<menuitem id="an1j4"></menuitem> 優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路，組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
社會性綜合活動：我們都是好朋友活動目標(biāo)：1、體驗(yàn)大家在一起的快樂。2、能用簡短的語言描述出好朋友的特征。3、懂得怎樣做個讓大家喜歡的孩子。活動準(zhǔn)備：每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)。活動過程：1、全體幼兒一起玩游戲：和我抱抱師：剛才玩游戲時快樂嗎？被“抱抱”的感覺好不好？喜歡和好朋友抱抱嗎？為什么？觀察分析：幼兒邊唱歌邊玩游戲，很喜歡和好朋友抱在一起，都很快樂、開心。音樂有5段，他們都找到了許多好朋友。2、游戲：猜猜好朋友是誰？不說出好朋友的名字，只要把好朋友的特點(diǎn)說出來，比如：他是男孩還是女孩，長什么樣子、發(fā)型什么樣，最喜歡做什么動作、最愛吃什么東西，要求把好朋友最明顯的特征說出來讓大家猜，看誰最快猜出你的好朋友是誰。觀察分析：幼兒感興趣，積極性高，爭著要說，個別幼兒能抓住特點(diǎn)說，如：張嫻說她的好朋友是短頭發(fā)，在臉的兩邊有長長的兩條小辮。小朋友一下就猜出是林楚伊；瑞銘說他的好朋友有一個常用的動作，他喜歡誰就會用手去摸他的臉，小朋友立即就猜出是吳泠。但也有一些幼兒抓不住好朋友的特點(diǎn)說。3、評選“最受歡迎的小朋友”。（1）、請每位幼兒到自己桌子上拿五張笑臉，你的好朋友是誰，你喜歡誰，就把一張笑臉貼在他的照片下，最后數(shù)一數(shù)，誰的笑臉最多，誰就是最受歡迎的小朋友。觀察分析：笑臉是幼兒在玩區(qū)域活動時畫和剪的，他們早就好奇這笑臉有什么用，現(xiàn)在終于派上用場了，都很高興。而且是貼在好朋友的照片下，孩子們都互相說著，我的好朋友是誰，我要把笑臉貼在誰的照片下。但同時也出現(xiàn)了個別幼兒為了讓自己選上把笑臉都貼給自己，教師發(fā)現(xiàn)后即時制止了他的行為。（2）全體幼兒根據(jù)笑臉的多少，選出最受歡迎的小朋友。觀察分析：這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意想不到的情況，有4名幼兒得票相同，同時當(dāng)選。（3）、投票給這四名小朋友的幼兒舉手說一說：為什么將笑臉?biāo)徒o這幾個小朋友？觀察分析：孩子們很積極地發(fā)言，告訴大家自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)，如：他有幫助我。他團(tuán)結(jié)友愛，經(jīng)常和我玩等。（4）請選出的最受歡迎的小朋友談?wù)劥丝痰母邢?。觀察分析：選出的小朋友在談感受時語言較貧乏，只會說“我心里很高興，謝謝大家?！?、討論：你要怎樣做也能當(dāng)上“最受歡迎的小朋友”？5、自選游戲：兩人三足、扔粘粘球、拉瓶子要求：找一個好朋友和你一起做游戲?；顒臃此迹罕具x材符合本班幼兒情況，游戲簡單、有趣，環(huán)節(jié)較新穎?；顒託夥栈钴S，幼兒都很感興趣，參與活動的積極性高。評選“最受歡迎的小朋友”時，較多幼兒能抓住突出的特點(diǎn)來說，但是語言的組織和表達(dá)不夠好。最受歡迎的小朋友談感受時語言貧乏，不知要說什么。
我有一個好朋友，她的名字叫齊欣蕊?；仨郧皻g快的歲月。
有一天她來了我的家，叫我一起去上學(xué)，我們邊走邊嘮。路上看見了好幾個同學(xué)，我們都沒在意。因?yàn)闀r間趕趟，可是我們因?yàn)橥娑⒄`了時間，我們走到班級門口時，聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲，就知道，我們遲到了。別人都給老師拘了一個躬回去了，而我想，老師以前說遲到了就要罰站，我們倆就站著，我依偎在她身旁，想，有這么個朋友真好。
我想通了，友誼比一切都重要，我們發(fā)了誓，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
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舅舅開了一家小店，生意興隆，客人絡(luò)繹不絕，被大家授予“誠信商店”。有一天，在買東西時出人意料收了一張50元的假幣！舅舅像火山噴發(fā)一般，拍著桌子，嘴里還不斷嘟囔著：“真氣人，現(xiàn)在還有人這么不要臉用假幣！這么辛苦忙了一天，全搭進(jìn)去了……”舅舅一邊嘆息，一邊走出了店子。
這時，一位阿姨走進(jìn)來，手中拿著一百元錢，我突然想如果……不，我是少先隊(duì)員啊，不應(yīng)該做這種事！可一想舅舅那張臉，我什么都不管了?！鞍⒁棠茫I什么？”“我買一瓶紅酒?！卑⒁陶f。我拿來紅酒遞阿姨，之后把50元假幣混到一些零錢中，小心翼翼地遞給阿姨，阿姨拿著東西，看也沒看就走了。謝天謝地，我心想，我心中的大石頭總算落了地。
我得意地把這事一五一十地告訴了舅舅，本以為舅舅會表揚(yáng)我，可舅舅聽后，臉更沉了，對我大吼：“你這樣做行嗎？！你這樣做怎么對得起誠信商店這個稱號呢？！”我懵了，從小舅舅就很疼我，從沒這樣吼過我，我嚇哭了。舅舅摸著我的頭語重心長地說：“老師應(yīng)該教過你要誠實(shí)吧，我雖然收了假幣心里不好受，可也不能拿這錢去害別人呀。你想想，誠信是我們用了多久才爭取到的呀，去，把錢換回來?！蔽易屑?xì)想想，舅舅說得有道理，去換。我拿著錢，向阿姨家走去。
一個人，因?yàn)橛泻玫娜菝捕利?，更因?yàn)橐哉\實(shí)可信的品質(zhì)處世而贏得尊重！
一個星期天的早晨，一只可愛的小貓?jiān)诔靥吝吀吲d地玩，這時一只小狗看見了，也跑過去和小貓一起玩。
小狗說：“看，那邊的鮮花開得五顏六色多美麗呀！我們過去采幾朵吧。”小貓點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好……”小貓正與小狗說話時，一不小心，腳底一滑，掉到池塘里去了。小貓邊喊“救命”，邊在水里掙扎，眼看就要沉下去了。小狗看見了，一下子跳進(jìn)水里，他一只爪子托著小貓，一只爪子拼命地劃水，費(fèi)了好大的勁兒才把小貓救上了岸。這個時候，小狗累得趴在地上直喘氣。小貓說：“謝謝你，小狗。”小狗說：“不用謝，我們是好朋友呀！”
我的媽媽是個“眼鏡兒”，就是近視眼，我的爸爸比媽媽年齡還大，但有一雙大眼睛，現(xiàn)在都能看到很遠(yuǎn)的地方。我問爸爸媽媽為什么會這樣？爸爸媽媽說，爸爸從小在農(nóng)村長大，爸爸的家鄉(xiāng)那個地方很美，有山，有水，有樹，有花草，四季都是綠色的；媽媽從小生活在城市，從小只有看樓房，看街道，看廠房，看車子跑來跑去，……“我知道了，從小開始媽媽眼睛就養(yǎng)得不好，爸爸眼睛一直養(yǎng)得很好?！蔽疫@么說，爸爸笑著拍了一下我的腦袋說：“聰明”！
我問：“我從小就生活在城市里，我會不會將來也近視呢？”爸爸媽媽說：“我們現(xiàn)在就努力吧，除了多到美麗的地方玩，還有許多要注意的地方。”
——看書寫字的姿勢要正確。不要彎腰駝背，不要趴在桌上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。
——用眼的時間不要太長。連續(xù)學(xué)習(xí)、看電視、用電腦等1小時左右，要到房間外去，看遠(yuǎn)方10分鐘到15分鐘。
——不在強(qiáng)烈的光線下看書，不在太暗的光線下看書。
——不在躺著、走路的時候看書，不在晃動的車、船上看書。
——堅(jiān)持每天做眼保健操。
——少看電視，少用電腦。
——睡眠充足，用眼衛(wèi)生。
……。
哎呀，要做的真是太多了。我跟爸爸媽媽說，平常您們多告訴告訴我；在學(xué)校時，我努力按老師的要求去做好，做一到什么時候都一樣。爸爸媽媽很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說，這是持之以恒，習(xí)慣就成自然了。我不知道這是什么意思，但肯定是同意我的想法。
。
2011年2月9日晚上，施永全與朱云超在崇明東灘鳥類自然保護(hù)區(qū)內(nèi)“小北港”淺灘處，將事先準(zhǔn)備好的農(nóng)藥“克百威”撒在淺灘灘涂上，共毒殺國家二級保護(hù)動物小天鵝1只，野鴨20只。次日中午，二人聯(lián)系黑車司機(jī)顧永仁進(jìn)行送貨，由顧永仁將毒殺的小天鵝和野鴨送到收購人朱耀香處。當(dāng)天下午，顧永仁駕車送貨途經(jīng)陳家鎮(zhèn)瀛陳公路、瀛東村路口時被公安機(jī)關(guān)抓獲。據(jù)查，2011年1月至2月間，施永全、朱云超2人用上述方法，先后4次在東灘鳥類自然保護(hù)區(qū)共毒殺國家二級保護(hù)動物小天鵝2只；綠頭鴨16只、斑嘴鴨26只。這些人太可恥了，竟然外了自己的利益去殺害這些無辜的小動物，太可恥了！
朋友們，讓我們一起來保護(hù)這些可愛的動物朋友吧！
設(shè)計(jì)思路：此活動設(shè)計(jì)是受到民間“搶椅子”游戲的.啟發(fā)，我們把先把“淘汰”的遺憾讓幼兒感受，而后改變了游戲過程中“淘汰”的規(guī)則，讓全體幼兒有參與整個活動的機(jī)會。重點(diǎn)是在活動中讓幼兒體驗(yàn)大家都要坐到椅子上，必須要大家合作才能成功的過程，改變了原游戲在發(fā)展幼兒靈敏和競爭同時帶來的只顧自己不顧別人的現(xiàn)象，不僅發(fā)展了幼兒動作，也感受到與同伴共同合作游戲的樂趣。
活動目標(biāo)：嘗試來回變向跑，同時鼓勵幼兒一起解決“合作坐小椅子”問題，體驗(yàn)其中的智慧與樂趣。
活動準(zhǔn)備：
幼兒人數(shù)14人，同等數(shù)量的小椅子。
活動過程：
一、幼兒面對小椅子站成一列橫隊(duì),玩搶椅子游戲。
每次淘汰一些孩子，看看誰是最后的勝利者。
指導(dǎo)要點(diǎn)：提示幼兒：遭到淘汰的心情，成功者與失敗者的數(shù)量懸殊。
二、游戲：合“坐”
此合“坐”游戲是從最初游戲的一人一座，到每次換位后，均減少一至二個小椅子，隨著椅子數(shù)量逐步減少，促使幼兒相互照顧，想到他人，直至能在僅剩的一只凳子上全體幼兒都能坐下來。
1、玩“一人一座”2-3次，幼兒聽信號來回奔跑后，教師發(fā)出“坐椅子”信號，幼兒快速找到一個小椅子坐下。
2、玩合“坐”
引導(dǎo)語：從現(xiàn)在開始我們要耳朵靈，跑得快啦，而且每次老師都會把椅子減少的。
指導(dǎo)要點(diǎn)：玩的過程中逐步將小椅子的數(shù)量減少，每次換位后，均減少一至二個小椅子；當(dāng)椅子數(shù)量越來越少時，教師先不要提示幼兒怎們合“坐”，讓全體幼兒嘗試，如幼兒有辦法，就及時肯定，并鼓勵大家試一試；如沒有辦法或?qū)以嚥怀蓵r，教師才可進(jìn)行提示用盡量少占“坐”的空間，以及不同的互相緊擁而坐的方法。
在椅子減少到6個時，可以嘗試用以下引導(dǎo)語。
引導(dǎo)語：小伙伴們把您的屁股盡量少占地兒，讓更多的伙伴們坐得到位置。
或引導(dǎo)語：男孩子要勇敢地幫助女孩子啊，女孩子也要留意你幫助的男孩子。
6個幼兒合“坐”四個小椅子。
在椅子只有三個時，可提示幼兒應(yīng)多想到同伴（若嘗試幾次不成功后，可提示一個接一個的疊坐，在橫向空間不足的情況下，增加縱向空間，完成任務(wù)。）。
6個幼兒合“坐”一個小椅子。
鼓勵語：孩子們要緊緊抱住你的伙伴，團(tuán)結(jié)就是歡樂，抱緊就是力量，撐住就是成功。
引導(dǎo)語：小朋友現(xiàn)在展示你們團(tuán)結(jié)，友愛，互相幫助的時刻到了，膝蓋靠緊，雙手抱牢，加油啊。
在幼兒合“坐”好后，用倒計(jì)時幫助幼兒加油。
三、放松活動：互相捶捶背。
幼兒分組各排成一字縱隊(duì)，面向一個方向，也可圍成圓圈，彼此互相捶捶背。
引導(dǎo)語：后面的小朋友輕輕的給前面的伙伴敲敲背，要服務(wù)得他笑瞇瞇的哦，不能太輕，或太重。重復(fù)敲背，向后轉(zhuǎn)，互換角色再來一次。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽纭２恢螘r，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種種后遺癥!
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔?！备淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?“一江黃水向東流”是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入?？诘牡胤?，能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，后果不堪設(shè)想!由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康，還講什么生活美好!亡羊補(bǔ)牢，為時未晚。針對生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個個污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個區(qū)的“搖錢樹”，也是個舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)環(huán)保局部門的報告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個此類項(xiàng)目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個信息：我州各級領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會善待我們!
讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!
謝謝大家。
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今天我和可可一起在院子玩沙。
聽了可可的話語，我明白了，于是我做了兩個鉆石，一顆給了可可，一顆我自己拿著的。我說：“鉆石代表永恒、偉大、無私，咱們的友誼就是永恒、偉大、無私。
可可聽了我的話，笑了，我也跟著笑了。
我說：”可可，我們的友誼永不分開，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友的。
小朋友們，如果你們要和好朋友說，一定要******心或鉆石送給好朋友，讓他們知道你的心思哦。
相關(guān)專題：尚無數(shù)據(jù)。
水是我們?nèi)祟惖碾x不開的好朋友。從我早上一起床開始刷牙、洗臉，每一件事情都離不開水的幫助。
如果地球上沒有水，人們將無法生存。如果沒有水我的身上會很臟，渾身長滿細(xì)菌，變成一個臟娃娃；如果沒有水，海底下那些美麗的小魚會死；如果沒有水那些成群的小蝌蚪會沒有家。如果沒有水大自然的美麗風(fēng)景就會消失掉。如果沒有水……想想就感到害怕。
水是我們的好朋友，我們從小就要學(xué)會節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。節(jié)約水的方法很多，比如洗完手的水可以澆花，還可以沖馬桶，還可拖地。要從每一件小事做起。
我們要感謝我們的好朋友，她給我們帶來了豐富多彩的生活，是她讓我們干干凈凈的生活。讓我們大家趕快行動起來吧！節(jié)約用水，讓我們的好朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們不分離。
（點(diǎn)評：小作者用敏銳的眼睛觀察了自己的生活，還用了那么多如果，假設(shè)了沒有水會是什么樣子，可見你是一個想象力豐富的孩子。）。
迪克，一只血統(tǒng)純正但相貌丑陋的獵犬，斷奶后就被主人遺棄在了森林里，開始了漂泊生活，在大家都嫌棄迪克的相貌時，小主人阿炯收留了他。
阿炯是一個盲人小孩，天天遭受著后媽的虐待，直到有一天，阿炯帶著迪克出走了，去省城尋找自己的親媽。一開始他們只有街頭賣藝?yán)拍苡酗埑?。但在一位好心阿姨的幫助下，他變成了一位天才演奏家，也漸漸得知了自己的身世，最終選擇了遠(yuǎn)走高飛。
讀完整本書的我，早已淚流滿面。
是??！狗，一旦認(rèn)定了主人，就會一輩子守護(hù)著他，寧可為了主人的安危而拿自己的性命開玩笑。
故事中最讓我感動的，就是迪克為了保衛(wèi)主人，親手殺害了自己的伴侶紅娜，和腹中的孩子。那種選擇中的痛苦，是大家無可忍耐的。一邊，是不嫌棄自己相貌收留自己的小主人；一邊是已經(jīng)有了孩子的伴侶紅娜?？傻峡谱罱K，毅然選擇了站在小主人這一邊，咬死了親愛的紅娜。
還有一個不可忽視的細(xì)節(jié)，就是迪克為了給小主人拿錢治病，去當(dāng)幾個彪壯且持有武器的大漢當(dāng)陪練，為了小小的，對常人來說不值得一提的六元錢，不惜拿自己的性命做賭注。最后，盡管被打得傷痕累累，也在所不辭。
它們之間已不僅僅是一對生死患難的朋友，它們之間的感情，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親人，它們可以為了對方犧牲自己，放棄自己的。阿炯是迪克生命中的保護(hù)航，讓迪克感受到了愛的溫度，和它夢寐以求的主人的親昵撫摸；而迪克，又是阿炯生命中的一盞明燈，為他照亮未來的路，也時時刻刻在保護(hù)著阿炯。它們之間無盡的愛，讓他們在遇到困難時互相依靠、取暖。這種愛，是無盡的，是任何人，任何事，都無法摧毀的。因?yàn)?，他們的心，已成了一體，一輩子不會分離。
這讓我想起了自己的父母，他們對自己是千依百順，讓我想干什么就干什么，想去哪兒就去哪兒，永遠(yuǎn)先為我著想。我居然很心安理得得接受那份愛，有時還會因?yàn)楦改覆环判牡囊宦晣Z叨而厭煩，敷衍了事。可父母卻一次也沒有生氣，反而對我更加關(guān)心。
迪克，希望你們能夠找到那個傳說中比雪片更純潔透明晶瑩的愛。朝著太陽升起的方向前進(jìn)，尋找一個不在乎外貌只看重心靈的地方，用心去感受世界，用心去觀察真實(shí)的世界。
在田野里，在海岸上，在山坡上，幾乎陸地上，所有的地方都長有植物。植物陪伴著人類，植物有各種各樣的形狀，還有五彩繽紛的顏色。
植物的分布很廣泛。有些人類不能生活的地方，也有植物在茁壯成長。有一種毛莨科的植物，能生長在冰天雪地的高山頂上；在茫茫的大海中，則生長著許多海藻；還有一種植物叫絲蘭，能在又炎熱又干燥的沙漠里生活。植物的用處非常之多。我們每天吃的谷物就是谷類植物的子實(shí)。有些谷物能磨成面粉，做出許多不同種類的面包和蛋糕，有些稻子、谷子的子實(shí)去殼后經(jīng)過燒煮就成了米飯。香料植物能做成香水或香料。
然而現(xiàn)在，植物的家園正在受到越來越多的威脅。除了森林大火，還有環(huán)境污染。正應(yīng)為這樣，許多植物滅絕了。
所以，我們應(yīng)該建立一些自然保護(hù)區(qū)，好好保護(hù)植物。在平常生活時，我們更應(yīng)該愛護(hù)身邊的一草一木。
他，他個子矮矮的，四十多歲，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平極相匹配，總是穿一身樸素的衣衫，好像很久不換似的。
上課鈴打響以后，一只手插在口袋里，另一只手拿著教科書，笑瞇瞇的走進(jìn)我們教室。他，就是教我們生物的陳老師。
有一段時間，他常穿一件墨綠色的上衣。一天，一個熟悉而又陌生的身影走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，此人穿一件西裝，再往上看，哦！原來是他。我和同學(xué)們都驚呆了，但也不忘了起哄：“老師，您今天太帥了！”他用他那獨(dú)特的唐老鴨般的嗓子說著標(biāo)準(zhǔn)的贛榆話：“這是我待澳大利亞花好幾千塊錢買的?！薄班妗边@時，他仿佛就是，無拘無束，親切自然?？偸菚蹬?，但又不缺少傳奇色彩。
他上課常把我們逗得哈哈大笑，但又從不偏離主題。
開學(xué)第一節(jié)課，他手拿教科書走進(jìn)教室，將書向講臺上一放，徑直走到后面，開始上課。
上著上著，他突然拍了一個我的肩膀，讓我站起來，問道：“隨風(fēng)搖擺的小樹是不是生物？”“是”“水里游動的小魚是不是生物？”“是”，接著，他拿著我的胳膊上下?lián)u晃：“這是不是生物？”“是的。”“什么？”他的聲音提高了一倍?！安皇恰！薄暗降资遣皇?？”……我就這樣被忽悠了幾次，最后，他伏在我的耳邊，用全班都能聽見的聲音微笑著說：“所謂生物就是有生命的物體，你們說，姜皓譯是不是生物？”“是！”大家異口同聲的回答，全班幾乎沸騰了。在他的帶領(lǐng)下，我們在輕松快樂中將何為“生物”一章記得爛熟于胸。就這樣，他用自己“無與倫比”的語言配合書上的知識點(diǎn)讓我們領(lǐng)悟到生物學(xué)無窮無盡的奧妙。
還有一次，在跑操活動接近尾聲的時候，我們一個個累的氣喘吁吁，他不知從哪冒了出來，鼓起腮幫子有節(jié)奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后將嘴稍微張開一點(diǎn)，哨子順勢從縫隙中掉下墜于胸前，然后漏出一口潔白的牙齒向我們“嘿嘿”地笑，我們都被他怪異的模樣逗笑了，笑過之后，感覺身體突然之間沒有剛才那般累了，輕輕松松的跑到了終點(diǎn)。
還是那身墨綠色的衣服；還是那樣幽默風(fēng)趣；還是那樣擁有一顆孩子般珍貴的童心。這一切給了我們學(xué)習(xí)的最佳動力以及精神上莫大的支持。
微風(fēng)中，一個墨綠色的身影在走動；驕陽下，一個瘦小的老師在跑步……，是他，讓我們樂觀開朗起來；是他，用自己的美好生命在教書；是他，用生命在培養(yǎng)生命。
你好，！
活動名稱。
活動目標(biāo)。
1.加深友誼，了解一些交朋友的方法，增強(qiáng)交往能力。
2.初步形成熱愛集體的情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
班級集體照片。
活動過程。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，我們現(xiàn)在是大班的孩子了，我們從小班到中班已經(jīng)兩年了，現(xiàn)在小朋友已經(jīng)越來越喜歡到幼兒園來了。除了我們要學(xué)本領(lǐng)之外，還因?yàn)槲覀円呀?jīng)有了自己的朋友，請你們說說你最好的朋友。
在人生的道路上，我們之間有濃厚的情誼，那便是友情。正因?yàn)槟阄矣羞@份情誼，正因?yàn)?，所以我會為你付出?/p>
那天烈日當(dāng)空，炙熱的陽光在跑道上。時不時有一陣微風(fēng)吹過，鳥兒落在一顆枝繁葉茂的大樹上。綠油油的小草傳來一陣清香的氣息。正當(dāng)大家一路走進(jìn)操場時，不好的消息傳了過來：今天測試1000米。這時你一路向我走來，抱怨地說：“真是的，今天這么熱，跑半道上曬死怎么辦??？”我被他逗樂了，心想：有這么一個朋友，真好。今天幫幫他吧！
總在遇到困難時去向?qū)Ψ絻A訴。而另一方則會想辦法去幫助對方。
上課了，在跑之前我跟他說了跑步的各項(xiàng)要領(lǐng)，并告訴他只要堅(jiān)持下來就成功了。“呯”的一聲槍響，他像一只脫韁的野馬一般沖出了起跑線。起初他跑得很輕松，漸漸地他顯得越來越吃力。我見不妙，大聲對他鼓勵道：“加油，堅(jiān)持下來就是勝利，別放棄！”他回頭向我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了咬牙，握緊了拳頭，向前跑去。最后100米了！只見第二名已經(jīng)要追上他了，我想：不行，，我得助他一臂之力，讓他享受到成功的喜悅！我趕緊跑到他身邊！“快！沖！用盡全力，堅(jiān)持下去就勝利了！”你邁出你那雙腿，奮力地向前跑著。沖線！你如釋重負(fù)一般坐在了地上。你感激地望著我，對我說了一聲“謝謝”。我對他笑了笑，心想：幫助朋友，真好！
每次當(dāng)對方遇到困難時都會盡全力去幫助。
我們會向?qū)Ψ絻A訴。我們會盡全力去幫助對方。幫助對方并不求回報。就因?yàn)樗晕覀儠閷Ψ礁冻觯?/p>
現(xiàn)在的鳥類逐漸減少，生態(tài)環(huán)境也越來越差。人們都說，黃河是中華民族的搖籃，可現(xiàn)在黃河開始變得兇猛暴烈起來，折騰得兩岸百姓叫苦不迭，黃河卻成了中華民族的'憂患。據(jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面原因。一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)溫，暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，很容易受侵蝕和崩塌，助長了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。二是人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，黃土高原失去天然保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。每年，黃河流域每平方公里就有四千噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地五百五十萬畝！為什么現(xiàn)在許多活蹦亂跳的小動物瀕臨滅絕，因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠?，讓一顆顆小樹的生命死去，所以請人類一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植物盡快恢復(fù)，要使人人都明白這樣一個道理：破壞森林是不折不扣的自殺行為。請保護(hù)生態(tài)環(huán)境作文350字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
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