幾年里，緊湊、充實、忙碌成了我工作的真實寫照。xxxx年后，我就一直在內勤這個崗位上工作，先后在xx、xx兩個派出所工作了2年，xxxx年因工作需要，我被調xx派出所工作，充分漢陽所創建一級所的力軍。今天，我按分局黨委要求，在這里做述職報告，從德、能、勤、績、廉等五個方面總結自己近三年的工作，請各位批評指正。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。這些年來，我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中，我不斷加強個人修養和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”。把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，認真學習和貫徹黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“三個代表”重要思想，遵守《人民警察法》、《公務員法》等法律和“五條禁令”等規章制度。在困境面前能夠保持良好的心態，始終做到順境時不得意忘形，逆境時不悲觀失意。這些年，通過共產黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展，我的政治理論修養得到了明顯提高，政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步，為我圓滿完成了各項工作任務提供了可靠的保證。
局黨委從2004年開始，就制定了為期三年的大練兵計劃，我沒有以自己是一個內勤而放松對自己的要求，而是積極出現政治練兵、業務練兵、身體素質練兵的訓練場上，不斷提高自己的綜合素質。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質考試及分局和部局組織的執法素質考試中，我一路走來，順利通過。內勤這個崗位很鍛煉人，特別是在派出所等級創建中，上級要求匯報的材料很多，信息上報量很大，為了保質保量地完成信息上報工作，我一方面平時注意在公安網和互聯網上搜集好的資料;二是注意向經驗豐富、業務精通的領導和前輩們學習;三是做好工作安排，做到日有打算，周有安排，月有計劃，分輕重緩急，循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內勤工作還講究效率，這幾年的鍛煉，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。內勤工作管得面很寬，除了業務工作外，還要協助領導搞好派出所的日常管理，為領導積極建言獻策，當好參謀,在民警與領導之間架起一座溝通的橋梁，通過這些年的鍛煉，尤其是近三年的高強度鍛煉，我的工作能力有了明顯提高，工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心、讓同志們滿意。
勤勉敬業是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情，都始終保持良好的精神狀態，滿腔熱情。這些年來，我始終按所里規章制度辦事，每次按時完成，從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情，始終保持著旺盛的工作勢頭，當所里工作需要時，我均以工作為重，將工作作為我生活中最重要的一部分，全身心投入。當私事與公事相沖突時，我均能以大局為重，以公事為重，盡職盡責，做好份內工作。為使自己能夠適應新時期信息社會公安工作的需要，我在工作之余，加強自學，先后取得了法律專業和計算機專業的文憑，使自己的知識結構更合理，能緊跟時代的步伐。
xx公安體制改革以后，我服從分配，到xx派出所工作，挑大梁，擔重任，與建所的8位同志齊心協力，攻堅克難，在2004-2005年期間，實現了派出所當年建所即為合格所，次年即被評為三級派出所的目標。2006年后,我一直在xx派出所內勤這個崗位上兢兢業業地工作，充當漢陽所創建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統計、執法質量把關、創建一級所等工作中均有突出表現，得到了領導和同事的肯定。三年來，我共向新聞媒體投稿60余篇，被報社、電臺、電視臺、網站采用60余篇。作為兼職法制員，參與審核行政案件千余起，沒有一起引起行政訴訟和復議。參與審核刑事案件60余起，沒有一起發生執法過錯。管理所內基礎工作臺帳160余冊，均做到條目清楚，內容詳實。利用自己計算機知識方面的優勢，管理所內公安網絡，更新電子警務公開信息，制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇，被上級采用300余篇，為所領導和上級提供了決策依據。
這幾年我不斷加強政治理論學習，用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦，不讓一些敗風媚俗的腐朽東西占領我的思想陣地，潔身自好，廉潔自律，不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人，坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年，我從未接受過工作對象一次吃請，從未抽過工作對象一支煙，更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業道德操守捍衛了xx公安的光輝形象。
這幾年，我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務，離不開各級領導的關心，離不開同志們的支持和幫助。金無足赤，人無完人。我同樣存在一些不足之處，一是自己的業務能力有待進一步提高;二是知識結構有待進一步優化;三是組織協調能力有待進一步增強。四是知難而進的作風有待進一步強化。展望未來，我將揚長避短，在與其他同志的共同努力下，共同為建設和諧平安長江做出自己的貢獻。
自去年參加工作以來，我始終堅持黨的政策方針，本著對工作負責、對所教科目負責、對學生負責的原則，努力工作，積極進取。在學校領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了顯著成效?，F將這一年以來的情況做一個簡單的總結。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎，反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。自從參加工作以來，我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同學校、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從學校領導的安排和開創工作新局面，緊密地結合起來。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教和學習，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。三年級的學生，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人，所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們每一個人應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經歷。
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好領導交給的任務。一年來，我在各位領導和教師的關心和幫助下，我始終有序的開展自己的工作。因為有其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面都有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行認真細致的總結，上個學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力，我開始了解基本的教學結構。本學期，我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題，特別是對于某個算式方法的教學?？纯粗皇且粋€小小的算式方法，但是他可以引導孩子們說說做題中的相關問題及解決方法，也可以通過做題來運用所學算式方法，這樣就可以拓展學生學習算式方法的范疇。
勤勉敬業是對一名共產黨員的起碼要求，反映一個人的工作態度和事業心。我時刻牢記自己是一名共產黨員，凡事都要以學生的學習為出發點，做到熱心為學生排憂解難。認真遵守工作紀律，保證按時有效地完成工作。到甕小工作后，我始終保持良好的精神狀態，決心把各項工作做好做到實處，滿腔熱情地投入到繁忙的教學工作之中。當要外出學習或辦事時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任吳老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好領導交給我的各項工作和任務，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。工作中總會遇到這樣或那樣的困難，但我從不退縮，在困境中總能保持良好的心態，全力克服困難。
個人工作的成效決定著一個單位的形象與榮譽。作為教師，我時刻以高標準要求自己，首要的是組織好自己的教學。去年九月開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持去聽別的老師上課。為此，隔壁班的楊廷文老師沒少為我操心和下功夫。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態課，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮到本班學生的情況;最后參考《特級教案》進行再次修改，將教材中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環節有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我前兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態課要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行舊知識的復習教學，第二課時則是學習新內容。
現在，我的教學逐步上了軌道。當然，其他老師來聽我的課后，我總能從他們那里知道自己存在的問題，例如課堂的內容不要太廣太全面，要突出重點和難點，要使所上課的知識能被學生吸收和理解，并能學以致用。
廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。在廉潔自律方面，時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負黨對我的期望，始終保持清政廉潔的作風。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于差生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師做什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學習較差的學生，我想盡辦法讓他們進步，使他們能跟上全班的步伐一起創造更好的.成績。
以上是本人德能勤績廉方面的總結，這一年來，我成長了，也收獲了。當然，在工作中和思想上，也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識等等。今后，我會徹底解決這些工作出現的問題與不足，繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成績。
今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
一、“德”方面。始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。
三、“勤”方面。勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
四、“績”方面。在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范，熱情高效服務辦事群眾，做到優質服務、支持地方經濟發展。2014年共辦理企業年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作，2014年共收發文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作，共去黑企業檔案掃描件500多份，為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創新等，今后我將加強學習，在實踐中總結經驗不斷提高服務水平，成為一名人民滿意的工商公務員。
今年的工作，本人能圍繞年初制定的目標，自覺配合，用心工作，在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下，較好地完成了工作任務?，F將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:。
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央持續一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重一把手，團結領導班子成員，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，堅持依法行政，認真負責分管和協管工作，大力支持一把手的工作，促進小芝鎮各項建設的順利開展。
熟悉和掌握國家的各項方針政策，能較好地結合實際狀況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系，充分調動干部的工作用心性，共同完成復雜的工作任務;有必須專業理論水平，具有本職工作所需的基本技能;能透過調研發現問題，總結經驗，提出推薦，具有獨立處理和解決問題的潛力;有必須工作經驗，具有必須的指導、管理、協調潛力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際狀況結合起來，把個人的智慧與群眾的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。
本人事業心、職責心強，奮發進取，一心撲在工作上;工作認真，態度用心，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來，本人基本無休工齡假。來小芝鎮后，堅持每星期下村兩到三次，個性是在為領導帶給決策依據時，用心下村調查摸底，做到心中有底，決策科學。
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性強;開拓進取，經常提出合理化推薦并獲采納，完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
1.嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，自覺遵守《廉潔從政準則》，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣。增強理解監督的意識，主動理解黨組織、黨員和群眾的監督。一年來，本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨中央持續高度一致，不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公，不理解任何影響公正執行公務的利益。
2.密切聯系群眾，努力實現、維護、發展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事。
總的來說，由于剛走上領導崗位，還存在很多問題：一是基層工作經驗不足，二是理論學習深度不夠，三是心態容易浮躁等。需要在今后工作過程中有待進一步改善與提高，更好地履行作為副鎮長和作為專業技術人員的職責。
面對中國特色社會主義邁進了新的歷程，我們黨也一定要有新氣象新作為新擔當。首先是旗幟鮮明講政治。黨要管黨、從嚴治黨，只有樹立起我黨的政治地位和政治威望，才能夠大一統的保證全黨服從中央，只有全黨服從與中央，才能夠實現統一的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，才能夠實現令行禁止。我們努力營造出風清氣正的良好的政治生態，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民造福作為根本的政治擔當，就是為了更好的教育引導全黨，締造中國共產黨人寧折不屈的“硬骨頭”，解決好中國共產黨員世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
作為一名黨員干部，我們深知我們是構成全國黨員干部中的一部分，只有建設好了奮戰在基層的黨員干部，我們的干部隊伍才算是打好了基石，才算是為黨和國家的事業穩住了“定海神針”。我們黨堅持選人用人“德能勤績廉”全方位多角度考量，堅持黨管干部原則，堅持德才兼備、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業為上、公道正派，把好干部標準運用到官員的選任上，才能更好的為組織部門選賢任能，指示正確的導向、匡正公正的風氣，我黨注重突出政治標準，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權威、全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當的干部。
黨員只有先將道德品質、黨性修養歷練好，才能更好的發揮專業素養和干事創業的鉆研精神，增強黨員干部適應日新月異的新時代中國特色社會主義發展要求的能力。堅持培養優秀年輕干部，為黨注入年輕有活力的新鮮血液，注重在基層崗位上予以專業技能鍛煉、在人際交往上予以溝通協調能力的磨礪、在精神上予以優化提升的引導，不斷地用實踐檢驗年輕的黨員干部是否真的是可塑之才，是否真的能夠委以重任。黨要管黨從嚴治黨，我黨堅持嚴管與厚愛相結合、激勵與約束并重，以干部考核評價機制衡量黨員干部在干事創業上干得如何，以干部容錯機制為黨員干部予以激勵與勉勵，旗幟鮮明的為黨員干部中敢為人先、能抗事、辦實事、不怕事的同志撐腰鼓勁。對基層黨員、對人才隊伍的關心呵護，才能聚天下之英才而用之，加快實現中華民族偉大復興。
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本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結經驗、汲取教訓，現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下：
一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習。
本學年度我擔任二年級語文教學及班主任，我努力學習有關知識，按照學校要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也搞得有聲有色。
本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。
這一年來，有成績，有收獲，但更發現了很多不足的'地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊?，這是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好！
文檔為doc格式。
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一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：
一、德。
一年來，本人熱愛中國，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學校的教學工作中，并能自覺遵守職業道德規范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業為首，并用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。
二、能。
本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關知識，按照學校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性，我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結合課堂教學，完善教學工作。
三、勤。
本學年，我每周14節課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。此外，我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績。
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉。
我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。
以上，是我這學期以來的工作總結。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優秀的教育工作者。
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通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：
1、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強，沒有主動擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、工作作風還不夠扎實。在工作上只著重視上級安排的有關任務，滿足于不出事；沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單，征求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對領導下達布置的工作的執行力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結而沒有大膽的提出自己的意見。
針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要及時學習領會黨的文件精神，武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規知識和各業務知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成院領導及處長交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力；要熱愛后勤事業，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教；要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以服務學院為本，常懷愛院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助全院職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統，在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領導和全體后勤處職工的幫助和關心下，努力學習，扎實工作，為學校強盛做出自己最大的貢獻。
人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號?；顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質較好，交際，溝通能力較強，擁有創新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知欲強、本人在韓國企業負責進出口兼國內采購工作已經一年了，兢兢業業，進口過大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經驗和技巧。工作積極性高，為人熱情，樂于助人，有很高的團對合作精神。
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。
在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。
勤勉敬業是對一名員工的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范，熱情高效服務辦事群眾，做到優質服務、支持地方經濟發展。20___年共辦理企業年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作，20___年共收發文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作，共去黑企業檔案掃描件500多份，為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創新等，今后我將加強學習，在實踐中總結經驗不斷提高服務水平。
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作如下:。
一年來，本人熱愛中國共產黨，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，用心參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業，把自己的精力，潛力竭盡所能的用于校園的教學工作中，并能自覺遵守職業道德規范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業為首，并用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。
一年來為了更好地適應新的崗位，更好的做好本職工作，我不斷的向同行們請教并做好各種記錄，很快熟悉了了大部分的人事工作。教學上我承擔了五年級的科學教學，新的學科新的挑戰，我通過課堂觀摩和網課學習了解本學科的教學流程，認真閱讀和勾畫教學參考書，掌握教材重難點，課堂上和孩子們積極互動，孩子們學習情趣和參與度都很高。
我每一天堅持在校園認真工作，從不遲到早退。當要外出時，認真履行校園的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得2020年度優秀共產黨員，出版國家級級論文一篇，所從事的人事工作獲得領導和同行們的一致好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設轉成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
以上，是我這一學期來的。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
**同志在試用期考核期間，工作積極，具體表現在以下幾個方面：
一、思想品德方面。在工作和學習中能夠認真學習建設具有中國特色社會主義的理論，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項方針、政策。在思想學習活動中，能夠以積極的態度認真參加學院組織的各項活動，按照思想對照檢查了自己的工作并寫出了學習心得，在心得中明確說明了下一步的工作目標和任務。同時，該同志有堅定的共產主義信念。在工作中能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，耐心宣傳各項政策，堅持為學院多辦事、辦實事。并且自覺地維護了教師工作的形象，具備了工作崗位及社會活動中應有的職業道德和社會公德。
二、工作能力方面。該同志經過不斷學習、不斷積累，具備了較為豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在完成各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。
三、勤奮敬業方面。該同志能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，勤奮學習業務知識，并能夠將平時學習的知識靈活巧妙地應用于實際工作中。積極參加學院組織的業務培訓，努力提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業能力。認真遵守學院制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，基本上保證了工作的正常開展。
四、工作成績方面。按照試用期開始時制定的各項工作計劃，經過半年的努力，全面完成了各項工作任務，基本上達到了預期效果。由于該同志自身的努力，在全省首屆基礎教育研培人員素養大賽筆試中獲得優異的成績，并參加了決賽，在案例評析環節中表現出色，獲得了優秀獎。
人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。
曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院"暑期社會實踐積極分子"，"學生會優秀干事"等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的'不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了"優秀大學生"和"優秀畢業生"的稱號?；顫婇_朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
李易茗老師是文化路小學舊關的一名優秀青年教師。自2010年10月參加工作以來，就投身教學改革，勇于探索實踐。一身得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，活潑開朗卻一絲不茍，這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經方能進取。
她2009年7月畢業于臨沂師范學院，2007年成為一名中共黨員，參加工作任教于兗州區文化路小學語文學科。一直活躍在教學的第一線。從事教育工作七年來，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點點滴滴做起，用心做事業，用愛做教育，由于年輕有沖勁，勤懇認真，教學成績突出，因此她既是學校的骨干教師，又是學科帶頭人，參與編寫語文同步學習，榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優質課一等獎；兗州區優秀共產黨員，考核連續五年優秀。2013年任文小舊關校區大隊輔導員，帶領大家獲得濟寧藝術節演出一等獎一個，二等獎一個，并榮獲濟寧市藝術節先進個人、濟寧市優秀輔導員等榮譽稱號。平時教學任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛學生，因此深受同事的好評、學生的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎，用平凡的工作，無私的付出，譜寫了一曲曲奉獻之歌！
在多年的教育事業中，她始終以一個共產黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領導，熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業，遵紀守法，愛崗敬業，具有良好的職業道德和敬業精神，認真學習科學發展觀和十八大精神，積極踐行兩學一做活動，并將其貫穿于工作和教學中。以教書育人為己任，兢兢業業，從嚴治教，為人師表，熱愛學生，受到師生的一致好評。
她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生，把自我的事業看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來，她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍，深入研究教育教學理論。她深知沒有充實、厚重的業務功底；沒有準確的知識結構；沒有較為先進的教育思想；就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上，她十分重視學生的創造潛力和創造性思維的培養?，F代教學手段的合理運用，都得利于不斷的學習和刻苦的訓練，使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為大隊輔導員，她時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立為學生和老師服務的意識，努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，能夠說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B老師與學生感情的基石，“愛心”是轉變后進學生得法寶，“愛心”是學生良好發展的“靈丹妙藥”。李老師教育學生嚴而有度；與學生相處真誠以待，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依靠的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學生愛中有嚴，嚴中有愛，不偏愛一位好學生，不放下一位差生，關心每一位同學的健康成長，李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。班級中農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在她細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”的父母，有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯系一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關系出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此，她給學生分組，利用微信、qq等多種形式，與家長聯系，進行交流，匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，她不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，她所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為大隊輔導員，她深知少先隊是學校的生命力，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，全校師生共同建造了一個健康向上、團結協作的大集體。通過開展豐富多彩的活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。她相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。
在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師，她始終踐行為人之道，從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛；堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻；堅守著“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，她付出的是汗水，然而定能收獲一份份沉甸甸的果實！
東御橋小學李冬梅。
李冬梅同志自參加工作以來，尤其是任現職以來，始終忠誠于黨的教育事業，模范地執行《中小學教師職業道德規范》，時刻以一個優秀黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，深受學生、家長、同事、領導的好評。在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。
參工以來，她一直擔任小學語文教學工作，同時也一直擔任班主任工作，她扎根課堂教學，努力構建充滿活力的語文課堂課堂教學生趣盎然，學生在輕松愉快的學習氛圍中獲取知識，提高技能?！胺e學以儲寶，酌理以富才?！倍嗄陙?，她遨游在教育的海洋中，緊跟時代步伐，順應教育改革的趨勢，適時以嶄新的的教育理念，作為自己的行動指南，認真雕琢自己?！八街?，可以攻玉?！笔畮啄甑恼Z文教學，讓她深深體會到：要贏得掌聲與鮮花，就要在教學上形成特有的、個性化的教學風格。聽于永正老師的課“如沐春風，以情見長”；聽洪鎮濤的課，“邏輯嚴謹，以理取勝”；聽黃愛華老師的課“幽默引人，以智獨領風騷”。她努力形成自己的教學特色：活潑柔美，用活動引領自主，以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學方式激發學生的學習興趣、用真實有效的活動培養學生語言運用的能力。
李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續被評為“濟寧市先進班集體”或“衛生先進班級”及“優秀中隊”，她本人也先后被評為“濟寧市小學語文教學能手”“濟寧市優秀班主任”“濟寧市教育教學先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區優秀黨員”“兗州區優秀輔導員”,并多次舉行市級以上公開課；工作之余她也撰寫多篇論文，其中《想象在小學語文教學中的應用》、《聲、光、電激活語文教學》、《小學語文課怎樣開展“興趣教學》在國家級報刊上發表。
當教過的學生升入初中后，還在作文中提到了李老師對他們的教育，對他們人生的影響。她堅信：學生，是最好的榮譽證書；有學生的生活，才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信：只要選擇了教師這個職業，縱使自己失去再多，也會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學生，為此付出的一切她無怨無悔?！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”，教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執著，對教學多一點追求，對學生多一點愛心。這就是她教師專業成長歷程的真實寫照。
她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作；在生活中熱愛學生、團結同事、嚴以律己、寬以待人，在德能勤績廉各方面取得了較大進步，在年度考核中也取得很好的成績。
教育這項工作，沒有最好，只有更好。我們相信，在今后的教育教學工作中，李冬梅同志將會更嚴格地要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取更大進步。
新兗鎮金府小學王秀華。
植根鄉土，嘔心瀝血育新人。
王秀華，女，1981年10月出生。2010年參加工作，現為兗州區新兗鎮金府小學教師。從教以來連續7年擔任語文教學并兼任班主任工作，近4年來連續擔任新兗鎮金府小學語文教研組長。王秀華老師自工作以來，一直扎根于農村小學，嘔心瀝血，默默奉獻，哺育新人。
立志教育，辛勤耕耘。
王老師熱衷教育事業，全身心撲在工作上。教學中認真鉆研業務，遇到解決不了的問題虛心向其他老師學習。她始終堅信“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”。
在教育孩子的過程中，王老師率先垂范、以身作則，用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次，王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療，由于家中老人年邁，孩子年幼，照顧愛人的任務全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象，但王老師深知這30多名孩子們更需要她，于是她每天早早來到學校一絲不茍的領著孩子們復習、考試。上完課帶著孩子們的作業、試卷去醫院，利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學校、醫院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多，掌握越來越扎實，考試取得優異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們，讓孩子們感受到王老師對于學生那種熱忱的關愛。
心系學生，甘為人梯。
王老師對學生全面負責，關愛他們的學習、生活。每天王老師早早地來到學校，巡視教室看看學生到齊了沒有；天氣有變，孩子們的衣服是否合理……去年班內有個身患殘疾的同學，不能自己上樓，只要學校有活動王老師便親自把該學生抱送到教室，每次抱送時都累的氣喘吁吁，但王老師從未放棄。王老師對該學生還經常進行一些生活的鼓勵，讓孩子更勇敢、堅強的面對生活，讓他樹立起生活的勇氣。
擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則：眼勤——多觀察學生的一言一行，及時發現問題；手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學生去解決；腿勤——只要學生到她必到，經常是學生未到王老師已經走進了教室。
立足教研，豐收碩果。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！彼Ｕf：“活到老，學到老”。王老師不斷提高自身素質和教學水平，刻苦鉆研教學，充分利用網絡，聯系自身教學實際，不斷的探索，以“上好每一節課，教好每一個學生”為目的，不斷探索適合農村實際的教學方法。在新課程教學實踐中，她的教學理念不斷更新，更加注重學生多方面能力培養。
參加工作以來，王老師積極參加校內外的各項活動。作為語文教研組長，堅持每周組織學科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求，才使得王老師碩果累累。曾多次發表國家和省級論文；參加省、市課題研究；2014年被評為兗州區新兗鎮“優秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區語文優質課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區“好媳婦”稱號。
作為一名平凡的農村教師，王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，用愛的陽光溫暖孩子們的心靈，用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風采。
面對中國特色社會主義邁進了新的歷程，我們黨也一定要有新氣象新作為新擔當。首先是旗幟鮮明講政治。黨要管黨、從嚴治黨，只有樹立起我黨的政治地位和政治威望，才能夠大一統的保證全黨服從中央，只有全黨服從與中央，才能夠實現統一的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路，才能夠實現令行禁止。我們努力營造出風清氣正的良好的政治生態，弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為民造福作為根本的政治擔當，就是為了更好的教育引導全黨，締造中國共產黨人寧折不屈的“硬骨頭”，解決好中國共產黨員世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
作為一名黨員干部，我們深知我們是構成全國黨員干部中的一部分，只有建設好了奮戰在基層的黨員干部，我們的干部隊伍才算是打好了基石，才算是為黨和國家的事業穩住了“定海神針”。我們黨堅持選人用人“德能勤績廉”全方位多角度考量，堅持黨管干部原則，堅持德才兼備、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業為上、公道正派，把好干部標準運用到官員的選任上，才能更好的為組織部門選賢任能，指示正確的導向、匡正公正的風氣，我黨注重突出政治標準，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權威、全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當的干部。
黨員只有先將道德品質、黨性修養歷練好，才能更好的發揮專業素養和干事創業的鉆研精神，增強黨員干部適應日新月異的新時代中國特色社會主義發展要求的能力。堅持培養優秀年輕干部，為黨注入年輕有活力的新鮮血液，注重在基層崗位上予以專業技能鍛煉、在人際交往上予以溝通協調能力的磨礪、在精神上予以優化提升的引導，不斷地用實踐檢驗年輕的黨員干部是否真的是可塑之才，是否真的能夠委以重任。黨要管黨從嚴治黨，我黨堅持嚴管與厚愛相結合、激勵與約束并重，以干部考核評價機制衡量黨員干部在干事創業上干得如何，以干部容錯機制為黨員干部予以激勵與勉勵，旗幟鮮明的為黨員干部中敢為人先、能抗事、辦實事、不怕事的同志撐腰鼓勁。對基層黨員、對人才隊伍的關心呵護，才能聚天下之英才而用之，加快實現中華民族偉大復興。
能
勤
績
廉
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:。
一年來，本人熱愛中國共產黨，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，用心參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業，把自己的精力，潛力竭盡所能的用于校園的教學工作中，并能自覺遵守職業道德規范，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業為首，并用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。
一年來為了更好地適應新的崗位，更好的做好本職工作，我不斷的向同行們請教并做好各種記錄，很快熟悉了了大部分的人事工作。教學上我承擔了五年級的科學教學，新的學科新的挑戰，我通過課堂觀摩和網課學習了解本學科的教學流程，認真閱讀和勾畫教學參考書，掌握教材重難點，課堂上和孩子們積極互動，孩子們學習情趣和參與度都很高。
我每一天堅持在校園認真工作，從不遲到早退。當要外出時，認真履行校園的調課和請假制度，將我的課調整好，并與班主任老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。
由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得2020年度優秀共產黨員，出版國家級級論文一篇，所從事的人事工作獲得領導和同行們的一致好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設轉成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
以上，是我這一學期來的工作總結。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
德：該同志擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定，方向明確，有堅定的共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀，忠誠并獻身于黨和人民事業。廉潔自律、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻、思想端正。具有良好的社會公德和家庭美德，注意加強自身修養。該同志具有強烈的政治責任感，樹立了科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀；工作責任心強，以全心全意為人民服務、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣；具有強烈的團隊合作精神，凡事顧大局、識大體，能夠主動配合領導開展工作，上下級人際關系和諧；性格豁達開朗，從不爭名奪利，不計較個人得失；奮發進取，勤勉自勵，在思想上、政治上、業務上不斷完善自己，全面提高自己，是一名思想素質過硬、綜合能力較強的領導班子成員。
能：該同志對業務工作知識及基本功扎實過硬，面對紛繁復雜的基層政治任務，能夠在工作中獨立思考、不斷創新，講究科學的工作方法。與時俱進，不斷完善知識結構。該同志能明確自己的工作目標，注意科學的工作方法，盡量保證工作落到實處；同時，善于合理而有效地組織大家開展工作，常常達到事半功倍的效果。有一定的科學管理能力，組織、協調能力強，能夠獨擋一面開展工作，特別是分管的各項工作既能取得良好的工作實績，又很少向黨委、政府交問題、提困難。善于出謀劃策，為領導當好決策參謀。善于觀察，能從細節中及時發現問題，能從常態中尋找解決問題的新辦法，具有較強的創新精神和獨立思考能力，是黨委領導集體中的鮮活力量。
德：該同志能認真學習政治理論和堅持黨的基本路線，忠于國家、遵紀守法、辦事公道、行為廉潔，品德高尚。為人老實、正派，人緣較好；能夠團結同志，同事間關系較為融洽，在干部中反映普遍較好，有一定威信；大局意識，大局觀念強，凡事做到以大局為重，服從組織統一安排；配合意識強，能夠主動配合領導開展工作；講團結，能夠維護內部團結統一，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，能夠協調處理好領導班子及下屬干部關系，營造團結干事的氛圍；注重學習，平時比較注重理論、業務學習，注重不斷提高自身的思想政治素質、理論政策水平和業務能力。在個人的政治品德、倫理道德、職業道德、心理品德這四個方面，都能起到一定的表率作用。
能：該同志有較強的組織協調能力和非凡的工作能力。注重學習借鑒好的工作方法和經驗，確保決策的科學性、可操作性，為工作順利開展作預備。平時，能夠積極發揮主觀能動作用，能努力做好本單位各種活動的組織、協調、籌備、實施等工作。該同志組織、協調能力強，能夠獨擋一面開展工作，能充分發揮優勢，科學按排，及時出臺建立各項治理制度，做好內部治理，有效地應對各種矛盾和問題。該同志工作經驗豐富，業務能力強，思路清晰，考慮問題較全面，措施得當，務求實效。善于在工作中學習和提高業務本領，對本職工作的情況掌握得十分熟悉，理解得十分透徹，工作上始終能保持一種駕輕就熟的狀態。不僅如此，該同志明確自身崗位的工作目標，統籌安排，使各項工作有序推進，及時高質量地完成上級安排的各項工作任務。
正如一句老話所說：“我們的目標是：德行如水之源，才能如水之波，道德就是道德和道德。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
經過不斷學習、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想，講到做到，善于發現問題，并圓滿完成各項目標任務。
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高工作質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。
一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下：
一、德。
一學年來，本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，進取參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，進取參與討論，說出自我的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、能。
本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學校四環三課的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造本事，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫忙學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
三、勤。
本學年，工作量飽滿，每周分別為14課時，出勤滿，準時到校上班。進取參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動;進取參加校內外活動.如：進取與學生到閿錦圓參加義務勞動等。
幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優秀教師等光榮稱號。
四、績。
由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎，論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表此刻一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務本事還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業務上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀。
經過不斷學習、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想，講到做到，善于發現問題，并圓滿完成各項目標任務。
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高工作質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現人生的價值。
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改善。
三年，在公司黨委的正確領導和帶領下，在領導與同事的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自我的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自我，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到大家庭的溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方應對自我進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進。
德：我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不一樣自我對崇高夢想的追求、堅持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一向感動著我，激勵著我，我僅有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
能：我主要從以下幾個方面提高自我的本事。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解職工掌握實際情景，為正確履行工作供給真實依據。3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，構成一個和諧氛圍才能心境舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自我，配合行政領導做好各項工作。4、十分注意堅持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作心境舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，異常是反面或不一樣意見，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到進取的作用。
勤：自擔任×××黨總支書記以來，我始終堅持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣，研究到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來沒有休息過。
績：繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到×××發出的真情祝福和生日禮物，對職工的婚喪嫁娶，×××領導一齊前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，×××領導必定前去看望?！啊痢痢晾щy互助基金”，在本年度發揮出進取作用，幫忙較大困難職工×××人，幫困金額共計×××元。困難基金目前已到達×××元。
為不斷創新“職責鑄金牌”活動載體，規范×××宣傳管理工作，2008年，《×××》、《×××》全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶，有了它，所有×××人的心連在了一齊。每一期的《×××》發布時，×××和工地宣傳欄及時更新，大家都爭相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時構成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年三月，×××女子接線突擊隊、×××被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號，女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年禮貌號”創立團體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗禮貌崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年禮貌號”創立團體。
這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感激!
廉：我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自我的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自?。壕鸵洺７词∽晕业乃枷胄袨槭欠褓N合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我，警告自我不要有越軌的行為。要自勵：就要始終堅持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，堅持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
學：學習是一個人提高的動力，異常是當今知識性社會快速發展的今日，必需加強自身的學習，提高自我的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自我，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自我的領導本事和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自我一年來的工作情景進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫忙和關心下，努力學習，扎實工作，為企業強盛做出自我最大的貢獻。
今年以來，本人始終堅持黨的方針政策，努力工作，求真務實，積極進取。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一評價。
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前，不爭名奪利，不計較個人得失，時刻保持良好的道德情操。
在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習，在工作中多向老同志請教，遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力，為完成好本職工作打下堅實的基礎。
勤勉敬業是對一名員工的起碼要求，我時刻牢記自己是人民的公仆，嚴格遵守各項工作紀律，上班不遲到不早退，不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則，對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務，能夠利用中午或晚上的時間加班，按時完成工作。
在工商局辦事大廳我主要受理企業年檢和戶外廣告、動產抵押、商品展銷會登記窗口的業務，在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規范，熱情高效服務辦事群眾，做到優質服務、支持地方經濟發展。20___年共辦理企業年檢800多份，辦理戶外廣告登記140份，受理動產抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發文和材料匯報工作，20___年共收發文165份，按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理，再向梅州市局企管科、興寧市安監局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調到注冊股，在完成本股日常工作的同時協助注冊股的企業檔案掃描工作，共去黑企業檔案掃描件500多份，為完成企業檔案掃描工作盡了自已的一份力。
按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己，廉潔奉公，依法辦事，始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便，獲取一己之私。在黨風廉政建設方面，把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上，養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來，雖然在工作、學習方面取得了一定成績，但仍然存在著一些不足，如理論學習不夠、服務缺少創新等，今后我將加強學習，在實踐中總結經驗不斷提高服務水平。
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德：
1、擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，政治立場堅定，方向明確，有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。
2、忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻教育思想端正，有高尚的職業道德，治學嚴謹，精心育人。熱愛學生，誨人不倦。以身作則，為人師表。銳意進取，勇于創新。嚴已寬人，團結協作。遵紀守法，具有良好的社會公德和家庭美德，注意加強自身修養，具備良好的個性心理品質。
能：
本崗位專業知識及基本功扎實過硬，工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。與時俱進，知識更新，不斷完善知識結構，掌握運用現代化教學的能力。對學校、班級、學科工作組織、管理、有很強協調能力。具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。
勤：
工作態度端正，對工作有高度的事業心和責任感，積極主動工作，認真履行自己的職責。關愛學生，面向全體學生，注重學生的全面發展，有強烈的服務意識。嚴守學校的作息時間和勞動紀律，出滿課件下載勤、干滿點，身體健康，全身心地投入工作。
績：
認真履行現任教師職務(職稱)職責，達到任職要求的業務條件。認真履行現任崗位職責，完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作。
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