個人總結(jié)的目的是為了了解自己的優(yōu)勢和不足,從而找到提升自己的方法和途徑。如果你正在寫個人總結(jié),不妨先參考一下以下小編為大家精選的一些范文,或許會給你一些靈感。
還記得,虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨進取分子的那一天,還記得發(fā)展會的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有期望成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻三座大山,進行社會主義建設(shè),推動四個現(xiàn)代化和改革開放步伐,帶領(lǐng)中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員,本身就是一件多么無比榮耀自豪的事。
青春是美麗的,一個人的青春能夠平庸無奇,也能夠放射出英雄的火光;能夠因虛而懊悔,也可能用結(jié)結(jié)實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到學校時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的構(gòu)成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我最終應(yīng)對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢最終變成現(xiàn)實的時候,我告訴自我,我不僅僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。
發(fā)展會已有一段時間了,在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的提高性、先進性、代表性,從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了預(yù)備黨員思想?yún)R報。在“七一”來臨之即,匯報這一階段的情景:
一個共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學習”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到此刻的胡總書記,無不教育和提醒我們廣大黨員要“學習”,一個不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個沒認真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自我以往對黨的認知不足,預(yù)備黨員思想?yún)R報改變以往對黨表面、膚淺的看法。
當然,作為一名預(yù)備黨員,僅僅學習黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時、保質(zhì)、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平預(yù)備黨員思想?yún)R報。具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題,使得自我不是固步自封。
一年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的支持配合下,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷積極,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
一年來,我按照局黨委、縣紀委的安排,以堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹三個代表重要思想、xx屆五中、六中全會、中紀委、市縣紀委會議精神及黨的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)等知識。努力提高自我的思想素質(zhì),不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,使自我在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致。
二、盡職盡責,努力做好本職工作。
工作上,時刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,用一滴水能夠折射出太陽的光輝來警醒自我,踏實積極認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自我負責、對單位負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體此刻每個細節(jié)中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
在今后的工作中,我要全面加強自身建設(shè),加強黨性鍛煉和政治修養(yǎng),時刻用黨員的標準嚴格要求自我,牢固樹立拒腐防變的意識,模范遵守國家法律和黨內(nèi)法紀法規(guī),嚴格執(zhí)行工作紀律,強化大局意識、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)意識,積極主動開展工作,爭取把自我的工作做得更好。
我于20某某年某月某日經(jīng)黨組織討論批準,被吸收為中共預(yù)備黨員,至今預(yù)備期一年已滿。在過去的一年里,我在黨組織的培養(yǎng)下,自覺遵守黨的紀律,履行黨員義務(wù),積極參加黨的組織生活及其組織的各項活動,時刻以一名正式黨員的標準來來嚴格要求自我。在預(yù)備期的一年里,我在思想、學習、工作、紀律及生活方面都取得了較大的提高。現(xiàn)將具體情景總結(jié)如下:
一、思想方面:
自20__年,我被政法學院低年級學生黨支部吸收為中共預(yù)備黨員的那一刻起,我深刻體會到作為一名“準”黨員,我必須更注重加強自我的黨性修養(yǎng),提高思想覺悟。作為一名思想政治教育專業(yè)學生,我在課堂上經(jīng)過學習《馬克思經(jīng)典著作選讀》、《馬克思主義中國化理論成果概論》等專業(yè)書籍,加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解;課堂外我借用報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等渠道了解黨最新的路線方針政策,掌握最新思想動態(tài)。
到發(fā)揮先鋒模范作用。
黨自創(chuàng)立以來,雖然遇到不少困難,可是我們的黨總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一齊戰(zhàn)勝種.種艱難險阻。今年以來,大小事件連續(xù)發(fā)生,交通事故、水患災(zāi)害、南海事件、東海事件、釣魚島事件……各種事故導(dǎo)致人民遭受不一樣程度的財物損失及精神傷害。然而,我們的黨并沒有被這些困境打倒,相反,是黨帶領(lǐng)我們走出了這些困境,戰(zhàn)勝了困難。這就是一心為人民服務(wù)的偉大的中國共產(chǎn)黨。作為一名預(yù)備黨員,我為自我是這個優(yōu)秀的黨的一員而感到自豪,同時認識到自我要努力學習各方面知識,提高自身本事,以更好的服務(wù)人民,服務(wù)社會。
這些事實雄辯的證明中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
二、學習方面:
我認為要成為一個優(yōu)秀的人,不僅僅要有優(yōu)秀的學習成績,還要擁有學習的本事。所以,自進入大學以來,我努力學習專業(yè)知識,加強技能學習,并保證在不影響專業(yè)成績的同時加強各方面本事的鍛煉。
我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固的掌握了一些專業(yè)知識。學習方面,活到老學到老是一個人不斷提高的根本,學習更是學生的首要任務(wù)。作為一名學生,最主要的任務(wù)是學習,作為一名預(yù)備黨員,沒有好的成績更是沒有說服力的。學習使我義不容辭的義務(wù)更準確地說應(yīng)當是一種職責,所以,我從自身找原因,給自我加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,經(jīng)過努力,這一年來我的成績有所上升,也一如當時黨支部給我提的意見和提議為出發(fā)點,從身邊的小事做起,注意觀察周圍的人的優(yōu)點和缺點,取長補短,以身邊的正式黨員為榜樣,不斷的學習黨章,關(guān)注國家發(fā)展,社會變化,關(guān)注黨建,關(guān)注民生,使我在思想上、人生觀上有了很大的提高,同時學習成績也有了很大的提高。
我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,作為新世紀的接班人,在經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應(yīng)當做到全面發(fā)展。課余時間,我也常和朋友一齊出去打球以增加我在體育方面的本事,使自我到達對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。在以后的學習中,我將努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。
三、工作方面:
在工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,虛心請教,開拓創(chuàng)新,積極積極,我堅持“小小崗位,成就自我”的理念。為了使自我成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,從大一時擔任班級組織委員以來,我本著服務(wù)同學、提升自我的理念,勤勤懇懇、認認真真的完成了很多組織給予的任務(wù)。
目前,我擔任廣西師范學院大學生信息調(diào)研社和11思陶班小組組長,一向以來,我一方面嚴格要求自我,努力作好同學們的表率,樹立一名共產(chǎn)黨員的形象;另一方面積極的和同學們交流,幫忙他們解決生活上或者學習上的困難。同時也認真協(xié)助班長及團支書的工作,努力建設(shè)好我們的班團體。
四、生活方面:
五、紀律方面。
作為班級的一員,我能夠以身作則,遵守學院的各規(guī)章制度。在成為一名光榮的預(yù)備黨員后,更加以一名黨員的標準來要求自我,是自我不斷提高。在當今社會里,大學生要真正地立志成才,就必須全面培養(yǎng)自我的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。而這些素質(zhì)的培養(yǎng),除了必須要有良好的紀律教育和嚴格的紀律環(huán)境外,最根本的就是靠個人自覺的紀律修養(yǎng)??梢?,在我們的大學里,紀律并不是限制我們成才的枷鎖,而是促進我們成才的重要條件保證。在紀律上,我覺得良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。要認識到紀律修養(yǎng)的重要性,不斷增強紀律觀念,積極提高思想覺悟,努力加強道德修養(yǎng),做遵守紀律的模范。從我做起,管好自已。僅有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共產(chǎn)黨員的精神。
當然,我明白不管在學習上,工作上還是生活中,我都存在一些不足。比如,有時由于工作比較多,卻沒能處理好學習與工作的關(guān)系,以致把工作上的情緒帶到學習中來,影響了學習的效果。工作或?qū)W習有時都有一些懶惰的思想。但在這一年以來,我都在時刻地督促自我,發(fā)揚自我的優(yōu)點,改正缺點。作為一名預(yù)備黨員,學習上嚴格要求自我,紀律上約束自我,不僅僅要做思想的先鋒還要是行動的先鋒。一年來,我一向把這些作為我的義務(wù)看待并認真的執(zhí)行。我相信,在黨組織的培養(yǎng)和鍛煉下,在黨員同志和同學們的相互幫忙及我的自身努力下,我定會改正自我的缺點,取得更大的提高。
總之,在預(yù)備期的這一年里,我在各方面都以黨員的標準嚴格地要求自我,發(fā)揮自我的模范帶頭作用,并取得了很大的提高。今后我仍會繼續(xù)不斷地努力,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如果黨組織認為我已經(jīng)具備了一名正式黨員的條件,請批準我按期轉(zhuǎn)正;如果組織認為我暫時沒有貼合條件,我將繼續(xù)嚴格要求自我,不斷改善,爭取早日成為一名正式黨員。
請黨組織審閱!
黨員能否正確地行使自己的合法權(quán)利,是一名黨員是否具有高度政治覺悟的體現(xiàn),也是衡量一名共產(chǎn)黨員是否合格的重要標準。今天本站小編給大家整理了黨員個人自我批評工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結(jié)束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進步,但同時也有許多的不足。
首先從思想理論方面說起。我一直不斷學習黨的理論知識,關(guān)注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學習黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學習結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
其次是學習方面,這一年大都是專業(yè)課,課程相對比較難,不過我一直不曾懈怠,努力學習,而且在學習自己的專業(yè)知識的同時,我還經(jīng)常學習一些課外知識,提高自己的綜合能力。
再次是生活方面,身為一名預(yù)備黨員,我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,全心全意幫助同學。在這大學三年的時間里,我成長許多,也學到許多,三年的生活使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。
作為一名預(yù)備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。
首先是黨員意識不夠強,作為一名大學生預(yù)備黨員,應(yīng)該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。可是我在某些時候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應(yīng)該的。
其次是自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我這點做的還不夠,還要繼續(xù)加強。
再次是自我認識不夠深刻,作為一名與時俱進的先進預(yù)備黨員,我應(yīng)該時時刻刻檢驗自己對自己的認識,而不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進步,對學習有主動性。
基于以上不足,我總結(jié)出幾點改進方法。
1、積極學習黨的有關(guān)知識,了解黨內(nèi)生活及各方面情況,充分認識黨的精神。在班上認真學習,幫助同學,以黨員的標準嚴格要求自己,在同學們真正地起到表率作用,帶動同學共同進步。
2、平時學習和生活中,要嚴格要求自己,時刻培養(yǎng)自己的約束力,同時提高學習和工作的積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。
3、經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學朋友溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認識自己的能力。
作為一名學生的基本任務(wù)是學習,應(yīng)該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取取得優(yōu)良的學習成績。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,學好知識的同時,還應(yīng)該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時還要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國堅持在主導(dǎo)、中國共產(chǎn)黨黨員標準嚴格要求自己不顧認真地學習了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅實實踐“科學發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細心,并以實際行動也不夠精銳特,經(jīng)驗也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴格的標準,要求是黨員,進一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時隔20xx年,對教育事業(yè)的忠誠,記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時更新教學方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學習能力不強更缺乏對能動性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進進入不能置之不理”的學生們學到更多更多方面提高知識和技能不足和家長進行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險之間的關(guān)系,上漲等等。
開學以來,老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無以為成不埋怨,有時候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對拖沓時稱贊和鼓勵老師們挫折時沒有適時給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時點與更多地創(chuàng)造機會制造平臺(奧運會飯后進行互動每周一節(jié)校建設(shè)的團體活動本團體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學生們在祖國的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過像泰山安全通過查詢、反’等多種渠道的和交通、國防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對訓練,但直到弦誘人的放寬不得;學校教育德育為先的教育扎根在學生教育培養(yǎng)的行動習慣是不能好好教失望也形成有效。”
最后,各位黨和同志們對批評指出,或思想,工作上存在的問題和部族虛心接受,也沒有及時進行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵。當然,我們自己應(yīng)該進一步加強。自己帶來了自信,并對教師帶來了自信感興趣,同時,老師和學生們關(guān)心強有力的支持和鼓勵融為一體,同步增長中合作。”
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
三、整改措施。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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我是餐飲部的一名員工,目前在前廳禮賓部輪崗,在酒店工作一年多以來,通過“大家提、領(lǐng)導(dǎo)點、”的要求,對照自己平時的實際工作和思想動態(tài),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,在工作中認識到自己的不足。
(1)接到任務(wù),有時只想到怎樣盡快去完成。而沒有考慮如何去做得更好。存在著過得去的想法,沒有以高標準嚴要求自己。
(2)欠缺創(chuàng)新意識,在工作之中沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么。工作上憑經(jīng)驗按部就班,忽視了自我提高和完善,跟不上時代的發(fā)展。但有時也產(chǎn)生新的想法。也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
(3)全局觀念不夠強,有時做事情,干工作只從自身業(yè)務(wù)和本部門的工作出發(fā),對酒店事情,總感覺是工作以外的想法,沒有全局觀念。
(4)是觀念有所淡化,缺少與時俱進,對新知識,新業(yè)務(wù)不能把握得住。
但是?房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會灰塵滿面。?所以我們不能滿足現(xiàn)狀,要常常做自我反省。不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞?wù)咦憬洹?,‘有則改之,無則加勉’通過這些對我們有益的格言來深刻剖析我的不足之處。
作為一名年輕工作人員,我們因充分認識到自己閱歷淺、經(jīng)驗少的不足,應(yīng)該虛心向經(jīng)驗豐富的前輩請教,力爭做好各項工作,今天工作不努力明天努力找工作,同時也要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次輪崗的機會,擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;通過廣泛和全面地接觸各項工作,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的能力。
自我批評就好比一個打磨師傅將我們打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子,希望在今后的生活和工作中能夠和同事相互幫助,協(xié)調(diào),共同進步。所以在今后的工作中要以高質(zhì)量、高標準嚴格要求自己,在以往的錯誤中深刻吸取教訓。
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1.思想產(chǎn)生懈怠,意志不堅定。
希望黨員同學們能夠形成更加堅定的個人意志,有明確的原則性,在班級里可以帶動大家形成強大的正能量和自信心。這一點,自大三上學期開學開始,思想上開始產(chǎn)生懈怠情緒,以為可以歇一歇了,上課也沒多用心,玩手機,坐在后排,考試開始有了應(yīng)付心理,以至于學習成績有較大滑坡,對人對事開始有一些事不關(guān)己,高高掛起的消極態(tài)度,漸漸的脫離同學們的學習和工作中,沒有很好的深入到同學中去,和班上女生同學的聯(lián)系也少了,沒有再去很深入地了解同學們學習上,生活上的需要,從而在班上沒有持續(xù)樹立一個很好的榜樣。
2.養(yǎng)成了一些不好的生活習慣,畏難情緒上升。
黨員應(yīng)該有好的生活作風,應(yīng)當起到典范的作用,在困難面前,開始有搖擺的心態(tài),能不做的工作就推諉,工作上怕苦怕累,沒能擔起自己的責任和擔子,遇事退縮,干勁不足,總是繞開難題,喜歡把學習或工作上的任務(wù)拖到第二天,總是喜歡把事情放到最后截止日期之前趕著做完,主動成了被動,經(jīng)不起誘惑,自我約束能力下降,看見其他同學玩游戲,不僅沒去制止,自己也學會了玩游戲,導(dǎo)致生活趣味也下降了,看書的數(shù)量和質(zhì)量也下降,做不好自身,也就帶不好身邊的同學,造成了一定的壞的影響。
3.工作作風不深入,求真務(wù)實性較差。
在進新生寢室活動中,沒有持續(xù)的進行下去,而是只進行了兩個。
多月的交流和指導(dǎo),工作的態(tài)度出現(xiàn)敷衍,沒有長時間的堅持下去,文字材料方面也有所應(yīng)付,進新生寢室總結(jié)和心得體會總是敷衍一下就過去了,沒有去思考創(chuàng)新的工作方式,只是應(yīng)付下院里面提出的工作,沒有實質(zhì)性的去思考怎么把事情做好。
二、經(jīng)過自身的反省和審查,有以下三個原因。
1、意志力薄弱,自我約束力差,對自己要求不嚴格,甚至有些放縱,對生活和學習的時間缺乏規(guī)劃,時間太多,課程太少,自己閑不住而又無可奈何,沒有去找有高尚生活趣味的事情做,圖書館去的少了,反而呆在寢室時不時玩下游戲,以此來打發(fā)時間來逃避內(nèi)心由于時間太多而不知所措的慌亂。
2、內(nèi)心開始浮躁,養(yǎng)成了應(yīng)付和敷衍工作的習慣,有任務(wù)就想快一點應(yīng)付完成,沒有管任務(wù)和工作完成的質(zhì)量,且隨著課少時間多,漸漸的有了不思進取的情緒。
3、與同學之間的聯(lián)系減弱,服務(wù)同學的意識不足,密切聯(lián)系同學的意識減弱,時間久了,和同學們的聯(lián)系漸漸少了,有時候也很少關(guān)心同學真正在想什么,只想著自己今天要干哪些事兒,明天要做哪些事兒,工作開展達不到同學們的期望,效果也有所減弱。
三、今后努力方向。
通過對照檢查,自我分析,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。
1.認真對待工作和學習,以踏實的態(tài)度去完成好每一項工作。
今后在學習方面腳踏實地,認真對待每一堂課,靜下心來學習專業(yè)知識,對待工作不應(yīng)付,認真寫好每一份材料,改掉畏難情緒,今天的事不再拖到明天,踏實做好每一項工作,今日事,今日畢。
2.對自己嚴格要求,增強自身意志力。生活上培養(yǎng)良好的習慣。
和興趣,保持良好的精神狀態(tài),戒掉浮躁的心態(tài),以精神飽滿的狀態(tài)去帶動班級同學的活力,端正對待工作的態(tài)度,積極思考,創(chuàng)新工作方式,認真踏實的完成好每一項工作。同時增強自我約束力,改掉玩游戲的壞習慣,同時培養(yǎng)玩游戲同學的其他愛好。
3.繼續(xù)加強和同學們的聯(lián)系。今后加強和同學們的聯(lián)系,多找。
機會和同學們進行交流,利用大三的工作群這個平臺,多為同學們提供就業(yè)方面的信息,多為同學傳遞工作面試等有用的信息,真正的去了解同學們所想,從同學們的角度去思考問題,改變工作方式,從而解決同學們關(guān)心的問題,更好地為同學們服務(wù)。對于大一新生,以后增加去新生寢室頻率,多多的去了解新生的特點,從而去根據(jù)他們的特點去進行工作和引導(dǎo)。
作為一名共產(chǎn)黨員,時刻記住自己的身份和使命,嚴于律己,全心全意為人民服務(wù),下面就是本人的自我評價:
1、能夠認真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,堅決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求,和全局干部職工同心同德,為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關(guān)系上,能夠互相尊重,互相幫助,互相補臺,和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾,團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,事事以集體的利益為重,注重維護好集體形象。
2、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真學習和貫徹“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義信念,堅持改革開放,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
3、能時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作,能夠認真負責,腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作,切實樹立“落實也是創(chuàng)新”的工作理念。
4、能夠認真執(zhí)行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定以及國家__總局的“八嚴禁”和“十不準”,做到令行禁止,依法行政,嚴格把關(guān),秉公盡責,廉潔自律,不斷轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟的發(fā)展。
反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質(zhì)是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據(jù)“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
本人始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、行動上保持同黨的高度一致,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
思想上:認真學習黨的和國家的路線、方針、政策及黨的十九大精神,在思想上與黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀及習近平新時代中國特色社會主義思想,讀馬列主義原著,深刻理解辯證唯物主義與歷史唯物主義,進一步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、群眾觀。加強學習《新黨章》,進一步理解黨史、黨的宗旨,提升黨性修養(yǎng)。
工作上:盡職盡責,廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立“四個意識”,講求工作方法,提高工作效率,按時按質(zhì)完成每一項工作。
存在的不足:紀律意識不強,散漫,與優(yōu)秀黨員的標準差距甚遠。
今后,我將努力改正缺點,努力工作,不斷提升政治素質(zhì),增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
11月18號下午,張總針對前段時間公司內(nèi)部工作狀態(tài)、風氣,特別召開了一次全體質(zhì)量保證部員工的工作會。會上通過學習張總講話的精神,受益匪淺,同時結(jié)合此次會議內(nèi)容,聯(lián)系自己思想、學習、工作及生活實際仍然存在很多問題。
二、在學習上,1、主動學習的意識弱,自覺性差。2、學習只流于表面,與實際結(jié)合得不夠深入。
三、在責任上,不管對工作、生活,都缺乏強烈的責任感,容易自我滿足,覺得做到領(lǐng)導(dǎo)要求的,做到應(yīng)該做的就行。被這樣的思想所誤導(dǎo),到了最后才發(fā)現(xiàn),其實最基本最簡單的本職工作都沒有做好。
通過這次的自我剖析、自我批評與反省中,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,找對了問題,也找到了產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、學習中努力克服自己存在的不足。
1、抓住時間,不放過任何學習、錘煉自己的機會,提升自己的專業(yè)技能。只有善于學習、不斷學習的人,才會在成功的路上越走越遠。
2、加強責任心,有擔當。克服自己的消極生活、工作狀態(tài)。不局限于領(lǐng)導(dǎo)所布置交代的工作,積極主動做好自己應(yīng)承擔責任。在今后的工作中,更要加倍努力,完成各項工作任務(wù)。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。努力成長為一名合格的、優(yōu)秀的員工。
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1991年參加工作以來,xx年光榮入黨,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但在這次活動中,通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習,在同志們的幫助下,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我批評如下:
一、存在問題。
(一)形式主義,系統(tǒng)地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié),是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì),將受益無窮。搞教育工作,更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學習不夠,理解不深。
(二)享樂主義,對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。
(三)官僚主義,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心別人,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
二、原因分析。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。
第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發(fā)展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施。
針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。
(一)加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結(jié)合起來,指導(dǎo)實際工作。
(二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
總之,在這次群眾路線活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
批評他人的條目:
張桂杰、工作態(tài)度嚴謹,管理能力強,有大局意識,有活力,有創(chuàng)造力。但有時性子急。做領(lǐng)導(dǎo)這也是個性。
林麗、平易近人,沒有官僚主義,工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。
臧玉榮、工作態(tài)度相當嚴謹,出色完成分管任務(wù)有時形式主義方面存在問題。表現(xiàn)在理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),但對黨的知識學習了解得不夠全面。
李慧、在奢靡之風方面。表現(xiàn)是艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強烈。現(xiàn)在的生活條件有所改善,但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。
張艷平、抓工作有時認為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,還存在追求形式、不重實效的問題。
姚龍翌、在總務(wù)后勤工作中有時畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作后勤服務(wù)工作不夠細,尤其對學生生活、后勤班級衛(wèi)生備品保障方面不深入。
崔仲杰、對正常業(yè)務(wù)、經(jīng)常性工作認真不夠、用力不夠。
李艷鳳、享樂主義方面有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。
董玉華、官僚主義方面表現(xiàn)在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權(quán)威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。
崔燕子、享樂主義方面表現(xiàn)在缺乏憂患意識,安于現(xiàn)狀、樂于平淡的消極主義還沒有根除。
孫鳳霞、享樂主義方面:學習上不愿吃大苦,沒有挑燈夜戰(zhàn)、深鉆細研的勁頭;。
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自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,透過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評”是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名共產(chǎn)黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段,而自我總結(jié)和反省是必不可少的。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。下面,我對個人四風方面查找的問題及原因深刻剖析如下:
一、查找出來的問題:
(一)在形式主義方面表現(xiàn)為:理論學習的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
1、是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關(guān)政策,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于有關(guān)安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。
2、是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義思惟、和“的態(tài)度、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決實際工作問題的詳細能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有施展理論的指導(dǎo)作用,使學習變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面。
3、是理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。
(二)官僚主義方面表現(xiàn)為:深入群眾不夠,為民服務(wù)意識不夠;工作不夠較真,抓工作不狠不實;對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。
1、是固然有時候也學習業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩(wěn)思想比較重。
3、是對理論知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住問題的實質(zhì)和根本。
(三)享樂主義方面表現(xiàn)為:工作追求平穩(wěn),冒險意識、開拓創(chuàng)新不夠;全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的主意想法,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。
(四)在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細,處理問題表面化,有時停留在指出問題點到為止,沒有主動的追究問題發(fā)生的根源所在,較少主動思考、舉一反三。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時固然也學習一些馬列主義、、和“,但思想上未引起高度的正視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻熟悉其思想的精華,對的精神實質(zhì)和“理解的不深、不透。自覺學習的主動性不夠,以為政治理論學習是虛的東西,沒有真正意識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識當作一種責任、一種自覺意識,缺乏把握提高前輩的知識的思想意識,知足于面上不出問題,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責任心,當老好人思想在作怪。
三、對照檢查今后改進措施與努力方向。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同事對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在工作中起到共產(chǎn)黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,盡一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞單位的長遠發(fā)展和中心工作,帶頭貫徹和落實中心黨支部的決策和部署,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。
章制度,創(chuàng)建有序優(yōu)質(zhì)高效的工作環(huán)境。
6、通過扎扎實實的工作,全面提高個人土地管理業(yè)務(wù)水平。通過實踐教育活動的有效開展,把全體職工思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,進一步提高思想政治素質(zhì)和工作能力,激發(fā)出干事、創(chuàng)業(yè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高單位整體形象,最大程度提高事業(yè)單位服務(wù)質(zhì)量和整體服務(wù)能力。
總之,黨的群眾路線教育實踐活動,要圍繞“學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進,特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展多作貢獻。
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轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿-論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學習,對照檢查,在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習專業(yè)知識理論。對新知識,新技術(shù)的學習不足,沒有靜下心認真的學習,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。
3.不成熟、不穩(wěn)重,做事走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。
5.責任心不強,每天上班都是踩著點到班組,更不可容忍的是有時候還遲到。沒有起到黨員先鋒帶頭作用,給班長的工作帶來很大的阻力。
二、今后努力方向及整改措施
以后上班不遲到,帶頭做好黨員的先鋒模范作用,積極配合班組長的工作,主動承擔責任。充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志們:
批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風之一,是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難的強大武器。一個人的高明之處,不在于沒有缺點和錯誤,而在于能及時認識、勇于承認并堅決改正缺點和錯誤。
我于2002年12月成為中共預(yù)備黨員,2003年12月轉(zhuǎn)正成為中共正式黨員,到現(xiàn)在已有近10年的黨齡。自2015年8月進入信用社工作以來,在聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學習,思想認識方面有了一定的提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在2012年9月,我通過崗位競聘,來到聯(lián)社總部工作。作為聯(lián)社授信管理部的成員之一,我對自己提出了更高了要求,希望自己能在目前的崗位上做出一定的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)們的信任。現(xiàn)在一年時間過去了,雖然我取得了一定的進步,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。俗話說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、對理論學習重視還不夠,抓得還不夠緊。在平日里對時事政治不夠關(guān)注,認為只要跟著組織學習就已足夠,忽視了自我學習,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度。認為只要做好本職工作就可以了,對改造自身世界觀、人生觀和價值觀重視不夠,缺乏持之以恒的`學習態(tài)度,從而使自己的思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
二、對提高自身業(yè)務(wù)水平的要求還不夠。沒有主動安排時間來學
習和鉆研業(yè)務(wù)。對新知識、新技術(shù)、新產(chǎn)品的學習不足,具體表現(xiàn)在沒有沉下心去認真研究分析,對部分業(yè)務(wù)一知半解。放松了對自己的要求和標準,滿足于馬馬虎虎應(yīng)付得過去。日常工作不夠扎實,存在急于求進、敷衍了事的情況。接到領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,首先想到的是盡快完成,而不是既要做得快,又要做得好。對現(xiàn)實情況尚未做到詳細了解之前便枉下結(jié)論,做事風風火火、走馬觀花,不認真不細致,流于表面,導(dǎo)致事與愿違,使事情未收到預(yù)期結(jié)果。經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是態(tài)度問題。
三、不注重工作的方式方法。在平時的工作中經(jīng)常表現(xiàn)出不成熟、不穩(wěn)重的一面,工作方法簡單,處理事情缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題的深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來便利的認識不夠深刻。粗心大意,在平時的工作中不注意細節(jié)問題。作為授信管理部負責外部調(diào)查的成員之一,不注意細節(jié)可能導(dǎo)致“病從口入”。在平時的調(diào)查過程中,經(jīng)常做“老好人”,有時在匯報調(diào)查情況時未能做到完全客觀、公正、詳實,被主觀意愿左右了自己。
四、事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足。和以前相比較,我現(xiàn)在缺乏一種迎難而上的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時對自己要求不夠嚴格,往往想著不求有功,但求無過,所以導(dǎo)致雖然工作尚算努力,但效果體現(xiàn)得不明顯。
針對自身存在的上述缺點與不足,我今后努力的方向以及“對癥下藥”的整改措施主要有以下幾點:
一、加強政治理論的學習,認真學習中國特色社會主義理論,堅
持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,在思想上和聯(lián)社黨委保持一致。在學習中工作,在工作中學習,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展工作,改造自身的世界觀、人生觀和價值觀。
二、不斷加強自身業(yè)務(wù)水平的學習提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學習,多思考。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、認真的態(tài)度來完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),提高工作效率。在工作過程中使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。
三、不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好授信審查工作。在日常的外部調(diào)查過程中,堅持用客觀、公正地態(tài)度去對待每一筆授信業(yè)務(wù),匯報情況做到全面、詳實。注重細節(jié)問題,遇到疑點要有“打破砂鍋問到底”的勇氣,不要害怕曝露自己的缺點與不足,不要害怕得罪人,為領(lǐng)導(dǎo)層的最終決策提供有力的支持。
四、嚴格加強對自身的要求,時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己。在平時的工作中,積極開拓,銳意進取。緊跟聯(lián)社黨委班子的腳步,做一名默默奉獻的北侖信合人。
授信管理部 陳卓華
2015-9-21
現(xiàn)對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。
一、工作中存在的主要題目:
一、是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視學習,能夠及時、當真的學習有關(guān)課程,但不系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅知足于學校教學安排的學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。
三、是思想理論學習不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細步履意識。
1、學習的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
2、對本職工作考慮的不深不全,工作能力有待進一步加強。但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現(xiàn)代科學知識學習得不夠。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思惟不解放,求穩(wěn)思惟比較重。五是對治理知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。
4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思惟深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對班級同學的關(guān)心上不夠精細,處理問題表面化,有時停留在指出問題點到為止,沒有主動的追究問題發(fā)生的根源,較少主動思索舉一反三,共同戒免。
5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會,以為我對工作有意見或者對某些同學有意見,所以更多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在事不關(guān)己高高掛起的思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、自覺學習的主動性不夠,以為理論學習是虛的東西,沒有真正熟悉到理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈。
2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學苦讀的恒心,開放意識,創(chuàng)新意識,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思想。
3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同學的關(guān)系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏工作的責任心,當老好人思惟在作怪。
4、是作為一名班干部,因為社會閱歷還不豐碩,在分析和處理問題時的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,碰到難題缺乏自信心,所以難免產(chǎn)生急于求進的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作安排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細節(jié)上掌握不夠,經(jīng)常出錯,影響工作效率。
三、今后努力方向。
我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,捉住產(chǎn)生題目的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、學習中努力克服自己存在的不足,認真審閱自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。詳細到實際工作上,就要把自己的思惟在實際工作中體現(xiàn)出來,始終名記吃苦在先,享受在后。
二、增強工作責任心,養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。
三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、迎難而上,積極工作;善于對碰到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個人詳細情況和自身工作特點,不斷完善和進步自己,踏踏實實的投入到工作中去。
四、勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與懶惰,自我批評立場要誠懇,努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭,繼續(xù)發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)。同時要在日常的工作和學習中多與同學們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見,或者說是有意見的同學多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結(jié)、達到增進情誼,促進工作的目的。
五、是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思惟。作為一名大學生的共產(chǎn)黨員,在今后工作中我要努力做到想為同學所想,急為同學所急,盡自己的所能在實際生活幫助同學解決困難,切實把工作做好、做深、做細、做實。
六、在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項工作任務(wù),力爭為黨為同學多做貢獻。
1,工作熱情不夠,不能夠靜下心來學習新的業(yè)務(wù)知識,在探索科學保糧新方法上不夠大膽主動,眼界不夠開闊。
2,工作不夠深入,規(guī)范上不夠細致。由于日常的工作情況已大致掌握,工作一直側(cè)重于傳達,安排,落實,主觀上認為這就是工作重點,如果對實施過程做的更細致,有些事情會達到更好的效果,也導(dǎo)致有些深層次的問題不能全面掌握。3,與同學交心不夠廣泛,做為一名班干部,在強調(diào)完成好工作的同時要多了解他們的意見和看法,才能建立和諧的關(guān)系,才能在同學與老師間起到橋梁紐帶作用,才能更好地展開工作,這說明我的思想還不夠成熟。
今后努力地方向:通過這一次的批評與自我批評使我深刻認識到存在的問題和差距,在今后的工作中我要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服保守思想爭當一名好的學生骨干,努力做好榜樣,繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,增加自己的責任感,用自己的實際行動去踐行今天的自我批評。
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上效率不高。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成老師交給的任務(wù)。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現(xiàn)上課遲到、上課玩手機等的現(xiàn)象。
三、今后的整改措施。
1、加強學習,不斷提高自身的素質(zhì)。任何時候都不能放松。更要認真學習、進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同學請教。
尊敬的黨組織:
通過為期數(shù)周的馬克思主義研討會的學習,我深刻地認識到認真學習、深刻領(lǐng)會、全面貫徹黨的思想建設(shè)的重要性和緊迫性,遵循實事求是的原則,認真思考,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,深刻剖析,通過正反兩方面的對照,揚長避短,實現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善?,F(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際,從思想和工作兩方面對照檢查如下:
一、個人存在的突出問題。
1、政治理論學習欠缺,理論與實際脫節(jié)。理論學習不刻苦,沒有系統(tǒng)地鉆研政治理論,特別是對原著的研讀欠缺,只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì);忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學習與實際工作脫節(jié),對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點??赡芫褪莻€人性格的問題,不會很大膽的表達自己的想法,或者就是不會去重視這個創(chuàng)新問題,覺得總會其他的同學來一起解決問題。而自身不會在問題出現(xiàn)時,想辦法解決尋求更好的路徑。
3、對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)沒有真正的沉下心認真的學習理論知識,東西一知半解,知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時候去翻書。
4、工作作風不夠扎實,存在急于求進的情緒。一是接到任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究少,工作方法簡單,致使工作效果不佳。
5、群眾工作經(jīng)驗不豐富,宗旨意識淡薄。對黨的群眾路線認識不深,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,群眾觀念淡薄,密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
二、入黨積極分子隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象。
作為一名大學生入黨積極分子,這既是壓力也動力。入黨積極分子應(yīng)該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領(lǐng)學生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關(guān)系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重。
思想作風軟弱,自身思想作風建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關(guān)己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
三、批評與自我批評今后的努力方向。
我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。
1、加強政治理論學習,努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。
2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,黨員自我批評是必要的。接下來,本站小編跟你分享20xx黨員自我批評總結(jié)。
發(fā)言稿。
作為黨員、1998年3月加入共產(chǎn)黨中國堅持在主導(dǎo)、中國共產(chǎn)黨黨員標準嚴格要求自己不顧認真地學習了馬列主義和毛澤東、鄧小平理論和重要思想轉(zhuǎn)變態(tài)度,建立堅實實踐“科學發(fā)展觀”。但是,真正貫徹實際中思想還不夠敏銳、業(yè)務(wù)上還不夠,細心,并以實際行動也不夠精銳特,經(jīng)驗也不足和有關(guān)自己并不高領(lǐng)悟力等方面非常引人注目。今后工作中,我更嚴格的標準,要求是黨員,進一步提高自己的政治敏感性周邊緊密團結(jié)在黨中央為人民服務(wù);身為支部委員長黨內(nèi)外也不順利的先鋒先導(dǎo)性作用。
身為教師教時隔20xx年,對教育事業(yè)的忠誠,記得教師的光榮使命,教育方面,不敢懈怠;雖然教師教授研究、內(nèi)需改良及時更新教學方法的教育理念,為了提高自己的努力,甚至本領(lǐng)教育授課素質(zhì)提升應(yīng)用實踐。但是于業(yè)精勤,荒,嘉熙在自己的專業(yè)學習能力不強更缺乏對能動性的主觀更加積極的努力,也不也不到位,引導(dǎo)周邊的師資、朋友物質(zhì)上進進入不能置之不理”的學生們學到更多更多方面提高知識和技能不足和家長進行有效的交流方式和方法,同事們的溝通和協(xié)調(diào)好兇險之間的關(guān)系,上漲等等。
開學以來,老師們已經(jīng)醉心人際關(guān)系的杠桿苦,但我并無以為成不埋怨,有時候嘮鐵鋼嘮叨叨;老師們正式日程結(jié)束對拖沓時稱贊和鼓勵老師們挫折時沒有適時給予安慰和支持;專業(yè)是老師們應(yīng)該提高未能及時點與更多地創(chuàng)造機會制造平臺(奧運會飯后進行互動每周一節(jié)校建設(shè)的團體活動本團體只是博客的生活)、業(yè)務(wù)上,老師更大的關(guān)心。
學生們在祖國的花古千成失一足恨教育烹飪定論。經(jīng)過像泰山安全通過查詢、反’等多種渠道的和交通、國防溺死、縱火等安全教育及地震應(yīng)對訓練,但直到弦誘人的放寬不得;學校教育德育為先的教育扎根在學生教育培養(yǎng)的行動習慣是不能好好教失望也形成有效。”
最后,各位黨和同志們對批評指出,或思想,工作上存在的問題和部族虛心接受,也沒有及時進行改良的加深是我和我的工作中,最大的幫助和鼓勵。當然,我們自己應(yīng)該進一步加強。自己帶來了自信,并對教師帶來了自信感興趣,同時,老師和學生們關(guān)心強有力的支持和鼓勵融為一體,同步增長中合作?!?/p>
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)大三快結(jié)束了,在這一年里,我光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進自己,并且多為同學、班集體做實事,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達到中共黨員的必備條件。在這一年里,我有許多的進步,但同時也有許多的不足。
首先從思想理論方面說起。我一直不斷學習黨的理論知識,關(guān)注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學習黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學習結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
其次是學習方面,這一年大都是專業(yè)課,課程相對比較難,不過我一直不曾懈怠,努力學習,而且在學習自己的專業(yè)知識的同時,我還經(jīng)常學習一些課外知識,提高自己的綜合能力。
再次是生活方面,身為一名預(yù)備黨員,我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,全心全意幫助同學。在這大學三年的時間里,我成長許多,也學到許多,三年的生活使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。
作為一名預(yù)備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。
首先是黨員意識不夠強,作為一名大學生預(yù)備黨員,應(yīng)該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用??墒俏以谀承r候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應(yīng)該的。
其次是自我約束力差,黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,我這點做的還不夠,還要繼續(xù)加強。
再次是自我認識不夠深刻,作為一名與時俱進的先進預(yù)備黨員,我應(yīng)該時時刻刻檢驗自己對自己的認識,而不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進步,對學習有主動性。
基于以上不足,我總結(jié)出幾點改進方法。
1、積極學習黨的有關(guān)知識,了解黨內(nèi)生活及各方面情況,充分認識黨的精神。在班上認真學習,幫助同學,以黨員的標準嚴格要求自己,在同學們真正地起到表率作用,帶動同學共同進步。
2、平時學習和生活中,要嚴格要求自己,時刻培養(yǎng)自己的約束力,同時提高學習和工作的積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。
3、經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與同學朋友溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認識自己的能力。
作為一名學生的基本任務(wù)是學習,應(yīng)該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取取得優(yōu)良的學習成績。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,學好知識的同時,還應(yīng)該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時還要不斷嚴格要求自己,認識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。
自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
讀本,學習了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。
三、整改措施。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業(yè)務(wù)學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調(diào)客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
。
根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作簡要的匯報:
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
3、在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學生服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,我的情緒也隨之增長,只安于做好學校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現(xiàn)急躁情緒。
4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
5、工作作風還不夠扎實。有時,對學校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
今后努力的方向:
1、把全心全意為學生服務(wù)放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強工作的責任感和使命感,一創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。
2、轉(zhuǎn)變工作作風,積極工作。要貫徹落實科學發(fā)展的精神,腳踏實地的做好本職工作,要深入教學、深入學生開展工作,多學習教育專著和教育理論,多了解學生,考慮問題三四而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,用最短的時間完成學校布置的每項工作。
3、提高標準嚴于律己。在工作和生活中藥嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各項活動,時刻用黨員的標準要求自己,永葆黨的先進性??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進一步增強工作的積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。
4、加強學習提高素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并聯(lián)系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論纖細實際,解決生活和工作中的新問題、新困難。
在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風建設(shè)注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習的三嚴三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。
“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”字字珠璣,寓意深遠。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊伍的公信力。我們務(wù)必要嚴以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。
三要摒除貪念,修身務(wù)實,維護一心為民的恒心。當今社會,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風建設(shè),力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當時。
批評與自我批評是共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生命線,也是黨的作風建設(shè)的重要組成部分。下面是本站小編為您帶來的個人自我批評總結(jié),歡迎閱讀!
在全國兩會上提出的“三嚴三實”重要論述,無疑為全面推進廉政清風建設(shè)注入一股清泉。古往今來,諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。習的三嚴三實,高屋建瓴,恰如其分地豎起了打造過硬工作作風的重要標桿。
“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!弊肿种榄^,寓意深遠。酣然品讀之余,對自己以后的人生有了更多的思考。
一要鞏固宗旨,堅定信念,守護清正廉潔的決心。身為一名公安干警,肩負維護社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,提升自己身為人民警察的核心價值觀,切實把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學習各類警示教育活動,以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣,不斷堅定自己的理想信念,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,堅決消除不良思想,約束自己的行為,積極營造風清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
二要減少應(yīng)酬,凈化“三圈”,堅定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊伍的公信力。我們務(wù)必要嚴以律己,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警,要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈、社交圈、娛樂圈”,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時,加強對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,在家庭會議上強調(diào)中央八項規(guī)定和各大項禁令,堅決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火。
三要摒除貪念,修身務(wù)實,維護一心為民的恒心。當今社會,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財致富的鑰匙。金錢、美色,時刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴以修身,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,清廉自守,弘揚正氣,抵制歪風,坦坦蕩蕩做事,堂堂正正做人,清清白白為官,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會,了解群眾疾苦,體會百姓不易,消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理,求真務(wù)實,堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進作風建設(shè),力求營造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會。這是中央和民意的共振!身為公職人員,借此整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病,強身健體正當時。
去年3月,習先后強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”,并結(jié)合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報如下。.
一、思想認識。
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉”,“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務(wù)實”指明了焦裕祿精神的實踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。
焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴三實”的表率,“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴三實”為標尺,切實解決“四風”突出問題,加強黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進作風建設(shè)樹立了新的標桿。習在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行?!?/p>
二、自身存在的問題。
圍繞“三嚴三實”要求,查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入,對政治思想學習不夠重視,集體組織的各項學習活動雖然能按時參加,但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學習較多,與工作關(guān)系不大的學的少。二是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學習,自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務(wù),學習變成軟任務(wù),總認為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。“經(jīng)驗主義”的思想導(dǎo)致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強。
二)放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
四、下一步整改措施。
學習焦裕祿精神,按照“三嚴三實”的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯誤思想認識,永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。二是切實糾正個人“四風”問題。
個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務(wù)實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀,牢記權(quán)力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范,切實營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。我的匯報完畢,有不足之處請同志們批評指正,謝謝大家!
進入環(huán)科院以來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次“四風”問題批評與自我批評這一主題,通過與成員交心談心,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位同志們作簡要的匯報。
一、自己存在的一些問題:
1、在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足,未能很好得將專業(yè)知識與實際實務(wù)緊密結(jié)合,只顧忙于一些具體工作,自覺主動學習鉆研系統(tǒng)得少,直接導(dǎo)致在工作中,對課題上碰到的問題難以盡快處理,客觀上造成了辦事效率不高。
2、日常工作中工作方法有時不夠恰當,不夠策略,對處事藝術(shù)的重要性認識不夠。日常與業(yè)主及主管部門交流中,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的就行了,卻對溝通問題的方法欠缺考慮,直接影響辦事效率。
3、在工作要求上標準不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,雖然能按時完成工作任務(wù),但返工修改較多。
4、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
5、日常生活中學習還不夠,把過多的時間用在了逛街與娛樂上,自覺主動擠出時間學習不夠,對本專業(yè)相關(guān)理論及政治理論方面的系統(tǒng)學習不夠注重,使自身水平不能得到提高。
二、今后努力的方向:
一是要加強學習,特別是研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學習材料。進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現(xiàn)代科學文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。
三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學習一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前。
崗位職責。
所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成。
工作計劃。
和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。
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