最新成長的滋味指導(dǎo)（精選16篇）

優(yōu)秀作文是在寫作過程中，具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品，它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力，成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生，我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文，這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。

成長的滋味

時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng)，把每一格都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金，如果你不去細(xì)細(xì)品它，便永遠(yuǎn)已不知它的真正價(jià)值，那就是成長的故事。

期末考試踏著飛快的步伐離去，暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來，在這個(gè)暑假里，我嘗到了成長的滋味。

媽媽把我叫過去，給我布置了一個(gè)任務(wù)：拿十元錢去菜場買三個(gè)大蒜、一個(gè)生姜，余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個(gè)大水桶——七上八下，十分忐忑。走進(jìn)菜場，看著琳瑯滿目的蔬菜，價(jià)格不一、各式各樣的大蒜、生姜，我一下子亂了陣腳，緊張的要命，不知買哪一個(gè)好。我連忙給自己加油打氣：孫瑜杰，這是你第一次去買菜，一定要好好干！過了一會兒，我的信心“冉冉升起”，先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前，一個(gè)攤一個(gè)攤地詢問價(jià)格，一位賣菜的大嫂見我是小孩，爽快地對我說：“小朋友，你要買什么，阿姨便宜你5毛！”我看了看他們攤的大蒜，白里透點(diǎn)絳紫，符合媽媽說的“好品種”，生姜看上去也挺不錯(cuò)。我欣喜若狂地?fù)溥^去，買了三個(gè)大蒜。生姜我不會挑，就請大嫂給我挑了一個(gè)，白中透黃，像個(gè)肥肥的美人。

買完大蒜、生姜，僅用了四塊四，這大大超乎了我的想象！我想，這家攤?cè)绱吮阋耍蝗鐭艋\椒也在這兒買吧！于是，我又在她們攤又買了兩個(gè)又大又綠的燈籠椒，四塊一斤，兩個(gè)只要2塊9呢！我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價(jià)格，都是4塊5一斤！“我大省了一筆！”一出菜場，我便歡呼起來.

回到家，媽媽摸了摸我的頭，稱贊道：“不錯(cuò)！只花了七塊三！你長大了，可以幫媽媽買菜了！”聽了這番話，我心里甜蜜的不得了！

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成長的滋味

童年是美好的，它帶給我們許多的.快樂。童年的滋味是多姿多彩的，童年的顏色也是五彩繽紛的。我覺得我的童年滋味是甜蜜的，顏色是金色的。

有一次，我的小伙伴約我出去玩。我們玩得正旺的時(shí)候，我一不小心跌倒了，膝蓋上破皮了，流了很多血，小伙伴們可急壞了，就像在熱鍋上的螞蟻不知所措。這時(shí)候，爸爸剛好路過，急忙走了過來，看見我受傷了，二話不說連忙把我抱回去，爸爸拿起藥箱，小心翼翼為我涂藥。爸爸心疼地問：“怎么樣，現(xiàn)在還疼嗎？”“有一點(diǎn)點(diǎn)疼”。我小聲地說。經(jīng)過爸爸地精心照顧，我的傷口很快就好了。

還有一次，我生病了，媽媽看見了，連忙把我送去醫(yī)院。護(hù)士阿姨就給我看病，這樣，我的病很快就好轉(zhuǎn)了。這正是因?yàn)樽o(hù)士阿姨的治療和無微不至地關(guān)照。

在童年記憶中還有一次，我考試考得有點(diǎn)糟糕?；丶液?，我想：我考了這么差，爸爸肯定會打我的。沒想到，爸爸卻安慰我說，考差了，不要緊，主要是你有沒有認(rèn)真做，明白嗎？要懂得從這次中吸取教訓(xùn)，好好反思，爭取下次做好！

??！我感受到我的童年是這么的美好，這么的幸福！在我受傷時(shí)，有人來關(guān)心我，照顧我；在我考試考糟時(shí)，有人來安慰我，直到現(xiàn)在回憶起來，才發(fā)現(xiàn)童年原來是那樣快樂、美好的。

成長的滋味

在我們的成長中，有酸，有甜，有苦，有辣。小時(shí)候，我無憂無慮，但因?yàn)槲业某砷L，我開始有了煩惱，有了壓力。

苦苦的。

在我還是小毛孩時(shí)，我經(jīng)?？吹叫』锇槎荚诙鹤约旱男〉艿?、小妹妹?？葱』锇閭冃Φ枚嚅_心?。∫俏乙灿幸粋€(gè)小弟弟、小妹妹就好了。后來媽媽真的懷孕了，這可把我高興壞了，逢人就說：“我告訴你，到中秋節(jié)的時(shí)候我就有小弟弟了。”可當(dāng)我再大一點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的“天平”更傾向于弟弟。每次弟弟做錯(cuò)什么事都是我的不對，我心里可委屈了！

酸酸的。

在我九歲那年，我和很多女孩一樣開始愛美。我也曾經(jīng)羨慕那些長得漂亮的女孩，但是后來我看了一本書，在看書的過程中我也慢慢的想開了。正如書中所說：“親愛的女孩，也許你長得并不漂亮，但我想告訴你，每個(gè)女孩都是美麗的，所以我想對你說：‘嗨，女孩，你好漂亮?！?/p>

甜甜的。

每當(dāng)我被老師表揚(yáng)時(shí)，每當(dāng)別人投來羨慕的眼神時(shí)，我那小小的虛榮心就會得到滿足。也許我長得并不好看，但我也有被人羨慕的時(shí)候。

成長中你會有煩惱、有壓力，有委屈……但我想說這是成長的必經(jīng)之路，沒有這些不叫成長。成長就是這樣，天使與魔鬼并存。

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成長的滋味寫作教學(xué)指導(dǎo)：作文到底寫

不知不覺，時(shí)間的輪盤已經(jīng)無息地轉(zhuǎn)過了十二個(gè)輪回，生命的腳步也踏過了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺階。

不再為了父母的一點(diǎn)誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場”，不會因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上，而對著湛藍(lán)的天空大聲問自己：“我為父母做過什么?”成長的滋味是體諒。

不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時(shí)間，卻會在他人玩樂時(shí)品位一本包涵著真善美的小說，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時(shí)夢幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬里晴空!成長的滋味是追逐理想。

不再為老師的幾句批評就冷眼相對，關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的發(fā)絲?？吹竭@些，無法用言語表達(dá)的感激立即涌上心間，只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來，成長的滋味是感恩報(bào)答。

不再因?yàn)橐庖姴煌鵂幍萌_相加，時(shí)常想到“退一步海闊天空”，理解對方的想法，握手言和。大口呼著新鮮空氣，以此來撫平被怒火烤得扭曲的心情，讓浮躁的心歸于平靜，成長的滋味是成熟。

成長的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽光中。成長的滋味是是一棵小苗向往長成參天大樹。

成長的滋味

在我小學(xué)六年級，剛開學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。

時(shí)間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名?！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。

等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！

到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)?！蔽衣犃藡寢尩目洫劊蛋蛋l(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。

到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫錯(cuò)了好多題，只考八十多分?？磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。

我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)就是——苦中帶甜！

成長的滋味寫作教學(xué)指導(dǎo)：作文到底寫

70年代，百萬熱血青年在“修理地球”的大潮下離開親人、離開故鄉(xiāng)——這是一次牽強(qiáng)的離鄉(xiāng);80年代，改革開放，創(chuàng)業(yè)的熱情與留學(xué)夢一并讓人們從故鄉(xiāng)出走——這是一次尋夢的離鄉(xiāng);90年代，農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化改革讓更多的農(nóng)民解開了土地的束縛，大批涌向城市，成為城市中心的“民工海洋”——這是一次“淘金”的離鄉(xiāng);21世紀(jì)，人們在城市間游走，沒有了故鄉(xiāng)與異鄉(xiāng)的分別，怎樣寫中秋節(jié)的作文。

月亮如今不在我們頭上了。

凝望青天，別有一番情緒。

兒時(shí)納涼夜夜相望的月亮，幾時(shí)從我們的視野里和孩子的生活中淡出了呢?

除了詩人和學(xué)生往往矯情的作文，我們幾乎忘卻了這一輪慰藉和寄托過先人無盡情思的月亮的存在。仿佛它已不在頭上或只是清貧年代或寂寞情懷之所需，我們難得或已懶得抬頭看看夜空。

幸而，“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”構(gòu)成我們生命的一個(gè)個(gè)平常而復(fù)雜的日子，本質(zhì)上是一樣的。

但總有那么一些時(shí)刻，突然讓我們感到了某種神秘與特殊。總有那么一些聰明的老祖宗發(fā)明的日子，如春節(jié)、中秋、元宵，盡管也已變得遙遠(yuǎn)，不如從前那么讓我們在意，畢竟還是會讓潛意在我們心底的'古老原欲幡然一動;讓我們下意識地“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讓我們?nèi)粲兴嫉叵肫?，奔忙之外、紛爭之外、無聊倦慵之外，還有許多如明月一樣平常卻永恒而美好的東西，原是心靈歸宿和人生的根本所在。

覓封侯也罷，覓利祿、覓學(xué)業(yè)也罷，從來都不是人生的過失，那也是我們?nèi)松幕疽蜃?，因此決不需要為之而悔。問題是，這一切的根本指向，原是我們不知不覺中模糊了的家、親情、愛、友誼等平常卻千古不易的概念呀!

和人類共存的月亮，從來不曾也不可能離開我們，寄托過人類最美好情感的月亮，仍將鍍亮人類的無窮世紀(jì)。我們遺忘或是失落的，讓我們自己找回來。奔忙追逐或煩悶之余，讓我們盡可能地抬一抬頭，坐一坐定，梳一梳情思，校一校人生的方位，請回我們其實(shí)須臾不可或缺的“月亮”吧。

成長的滋味寫作教學(xué)指導(dǎo)：作文到底寫

不知不覺中，我們在時(shí)間的洗禮下，漸漸長大了，漸漸成熟起來。人的一生是多姿多彩的，成長自然也不會平平淡淡的走過去。在成長的歷程中，滋味是多種多樣的，或許有的滋味我們很樂意接受，或許有的滋味我們不愿接受，但是你必須得接受。就像生活中的鹽一樣，也許你不太喜歡吃，但是如果你不吃，身體就會出現(xiàn)一些病狀，所以你必須得吃。

在成長的歷程中，初中階段，就開始進(jìn)行年級排名了，這個(gè)排名也許會讓你心里甜滋滋的，因?yàn)槌煽兒玫耐瑢W(xué)必定會受到大人們的表揚(yáng)，走親戚串門的時(shí)候，會得到更多人的褒獎，但是也會有聲音提醒著你不要驕傲。聽到這個(gè)，我想應(yīng)該還是很高興，因?yàn)樗f的是“不要驕傲”而不是“繼續(xù)努力”這是對我們成績的認(rèn)可，同時(shí)也是對我們的善意的提醒，是對我們的一種關(guān)愛。

在成長的歷程中，我們的體格也越來越強(qiáng)壯，可以幫助爸爸媽媽爺爺奶奶做一些力所能及的事情，我們也會因此得到表揚(yáng)。或者有時(shí)候爸爸媽媽會托付給我們一些我們從來沒有做過的事情，比小的時(shí)候更信任我們了。這更使我們產(chǎn)生了一種長大的感覺，感到了身上肩負(fù)著一種使命，可以幫助爸爸媽媽了。若不是這樣，爸爸媽媽怎么會大膽的讓我們?nèi)プ鲞@些事情?我就有過這樣的經(jīng)歷，有一次，我獨(dú)自在家里，突然感覺到肚子很餓，于是，我打電話給媽媽，媽媽說讓我自己去xx超市去買東西吃，我不禁懷疑我的能力，那個(gè)超市離家有兩個(gè)馬路，以前，可都是媽媽帶著我過馬路，可是肚子餓得不行，只好大著膽子上路了。路上的車好多呀，看得我眼花繚亂，我努力的是自己鎮(zhèn)靜下來，但是心還在跳個(gè)不停，我看準(zhǔn)了綠燈，沖了過去，沒等我反應(yīng)過來，我已經(jīng)在路中央，一輛大卡車在沖我鳴笛，我一下子慌了，愣愣的呆在馬路上，前面是大卡車在鳴笛，后面是小汽車在急速行駛——我進(jìn)退兩難。這時(shí)，幸好大卡車的司機(jī)剎住了車，我平安到達(dá)超市，內(nèi)心很感激那個(gè)大卡車的司機(jī)。經(jīng)歷了這一次的驚險(xiǎn)，我學(xué)會了獨(dú)立過馬路，更感到了——我長大了。

但是，初中的科目多了，考試自然也多了，雖然自己學(xué)的很好，但也免不了考試前的緊張，考試后的期待，初中的生活好像就是一個(gè)考試的轉(zhuǎn)籠，我們就像不知疲倦的小倉鼠，在籠子里跑啊跑啊，永無終點(diǎn)。

這就是獨(dú)一無二的成長的滋味，珍惜吧，你不可能再有第二次這樣的成長，這樣的`感覺，這樣的滋味!

成長的滋味

打開我的成長檔案，里面記錄的事情五味俱全，有開心的、憤怒的、傷心的.、委屈的……多得像海灘上的沙子，數(shù)不勝數(shù)。它們大多都流入記憶的大海，唯有一粒小沙子仍留在海灘上……記得四五歲的時(shí)候，媽媽讓我自己洗衣服。

我先拿來一個(gè)臉盆，裝滿水，放在地上，把衣服全倒了進(jìn)去。我拿起一條褲子，兩只手互相搓來搓去，搓了一會兒，媽媽讓我把一些“白色粉末”似的東西倒下去。我天真地問媽媽：“這是什么？”“這叫洗衣粉，用它洗衣服，能使衣服更干凈?！眿寢屇托牡亟o我解釋道?！澳悄艹詥幔俊?/p>

我不解地問?！吧岛⒆?，當(dāng)然不能吃??！”“哦?！?/p>

我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭。心想：這“白色粉末”真香，要是能吃下肚子就好了！

媽媽交代完畢，便走開了。我繼續(xù)搓褲子。

搓著搓著，洗衣粉已經(jīng)被我搓出許多泡泡來，一股香氣飄進(jìn)我的鼻子。我的腦海里不禁冒出一個(gè)奇妙的想法：既然白色粉末這么香，一定很好吃！媽媽是吝嗇，怕我把白色粉末吃了，沒東西洗衣服而已！

不如偷偷嘗一嘗，就嘗一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽肯定不會發(fā)現(xiàn)的！于是，我飛快地用手指沾了一點(diǎn)洗衣粉，迫不及待地塞進(jìn)嘴里……咦？怎么舌頭感覺怪怪的，好像不是香甜的味道，而是……而是……哇，好苦呀！我的嘴里一澀，忍不住“哇，哇”地吐了一地。這時(shí)媽媽聽到響聲，慌忙跑了過來，她見我一嘴的泡泡，嚇呆了！得知我偷嘗洗衣粉，媽媽指著我，笑得上氣不接下氣，好一會兒，她才喘了一口氣，說：“傻孩子，你真把這吃了呀？小祖宗啊，這可是化學(xué)物質(zhì)，不能吃的呀！哈哈哈……”我羞得真希望地上有個(gè)洞馬上鉆進(jìn)去。

現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)多么傻啊。不過，傻中帶著童真，也真讓人忍俊不禁?，F(xiàn)在我長大了，再也不會做這樣的傻事，但這天真可愛的傻氣，在我記憶中留下深深的烙印，成為我最珍貴最美好的回憶。

成長的滋味

在我的成長經(jīng)歷中，有許多的煩惱和歡樂。但是我的歡樂總是承受了煩惱后才體現(xiàn)出來的。不信嗎？那就一起來分享一下我的煩惱和歡樂吧！

終于，功夫不負(fù)有心人，雨后讓我見到了彩虹。我的成績突飛猛進(jìn)，令老師們大吃一驚，一切都回到從前那樣，不過，多了一樣?xùn)|西，那就是我對學(xué)習(xí)更加執(zhí)著了。你們瞧，成長是一種動力！

在班級里，我是一個(gè)英語課代表，所以，在我看來，被英語教師批評是最令人難受的。但是，沒想到這個(gè)煩惱真的把我給纏上了?！岸＿蔬省钡诙?jié)課的鈴聲打響了，這是一節(jié)英語課，老師像往常一樣走進(jìn)教室，只是眼神里帶著點(diǎn)生氣，而那個(gè)眼神正是對著我的，我的心“撲通撲通”越跳越快，難道我做錯(cuò)什么事了。唉呀，我知道了，我又忘記把作業(yè)本端到辦公室了，我的記性怎么這么不好呢？我正在心里暗暗責(zé)怪自己時(shí)，英語老師看了看那躺在講臺桌上一動不動的作業(yè)本，氣憤地說：“胡曉燕，你作為一個(gè)英語課代表，怎么連端作業(yè)本這么簡單的工作都屢說屢犯呢。同學(xué)們交作業(yè)時(shí)，如果很慢的話，你可以督促一下他們，但是你不早點(diǎn)把作業(yè)本拿到辦公室，那我不就沒事干了嗎……”英語老師的嘴不停地?cái)[動不同的姿式，你們可以想像的到，當(dāng)時(shí)我的臉有多紅，眼淚都差點(diǎn)掉下來了。為了讓自己不再忘記，我可是煞費(fèi)苦心??！我并沒有讓老師辭掉我這個(gè)工作，而是給老師寫了一封道歉信，并保證自己以后不會忘記端作業(yè)本。后來的每一天早上，我都很早就把作業(yè)本端到辦公室。英語老師也越來越信任我了。你們瞧，成長也是一種考驗(yàn)。

……。

成長是什么？其實(shí)我們每個(gè)人都摸得透。而成長中的一件小事也往往是煩惱的根源。但陽光總在風(fēng)雨后，只要你勇敢地面對這個(gè)煩惱，并且克服掉，那么你就真正懂得成長到底是什么了。

成長的滋味

一個(gè)平靜又平庸的夜晚，生出了絲絲縷縷的感觸。

小時(shí)候，懵懵懂懂，總希望自己是不平凡的人，可惜我的血液并不是藍(lán)色，也沒有超能力拯救世界，更遑論上天入地?zé)o所不能。

但是，我可以說，我在努力過好自己的人生，盡量去扮演不同的角色。凡是不求成功，但求問心無愧。

裟欏說：“不嘗苦，何有甘？人生本就是甘苦與共的一段旅程。”作文。

雪萊說：“人的昨天總是和他的明天兩樣，除了變，什么多不會長久。”

紫英說：“無所謂好或不好，人生一場虛空大夢，韶華白首，不過轉(zhuǎn)瞬?！?/p>

蕭寒說：“命運(yùn)如同這紅線一樣，掌握在你的手里，而不是他人的嘴里?！?/p>

李白說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！?/p>

我說：“聽再多別人的故事，那終究不是你自己。不要想著去復(fù)制別人的人生，要活成自己的主角。”

我們從出生開始，直到重回原點(diǎn)，一直一直要成長。每個(gè)人都是自己的人生導(dǎo)師，只有你我知曉。

成長的滋味

我，是墻角那一叢草木中一朵不起眼的小花。似乎沒有人發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)檫@時(shí)的我還未綻放。那些綠的小草似乎有些排斥我，其中一個(gè)最壞的家伙總用那令人討厭的語氣嘲諷我：“喂，你這株等一輩子也開不出花的.家伙，就別過來跟我們玩了！”接著，那邊便傳來一陣哄笑。他們笑得連肩也不住地顫抖著，一個(gè)個(gè)東倒西扭的。

明明這些嘲諷都已經(jīng)聽了多少遍，可如今還是不能一笑付之。我默默低下頭，望著大地媽媽那棕褐色的眼睛中流露出的那抹信任與安慰，我似乎又堅(jiān)定了心中的那份信念：我本就是一朵花，從我在這片土地上扎根，發(fā)芽的那一刻起，我便是一朵花?？傆幸惶?，我會開出屬于自己的那份美麗。

當(dāng)春的使者踏著轟隆隆的腳步到來，那天似被撕開了一道大口子，隨即，春天的第一場雨如約而至。不一會兒，雨打了起來，那雨珠毫不留情地砸向我，帶著陣陣寒意。風(fēng)中，我挺了挺腰板，迎接這來自大自然的歷練。

一顆又一顆的雨珠砸得我頭昏眼花，那細(xì)瘦的葉片也幾乎要脫離我的身體?！凹佑?！挺過這一次便成功了！”我暗暗為自己鼓勁兒。

如化繭成蝶般，雨過天晴后，在那地上小小的水坑中，我看到了自己的影子?！疤炷?！”我驚訝道?？粗婺怯白宇^上那朵柔嫩的小花，我“咯咯”地笑了起來。，真好！

被雨沖洗得干干凈凈的天空上，不知何時(shí)出現(xiàn)了一道彩虹，心也飛了上去，如一只破繭而出的蝴蝶，飛到那彩虹上。

突然，我十分感謝那場雨的洗禮，感謝挫折的磨礪，感謝甚至是那尖銳的嘲諷。那一刻，我體會到了。

原來，，如此這般！

成長的滋味

在成長中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。

在陽光明媚的上午，看著哥哥姐姐們在溜冰場上的溜冰姿勢，真讓人羨慕。

一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習(xí)，雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天，但功夫不負(fù)有心人，最終我學(xué)會了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。

我在溜冰場上，溜著，一會兒聞雞起舞，一會兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長道路上，經(jīng)歷努力得來的滋味才是甜的滋味。

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成長的滋味

六年的小學(xué)生活說長不長，說短不短。我們笑過、哭過、玩鬧過……成長的滋味，如同那廚房里的五味瓶有酸，有甜，有苦，有辣，有咸，讓人回味無窮。

成長是酸的。一次考試，同學(xué)們都沒有考好。成績公布下來，老師笑得酸酸的，我們的鼻尖酸酸的.，老師的話酸酸的，我們的眼睛也酸酸的，就像含著一枚青橄欖。就是因?yàn)檫@枚“青橄欖”，我們在往后在學(xué)習(xí)上更加地努力。

成長是甜的。最近，當(dāng)我們在古詩背誦比賽上獲得勝利時(shí)，鼓掌聲此起彼伏。我們每個(gè)人都很高興，因?yàn)閹讉€(gè)星期的努力得到了大家贊揚(yáng)，也為我們班爭了光。想到這些，我心里就美滋滋的，像喝了一杯蜜一樣甜。

成長是苦的。這不，下午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛剛抄了一黑板的題目，語文老師又帶來了一份試卷，英語老師抱著一堆練習(xí)本也來湊熱鬧。真是“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試題滾滾來”，同學(xué)們就像吃了苦瓜一樣，都伸長舌頭拉長臉抱怨。

成長是辣的。上個(gè)月我們六年級的所有學(xué)生要體育測試，由于我一向不喜歡體育，我總在每天的體育訓(xùn)練時(shí)偷懶。老師讓我們跑步，我卻慢慢地走。當(dāng)老師批評我怕苦怕累時(shí)，我的臉上和心里都是火辣辣的。這種難受的滋味讓我再也不敢不刻苦訓(xùn)練了。

成長是咸的。離開母校的日子越來越近了，看看同學(xué)們這再也沒有幼稚的面龐，我又覺得很難過。陪伴了我將近六年的朋友們，馬上就要說再見了嗎？淚水總是布滿我的臉孔，流進(jìn)嘴里咸咸的。

花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我也在繼續(xù)體會成長的滋味！

成長的滋味

每個(gè)人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個(gè)調(diào)味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實(shí)著你的生活。讓你在困難面前學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，讓你在驕傲面前學(xué)會謙虛，讓你在自負(fù)面前找回自信……它就有那么神奇。

酸酸的。小時(shí)候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學(xué)費(fèi)而累倒在了廠里，那時(shí)的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發(fā)脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的`苦心，變得節(jié)約了。

甜甜的。從小到大，不管我在多遠(yuǎn)的地方上學(xué)，媽媽總會騰出時(shí)間在周末的時(shí)候來接我放學(xué)。她總是不放心我一個(gè)人。雖然我總對媽媽說：“媽，我已經(jīng)長大了，不用你來接了，這么遠(yuǎn)，好累哦！”有事，我會表現(xiàn)出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅(jiān)持。我的同學(xué)總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對我很好。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會活學(xué)活用?？墒菋寢層质莻€(gè)急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數(shù)學(xué)題，在一番周折下，我終于勉強(qiáng)做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時(shí)，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里好恨她，現(xiàn)在想起來也有點(diǎn)氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！

小時(shí)候的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧！我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹”這句話，現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

就想一個(gè)調(diào)味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。

成長的滋味

在成長的過程中，我們的生活如調(diào)味瓶，五味雜陳。或一些忐忑，或一些傷心，或一些快樂應(yīng)有盡有。

酸

呼哧呼哧我像離弦的箭似的從宿舍沖向教室，這可是我人生第一次晚自習(xí)我可不能遲到！近了，近了，三樓、四樓、五樓，終于到了，我透過教室門上的小空格，看到了教室內(nèi)座無虛席，怎么辦呢？我進(jìn)退兩難，在教室外徘徊，思之再三，我還是硬著頭皮邁進(jìn)教室。報(bào)告我喊道。進(jìn)來吧。我小心翼翼地進(jìn)了教室。坐哪兒呢？我環(huán)視了一下整個(gè)教室，所有的座位差不多都坐滿了，我瞅準(zhǔn)教室后面還有幾個(gè)空位，便三步并著兩步朝其中的一個(gè)位置走去，剛準(zhǔn)備坐下，便只聽見座位旁邊的同學(xué)說：同學(xué)，這是誰誰誰的位子，他剛才有事出去了。我不好意思地笑笑。又重新找了一個(gè)座位，又向座位周圍望了望，確認(rèn)沒有我才坐下。啊，初來乍到，真是酸死我了！看來，再也不要遲到了，太尷尬了。

甜

最最激動人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在所頒發(fā)的是廣播操一等獎班級。我們豎起耳朵，像那樹林里警惕的一只只野鹿。七一四班耶七二一班耶聽著廣播里的聲音與操場上回蕩著的歡呼聲！我們不禁有一絲緊張與激動了。當(dāng)那渺小的希望的`火焰即將熄滅的那一刻，一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了：七一五班一片寂靜后，我們班立即沸騰起來了。這聲音又喚回了我們無限的希望與激動。這一刻，我們多么想與別人分享這一大好消息。我們做到了，我們真的做到了！我們每天下午利用課外活動練習(xí)沒有白費(fèi)，我們努力付出沒有白費(fèi)。這時(shí)候，我們已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅，每個(gè)人臉上都笑開了花，老師高興得像個(gè)孩子；這天，我們七一五班學(xué)生臉上似乎都有面子，背后都閃爍著光芒。這滋味，真甜?。?/p>

苦

初來乍到，我嘗盡了各種味道，這也是獨(dú)一無二的成長滋味。珍惜吧，你不可能再有第二次這樣的成長，這樣的感覺，這樣的滋味！

成長的滋味

有人說成長是苦的，像咖啡一樣；還有人說，成長是甜的，像甜甜圈一樣，我的感覺是什么呢？快往下看吧！

有一天，我們班上課時(shí)，大家一起讀“駱駝”這個(gè)詞時(shí)，全班同學(xué)都情不自禁地望著我，我感到十分生氣（我姓“駱”）。下了課，陳宇軒和黃禹森大笑道：“你這個(gè)駱駝，駱駝！”我氣得臉紅一陣，白一陣的，看他們那樣兒，真想一拳打過去。不過，我轉(zhuǎn)念一想：算了，“大人不記小人過”，哼，才不跟他們一般見識。第二節(jié)課是綜合課，等老師念到我的名字時(shí)，你猜怎么著？“駱駱……詩……涵涵！”全班大笑道，我真想說：“我的名字有那么難念嗎？”我真不想再聽到“駱駝”這個(gè)詞啦！那時(shí)候心里真是像喝了杯苦咖啡一樣，有苦說不出。

當(dāng)然，我也有心里很甜的時(shí)候，比如：有一次，上課，老師點(diǎn)我起來背書，“桂林的山真奇??！……”我認(rèn)認(rèn)真真地背起來，等我背完時(shí)，我的頭都發(fā)麻了，臉色很緊張，沒想到老師大聲說：“掌聲送給駱詩涵?！蔽倚Σ[瞇地坐了下來，陳宇軒說：“有什么了不起，死駱駝！”我才顧不上跟他吵，我開心地笑著，我真想每一天都像吃了甜甜圈一樣甜。

不過，我也有心里很酸的時(shí)候，比如有一次早自習(xí)時(shí)，王晏輝問我：“你要哪一個(gè)精靈（一種游戲）！”我說：“下課再說吧！”可是劉老師卻大聲說：“駱詩涵給我站到這兒來！”老師嚴(yán)肅地看著我，我嚇得頭皮發(fā)麻，心里感到很酸，像吃了一顆極酸的話梅，我心想：不是我的錯(cuò)，是王晏輝！我委屈、傷心，那淚流入我心中。

辣椒醬什么味？我來告訴你。有一次，我們早讀時(shí)，老師四周巡視，陳宇軒把桌子一撞，我的杯子被摔倒地上，我大聲說：“有毛病吧！”陳宇軒不理老師在場，“啪”的一聲打到我的'頭說：“說什么話！”我不好發(fā)作，心里火辣辣的，臉紅彤彤的，那種感覺真不好受！

不過，我的成長如果沒有酸甜苦辣這四種滋味，那就沒意義了，還是盡情感受吧！