優(yōu)秀作文是對生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地?fù)崦麄兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么,現(xiàn)在卻透著一股憂傷,像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被它們記錄下來,它們是我長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進(jìn)步時開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們嬉戲時的悅耳笑聲-銀鈴般的笑聲自然是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我也不會忘記這些世上最動聽的'聲音,永遠(yuǎn)也不會忘記。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時,朋友啊,你就像一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功飄飄然時,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳畔,使我如夢初醒。
我舍不得,我真的舍不得!如果時光能夠重來,那該有多好??墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。
時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了?;貞洰?dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。
六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,老師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。
這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機(jī)借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點(diǎn)兒?!瘪R上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙?jiān)趺磿砹甑母星槟?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。
小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生??荚囈淮伪纫淮坞y,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實(shí)是那些相處了好久,卻必會分離的同學(xué),是他們教會了你成長。
我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西??赡苡行┤耍厴I(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學(xué)老師在一起,一刻就是一生??赡軐W(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們快樂地度過了六年的少年時代。
再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!
雖然我是四年級才轉(zhuǎn)來這學(xué)校的,雖然我不是從一年級就在這讀書,但是我對學(xué)校的情誼是不會變的!別人肯定會認(rèn)為我是個白眼狼吧,肯定會說我對胡廠小學(xué)沒有任何感情吧!其實(shí)恰恰相反,我會說你才是吧!在這里生活了將近三年,怎么會沒有一絲一毫的感情呢?嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢?就算是個智障的人也會有感情啊!我曾說過:我從哪里畢業(yè),哪里就是我的母校!這是毋庸置疑的!在這三年里,母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因?yàn)槲也幌腴L大后失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!
雖然我們搬到了新的學(xué)校,但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里,唯獨(dú)的一個花壇。他無論嚴(yán)寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過頭!只是看著我們這些歡樂中的孩子,默默無聞的'貢獻(xiàn)自己!那天格外的熱,不知道為什么,老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去,一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真,多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼啊!我佩服老松樹的頑強(qiáng),佩服老松樹的無私!
我以前非常喜歡體育課,因?yàn)橐坏襟w育課,我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊!那感覺不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼,那滋味是永遠(yuǎn)都不會忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開心,因?yàn)檫@樣就可以享受到松樹爺爺?shù)年P(guān)懷了呀!
我愛我的母校,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡聲笑語,也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個話,我不想說的太早,可是又不得不說:再見了,我親愛的母校!我會永遠(yuǎn)記住您的哺育之恩的!
一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中便泛起陣陣漣漪。
六年前,我們懵懂的踏進(jìn)校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了六年的小學(xué)生活。
六年了,我一直在思考一個問題:母校為什么要這樣關(guān)注我們,使我們流連往返呢?現(xiàn)在,我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵;老師要教育學(xué)生;太陽也要把光芒灑向大地!
六年過去了,我們在這里成長。我們學(xué)習(xí)了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程,追尋自己的夢想!
親愛的老師,回顧六年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點(diǎn)進(jìn)步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中的道理;是您——讓我步入文學(xué)的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……成堆的作業(yè)讓您的雙手變得粗糙,日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而,無論什么都改變不了您對文學(xué)的熱愛,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學(xué)生的關(guān)懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!
六月的風(fēng)兒吹動著我們的心,中學(xué)的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。
鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點(diǎn)——夢想起航的地方!
我在你的懷抱中度過了我的六年小學(xué)時光在這六年里你呵護(hù)了我看著我不斷地成長從無知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎?我背著小書包,抬頭望著您,一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往,就這樣我開始了我的小學(xué)讀書之旅,我在這里開始了我的第一次升國旗,看著高年級哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國旗,剎那間使我對愛國有了一定的認(rèn)識。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯,第一次結(jié)交了新伙伴,第一次在課堂上回答問題,第一次拿到了獎狀,所有所有的第一次都是在你的見證下完成的,因?yàn)橛辛四?,我開始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場上奔跑在每一次的滴落都是我努力的見證,你就這樣默默地守護(hù)著我,母校,今天我就要離開您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來的道路上我不會忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開始新的生活,母校,您不要為我擔(dān)心,請照顧好自己,未來的日子我還會來看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
終于我離開了我的母校成為了一名大學(xué)生,我對我的母校十分的留戀,經(jīng)常會想念我在母校的生活。
我懷念母校的老師,每個老師都很盡職盡責(zé),對我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真的備課,認(rèn)真的上課,再下課的時候很有耐心,也很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鹞覀兊囊蓡枺?jīng)常會找我們1對1的談話,告訴我們在哪個方面有不足,哪個方面要改正,在下次考試中可以在哪個地方突破,從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。母校的老師都很有趣,他們會經(jīng)常給我們在上課的時候開玩笑或者是講小故事,讓本來枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來。他們跟我們的關(guān)系更像是姐妹兄弟,不像是高高在上的人,他們對我們很親切,一直用很親切很溫柔的語氣與我們說話,而不是總是批評我們。
我懷念母校的學(xué)習(xí)生活,在高中的時候每天只用專心致志的學(xué)習(xí)就好,不會的題可以下課和同學(xué)交流溝通,也可以去問老師,一般去老師辦公室的時候,教室里也會有老師等著一些學(xué)生過去問他們問題,這樣就避免了太多人排隊(duì)以導(dǎo)致問不到問題的情況。母校的活動也很多姿多彩,比如戲曲電影,校園藝術(shù)節(jié),元旦晚會,還有春游的活動,都給我本來枯燥的學(xué)習(xí)生活增加了很多樂趣,同學(xué)們一起出去一起交流,與老師與各種領(lǐng)導(dǎo)也拉近了距離,更好的是拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,維護(hù)了班級和睦歡樂的氣氛。
我懷念母校的同學(xué),那個時候同學(xué)們互幫互助,不會的題就說出來,然后我們都可以看是誰會就去幫他。同學(xué)們之間沒有這么多矛盾,頂多是一些小矛盾處理了之后道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂,1樓是一個很大的超市,里面有日用品和一些小零食,2樓和3樓都是很大的食堂,每個食堂都有20多個窗口,每個窗口都有不同的菜,這種很大的食堂,讓我在高中生活里還能嘗到很美味的食物。
再見了,那張被我們們蹂躪不堪的課桌。每當(dāng)無聊時,是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上涂鴉,在桌子上刻字?;蚴桥e著書,玩“隔空傳音”?又是否會與“周公下棋”?種種種種,都是我們“犯罪”的“證據(jù)”。
再見了,復(fù)習(xí)??焐踔辛耍蠹叶奸_始埋頭苦干。到了學(xué)校,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。偶爾也會舉行什么知識競賽什么的。這時,全班鴉雀無聲,系鞋帶的系鞋帶,上廁所的上廁所,寫作業(yè)的寫作業(yè),頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學(xué)生,就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里,久久不能“散去”。
有人問我,母校是什么?我覺得,母校是一個你可以罵爛,但別人決不能罵的地方。每當(dāng)校長說到群情激奮時,想讓人們呼應(yīng)一句,是不是沒有一個人理他?在這里,埋葬了我的童年時光。但同時,我也收獲了知識,收獲了友誼。舍得,舍得,有舍才有得,我覺得,值!
再見了,黑板。再見了,課桌。再見了,復(fù)習(xí)。再見了,老師,再見了,母校!
致我終將逝去的小學(xué)時光。
我將踏進(jìn)新的校園,認(rèn)識新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物,想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落,一想到要離開熟悉的校園,再也看不到熟悉的一草一木,一花一樹,再也聽不到同學(xué)們熟悉的聲音,看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影,聽不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評聲,有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣,它可能是我五年來的回憶,也可能是五年來的生活習(xí)慣。
記得剛來到五年級二班的時第一天,我見到了我的語文老師—徐皓祥,他個子不高,身材微胖,眉毛濃密,眼睛雖然不是很大,但是炯炯有神,總是板著臉,蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡,他先咳嗽兩聲開始自我介紹,簡明扼要,立下一堆班規(guī),和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招,最后告訴我們最起碼的見到老師長輩的一些禮貌用語,比如見到老師先說;“老師好?!鄙险n不準(zhǔn)隨便說話,……其實(shí)都是老套路聽了五年了,早就銘記于心的東西,最有趣的莫過于最神秘的藥丸,哈哈,剛開始老師算是給了大家一個下馬威,最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相,別看老師外表看上去很嚴(yán)肅,在以后的日子了你就會發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默,很容易相處的好老師。
在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸?,是您們的辛勤付出,不放棄才有了今天不斷努力的我,從一個不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹,千言萬語無法表達(dá)我對您的感激之情。
再見了,我的母校,祝愿母校桃李芬芳,越辦越好,再見了我的恩師,愿您身體健康,生活幸福,也祝愿我將來能夠成為一名對國家有用的人才。
令我無法割舍。
一草一木,我的良師。
一枝一葉,我的摯友。
我要如何忘卻。
師生情。
同學(xué)誼。
件件往事浮現(xiàn)在眼前,
刺痛了我的心。
母校,如夏日的楊柳,
為我遮蔽烈日的侵襲;
母校,又如冬日的陽光,
溫暖我冰冷的心。
相識六載。
時苦時甜。
我深深地不舍。
母校,我不會忘記。
不會忘記在這兒美好的一切,
母校。
我會將您。
將您埋在我內(nèi)心最深處——。
一切都無法替代您的位置。
一個人,坐在教室的一角,想想同學(xué)們,想想我自己,在我的母校,有我愛的人留下的身影,有愛我的人留下的身影。
親愛的母校,親愛的同學(xué)們,我們就要分開了。以后沒有機(jī)會再像以前一樣,坐在一個教室里,聽一個老師講課,討論一個話題……我有不舍、有留戀、有心酸……在這個小學(xué),我的母校,我從一個什么都不會的小孩子,長到一個秀氣、善良,品學(xué)兼優(yōu)的數(shù)學(xué)課代表。我的老師,他看著我長的,看著我就要離開,老師,我多么不舍。在您的生日那天,我們給您的驚喜,多么讓人留念,我不舍。
六年級:黃欣宇。
轉(zhuǎn)眼間,快要畢業(yè)了,快要離開十一小學(xué),離開我們可愛的母校。一想到我要離開同學(xué)們,離開老師,離開我們的母校,我心里就很不是滋味。
依稀記得,我剛來到這個班,誰都不認(rèn)識,當(dāng)時很害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,砰砰直跳。一時間也不知道干什么好,只是咬著嘴唇,拽著衣角,愣愣地站在那兒。誰會想到?當(dāng)時那個膽小的我,現(xiàn)在已經(jīng)完全融入到了這個團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭。開始就在這個時候,我們要畢業(yè)了,要離開六(5)班了。大家都意識到時光匆匆,不能返回了。于是大家便更加珍惜這短暫而又美好的時光。
曾經(jīng)的我們,可以在知識的海洋里盡情地遨游,在寬廣的操場上盡情玩耍。但是,六年的時光一眨眼就過去了,我要和這一切說再見了,我的心里就有了說不出的苦,道不出的難過。
臨近畢業(yè),心里有許多舍不得,舍不得同學(xué)們、舍不得我們的教室、舍不得辛勤教育我們的老師、舍不得校園里的一草一木、最舍不得我們的母校。如果我有一只機(jī)器貓,我多希望時光能倒退,倒退到六年前那個天真的年紀(jì)。希望這最后一個月過的慢些,再慢些!
再見了!敬愛的老師;再見了!親愛的同學(xué)們;再見了!哺育我六年的母校。
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活即將結(jié)束,在離別母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉,再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那親切的目光。
從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為了我們操了多少心,流了多少汗。記得有一次,您的嗓子說句話都很費(fèi)勁,但是您還堅(jiān)持來到學(xué)校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中努力拼搏,在平整的操場上盡情的玩耍。當(dāng)我身體不舒服時,同學(xué)們向我伸出友誼之手,問我:“你怎么了?沒事吧?”同學(xué)都相互關(guān)心。啊,多好的同學(xué)??!
你們說,我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的'校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候才知道光陰的短暫與寶貴。七月,我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時代。
昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子里未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!?/p>
文檔為doc格式。
。
我的了,我最愛的母校。
再見了,再見了,我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。?。W(xué)校,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!
我最后一次踏入這個大門,這個大門是我每天進(jìn)校離校的場所,我漫步到操場,又想起那鮮艷的國旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜,但夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時,這里就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的教師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛教師、方教師和其他教師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。
這教室又讓我想起了那一堂課,是盛教師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可教師偏偏沒有請到我,我有點(diǎn)失望,想:是不是教師不愿意請我回答?最后一題時,我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的.希望:“王晴琳,你來說一下!”盛教師的聲音讓我的心情頓時轉(zhuǎn)悲為喜?!芭?!”我答應(yīng)了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯!很好!”教師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺,心中比吃了蜜還甜。
這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會以新的面貌站在你的面前,我一定會更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見了母校,但這不是永遠(yuǎn),我會記住這里的教師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力,用我的成績來回報(bào)這里的一切!再見了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來!
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
問君此去幾時來,來時莫徘徊。
騎車行走在濃霧之中,街道兩旁的景物漸次顯現(xiàn),校園紅色的墻,綠色的樹,都模糊成一個個色塊,看不清的遠(yuǎn)處有撼動大地的轆轆聲由遠(yuǎn)及近,宿舍的管理員模糊著面容推著垃圾桶從濃霧中走出,重復(fù)著每早的擦身而過。教學(xué)樓里背書聲如同夏日里風(fēng)吹樹林的呼嘯聲,蓊蓊郁郁。樓道里背書的孩子有一句沒一句的聊天,推開教室的門,蒸騰的熱氣攙著咖啡的苦澀弄得眼前一片模糊。
這是高中三年,在眼前腦海里揮之不去的一天的開始。
畢業(yè)紀(jì)念冊是今年的夏天,陰沉沉灰暗的天空是今年的夏天。那張離高考還有xx天的標(biāo)語上的數(shù)字越翻越小,每天宣誓誓詞里拼搏xx天的數(shù)字越喊越少,桌子上來不及收拾的卷子越積越高,而每個人臉上的堅(jiān)定卻越來越多,迷茫越來越少?;疑炷恢?,大家堅(jiān)定了信念——不可預(yù)知的未來,我們始終相信,它是明亮的。
高考第一天的晚上,整個校園只有高三的我們的那個晚上,幾乎所有的學(xué)生走向操場,明亮的黃色燈光之下大聲吵鬧,追逐奔跑,仿佛又回到高一剛?cè)雽W(xué)時的無所顧忌,仿佛什么時光啊人生啊理想啊畢業(yè)啊大學(xué)啊一切都像是悶熱的暑氣,在身邊流動,如同海風(fēng),在低頭和抬頭的瞬間匆忙地從身邊奔走過去。抬頭一看,月光清寒,只一鐮皎光,靜靜懸著。暗藍(lán)蒼穹,層云如海。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生難得是歡聚,惟有別離多。
秋天,秋天是個模糊的季節(jié),樓后的銀杏成了一片模糊的金黃。秋季,開學(xué)季,第一次踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的大門,第一次見到漂亮的班主任,第一次與同桌開口說話,第一次和后位分享一袋零食,第一次分科,第一次發(fā)火……我們口中戲稱的實(shí)驗(yàn)大帝國,每到秋季都目送著曾經(jīng)的孩子背起包袱踏上新的征程。
曾經(jīng)嫌棄了一萬遍的校服最終卻舍不得脫下,曾經(jīng)帶著上墳一般的心情去上學(xué)帶著火箭發(fā)射般急切的心情大休的我們?nèi)缃裰皇O铝瞬簧?。無論是高考那天盤旋于考場前的燕群,還是下雨時總被淋濕的自行車,還是校園里發(fā)射激光般怪叫的大鳥,那些點(diǎn)點(diǎn)片段,都化成永恒,鐫刻于青春的回憶錄之上。落落曾寫道:讓那些不朽,變成須臾,彼此分享。而所有須臾,化為不朽,累積永恒,成為柔軟的這個世界。
三年美好的青春時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要離開母校去搏擊長空,開創(chuàng)屬于自己的一片天空。相遇時,彼此溫暖;別離后,心存感念。離別,讓一切美好的東西得以激發(fā)和沉淀。它會讓你突然認(rèn)識到:世界上最遙不可及的,不是未來,而是再也回不去的過去。有一天,當(dāng)你轉(zhuǎn)身,你會突然發(fā)現(xiàn),過往的一切多么美麗。連你一向以為臃腫難看的校服都會成為最美的風(fēng)景,因?yàn)樗休d著再難追回的青春記憶。
想起黃昏從辦公樓三樓沿走廊一直走到文科樓三樓最東頭的教室,夕陽在我身前投射出的長長的陰影,那是三年來,墨跡的縮寫。那道光影背后,是我們所一直稱呼的,痛苦與喜悅參半的,成長驪歌。
我們就要離開母校,游歷五洲,建樹八方。山水隔不斷思念,時空抹不掉記憶。從明天起,這個記錄了三年青春歲月的地方,就叫做母校。三年三載校園夢,一生一世實(shí)中人。
再見,母校。不舍,難舍,卻不得不舍,無論我走到哪里,都走不出你深情的眸光;無論我深居何處,心底永存這份拳拳的眷戀。
母校,再見!我們即將分別在這火紅的七月里,我們就像那蒲公英的種子,帶著我們的夢想與希望遨游遠(yuǎn)方。我們將在另一個新的環(huán)境里扎根發(fā)芽,努力生長。我們像那羽翼豐滿的鳥兒,即將去拼搏那更加廣闊的天空!
母校,再見!雖然僅有四個月就要與慈愛的您分別,離開您溫暖的懷抱,但是我們永遠(yuǎn)都會記住您。因?yàn)?,這里有我多姿多彩的生活:這里有我一年級時歡快的腳步聲,也有我備考時匆匆的腳步聲;有我純真無暇,猶如銀鈴般動聽的笑聲,也有我因?yàn)楣穗y題后露出的勝利的笑容;有我爽朗的笑聲,也有我瘋癲的大笑;有我第一次成功,也有我第一次失敗……這里有我的笑,我的淚,我的哀與悲,它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠,它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆,它們是我一生的財(cái)富,是我珍貴的回憶。
小學(xué)生活。
的回憶,去征戰(zhàn)初中。我還記得,那瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學(xué)樓傳出;我還記得,下課后,同學(xué)們像利箭似的飛奔食堂的“壯觀場面”;我還記得,校門口那棵不畏嚴(yán)寒、四季常青的大樹,它陪伴我多少個春秋冬夏;我還記得,老師溫和的目光像靜靜的潭水,里面有對我們的關(guān)心、疼愛;我還記得,整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的“三八線”;我還記得,白色莊嚴(yán)的教學(xué)樓,綠油油的植物園,桌子上那搞怪的“涂鴉”;我還記得……那些事情,像烙印般深深地刻在我的腦海里,一切都?xì)v歷在目,久久不能拂去。
母校,再見!我永遠(yuǎn)是您的孩子,您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點(diǎn),是我的知識的搖籃?,F(xiàn)在,孩子即將出去元整,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!
。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時濺起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅美妙的畫面,使我的人生更加充實(shí)。
忘不了那是一個陽光明媚的下午,我們跟二班班舉行了一場別開生面的拔河比賽,全班同學(xué)本以為會和往常一樣,被二班打的落花流水,老師鼓勵我們說參與了就好了,但我們還是希望可以贏了這場比賽。我們一個個磨拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后終于奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈,歡呼雀躍的高興勁兒,一蹦足有三尺多高,真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,語文老師那語重心長的話語,時刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它,不要坐以待斃。”這親切的話語,已成為我今后生活的左右銘,它已是我做人做事的法寶。
忘不了那個風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨傘;同學(xué)主動送我回家的情景。那天,我倆手支一把雨傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步,雖然身子被淋濕了多半個,但依然很快樂。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)的忘不了。校園生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更使我難忘。
母校,讓我最后一次向您致敬:親愛的!
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生活結(jié)束了。回首往事,小學(xué)生活一幕幕仍歷歷在目。對于母校的一磚一瓦、一草一木是那么熟悉,那么親切。如今我們就要離開曾朝夕相處母校了,每個人心中多多少少有些不舍,可終究還是要分離的。
親愛的同學(xué)們,你們還記得我們曾在題山題海中來回穿梭、曾在下課時像小鳥一樣嘻戲打鬧嗎?那時的我們無憂無慮,該學(xué)習(xí)時一起奮斗,玩耍時又如同小鳥出巢那樣歡快,沒有一絲屬絆。就像遠(yuǎn)處那清澈的小溪,歡快地向前流去。如今我們長大了,即將升入初中,現(xiàn)在的我們多了幾分成熟,少了幾分活潑和天真。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會愈來愈重,再沒有時間可以讓我們玩,在沒有時間能給我們揮霍。再見了,親愛的同學(xué)!
在書上看到說:老師您是無聞的蠟燭、您是勤勞的蜜蜂、您是辛勤的園丁。的確,您為了我們這群調(diào)皮的孩子,多次被校長訓(xùn)、您為了讓我們汲取更多知識,深夜還在備教案、您為了讓我們更好的成長,從一年級就開始教我們什么是品德。這六年,您為我么們付出了那么多,而我們又怎么舍得和您說再見呢?可是,我們終將離開,即使有再多不舍,可我們終要和您說再見。再見了,敬愛的老師!
母校,您就是我的第二個母親。您讓我在這學(xué)習(xí),坐在寬敞的教室,有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;在您的寬廣胸懷中,有著無窮的快樂?!蹦赣H“在您這,我們還學(xué)會了尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛等等優(yōu)良品質(zhì)。可轉(zhuǎn)眼,我們就要和您分別了,每個人的心中多蕩起了一圈圈漣漪,更多的是不舍。但我們這些學(xué)生畢竟還是畢業(yè)了,畢竟我們還是要離開。再見了,“母親!”今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲。我會更加努力,報(bào)答您,您為我們付出了那么多辛勤的汗水,而我們也只能用優(yōu)異的成績回報(bào)您了。再見,母校!
歲月匆匆,花開花落,六個春秋冬夏轉(zhuǎn)眼間已成為過眼云煙,我們的小學(xué)生活一去不復(fù)返。我們從幼稚到成熟;從對學(xué)習(xí)一竅不通到懂事會學(xué)習(xí);從年幼無知到懂得關(guān)愛他人。我們的每一步成長都少不了學(xué)校對我們的培養(yǎng)與教育的恩情!
在學(xué)校,春天,桃花盛開,濃郁的花香使人心曠神怡;夏日,火熱的太陽炙烤著大地,我們卻能邊學(xué)習(xí)邊享受空調(diào)的涼爽;秋天,桂菊飄香,沁人心脾;冬日,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊臒崆殛P(guān)心,整個冬天都變得溫暖無比。
在學(xué)校,好像母親一樣關(guān)心我們的老師,他們是那樣可親可敬。無論嚴(yán)寒還是酷暑,老師總是認(rèn)真的備課,不辭辛勞的批改我們的作業(yè)。同學(xué)之間鬧矛盾了,老師便想方設(shè)法地化解矛盾。失敗時,老師微笑著告訴你:“別泄氣,再努力,成功就在前方等著你?!边M(jìn)步時,老師連眉眼里都溢滿贊許,讓我充滿信心。
在學(xué)校,有互幫互助的同學(xué)。無論是男生還是女生,都會為班級出力,為班級爭光。有同學(xué)參加比賽,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,熱情支持和鼓勵;有同學(xué)請假,大家都會熱心主動幫他補(bǔ)課;有同學(xué)受傷了,身旁總有人關(guān)心問候。雖然同學(xué)之間也難免會有誤解,但是也依然阻擋不了我們的友情。
在學(xué)校,我也有需要努力改進(jìn)的地方。寬容是友誼最管用的黏合劑,它就像冰天雪地里的一把火,溫暖到別人的心坎里。寬容和其它的品質(zhì)一樣,也是可以從小培養(yǎng)的。若在童年時養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣,身邊的人也都會寬容的對待你。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“有時候?qū)捜菀鸬牡赖抡饎颖葢土P更強(qiáng)烈?!彼芑砼缘牟粷M為一縷春風(fēng),讓我們的人際關(guān)系一天比一天更好。在今后的日子里,我要改掉往日的小氣、固執(zhí),學(xué)會寬容待人。
如果我能再做一回小學(xué)生,我會用筆將四季中那些美好的瞬間都一一記錄下來;如果我能再做一回小學(xué)生,我會更加努力的學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對我的無私關(guān)懷;如果我能再做一回小學(xué)生,我將更加珍惜同學(xué)之間的友誼,對那些幫助過我的同學(xué)及是說上一聲“謝謝你”;如果我能再做一回小學(xué)生,我會努力改正自己的缺點(diǎn)和錯誤,變得更加優(yōu)秀;如果我能再做一回小學(xué)生,我想我會更加珍惜我在校園里的每時每刻。那樣我將奉獻(xiàn)更多,我相信我也能收獲更多。
但是,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰已飛逝而去。面對著母校,千言萬語在我心中只匯成一句話:“謝謝您,!”
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過去了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時候,我心中充滿了留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉,再回首,母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)能寫會算,您為我們付出了多少心流了多少汗。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
我不敢,不敢在母校的門前停留。
深情的回頭望一眼校園,望一望教室的窗口。
樹亭亭,路彎彎。
往事如煙難吹散。
少年時光從這里溜走,無法挽留。
多想將。
日記。
倒回那遙遠(yuǎn)的小時候。
讓我再次把春天享受。
朝霞中,夕陽下,昔日的我們。
教室中書聲朗誦,悠揚(yáng)回轉(zhuǎn)。
考場上,神情專注,填寫人生的答卷。
難忘啊,那過取得一切。
而今,只能在夢中實(shí)現(xiàn)。
風(fēng)兒輕輕,情絲切切。
恩師的囑咐銘記在心頭。
不敢久留母校,并非害羞。
是因?yàn)槲页诉@首小詩再一無所有。
落英繽紛,惜情悠悠。
帶著無限的眷戀和感激。
再回首。
輕輕道聲。
。
版權(quán)聲明:此文自動收集于網(wǎng)絡(luò),若有來源錯誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/ziwojieshao/449539.html