<menuitem id="an1j4"></menuitem> 自我介紹需要包括基本信息，例如姓名、年齡、出生地以及目前所從事的職業(yè)或就讀的學校等。自我介紹是一門藝術，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳晕医榻B的技巧和方法。
尊敬的領導：
我叫xxx，今年xx歲。19xx年7月我從xxx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時xxx公司小資金不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現在閱讀的文章來自優(yōu).習，請記住我們的永久域名：
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
政治面貌：中共黨員。
現居城市：武漢。
籍貫：武漢。
婚姻狀況：未婚。
電話：×××××××××××。
e-mail：×××@。
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：武漢。
求職行業(yè)：廣告行業(yè)、計算機行業(yè)。
工作經歷。
-08--02武漢××××國際酒店美工。
工作描述：配合公關經理策劃酒店推廣宣傳并設計宣傳海報及各餐廳菜單及宣傳冊。
教育經歷。
自我評價。
本人工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
我是黃淮學院藝術設計學院平面設計專業(yè)的學生，我特別熱衷于設計，希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間，也希望我借這個機會，找一個能展現自己實力的人生舞臺。
大學期間擔任團支書一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。
我所學的專業(yè)是平面設計專業(yè)。我非常熱愛我的專業(yè)，這源于我對平面設計專業(yè)都有濃厚的興趣，學平面設計設計是我的愛好。大學期間的系統(tǒng)學習，我已掌握了相關的專業(yè)知識，并且有較強的實踐操作能力。在歷次的課程設計中，受到老師的夸講。我努力學習并且充分利用學校的圖書資源，掌握了較強的理論知識?，F在的我，在科學思考和實踐動手能力方面獲得了很好的培養(yǎng)。
深刻的理解能力、敏銳的洞察力、獨立的思考能力、分析和判斷能力以及濃厚的科研興趣，是我大學生活中最大的收獲。當然，最重要的還是學會了如何做人、做事。我自信有能力勝任貴部門所有要求的工作。
毫不松懈。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。
學歷：大專。
工作年限：2-3年。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州-番禺-不限。
求職意向：淘寶美工。
相關經驗豐富對色彩敏感有攝影基礎。
工作經驗(工作了2年11個月，做了3份工作)。
廣州森得太陽能科技有限公司。
工作時間：年3月至4月[1年1個月]。
職位名稱：平面設計工作內容：1.廣告宣傳。
2.說明書制作。
3.產品目錄制作。
4.網絡平臺管理與美化。
廣州佰搭達貿易有限公司。
工作時間：204月至209月[1年5個月]。
職位名稱：淘寶美工。
工作內容：1.產品拍攝，創(chuàng)意圖攝影。
2.負責網店的'設計與改版。
3.寶貝詳情頁的設計與制作。
4.店鋪活動海報的設計。
5.直通車，主圖，關聯頁，等設計。
6.手機端裝修等。
深圳玖玖云電子商務有限公司。
工作時間：年9月至2月[5個月]。
職位名稱：淘寶美工。
工作內容：1、商城首頁設計以及活動頁設計。
4、負責策劃、設計網站產品在重大節(jié)日的促銷圖片;。
5、公司內部所需圖片的制作。
教育經歷。
6月畢業(yè)廣東番禺中學學生。
2014年6月畢業(yè)廣東女子職業(yè)技術學院動漫設計與制作。
206月畢業(yè)廣東番禺中學學生。
2014年6月畢業(yè)廣東女子職業(yè)技術學院動漫設計與制作。
專業(yè)技能。
photoshop：熟練經驗：5年。
coreldraw：熟練經驗：3年。
3dmax：一般經驗：2年。
maya：一般經驗：2年。
dreamweaver：一般經驗：2年。
語言技能。
粵語：很好普通話：較好。
證書獎項。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：12月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
證書名稱：c1駕照頒發(fā)時間：2014年5月頒發(fā)機構：駕駛證。
證書名稱：大學英語四級頒發(fā)時間：月頒發(fā)機構：教育部高等教育司。
自我描述。
性格外向，有創(chuàng)造性思維，可塑性強，有耐心，積極進取，溝通能力強。主修三維方向，能熟練掌握photoshop，maya，3dsmax，coreidraw,ae等軟件。大學三年間，有固定兼職。兼職時間長達一年半，主要工作為攝影，美工。曾為淘寶商家美化圖片等。
畢業(yè)后找到人生第一份長職，工作一年多，無論從自身設計能力，團隊合作能力，都得到較大的提高。
社會簡歷：
1.產品拍攝，創(chuàng)意圖攝影。
2.負責網店的設計與改版。
3.寶貝詳情頁的設計與制作。
4.店鋪活動海報的設計。
5.直通車，主圖，關聯頁，等設計。
6.手機端裝修等。
8.英語四級c1車牌。
網頁美工設計個人簡歷模板，在閱讀本文的同時大學生個人簡歷網希望求職者相關了解網頁設計美工實習專業(yè)簡歷。在求職時要怎樣寫一份出色簡歷與求職信？請閱讀以下網頁美工設計實習個人簡歷參考資料！
目前所在：從化年齡：22。
戶口所在：惠州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：162cm。
人才測評：未測評體重：48kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：網頁設計/制作/美工/ui，財務/會計助理/會計文員，廣告。
工作年限：1職稱：初級。
求職類型：兼職可到職日期：一個星期
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,白云區(qū),從化。
工作經歷。
公司性質：社會團體所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。
擔任職位：經理。
工作描述：實訓模擬公司模式經營。
離職原因：廣泛實習。
畢業(yè)院校：廣州城建職業(yè)學院-廣州城建職業(yè)學院-會計系。
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-05
專業(yè)一：會計電算化專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
獨立思考能力，熱愛探索，積極對待每一份工作，懂得與他人交流，遇到困難絕不放棄，樂觀的`態(tài)度面對事情，認識自己的不足，探索其中的道理。
個人自傳。
醫(yī)藥學、網頁設計、籃球、體育舞蹈、電腦維修。
1、因生活面設計，因設計而美好。
2、勤于溝通 重于大局 微于細節(jié) 貴于專業(yè)
3、人為生活而設計，設計為生活而存在。
4、不可一直追隨流行設計風格，現在流行的，必是馬上過時的
5、生活是創(chuàng)意的來源，創(chuàng)意源于文化，創(chuàng)意源于自己。
6、神與魔鬼都在細節(jié)里；
7、將設計融于人性，將家居帶入悠閑自在的情境。
8、用心設計，堅持原創(chuàng)；
9、室內設計注重材料的選擇，注重品牌、質感，因此更為理性實用。
10、創(chuàng)造未來，領選于時代潮流。
11、設計是一種感受、一種心態(tài)、一種舒適的、開心的生活方式。
12、藝術是生活的升華，設計是藝術的呈現；
13、室內設計的目的就是創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境
14、黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找加班。
15、形式追隨功能。
16、不可過分依賴電腦技術，切記，你是一名設計師，不是一名電腦修圖員；
17、生活就像設計一樣需要渲染和雕琢；
18、椅子不光要講功能，還要創(chuàng)造一種景觀。
19、設計就是空間、色彩、設計回歸本位。
20、生活需要沉淀，設計需要思考；
21、室內設計的首要目標在于滿足客戶生活的基本需要。
22、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產活動創(chuàng)造美好的室內環(huán)境。
23、藝術是生活的升華，設計是藝術的呈現。
24、用有限空間，做無限設計，成就夢想之家；
25、裝飾美的享受是屬于客戶的，創(chuàng)意的快樂是屬于設計師的！
26、以人為本，一切圍繞為人的生活、生產活動創(chuàng)造美好的室內環(huán)境；
27、裝飾的靈魂是設計，設計的靈魂是文化。
28、不可憑主觀意識評價他人作品；不可人云亦云；
29、不可將自己都認為有問題的作品向公眾發(fā)表；
30、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間；
31、讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個心靈渴望的空間
32、一切設計由概念出發(fā)，圍繞功能進行細節(jié)設計。
33、藝術源于生活，而生活是藝術的來源，在生活中追求藝術之美的存在。
年齡20學歷大專。
民族漢族身高160。
戶口所在地湖南長沙婚姻狀況未婚。
畢業(yè)學校湖南科技職業(yè)學院軟件學院專業(yè)名稱圖形圖像處理。
現工作地點湖南長沙。
自我評價。
本人思想正派，為人正直，尊敬師長，團結同學，入學以來一直擔任學生會干部，工作中吃苦耐勞，認真負責，有較強的組織管理能力、團隊精神親和力。大學期間，勤奮學習，除學好本專業(yè)的知識以外積極進取，通過了adobe平面設計師認證的四門考試，取得了平面設計師認證。同時積極進取使自己具有了較強的實際動手能力。
教育培訓。
工作經驗未填寫工作經驗。
沒有填寫工作經驗。
技能。
計算機能力：網絡設計師語言能力：英語(一般)。
特長。
興趣愛好。
求職意向。
期望職位1網頁制作與美工。
期望職位2廣告設計/策劃。
期望工資面議。
附：
想必每一位還在職場中徘徊的人都會感嘆找工作不易，看到別人拿著一份份簡單的個人簡歷即可在吸引招聘企業(yè)關注的情況下，順利的就職。自己就算花費了一番功夫，也不能夠保證招聘方會對簡歷另眼相待，更不用說順利獲得工作了。
現實正是這樣，想象與所經歷的實際情況總會有那么一兩點不同之處，就在書寫個人簡歷的過程中，人們能不能如愿以償的就職便已成為了定局。
簡歷書寫誤區(qū)早已形成。
在不知不覺中，簡歷便已經出現了誤區(qū)，只不過當局者迷的求職者還沒有發(fā)現罷了，這便是為什么經過較長時間的求職，工作依舊那么難找的原因。談及簡歷中那些比較常見的創(chuàng)作誤區(qū)，它一般會表現在陳述上，性格比較自負的求職者，很容易因為陳述言辭無法令招聘企業(yè)滿意的緣故，而導致簡歷的遞交，只能如一張即將丟進垃圾桶的廢紙，毫無用途可言。
能夠在簡歷中找到不足之處，并且對此加以改正，無論從哪一點來看，都要比那些不知道錯在哪里的求職者更容易增進就職的成功率。職場本身便是異?？床坏较鯚煹母偁庂悎觯啔v就是自己的一張名片，即便只是一點細微差錯的出現，也很有可能導致求職效果大幅降低。
找尋簡歷誤區(qū)的小方法其實非常簡單，我們只要多多觀察招聘方剔除的用人需求，并且對此進行稍微了解一些，便可以打造出極具價值的簡歷出來，即便進行了這般創(chuàng)作后，簡歷的使用效果也不會有所降低。
大家好，我來自xx，我叫xx，我的專業(yè)是室內設計。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校xx協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我光榮地加入了中國。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在xx年暑假，我在xx實習，通過做xx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現夢想的機會，謝謝。
尊敬的各位答辯老師：
下午好!我叫胡來自生物醫(yī)藥級下面請允許我介紹一下我的實習情況：我的實習單位是xx省xx人民政府在單位中我擔任鎮(zhèn)長助理一職主要負責鎮(zhèn)長平時的會議安排、文件的書寫、并負責蹲點我鎮(zhèn)的一個行政村在工作中我謙虛踏實恪盡職守處處以"不怕累、不拍苦、不怕煩"來嚴格要求自己充分發(fā)揮自身特長把領導囑咐的事認真對待完成!在工作中遇到不懂的問題我向領導、同事虛心求教受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進個人"稱號!
下面我想談談本文的結構和主要內容本文共六部分。
最后我想談談本文的不足之處這篇《中藥與藥膳》的寫作是我認識到自身知識與經驗不足的一個過程但是由于我自身的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻思考肯定還不夠深刻也不夠全面此外雖然我已經很仔細的檢查過了但是依然可能還存在一定的錯別字或語句不是很通順的地方關于體會：
坦白說通過這次論文的寫作在信息檢索、閱讀寫作、基礎知識、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高(真有提高嗎?哈哈.......)但是這篇論文的寫作以及分析的過程也是我越來越認識到自己知識與分析能力薄弱的過程雖然我盡可能地收集材料竭盡所能運用自己所學的知識進行的論文寫作和分析但論文還是存在許多不足之處分析不透徹或者建議不具體還有待改進所以請各位老師多批評指正讓我在今后的學習與工作中做到更好我的陳述完畢請老師提問謝謝!
我是xx大學藝術院平面設計專業(yè)的學生。我特別衷愛設計，希望從每天的設計中尋找現實生活的每個精彩瞬間。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的人生舞臺。
本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系,可以更好更快地適應新的環(huán)境;我善于觀察，注意細節(jié);嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新，不怕失敗，永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。
此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣，經過努力，系統(tǒng)學習了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業(yè)知識;熟習近平面設計軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。職業(yè)能力：熟練操作word、excel等辦公室軟件，事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn);我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才智。
我是**，我畢業(yè)于****大學藝術設計學院。主修專業(yè)方向是服裝設計，通過四年的不懈努力和刻苦學習，我完成了學業(yè)并且走上了社會。通過大學的學習，我學到了很多有關服裝的知識。懷著對專業(yè)的熱愛，對提高自身素質的渴望，學習中我投入了巨大的熱情和精力，并取得了優(yōu)秀的成績，獲得了多次獎學金。
大學期間擔任班長一職，鍛煉了我做事勤奮務實、不拘一格的習慣，加強了我的事業(yè)心、責任感、培養(yǎng)了我善于團結、勇于創(chuàng)新的精神。平時我注重組織、交際、協(xié)作、創(chuàng)新等綜合能力的培養(yǎng)，積極參與學生工作和集體活動，在這過程中，全面鍛煉了我的思維能力，創(chuàng)新能力，發(fā)現問題、分析問題，解決問題的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，不怕困難的科學精神，豐富了我的專業(yè)知識。
在暑假實習的當中，我學到了許多書本上沒有的服裝專業(yè)知識，提高了綜合素質，讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界，讓我掌握了好多的知識，從而更堅定了我對干服裝這一行業(yè)的濃厚興趣。我將不斷充實自己，使自己努力成為服裝行業(yè)中的專業(yè)人才。
我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活，不圖優(yōu)厚的待遇，只有不斷地努力工作，找到自己的空間，從親身實踐中提高自己的綜合能力。
我叫**，畢業(yè)于湖北經濟學院廣告學專業(yè)(偏向廣告平面設計)，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網…..嚴于律己，寬以待人是我的人生座右銘。
在外地的幾年求學中，又讓我多了一種堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，并形成了做事嚴謹、認真、積極進取的態(tài)度，曾榮獲學校的獎勵，并順利成為一名黨員。
我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會，同時還輔修了會計學專業(yè)。
我之所以非常熱愛設計，是因為我非常熱愛生活。從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。
會心處不必在遠，相信就在這里。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機三級考試。
在個人愛好的`帶引下，入校我便參加了校電子協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
成為一名優(yōu)秀的設計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現夢想的機會，謝謝!
一、教學目標：
1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、引導學生仔細觀察自己，說說自己與眾不同的特點，與同學交流。
3、選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
4、激發(fā)學生的習作興趣，讓學生自主、自由、快樂地表達。
二、學習分析：
二年級學生剛開始接觸習作，而“習作”對于他們來說是個較陌生的學習領域。習作的好與壞的同時也是二年級的小學生是形成自信心的關鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現自身的價值，產生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心。好奇心則是學生學習習作的內部動機，一般說來,學習興趣越高越濃,學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應善于開發(fā)和利用學生的好奇心,創(chuàng)設情境,激發(fā)學生習作的興趣。讓我們的學生愛上習作，學會習作。
三、教學重點和難點。
1、教學重點：利用照片、圖片培養(yǎng)學生善于觀察和思考、大膽表達的能力。
2、教學難點：激發(fā)學生的表達欲望，引導學生有條理地介紹自己。
四、課前準備：
1、讓學生準備一兩張自己的生活照片，一面小鏡子。
2、收集一些較突出的例文。
五、教學過程：
（一）、投影課件（人像生活圖片）導入。
1、孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（是陌生）。那么，今天就讓我們再來互相介紹一下，再互相了解一下，好嗎？（好！）。
2、真是一群既勇敢又熱情的孩子。那就先由老師來起個頭好不好？
（二）、引出作文的要點。
1、嗯！現在請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？
“嗨！大家好！我是一名小學語文老師，今年26歲的我，身高1.6米，我有一頭及腰的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴！她平時喜歡讀書和聽音樂，更喜歡和孩子們一起玩。
2、你們猜到她是誰了嗎？（是老師）。
4、學生回答：學生說出相關的句子，老師相機點撥，并板書關鍵詞。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??）。
5、四人小組討論、思考說不同。
7、生答：每個人的聲音不一樣。（板書：聲音、愛好、夢想、穿著??）。
（三）、玩游戲激發(fā)寫作興趣，活躍思維。
1、過渡：其實啊，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。講到這里，老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。游戲之前，大家先在大屏幕上和老師一起來玩拼圖，拼出你的樣子！
2、現在要玩的游戲是找不同：請男同學和女同學分成兩組，老師想要請一位男同學和一位女同學上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學們推薦上來。）這兩位同學真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學都仔細觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。大家快點加油哦?。▽W生分別舉手發(fā)言，并請男女同學各一位上臺幫忙貼上小紅花。）。
4、師引導：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經歷??）。
“不會，因為我們每個人都是不一樣的。”（5）、非常好，所以我們在進行自我介紹的時候要寫出自己獨有的特點來。
6、欣賞收集的例文。
有一個姑娘，她長得很文靜，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，在配上一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。哈哈，她就是我。
每天一大早，我總會來到鏡子前面，拿起梳子，自己梳頭發(fā)，精心編小辮子，并戴上漂亮的發(fā)夾，扎上皮筋，有時還用水當作摩絲把頭發(fā)梳得光光的。
我愛唱歌，爸爸媽媽也很支持我，給我買來很多碟片兒，有兒童歌曲，也有一些流行歌曲。每天放學，我都會打開影碟機學唱一會兒，大家都叫我“金嗓子”呢。有一個姑娘，她有點愛美，還有點兒愛唱???機靈可愛的我嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！
我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！不信呀，我悄悄的告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”
對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來?！笨啥渎犨M去了，嘴里卻還繼續(xù)數著：
一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失吖。
這就是我，一個活潑機靈的男孩——黃俊。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！
7、舉例說說自己的經歷。（1）、想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經歷吧！現在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經歷吧?。▽W生交流，老師巡視。）（2）、老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經歷。那么，我們把它寫下來吧！（課件出示習作要求，大家一起來讀。）。
8、齊讀讀習作要求：（1）、在剛才說的基礎上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習作。（2）、語句要通順、連貫，有條理。（3）、注意良好的書寫習慣。
9、我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。請看看課件的溫馨小提示吧！
10、溫馨小提示：（1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛看課外書的我》、《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等??（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀，再三修改，才能出佳作！
11、總結：
時間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇“自我介紹”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
職場中人百分之九十以上都經歷過面試，而經歷過面試的人百分之九十以上都會被要求做自我介紹，下面小編為你整理的設計總監(jiān)自我介紹內容，希望對你有所幫助！設計總監(jiān)自我介紹（1）。
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
莎士比亞曾寫過一句名言：人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后工作中我也要努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是設計計算分析部項目經理乙崗。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。我于20xx年就讀長安大學道路橋梁與渡河工程專業(yè)，20xx年取得碩士學位，同年到本單位參加工作。工作1年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領導和同事好評。雖然我很自信，但還要拿出真本事來。在滿足《公司部門崗位規(guī)劃》競聘條件的基礎上，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一、我具有較好的政治素質和高尚的思想品質。自從年參加工作以來，我經常自學并積極參加組織活動中黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，能夠在思想上和行動上和公司保持高度一致。我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用誠心對待工作，思想奉獻真情，行動追求卓越。
第二、我具有一定的工作經驗和較強的創(chuàng)新意識。參加工作以來，我先后在杭新景、滬杭甬高速公路參加橋梁檢測、加固等相關項目，不同的工作任務的經歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我注重基礎、認真仔細、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名設計計算分析部項目經理所必備的素質。更重要的是，在這1年里多時間里，在領導的支持和幫助下，使得我對所參與的各項業(yè)務有了較為深入的了解，對于工作中出現的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
第三、我具有扎實的專業(yè)基礎知識。我畢業(yè)于公路學院，7年的學校學習，使我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在一年多的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結合，做起工作來才更能做到心中有底，融會貫通。這都為我做好下步工作打下了堅實的基礎。
第四、我具備擔任該職位的基本素質。作為女性，工作耐心仔細，具有較強的學習能力，上進心強，有很大的可發(fā)展空間。同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任。此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。
俗話說，人貴有自知之明。同時，我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。我的性格含蓄，不愛張揚，不大善于在人面前表現自我。為了克服這個缺點，我決心工作上要多向部門領導匯報，在領會上級精神的同時讓領導知道自己的想法，同事之間多作溝通和思想交流。我相信：經驗，我會不斷總結、升華；才干，我會不斷培養(yǎng)、提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷，誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！
各位領導、各位評委，同志們、朋友們，參與此次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上設計計算分析部項目經理的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，具體我將做到以下幾點：
第一、團結合作，開拓創(chuàng)新。打開工作新局面的工作經驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好主角，擺正自己的位置，協(xié)調好各個部門之間的關系。在工作上，我將在充分調查的基礎上，有步驟、有目的地制定工作計劃，逐步落實工作，讓各項工作有條不紊地開展。
第二、“以為爭先，以為促為”。工作中不斷學習，基礎知識要溫故而知新，專業(yè)能力要多面發(fā)展，不斷進步，以優(yōu)秀為目標，絕不得過且過。
第三、立足本職，開拓市場謀發(fā)展市場經濟下，效益是第一位。工作中我將保質保量完成，為單位創(chuàng)造更多的效益。
第四、搞好技術，打造部門技術形象也是一個企業(yè)的形象，只有良好的、有特色的技術才能換得良好的發(fā)展。技術本身蘊涵著價值，蘊藏著無限的商機和潛在的客戶資源。為此，我將在自身不斷學習的基礎上，與同事領導多溝通交流，致力于自身和團隊的技術水平提高，使團隊能夠以良好的技術水平贏得客戶的的信賴，使我們的公司的技術能力深入人心。
尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將以凌云之志實現一腔抱負；以精誠之心開啟工作思路；以勤勞雙手創(chuàng)造工作業(yè)績。不遺余力地做好本職工作，用出色地表現回報大家的厚愛！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！蔽以笍狞c點滴滴做起，伴著錢塘江的怒吼奮勇前進，以昂揚的斗志吹響杭州公科發(fā)展的號角！謝謝！
各位領導、同事:。
大家好!
我于20xx年畢業(yè)于xx大學，本科學歷，并獲得學士學位，畢業(yè)后應聘到xx工作，曾參與混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設計等工作。20xx年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產品設計，包括奶車、電腦加油車的產品設計和結構改進，各種輕質燃油運輸車的產品設計，整理圖紙等，都是獨立完成。20xx年，公司與雀巢公司簽訂的一批奶車的訂單，此批奶車在結構上與我公司生產的奶車結構完全不同，我按照客戶的要求和本公司的工藝水平重新設計出圖，在生產過程中全程跟蹤做技術指導。從xx年開始做壓力容器的產品設計：與同事合作共同整理壓力容器標準圖冊和標準件的結構改進，新增標準件等工作；共同完成各種液化氣體運輸車、液化氣體半掛運輸車的產品設計等。
6年來，在單位的培養(yǎng)下，在領導和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經驗，每天積極快樂的工作，努力學習，注重理論知識與實踐相結合，不斷提高自身素質。在工作中，與領導同事和諧相處，遇到問題虛心向老同志請教，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責。我的一位老領導曾經說過：做設計不要因為害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，這樣才會有創(chuàng)新，才會有進步。這句話給我的印象最深，也一直影響著我，在產品的結構改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新！
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產品設計工作經驗，可以獨立完成產品的設計工作，已經取得助理工程師的資格證書，如果沒有意外，今年年底我將拿到工程師的資格證書。對工作積極的態(tài)度和高度的責任心，如果我競聘成功，將更加努力的工作，認真對待每一項工作，嚴格要求自己，揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成本職工作，為xx的發(fā)展做一分貢獻！
最后，我衷心祝愿參加競聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同時我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
莎士比亞曾寫過一句名言：人生是個大舞臺，每個人都是舞臺上的演員。今天我站在這里就是要當個演員，接受大家的評判。不僅僅是今天我要當好演員，以后工作中我也要努力扮演好每一個角色。我此次競聘的崗位是設計計算分析部項目經理乙崗。
下面，我先簡單的介紹一下我個人基本情況。我于20xx年就讀長安大學道路橋梁與渡河工程專業(yè)，取得碩士學位，同年到本單位參加工作。工作1年多以來，我始終一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，深得領導和同事好評。雖然我很自信，但還要拿出真本事來。在滿足《公司部門崗位規(guī)劃》競聘條件的基礎上，我覺得我具有以下競聘優(yōu)勢：
第一、我具有較好的政治素質和高尚的思想品質。
自從年參加工作以來，我經常自學并積極參加組織活動中黨的一些文件，不斷提高自己的政治覺悟性，我總是用信心激發(fā)熱情，用恒心磨練意志，用誠心對待工作，思想奉獻真情，行動追求卓越。
第二、我具有一定的工作經驗和較強的創(chuàng)新意識。
參加工作以來，我先后在杭新景、滬杭甬高速公路參加橋梁檢測、加固等相關項目，不同的工作任務的經歷鍛煉了我不同的工作能力，豐富了我的人生閱歷，鍛煉了我的意志，拓展了我的視野，更重要的是培養(yǎng)了我注重基礎、認真仔細、開拓創(chuàng)新的精神和作風，而這樣的性格和作風，無疑是一名設計計算分析部項目經理所必備的素質。更重要的是，在這1年里多時間里，在領導的支持和幫助下，使得我對所參與的各項業(yè)務有了較為深入的了解，對于工作中出現的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
第
三、
我具有扎實的專業(yè)基礎知識。
我畢業(yè)于公路學院，7年的學校學習，使我掌握了扎實的專業(yè)基礎知識，特別是工作以后，我嚴格要求自己，在一年多的實踐中，使自己的理論知識與實踐相結合，做起工作來才更能做到心中有底，融會貫通。這都為我做好下步工作打下了堅實的基礎。
第四、我具備擔任該職位的基本素質。
作為女性，工作耐心仔細，具有較強的學習能力，上進心強，有很大的可發(fā)展空間同時，我處事踏實謹慎，有大局觀念，凡事以單位利益為重；工作中團隊意識強，能夠主動照顧到團隊的方方面面，得到了領導及同事的肯定和信任此外，我人緣好，善于與人及其他部門溝通合作，能夠長期與每位同事保持融洽的合作關系。
俗話說，人貴有自知之明。同時，我也明白自身的差距。在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。我的性格含蓄，不愛張揚，不大善于在人面前表現自我。為了克服這個缺點，我決心工作上要多向部門領導匯報，在領會上級精神的同時讓領導知道自己的想法，同事之間多作溝通和思想交流。我相信：經驗，我會不斷。
總結。
升華；才干，我會不斷培養(yǎng)提高。我希望能一如既往地得到領導的關懷，誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！
各位領導、各位評委，同志們、朋友們，參與此次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上設計計算分析部項目經理的崗位，我將不負眾望，不辱使命，開拓創(chuàng)新，具體我將做到以下幾點：
第一、團結合作，開拓創(chuàng)新。
打開工作新局面的工作經驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面，我要當好主角，擺正自己的位置，協(xié)調好各個部門之間的關系。在工作上，我將在充分調查的基礎上，有步驟、有目的地制定工作計劃，逐步落實工作，讓各項工作有條不紊地開展。
第二、“以為爭先，以為促為”。
工作中不斷學習，基礎知識要溫故而知新，專業(yè)能力要多面發(fā)展，不斷進步，以優(yōu)秀為目標，絕不得過且過。
第三、立足本職，開拓市場謀發(fā)展市場經濟下，效益是第一位。
工作中我將保質保量完成，為單位創(chuàng)造更多的效益。
第四、搞好技術，打造部門技術形象也是一個企業(yè)的形象，只有良好的、有特色的技術才能換得良好的發(fā)展。
技術本身蘊涵著價值，蘊藏著無限的商機和潛在的客戶資源。為此，我將在自身不斷學習的基礎上，與同事領導多溝通交流，致力于自身和團隊的技術水平提高，使團隊能夠以良好的技術水平贏得客戶的的信賴，使我們的公司的技術能力深入人心。
尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將以凌云之志實現一腔抱負；以精誠之心開啟工作思路；以勤勞雙手創(chuàng)造工作業(yè)績。不遺余力地做好本職工作，用出色地表現回報大家的厚愛！“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我愿從點點滴滴做起，伴著錢塘江的怒吼奮勇前進，以昂揚的斗志吹響杭州公科發(fā)展的號角！謝謝大家！
各位領導、各位同事：
我首先感謝各位領導給我這次競聘的機會。
有位名人曾說過：“不想當將軍的士兵，絕對不是好士兵！”所以，我今天站在了這里。我競聘的崗位是主管設計師，下面介紹一下我的工作經歷、感受和競聘優(yōu)勢。
我于xx年大學畢業(yè)，本科學歷，并獲得學士學位，畢業(yè)后應聘到工作，曾參與混凝土攪拌運輸車的試制，散裝水泥運輸單車、掛車的圖紙設計等工作。年民品研發(fā)中心與建薩和通用合并為建成專用車有限公司，開始做常壓車的產品設計，包括奶車、電腦加油車的產品設計和結構改進，各種輕質燃油運輸車的產品設計，整理圖紙等，都是獨立完成。公司與雀巢公司簽訂的一批奶車的訂單，此批奶車在結構上與我公司生產的奶車結構完全不同，我按照客戶的要求和本公司的工藝水平重新設計出圖，在生產過程中全程跟蹤做技術指導。
6年來，在單位的培養(yǎng)下，在領導和同事們的支持和幫助下，一步步的成長，積累經驗，每天積極快樂的工作，努力學習，注重理論知識與實踐相結合，不斷提高自身素質。在工作中，與領導同事和諧相處，遇到問題虛心向老同志請教，愛崗敬業(yè)，認真履行工作職責。我的一位老領導曾經說過：做設計不要因為害怕做錯就不敢去做，要放開手腳去做，這樣才會有創(chuàng)新，才會有進步。這句話給我的印象最深，也一直影響著我，在產品的結構改進上，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新！
我競聘此崗位的優(yōu)勢是：6年多的產品設計工作經驗，可以獨立完成產品的設計工作，已經取得助理工程師的資格證書，如果沒有意外，今年年底我將拿到工程師的資格證書。對工作積極的態(tài)度和高度的責任心，如果我競聘成功，將更加努力的工作，認真對待每一項工作，嚴格要求自己，揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，完成本職工作！
最后，我衷心祝愿參加競聘的各位同事都能有自己理想的工作位置。同時我真誠希望大家鼓勵我、支持我、幫助我、監(jiān)督我，謝謝大家！
作為一名環(huán)境藝術室內設計專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，我熱愛環(huán)境藝術室內設計專業(yè)并為其投入了巨大的熱情與精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了cad、3d、photo、coerldraw、效果圖后期處理、手繪、家裝流程等專業(yè)知識，通過實習積累了轉豐富的.工作經驗。
大學期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會宣傳部長、班級班長職務。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。多次被評為“校級優(yōu)秀學生干部”、“校級優(yōu)秀團干”，學習成績優(yōu)秀，并被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力與溝通、協(xié)調能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！
各位領導：
你們好！
我來自xxx大學，我叫xxx，本科專業(yè)學的是室內設計。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機三級考試。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校電子協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在實習，通過做工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
成為一名優(yōu)秀的設計師是我的夢想，懇請考官能都給我一個實現夢想的機會，謝謝!
敬愛的老師、及親愛的同學們：
大家好！我是一名在校大學生，來自歷史悠久的成語之鄉(xiāng)古趙邯鄲。家鄉(xiāng)的歷史婦孺皆知！學步橋、將相和、趙武靈王胡服騎射、和氏璧等典故每當想起仍記憶猶新！
家郭守敬前輩的故鄉(xiāng)上大學，也許是天意！從大一到大二，隨著對本專業(yè)環(huán)境藝術設計（室內方向）的了解，我明白了做一名室內設計師崗位人才缺口大，但就業(yè)壓力更大，要想有資本比別人強，只有繼續(xù)深造，多學習，多實踐，才能找到一份好工作！最后“皇天不負苦心人，天生我材必有用”兩句哲言贈予大家！愿大家明天會更好！會為了堅持自己的理想而奮斗終生！
我的介紹到此結束！謝謝大家！
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