精心準備的自我介紹可以展現(xiàn)你的自信和溝通能力,為你在人際交往中贏得更多機會。這些是一些成功的自我介紹范文,你可以參考一下,看看如何將自己的優(yōu)勢和特點展現(xiàn)出來。
我的名字是王嘉同,性別男,民族漢,出生日期:3月14日,雙魚座。
性格特點:陽光、健康、善良、勤勞、認真、果斷,謙讓,喜歡交友,有時急躁、粗心,緊張時刻有些不沉著。
個人喜好:和同學(xué)打?qū)崙?zhàn)戶外cs,閱讀書籍,跑步,打羽毛球,喜歡研究槍械,對自然和生物還有化學(xué)有濃厚興趣,畫各種圖畫,對鋼琴較有興趣。
個人厭惡:愛吹牛、打人、抄題、不懂裝懂的.人。
在一到三年級時,兼任過數(shù)、語組長,三年級競選成班長。每屆三好學(xué)生或四好少年。現(xiàn)在,兼任數(shù)學(xué)組長。
我希望在今后的校園生活,能夠與老師、同學(xué)愉快地渡過每一天。
嘿!大家好,我叫房容帆,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!
在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事.我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學(xué)習也不放松嘍!我長大了想當一位老師??戳宋业淖晕医榻B,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!
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大家好,我是五(2)中隊的。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。
大家好,我是五(2)中隊的,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向目標邁進。謝謝大家!
座右銘:不讀書的人,思維就會休止。
大家好,我是五(2)中隊的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠向前。謝謝大家!
座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好,我是五(2)中隊的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
大家好!我是。很高興我能當上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習,并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!
大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時,我是一個愛護植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
大家好!我是。第一次當升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學(xué)校做一個讓老師放心的好學(xué)生!謝謝大家!
大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因為,這個好朋友一直在幫助我進步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標是當個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的`自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運動場上,我是健步如飛的追風少年。我熱愛運動,運動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進的精神,運動使我明白了堅持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
文檔為doc格式。
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1、使用簡短座右銘:選一句代表你人生總體思路或感情觀的表達,而且相對來說比較有姿態(tài)有態(tài)度的話效果會不錯。以往我看到推送的比較好的比如“我的人生以體驗而不是結(jié)果為導(dǎo)向”,比如“愛情不是我人生的一切,但我愿傾我一生去愛”。
2、引用文藝作品典故:如果你對某句話某個人物特別有共鳴,覺得很能代表你的感情觀,也可以拿來使用。親密的戀人往往是對事物的解讀和情緒理解有很相似的角度,所以這會是個很好的測試。
3、不要把文字浪費在介紹自己興趣愛好,經(jīng)歷特點上面。去哪留學(xué),喜歡做什么事情,這些是點開你的頁面可以詳細看到的東西,用來占有標題了十分不劃算。
4、個人認為比較有姿態(tài),觀點清晰甚至有點強烈的語句會更容易引起人的興趣。
自我介紹是相互結(jié)識、樹立自我形象的重要手段及方法。自我介紹也是學(xué)問社交場合重要的環(huán)節(jié)。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)生自我介紹演講稿,我們一起來看看吧!
hi!大家好,我是一個活潑可愛的女孩,名叫燕雨婷,是歌風小學(xué)的一名學(xué)生,外號燕子。
我有一個缺點,就是愛管閑事,到最后總給自己找來了一些麻煩,不過有時也找來一些好運。我有好幾個愛好,比如唱歌、跳舞、吵架……其中我最喜歡彈鋼琴了,我會彈好多好聽的曲子呢!比如《獻給愛麗斯》、《梁祝――蝴蝶戀》等等,厲害吧!我很喜歡小狗,最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲是“冒險島”,最喜歡聽的歌曲有好多,其中是《美麗新世界》、《蘭花草》等等,最崇拜的是等等,我俗稱班里的第三大美女,厲害吧!冬天我最喜歡穿羽絨襖,夏天喜歡穿粉紅紗裙,因為這樣看起來才像一位美麗的公主,我很想變成為一位俊俏的仙女。我的夢想是當一名偉大的鋼琴師。我最愛吃巧克力、水蜜桃和草莓。
朋友們,聽了我的自我介紹,你們認識我了嗎?
我有一個最大的優(yōu)點是助人為樂。記得有一次,我的同桌沒帶文具盒,我聽說后沒有等他向我借筆,我就主動對他說:“要什么筆拿我文具盒里面的。”放學(xué)后,他充滿感激地對我說:“非常謝謝你?!蔽覞M不在乎地說:“這些小事算不了什么?!蔽业臉I(yè)余愛好很多,武術(shù)館里有我矯健的身姿,我已經(jīng)學(xué)會了劈叉、朝天蹬、五步拳等;每天作業(yè)做完了,我就拿起心愛的竹笛,吹上幾首,清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲在小區(qū)里飄蕩;閑暇時,我還會拿出筆墨紙硯,寫上幾張毛筆字……我最喜歡的是看書。有一次,爸爸從南京出差回來,給我?guī)Щ亓藥妆尽蹲魑拇笸酢?、一本《全球萬事通》,我就看了起來。到吃飯時,媽媽把口水都快喊干了,我才戀戀不舍地放下了。剛吃完飯,我又沉入了書的海洋。這天晚上我夢見自己成為了書中的主人公。別忘了,我叫楊昌宇呦!
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在參加老師面試時,我們應(yīng)該怎么介紹自己呢?自我介紹一般控制在3分鐘以內(nèi),不宜過久!朋友們,歡迎參考以下小學(xué)教師自我介紹參考范文,學(xué)習怎么自我介紹吧!
各位考官:
你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。
20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。
至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。
xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。
四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。
下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;
20xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;
20xx年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;
20xx年被評為校級“三好學(xué)生”;
20xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。
二、從事教學(xué)工作方面
畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。
由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。
20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。
20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。
同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
20xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”
20xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。
20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。
20xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習并順利結(jié)業(yè),
20xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。
20xx年12月參加xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
尊敬的各位面試官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年xx歲。
xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。
由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。
因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
大家好,我叫xxx,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。
首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下個人自我介紹。
大學(xué)的四年時光,認真學(xué)習,刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。
自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。
在學(xué)習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問題。
為了更加適應(yīng)社會的'需要,我堅持學(xué)習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。
因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。
現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。
因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。
經(jīng)過四年的學(xué)習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
大家好,我是烏蘭浩特市興安二小三年二班的王振宇。
我長著胖胖的小臉,黑黑的頭發(fā),大大的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛,扁扁的鼻子,還有一張不太愛說話的嘴。
我的喜歡游泳、滑滑板、踢足球。我最大的愛好是騎自行車。每到周六,我都要騎著自行車圍著大樓轉(zhuǎn)幾圈,一會兒快一會兒慢??斓臅r候,象飛一樣,那種感覺很刺激。
這就是我,一個非常普通的小學(xué)生。對了,我還沒向大家介紹我的優(yōu)點和缺點呢!
我的優(yōu)點是愛幫助他人做事兒,誠實,心地善良,拾金不昧。我的缺點是寫字慢,字寫得不好看,有時候一邊玩一邊寫作業(yè),學(xué)習又不好,上課也不注意聽講。
我一定要保持自己的優(yōu)點,改掉自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
烏蘭浩特市興安二小三年二班的王振宇。
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性格:開朗,有同情心,愛笑,但更愛哭。
年齡:度過十二個六一兒童節(jié)。
文化:現(xiàn)讀六年級,會上網(wǎng),打字還挺快。
模樣:大大的眼睛,白白的皮膚,頭上有一條長長的“馬辮”,苗條。
職務(wù):在班里當班長、語文科代表,在學(xué)校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項:四年級數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎,英語競賽獲得了三等獎,畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優(yōu)點:1、學(xué)習成績好,每年的成績在班排前十名,級前五名,有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整,畫畫漂亮,班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書,在書上學(xué)到很多知識。但有一次晚上十點半,我坐在床上津津有味地看著《格林童話》,爸爸叫我快關(guān)電睡覺,但我還想看下去,就關(guān)上臺燈,用手電筒照著,一個字一個字地看,由于光線不足,所以從那次以后,兩只眼睛就多了兩個框,變成了“四眼妹”。
缺點:愛哭,為了這點,父母不知教育過我多少次要堅強,誰知越說我越哭地傷心。
朋友們,你們愿意跟我交朋友嗎?
姓名:“木子丁口”李可,“李”是李子的“李”,“可”是可愛的“可”不會念的查字典,爸爸媽媽希望我永遠活潑可愛。
年齡:2005年是我的本命年。
性別:和媽媽一樣。
特長:古箏。
愛好:聽音樂,看書,畫卡通人物。
我在班上成績好,人緣也不錯。我喜歡交脾氣好,和我有共同愛好的朋友,我也希望有更多的人與我交朋友。
我就是我,一個男女同學(xué)都喜歡的女孩。我可以和男生聊得興高采烈,也可以和女生說得頭頭是道,我都不相信自己有如此大的魅力。個性的我,我喜歡!
大家好!我叫譚堯文,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的'眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓???匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到?!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務(wù),再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的?!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
我是一個六年級的學(xué)生。至于我的形象嘛,是這樣的:一米五五左右的個子,一雙不大的眼睛,閃爍著光芒,充滿了對美好生活的熱愛與向往。我是個男生,我總愛穿一條藍色的牛仔褲,一件寬大的白衣服,嘿,可神氣了!我屬虎的,也許是正因為這個,才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧!~我愛看書,那些《多啦a夢》、《學(xué)與玩》……我一拿下就放不開,經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住,時常忘了吃飯和睡覺。一天,媽媽給了我一本《外國童話請選》,這使我非常高興,“東”一聲坐在椅子上,津津有味的看起來當我看到那個農(nóng)夫把自己的七個孩子扔掉時,我十分同情,當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時,又是那么開心情不自禁拍手叫好,我用手一拍桌子,不了把媽媽的杯子打碎在地……看,這就是我,一個帥氣的小男生。
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我名叫韋樂天,出生于99年月日。我今年9歲了,身高。米,是宜州市第一小學(xué)三(x)班學(xué)生。
我的愛好是看書、畫畫、玩玩具、玩電腦、學(xué)習網(wǎng)上作文等。我最主要的`優(yōu)點是喜歡看書,我已經(jīng)啃了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》,現(xiàn)在正在看《魯濱遜漂流記》。我還喜歡看有關(guān)寫作的書籍,長大還想當作家呢!
我喜歡看的電視節(jié)目是《少兒頻道》、《動畫片》、《開心辭典》、《幸運》。我喜歡養(yǎng)的小動物是小白兔、小鸚鵡、小金魚、小狗和小貓。我喜歡吃各種各樣的水果,其中,比較愛吃的是西瓜、雪梨、芒果、葡萄和柑子。我喜歡吃的食物是餃子、酸甜排骨、油條和豆?jié){。
我主要的缺點是上課愛講小話,不遵守課堂紀律;有時做作業(yè)太慢;考試時不細心檢查,有很多次都是由于不細心挨扣分。
不過,人有長處也有短處,我要發(fā)揚長處,克服短處,努力使自己越來越進步。
親愛的同學(xué)們,對于剛剛走出初中校園的我們來說,來到一個新環(huán)境彼此間可能互不相識,下面,我向各位做一下自我介紹。我叫某某,今年歲了,屬。畢業(yè)于。身材相貌就不必多說,你們看得出來的。
我的愛好廣泛。我喜歡運動,喜歡聽歌,喜歡看電影,喜歡看書。我也喜歡體育,因為在運動的過程能讓我找到快樂,運動也能強健體魄,有充沛的體力投入到高中的生活中。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以多跟我交朋友。在日后的學(xué)習中,我們要團結(jié)一致,努力學(xué)習,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
接。有了必勝的信念,能使很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二:有科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍。提高效率方面:有學(xué)習環(huán)節(jié),學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。我只要從現(xiàn)在把學(xué)習轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當然就簡單了,成績就會提高。
第三:我必須做到專心致志的聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業(yè),常作練習,這樣才能把基礎(chǔ)搞牢固,才能在考試中發(fā)揮的更好。
第四:高中最重要是不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復(fù)習的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的`很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。
透過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習期間,期望我們愉快相處。
我呢!是一位12歲的學(xué)生,個子不高,一米五幾,十分愛運動。我姓粟,名叫永年。你一定會覺得奇怪,世上怎么還有姓粟的?。∈澜缰?,無奇不有嘛!
我是一位學(xué)習不太好的學(xué)生,但是只要努力,還是有救的,你一定想知道我為何有這名兒,其實我也不太清楚,曾經(jīng)問過爸爸媽媽:我爸姓粟,我就跟著姓了,“永”字是怎么來的呢?是我們家族統(tǒng)一的,所以我們家族這一輩的第2個字都是永,永是要我們堅強,努力到永遠。而我這名最好一個字是是我爸媽取的“年”,是要我年年不放棄?。?/p>
我是一個有理想的人,暫時的理想是要考上一個好的學(xué)校,這是爸媽的希望。我正在為這個理想努力,一步一步邁進,現(xiàn)在我已經(jīng)初中了面對學(xué)習,我不能再像小學(xué)那樣,‘馬馬虎虎,差不多就行了’一點要弄個清楚,問個明白,做事決不虎頭蛇尾。
現(xiàn)在的我還有許多許多的愛好:游泳、踢球、做游戲等等。其中,最喜歡的是和別人一起玩,我最討厭寂寞。爸爸媽媽天天上班,很辛苦的為我買了一臺電腦。就這樣,我就不常常出去玩了,有電腦陪著我,一點也不寂寞,就像有n個無情的朋友在和我玩一樣,我們一起收獲、一起玩、一起學(xué)習等等。
我想,你一定有些了解我了吧!
本人xxx,生于19xx年x月,中共黨員。20xx年6月畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學(xué)院英語教育專業(yè),同年8月進入xxx中學(xué)任教。自從事教育教學(xué)工作以來,熱愛教師這個職業(yè),順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴格要求自己。
已任三年一輪英語教學(xué)工作,現(xiàn)已第四年。從教以來,一直擔任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務(wù)實,教書育人,熱愛學(xué)生,為人師表,團結(jié)協(xié)作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進工作者等稱號。
有些人的自我介紹很簡短,我叫×××;也有的人很復(fù)雜,各種頭銜一大堆,拉拉雜雜。有的人喜歡展示自己的個性(我是一個什么樣的人);有些人更看重外在評價(我獲得過某某榮譽或者肯定)。有些人在各種場合會準備各種不同的自我介紹說辭;有些人則在哪兒都堅持一套說法。
介紹自己的過程,其實是尋找自己、尋找自我認同的過程,或者,僅僅是在描繪自己理想中的那個人。
前兩天接診了一個號稱“面霸”的大男孩。半年時間里,他一共參加了23場面試,可最終工作也沒落實下來。咨詢過程中,我建議他做一次角色扮演的練習,我來演面試官,他來表演一下面試中最常規(guī)的自我介紹。
小王:“首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間給我這個機會。我叫小王,是××大學(xué)××系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我對貴處的這份工作非常感興趣。我的個性積極樂觀、踏實肯干、富有團隊精神。如果您可以給我這個機會,我一定會努力工作還給您一個驚喜的!”
面試官:“還有嗎?再說說?!?/p>
小王:“我是一個很努力的人,在校期間每年都獲得院系的獎學(xué)金,兩次一等的,一次二等的;我的人際關(guān)系也一直保持得很好,是我們宿舍的舍長,和同學(xué)們的關(guān)系也非常融洽……”
面試官:“可以告訴我,如果我把你招進來,你可以為公司做什么嗎?”
小王:“我的學(xué)習能力很強。只要不是那種業(yè)務(wù)類的工作,在其他的各種崗位,讓我跟著一位老師做一陣子,我就一定能學(xué)會應(yīng)該做的所有事情……”
面試官:“你在簡歷中寫的期待工資是2500元,為什么這樣定呢?”
小王:“這是我的第一份工作嘛,我主要是來學(xué)習、增長工作經(jīng)驗的。工資低一點沒關(guān)系,只要夠我維持正常的生活就可以了?!?/p>
自我介紹,分析起來是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個人表層的社交技巧和表達能力,而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復(fù)雜的內(nèi)容。比如自戀,比如評價標準,比如現(xiàn)實檢驗的能力。
企業(yè)招聘員工,最基本的標準就是“能干活”,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。這一樸素的真理,通常被面試輔導(dǎo)的專業(yè)人員細分為問題解決、沖突解決和團體協(xié)作三種能力。說白了,就是平時自己能干好、有人搗亂的時候也能干好、需要別人幫助的時候還能干好。
相對于這些,學(xué)生時代的“謙虛好學(xué)、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì),都要暫時退居二線。畢竟公司不是學(xué)生社團,沒有助你成長的.義務(wù),也不會白白提供學(xué)習的機會——除非你表現(xiàn)出的潛能讓他們相信那樣做值得。
所以,像“感謝您給我這個機會”這樣的開場其實沒什么太大必要,反而只會泄露出你的不自信,讓對方懷疑“難道你不配嗎?”不妨就從不卑不亢的一 句“下午好”開始,然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個小小的捷徑,就是對著招聘啟事上的要求分類陳述,做到有的放矢。
要當心舉出的事例是否太過“寶寶腔”,千萬不要拿“在天安門迷路后順利回學(xué)?!边@樣的例子證明你良好的“解決問題能力。”別笑,這可是一位可愛 的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外,主動降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個人的報酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少,會給對方“不值更多” 的疑惑。
除了職場中的面試,生活中的自我介紹就更有意思了。上個月陪一女友參加相親會,同時和三位男士一同吃飯,順便就聽到了一場自我介紹大比拼,精彩程度簡直跟馮小剛的電影劇本有一拼。
第一個開口的男士貌似大款,重點介紹他名下的公司規(guī)模和資產(chǎn)情況,雖然語言中頻頻使用謙詞,但整體給人的感覺卻像一只急于開屏的雄孔雀。
接下來發(fā)言的一位,明顯自尊受到威脅,轉(zhuǎn)而主力介紹他畢業(yè)后這幾年突飛猛進的發(fā)展情況,潛臺詞是“別看我目前的情況一般,但我是一只標準潛力股,將來不可限量”。
至于最后的一位,則輕描淡寫地避開了財務(wù)話題,風度翩翩地強調(diào)自己“愛好廣泛,且寄情于山水之間”的高雅情趣,聽起來就像財經(jīng)峰會中走錯了門的風流才子。
實際上,不管3人所介紹的具體內(nèi)容是什么,從心理功能上,他們都是在展示自己的相對優(yōu)勢。聯(lián)系到其他不是如此強調(diào)競爭的場合,比如同學(xué)會、見面會、老鄉(xiāng)聚餐、網(wǎng)友見面等時刻,每個人作出的自我介紹,實際上都是基于本人內(nèi)心的身份認同和價值判斷。
喜歡強調(diào)財富的,是因為財富對于他來說絕對重要,離開了所依附的財富,他可能就會感到自己一無是處;總要凸顯個性的,是因為內(nèi)心追求與眾不同, 被身邊人忽視,對他來說是一種煎熬;還有那些每每輪到自己就報個姓名糊弄過去的,大概就是習慣了被視作路人甲乙丙丁,當綠葉當出了經(jīng)驗,誰要是硬好心把紅花的位置讓給他,他也會如坐針氈周身不適。
所以,聽過一個人簡單幾句的自我介紹,如果我們稍加留心,就不僅能夠了解到他/她有意傳達的具體信息,還可以大致揣測到他/她對人、對己、對這個世界作評價時的參考框架了。
以上講的自我介紹都是做給別人聽的,還有一種自我介紹是面對自己的。
通常,來訪者自己的回答中蘊藏著突破困境的關(guān)鍵,可惜不是每一次他們都能聽見。有位在我看來絕對可以歸為“事業(yè)有成”的成功男士——他在北京三 環(huán)寸土寸金的地界擁有150多平方米的豪宅——憋了半天,最終的回答也只有短短的一句:“我是一個很勤奮的人?!倍斘易穯枴盀槭裁床徽f說事業(yè)和生活中的 各種身份”時,他竟然說“比起很多成功者,我的其他方面都還談不上成功,只有‘勤奮’還算是一個優(yōu)點。”
我的老天!似乎在他的世界里,人只能被劃分為“勤奮”和“懶惰”兩種,或者就是“成功者”和“失敗者”兩類。所以大家也就不難理解,為什么這位 “勤奮寶寶”會每到冬天就因抑郁癥的發(fā)作而住院休養(yǎng)——我們這些血肉之軀又不是傳說中的永動機,不可能總像上了發(fā)條那么勤奮,你不知道休息,癥狀就會想辦 法讓你休息一下的。
與上文這位苦苦思索自我優(yōu)點的青年才俊正相反,另外還有一種來訪者,特別喜歡在做這個練習時列出滿滿一火車的缺點。比如一位總是受困于情感的小美女,自我總結(jié)為“沒什么值得別人喜歡的地方”,不管是脾氣性格、能力才華、還是經(jīng)濟能力、家世背景,反正沒有一樣拿得出手,也就活該倒霉一直找不到對象。所以每當聽到愛慕者的贊美之詞,她也決不會相信對方是發(fā)自內(nèi)心,不過“是為了哄我開心才故意那樣說的?!?/p>
當然,她的這些自我貶低其實也帶給她很多潛在的好處——當我們確定自己是一個不好、不可愛的人,就可以順便放棄在親密關(guān)系中所必須付出的努力,也可以在發(fā)生各種沖突和矛盾的時候,不必認真考慮自己實際上做錯了什么。畢竟,安于作一個命運的受害者,總要比直面挑戰(zhàn)容易得多。
自我介紹是一個人的門面,做的好的自我介紹能給人好的印象,讓人更加了解你,請看下面小編為大家整理的自我介紹參考范文,一起來學(xué)習一下別人是怎么進行自我介紹的。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。
大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。
為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。
細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責,上進心強! 懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻: 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂于學(xué)習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標,去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。
努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。
在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請合格同意批準我進入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!
我來自于湖南省衡陽市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉,現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。
但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學(xué)家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。
伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué),我們一起學(xué)習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。
中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的明確。
也許 時間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。
當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習和生活。
大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。
只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動,我學(xué)會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。
大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。
畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。
出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。
相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的'走我自己的人生之路。
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習慣。
但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。
針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質(zhì)。
利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應(yīng)手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。
雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學(xué)作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。
大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經(jīng)驗,也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。
佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學(xué)期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的大學(xué)生活哦!
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人贊賞你時可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實,很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴了,沒有那么多時間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學(xué)到了很多快樂......
上了高中后,我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長,永遠,永遠。
“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過?!蔽蚁胩└隊柕倪@句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的.荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結(jié)果。
曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關(guān)系反感。都要做到一點:悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:
請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。
成長,安寧而美好。
我叫李志堅,我上一年級了我叫李志堅,我上一年級了,大家都叫我雞翅尖,我在這個學(xué)校非常開心。大家都叫我雞翅尖,我在這個學(xué)校我叫李志堅,我上一年級了,大家都叫我雞翅尖,我在這個學(xué)校非常開心。非常開心。我叫李志堅,我上一年級我叫李志堅,我上一年級了,大家都叫我雞翅尖,我在這個學(xué)校非常開心。大家都叫我雞翅尖,我在這個學(xué)校非常開心。
自我介紹是對自己的展示和表達,一份好的自我介紹能別人眼前一亮,吸引人的眼球,在這里小編就來提供三個自我介紹參考模板的范文給大家,一起來看看吧!
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。
大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。
為人熱情,活潑,大方, 本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。
細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好! 性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情! 能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責,上進心強! 懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻: 作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂于學(xué)習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標,去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。
努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。
在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平,在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們,請合格同意批準我進入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。
如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我,謝謝!
我來自于湖南省衡陽市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過四年的大學(xué)生涯錘煉,現(xiàn)在即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。
但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的`一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學(xué)家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學(xué)!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學(xué)夢一直激勵我一步一步的向前走。
伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學(xué)的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學(xué),我們一起學(xué)習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。
中學(xué)時代讓我學(xué)到了很多,對于自己的人生,自己的事業(yè),自己的理想有了進一步的明確。
也許 時間并不像你所期待的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學(xué)的懵懂我們來到了大學(xué)。
進入大學(xué),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。
當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習和生活。
大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自己。
只有武裝自己,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學(xué)讓我學(xué)會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學(xué)那樣盲目和沖動,我學(xué)會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。
大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。
畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè) 踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。
出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念,不會放棄,做一個真真正正自己。
相信自己就是成功的開始,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的細心踏實,在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習慣。
但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。
針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導(dǎo),接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質(zhì)。
利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應(yīng)手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。
雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上,選擇藝術(shù)體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質(zhì)健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結(jié)束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結(jié)識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
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