<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景，還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文，可以幫助讀者更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧，同時(shí)也可以啟發(fā)大家在寫作過程中的創(chuàng)造力和思維方式。一起來看看吧，相信會對大家的寫作有所幫助。
我們班的體育委員是我們年級組小有名氣的沈佳煒。此人體育成績十分好，早晚訓(xùn)練都有他的身影，籃球場上少不了他。在運(yùn)動會的比賽場地上總是可以看見他活躍的身影。而且，每一次比賽，只要他去參加，他總是會捧回一張張獎(jiǎng)狀回來的。
特別是今年這一個(gè)學(xué)期的運(yùn)動會上，學(xué)校擴(kuò)大了，班級數(shù)增加了，而且來的是農(nóng)村班。但是他還是非常厲害，表現(xiàn)突出，為班級拿回了三個(gè)第一名。在男子一百乘四的接力比賽中，前面三棒的學(xué)生落后了一點(diǎn)，眼看第一名就要泡湯了。這時(shí)，我看見他接過棒后迅速跑了出去。只見他像飛奔的駿馬，又如離弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員，第一個(gè)領(lǐng)先沖過了終點(diǎn)，為我們班級再一次獲得了一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。
我們班的搞笑大王是一名從外地轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。他姓李，名田發(fā)。
一下課，他就與好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的動作和語言能夠讓我們把上課所帶來的疲勞一下子拋到九霄云外去了。我們就有了更多的精神迎接下一堂課了。
可是個(gè)個(gè)都有一套的，各有千秋嘛，都有自己獨(dú)特的一手拿手好戲，以后，我會慢慢地講給你們聽的。
算多不多，算少不少。但是性格特點(diǎn)卻是各式各樣，有的害羞，有的開朗，有的搞笑，有的可愛，要說可愛，我們班可有好當(dāng)然要說最可愛嘛，也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢？不知怎的，我總是不由自主的想靠近她，跟她說話，也許是因?yàn)樗袆e人沒有的魅力吧！
有一次星期五放學(xué)，我們剩下的幾位女生在班里玩，其他人有的打乒乓球，籃球，也有的人在黑板上涂涂畫畫，就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上，說誰要玩琪啊，那個(gè)時(shí)候我在寫作業(yè)，聽到她問了之后看向了她，她正無聊的.嘟著嘴，搖晃著小腿，真的很可愛。突然老師過來了，她腳底像抹了油似的，跑到老師面前，一本正經(jīng)的說：“哇，老師，你還沒回去啊？”我心里想這個(gè)女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點(diǎn)大？一會兒可愛，一會兒嚴(yán)肅，正是因?yàn)檫@點(diǎn)我特別欣賞以及喜歡她，她體型不算胖，也不算太高，開朗自信，在生活中，她擁有愛她的家人，在學(xué)習(xí)中，她擁有真摯的友情和無私奉獻(xiàn)的老師，我覺得她就是一個(gè)成功的人士。
我的童年就像一條小河，河里有許多小魚，每一條小魚都記錄著我的各種情感，令我記憶猶新。然而，其中的一的一條小魚記錄的是我的感動。那件事在我的童年中刻下了極為濃墨重彩的一筆。
記得，那是四年級的一節(jié)體育課上，老師讓我們幾個(gè)領(lǐng)操員站好。我們便乖乖地聽話站好?？晌铱偢杏X身體不舒服，最嚴(yán)重的就是鼻子。我實(shí)在覺得受不了了。用手在老師沒注意時(shí)悄悄的摸了一下，在伸回來一看，結(jié)果大吃一驚，我心里有怨又恨：平常幾乎都不留鼻血，怎么今天噩運(yùn)找上門來了呢？真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！接著，我二話不說，立刻向教學(xué)樓沖去旁邊的劉煜雯看我像箭一般沖出去，也向我追去。她追上我以后，問我：“你怎么了，干什么跑這么快？”“流鼻血了?！薄芭丁Ｄ憧禳c(diǎn)去衛(wèi)生間，我先去拿紙，然后馬上過去找你?！蔽覀儼醇s定，我飛奔著沖去衛(wèi)生間，立刻打開水龍頭。我邊洗邊想：看樣子流了不少，想著想著，我心里不由自主地產(chǎn)生了一種恐懼感。劉煜雯來了，她立刻把紙遞給我，說：“怎么樣，嚴(yán)重不嚴(yán)重，要不去樓下告訴體育老師？”我若無其事地說：“一個(gè)流鼻血，有什么大不了的，不用了，別跟其他人說?！逼鋵?shí)我自己心里還是有一些害怕。洗完后，原本以為這個(gè)流鼻血事件告一段落了。可誰知，我剛剛把鼻子堵好，和劉煜雯準(zhǔn)備下去。我不放心，又動了一下那個(gè)紙?？杀茄孟窆室夂臀易鲗?，又流了出來。我趕緊又沖回衛(wèi)生間接著洗。血依然沒有止住。
再次洗完后，我放心了，下樓玩。可我又怕紙掉了，所以不敢和她們一起又跑又跳的，就坐在一邊的臺子上看她們玩。有個(gè)同學(xué)過來陪我聊天，我想：看見同學(xué)能過來陪我，不讓我寂寞，我覺得十分感動。這是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次感受到同學(xué)的關(guān)心是多么溫暖！想著想著，同學(xué)便問：“你剛才和劉煜雯干什么去了，跑啊么快？”“流鼻血了，不信你去看看，樓上還有血跡呢！”“沒事吧？”“謝謝，沒事了?！毕抡n了，我把紙扔掉，心里有一種說不出的感動。
經(jīng)過這件事，我更感到被人關(guān)愛有多令人感動。在生活中，我也要向劉煜雯學(xué)習(xí)，向有困難的人伸出援助之手，讓需要幫助的人得到關(guān)心和幫助。我相信，這件事情將一直激勵(lì)著我?guī)椭嗟娜?，更會在這條成長的河里永遠(yuǎn)的保留。
天上掉下個(gè)可愛的林妹妹，正好不偏不倚地掉落在我們班級。
這天啊，班級舉行元旦晚會，正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候，林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級后面的一個(gè)角落，用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體，只露出一張傷心欲絕的小臉兒，柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起，小巧的鼻梁一聳一聳的，唇邊的兩個(gè)可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。
我悄悄扒開人群走過去，看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子，震驚地問道：“我的林妹妹，又怎么了？誰欺負(fù)你了？”她一句話不哼，兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上，那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起，眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻，這小妮子的一舉一動更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊，她把嘴巴湊到我耳朵邊，輕聲細(xì)語地：“你知道嗎？我特別害怕這一刻，真的，從今以后，我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話，打動了我的心扉，讓我愣在原地，久久無法言語。從不知道，她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。
我伸出手，緊緊擁抱著這位林妹妹，笑了，她也笑了，那笑容是那樣甜潤，那樣美麗。
希望，在今后我們分別的每一天，林妹妹都能夠開心地大笑……。
我的同學(xué)有很多，其中最值得夸贊的是鄭碩。鄭碩總愛把她烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮，高高的鼻梁，還長著一雙會說話的大眼睛，誰見了都忍不住夸贊她秀氣可愛。
鄭碩有三點(diǎn)值得夸贊，第一點(diǎn)是她學(xué)習(xí)好。你看，上課她兩手平放在桌子上，坐得多么端端正正啊。她一絲不茍的聽著，看著，仿佛和老師融為一體了。她的思想跟著老師的思想轉(zhuǎn)，老師布置一道題，她總是三下五除二就能做完，我還以為有神仙在幫助她呢。其實(shí)，哪有什么神仙哪，她自己上課聽得好，自然就會做了。
第二點(diǎn)是她彈鋼琴彈得好。我們教學(xué)樓大廳里有一架鋼琴，總有許多人一下課就去彈。其實(shí)他們都不如鄭碩彈得好。鄭碩鋼琴已經(jīng)過八級了，她平時(shí)真人不露相，可一彈總是一鳴驚人。她彈的《上帝是女孩》，連教導(dǎo)主任都直豎大拇指呢！
第三點(diǎn)是她關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有題不會做了，她總會耐心的給他們講解。同學(xué)摔倒了，她總會第一時(shí)間丟下手中的事情，去把他扶起來。正因?yàn)樗@樣，在班級里評選道德小模范時(shí)，她才會全票通過呢。
鄭碩是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的競爭對手。我一定會好好向鄭碩學(xué)習(xí)，爭取超過她！
在我身邊有一位能歌善舞的同學(xué)，她的個(gè)子不高，坐在第一排。頭發(fā)卷卷的，眼睛很大，睫毛很長，挺挺的鼻子，你們猜她是誰？“劉緣？”“對了，正是她?！彼钕矚g的顏色就是黃色，就連她的自備本上，也畫著幾顆金黃的星星。
她唱歌很動聽、柔美。記得一年級圣誕節(jié)時(shí)，她要上臺唱給我們?nèi)熒牎Ｖ灰娝弥捦?，微笑地站在臺上，緩緩地唱了起來，她的嗓音清脆，聲音很甜很美，比黃鶯的歌聲還好聽，我聽得簡直入了迷，過了好半天才回過神來。
她還是個(gè)跳舞能手呢！那天是她生日，我和她在她家里吃完飯后，她就從衣柜里挑出一條帶有蕾絲花邊的白紗裙，我好奇地問：“你拿裙子干什么呀？”她笑瞇瞇地說：“等會兒，你就知道了！”過了一分鐘后，她拉著我的手來到她自己的房間，把門關(guān)上，讓我看她跳舞。我靜靜地坐在她床上看她跳，她的舞姿十分優(yōu)美，輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)如鼓點(diǎn)跳動，真是瀟灑、優(yōu)美、舒展。舞裙呢？如怒放的花瓣，向四周張開。
她雖然愛好很多，但并沒有影響她的學(xué)習(xí)，每次考試都考前幾名，年年都是三好學(xué)生，我們大家都十分佩服她。
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我們班的英語成績在五年級排名比較靠前，因?yàn)槎紙?jiān)持每天練習(xí)英語。但如果僅僅如此，我們班還不能獲得好的英語成績名次，那我們班優(yōu)異的英語成績從何而來呢？那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z智多星”，她多次牽著我們班的.平均分，沖上年級英語頂峰。
她相貌平平，可你只要看上她一眼，就能記住她，那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時(shí)候，嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了，露出嘴里整齊的牙齒。眉毛好像就要飛上天，兩只眼睛本來就小，此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高，離開了鼻梁，使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次，她得了英語競賽特等獎(jiǎng)，老師在課堂上把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已，像看外星人一般看著她：那可是難度系數(shù)超高的英語競賽??！我們頓時(shí)覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少?？墒撬]有因此驕傲，而是擺出她那可愛的招牌笑容，好像在對我們說：“同學(xué)們加油哦，下一次你們一定也能取得好成績！”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次，她在英語考試中發(fā)揮失常，沒有獲得好名次，同學(xué)們都替他惋惜，紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落，反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容，說：“沒關(guān)系，下一次我再努力，爭取獲得一個(gè)好名次，你們也要加油！”她一直堅(jiān)持著，不放棄，我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因?yàn)樗晒r(shí)不驕傲，失敗時(shí)不放棄，才有了優(yōu)異的英語成績，被老師同學(xué)們稱為“英語智多星”。但我知道，在她輝煌成績的背后，是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯(cuò)，她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
出處aoue.om。
今天，我來介紹我們班的一位同學(xué)，她就是我們班的張芷溶，她長的肥嘟嘟的，不高不矮，小小的鼻梁上架著一副眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一位“小博士”。
她學(xué)習(xí)很好，無論是語文、數(shù)學(xué)、英語都樣樣拿手，好幾次考試都是一百分，使得我們對她刮目相看，同時(shí)，她的作文也寫得很好，比如上一篇作文《替小女孩寫的話》老師就當(dāng)場念了她的作文，并且，她的蘋果貼紙最多，我們都很佩服她。
并且她很愛助人為樂，上次我們班有一位同學(xué)不舒服嘔吐了，她不怕臟，不怕累的主動拖掉了臟東西。還仔細(xì)詢問她身體舒不舒服。
出處aoue.om。
友誼是一灣清澈的泉水，沒有石頭流得越順暢；友誼是美酒，年份越長越濃香醇厚；友誼是鮮花，送之于人手有余香。我和小慧從幼兒園開始，就成了形影不離的好朋友。我們的友誼就如泉水、美酒、鮮花。
一天，小慧來到我家玩，我們想做一件有意義的事。做什么呢？我們冥思苦想，忽然，我的腦海中閃出一個(gè)靈感——做水果沙拉。
說干就干，我和小慧一起去超市買回了一些水果：晶瑩剔透的葡萄，黃乎乎的芒果，像蜜一樣甜的哈密瓜。首先，我們替水果“軍團(tuán)”洗澡，洗完澡了，我們將哈密瓜切成果粒狀，將芒果切成條件的……哎呀！我的水果刀猶如囚犯一樣上躥下跳，不聽警察叔叔指揮，邊跑邊放電，害我被水果刀“霹”了一下，我的眼淚猶如斷了線的珍珠一樣往下滾，小慧無比心疼，從她的神情中，能很清楚地告訴我：這可怎么辦？看到這樣，我止住嗚咽，鎮(zhèn)定地對小慧說：“小慧，不用擔(dān)心，遇到困難時(shí)，不要慌張，要冷靜，才能想出好辦法！”小慧聽了我的話，跑到書房，找出了棉簽、碘酒和一個(gè)創(chuàng)可貼。
她幫我用碘酒清毒，并一邊安慰我：“小煜，不怕！忍一忍，我一定會輕輕的！”我看著小慧那嫻熟的動作，不禁感動得淚如雨下。她幫我包扎好后，我們又繼續(xù)去做水果沙拉了。
就這樣，我和小慧的友情更加深厚了。這讓我明白了：友誼會因?yàn)橐患袆拥氖露詈?，請大家都好好珍惜擁有的友誼吧！
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第一次看見你，就知道你不是我想要的“王語嫣”，當(dāng)你出現(xiàn)在我的視線的時(shí)候，我清楚的感覺到，你眼鏡射向我的那條線，燒傷了我的眼鏡，像要把我燒到灰飛煙滅。
鼻血順著我的右頰流下來，隨著嘩嘩的流水變淡、消失。你穿著白白的運(yùn)動鞋淺淺的牛仔褲和火一樣紅t恤向我走來，每一步都像是踏在我心上，因?yàn)槲曳置髀犚?，它在“咚”“咚”的響。你把紙巾塞進(jìn)我手里，我看到你嘴唇下面那顆小兔牙若隱若現(xiàn)在你一顰一笑間，可愛極了。我呆在了那里，任混著血的水打濕我的衣襟，我只是看見，你走了兩步又回頭，你的那條馬尾巴快樂的甩起來拍在腮邊，你露著小兔牙對我笑，你說你快止血吧，你還說容易流鼻血的人出門一定要帶紙巾。
我小心的把紙巾疊好放進(jìn)內(nèi)衣的兜里，我知道我是無論如何也不舍得用的，哪怕我流到死。
你總是出現(xiàn)在“留堂”的行列里，每天我經(jīng)過你們班時(shí)都能看到你一邊啃面包一邊皺著眉頭做數(shù)學(xué)題。聽說你的數(shù)學(xué)差得驚人。我想，就是英雄的胃，也不能天天吃面包，高二那位美麗師姐就是這樣得了胃下垂。就在我端著午飯?jiān)谀銈兘淌议T口臉上發(fā)燒躊躇不前時(shí)，你卻大大方方地抬起頭對我說：“你要給誰送飯？我可以幫你。”
后來你每天都狼吞虎咽我送來的飯，看你大快朵頤我的胃口也變得格外的好，你總是搶走大部分還抱怨飯不夠。我責(zé)怪你不像個(gè)美女，連我碗里的肥肉你都搶。你嚴(yán)肅的告訴我：“你可以說我不美，但是你不能不讓我吃肉！”于是我總是懷疑我沒給你送飯以前你每天中午啃面包泡泡面是怎樣活下來的。
我突然想起有人曾經(jīng)說過，女孩子在自己喜歡的人面前都會格外注意形象，我腦子里就出現(xiàn)了你狼吞虎咽的樣子，心里還會有小小的一陣酸。
你的數(shù)學(xué)爛到一塌糊涂，難怪?jǐn)?shù)學(xué)老師每天都要把你“留堂”，但我仍然愿意相信你是個(gè)智慧的女孩子，不僅是因?yàn)槟阏Z文歷史地理總是讓人仰酸了脖子，還因?yàn)槟隳请p并不太大的眼鏡里總是閃著一種光芒。
我在紙上莊嚴(yán)的寫下“文科”兩個(gè)字，覺得人生充滿了希望。你沒得選擇，你是屬于文科的，你說你要做個(gè)文人。
文人應(yīng)該浪跡天涯，和畫家一樣。我說我決定帶你去浪跡天涯。
你一口水朝我噴過來，你已經(jīng)笑得不成體統(tǒng)了。我憤怒的抖抖被你弄濕的畫，那幅我想象中的江南小鎮(zhèn)，我畫了兩個(gè)星期。剛想對你發(fā)作，你卻比我還著急，你拿起你最干凈的手帕，輕輕的沾慢慢的擦，看著你，我所有的憤怒一下子灰飛煙滅。你卻內(nèi)疚得很，捧著它滴下了眼淚。你說你了解我創(chuàng)作時(shí)的艱辛。我說你要是覺得內(nèi)疚，就讓我畫你。你說沒問題。我說你要想清楚，我是要帶你浪跡天涯的。
你的眼鏡疑惑的眨了眨，我以為你在進(jìn)行著什么深邃的思考或艱難的抉擇，而你卻沒心沒肺的叫了一聲：“好啊，浪跡天涯！”看著你我的心里像有一團(tuán)火在燃燒，那團(tuán)火告訴我，一定要，一定要！
數(shù)學(xué)老師黑著臉，又叫你到黑板上做題。所有的同學(xué)都知道結(jié)局是什么，老師看著你長長嘆了一口氣。
我決心要把你數(shù)學(xué)成績提高。數(shù)學(xué)老師說如果你數(shù)學(xué)還考三十分，一定把你調(diào)到后排去。我好不容易才和你分到一個(gè)班，千辛萬苦和別人換座位號才坐到和你隔一個(gè)過道的座位。我不想你走，更不想讓你坐在后排那幾個(gè)男生中間。
我包下了所有的事情，打飯、打水、掃地。我犧牲語文政治歷史的時(shí)間幫你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，你也拿出頭懸梁的精神，可是總不見進(jìn)展。我急得滿嘴長泡，我哄著你學(xué)，我罵著你學(xué)，我拿筆敲你的頭，我沒收你的歷史地理語文書和你手中的小說，我都豁出去了。我對著你吼：“再這樣就完蛋啦！”一個(gè)月下來，我們都瘦了幾圈，換來了你數(shù)學(xué)五十分。數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的說，總算是有點(diǎn)起色了。
我們都應(yīng)該慶祝一下，可是你說你更想睡覺。你不知道我有多心疼，我知道這二十分來得有多艱辛，任是陽光燦爛的你也憔悴成這樣。于是我把我的書和你的書堆到一起，高高的，足以擋得住老師的視線，我說你睡吧，我?guī)湍憧粗蠋?。你滿足的睡去了。你睡著的樣子很像一個(gè)天真的孩子，貪戀得很。我拿起畫筆，我要畫下你的每個(gè)側(cè)面，哪怕有一天我們不能像這樣天天在一起，我也能想起你的每個(gè)動作和表情，想起背后我們的每個(gè)故事。
我畫了很多你的畫像，每天抱著它們看了又看，但是沒有一張能讓我滿足，有的太潦草，有的太單薄。我甚至有時(shí)候很懊惱的覺得自己的畫褻瀆了你的容貌，我暗自想，等考完了，我一定好好為你畫一張。
這一個(gè)月連著急帶火，我也發(fā)起燒來。
夢里，我想的都是你和我的天涯。我喜歡把我們兩個(gè)結(jié)合起來。從五歲學(xué)畫畫的時(shí)候，我的老師就告訴我要做畫家就要浪跡天涯。有時(shí)候我想，如果沒有你，我的畫就像是林黛玉，讓我的內(nèi)心總有一種缺憾一種想哭的感覺。
江流婉轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。
癡隨流水覓所思，伊人流連芳甸畔。
在芳甸和流水之間我找到了你，你赤著腳，纖細(xì)的腳腕上掛著一串鈴鐺一樣的腳鏈，你雀躍在水邊，認(rèn)真的跟水嬉戲，腳一抬起就掛上一串水珠，身上的環(huán)佩和著水聲叮咚的響，格外脆生。亮閃閃的水珠包圍著快樂的你，嵌進(jìn)你臉上的酒窩。那是一幅畫，名字就叫“共舞”。
或者你是一個(gè)俠女，在最遼闊的土地上，你騎著馬快樂的飛馳，你把馬鞭甩得啪啪的響，當(dāng)然不會真的'落在馬兒身上，你那么善良又那么愛你的馬。馬身上的鬃毛和你的衣袂和頭發(fā)都飄了起來。你頭上一定要有一塊紅巾，騎馬時(shí)紅巾飛起來，而我是最勇敢的獵人，你的美麗征服了我，于是我把你馱上我的馬背。
你在哪兒??？你肯定又被留堂了。
一個(gè)軟軟的可愛的小動物爬上我的額頭，我舍不得趕它走，于是我不敢痛快的呼吸，更不敢睜開眼睛，生怕我一個(gè)小小動作就會趕走它。
“還裝睡！沒有你的飯了?。 蔽冶犻_眼睛，原來是你的手在試我的體溫。我說咱們?nèi)ダ僳E天涯吧。
你卻說我還在燒，然后給我向醫(yī)生要了體溫計(jì)。
“吃飯了?！辈孔孕艥M懷的打開飯盒，我猛然聞到一股肥肉的香味，在學(xué)校里，這種肉夾饃里的肥肉是根本不能想的，而學(xué)校也根本沒有賣白饃。我驚喜極了，我問你怎么弄來的，你自豪的笑笑說反正我有辦法。醫(yī)務(wù)室里的病號們都做出垂涎三尺的表情，慷慨的你說，大家都來吃吧，我買了很多。
每天起床，想到你已經(jīng)坐在我座位的旁邊了，我就覺得生活格外美好，一見到你，我的心就踏實(shí)下來，可以很賣力很安心的投入學(xué)習(xí)，其實(shí)我們的生活，除了學(xué)習(xí)，還能有什么呢。每次考試完，我們都迫不及待的互相核對答案，一邊核對一邊爭執(zhí)。我還總是自不量力的要跟你比賽背古文，結(jié)果總是我剛剛背完兩段你就連轟帶炸的全背下來了，那次老師讓早自習(xí)背《過秦論》，我為了贏你，之前的一天晚上我就打著手電在被窩里背過，然后第二天很男子漢的對你說我是男人我先背好了，我以為你會很驚訝然后我記憶力很好，可是你靜靜的聽一遍，然后一個(gè)字不差的背下來，我連驚訝帶崩潰幾乎暈倒，你很內(nèi)疚的說其實(shí)《過秦論》你上初中時(shí)就會背。那時(shí)候每個(gè)周末你都被迫背一篇東西，否則你家里不許你出去玩。你說你那時(shí)很憤恨，但是現(xiàn)在覺得父母做的很對。然后你又安慰我說我已經(jīng)背得很快很好了，我更是羞憤。
于是我很崇拜你，崇拜你背誦《長恨歌》時(shí)的樣子，像講故事一樣娓娓道來，我還很崇拜你給我講歷史時(shí)啪的合上課本然后對我說：“話說春秋末期，周天子有名無實(shí)，各路諸侯紛紛招兵買馬......”讓我像聽評書一樣聽歷史。你還經(jīng)常鋪開一張白紙，然后把三大洋上幾十個(gè)方向、大小、位置、名稱各不相同的洋流一個(gè)不落的畫下來，然后一個(gè)一個(gè)給我解釋它們的成因。當(dāng)然我最崇拜你的還是你的作文。后來我知道你也不是天才，聽你宿舍的姐妹說，你每天晚上也是打著手電看書到很晚，你床頭貼著地圖，每晚睡前都看，看到眼鏡都睜不開為止。的確，付出和收貨往往是“能量守恒”的。
但是一上數(shù)學(xué)課你就消停了，身子縮得比誰都低，皺著眉啃著手指，別人都翻到第三面了你還在看第一面，我常常想，如果有一天不讓你學(xué)數(shù)學(xué)了，你該會有多快樂啊。數(shù)學(xué)老師不再罰你留堂了，他說馬上升高三了，要注意身體，尤其要吃好。其實(shí)你也知道，僅數(shù)學(xué)一門就足以成為你高考的障礙了。
我說你隨我區(qū)浪跡天涯吧，我們不區(qū)擠什么名校，只要能在一個(gè)普通的大學(xué)，你能做一個(gè)優(yōu)秀而快樂的文人。你也許是看到了我眼睛里的認(rèn)真，所以你思量了一下才說了四個(gè)字：“文人清貧”。我的心狠狠的顫了一下。
放月假時(shí)我去商店選了一塊美麗的紅紗，下了晚自習(xí)在宿舍樓下我送給了你，我告訴你將來我們流浪的時(shí)候有機(jī)會騎馬，騎馬的時(shí)候戴上它，就是梁羽生筆下的“飛紅巾”，你甜甜的笑臉真是美極了，何況那天的月光格外皎潔。11月6日，在學(xué)校，在月光下，我吻了你的額頭。
高三第一學(xué)期期中時(shí)你的數(shù)學(xué)考了70分，你激動得哭了，我也快哭了，你知道教會你一個(gè)題型有多難啊。
你以我們可以慶祝了為理由，非要拉著我逃出去吃肯德基，我說出門證怎么弄，你神秘的笑笑說我已經(jīng)從老班那偷了兩張，我說那老班簽字呢？你說有我簽字呢用什么老班呀，我想想也是，敢情你平時(shí)沒事了就練老班簽名是有目的的。我想了想還是不妥，我們出去了怎么回來，老班不給門衛(wèi)打電話通知的話我們根本進(jìn)不來。你胸有成竹的告訴我說先出去了再說，你有辦法。一出校門你就大聲呼喊：“終于自由了”，可是我沒辦法像你那么灑脫，我總有一種不詳?shù)念A(yù)感，卻又不忍心掃你的興。吃完歸來，已經(jīng)快下晚自習(xí)了，我冷汗直冒問你該怎么進(jìn)去，你說有辦法，你帶著我繞啊繞，繞到一個(gè)短墻后面，你說你看我“飛檐走壁”，然后你注視著短墻，后退兩步，助跑，一下子躥上墻，一腳蹬著墻身一手扶著墻頭，然后輕輕往上一躍就上了墻，然后自豪的向我揮手。我看著你的樣子，像個(gè)小兔子，更像個(gè)女飛賊，于是我一下子明白了上次明白了上次我生病時(shí)吃到的肉是怎么來的。
墻頭那邊一聲慘叫我就知道，你貪吃遭報(bào)應(yīng)了。
可真正的報(bào)應(yīng)嚴(yán)重得多，教導(dǎo)主任把手電光射到我們身上。
我們說我們沒有耽誤學(xué)習(xí)，我們的成績都挺優(yōu)秀的，可是無論我們怎樣哀求，那個(gè)“黑判”始終一句話：“沒商量，開除！學(xué)校最不能容忍你們這些不務(wù)正業(yè)整天談戀愛的?！?/p>
我的冷汗不停的流，我想我們的一切是不是就這樣完了，學(xué)校曾經(jīng)因?yàn)閼賽鄣淖锩_除多少優(yōu)秀的學(xué)生啊，你強(qiáng)顏歡笑安慰我，你說畫家和作家要經(jīng)歷常人經(jīng)歷不到的才能成“家”。一個(gè)小時(shí)之前我們在胡吃還喝，一個(gè)小時(shí)之后我們成了籠子里的獵物。
我們的父母和老師上下溝通、求情，為我們奔走。學(xué)校同意留下我們，但是條件是我們必須斷絕來往不能再有任何關(guān)于我們的“負(fù)面”傳聞，而且我們兩個(gè)都被記了處分。
我拒絕和你斷絕來往，哪怕被開除！我真的不知道每天不能和你說話我們的生活還能有什么樂趣。父親暴怒的說：“看看你偉大的愛情能不能硬過這條洗衣板！”我硬生生的在上面跪了四個(gè)小時(shí)都不肯服從，母親摟著我哭了，她說連前途都沒有了你拿什么去愛那個(gè)女孩子？我心里像刀割一樣，疼痛像海浪一樣一層一層的翻上來，讓我喘不過氣。我抱著自己的胸口，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們被分到了隔了好遠(yuǎn)的座位，每天只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，看你來，看你走，看你不快樂，看你埋頭苦讀。我不能和你多說話，不能跟你湊太近，更不能跟你一起討論一起吃飯，我想，這原來就是世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
你也變得沉默了，我看你每天站在走廊上獨(dú)立望遠(yuǎn)方我的心都很疼。我默默的說等著吧，等高考完了你一定會再快樂起來。
那天你病了，臉燒得通紅，老師讓你趕緊回家看病，你在眾目睽睽之下走出了教室，我覺得自己的心也被你揪出教室了，我把課本摔在課桌上，推開教室的門。
“回去！”你低聲卻很嚴(yán)厲，“我沒事，很快就會好，你回去！”說著你的眼睛就紅了。
“好，我回去，但是我今天一定要跟你說三句話。第一，你相信我，有一天我一定會帶你走，到所有你想去的地方。第二，你學(xué)習(xí)一定不許分心。第三是，我愛你。”
我看見你流著淚終于笑了，兩個(gè)小兔牙又露了出來，你的臉在陽光下格外耀眼。
嘿！看看這個(gè)班。你可能感覺十分陌生，十分新奇。沒關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個(gè)冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門前，此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數(shù)之不盡的尷尬。“報(bào)……報(bào)告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出?！按舐朁c(diǎn)！”“報(bào)告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來，朝著我扮鬼臉?！斑M(jìn)！”隨后班長一扭頭，小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機(jī)感，賣萌撒嬌地說：“麻麻！麻麻！我錯(cuò)了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學(xué)課上，老師剛進(jìn)來，勞動委員李子陽就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了?。 泵摽诙觯S之我們目光都朝向了數(shù)學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著點(diǎn)點(diǎn)神秘，一眼就可以看出數(shù)學(xué)老師內(nèi)斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下，一轉(zhuǎn)身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰……”
“我我我！”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧?！币豢粗傅降氖俏?，便得意的走上講臺，輕松地做出了這道題。“老師，我厲害不！”
瞧！們，無論我們學(xué)習(xí)好與壞，老師都愛著我們，每個(gè)人在這里都十分開心，我可是很愛這個(gè)班呢！
說起，讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了，不過在這些人當(dāng)中也有一個(gè)出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天，李毅去罵張莉，罵完張莉后他很快跑了，張莉大叫著‘死李毅，你給我站住?！覀儎t以旁觀者的身份在一旁看好戲，過了一會兒，張莉追上李毅，兩人很快打了起來，旁邊還有好多起哄的人，就在這時(shí)，張莉一腳踢到李毅膝蓋，李毅大叫一聲，便不敢再糾纏下去，回到了座位上。第二天他走路還是不方便，當(dāng)時(shí)也挺同情他的，不過誰讓他要招惹女同學(xué)，自作自受。
不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的，他雖然長得矮，時(shí)常被我們拿來開玩笑，但是他一直都有一顆樂觀的心，他雖然愛調(diào)皮搗蛋，但也會幫助別人。
有一次輪到我掃操場時(shí)，正好也要掃班級就在我糾結(jié)要掃哪里時(shí)，忽然看到了李毅，我走過去對他說‘，我還要掃操場李毅你幫我掃一下班級吧?！犃霜q豫了一下，但還是答應(yīng)了，我便掃操場去了，回到班級時(shí)我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了，雖然不是很干凈，但也幫助了我。
我們班因?yàn)橛辛死钜愣^得很開心，他雖然是單親家庭的孩子，卻一直有一顆積極樂觀的心，我很佩服他，我也希望他能和我一直是同學(xué)。
徐老師是我們數(shù)學(xué)老師，他上課有趣，耐心的講題，我們都很喜歡數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師，她寫的字很漂亮，喜歡用幾種顏色，還經(jīng)常畫畫，我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學(xué)，個(gè)個(gè)都是好樣的，首先我說我們的班長邱佳玲，她每次語文數(shù)學(xué)單元測試都考的很好，都是前幾名的。她表現(xiàn)很好，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，成績很好，樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室，其他同學(xué)問她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了，我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的副班長，她也很認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于幫助同學(xué)，成績優(yōu)秀，上課認(rèn)真聽講。
劉祖杰是學(xué)習(xí)委員，他工作很認(rèn)真，負(fù)責(zé)收本子，收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢！
我喜歡和老師！我們都會好好學(xué)習(xí)！
說起們，每個(gè)人都有屬于自己的綽號，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進(jìn)我們班吧。
猴子——侯捷。這個(gè)侯捷可是名副其實(shí)的`猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮著腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業(yè)的同學(xué)，不一會兒，他已經(jīng)來到那位同學(xué)的身后了。只聽他大喊一聲：“看我的‘排山倒?！！闭f著便學(xué)著電視里的人雙手打向別人后，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現(xiàn)場。那位“受害者”也真可憐，無緣無故被人打了一下，還不知道“兇手”是誰。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望著“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調(diào)皮。
大牙妹——楊蔓。楊蔓是個(gè)大齙牙，又因?yàn)槠渖聿陌。σ豢催€以為是一、二年級的小學(xué)生呢，所以，“大牙”后面又加了一個(gè)“妹”字。有了這個(gè)綽號以后，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話她。不過，只要你給她講個(gè)笑話，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼簾。
鴨子――實(shí)不相瞞，其實(shí)鴨子便是在下。說來慚愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鴨子這個(gè)“動聽”的綽號就誕生了。說實(shí)話，我在游泳方面挺像鴨子的，我游得的確不錯(cuò)。在水里，我就像一只快樂的水鳥，自由自在，無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號，但我卻很喜歡我的綽號――鴨子。
我們班的綽號五花八門，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂趣。
雖然長得是賊眉鼠眼但卻又正氣凌然真是一個(gè)矛盾體。
“鈴鈴鈴”下課鈴響起了，同學(xué)們陸續(xù)走向同一個(gè)位置。那個(gè)位置是“百笑生”的，之所以叫他“百笑生”是因?yàn)樗赖男υ捄芏?，每次下課都要講，但卻沒有重復(fù)的笑話。這一堆人群里有一個(gè)長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話，同學(xué)們都會哈哈大笑，但他的笑卻有一點(diǎn)與眾不同?？粗男Γ銜X得他有一些猥瑣的樣子。當(dāng)然要忽略掉他眉宇間的正氣。
他的成績一直忽上忽下的，老師決定給他補(bǔ)習(xí)一下，使他的成績穩(wěn)定下來，就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里，看到前方有一個(gè)高年級的在欺負(fù)一個(gè)低年級的，我本來覺得這件事應(yīng)該交給老師管理，而我身邊這位猥瑣的同學(xué)卻大步的走向前方，一把拉開那個(gè)高年級的，擔(dān)憂的看著眼前這個(gè)低年級的小學(xué)生。我被這位猥瑣的同學(xué)得舉動所震撼。沒想到一個(gè)平時(shí)讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。
我將樓梯的事向老師說了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的表揚(yáng)了他。這使我明白了：人最重要的是內(nèi)在美，而不是外在美。
不多，但是臥虎藏龍，什么樣的怪迷都有。
首先，只要她一開口，就可以把大家的耳膜破的大嗓門呂雅婷，她的功力連馮老師都甘拜下風(fēng)。有一天，老師叫琴房練琴的人：“威！不要發(fā)呆！繼續(xù)練習(xí)??！”里頭的人對馮老師的叫喚根本無動于衷，呂雅婷看不下去了，她大聲一吼，里面的人馬上有動作了，沒想到大嗓門也有派上用場的時(shí)候。
這個(gè)呂雅婷，是大家的開心果，跟那個(gè)年紀(jì)最小的唐唐湊在一起，不得了，兩個(gè)笑聲可以去打土匪，保證壞蛋聞風(fēng)喪膽，聽到她們的聲音，就開始逃跑了。
另外，我們班有個(gè)不愛講話，卻寫東西超快的.“瑪利亞”，她顯然很喜歡馮老師，她媽媽說，在家里她是從來不掃地的，但是來教室，她每天都自動自發(fā)的幫老師掃地，任勞任怨的程度，連她弟弟都看不懂。
另外還有一個(gè)令大家頭疼的大白目，上課發(fā)呆，半天寫不到一個(gè)字，馮老師要她背東西，也背不出來。大家的催促，她也置之不理。真是傷腦筋！
在馮老師的教室里，時(shí)間過得特別快，我們常常一起跟老師說：“真希望可以留到晚上九點(diǎn)。”因?yàn)樵谶@里，有笑不完的大事小事，也有很棒的友誼，讓我的暑假過得超級開心呢！
假日里，去三中游泳。
一到游泳池，我們快速地?fù)Q好衣服，就迫不及待地跳到水里去了。我在水里歡蹦亂跳，自由自在的像小魚一樣游啊游。游了一會，我回頭一看，同學(xué)還在淺水區(qū)站著，一動不動的扶著梯子，我連說：“快，走到深水區(qū)來。”他搖搖頭。我游過去，使勁把他拉過去，可怎么也拉不動。然后，我又向他潑水，逗他，他還是原地不動地站著。
忽然，我想出了一個(gè)好辦法。用手掌“嘭”的一聲，水花向他撲了過去，濺了他一身。他生氣地說：“你敢跟我洗頭？”原來，水弄到他頭上去了。他也用手掌撲水給我，他還不知道我的計(jì)謀，我心里樂開了花！我慢慢地向后退，他也慢慢地向前走動，當(dāng)水漫過他脖子時(shí)，他才清醒過來，說：“你居然騙我。”可現(xiàn)在退后已經(jīng)晚了。
漸漸的，他學(xué)會了游泳，可是還不敢到深水區(qū)游。我拿了個(gè)救生圈給他，說：“有了救生圈，你放心游吧?！钡人蔚脷g快時(shí)，我偷偷地把救生圈的氣給放了，跑到臺上大聲喊到：“你畢業(yè)了。”
游泳真快樂！
《我們的冬奧》影片中，從天而降的冰墩墩和雪容融與冰雪之鄉(xiāng)的小伙伴們克服困難，風(fēng)雨同舟，以力所能及的方式為冬奧會作出貢獻(xiàn)，向世界觀眾展現(xiàn)了文明古國的格局和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是在變局中越需要穩(wěn)定人心、提振信心。無論是在奧運(yùn)賽場上，還是在人生賽場上，人類都應(yīng)全力以赴、團(tuán)結(jié)拼搏。該片點(diǎn)名了這一主題，這正是對奧林匹克運(yùn)動價(jià)值觀的豐富發(fā)展。
在《我們的'冬奧》中，從不同篇章間對民族元素的顯性呈現(xiàn)，深入到對內(nèi)在民族精神的把握和弘揚(yáng)，民俗文化也成為一大亮點(diǎn)。冰雪中的北京胡同、沸騰熱鬧的什剎海冰場、紅火的冰糖葫蘆、孩子們自由滑動著的冰刀冰車……影片中不斷涌現(xiàn)的中國特色文化符號無不彰顯著傳承千年的情趣之美。木偶虎妞帶著觀眾做起了“懷舊一夢”，小虎妞夢中“鐵皮青蛙”“東西南北”等眾多玩具精準(zhǔn)地將觀眾代入了80后的童年；“大鬧”什剎海精致地還原了冬季北京百年歷史的冰上風(fēng)情。節(jié)日風(fēng)俗，是一個(gè)民族集體創(chuàng)作的抒情詩，《我們的冬奧》也是中國動畫人為冬奧會創(chuàng)作的抒情詩，它向世界觀眾展示了人與人的和諧互愛，人與環(huán)境的融洽相依，人與物的寓情于境，用輕松歡快的方式表達(dá)了具有民族風(fēng)情的審美情趣和人生境界。雖然全片4個(gè)篇章分屬于不同年代的童年，但統(tǒng)一的精神旨趣使迥異多元的段落相得益彰。
動畫電影《我們的冬奧》通過奧運(yùn)的舞臺，將中國的動漫形象向全世界展現(xiàn)，是我們?nèi)諠u增強(qiáng)的民族自信以及文化自信，包括中國動漫高水平的集中體現(xiàn)，也是對奧運(yùn)和北京冬奧會、對中國與中國動漫形象各方面的綜合展示。立足國漫，面向世界；立足傳統(tǒng)，面向未來。以國人特有的浪漫情懷宣傳冬奧，以中國千年文化積淀向世界發(fā)出邀請，攜手奮進(jìn)，一起向未來。
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