自我介紹是一種向他人展示自己基本信息、背景和特長等的一種方式,它可以幫助別人更好地了解你,我想我們應(yīng)該先做個(gè)自我介紹吧。如果你對自我介紹不清楚應(yīng)該怎么寫,可以參考一下以下的示范。
所以家人都親昵的管我叫羊羊。
我叫焦禹銘,今年4周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學(xué),很愛跳舞。平時(shí)在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個(gè)快樂的.小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時(shí)有點(diǎn)頑皮。
大家好!我是xxx。今年3歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我可是我們班的'“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認(rèn)識(shí)我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動(dòng)物的書,里面有很多的秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因?yàn)槟菢游視?huì)變成“小公主”。你們想認(rèn)識(shí)我嗎?那就到小三班來找我吧!
大家好!我叫xxx,不要以為我是個(gè)男孩子啊,我可是個(gè)可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動(dòng),和我的外型有一點(diǎn)點(diǎn)不搭哦,每天出門前媽媽都會(huì)跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動(dòng)作可是我自創(chuàng)的呢,這學(xué)期媽媽給我報(bào)了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點(diǎn)點(diǎn)不習(xí)慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時(shí)也喜歡幫大人做家務(wù),喜歡看動(dòng)畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動(dòng)物,我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!
xxx:
嗨!大家好。我是甘宇宸,今年3歲了。因?yàn)槭窃谘蚰瓿錾?/p>
所以家人都親昵的'管我叫羊羊。
我是焦禹銘,今年5周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學(xué),很愛跳舞。平時(shí)在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個(gè)快樂的小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時(shí)有點(diǎn)任性。
我叫孫鳴潔,小名叫豆豆,姥爺說“豆豆”好哇,又是種子又是果實(shí),種類特別多。小時(shí)候,姥爺經(jīng)常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等,媽媽和爸爸則經(jīng)常說:“別摔著了,不然就變成“豆瓣醬”了。
所以家人都親昵的.管我叫羊羊。
我叫焦禹銘,今年4周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學(xué),很愛跳舞。平時(shí)在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個(gè)快樂的小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時(shí)有點(diǎn)頑皮。
xxx:
我叫舒玫。伴著一聲清脆的啼哭聲,打破了20xx年10月10日清晨的寧靜,我于7點(diǎn)34分準(zhǔn)時(shí)來到了這個(gè)繽紛多彩的世界,像天使一樣降落在親愛的爸爸媽媽身邊。那時(shí),爸爸媽媽說我是上天賜給他們最好的禮物??涩F(xiàn)在,當(dāng)我調(diào)皮、任性和不聽話的時(shí)候,他們又說我是今生來向他們討債的討債鬼.唉!真搞不懂,大人說的話到底哪一句是真的。
我最喜歡做的事情有三件.這三件事情就是玩、玩、還是玩.因此,大人們總說我玩性太大,可他們不就是希望我有一個(gè)快樂的童年嗎?玩對我來說,就是最快樂的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜歡的人是我的妹妹——彤彤,她有點(diǎn)胖,我老叫她小胖墩,但媽媽不讓我這樣喊她,說舅媽會(huì)不高興??晌液芟矚g這樣叫她,因?yàn)樗粥洁降?很可愛呀。每個(gè)星期五,她都會(huì)和外婆一起到幼兒園來接我放學(xué),這時(shí)我就會(huì)很自豪地向我的同學(xué)介紹——我的這個(gè)妹妹。我很喜歡她,可每次我用熱烈的擁抱去表達(dá)對她的喜愛時(shí),都會(huì)讓她支撐不住,摔倒在地板上,隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,別看我外表清秀文靜,瘋起來,可比男孩子還厲害百倍喲。
大家好,我是xxx,今年3歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我最喜歡的人是**,我喜歡的動(dòng)畫片是**,我最喜歡的書是**,我最好的'朋友是**。在幼兒園里,我們一起唱歌、跳舞、畫畫,學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)。歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!
xxx:
大家好!
我是xxxx小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說會(huì)道的'小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!
所以家人都親昵的`管我叫羊羊。
我叫焦禹銘,今年4周歲了。我很愛玩,很愛畫畫,很愛上學(xué),很愛跳舞。平時(shí)在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師,我愛我們班的小朋友,我是一個(gè)快樂的小天使,大家都很喜歡我。我是家里的開心果,就是有時(shí)有點(diǎn)頑皮。
老師好!小朋友們好!
我是x幼兒園草莓班的邵軼凡,大家都喜歡叫我小豆。這個(gè)小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時(shí)候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的,爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小豆”了。我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是20xx年1月8日生的,大家可要記住我的.生日哦,到時(shí)候我會(huì)請你們吃蛋糕、糖果的。
我喜歡唱歌、跳舞,歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
老師好!小朋友們好!
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個(gè)小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的'時(shí)候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的、嘴巴也是圓圓的,爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小豆”了。我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是20xx年1月8日生的,大家可要記住我的生日哦,到時(shí)候我會(huì)請你們吃蛋糕。
我喜歡唱歌、跳舞,歡迎大家到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
我叫xxx,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí),今年6歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的'臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說:老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!老奶奶高興地回答說:好,好。謝謝你。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:媽媽,你笑什么?媽媽回答說:你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了,當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。
我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是寶帶天虹幼兒園草莓班的xxx,大家都喜歡叫我小豆。這個(gè)小名很奇怪吧?
媽媽說我生出來的時(shí)候可胖了,有八斤多呢,臉是圓圓的、眼睛是圓圓的'、嘴巴也是圓圓的,爸爸說我看上去就像一粒圓溜溜的豆子,就叫我“小豆”了。我可喜歡這個(gè)小名啦。
我是2003年1月8日生的,大家可要記住我的生日哦,到時(shí)候我會(huì)請你們吃蛋糕。
我喜歡唱歌、跳舞,歡迎大家到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!再見!
我叫xxx,今年6歲,為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)"大翅膀",一邊扇一邊喊:"媽媽,快來看鴿子!"媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:"鴿子在哪兒?"我說:"媽媽,你看我像不像鴿子。"媽媽一看,哈哈大笑,說:"你怎么這么有趣呀!"。
為何寶寶入院前要先教寶寶做。
呢?以來鍛煉寶寶的語言能力,增強(qiáng)寶寶的自信心,二來,出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)能及時(shí)向身邊的人求救。因此,寶寶入園前前先教寶寶自我介紹,是十分有必要的。下面是本站小編為大家整理的寶寶秀自我介紹,僅供參考。
我的名字叫李思達(dá),爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)思想開朗豁達(dá)的男子漢;我的小名叫南南,因?yàn)槲以趮寢尪亲永飼r(shí),爸爸和媽媽正在嘉興造大橋,嘉興的南湖風(fēng)景很美的,所以爸爸就給我取了這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的名字。
我的性格很“復(fù)雜”的,遇到自已喜歡的人或事情,我會(huì)表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的一面,遇到難題時(shí),我有點(diǎn)信心不足,還有點(diǎn)兒膽小,這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多,所以我一定會(huì)努力的!
我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等,為什么這么多呢?因?yàn)樗麄兌紝ξ乙粯雍?,我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩,為了玩,可以不吃飯,不午睡,因?yàn)橥鏁?huì)讓我非常開心,快樂。我還喜歡看書、看動(dòng)畫片,我喜歡大自然的花、草,哪怕一片樹葉也會(huì)成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院時(shí),看到醫(yī)生打針好利害呀,就決定長大要給“小朋友打針”,后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人,后來我知道了“奧特曼”的“假象”,最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察!
中等身材的我,有時(shí)梳著一個(gè)馬尾辯,有時(shí)扎著兩只羊角辯,頭發(fā)可是我的命根子,只要有人叫我剪頭發(fā),我就會(huì)跟他急,反駁說:“女孩子就應(yīng)該留長頭發(fā)?!币粡埼A的臉,彎彎的眉毛下是一雙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雙眼皮和大大的眼睛,戴著一付眼鏡,是一個(gè)地地道道的“小二柄”,不高的鼻子,不大不小的嘴,一笑起來就有兩個(gè)淺淺的酒窩。這就是我,一個(gè)十一歲叫詹可明的小女生。我很好動(dòng),一刻也坐不住,做事經(jīng)常毛毛糙糙的,虎頭蛇尾,爸媽也不止一次告訴過我做事要認(rèn)真,可我總是左耳進(jìn)右耳出,到現(xiàn)在還沒能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
盡管我很好動(dòng),但是到了陌生的環(huán)境里,遇見了陌生人時(shí),我還是很文靜聽話的。盡管我很好動(dòng),但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說,我會(huì)三四個(gè)小時(shí)坐著不動(dòng),完全沉浸在故事中。我的數(shù)學(xué)成績不算很好,總體成績中等偏上,但我英語很好,我愛好英語并認(rèn)真學(xué),興趣是最好的老師。但在以前,我丟失了許多練習(xí)并提高英語的機(jī)會(huì),我認(rèn)為參加英語比賽很可怕,要站在一個(gè)很大的房間里,前面坐著許多表情很嚴(yán)肅的評委,只要一看到他們就會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞,還有好多攝像機(jī)對著你,所以不積極參加英語比賽。
但今年,我在父母和老師的鼓勵(lì)下,參加了“希望之星”英語比賽,我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長大了當(dāng)一名翻譯。“有志者,事竟成”,只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語,才能實(shí)現(xiàn)理想?!耙环莞?,一份收獲”。
總之,在新的幼兒園,我會(huì)好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個(gè)朋友吧!
大家好,我叫吉宇喆。今年3歲啦,我出生于20xx年8月30號,農(nóng)歷的七月初七,也就是中國的情人節(jié)哈哈。媽媽說生我的時(shí)候住的病房叫快樂小屋,醫(yī)生阿姨也想讓我快快樂樂的成長在祖國媽媽的懷抱里。說了這么多大家記住我了么?我叫吉宇喆,吉祥的吉,宇宙的宇,陶喆的喆(還是名人呢嘻嘻),希望大家和我做好朋友,讓我們在小一班一起快樂的成長!
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,這是因?yàn)榘职謰寢屜M彝ㄟ^努力,能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂于助人的男子漢。
我在xx小學(xué)四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球全都是我的最愛。
我的學(xué)習(xí)成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發(fā)言,認(rèn)真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發(fā)作業(yè),組織活動(dòng)。
我之所以來到少年領(lǐng)袖口才的課堂,是想提高自己的口才能力并結(jié)交更多的'朋友。我的理想是當(dāng)一名勇敢的特警,保護(hù)我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有的人說我像爸爸,有的人說我像媽媽,我到底像誰呢?
我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的`使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想像中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)像海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的像征,我不會(huì)像霞那樣模擬火的紅....
我就是我,獨(dú)特的我。
下面是為大家?guī)淼膶殞氉晕医榻B,家長們趕緊學(xué)起來吧!
3歲的寶寶基本掌握了日常生活的詞匯和句子,而且機(jī)械記憶能力非常強(qiáng),完全具備了學(xué)習(xí)自我介紹的能力。寶寶學(xué)會(huì)自我介紹,能促進(jìn)寶寶在接待客人、與老師或小同學(xué)初次見面時(shí)發(fā)揮人際交往的能力,而且如果不幸走丟了,還可以通過自我介紹及時(shí)得到幫助。
一開始訓(xùn)練的時(shí)候,家長先自問自答,回答的時(shí)候,讓寶寶跟著說幾遍答案。讓后家長質(zhì)只問問題,讓寶寶自己回答,一時(shí)忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天只是重復(fù)練習(xí)一個(gè)問題,讓寶寶有足夠的時(shí)間強(qiáng)化記憶。一個(gè)問題熟練以后,再進(jìn)行下一個(gè),每學(xué)夠3個(gè)問題就全部溫習(xí)一遍。
對于住址和工作單位這類有點(diǎn)復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后,想起來就考考他,如果他答不上來,可以分段提醒: 咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的地址寫下來,貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上,常常念上一兩遍,讓他耳熟能詳。
等所有的問題都熟悉后,要讓寶寶學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來,組成完整的`一段話。一開始寶寶想不起來先說什么,可以提醒一兩個(gè)字,也可以設(shè)計(jì)一些手勢來進(jìn)行提示。不過3歲寶寶記憶力很好,只要常常練習(xí),必定沒有問題,最后不需任何提示就可以直接陳述出來了。
自我介紹除了會(huì)背誦問題外,最關(guān)鍵的還在于敢對陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人,一定要抓住機(jī)會(huì)讓寶寶好好實(shí)踐一下,成功與否都要給與寶寶肯定和表揚(yáng),多次練習(xí)后,寶寶就會(huì)敢于自我介紹了,寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會(huì)得到長足發(fā)展。此外,對自己的了解也提升了寶寶的自信心,也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對陌生的人和環(huán)境的時(shí)候,可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失,也可以盡快向身邊的大人求助。
需要說明的是,為了保護(hù)寶寶的安全,家長一定要告誡寶寶,自我介紹只有在老師或者父母允許的前提下才能進(jìn)行,不能在沒有大人的時(shí)候獨(dú)自告訴陌生人。
大家好!我是xxx。今年3歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我可是我們班的“小公主”,幼兒園很多老師小朋友都認(rèn)識(shí)我,她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動(dòng)物的書,里面有很多的.秘密。告訴你們哦,我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦,因?yàn)槟菢游視?huì)變成“小公主”。你們想認(rèn)識(shí)我嗎?那就到小三班來找我吧!
游戲功能
1.增加寶寶詞匯量
2.讓寶寶了解和自己相關(guān)的信息,增加他對自己的認(rèn)識(shí)
3.讓寶寶學(xué)會(huì)用禮貌用語
游戲方法
1.和寶寶玩“上幼兒園”的游戲。媽媽扮演幼兒園老師,寶寶背上小書包,從門口進(jìn)來
4.問話完畢,寶寶向老師鞠躬說“老師再見”。
小提示
寶寶看到由媽媽扮演的“老師”會(huì)抵消對陌生人的恐懼感,這樣以后寶寶再上幼兒園的時(shí)候也不會(huì)過分地害怕。再提問中,寶寶如果不記得其中的某幾項(xiàng),可以隔一兩天再做這個(gè)游戲,使寶寶能講清楚。
適用年齡段:2-3歲。
材料準(zhǔn)備:寶寶小書包一個(gè)。
游戲功能。
1.增加寶寶詞匯量。
2.讓寶寶了解和自己相關(guān)的信息,增加他對自己的認(rèn)識(shí)。
3.讓寶寶學(xué)會(huì)用禮貌用語。
游戲方法。
4.問話完畢,寶寶向老師鞠躬說“老師再見”。
小提示。
寶寶看到由媽媽扮演的“老師”會(huì)抵消對陌生人的`恐懼感,這樣以后寶寶再上幼兒園的時(shí)候也不會(huì)過分地害怕。再提問中,寶寶如果不記得其中的某幾項(xiàng),可以隔一兩天再做這個(gè)游戲,使寶寶能講清楚。
為何寶寶入院前要先教寶寶做自我介紹呢?以來鍛煉寶寶的'語言能力,增強(qiáng)寶寶的自信心,二來,出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)能及時(shí)向身邊的人求救。因此,寶寶入園前前先教寶寶自我介紹,是十分有必要的。
為何寶寶入院前要先教寶寶做自我介紹呢?以來鍛煉寶寶的語言能力,增強(qiáng)寶寶的自信心,二來,出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)能及時(shí)向身邊的人求救。因此,寶寶入園前前先教寶寶自我介紹,是十分有必要的。
理由一:多結(jié)識(shí)小朋友。
如果孩子能做完整的自我介紹,并且能傾聽小伙伴的自我介紹,無形中就增進(jìn)交往能力,能在幼兒園里結(jié)識(shí)更多小朋友。
理由二:增強(qiáng)自信心。
可以完整進(jìn)行自我介紹的小朋友,必然會(huì)受到老師的表揚(yáng),又容易被別的小朋友認(rèn)可,這樣孩子的自信心也能受到鼓舞。
理由三:自我保護(hù)。
寶寶向他人求助,有時(shí)需要介紹自己。比如,和爸爸媽媽外出走丟了,不知道怎么回家。遇到類似情況,寶寶不僅要向110報(bào)警,還得知道自己和父母的姓名、家庭住址、電話號碼,以及父母的單位和單位的電話。
第一步:先記住一些簡單的內(nèi)容。包括:自己的姓名、年齡,父母的姓名等。
方法:可以設(shè)計(jì)一些問題,用問答的方式,讓孩子記住它們。比如:
叫什么名字?——我叫周崎。
今年幾歲啦?——3歲。
注意:一開始訓(xùn)練的時(shí)候,以大人說為主。替孩子作回答的時(shí)候,語速放慢一點(diǎn),吐字盡量清晰,這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后,就要可以在提問后停頓數(shù)秒,誘發(fā)他自己來回答。
第二步:再記一些較為復(fù)雜的內(nèi)容,例如地址、電話號碼等。
方法:像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的,所以需要重復(fù)多次。而且可以分段提醒,例如:
咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?——新民小區(qū)。
幾幢?——18幢。
第三步:將所有的資料組合成一段完整的話。
方法:要孩子學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來,組成完整的一段話,使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。
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