<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。接下來，我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品，這些都是優(yōu)秀作文的典范，值得我們學(xué)習(xí)。
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過是一張紙的厚度……”
北京奧運(yùn)會(huì)的腳步越來越近，它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識(shí)，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
如果你已記不清文明的含義，那么請(qǐng)讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。
記得今年寒假里，我和姐姐一起去青少年活動(dòng)中心看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得?。?/p>
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭取一份文明，中國就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì)多一份快樂，社會(huì)上就會(huì)讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。
講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃?dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉；看到有人跌倒了，主動(dòng)把他扶起來；在公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。中國自古以來就是一個(gè)文明的國度，可為什么我們的現(xiàn)代文明卻要受到許多外國人的指責(zé)呢？就是因?yàn)槲覀儩u漸淡忘了文明的標(biāo)準(zhǔn)。在有些國家，有些公共標(biāo)志甚至只用中文寫，為什么？那是專門寫給中國人看的，人家認(rèn)為其他國家的人素質(zhì)高，不需要看，這簡直就是奇恥大辱！
我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的.身邊。
前不久，正好有空，我便去圖書館還書。剛到車站，我要坐的車就來了，雖然車上的人很多，卻仍然有不少人蜂擁而上，當(dāng)然，也包括我。車上擠滿了人，摩肩接踵，座無虛席。“對(duì)不起！”“哦，沒關(guān)系?！痹瓉硎且晃焕蠇D，她的行李不小心壓到了一位乘客的腳。平淡無奇的一句話卻透露出老婦的禮貌，也體現(xiàn)了那位乘客的包容。
這時(shí)，車突然停了，車上的乘客現(xiàn)得有些措手不及。有的沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒；有的沒坐穩(wěn)，差點(diǎn)從椅子上摔下來；還有的沒抓住把手，倒在了后面人的身上……剛才的那位老婦和她厚重的一堆行李也禁不住這突然的剎車，沒穩(wěn)住。老婦摔倒了，還好當(dāng)時(shí)人多，及時(shí)扶住了她。而她的行李散落一車，周圍人一看便急忙把這些包檢起來還給老婦?！爸x謝，真是太謝謝了?！薄安挥貌挥茫@沒什么?！眲偛艓椭蠇D的人幾乎同時(shí)說道。
車子繼續(xù)行駛，之前發(fā)生的那一幕使冰冷的車廂溫暖了許多……。
到了解放路，老婦下了車，她的背影顯得有些憔悴。她下車后就急忙奔向了醫(yī)院……“難道她的家人住院了嗎？我不禁擔(dān)心了起來，畢竟她爬滿皺紋的臉讓我忍不住聯(lián)想到她所經(jīng)歷的種種磨難?！拔梗阏f剛才下車的老人的家人是不是住院啦？”“如果真是那樣，也怪可憐的?！薄嚿系娜擞懻摿似饋?，看得出他們對(duì)老婦的關(guān)心，就在這時(shí)我感受到了文明的力量，對(duì)他人的關(guān)心同樣也是文明的體現(xiàn)，同時(shí)也是最能體現(xiàn)文明的。
到圖書館了，我下了車。令我為之感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在了我的眼前，盡管天氣寒冷，人們卻依然有序的排隊(duì)下車，沒有一個(gè)人不守秩序。這平常得不能再平常的景象所折射出的美到了一種極至，震撼著我的心靈！
有一天，我和媽媽去兒童公園玩，看見一位叔叔和一位阿姨坐在石凳上吃東西，吃完了就隨手把果皮等垃圾扔在地上。
這時(shí)，3個(gè)小朋友走到他們面前，說：“叔叔、阿姨，請(qǐng)你們不要把垃圾扔在地上，好嗎？”那位叔叔不屑一顧地回答：“我就要在這兒扔，小孩子管得著嗎，一邊玩去！”我仔細(xì)看了看3個(gè)小朋友，他們是一個(gè)女孩、兩個(gè)男孩，約七八歲的樣子，每人拿著一個(gè)垃圾袋撿垃圾呢。聽了叔叔的話，有個(gè)女孩小聲說道：“叔叔、阿姨，我們剛把這里的垃圾撿完了，現(xiàn)在又被你們弄臟了，撿都撿不完。
公園是大家的地方，每個(gè)人都要講公共衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境！”那位阿姨頓時(shí)臉紅了，拉起那位叔叔趕緊走了。我立即跑過去幫他們撿垃圾，并問他們碰到這樣不講文明的人生氣么？他們爭先恐后地跟我說：“現(xiàn)在的人太不講文明了，他們讓美麗、干凈的環(huán)境變臟了?！薄敖裉炀团龅饺齻€(gè)了，不僅亂扔垃圾，還沖我們發(fā)火，譏笑我們是多管閑事、吃飽了撐的！”看到他們一個(gè)個(gè)氣憤不已的樣子，我真為剛才那不講文明的叔叔和阿姨感到羞愧、感到臉紅。我覺得他們連小孩都不如，在小朋友面前都會(huì)受到鄙視，更不能得到小朋友的尊敬。
文明離人們還真有點(diǎn)遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)處處做到講文明還真有點(diǎn)難呢。
這件事以后，我暗下決心，更加努力地克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)文明行為。
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天是那么藍(lán)，草是那么綠，花是那么紅。這么美的地球，卻被一些不講文明的“垃圾”給破壞了——一天放學(xué)后，李明和玲玲一起背著書包回家去。由于今天他倆考試都考了100分，新里都喜滋滋的，臉上開了花。當(dāng)他們走到一個(gè)路口看見一個(gè)垃圾筒，一個(gè)周圍都是垃圾的垃圾筒?？吹竭@一幕，他們臉上的“花”消失了。在瞬間，他們的喜悅轉(zhuǎn)變成了失望和沉思。就在這時(shí)候玲玲的書包發(fā)起了號(hào)召：快把地面清潔干凈吧！地球是我們共同的家園！我們還應(yīng)該讓所有的人都認(rèn)識(shí)到文明的重要性，都講文明！快想辦法并行動(dòng)起來??！聽了書包的號(hào)召，李明再次陷入了思考當(dāng)中。李明拿出紙，趴在地上寫起來，玲玲把地上臟兮兮的垃圾用手撿起來，放進(jìn)了垃圾筒，倆人的臉上才露出了欣慰的微笑。李明把寫好的紙條貼在垃圾筒身上。玲玲看見了，對(duì)李明豎起大拇指，說：“李明，你真聰明！這樣，人們就會(huì)向文明再邁進(jìn)一步了！”倆人又笑了，笑得比放學(xué)時(shí)更甜了。原來，李明在紙條上寫著：文明只差一步！
是呀！文明只差一步?？墒怯行┤送筒辉敢庾哌@一步。如果每個(gè)人都能邁進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)邁進(jìn)一大步！我們應(yīng)該把這句話記在腦海里，刻在心里：文明就在我們身邊！
俗話說，“父愛如山”。雖然很小就知道了這句話，但我卻總感覺爸爸從來都沒有關(guān)心愛護(hù)過我。偶爾對(duì)爸爸抱怨，他卻以沉默相對(duì)?？赡且惶?，我的心靈被深深觸動(dòng)了。
想到這兒，我用手抱住了爸爸，將頭緊緊貼在爸爸那濕漉漉而寬實(shí)的后背上，因?yàn)檫@為我遮陽避雨的后背，讓我感到了溫暖和安全！
父愛如山，寬厚而溫暖；父愛如茶，清淡而醇美。愛，就在我們身邊。
樹立新時(shí)期的文明觀，必須融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。最近，市委倡導(dǎo)要大力開展城市文明建設(shè)工程活動(dòng)，廣大公民要積極參加以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的城市文明建設(shè)活動(dòng)，從自己做起，從小事做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，加強(qiáng)人格錘煉，為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。猛一看，覺得有些空洞，其實(shí)真的需要文明在我們身邊。
有一天，我讀了一篇文章，講的是在新加坡的一些景點(diǎn)上用中文寫了“不要隨地吐痰”、“不要亂涂亂畫”等提示語，而沒有英文說明，有人不解，當(dāng)?shù)卣忉屨f只有中國人會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我看了臉“唰”地紅了。外國人見了會(huì)怎么樣想，他要說的是china，而不是你一個(gè)中國人。
我也去過一些國內(nèi)的旅游勝地，經(jīng)常會(huì)看到一些垃圾，草坪上、花壇上、水面上、樹邊上，到處都有垃圾，人去后的場面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁，為什么就不能丟在垃圾桶里呢？在日常生活中，這樣的不文明現(xiàn)象更是隨處可見，比如菜市場的臟亂不堪，汽車、行人互不讓道，人與人之間的互不謙讓、隨意謾罵，又如“街頭小報(bào)”、“垃圾廣告”等等，有樣學(xué)樣，連一些稚氣未脫的娃娃也學(xué)會(huì)把對(duì)伙伴的不滿、謾罵寫在墻角、街邊，真讓人痛心。
假期的一次見聞更讓我體會(huì)到文明的重要性，我和媽媽一起逛超市，難得這么清閑，我們推著車，精心挑選了自己滿意的商品，隨著絡(luò)繹不絕的人流慢慢走向超市出口，卻看到前面一陣騷動(dòng)，開始以為是人太多，后來卻發(fā)現(xiàn)是在吵架，我擠向前，聽了個(gè)明白。原來那位滿臉怨氣、怒氣的阿姨受到了應(yīng)該說是人格上的侮辱，只聽她說：“我付款出來后，因?yàn)槿颂?，服?wù)員太忙，就沒在意有一瓶洗發(fā)水沒裝到袋里，沒想到出門時(shí)，一位在門口服務(wù)的工作人員收了我的購物小票，什么也沒說，拿起那瓶洗發(fā)水就進(jìn)了超市，我當(dāng)時(shí)以為是沒消好磁，也就沒在意，等了一會(huì)兒，她出來了，漫不經(jīng)心的說是弄錯(cuò)了，洗發(fā)水是小票上原有的，不是后來拿的。我聽了，有些生氣，告訴她這樣做太不應(yīng)該，如有懷疑，完全可以在這個(gè)地方查看小票，拿到里面有些不尊重人，她卻不以為然，這時(shí)她的領(lǐng)導(dǎo)來了，沒想到領(lǐng)導(dǎo)聽完后卻說，我應(yīng)該小心，應(yīng)把所有商品都裝到袋子里，我更生氣了，裝商品也是你們服務(wù)員的義務(wù)呀，錯(cuò)誤還是你們呀``````”哦，吵鬧由此而起。聽到這里，為阿姨打抱不平的聲音此起彼浮，“太不尊重顧客了”、“怎么把顧客當(dāng)成上帝的”、“不尊重人，太不應(yīng)該了”``````眾怒難犯，服務(wù)員給阿姨認(rèn)了錯(cuò)，“為了我們的文明社會(huì)，為了我們的和諧社會(huì)，你們也應(yīng)該提高自身的素質(zhì)?！卑⒁痰脑捼A得一片喝彩。
我們偉大的祖國是一個(gè)文明古國，歷史悠久，幅員遼闊，地大物博——這樣的。
成語。
講述了我國的文明；“四大發(fā)明”“四書五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國的文明?，F(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者，但卻是精神的貧窮者，文明——這種美德被他們遺忘了。這是不可以的。我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。文明不僅是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，一種美德。如果人人講文明，文明就在我們身邊，就不會(huì)再有游人走到哪都刻上“到此一游”的字樣，就不會(huì)到處亂丟垃圾，也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪?，更不?huì)無視人的尊嚴(yán)……如果人人講文明，文明在身邊，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，更美好。
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李紅和王明既是鄰居，又是同學(xué)，而且還多次被學(xué)校評(píng)為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”，和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此，雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗，非要爭出個(gè)孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友，上學(xué)一塊兒走，放學(xué)也是一塊兒走。
有一次，他們倆從校園出來，正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西，沿著彎彎曲曲的小路，不知不覺走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷，里面還有一個(gè)四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時(shí)網(wǎng)，“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步，又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對(duì)一視知道對(duì)方想的什么了。
“你來想個(gè)辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧！”李紅說。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意便浮現(xiàn)在腦海里了?！澳惆讯涓竭^來！”王明叫道，“這樣，這樣……委屈你了！“沒關(guān)系，只要能帶動(dòng)群眾講文明，再苦再累我都不怕！”李紅滿臉驕傲地說。
李紅說干就干，把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去，垃圾箱旁邊收拾干凈后，就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費(fèi)力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆，在上面寫了幾個(gè)大字：“文明——只差一步?！睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
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我剛剛讀完《文明美德，伴我成長》這本書，這本書讓我更深刻的知道文明是什么，美德是什么。
這本書一共有15課，其中，令我感受最深的一課是第12課：誠實(shí)守信人人敬。大人們都說誠實(shí)守信的孩子是好的，我也這么認(rèn)為。第12課的名言是張九齡說的：人之所以為貴，以其有信有禮，國之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與儀。文中共講了2個(gè)故事。其中，令我最為感動(dòng)的是《誠信老爹，苦難不毀信義》。主要內(nèi)容以下：20xx年，吳乃宜的4個(gè)兒子四處向人借了錢買了艘鋼之漁船。沒想到，就在那一年，一場百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生新買的鋼船也沉入大海。臺(tái)風(fēng)過后，許多債主都上門要債，當(dāng)他們吳乃宜的境況時(shí)，心想：這錢是要不回來了。然而，77歲的吳乃宜堅(jiān)持說這錢一定會(huì)還給債主，誠信最重要。老人拿到了24萬元的保險(xiǎn)，加上打撈魚賣了錢，一共40萬。老人一分也沒留全還給了債主。還有20萬元，只能靠自己慢慢償還。
老人的誠信使人尊敬，使人感動(dòng)，他已快80歲，還不停的賺錢、還債。還都是兒子欠下的債。
誠實(shí)守信的人最偉大，吳乃宜老人就是最好的例子，讓我們一起做誠實(shí)守信的人吧!
《青鳥》讀后感：幸福就在你我身邊。
曾經(jīng)有這樣一本書，它所提倡的幸福觀潛移默化地影響著全世界一代又一代的讀者，喚醒了諸多遠(yuǎn)離幸福的靈魂，散發(fā)出永恒的魅力。它就是被美國《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》評(píng)為最佳暢銷書的《青鳥》。
《青鳥》為我們講述了一個(gè)伐木人的孩子力力和米力，是怎樣在平安夜的夢(mèng)里與變成人形的面包、糖果、牛奶、水、火、光、還有貓、狗等生靈一起去尋找象征幸福與光明的青鳥。在尋找的過程中，他們歷盡千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到，他們只好回家。清晨醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己心愛的灰鴿子變成了青色，成為了一只“青鳥”。因?yàn)榱απ闹械目鞓泛托腋Ｊ锅澴拥挠鹈谒猩l(fā)出光彩奪目的顏色，他明白了光神最大的秘密，那就是：給別人帶來幸福，會(huì)使自己更接近幸福。
我問媽媽：“幸福是什么呢？”媽媽說：“幸福就是抱著我的女兒，親吻她的小臉蛋i幸福就是看著我的女兒慢慢長大i幸福就是聽著我的女兒甜甜地叫媽媽：幸福就是一家人坐在一起說說笑笑?！薄霸瓉磉@就是幸福？”“是??！幸福就這么簡單，我的寶貝。”媽媽捧住我的小臉，“叭”地一下給了我一個(gè)響亮的吻。
曾經(jīng)，我也以為幸福很遙遠(yuǎn)，以為幸福就是要住豪華的別墅；幸福就是要開著小轎車；幸福就是要穿名牌、吃大餐?；叵肫饡械牧α兔琢唵味毟F的生活，我才發(fā)現(xiàn)幸福原來就在你我身邊。
《青鳥》中的力力在追尋幸福的歷程中最后明白了：幸福原來就在那種近在咫尺的簡單而又平淡的生活中，它在每一天破曉的晨光里；在每一盞點(diǎn)亮的燈光下：在我們每個(gè)人交流的話語間。
我想：幸福也在我的小屋里，和愛我的爸爸媽媽在一起！
指導(dǎo)教師：朱連清。
今天，李老師給我們帶了一些小紙片，神秘地說：“這么一把普普通通的尺有魔力，可以輕而易舉地把小紙片吸起來?！蔽覀凅@訝不已，為了證實(shí)老師說的是正確的，我們做了一個(gè)小試驗(yàn)。
于是我拿出一把尺子用力把尺子壓在紙片上，然后迅速把尺子拿起來，可小紙片紋絲不動(dòng)。我想：李老在哄騙我們吧！就在這時(shí)，老師說：“為了證實(shí)不是沾性的緣故，我們還是把尺子擦干凈比較好。”于是我照老師說的去做，可小紙片還是吸不起來。我想老師葫蘆里賣的什么藥。
老師提議說：“我們把尺子在粗糙的表面摩擦一下。”老師一說完，我就拿起尺子在眼鏡盒上使勁地反復(fù)摩擦，把尺子摩燙了為止，然后我小心翼翼的靠近小紙片，突然小紙片抖動(dòng)了一下，變像火箭一樣，搜得一下被尺子吸了起來，我興奮極了，情不自禁的喊道：“我吸起來了，我吸起來了！”
這是什么原因呢？原來是因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生了靜電，靜電可以把輕微的東西吸起來。這種現(xiàn)象在我們生活中有很多。比如：晚上脫掉衣服時(shí)，會(huì)發(fā)出霹靂啪啦的聲音，如果很黑甚至?xí)W出火光呢！
生活中有許多科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
《我們身邊的物質(zhì)》選自教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元物質(zhì)的第一課，本課的內(nèi)容主要分為“世界由物質(zhì)構(gòu)成”、“物質(zhì)在變化”、“讓物質(zhì)發(fā)生變化”三部分，主要是呈現(xiàn)生活中物質(zhì)變化的實(shí)例，從這些變化的實(shí)例中比較出兩類不同的變化，一類是只改變物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，另一類是產(chǎn)生了心的物質(zhì)。
物體變形、水的三態(tài)變化、燃燒、生銹這些常見的現(xiàn)象，背后有哪些科學(xué)道理?這是我們希望學(xué)生進(jìn)行探索的，因此本課的引入與學(xué)生的生活緊密相關(guān)。因此，本課具有前瞻性質(zhì)和鋪墊性質(zhì)。
世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的、變化是有規(guī)律可循的，這些觀念是科學(xué)的概念，也是哲學(xué)的概念。因此，本單元的概念具有觀念層面上的意義。而這些概念的形成，并不是通過一節(jié)課的教學(xué)能夠達(dá)到的，在本單元的教學(xué)中，應(yīng)該滲透這些觀念，為學(xué)生的發(fā)展成長奠定基礎(chǔ)。本課也并不要求讓孩子們通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)馬上理解“物理變化”和“化學(xué)變化”，而是要把重點(diǎn)放在讓學(xué)生描述所看到的物質(zhì)的變化和思考這些變化的異同點(diǎn)上。
學(xué)生對(duì)物質(zhì)的變化比較熟悉，看到的現(xiàn)象也比較多，許多變化發(fā)生于學(xué)生的生活實(shí)際，這為他們的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備。
學(xué)生對(duì)身邊的一些物體是由物質(zhì)構(gòu)成的很容易理解，但對(duì)不能直接觸摸到、觀察到的東西確定為物質(zhì)接受起來會(huì)有一些難度。很難分清物質(zhì)的變化是否產(chǎn)生了新的物質(zhì)。
科學(xué)概念：世界是物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)是變化的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處，一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，另一些變化沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。
過程與方法：用舉例、分析、綜合、概括的方法，對(duì)物質(zhì)的變化進(jìn)行比較分類，通過具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)可世界是物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)是在不斷地變化著的。
教學(xué)重點(diǎn)：能通過具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。
教學(xué)難點(diǎn)：間接感受抽象物質(zhì)的存在性以及物質(zhì)的變化。
確立難點(diǎn)的依據(jù)：物質(zhì)是指直接或者間接觀察到的實(shí)際存在的東西，但是把不能直接觀察到的東西確定為物質(zhì)學(xué)生接受起來會(huì)有難度，物質(zhì)都在變化，而且變化存在著相同和不同，學(xué)生很難分清變化是否產(chǎn)生了新的物質(zhì)，即是物理變化還是化學(xué)變化。
教師準(zhǔn)備：介紹物質(zhì)以及物質(zhì)變化的影像資料。(幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)、理解世界是由物質(zhì)構(gòu)成的以及物質(zhì)的變化，解決難點(diǎn)。)、易拉罐一個(gè)、火柴一盒、生銹和未生銹的鐵釘各一枚、鐵絲一根、小紙片一張、蠟燭一支、澄清的石灰水一杯、燒杯一個(gè)。
每組：火柴一盒、生銹和未生銹的鐵釘各一枚(研究物質(zhì)的變化產(chǎn)生新物質(zhì)，借助實(shí)物，親身體驗(yàn)幫助解決難點(diǎn)。)
一根鐵絲、一張紙、一支蠟燭、燒杯一個(gè)。(進(jìn)一步體驗(yàn)物質(zhì)的不同變化。)記錄單。(整理、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、發(fā)現(xiàn))
1、老師給每個(gè)小組都準(zhǔn)備了兩包物質(zhì)，想知道是什么嗎?打開看
2、學(xué)生觀察、比較、匯報(bào)。
3、這節(jié)課我們就一起走入物質(zhì)的變化單元，從我們身邊的物質(zhì)開始研究。(板書課題)
1、什么是物質(zhì)呢?你是怎樣理解的?
2、師生交流得出：我們能直接觀察到的`、實(shí)際存在的都是物質(zhì)。(板書:直接觀察、實(shí)際存在。)
歲月匆匆，花開花落，六年的光陰，轉(zhuǎn)眼即逝。
從入學(xué)開始，緣分，就把我們分在了一個(gè)班，49位同學(xué)一起度過這六年。
回憶起過去，我們一起笑過，哭過，努力過，奮斗過，那些美好的回憶總是定格在一瞬間，不能成為永遠(yuǎn)。
六年歷程，是多么豐富，是那么令人留戀！
塑膠跑道，我們?cè)谀抢锿嫠?；明亮的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)；寬敞的中廳，我們?cè)谀抢锪奶?。一切都是那么熟悉！而今，就快要與這一切的一切分別，與我們生活，學(xué)習(xí)的校園分別，我是多么的不舍！
親愛的同學(xué)們，還記得我們一起嬉鬧的場景嗎？是多么美好！或許以前，我們吵過，鬧過，可是從沒有真正從心里記恨過對(duì)方，在小學(xué)里，我能夠認(rèn)識(shí)你們，是我興的事，此生能收獲這份友誼，足矣！
敬愛的老師，還記得您滔滔不絕給我們授課的時(shí)候嗎？您的誨人不倦，您的細(xì)心指導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我會(huì)牢記您的模樣，您的恩情會(huì)伴我成長！
親愛的老師，同學(xué)們，只言片語不能表達(dá)全部我對(duì)你們深深的不舍，奪眶而出的熱淚不能完全表達(dá)我對(duì)母校的眷戀，我只能虔誠地送上我的祝福。
六年級(jí):唐雨潔。
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不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石?！肚嚆~葵花》帶給我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛。
青銅與葵花的命運(yùn)令人嘆息，但即使是這樣，他們也可以活得開開心心，無憂無慮。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇袗邸Ｖ灰袗?，一家人即使住的是最簡陋的房子，吃的是最普通的飯菜，也可以幸福得仿佛住的是最豪華的宮殿，吃的是最豐盛的飯菜一般。這都是因?yàn)橛袗邸?/p>
愛是最幸福的感覺，也是最令人難以捉摸的。當(dāng)你歷經(jīng)千險(xiǎn)去尋找它的時(shí)候，它可能會(huì)躲起來，讓你怎么都找不到它。而當(dāng)你放棄尋找時(shí)，它又可能會(huì)悄悄地來到你的身邊。在生活中，有這樣的一對(duì)夫婦。他們省吃儉用，住的最簡陋的房子，卻在幾年間，為山村孩子捐出了幾百萬！這一對(duì)夫婦，雖然過得不是很好，但他們的臉上，一直蕩漾著微笑。這就是愛。愛是奉獻(xiàn)，愛是給予，愛是對(duì)他人一句親切的問候。愛是擁抱，愛是鼓勵(lì)，愛是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。
《青銅葵花》這部悲劇主義的小說，帶給我們的卻是極致的大美，充滿生機(jī)與情意的至愛。
六年級(jí):辛奉潔。
今天，我向大家介紹一本書，名叫《青鳥》。
這本書有兩個(gè)主人公，一個(gè)叫泰迪，一個(gè)叫米迪，他們是一對(duì)親兄妹。在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，他們看著對(duì)面的有錢人家，美酒佳肴，狂歡舞會(huì)，他們覺得圣誕老人不會(huì)來他們家了。突然，傳來一陣敲門聲，他們打開門，沒有看見圣誕老人，相反看見的卻是一位老婆婆，老婆婆是貝莉呂仙女，她為了考驗(yàn)泰迪的善良，便假扮成一位老人。她給了泰迪，米迪一頂帽子，說了使用方法，還交給了他們一項(xiàng)任務(wù)——尋找青鳥。因?yàn)榍帏B代表著快樂，幸福。她想將青鳥送給她生病的女兒，來讓她開心。于是，他們便開始了尋找青鳥的旅程。
他們?cè)诠獾膸ьI(lǐng)下與水，火，糖，面包，狗等他們的靈魂一起去尋找青鳥，他們來到了“回憶之地”看到了去世后的爺爺奶奶，與死去的弟弟妹妹正在玩耍，也看見了老的畫眉鳥。隨后，青鳥出現(xiàn)，他們將青鳥從“回憶之地”帶出，然而，青鳥卻變黑了。在“夜宮”中也發(fā)現(xiàn)了成千上萬青鳥，但是也全都死了?！拔磥碇畤崩锏哪侵磺帏B，最后也飛走了。墓地里的不是青鳥，森林李停在橡樹上的青鳥也不能抓，因?yàn)橄饦涫菄酰磉呌性S多守衛(wèi)。
這是一場有意義的人生之旅，因?yàn)樯枰ふ宜膬r(jià)值，這本書讓我明白了生命中重要的東西，是善良、關(guān)愛與奉獻(xiàn)。泰迪把他心愛的鴿子送給了仙女的女兒。突然，鴿子變成了青鳥，小女孩的病也漸漸康復(fù)了。這時(shí)我明白了，幸福其實(shí)很簡單，給家人一個(gè)擁抱，與親人在一起聊天，在口渴時(shí)，陌生人的一杯水。在下雨時(shí)，別人遞來的一把傘。只要你用心去體會(huì)，總會(huì)感到幸福的。
《青鳥》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克寫的童話劇本。這部童話采用民間故事的主題和手法，富于詩意，故事優(yōu)美，令人陶醉。被稱為世界夢(mèng)幻戲劇史經(jīng)典代表作，影響法國的五十本書之一。----年，梅特林克因這部人道主義的杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事的主要內(nèi)容是：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，為救鄰居家的女兒，在光神的引導(dǎo)下尋找象征幸福的青鳥。他們歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己家里，他們終于治好了小女孩的病。
讀完之后我明白了書中在告訴我們什么是幸福，幸福在哪里?其實(shí)幸福需要我們富有“我為人人，人人為我”的精神，只要我們懷有無私忘我的精神，樂于助人，幸福就在我們的身邊，幸福就唾手可得。
《青鳥》這本書描述了奇爾和米琪爾為了幫助魔術(shù)師老婆婆完成心愿——找到青鳥，治好她女兒的病而歷經(jīng)千辛萬苦的事情。
魔術(shù)師老婆婆給他們一頂帽子就讓他們上路了。
途中，他們經(jīng)過了回憶之國與親人團(tuán)聚，又走進(jìn)了夜之宮殿打開了扇扇危險(xiǎn)之門，卻一無所獲。使他們很失望。
當(dāng)他們沮喪地回到家中時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己千辛萬苦尋找的青鳥竟然在自己家中，他們又驚又喜。踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫!
寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征)，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。
他們?cè)诨貞泧?、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。
通過讀了這本書，我懂得了不管干什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持到底，永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難，就打退堂鼓，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，和文中的小主人公一樣勇敢，前途會(huì)是光明!
講到這里，大家猜出來這本書的名字了吧，它就是《青鳥》，沒有看的同學(xué)們趕快去看看吧!
《青鳥》讀后感有兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡?，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福?！庇谑撬麄?cè)诟鞣N精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。
他們?cè)趹涯罟取⒁箤m、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。
沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們?cè)趬?mèng)里找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)。
今天，陽光明媚，我和爸爸一起去公園撿垃圾。
為什么要去撿垃圾呢?因?yàn)橐粌商旌笫恰?﹒5學(xué)雷鋒日”，老師讓我們?nèi)プ鲆患檬?。爸爸問我：“如果不是這個(gè)原因，你會(huì)去嗎?”我不假思索地說“當(dāng)然會(huì)!”爸爸說：“如果你去，我也陪你去，我們一起學(xué)雷鋒做好事?！?/p>
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”正當(dāng)我在數(shù)撿了幾個(gè)煙頭時(shí)，看見草叢里有一塊桔子皮，我問爸爸：“桔子皮要撿嗎?”爸爸笑著說：“不不不，桔子皮會(huì)腐爛，對(duì)草可是上等的食物呢?！薄澳墙圩尤饽?”我總是喜歡刨根問底，爸爸回答：“其實(shí)果皮和果肉是一樣的”。“原來是這樣。”我心里想。
走著走著，我們看見在一個(gè)垃圾桶邊有許多垃圾。我不解地問：“爸爸，為什么旁邊就是垃圾桶，他們卻不扔進(jìn)去，要環(huán)衛(wèi)的老爺爺老奶奶來清掃呢?”爸爸說：“是啊，那確實(shí)太不文明了，你可不能這樣做?！?/p>
今天，我真是撿得腰酸背疼，嘗盡了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。這么大的一個(gè)公園，我怎么撿得完，真希望大家以后可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，讓我們的環(huán)境更加整潔、美麗，讓我們的行為更加文明!
公眾號(hào)：浙江校園文苑。
中國素有“禮儀之邦”之稱。而文明，更是與我們的生活息息相關(guān)。
一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若想要取得學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功，若想要獲得生活的快樂、幸福，你首先要做到的就是文明、禮貌！
做文明之事。
北京一公司高薪招聘，引來許多人才競相角逐。經(jīng)過一系列的挑選，只剩下五人，進(jìn)行最后的面試。這些人都已經(jīng)過五關(guān)斬六將了，認(rèn)為這最后的面試沒什么大不了的。走進(jìn)經(jīng)理辦公室，經(jīng)理卻說：“我要出去一下，你們能等我一下嗎？”眾人異口同聲的答應(yīng)了。經(jīng)理走后，閑得無聊，眾人看到桌上有許多文件，便不管是否機(jī)密，都翻看了起來。經(jīng)理回來了，說：“面試到此結(jié)束！”幾個(gè)年輕人莫名其妙。經(jīng)理繼續(xù)說：“我出去時(shí)就是你們面試時(shí)間。我們公司不需要未經(jīng)別人同意便隨便翻看別人東西的人！雖然你們都很優(yōu)秀，但是連最最基本的文明禮節(jié)都不懂。我們不要！”
這是我從一本書上看到的。可想而知，連公司面試都這么重視文明、禮節(jié)，那我們?yōu)楹芜€不去行動(dòng)起來，多做一些講文明的事情呢？為了自己，為了將來，為了整個(gè)社會(huì)的美好，我們都應(yīng)該文明起來！
做文明之人。
新加坡是一個(gè)通用英語的國家，各種標(biāo)語大多使用英語書寫。但其中一些涉及文明的標(biāo)語卻都用中文書寫。大家一定不知道為什么吧？新加坡的人卻回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)都是中國的游客！
原本使用英語的'一個(gè)國家，卻因?yàn)橹袊硕屏死?。本來，這是一件很光榮的事?？?，事實(shí)卻是——因?yàn)橹袊瞬恢v文明的行為導(dǎo)致他們不得不使用中文標(biāo)語。我想，每個(gè)中國人都會(huì)顏面無光吧！
文明，重要得可以影響一個(gè)國家。做文明之人，讓我們都更加優(yōu)秀吧！
做文明之城。
碧州公園的重新打造；曾國藩詩文島的建設(shè)；火車站的擴(kuò)建……無一不在證明著湘鄉(xiāng)正一步、一步走向“文明新都市”！
滿足的微笑、信任的播撒、謙讓的舉動(dòng)……很多時(shí)候，我們只要做一些小小的改變，就會(huì)看到文明的新世界！
“講文明”，普通的三個(gè)字要做到也很簡單。作為新時(shí)代的新少年，我們更應(yīng)該具備這個(gè)條件，不是嗎？讓文明永駐你我身邊！
《紅巖》讀后感600字(一)。
近期我們學(xué)校開展了紅色經(jīng)典讀書活動(dòng)，我早就聽媽媽說過江姐，看了《紅巖》后更是深受感動(dòng)，該書講述了一群革命工作者艱苦的地下工作，通過描寫許云峰帶領(lǐng)工人革命、成崗辦《挺進(jìn)報(bào)》，還有江姐、雙槍老太婆、劉思揚(yáng)等眾多革命英雄，展現(xiàn)了當(dāng)年共產(chǎn)黨革命人民的艱苦斗爭生活;謳歌了在叛徒的告密之下，許云峰、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人被捕后，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威脅利誘毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決保守黨的秘密的高尚情操。書中的很多畫面都讓我深切感受到，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍强慨?dāng)年無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的。
書中江姐是我印象最深的人物，她面對(duì)敵人的折磨，手指都被特務(wù)用粗長的竹簽釘入指甲縫間，但是她非常勇敢，絕不透露一點(diǎn)黨的秘密，致使猩猩這些壞蛋毫無辦法。而我呢，總覺得自己是一個(gè)小女孩，平時(shí)很嬌氣，手上有一個(gè)小刮痕都要媽媽貼一個(gè)創(chuàng)可貼，遇到挫折和不如意的事總是動(dòng)不動(dòng)就哭，享受幸福的生活覺得是理所當(dāng)然的。書中江姐十指滴血的形象震撼了我，令我羞愧。我從小學(xué)習(xí)鋼琴，本來父母只是希望培養(yǎng)我的一個(gè)愛好，讓我自己選擇學(xué)習(xí)的，但是我很喜歡學(xué)琴卻怕練琴，多練一下就嫌太累，手很疼，缺乏堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)上也是，遇到點(diǎn)困難就想尋求幫助。媽媽說我還小，對(duì)這本書理解還不深，我們這一代需要學(xué)習(xí)的品質(zhì)還太多太多。
我想，隨著我年齡的增長，將來再讀這本書，一定會(huì)懂得更多的道理，學(xué)到更多的優(yōu)良品質(zhì)。但我如今明白了，血染紅巖，才有了我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士，將他們銘記在心!我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱?，珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《紅巖》讀后感600字(二)。
這個(gè)暑假我讀了不少書，其中《紅巖》給予我的印象最深。
《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國民黨反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。
在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性：江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”，他長著大而有神的眼睛，因?yàn)闋I養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”，并不懼怕敵人，他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù)，同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì)，互相支持，堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過可憐的“小蘿卜頭”。
《紅巖》讀后感600字(三)。
這一切的一切，都是革命者們用鮮血和生命換來的!敵人的酷刑、肉體的禁錮卻絲毫打動(dòng)不了這些頑強(qiáng)的人們。即使被禁錮在牢中，即使深陷黑暗，他們依舊沒有放棄過，依舊頑強(qiáng)的等待著勝利。
“洞中才數(shù)月;世上已千年”“歌樂山下悟道;渣滓洞中參禪”“看洞中景色依舊;望窗外已是新春”……渣滓洞中的元旦也分外熱鬧，勝利在望，這新的一年同志們的斗志更高、信念更堅(jiān)定。在熱鬧的節(jié)目中，人們的信心越來越大，他們相信勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
面對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻無法動(dòng)搖他們鋼鐵般的革命精神，反而使他們的革命斗爭更加強(qiáng)烈起來!敵人肉體上的折磨，絲毫動(dòng)搖不了革命者的的斗志;而獄中的艱苦生活，反而磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！边@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。
幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。生活在和平年代的人們，應(yīng)時(shí)刻牢記革命先輩的光榮歷程，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，繼承先輩的光榮傳統(tǒng)和革命精神，為我們的祖國建設(shè)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血!
《紅巖》讀后感600字(四)。
近來，我讀了一本軍事名著《紅巖》，它是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。書中描寫了許許多多的革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人，迎來新中國……從他們的身上，我學(xué)到了許多許多。
這本書中我最敬佩的便是那位偉大的女性江雪琴。當(dāng)她看到木籠子里一顆顆血淋淋的人頭時(shí)，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，突然看見了她丈夫的名字。一個(gè)女人如何受得了這般沉痛的打擊?她熱淚盈眶，喉嚨梗塞，不忍再看。她禁不住要痛哭失聲，但她知道自己擔(dān)負(fù)著黨托付的重任，不能浪費(fèi)時(shí)間，辜負(fù)黨。她努力抑制自己悲痛的情緒，想把這般痛苦，深深地埋進(jìn)心底。把悲痛化為動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)斗爭。當(dāng)她被國民黨嚴(yán)刑拷打、用竹簽扎手指時(shí)，她說了這樣一句話：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?！彼廨x的形象深深地印在我心中。他們的事跡給了我啟示：在那充滿煙火的年代，只有堅(jiān)強(qiáng)不屈，才是最后的勝利。國民黨雖摧毀了他們的軀體，但是堅(jiān)強(qiáng)的意志卻會(huì)永世長存。
我們不能忘記歷史，忘記那些堅(jiān)強(qiáng)斗爭的人們，如今我們迎來了一個(gè)嶄新的中國，過上了幸福的生活，我們要永遠(yuǎn)銘記那些為我們今天鋪路的人。
《紅巖》讀后感600字(五)。
我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)文著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;徐云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;劉思楊出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓我激動(dòng)，崇敬，悲憤，感嘆，的畫面。
最令我難忘的是徐云峰將要被特務(wù)匪徒密栽的那段描寫：死亡，多于一個(gè)革命者，是多么無用的威脅。他神色自若的滿跚地移動(dòng)腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走!前面帶路?！?，面對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān)，徐云峰沒有表現(xiàn)絲毫的害怕，反而革命信念更加堅(jiān)定，即使海枯石爛，天崩地裂，也不會(huì)動(dòng)搖。
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士們，國民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而使他們的斗爭精神豐富起來!讀到他們的事跡，我無法自已，在他面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫的英語作文，花了不少時(shí)間卻只得了低分，編寫氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到了放棄。對(duì)學(xué)習(xí)，工作完全充滿熱情的我易被摧垮?？傉医杩谡f自己是個(gè)女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
“晨星姍姍，迎接黎明。零件群鳥爭鳴，天將曉破。
東方的地平線上，漸漸投出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍(lán)的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒?！斑@是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個(gè)黎明的描寫。這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也是人麻痹的精神。我要感謝《紅巖》，他為我樹立了榜樣，他是我對(duì)人生的價(jià)值有了嶄新的理解，他將促使我成為一個(gè)真正的人，一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無風(fēng)景。
人間何處無風(fēng)景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無風(fēng)景。聽，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
我國自古有三大民間祭祖的日子，分別為三月初一前后的清明節(jié)，農(nóng)歷七月十五的中元節(jié)和農(nóng)歷十月初一的寒衣節(jié)。節(jié)日的意義在于緬懷先人和已故親朋，傳達(dá)思念之情。其中，中元節(jié)又稱“盂蘭盆會(huì)”。天津師范大學(xué)教授譚汝為介紹說：
中元節(jié)這一天，除了焚燒紙錠這一習(xí)俗外，還有放荷燈、祭祖、懸掛紙旗等。如今，倡導(dǎo)環(huán)保和文明祭祀的觀念漸漸深入人心，許多地方紛紛改為鮮花祭祀、集中使用焚燒箱等方式。
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