每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與競(jìng)選,無(wú)論你的背景、能力或經(jīng)驗(yàn)如何,都可以通過(guò)努力來(lái)贏得機(jī)會(huì)。下面是一些競(jìng)選過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法,供候選人參考和借鑒。
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這金色的九月,在這滿載收獲的季節(jié),我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服;伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對(duì)著陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師,突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責(zé)任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(zhǎng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的.在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)意識(shí)最優(yōu)秀和文明禮儀最優(yōu)秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì)讓初一七班是一片新的樂(lè)章。
xx年9月2日
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):。
大家好!
今天,我和愿意為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的學(xué)生一起競(jìng)選班級(jí)干部的職位。我認(rèn)為我將以強(qiáng)大的精力和清醒的頭腦做好班級(jí)干部的工作,充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)生和x班集體共同努力,提高我從小學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)干部一年沒(méi)有被拉下來(lái),但我很干凈,沒(méi)有官方形式和官方形式;更少的是膽小的私人擔(dān)憂,更多的是敢于做敢于做的動(dòng)力。
我想我應(yīng)該成為一名實(shí)干家,不需要那些漂亮的詞來(lái)修改。工作鍛煉了我,生活創(chuàng)造了我。戴爾卡耐基說(shuō):不要害怕推銷自己,只要你認(rèn)為你很有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格晉升到這個(gè)或那個(gè)職位。
我相信,憑借我前沿的官方思想、我的勇氣和才能,以及我與大家同舟共濟(jì)的深厚友誼,這次競(jìng)選演講一定會(huì)給我?guī)?lái)下一次就職演講。在任何時(shí)候,在任何情況下,我都會(huì)首先想想學(xué)生的想法,想想學(xué)生的想法。
相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處融洽,人際關(guān)系好,客觀上降低了工作阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時(shí),我必須明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí),我會(huì)敢于積極為學(xué)生尋求合法權(quán)益。如果學(xué)生不信任我,我可以隨時(shí)提出不信任案彈劾我。
既然是花,我就要開(kāi);既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪路;既然是班干部,我就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的光輝來(lái)自貝殼的'眼淚,班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)和所有學(xué)生的共同努力。我相信,在學(xué)生們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。正是由于這種內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,當(dāng)我走到這個(gè)平臺(tái)時(shí),我感到了100倍的信心。
拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝你的信任!
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好,首先感謝能有這樣一次參與競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向成功!我覺(jué)得能當(dāng)好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了!
一、由于我有當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷,從一班級(jí)始終到五班級(jí),我都在擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),我寵愛(ài)我的工作,并且把班級(jí)管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)!
二、我學(xué)習(xí)成果很好,經(jīng)常是班里的`前幾名,經(jīng)常掛念后進(jìn)生,他們有不會(huì)的問(wèn)題,我就急躁地給他們講解。
1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
2、我可以管好班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每一個(gè)星期都能取得一面紀(jì)律流淌紅旗。
3、我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)觀發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,起一個(gè)模范帶頭作用。
4、我要與同學(xué)們和諧相處,用幽默的語(yǔ)言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。
5、請(qǐng)老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議。
總之,假如我當(dāng)上班長(zhǎng),會(huì)把班級(jí)管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長(zhǎng)更加放心。
感謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因此過(guò)分依賴別人。
成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給本人這次機(jī)會(huì),能夠讓本人站在這里,本人感到十分的榮幸,在此表示感謝。
本人認(rèn)為本人自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。本人認(rèn)為本人以下這幾點(diǎn)可以讓本人擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),本人每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織本人所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,本人認(rèn)為本人有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),本人也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)本人幾乎都為同學(xué)們判過(guò),這是因?yàn)楸救怂械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。本人會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,本人有著許多這樣的事例,譬如本人們九班的班徽,是本人和本人的姐姐共同修改的,本人已經(jīng)盡了本人最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果本人當(dāng)上了班長(zhǎng),本人會(huì)十分地榮幸,本人會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
一、先以身作則。
本人會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想。
本人會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因本人的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。
本人會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)本人如若可以當(dāng)上,這對(duì)于本人自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,本人將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)本人是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自本人與完善自本人的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘??!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
謝謝大家!
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的`。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何()情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,很是高興能夠站在這里講話,因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì),我知道來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)就應(yīng)該要知道作為你班長(zhǎng)的職責(zé)所在,我非常認(rèn)可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可,得到大家的認(rèn)可之后,才能更加有動(dòng)力的去做好自己的本職工作,因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚,一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長(zhǎng),職責(zé)很多是老師的助手,是班級(jí)的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長(zhǎng)之后為班級(jí)更好的服務(wù)。
首先在能力上面,我非常認(rèn)可自己,因?yàn)槲矣羞^(guò)剛班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),我知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點(diǎn)是非常重要的,我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長(zhǎng)之后更加努力得到大家的認(rèn)可,我也希望通過(guò)這個(gè)職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負(fù)了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長(zhǎng),我也時(shí)刻都在督促著自己在未來(lái)的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識(shí),這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級(jí),服務(wù)于同學(xué),這一點(diǎn)是無(wú)論如何都要清楚點(diǎn),之前我有過(guò)班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也清楚的知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些工作?要在自己身上花費(fèi)多少精力,要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請(qǐng)大相信我,我一定能夠做好一名班長(zhǎng)的。
若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長(zhǎng),我希望大家都能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵(lì),因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力,我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù),我希望通過(guò)自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長(zhǎng)之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也相信自己能夠處理好班長(zhǎng)的日常工作,服務(wù)好班級(jí),服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
在這金色的九月,在這滿載收獲的季節(jié),我——一個(gè)典型的白羊座的小女生迎來(lái)了人生當(dāng)中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。伴隨著從紫色的校服變成藍(lán)色的校服;伴隨著操場(chǎng)的擴(kuò)大,伴隨著教師的桌椅的增加,我終于從了一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生。
當(dāng)我坐在嶄新的教室,嶄新的課桌;面對(duì)著陌生中伴有可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著嚴(yán)肅而不是和藹的老師,突然有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,以后我便是這個(gè)“大家庭”的一員,那么我有責(zé)任,有義務(wù)把這個(gè)“大家庭”井然有序。
我希望自己是咱們班的鯰魚(yú)班長(zhǎng)。何為鯰魚(yú),他是漁翁的.得力助手。如果沒(méi)有鯰魚(yú)的活躍的在器皿里快速地穿梭,那么漁翁打上來(lái)放在器皿里的魚(yú),會(huì)因缺少養(yǎng)分而窒息。我堅(jiān)信會(huì)用自己的渲染力,積極的行動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作力。把初一七班打造成全校學(xué)習(xí)成績(jī)秀,團(tuán)隊(duì)意識(shí)秀和文明禮儀秀的班級(jí)。在初一七班您將會(huì)看到朗朗的讀書(shū)的同學(xué),刷刷翻書(shū)的同學(xué)和下課時(shí)開(kāi)心的笑聲,我會(huì)讓初一七班是一片新的樂(lè)章。
20xx年xx月xx日。
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xx,來(lái)自xx,本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。
其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。
如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。
我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。
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這一天,我和所有的精英們站在那里,競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,目的只有一個(gè):人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長(zhǎng)候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!
我堅(jiān)信,憑借我最前沿的“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼,這次競(jìng)選演講一定會(huì)為我?guī)?lái)下一個(gè)就職演講。
雖然我在小學(xué)時(shí)曾連續(xù)幾次當(dāng)過(guò)軍旅的隊(duì)員,但我還是很干凈,沒(méi)有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個(gè)人考慮,更大膽,更有攻擊性。
如果我成為班長(zhǎng),我絕不會(huì)讓“長(zhǎng)”這個(gè)詞變成一個(gè)假名。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達(dá)老師的怨恨。我保證,在任何時(shí)候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學(xué)想要什么,并且迫切需要你的同學(xué)”。教師和學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須分清是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí),我才敢為我的同學(xué)尋求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。因?yàn)樗且欢浠ǎ覍⒋蜷_(kāi);因?yàn)樗且豢脴?shù),我將成為一根柱子;因?yàn)樗且粋€(gè)顯示器,我將是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)的滕葉青。我很高興再次競(jìng)選班長(zhǎng)的職位!
在過(guò)去的一年里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)。因此,我想再次感謝所有的老師和學(xué)生對(duì)我過(guò)去的支持和信任,以及對(duì)我缺乏指導(dǎo)和成就的肯定。
在工作中,我發(fā)揮了承上啟下的`作用,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)班主任的意愿,堅(jiān)決落實(shí)班級(jí),考慮整體情況;在組織方面,我不僅積極參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校安排、組織活動(dòng),還認(rèn)真組織班級(jí)內(nèi)外和學(xué)生會(huì),堅(jiān)持協(xié)調(diào)班級(jí)與班級(jí)的友好和諧關(guān)系;在學(xué)習(xí)方面,多次組織不同形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議、學(xué)習(xí)方法研討會(huì)等,在課堂上大膽發(fā)言,積極配合新課程改革教學(xué)方法的實(shí)施和實(shí)施;在課堂管理方面,我積極與學(xué)生溝通,解決學(xué)生之間的各種矛盾和問(wèn)題,經(jīng)常舉辦節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、課堂近期問(wèn)題總結(jié)、優(yōu)秀學(xué)生表彰等主題班會(huì)議,與其他班級(jí)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作,并定期召開(kāi)各類班干會(huì)議,檢討和調(diào)整近期班級(jí)工作的內(nèi)容和不足。
當(dāng)然,沒(méi)有人是完美的,我也有很多優(yōu)點(diǎn)和突出的缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)一年的磨合,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了。我將繼續(xù)努力工作,對(duì)單一科目的成績(jī)更嚴(yán)格,在短時(shí)間內(nèi)提高;請(qǐng)相信我。
我一直認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的經(jīng)理,我們必須做到:先憂天下,后樂(lè)天下。對(duì)于這次競(jìng)選,我會(huì)慷慨、冷靜、愉快地接受成功和失敗,因?yàn)槲铱偸浅錆M感激和熱衷于班上的一切。即使失敗了,我也會(huì)回顧自己,努力跟上優(yōu)秀的學(xué)生,有一天我會(huì)再次站在這里。如果老師和同學(xué)繼續(xù)信任我,支持我,把班長(zhǎng)的職位給我,我會(huì)盡力管理好自己,管理好六班,繼續(xù)創(chuàng)造和諧、美麗、陽(yáng)光的六班!請(qǐng)給我一張寶貴的票!
謝謝大家!
教師,同學(xué)們:
咱們好!
很快樂(lè)能為咱們講演。首要,感謝教師與同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī),能夠讓我站在這兒,我感到非常的僥幸,在此表示感謝。
我以為我自己有才能擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭效果,引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個(gè)方向行進(jìn),而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個(gè)橋梁,既能讓教師了解學(xué)生,又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個(gè)一致。我以為我以下這幾點(diǎn)能夠讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
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我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方法來(lái)展開(kāi)一些活動(dòng),以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如假設(shè)能夠當(dāng)上,這關(guān)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與訓(xùn)練,假設(shè)不能,我將會(huì)持續(xù)盡力,改善自己的缺乏之處,行進(jìn)本身的本質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)極大的時(shí)機(jī),一個(gè)改善自我與完善自我的時(shí)機(jī)。
謝謝咱們!
在班里,我是一個(gè)平凡的男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,我是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的副班長(zhǎng)!
謝謝大家!
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!今日能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng),我感覺(jué)十分榮幸。從小學(xué)一年級(jí)以來(lái),我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng),已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今日我參與班長(zhǎng)競(jìng)選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到大家的支持和信任。我興趣愛(ài)好廣泛,徒步,看書(shū),奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“期望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。
我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情景都十分熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能和其他班干部一齊,對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫忙,使全班同學(xué)共同努力,一齊提高。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上,開(kāi)展好各種各樣的活動(dòng),讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。
以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重,盡自我之力維護(hù)班級(jí)的利益。。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間有了小矛盾,我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的主角,消除同學(xué)間的誤會(huì),回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。
當(dāng)然,我自我也還存在一些缺點(diǎn),比如,班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心理解大家的批評(píng)和提議,使自我成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。如果沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:你們好!在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)團(tuán)體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的.仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉?jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木,我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!
教師,同學(xué)們:
咱們好!
很快樂(lè)能為咱們講演。首要,感謝教師與同學(xué)們能給自己這次時(shí)機(jī),能夠讓自己站在這兒,自己感到非常的僥幸,在此表示感謝。
自己以為自己自己有才能擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭效果,引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個(gè)方向行進(jìn),而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個(gè)橋梁,既能讓教師了解學(xué)生,又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個(gè)一致。自己以為自己以下這幾點(diǎn)能夠讓自己擔(dān)上這一職務(wù)。
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自己會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方法來(lái)展開(kāi)一些活動(dòng),以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)自己如假設(shè)能夠當(dāng)上,這關(guān)于自己自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與訓(xùn)練,假設(shè)不能,自己將會(huì)持續(xù)盡力,改善自己的缺乏之處,行進(jìn)本身的本質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)自己是一個(gè)極大的時(shí)機(jī),一個(gè)改善自自己與完善自自己的時(shí)機(jī)。
謝謝咱們!
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的`數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):
我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的'向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)??墒?,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,我是小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。
務(wù)工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中,我想當(dāng)班長(zhǎng),希望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),同時(shí)發(fā)揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當(dāng)然,如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”,我有一定的管理班級(jí)。
經(jīng)驗(yàn)。
我的。
愛(ài)好。
很廣泛,可以和同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去;如果沒(méi)有獲得好的名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn),只要求做得更好。我還喜歡看書(shū),天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)集體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡全力幫助同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家舉行一些有趣的活動(dòng),既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),他們都是為了班級(jí)服務(wù),所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò):“不怕推銷自己,只要你自己認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!?/p>
我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我當(dāng)班長(zhǎng)。謝謝大家!
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