<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題，清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。接下來(lái)是一些寫作技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
黑河小學(xué)成立近一年來(lái),立足校本發(fā)展,在空間一體化、時(shí)間彈性化、人員合作化、教學(xué)內(nèi)容綜合化、組織管理民主化等五個(gè)方面進(jìn)行探索,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理體制的.轉(zhuǎn)變,為全校師生的生命成長(zhǎng)奠基.我們的校園,似一艘前行的船,承載著師生今天的生活、明天的夢(mèng)想,讓燦爛的生命奮力揚(yáng)帆,抵達(dá)人生幸福的彼岸.
作者：費(fèi)聿玲作者單位：黑河市黑河小學(xué)刊名：黑河教育英文刊名：heiheeducation年，卷(期)：“”(4)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：。
又一次考試結(jié)束了。
空守著一絲的希望，迎來(lái)的卻是不好不壞的成績(jī)。明知道校訊通已經(jīng)發(fā)了，但我還是心存僥幸。83，一個(gè)不算差的分?jǐn)?shù)，但比滿分還少17分。我似乎已經(jīng)看到了媽媽那副兇惡的面孔和嘮叨不完的話語(yǔ)。于是，我，沉默了。
回到家，隨之而來(lái)的是意料之中的一小時(shí)的暴風(fēng)雨，我默默的聽著，心中卻動(dòng)蕩不已。我為什么只考了83分？這個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。
夜深人靜的時(shí)候，我獨(dú)自在屋里?？粗巴獾囊黄岷?，久久睡不著?；叵胫蛱斓某煽?jī)。顯然，我看語(yǔ)文書太少了，上課也不是很專心。我感到了一陣陣的壓抑。剎那間，仿佛時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒游移到了幾個(gè)月前。
一切的成功，都需要努力。
時(shí)間，一分一秒的流逝著?；叵胫@幾個(gè)月，我真的有在學(xué)習(xí)嗎？不，媽媽說(shuō)的太對(duì)了，我根本就是在混日子，而且，混都還沒混好！
我曾經(jīng)不止一次地想逃離這個(gè)班，逃離一中。我也曾面對(duì)著厚厚的作業(yè)本，沉甸甸的書包，以及安排得滿滿的日程表發(fā)愣，一次又一次地抱怨著不想學(xué)習(xí)不想考試。可是，這又有什么用呢？時(shí)光不可能倒轉(zhuǎn)，萬(wàn)物都要循序著它的規(guī)律。走上這條路，就不能再回頭！
是的，已經(jīng)來(lái)不及選擇了。從精子和卵細(xì)胞相結(jié)合時(shí)，命運(yùn)的軌跡，就儼然形成了，無(wú)法再更改?？墒?，既然來(lái)到這個(gè)世上，既然有這么好的條件讀書上學(xué)，既然來(lái)到了一中，來(lái)到了十三班，我就應(yīng)該學(xué)習(xí)，而不是瞎混！
世上無(wú)難事，只怕有心人。
不錯(cuò)的，在這嚴(yán)冬來(lái)臨之際。我決定揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的苦海里遨游。做自己的船長(zhǎng)，扯上滿帆，追逐著夢(mèng)想的光點(diǎn)，向著光明的彼岸前進(jìn)。相信著，只要付出，就一定會(huì)有收獲。希望，就在前方！
再見。
那一張張單純的笑臉。
我們的離開。
中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想從未像現(xiàn)在這么近過(guò)，而這復(fù)興果實(shí)的摘取，依靠的是當(dāng)今少年未來(lái)的成功。
是啊，青少年是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們的成功也意味著祖國(guó)的成功。因此，擁有一個(gè)夢(mèng)想，才能讓祖國(guó)變成一個(gè)有夢(mèng)想、有未來(lái)的強(qiáng)大國(guó)度。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。
從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論是大夢(mèng)想還是小目標(biāo)，只要有夢(mèng)想，它便會(huì)帶著我們?cè)谌松|闊的天空中自由翱翔。我的夢(mèng)想就是學(xué)有所成，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的.人才，所以從小我便努力奮斗，力爭(zhēng)上游，這一切都是因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想就是我從不言棄、努力拼搏的精神支柱，人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”他是被《時(shí)代》雜志評(píng)為“20世紀(jì)最具影響力的百人之一”；他是中國(guó)人民解放軍的領(lǐng)袖；他是中華人民共和國(guó)的締造者——毛澤東。少年時(shí)的他便有積極偉大的夢(mèng)想，他大膽投身于革命事業(yè)，接受并實(shí)踐了馬克思主義理論，提出走以革命武裝奪取政權(quán)的道路，成立了工農(nóng)武裝革命軍。他也曾遇到挫折與失敗，被迫帶領(lǐng)紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這并沒有使他喪失信心，只是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”而已，繼續(xù)自己從未放棄過(guò)的夢(mèng)想，他放言“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”，經(jīng)歷過(guò)種種困難與挫折，他仍舊帶領(lǐng)所有戰(zhàn)士勇往直前，這些都因?yàn)樗雷约旱膲?mèng)想是帶領(lǐng)中國(guó)人民走向和平與安寧。終于，他做到了，他成立了中華人民共和國(guó)，或許他已不再是“恰同學(xué)少年，書生意氣，揮斥方遒”，但他永遠(yuǎn)是為實(shí)現(xiàn)自己中國(guó)夢(mèng)而奮斗的少年。他會(huì)被載入史冊(cè)讓歷史所銘記；他也會(huì)讓所有中國(guó)少年以其為榜樣而繼續(xù)為夢(mèng)想努力奮斗。
萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀是一塊一塊磚石撲救的輝煌，而我們的夢(mèng)想在那成功的彼岸，它需要我們一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)，即使經(jīng)歷再多的挫折，也要為了少年夢(mèng)，不放棄不彷徨，因?yàn)閴?mèng)想是有力量的，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力之源。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)》中說(shuō)“少年智，則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！”中少年應(yīng)為中國(guó)夢(mèng)而奮斗，為中國(guó)之繁榮而努力，讓少年的動(dòng)力之源——夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！
在人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我迎來(lái)了新的征途。即將進(jìn)入文中的我異常興奮，當(dāng)然我也對(duì)新的學(xué)習(xí)階段充滿了好奇和憂慮。我并不知道我未來(lái)的日子將會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我身邊圍繞著家人的關(guān)心，以及他們無(wú)微不至的照顧，當(dāng)老師對(duì)我的將來(lái)充滿期待時(shí)，我就知道我的肩上抗上了一個(gè)責(zé)任，我將為自己的將來(lái)而戰(zhàn)。加油，加油！
春天，是一個(gè)萌動(dòng)的季節(jié)。生機(jī)勃勃的日子里，我們可以感受到深埋于地下的種子在經(jīng)歷一秋一冬的'積蓄后，渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的夢(mèng)想是大海，它的路便是越過(guò)崇山俊嶺，匯成條條江河；小鳥兒的夢(mèng)想是藍(lán)天，它的路便是一次次飛翔的經(jīng)練，積攢向上的力量。“一年之際在于春”，在這萬(wàn)物滋長(zhǎng)的氛圍中，我們應(yīng)該張開希望的帆，向著金色的彼岸啟航！人生，我知道應(yīng)該去慢慢品味?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)初中三年，我與所有的新生站在同一條起跑線上，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)幫助過(guò)我的人的希望。人生如歌，應(yīng)多一些向上的音符，少一分沮喪的低音。人生如詩(shī)，應(yīng)多一些蓬勃的激情，少幾絲失落的情感。
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！
陽(yáng)光撒落，萬(wàn)物整容，花季已悄然綻放。我做為一名高中生，我相信我能行。朋友們，讓我們乘著夢(mèng)想的追舟，在這充滿激情活力的春天，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
轉(zhuǎn)眼，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，在奮斗的旅程中，我們將在前進(jìn)的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開了，告訴我們：在新的學(xué)期里，要發(fā)起進(jìn)攻，消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗涂地?；▋核徒o我一個(gè)籃子，讓我繼續(xù)向里走，收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥兒叫了，對(duì)我說(shuō)：“不僅要抓好學(xué)習(xí)，還要善待他人。在學(xué)校的`生活中，一定要善于與他人交流，與他人為友，認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且還要保質(zhì)，保量的完成。對(duì)待朋友，要誠(chéng)信，誠(chéng)意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會(huì)一輩子交不到朋友?！迸R走時(shí)，鳥兒為我唱了一首歌，送我的一個(gè)友誼長(zhǎng)久棒。
山中的小草有綠了，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了，不管怎么說(shuō)，你還是對(duì)它有感情了吧，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，你們可千萬(wàn)不要到處亂畫了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學(xué)樓弄哭了，可沒有了啊!還有你們的操場(chǎng)，那么好的操場(chǎng)，可要愛惜啊!給哦你，愛護(hù)公物棒，要保管好啊!”
當(dāng)我走出這片森林時(shí)，樹爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠(chéng)心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物，希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子，已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>
不是彼此的意愿。
而是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我們的感情不曾銷聲匿跡。
我們留下了很多證據(jù)。
那是。
此生。
最美麗的風(fēng)景.....
不需話別。
沉默的離開。
內(nèi)心告訴著彼此。
未來(lái)的日子。
記住。
實(shí)現(xiàn)了最初的渴望。
才能算到過(guò)了天堂!
春天，是一個(gè)萌動(dòng)的季節(jié)。生機(jī)勃勃的日子里，我們可以感受到深埋于地下的種子在經(jīng)歷一秋一冬的積蓄后，渴望在某一刻吐露芬芳。小溪流的夢(mèng)想是大海，它的路便是越過(guò)崇山俊嶺，匯成條條江河；小鳥兒的夢(mèng)想是藍(lán)天，它的路便是一次次飛翔的經(jīng)練，積攢向上的力量?！耙荒曛H在于春”，在這萬(wàn)物滋長(zhǎng)的氛圍中，我們應(yīng)該張開希望的帆，向著金色的彼岸啟航！
人生，我知道應(yīng)該去慢慢品味?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)初中三年，我與所有的新生站在同一條起跑線上，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)幫助過(guò)我的人的希望。人生如歌，應(yīng)多一些向上的音符，少一分沮喪的低音。人生如詩(shī)，應(yīng)多一些蓬勃的激情，少幾絲失落的情感。
陽(yáng)光撒落，萬(wàn)物整容，花季已悄然綻放。我做為一名高中生，我相信我能行。朋友們，讓我們乘著夢(mèng)想的追舟，在這充滿激情活力的春天，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！
――題記。
初三，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，所有的夢(mèng)想都在等著那一刻的破繭而出。初三的我們心里藏著太多太多的夢(mèng)想，課堂上求知若渴的目光，課本上認(rèn)真詳細(xì)的筆記，還有教室里奮筆疾書的背影，無(wú)不綻放著夢(mèng)想的光芒，初三的我們褪去了兒童的稚氣，披上了一層青春的光澤，“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯?！背跞奈覀儞纹鹎趭^的長(zhǎng)篙，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，架著青春的小船漫溯在知識(shí)的碧海藍(lán)天?；蛟S我們偶爾也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，或許我們偶爾也會(huì)傷心哭泣，但是我們絕對(duì)不會(huì)就此擱淺，就此返航，我們會(huì)像高爾基筆下的海燕一樣，高歌著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”然后穿越一切阻礙，直抵成功的彼岸，演繹最轟烈的青春，高歌最響亮的年華。
初三，是一段香樟覆蓋的路。每一片香樟葉都記錄著一段純真的友情。記得郭敬明的《1995～夏至未至》中有這么一段話，“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛。他們?cè)?jīng)出現(xiàn)在我的生命里，然后又消失不見，但我不相信他們的天使，他們的世間最普通的男孩和女孩，所以我就這么站在香樟樹下等待著，等他們回來(lái)，回來(lái)找我，教會(huì)我更多的事。”還有一年，我們就要走完這條香樟覆蓋的路，在這條路的盡頭有很多岔道口，我們每一個(gè)人都會(huì)選擇其中一個(gè)義無(wú)返顧的走下去，但這并不意味著我們的友情會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這些給我們溫暖，教會(huì)我們感動(dòng)的人，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不會(huì)忘記這份純真年代的友情，純真年代的夢(mèng)。
前程無(wú)量。
高山激勵(lì)你奮勇攀登，
平原等待你信馬由韁，
再見吧！愿你前途無(wú)量！作文。
美麗英才。
英才是一艘船，
英才是一首歌，
曲曲心曠神怡。作文。
朗朗的讀書聲，
在學(xué)習(xí)的殿堂里回蕩。作文。
爽朗的歡笑聲，
在陽(yáng)光操場(chǎng)上流淌。
絲絲柳綠，
為英才換上新裝，
點(diǎn)點(diǎn)桃紅，
釋放出學(xué)子激情。
英才是一道路，
為你開放成功的大道。
朋友是什么高一作文：向青春大聲地呼喚：thankyou。
高一作文：向青春大聲地呼喚：thankyou。
雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天可以讓它自由自在地飛翔；魚兒感謝江河，因?yàn)榻涌梢粤硭鼰o(wú)拘無(wú)束地游蕩；駿馬感謝草原，因?yàn)椴菰梢粤硭M情地奔跑；鮮花感謝露珠，因?yàn)槁吨榭梢粤钏К撎尥傅鼐`放。而我要為青春大聲呼喚：thankyou！因?yàn)樗梢粤钗液狼槿f(wàn)丈，激情四射。
當(dāng)青春來(lái)臨時(shí)，我盡情地享受青春的多姿光彩；當(dāng)青春失去時(shí)，我不禁懷念青春靈動(dòng)的舞姿。人人都能駐守青春，那該有多好啊！但我們何嘗不知道，青春不過(guò)是綿延的歲月長(zhǎng)河中，一朵稍縱即逝的浪花。我們無(wú)法阻擋河流的前進(jìn)，也無(wú)法打撈那晶瑩的浪花，與其站在河邊等待，徘徊，彷徨，倒不如放開手腳，滿懷激情的投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的色彩。其實(shí)，只要我們把青春的笑容揚(yáng)在眉梢，青春的自信掛在臉頰，青春的信念印在心理，青春必然會(huì)與我們同行。
因?yàn)閾碛星啻?，我才多了尋找綠洲的自信；因?yàn)閾碛星啻?，我才多了奮斗抗?fàn)幍挠職?；因?yàn)閾碛星啻?，我才多了永不言敗的?zhí)著；因?yàn)閾碛星啻?，我才多了永遠(yuǎn)向前的信念。
所以，我要向青春大聲的呼喊：thankyou！作文。
青春不怕失敗，青春不說(shuō)后悔，青春不相信眼淚，青春要果斷勇敢，青春要旗幟鮮明，青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大。青春令我耀眼奪目，青春令我積極樂觀，青春令我神采飛揚(yáng)！
所以，我要向青春大聲的呼喊：thankyou!
與青春同行，我們拒絕浮躁，野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。
與青春同行，我們拒絕虛榮，那些段章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是年輕時(shí)幼稚的幻想，不是青春的色彩。
與青春同行，我們拒絕沖動(dòng)，遇事不計(jì)后果的行為，有父母為你承擔(dān)不是青春的信念。
與青春通行，我們拒絕平庸，十六七歲如花的年齡，那好似自然的造化，不是你青春的精彩。與青春同行，不管你正當(dāng)年輕，還是曾經(jīng)年輕，攜青春之手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，踏著青春的節(jié)拍，唱青春的旋律，跳青春的舞姿，放飛青春的心，追求青春的夢(mèng)吧！
級(jí)6班陳怡安。
簡(jiǎn)評(píng)：
本文是一篇考場(chǎng)作文，小作者以自己獨(dú)特的視角寫出了自己對(duì)青春的感悟。字里行間透露著對(duì)青春的感謝，對(duì)能夠擁有青春的無(wú)限自豪之情，文筆流暢，文辭優(yōu)美，想象豐富，激情飛揚(yáng)，格調(diào)清朗，堪稱考場(chǎng)作文中的一篇佳作。
指導(dǎo)教師：王曉影。
來(lái)源：m.01/。
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故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
2、行路難·其一。
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、次北固山下。
唐代：王灣。
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
4、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)。
唐代：劉禹錫。
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
5、望天門山。
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)故事的起點(diǎn)和故事的結(jié)局。
每個(gè)人的起點(diǎn)有太多了，而每一個(gè)起點(diǎn)都將是一個(gè)人的一個(gè)新的旅程。
今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航這個(gè)話題，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)，生活在一個(gè)個(gè)的旅程之中。
在過(guò)去的一年里，我國(guó)的莫言作家得了一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他知道后，他“驚喜而惶恐”驚，驚的是沒有想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己的頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作；喜，喜的是因?yàn)楣妾?jiǎng)項(xiàng)頒到了自己的頭上，他說(shuō)許多作家都具備或獎(jiǎng)的資格；惶恐，惶恐的是因?yàn)樗麚?dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有著更多的人盯著自己。由此看來(lái)，莫言自己已走出了一個(gè)舊的旅程，邁入了一個(gè)新的旅程。我們?cè)趯?lái)的旅程中會(huì)有很多人想要向他學(xué)習(xí)，向他看齊。他(莫言)將成為人們心目中的英雄、心目中的榜樣，莫言在我們國(guó)家中算得上是國(guó)家的棟梁、精英、英雄，他在今后的旅途中將會(huì)更加的艱難。
揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這不僅僅是四個(gè)字、一個(gè)詞語(yǔ)。他將有著深遠(yuǎn)的意義。
書，豐富了我的精神世界。每每聞到那縷縷書香，悠然，沉靜。就想奮不顧身的投入到書海中，在里面徜徉，遨游。顧名思義，楊帆遠(yuǎn)航，也就是說(shuō)一個(gè)人為自己的風(fēng)帆、人生盡自己的能力去奮斗、去尋找自己的遠(yuǎn)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都在尋找，但不是每個(gè)人都知道。
我們要知道，書，豐富了我的精神世界。每每聞到那縷縷書香，悠然，沉靜。就想奮不顧身的投入到書海中，在里面徜徉，遨游。書如星光，在黑暗中給了我光明；書如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心靈。書就像我每天必需的牛奶，寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書?？|縷書香，永遠(yuǎn)是組成我生命的一部分，永遠(yuǎn)是我生活的主旋律。至今從未改變，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，也不會(huì)改變！！！
所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，像莫言同志學(xué)習(xí)，盡自己的能力為國(guó)家服務(wù)。我自己也明白了學(xué)習(xí)的重要性，我更為我是一位中國(guó)人而驕傲！
人生的轉(zhuǎn)折中，不是每個(gè)人都能夠入居幸福，但你們要知道沒有轉(zhuǎn)折點(diǎn)什么都不可能有、都不會(huì)有的。
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今天，我好興奮，你知道發(fā)生了什么事情嗎？原來(lái)，我坐帆船出海了！
我們乘坐的帆船是白色的，小小的。有兩個(gè)海員叔叔幫我們駕駛帆船。他們的皮膚黝黑黝黑的，我終于找到比我皮膚更黑的人了，我太高興了。
海員叔叔很忙，一個(gè)負(fù)責(zé)撐帆，一個(gè)負(fù)責(zé)把舵。帆撐起來(lái)后，船就會(huì)傾斜得很厲害，有時(shí)，我的手都可以夠到水面了。小帆船跑得很快，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。我坐在船上像滑梯一樣，一會(huì)兒滑到媽媽身上，一會(huì)兒滑到外公懷里。后來(lái)，我干脆跑到船艙里，上了一下姥姥說(shuō)說(shuō)的可愛的小廁所，還躺在船艙里吃美食。
這個(gè)假期我做了各種各樣的船，大游船、小帆船、快艇還有潛水艇。我一次也沒有暈船，yeah!
同學(xué)們今天我們?cè)谶@里集合開一個(gè)中考誓師大會(huì)，全力以赴準(zhǔn)備迎接今年中考。屈指算來(lái)到中考不到一百天了，中考能否成功完全取決于我們這三個(gè)月時(shí)間的如何度過(guò)。我們?nèi)绻軤?zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，高效復(fù)習(xí)，中考我們就會(huì)成功，就會(huì)贏得人生第一次的輝煌，也是非常重要的一次。如果渾天度日，不思進(jìn)取，疲于應(yīng)付中考我們就會(huì)敗的很慘，一塌糊涂，你的人生也會(huì)黯然失色。我相信每一名同學(xué)都有上進(jìn)心都希望自己能夠進(jìn)步，能夠得到別人的表?yè)P(yáng)和尊重。為了能夠給大家創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終中考能取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，同學(xué)們一定要嚴(yán)格執(zhí)行。
1、要講究復(fù)習(xí)技巧：現(xiàn)在我們各科都已經(jīng)進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們抓住這次機(jī)會(huì)把以前沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)掌握起來(lái)。一定要靜下心來(lái)分析研究自己的不足，做到查漏補(bǔ)缺，有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不能胡子眉毛一起抓，想法提高復(fù)習(xí)效率。不同水平的同學(xué)要有不同的要求，記住一分耕耘一分收獲。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)你的人生就會(huì)增加一些籌碼，多一些競(jìng)爭(zhēng)的資本。
2、要合理安排時(shí)間：從今天開始我們上晚自習(xí)，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，并且早上我們住校生要跑操。學(xué)校制定新的作息時(shí)間，除去白天正常按時(shí)上課之外，從上晚自習(xí)到下晚自習(xí)，再到宿舍洗刷乃至熄燈休息以及到最后檢查宿舍，同學(xué)們都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。否則你就會(huì)違紀(jì)，掉隊(duì)。早上從起床到跑操再到早飯最后去教室上早讀，也都是有時(shí)間限制的。每個(gè)節(jié)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，時(shí)間安排緊湊，，同學(xué)們都必須嚴(yán)格遵守，落地實(shí)處，值班老師監(jiān)督檢查，爭(zhēng)取達(dá)到事半功倍的效果。
3、嚴(yán)格考勤紀(jì)律：在這三個(gè)月的時(shí)間里原則上不允許請(qǐng)假，除非你的直系親屬有婚喪嫁娶，不允許請(qǐng)事假。感冒頭疼的病假不準(zhǔn)許，除非急病和重病。一旦請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)給班主任打電話請(qǐng)假。紀(jì)律方面更得注意，特別是三四節(jié)晚自習(xí)和回到宿舍里的紀(jì)律同學(xué)們一定要自覺。在這個(gè)時(shí)間段也是我們值班老師重點(diǎn)檢查和觀察學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們不要碰學(xué)校的底線。再是手機(jī)堅(jiān)決不能帶進(jìn)校園，一旦發(fā)現(xiàn)回家休學(xué)，絕不姑息遷就。
4、安全教育不容忽視：同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)的路上一定要注意安全，安全常識(shí)同學(xué)們也都知道，我就不多說(shuō)了，我提醒的是同學(xué)們要足夠重視，警鐘長(zhǎng)鳴。再是我強(qiáng)調(diào)上晚自習(xí)不住校的同學(xué)一定要和家長(zhǎng)說(shuō)好了，下晚自習(xí)后必須家長(zhǎng)來(lái)接并在傳達(dá)室簽名。
最后在一些事情的具體操作上我再給相關(guān)同學(xué)說(shuō)明，如何檢查如何落實(shí)。
薛岳(1896年12月27日-1998年5月3日)，原名薛仰岳，字伯陵，廣東韶關(guān)樂昌客家人，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)將領(lǐng)，中華民國(guó)一級(jí)上將。
原名薛仰岳，因生于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間，乃父起名仰岳以求能效法岳飛成為民族英雄。薛仰岳后改名薛岳，以示不僅仰慕岳飛更將身體力行。
1906年入黃埔陸軍小學(xué)，1909年加入同盟會(huì)，1917年進(jìn)入保定陸軍軍官學(xué)校第六期。1918年，在保定軍校尚未畢業(yè)，便南下廣東，參加孫中山新建立的援閩粵軍，任司令部上尉參謀。后曾任孫中山警衛(wèi)團(tuán)第一營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)。
1922年陳炯明與孫中山鬧翻雙方陷于戰(zhàn)事，薛岳曾保護(hù)宋慶齡脫險(xiǎn)。北伐初期任國(guó)民革命軍第一軍第一師師長(zhǎng)。1927年“412”之前，他曾建議中共中央：“把蔣介石當(dāng)反革命抓起來(lái)!”，之后多次參與的反蔣戰(zhàn)爭(zhēng)，屬于粵系軍張發(fā)奎麾下.
1927年蔣介石清黨，薛岳改投李濟(jì)深國(guó)民革命軍第四軍，指揮鎮(zhèn)壓南昌暴動(dòng)后南下潮汕的共產(chǎn)黨。
國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)前期，為蔣介石重新重用追剿中國(guó)工農(nóng)紅軍，曾經(jīng)多次重創(chuàng)紅軍，有“紅軍一路跑，薛岳一路追”之說(shuō)，被當(dāng)時(shí)紅軍視為“長(zhǎng)征頭號(hào)敵人”;1934年11月“湘江戰(zhàn)役”，薛部追上紅軍大戰(zhàn)六天，紅軍自原先8萬(wàn)6千兵力剩下殘軍3萬(wàn)潰敗于薛岳。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，參加淞滬會(huì)戰(zhàn)，指揮了武漢會(huì)戰(zhàn)、徐州會(huì)戰(zhàn)、長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)等著名會(huì)戰(zhàn);分別任第一戰(zhàn)區(qū)第一兵團(tuán)司令，第九戰(zhàn)區(qū)第一兵團(tuán)司令，第九戰(zhàn)區(qū)副總司令;曾經(jīng)指揮了萬(wàn)家?guī)X戰(zhàn)役在內(nèi)的多次戰(zhàn)役，以其著名的天爐戰(zhàn)法，消滅了大量日軍。1946年10月10日，榮膺美國(guó)總統(tǒng)杜魯門所授自由勛章。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，薛岳指揮國(guó)軍徐州綏靖公署部隊(duì)進(jìn)攻中國(guó)共產(chǎn)黨占領(lǐng)區(qū)。因于山東萊蕪戰(zhàn)役落敗，并損失李仙洲部隊(duì)6萬(wàn)余人，1948年被蔣介石撤職，并在當(dāng)年5月轉(zhuǎn)任總統(tǒng)府參軍長(zhǎng)。
1948年12月，調(diào)任廣東省政府主席。1949年中國(guó)共產(chǎn)黨占領(lǐng)大陸后，撤退至當(dāng)時(shí)屬?gòu)V東的海南島任海南特別行政區(qū)長(zhǎng)官。
1950年4月海南島戰(zhàn)役失敗，薛岳撤出海南，隨后回臺(tái)。之后被升任一級(jí)上將。在臺(tái)曾任總統(tǒng)府戰(zhàn)略顧問(wèn)，行政院政務(wù)委員，光復(fù)大陸設(shè)計(jì)委員會(huì)主任委員。
后隱居于臺(tái)灣省嘉義縣竹崎鄉(xiāng)農(nóng)村大宅，深居簡(jiǎn)出;1980年代因?yàn)樾鲁龅栏枋盅υ劳?，將軍秘書去函建議歌手更改藝名遂又上新聞版面。
1998年5月3日逝世，享壽102歲。
中為我強(qiáng)素質(zhì)，我為一中添光彩一中是知識(shí)的海洋，我們就似那點(diǎn)點(diǎn)的帆兒在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；一中是寬闊的海灘，我們就似那幸福的貝殼在這里沐浴著暖暖的陽(yáng)光。
05年新的學(xué)期里，我滿懷憧憬和希望邁進(jìn)了一中的大門。在這里，我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了敢于展示自己。是一中讓我閃亮登場(chǎng)，讓我有了自信，讓我有了理想，有了諸多的感言。在這個(gè)年輕而又充滿活力的校園里，茁壯成長(zhǎng)著一群新時(shí)代的好少年，他們健康而有活力，他們恪守“和--—潤(rùn)于心，競(jìng)--—立于世”之校訓(xùn)，拼搏向?qū)W、勤勉不輟，日有所進(jìn)、學(xué)有所成，“立志為中華之崛起，民族之復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取”成為他們的錚錚誓言。
小學(xué)部的每一個(gè)學(xué)生，在這里開開心心，快快樂樂；中學(xué)部的每一個(gè)學(xué)生，在青青校園里盡情展翅翱翔。漫步校園里，你會(huì)感受到校園里到處洋溢著溫馨的氣息：優(yōu)美的音……樂，動(dòng)聽的歌聲，是校園一道亮麗的風(fēng)景線；淡淡的的墨香、瑯瑯的書聲，同樣也是校園一道亮麗的風(fēng)景線。
瞧！閱覽室里，同學(xué)們盡情地沉浸在書香的天地里；比賽場(chǎng)上，輸了，沒有人氣餒，贏了，你真棒！迎來(lái)大家的一陣陣喝彩聲；播慧館里，文藝匯演，你方唱罷我登場(chǎng)，到處是歡聲笑語(yǔ)。一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……這一切都是一中和諧的音符，動(dòng)聽的旋律。是啊，一中，一個(gè)成長(zhǎng)中的學(xué)校；一中，一個(gè)讓我們大家深愛的學(xué)校；一中，一個(gè)美麗的學(xué)校。難以忘記的是：認(rèn)真可愛的同學(xué)們；盡職盡責(zé)、循循善誘的老師們，日夜操勞的校領(lǐng)導(dǎo)們。所有的一中人真正把一中看作了是自己的家。作為一名“一中人”，我也要為一中增添光彩。學(xué)習(xí)中，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；生活上，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，珍惜每一滴水，每一度電，從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。認(rèn)認(rèn)真真做文明事，文文明明做一中人。
在一中這方寬闊的舞臺(tái)上，讓我們盡情去展示自己的才藝；在一中這片放飛夢(mèng)想的天地里，讓我們一起去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一個(gè)人處于困境的時(shí)候，最需要的是什么？是信任。信任就像是雪中送炭，遇到困難的時(shí)候助你一臂之力；信任又好比一扇窗戶，偶爾射進(jìn)幾縷陽(yáng)光，就會(huì)讓你感到溫暖。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，中暑者的同伴還沒回來(lái)，中暑者確信同伴已離去，自己只能等待死亡。終于，中暑者崩潰了，用槍了結(jié)了自己的性命。槍響不久后，同伴提著清水，卻只找到了中暑者的尸體。
在最近剛上映的《少年的你》中，大家都知道胡曉蝶和小念都是校園暴力的受害者。從“他們一直欺負(fù)我，你們?yōu)槭裁床粠椭?？”和“如果有一天，這個(gè)世界沒有愛了，你會(huì)讓你的孩子出生嗎？”兩句臺(tái)詞可以感受到，她們對(duì)親人、朋友以及世界都充滿了不信任。但是她們兩個(gè)的結(jié)局卻是不一樣的。小念因?yàn)樾湃涡”保瑸榱烁玫纳?，?jiān)強(qiáng)的活了下去。而如果胡小蝶再相信這個(gè)世界一點(diǎn)，那么結(jié)局或許就不一樣了。所以我們要學(xué)會(huì)信任他人。
一個(gè)人失去了對(duì)別人的信任，就會(huì)失去友誼；一個(gè)人失去了對(duì)世界的信任，那就只能面對(duì)一個(gè)孤獨(dú)的人生。如果這個(gè)世界上人與人之間多一點(diǎn)信任，那么這個(gè)世界就會(huì)變得溫暖起來(lái)。
衡水中學(xué)一位學(xué)霸說(shuō)過(guò)：“請(qǐng)同學(xué)們相信：生活明朗，萬(wàn)物可愛；人間值得，未來(lái)可期?！毙湃挝覀兊呐笥?，我們會(huì)收獲更多的友誼；信任我們的家人，我們會(huì)收獲更多親情和溫暖；信任我們的老師，我們會(huì)收獲更多的知識(shí)和關(guān)愛，讓我們以信任的目光揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，相信在不久的將來(lái)，大家也會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
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“嘿！幫我東西撿一下！”當(dāng)一個(gè)充滿了磁性的叫聲，忽的在耳邊響起。原來(lái)是一位男同學(xué)在叫嚷。腦中不覺地響起了那些曾經(jīng)稚嫩的童聲，仿佛一個(gè)留聲機(jī)在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，回放著過(guò)去的那些回憶。啊，轉(zhuǎn)眼間，我早已走到了青春這一大門前。但當(dāng)我剛握上了它的把手，一股寒意就早已從頭頂涼到了腳底。我雖不知這扇大門后面隱藏的，究竟是明媚的陽(yáng)光；還是一片陰霾；可我沒法不打開這扇門——這扇我尚未打開就令我有些許厭惡的青春之門。剛進(jìn)初中不久，我預(yù)料的那種青春的浮躁，便已在同學(xué)的摩擦之間悄然而至了。那天我在畫黑板報(bào)。正當(dāng)我十分投入顏料之中時(shí)，一聲聲吵罵聲在耳邊驟然響起，手中的畫筆忽的掉落在地。
只見這兩個(gè)曾經(jīng)好得如漆似膠的男生竟正在惡語(yǔ)相向，拳腳相加，雙方臉上都已有了血痕。幾個(gè)男生奮力地想將他們拉開，可他們卻仍如被膠水黏著似的，怎么也拉不開。這一刻，我清清楚楚地看到一團(tuán)火在燃燒，一團(tuán)青春的火焰。是啊，當(dāng)我們打開青春這門的這一剎那間，全身的血液就如被火點(diǎn)燃，風(fēng)吹不熄，雨澆不滅。對(duì)的，青春總讓我們變得沖動(dòng)，沖動(dòng)總是讓我們昏了頭腦。而當(dāng)那沖動(dòng)暫時(shí)被大雨淋濕，我們的青春便多了幾分后悔。青春的煩惱在悔恨中開始萌芽，開始成長(zhǎng)，長(zhǎng)出枝葉，卻剪不斷，理還亂。但青春內(nèi)心的那些萌動(dòng)，卻是最占據(jù)我們半顆心的最大煩惱。身邊的一些男同學(xué)總是問(wèn)我，你們女生到底喜歡什么東西。看他們充滿疑問(wèn)的眼神，我仿佛可以看到那些被“嫩芽”纏繞著的心。這份多愁善感，伴隨著我們青春的到來(lái)，猶如雨后的青草，驟然增多，降臨在我們這群稚氣未脫的中學(xué)生身邊。
可是這些內(nèi)心的萌動(dòng)，不僅給我們?cè)斐闪藘?nèi)心的困惑，在平日的生活中的也造成了不小的影響。學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@些煩惱的困擾，成績(jī)開始下降。每當(dāng)那紅字打著的冷冰的、一次比一次下降的分?jǐn)?shù)放在了父母的面前，父母總不免對(duì)我們打罵一通。而當(dāng)現(xiàn)在我們出現(xiàn)的叛逆反應(yīng)，總會(huì)在父母的謾罵前生效，心情不由控制的開始變?cè)愀?。也總愛在自己的房間里生悶氣，卻不禁對(duì)于自己的這些行為，打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。青春這件小事，說(shuō)小不小，它總為我的生活帶來(lái)煩惱?？墒?，煩惱不正是生活中的調(diào)料品嗎？青春這件小事，說(shuō)大不大，它總在我們最累的時(shí)候，讓我的嘴角微微挑起。我希望這被我握暖的把手，在拉下后，迎接我的也還是溫暖，那些生活中的陽(yáng)光，能像一只五彩的畫筆，為我的青春畫出最美的抽象畫。
學(xué)校是我們第二個(gè)家，幸福就在那里。下課了，操場(chǎng)上又響起同學(xué)們歡快的笑聲。原來(lái)，又有同學(xué)看到了許多笑話，講給我們聽呢。我們?cè)诜窒砜鞓罚總€(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容，這就是幸福，它能讓我們忘掉所有的憂愁。
學(xué)校有笑聲，上班的大人們也有笑聲。吃午飯了，大人們聊起了家里的事兒，這邊冒出一句笑話來(lái)，那邊就大笑不止。這也是分享快樂，分享幸福。
在小區(qū)里的石桌上，擺上了象棋。噢，老爺爺們正在下棋呀！一次次的笑聲冒出來(lái)，把孩子們也引過(guò)去了，他們?cè)谙蚶先藗儗W(xué)習(xí)如何打敗對(duì)手。漸漸地，孩子們迷上了象棋。那邊，老太太們則拉起了家常，東說(shuō)說(shuō)西聊聊，老太太們笑了。這也是幸福。
現(xiàn)在，汕頭變美了，也讓那些宅在家里的人們懂得了什么是幸福，他們也開始像其他人一樣到外邊串串門、散散步、聊聊天了。
我仿佛看到了幸福美滿的日子在向我們點(diǎn)頭，將來(lái)的汕頭，一定是最幸福的，就像一艘幸福的船，在幸福的港灣起航！
1月21日,數(shù)九寒天,會(huì)場(chǎng)內(nèi)春意融融,在與會(huì)職工代表的`共同努力下,華北電網(wǎng)有限公司二屆二次職工代表大會(huì)暨工作會(huì)議,圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定議程,在求真務(wù)實(shí)、催人奮進(jìn)、民主和諧的氣氛中勝利閉幕!
作者：于戎李瑋作者單位：刊名：華北電業(yè)英文刊名：northchinapower年，卷(期)：2009“”(1)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：。
通過(guò)觀看《乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航――局情教育片》，我了解了鐵路發(fā)展和路局概況，讓我對(duì)鐵路的美好未來(lái)充滿希望，使我覺得投身于鐵路事業(yè)一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)定了我投身于鐵路事業(yè)的信心。在今后的工作中，要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格要求自己，合理規(guī)劃個(gè)人發(fā)展，融入企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從小事做起，積極投入到鐵路事業(yè)的建設(shè)中。
涂裝車間：常曉丹。
今天由黨委組織觀看了“乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航――局情教育專題片”,心中感觸頗深。
開篇的驚濤駭浪撞擊的不僅是海邊的礁石，還有我的心靈。
當(dāng)鐵道部悄然退出了中國(guó)歷史的舞臺(tái)，取而代之的是中國(guó)鐵路總公司的時(shí)候。當(dāng)它摘去舊紗換上新貌的時(shí)候，這意味著中國(guó)鐵路必將走向嶄新的道路。
-----技術(shù)設(shè)備科：翟鳳山。
我們鋼結(jié)構(gòu)車間更會(huì)從我做起，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，打好質(zhì)量翻身仗，為工廠扭轉(zhuǎn)被動(dòng)質(zhì)量局面作出貢獻(xiàn)，群策群力利用工余時(shí)間為集裝箱、托盤等項(xiàng)目生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)在資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展工作中，利用我們的焊接實(shí)力和配件加工制作能力，積極主動(dòng)承接研制和批量生產(chǎn)任務(wù)。
-----鋼結(jié)構(gòu)車間姜艷。
------技術(shù)設(shè)備科郭建廣。
凝心聚力謀發(fā)展，
沈局闊步走向前；
自強(qiáng)不息沈客人，
乘借東風(fēng)譜新篇！
---黨群辦王玲。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
2、行路難·其一。
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
3、次北固山下。
唐代：王灣。
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
4、酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)。
唐代：劉禹錫。
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
5、望天門山。
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
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“乘深化改革春風(fēng)，揚(yáng)興路強(qiáng)國(guó)之帆，沈局正闊步向前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)奮斗著……”觀看《乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航》，心潮隨之澎湃，自豪感與責(zé)任感一起涌上心頭。
通過(guò)局情片，我看到了沈局幾年的發(fā)展成果：安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)日趨完善，深化改革成效明顯，多元經(jīng)營(yíng)一體發(fā)展，生活水平穩(wěn)步提升，隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，化實(shí)力不斷彰顯，政治優(yōu)勢(shì)堅(jiān)強(qiáng)有力，攻堅(jiān)合力愈發(fā)強(qiáng)大；我看到了發(fā)展成果帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)造福了一方百姓，惠及了成千上萬(wàn)家庭；我也看到有那么一群可愛的鐵路人，他們不辭辛苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，為沈局的發(fā)展貢獻(xiàn)出青春和智慧。
《乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航》展示出的沈局發(fā)展成果，令我們每一個(gè)人都感到非常驕傲，如果沈局是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，我們每一個(gè)職工就是這艘大船的微小組成部分，它的前行離不開每個(gè)人的努力，我們?yōu)樗倪h(yuǎn)航做出了貢獻(xiàn)，我們何其光榮！
一滴水只有融入溪流才會(huì)迸發(fā)出力量，作為沈局人只有自覺融入到沈局事業(yè)的發(fā)展中去，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)每個(gè)人力量都凝聚起的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。你、我、他責(zé)無(wú)旁貸。每一個(gè)沈局人都承擔(dān)起推動(dòng)沈局“遠(yuǎn)航”的崇高使命，那么這艘大船必將走得更遠(yuǎn)。
當(dāng)代中國(guó)，正處在一個(gè)深化改革、千載難逢的年代，我們要有時(shí)不我待的緊迫感，懷著振興沈局的強(qiáng)烈使命感，立足各自的崗位，腳踏實(shí)地、勤奮工作，在興路強(qiáng)國(guó)的偉大征程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
通過(guò)觀看《乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航——局情教育片》，我了解了鐵路發(fā)展和路局概況，讓我對(duì)鐵路的美好未充滿希望，使我覺得投身于鐵路事業(yè)一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，堅(jiān)定了我投身于鐵路事業(yè)的信心。在今后的工作中，要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，嚴(yán)格要求自己，合理規(guī)劃個(gè)人發(fā)展，融入企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從小事做起，積極投入到鐵路事業(yè)的.建設(shè)中。
涂裝車間：常曉丹。
今天由黨委組織觀看了“乘風(fēng)揚(yáng)帆正遠(yuǎn)航——局情教育專題片”,心中感觸頗深。
開篇的驚濤駭浪撞擊的不僅是海邊的礁石，還有我的心靈。
當(dāng)鐵道部悄然退出了中國(guó)歷史的舞臺(tái)，取而代之的是中國(guó)鐵路總公司的時(shí)候。當(dāng)它摘去舊紗換上新貌的時(shí)候，這意味著中國(guó)鐵路必將走向嶄新的道路。
-----技術(shù)設(shè)備科：翟鳳。
我們鋼結(jié)構(gòu)車間更會(huì)從我做起，加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，打好質(zhì)量翻身仗，為工廠扭轉(zhuǎn)被動(dòng)質(zhì)量局面作出貢獻(xiàn)，群策群力利用工余時(shí)間為集裝箱、托盤等項(xiàng)目生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)在資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展工作中，利用我們的焊接實(shí)力和配加工制作能力，積極主動(dòng)承接研制和批量生產(chǎn)任務(wù)。
-----鋼結(jié)構(gòu)車間姜艷。
------技術(shù)設(shè)備科郭建廣。
凝心聚力謀發(fā)展，
沈局闊步走向前；
自強(qiáng)不息沈客人，
乘借東風(fēng)譜新篇！
---黨群辦王玲。
“三百六十行，行行出狀元?！泵總€(gè)行業(yè)都有出色的人，每種職業(yè)都是光榮的。我想當(dāng)一名老師，教學(xué)生們讀書識(shí)字。我的理想源于下面的事情。
寒假期間，我每天都看電視到很晚。有一天晚上，電視沒信號(hào)，而我又不想那么早睡，就拿出爸爸買的小黑板，幾個(gè)板凳，幾支粉筆，幾支筆和幾個(gè)本，還有幾本我用過(guò)的書。叫過(guò)來(lái)我的妹妹們，我教她們七個(gè)英文字母：“a、b、c、d、e、f、g。”教她們讀，再教她們寫。僅僅這七個(gè)英文字母的讀寫就用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，讓我覺得做老師可真不容易?。〔贿^(guò)看到妹妹們都會(huì)正確地讀寫了，一種自豪感油然而生。
這件事以后，我下定決心做一名老師。做一名像譚千秋那樣用生命保護(hù)學(xué)生的老師；一名燃燒了自己，照亮別人的老師；一名一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生的老師。
我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，從哪跌倒就從哪起來(lái)?！坝兄菊撸戮钩伞?，我相信，只要肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
能在《中國(guó)正在說(shuō)》這檔旗幟鮮明的政論節(jié)目里，欣賞到關(guān)于中國(guó)高鐵的深層討論和智慧碰撞，可以說(shuō)是意外的收獲。
或許，從主持人吳學(xué)蘭的開篇詞里，能夠揣摩出一些立意。她說(shuō)：“春節(jié)將至，一列列高鐵，拉近了我們與老家的距離，也圓了我們的團(tuán)圓夢(mèng)?！闭\(chéng)然，今年春運(yùn)，高鐵幾乎占據(jù)鐵路客運(yùn)的“半壁江山”，而鐵路又是春運(yùn)中的絕對(duì)主力。這種語(yǔ)境下，《中國(guó)正在說(shuō)》談高鐵，很應(yīng)景。
不過(guò)，如果僅僅是契合春運(yùn)氣氛，來(lái)談高鐵對(duì)于中國(guó)人回家的改變，也非《中國(guó)正在說(shuō)》的框架立意。畢竟，在“傳承理念與信仰，再筑光榮與夢(mèng)想”的道路上，節(jié)目是有更層次的思考。這時(shí)，一個(gè)熱點(diǎn)新聞的突起，恰好和《中國(guó)正在說(shuō)》眼中的高鐵形成“對(duì)對(duì)碰”。
《武漢動(dòng)車段霸屏，南昌鐵路局不服曬“陸地航母”》，幾天來(lái)，高鐵動(dòng)車怒刷存在感的新聞，別說(shuō)你沒看過(guò)。猶如航母的甲板上，多列高鐵動(dòng)車整裝待發(fā)的姿態(tài)，沖擊人們視線。這樣的高鐵矩陣，在十年前，是想都不敢想。
“近一百年的中國(guó)鐵路發(fā)展是在屈辱中度過(guò)，近二十年的鐵路發(fā)展是在曲折艱難中度過(guò)”――本期嘉賓，中國(guó)工程院院士王夢(mèng)恕先生的這番話，濃縮了中國(guó)高鐵乃至中國(guó)鐵路的前世。
對(duì)于觀眾而言，由王夢(mèng)恕來(lái)講述中國(guó)高鐵的故事，再好不過(guò)。在中國(guó)高鐵最困難的那幾年，王老是少數(shù)為其鼓與舞之人。他思維藍(lán)圖中的高鐵，是應(yīng)著時(shí)代的呼喚而來(lái)，關(guān)系到對(duì)于國(guó)家力量的認(rèn)同和價(jià)值認(rèn)知。而這，也是每個(gè)中國(guó)鐵路人的初心所在。
當(dāng)然，如果用情感來(lái)談到中國(guó)高鐵，顯然是不太恰當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)?，這樣是傳達(dá)不出中國(guó)高鐵的實(shí)力幾許，反而會(huì)誤導(dǎo)出王婆賣瓜的錯(cuò)解。而身為院士的王夢(mèng)恕，本色發(fā)揮，直入主題，用技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備這三條中國(guó)高鐵的立身之本，客觀詳盡地闡述中國(guó)高鐵的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
高鐵真真實(shí)實(shí)地改變著國(guó)人生活。它和“小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”、中國(guó)制造名片、“走出去”等關(guān)鍵詞如影隨形。但更讓人動(dòng)容地，是高鐵從無(wú)到有、從引進(jìn)吸收到自主創(chuàng)新，這條極其坎坷的道路走完，只用了十年。
用王夢(mèng)恕的話來(lái)囊括中國(guó)高鐵之路，也應(yīng)是：十年應(yīng)無(wú)恙，當(dāng)今世界殊。
又一次考試結(jié)束了。
空守著一絲的希望，迎來(lái)的卻是不好不壞的成績(jī)。明知道校訊通已經(jīng)發(fā)了，但我還是心存僥幸。83，一個(gè)不算差的分?jǐn)?shù)，但比滿分還少17分。我似乎已經(jīng)看到了媽媽那副兇惡的面孔和嘮叨不完的話語(yǔ)。于是，我，沉默了。
回到家，隨之而來(lái)的是意料之中的一小時(shí)的暴風(fēng)雨，我默默的聽著，心中卻動(dòng)蕩不已。我為什么只考了83分？這個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。
媽媽說(shuō)我不看書，光把心思放在了看小說(shuō)上。可我也沒看多少啊，只是睡覺前看一會(huì)兒而已。我很想反駁媽媽的話，但始終鼓不起勇氣，于是，我忍了，忍到了最后。
夜深人靜的時(shí)候，我獨(dú)自在屋里?？粗巴獾囊黄岷?，久久睡不著。回想著昨天的成績(jī)。顯然，我看語(yǔ)文書太少了，上課也不是很專心。我感到了一陣陣的壓抑。剎那間，仿佛時(shí)間停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒游移到了幾個(gè)月前。
那時(shí)，剛從小學(xué)畢業(yè)的我滿懷欣喜的來(lái)到一中的重點(diǎn)班。本想著可以出人頭地，可是，我錯(cuò)了。
一切的成功，都需要努力。
時(shí)間，一分一秒的流逝著。回想著這幾個(gè)月，我真的有在學(xué)習(xí)嗎？不，媽媽說(shuō)的太對(duì)了，我根本就是在混日子，而且，混都還沒混好！
我曾經(jīng)不止一次地想逃離這個(gè)班，逃離一中。我也曾面對(duì)著厚厚的作業(yè)本，沉甸甸的書包，以及安排得滿滿的日程表發(fā)愣，一次又一次地抱怨著不想學(xué)習(xí)不想考試。可是，這又有什么用呢？時(shí)光不可能倒轉(zhuǎn)，萬(wàn)物都要循序著它的規(guī)律。走上這條路，就不能再回頭！
是的，已經(jīng)來(lái)不及選擇了。從精子和卵細(xì)胞相結(jié)合時(shí)，命運(yùn)的軌跡，就儼然形成了，無(wú)法再更改?？墒牵热粊?lái)到這個(gè)世上，既然有這么好的條件讀書上學(xué)，既然來(lái)到了一中，來(lái)到了十三班，我就應(yīng)該學(xué)習(xí)，而不是瞎混！
世上無(wú)難事，只怕有心人。
不錯(cuò)的，在這嚴(yán)冬來(lái)臨之際。我決定揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的苦海里遨游。做自己的船長(zhǎng)，扯上滿帆，追逐著夢(mèng)想的光點(diǎn)，向著光明的彼岸前進(jìn)。相信著，只要付出，就一定會(huì)有收獲。希望，就在前方！
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